美好的時光作文

時間：2023-06-11 10:45:58 寫作作文我要投稿

美好的時光作文精選15篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的美好的時光作文，歡迎大家分享。

美好的時光作文精選15篇

美好的時光作文1

　　怎能忘記舊日朋友心中能不懷想？舊日朋友豈能相忘友誼地久天長。初中三年我最美好的時光還是和你在一起的日子。

　　曾記得，音樂課上你我共同高歌，友誼地久天長。曾記得，你我放學后相伴回家，歡聲笑語灑了一地長，曾記得，你我在火紅的塑膠跑道上奔跑，釋放青春的活力。

　　還記得那次你我結伴去虎頭山，綠蔭如蓋。伴著悅耳的鳥鳴，踏著點點的光斑，呼吸著帶有淡淡花香的新鮮空氣我們時而漫步山追責，這可是何等的遐意，站在瀑布下，我們一起聆聽大自然的聲音，如此雄渾剛健，如此氣壯山河，你說我們要像這條瀑布一樣偉大堅強，來到山頂，面對壯麗的景色，我不禁對山谷吶喊，我一定要超過你，你則不甘示弱，我定不會讓你超過我，笑聲蕩漾在山中，響徹天空，我們大口地吃著零食，以大地為證，以蒼天為枕，趟在草坪上天南地北的神侃，你的如珠妙語，朗朗笑聲讓我感到十分輕松，舒坦，因為在一起的時光是最美好的時光。

　　最美好的時光，我們的最美好的.時光并非是最完美的，但對我來說卻是最美好的，不必認為一定要最美好，現在未必不好，但這意味著成長，見證著我們的一點一滴。

　　三年來，你我多次鬧過別扭。慚愧的是每次都是你與我先和好，三年的春華秋實。有酸甜，有痛苦。但更多的是甜蜜和快樂，這一點一滴，使我的初中三年的學習生活更加充實，更加精彩，更加有意義的度過。

　　君子之交淡如水。你我沒有驚天動地的經歷，也沒有舍命救人的大愛，但這淡淡的友誼比千年陳釀還濃，我會永遠記得這最美好的時光，永遠記得這最美好的時光。

　　再此離別之際，我要高唱友誼萬歲。友誼萬歲。友誼地久天長。

　　三年來，感謝有你同我度過。

美好的時光作文2

　　黑白兩種顏色交織成美妙的旋律，晚霞的光溫柔地灑在琴鍵上，仿佛找到了從前的日子，找到了最美好的時光。

　　——題記

　　自從初中以后，我家的鋼琴便孤獨而又安靜地待在角落里，有格外靜心裝飾的外貌卻無法引起我一點注意力。

　　時間會讓人淡忘一些東西，鋼琴也并不例外，各種曲譜和鋼琴有關的書籍放在已經落了一層薄灰的置物架上，更顯得寂寞。

　　平平常常的一個下午，姨媽領著她的女兒來我家玩。小女孩看起來格外安靜，但她看到那架鋼琴的臉上竟露出了幾分高興的.色彩。

　　我知道她也開始學習鋼琴了，只是沒想到她會如此喜歡這類樂器。

　　我于是領著她去彈鋼琴，當我打開琴蓋的一瞬間就好像打開了心中的鑰匙，找到了曾經那一份堅定和初衷，心就禁不住的被觸動了。

　　她把稚嫩的小手放到琴鍵上，膽怯又帶著幾分嫻熟，當她按下琴鍵的一剎那，我仿佛聽到了最動人的聲音，看到了最本真的音符。

　　風鈴被微風吹的輕輕擺動，聲音清脆又干凈。這是只有坐在鋼琴前才能聽到的聲音。它懸掛在離鋼琴并不遠的窗臺上。的確是我小時候聽到的聲音，瞬間覺得一切回到了從前，尋覓到了那份童真和對鋼琴情有獨鐘的喜愛。

　　一下午的時光飛逝，像指尖劃過流水，觸碰到卻難以抓住。

　　晚霞的光不無羞澀的照進屋里，單調的黑白色琴鍵被晚霞賦予了最絢麗的光芒，恰似人間最美麗的顏色。

　　找到了最美好的時光，以及無數個在鋼琴上的點點滴滴、如星光般的回憶。此后，鋼琴伴著風鈴的聲音，回響在屋里，回響在我心間。

美好的時光作文3

　　“茉莉花，梔子花誒！”一聲聲叫喊，在我的腦海中回放，那一條條青石板路，一把把姥姥親手做的傘，一件件姥姥親手做的衣裳，都是我最美好的記憶。可它們都不見了……

　　那個撐著紅綢傘，在細雨中奔跑的小姑娘，對我來說既陌生又熟悉。她生活在我記憶深處，那最美好的時光——童年里。

　　我曾無數次夢到：我撐著那把紅綢傘，奔跑在如畫的煙雨江南中，青石板在我的踩踏下發出“吱吱”聲，而細雨打在紅綢傘上發出“滴滴答答”的聲音。奶奶喚我：“孩子，慢點，小心摔跤。”那天,我將要和她去賣花，去賣那很香、很美的梔子花。

　　“梔子花誒，走過路過的來看一看誒，阿要買啊，香噴噴咯！”那軟軟的蘇州話，是千萬句甜蜜話語所不及的，我撐著小傘，讓它在我心中慢慢生根，發芽……

　　可如今，這一切好像都變了，我因要念書離開了那里，來到了另一座大城市。這讓我美好的`童年時光徹徹底底地改變了。

　　那一聲聲的叫賣聲，徹徹底底地消失了，在這過去的時光中，我曾無數次回憶我與賣花的老奶奶相遇時的樣子。“阿要買梔子花、白蘭花？”這熟悉的聲音。是我記憶深處最不舍、最難忘的聲音。“奶奶，給我一串吧！多少錢？”“兩元一串。孩子，你是唯一一個來買我花的人。愿歲月靜好，你不會忘記你今天這顆真摯的心，這串花，就當我送你的禮物吧！”我的鼻子不覺酸了一下,淚倏地流了下來，望著她蹣跚的背影，不覺想起了姥姥和她那最真摯的叫賣聲。

　　仰頭望去，高樓大廈浮現在眼前，再也沒有了曾經那矮矮的平房，一條條平坦錯亂的水泥路，看得我不甚心塞，曾經的青石板已不復存在，待驀然回首之時，最美好的回憶和那最熟悉的人、事，卻在燈火闌珊處！

　　我也不知，那曾經最美好的時光，還能回來么？

美好的時光作文4

　　經過考試的一番折騰后，我盼望已久的暑假終于來了，我可好好的放松一下了，耶！我決定這次暑假要過得跟以前不一樣，那就是我的暑假我作主！我要過一個既快樂又有意義的暑假。

　　可是，回想起以前的假期都是爸爸媽媽給我安排好的，以前的'我就像一只渴望自由，卻又被關在籠子里的小鳥。所以這次暑假我決定跟爸爸媽媽商量，讓我自己安排自己的暑假生活，經過我們的的商量，爸爸媽媽也同意了，并且也認為我長大了，應該放手了，同意了讓我在這次暑假自己作回主，但必須是勞逸結合，玩的時候千萬不能忘記學習，否則立刻取消這次自己作主的權力

　　我高興地做暑假計劃，我決定七月份上午去上作文課，下午在家寫作業，每天下午六點后完全屬于我的自由時間。八月份呢，我上午去上下英語課，下午在家寫寫作業，每天下午六點后也是完全屬于我的自由時間。放假的感覺真好，自由自在，又可以學習，又可以放松的玩一下，真好！

　　為了更增添暑假生活的樂趣，我每天早上七點起床后下樓跳繩，偶爾會去場電影，或者去游泳，去公園走走散散步，去麥魯小城玩，還去學習了滑冰，常常也到外面吃上豐富，好吃的美食，這個暑假過得真的爽！

　　你看我這個暑假過得夠自由吧，完完全全由我自己安排的，夠有意義吧。玩了這么多也學了那么多，一舉兩得，絕無虛度。總體來說，這次放假感覺真爽！因為，我的暑假我作主。

美好的時光作文5

　　我和另一位課代表意識到了事情的嚴重性，便一起下去找語文老師給我們上最后一課。可是，那個課代表卻說：班主任和9班的語文老師來了，快回班！我又和那個課代表回到教室，我倆邊進教室邊說：班主任和新語文老師來了，快念書！

　　教室里寂靜了一會兒后，又響起了朗朗的讀書聲。就在這時，班主任進來了，說：以后，語文課就由809班的語文老師——李慧鵬老師代上，情大家以熱烈的掌聲歡迎我們的新語文老師！

　　大課間的時候，我在走廊上發現了正走向校長辦公室的閆培老師，這是我什么都不顧了就沖了下去，截住了閆老師的去路。劈頭蓋臉就是一句：你太沒良心了，為什么你不教我們了？沒什么不給我們上‘最后一課’？為什么要將我們拋棄？我們哪里做錯了？您要這樣對我們說著，淚水便溢滿了我的眼睛。閆老師看著我充滿淚水的`眼睛無奈地向我說明了一切，并讓我先穩定其他同學的情緒。

　　回到教室，我將閆老師的話代個了大家。說完班里頓時躁動起來。一位同學說：他還說801班的作文評改不允許任何人退出，他就先退出了，真不守諾言！就是就是，你們還記得元旦座談會我們送給閆老師的新年禮物嗎？他老師接受了咱們的禮物卻又把咱們拋棄，我不答應。還有一位同學說：他為什么做逃兵，還說要陪伴咱們升入九年級，說話真不算數。對了張瀟逸，你既然是語文課代表，就讓咱以前的閆老師再來一趟吧！我聽后，無語。

美好的時光作文6

　　暑假啦！炎熱的太陽高高掛在天頂，我們一家人來到了木柵動物園，大手牽小手熊貓館前“曬恩愛”，看大熊貓，我們一家人也在此刻團團圓圓。過年啰！家家戶戶大掃除，我們家也不例外，全家分工合作，擦擦、拖拖、洗洗，多么幸福快樂，一家人大掃除的時間，成了玩樂和游戲的片刻。過年喲！歡天喜地回爺爺家團聚，放鞭炮、玩游戲，圍在一起吃團圓飯，關心彼此，說著甜蜜蜜的吉祥話，一家人濃情蜜意的相依偎，就是最好的家庭時光。

　　假日跟家人踏青，是最美好的家庭時光，高高的大樹，對我招招手，美麗的花朵，對我微微笑，可愛的蜻蜓，跟我玩捉迷藏，和家人手牽著手，享受森林芬多精，真是心曠神怡啊！假日跟家人賞花，是最美好的家庭時光，清香四溢的玫瑰花，爭奇斗艷的.杜鵑花，散發淡淡香氣的菊花，對著我微微笑，漫步在花園里，我成了美麗的花仙子，煩惱全部都忘掉。假日跟家人去郊游，人山人海的游樂園，綠意盎然的草地，空氣清新的農場，拍張照，留下甜美的笑容，留下可愛的身影，標記幸福的一秒，家庭時光最美好！

　　放學了，爸爸媽媽和我，牽著手走回家，我的肚子好餓，餓得可以吃下一頭牛，媽媽手忙腳亂，我趕緊去幫忙，當個厲害的小跟班。媽媽煮的菜好香，美味的料理完成了，香香的飯菜真是令人期待。媽媽的手藝一級棒，好吃的晚餐開動啰！酥脆的雞腿，香香的豬排，香甜的糖醋，讓我的口水流得像大河一樣長。我一口一口吃，吃進媽媽的愛，說些有趣的事，大家嘻嘻哈哈的笑，這就是我最美好的家庭時光。

　　世界上最美好的時光，是享受家人團聚的喜悅，是和家人一起走過的生命中所有點點滴滴的甜蜜時光。

美好的時光作文7

　　“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。”月亮悄悄爬上樹梢。

　　我光著腳丫坐在泥土地上，泥土柔軟而溫暖。抬眸望夜，一輪當空。柔和的月光灑進泥土之中，絲絲順滑；月光閃耀于碧波之上，波光粼粼。樹上的鳥兒被婆娑的月光驚動而時不時鳴叫著穿梭在樹林中，樹葉發出“沙沙”的響聲。月亮嵌在夜空中上下空蒙，一碧數頃，給人畫一般的美感。月光柔和，泥土松軟，好似空氣中都夾雜著些許甜味，這是快樂。

　　大地上燈火通明，務工的.人們忙忙碌碌走進正冒著熱氣的家中，裊裊炊煙升起，飄向遠方，這縷縷的炊煙都是幸福。而孩子們三三兩兩地走出家門，有說有笑，嘻嘻哈哈，另一些則安靜地臥在沙地上，享受月光的愛撫。漸漸地，大地恢復平靜，挨家挨戶燈熄了。夜深人靜，月光清靜了，那千丈柔光撫摸著大地，等待著新的一天······也許我會回到過去這快樂，也許我會回到過去這清靜。在喧鬧的城市里，汽笛聲、嘈雜聲，相互交映。某天清晨，我從萬道霞光中醒來，朦朧中我回到了過去。清晨，泉水激石，泠泠作響，樹葉沙沙，微風拂過。傍晚，月亮掛在樹梢，散發出柔和的光芒。

　　這是那段快樂的時光，揮之不去，難以忘懷；這是我的故鄉，如同畫一般，刻骨銘心。月代表著那段時光的快樂，代表著我對故鄉的思念。月成為了我期盼這快樂的唯一，成為了故鄉的代表，也寄托著我對那段時光的回憶。

美好的時光作文8

　　在中午大課間的時候，我看到同學們一起歡快地聊天、嬉戲，不禁驀然回首，想起小學生活……

　　想到充滿童真和樂趣的小學，想到陪伴我六年的小學同學，我不禁潸然淚下。

　　在小學，學業并不是很重，所以我們可能比初中會有更多的時間，一起玩兒、一起瘋。而小學是最美的時光。

　　我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6年里，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情爭論的場面；有課間時同學之間的歡聲笑語；有賽場上扣人心弦的'時刻；有舞臺上意猶未盡的時段。

　　我仍記得在一節數學課上，我們的數學老師帶著我們走出班級，安靜有序地來到操場。首先，映入眼簾的就是那金黃的落葉鋪滿地面，猶如一張巨大的地毯。老師帶著我們來到主席臺，給我們講這些美麗的秋景，讓我們珍惜在一起的時光。隨后我們就解散，去拾起幾片金黃的樹葉，留作紀念。

　　小學六年的時光匆匆劃過，這只是我的人生的一個轉折點，有的人在這之后光輝無限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽光！

　　美好的時光，總是度過地那么快。一轉眼，小學六年，就這樣過去了。我，當時不以為然、沒有珍惜，而之后卻后悔萬分。美好初中已經過去一半，我要更加珍惜和同學、老師在一起的時光。現在，驀然回首，事已過多年。雖沒讓自己的生活有聲有色，但也快快樂樂。

美好的時光作文9

　　陽春三月，我們全體同學沐浴著春光，開始了軍訓生活。

　　站軍姿：雖苦志卻堅

　　雖說是陽春三月，但是太陽卻那么毒，火辣辣的陽光照在每個同學身上。教官嚴厲的掃視著每一位同學，連同學們動動腳、伸伸胳膊的小動作也不放過。同學們腰酸背痛，腿和腳都發麻了，豆大的汗珠也一滴一滴順著額頭滾落下來。我看著遠處的山和白云，幾次都想動動發麻的身體，但看著同學們那如松的.站姿和堅定的眼神，我也在心里默默給自己打氣：加油，堅持就是勝利！

　　“解散！”教官大聲說。同學們動動那發麻的身體，誰也沒有埋怨，因為大家都知道，站軍姿可以培養一個人的氣質，亦可以培養一個人的意志。

　　同吃飯：溫馨如家人

　　吃飯時間到了，同學們圍在一張桌前，就像一家人一樣，說說笑笑的吃著飯。老師關切地說：“多吃點，吃飽了。下午還要站軍姿呢。”過了一會兒，一盤菜便被我們“一掃而光”了。XX便說：“大家還吃嗎？我去給你們打。”我們點了點頭。不一會兒，她就端著一盤回來了。我們便又狼吞虎咽地吃起來，邊吃邊說著剛才軍訓的事。吃完了，我擦了擦嘴準備出去，旁邊的同學關切地問：“你吃飽了嗎？要不再吃點吧！”我搖了搖頭，心里涌過一股暖流。

　　在軍訓的這幾天，每一頓飯我們都吃得津津有味，因為，每頓飯里都有老師，同學的關心，我們也不是那么的想家了。

　　睡覺前：談論今日事

　　每天晚上睡覺，宿舍的人都會聚在一起，談論今天發生過的事，談談我們的教官，談談自己是如何想家。即使鉆進了被窩，我們依然說說笑笑。沒有人覺得累，沒有人覺得困，大家就像家人一樣快樂地度過了四個夜晚。

　　這些事情錯綜起來像一河波光，在月華里緩緩地躺下去。

美好的時光作文10

　　那一段美好的時光

　　每一個人都有一段美好的時光。

　　童年是一串美麗的珍珠，閃爍著璀璨的光芒，童年是一個繽紛的花籃，編織著我美麗的夢。

　　“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我至今也無法忘記那一抹留在我臉上的微笑。為了那次畫畫比賽，我做了準備。

　　酸

　　“叮呤呤”下課啦，同學們像放飛了的小鳥，快樂的奔跑到操場，接受著陽光的普照。“別跑，你留下。快準備畫畫比賽。”老師一邊收拾東西，一邊不忘叮囑我。我眼饞地望著同學們快樂的'身影，心里按捺不住想沖出去。然而，事違所愿，我只能眼巴巴地望著他們，看一陣畫一陣。

　　苦

　　“你這畫的什么東西！撕了，重來。”碎紙屑像雪花一樣紛紛揚揚地落在了我的腳邊，唾沫星子濺在了我的臉上。嘴邊感到熱呼呼的，我舔了一口，好咸。

　　辣

　　“啪”的一聲，一個耳光子重重地打到了我的臉上。“你怎么這么不成器！叫畫畫，你跑出去玩！”媽媽柳眉倒豎，杏眼園睜，這不禁讓我聯想到了母大蟲顧大嫂。“列寧說過，不會休息的人不會工作！”我捂著熱乎乎的傷口，跑了出去

　　甜

　　“哇塞，你畫畫得了一等獎!”來到教室，同學們用羨慕的眼光看著我。我笑著，笑的很甜，很甜，我忽然感到，原來的經歷真是一段美好的時光，我都有點懷念了

　　蚌中的沙粒，忍受了無盡的黑暗，最終成了耀眼的珍珠。我微笑著，我憧憬著，我明白了

美好的時光作文11

　　“縱橫十九道，迷煞多少人。”曾經，我猶如一位將軍，帶領千軍萬馬，馳騁沙場。現在，我懷念在棋盤上廝殺的時光。

　　圍棋，是用兵，一步錯，滿盤皆輸，首領擒，整個布陣化為烏有。

　　六歲，我便開始學習在線條交錯的方格里行軍打仗。“金角銀邊草肚皮”手持棋子，在邊角的交錯點上。“啪”清脆的布局好了一個華麗的開頭。后來，我才逐漸感受到三百六十一顆棋子中的星宿變幻，歲月交替，日月輪回。黑白涇渭對壘，棋盤上揚起陣陣黃沙，空氣中夾雜著你死我生的肅然殺氣。勝者為王，敗者為寇。我開始研究重重包圍下的以退為進，扭轉乾坤。

　　三年后，我握著虎符走向真正的戰場。一路過關斬將，卻在緊要關頭遇到強勁的對手。他指尖夾著棋子在一片混亂的戰場上徘徊。瞅準重重包圍下的高地，一支令箭落地，那棋子便帶領一路人馬殺進陣中，撕開一個缺口，對手越戰越勇，我不知所措，豆大的汗珠從額頭上滲出，夾著棋子的手指甚至有些顫抖。連連退讓之下，竟然巧合得形成了迂回圈咬住一片棋子，漸入佳境。

　　收官，敵人砍殺大半，但我的軍馬也四散落孤。在混亂的戰場上勒著韁繩思慮了一會后，我果斷的舉起令旗，指揮著；另一支人馬突圍將大軍連成一片，喊殺聲震天，“當”的一聲，敵方戰旗倒地，經過長時間的激戰，終于奪回了城池，晉升了段位。手擦去剛才的'汗珠，望著一盤黑白混亂的棋局，猶如跌落在繁星密布的銀河，飄渺卻又殘酷。

　　誰道紋秤不沙場，遍看旌旗浴血歸。棋子猶如千軍萬馬，用兵之道深邃莫測。我懷念馳騁黑白世界的美好時光。

美好的時光作文12

　　小時候，我家客廳的矮柜上，放著一個長六十厘米，寬三十厘米，高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養著幾條活潑可愛的小金魚，它們個個都惹人喜愛。

　　小金魚雖然大小不同，但花紋和顏色卻相同，都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛；眼睛下面長著一張圓圓的小嘴，在它游動的時候小嘴總是不停地動著；橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的，在他游動的時候，尾巴和身子都會不停的擺來擺去，看起來可愛極了。

　　爺爺說，小金魚應該兩天喂一次魚食，三天換一次水。每次喂食都要嚴格限量，平均一尾魚喂三至四粒魚食即可，如果喂的多了魚就會撐死，小金魚吃食的`時候，常常互不相讓。每當我在魚缸里投放一點活食，他們就爭先恐后的一擁而上，你爭我奪，誰都不堪落后。瞧，激烈的搶食大賽開始了，一個最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物，虛晃一搶，猛的轉身就跑。那幾只小金魚不堪示弱，一齊撲上去，把那條“大魚”團團圍住，“大魚”招架不住，只好舉鰭投降，吐出事物，逃之夭夭。

　　天長日久，我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次，我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼，誰知小金魚兒一點兒也不理睬他們，客人急得直拍缸，小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去。可我一來，它們卻變了樣，歡快地向我游來，還不時地向我搖搖它們那美麗的大尾巴，似乎在向我討好呢！

　　一日夜晚，爺爺將金魚放進大盆里過夜。誰曾想，發生了意想不到的事情……第二天早晨，我心愛的小金魚不見了，我心急如焚，到底發生了什么事？爺爺對我說：“小金魚離開了我們，哎！”我淚流滿面，我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢！

　　現在想起來，真想再養幾條小金魚。

美好的時光作文13

　　美好的時光，你讓我懂得了珍惜。從小學到初中，我感覺到了孤獨，從這之后我懂得了珍惜。我開始珍惜周邊的事物：朋友、家人、老師、鄰居、同學，還有這三年的美好的時光……

　　剛到初中的時候還有一些不適應。陌生的人、陌生的地方。讓我嘗到了孤獨的感覺。這讓我更加成熟了。現在我已經融入這個集體。

　　這學期我有很大的轉變，在老師的精心培育和教導下，我掌握了許多的知識，學會了關愛別人，更讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義，使我懂得了時間是多么的珍貴。在這個歡樂的集體里，我和同學們彼此之間都建立了一份深厚的友誼。團結一心、齊心協力使我們的心緊緊地聯系在一起，我們都非常熱愛這個班集體。

　　學校是除了家以外，我最常接觸的地方，每天在晨曦中，踩著愉悅的心情走進校園是一大樂事，每天我看著相同的景色，花草總是盎然，四時皆不同，這看似普通的校園，每日都在學生的歡聲笑語中甦醒，才一清早，同學們有的就在走廊上打打鬧鬧，有的則在一旁悠閑的吃著早餐，我游走在校園中，仔細觀察校園的.每個角落，我靜靜的凝視，凝視這美麗的校園。

　　校園處處充生機，處處充滿美景，如每一個往常一樣的校園，只要細心觀察，就會發現她總是如此善于打扮，凝視著每個角落，校園的美麗風景，正在每個角落靜靜上演。這就是我美好的時光。

美好的時光作文14

　　美好的時光總是留不住的，但美好的時光也是無時無刻存在的，不管過去，現在，還是未來，美好的時光中有著歡笑，有著淚水，有著快樂，也有著悲傷。在這些美好的時光中，讓我們學會了很多，有人學會了歡聚時的喜悅，有人學會了離別時的悲痛。

　　回首過去

　　在我度過的初中時光中，我懂得了友誼帶給我的快樂。剛剛入學的一年，我的小學同學都已經分散，沒有朋友的感覺一點都不好，我每日都在沉默中度過，在初中的.第一次運動會200米接力中，我結識了我的第一個朋友，我又重新獲得了友誼。那我們結識的一天，我永遠都會記住，直到......永遠!

　　珍重現在

　　如今，以至新春，我們踏著新年的鐘聲步入新年，迎接20xx。在這僅僅的一天里，我便懂得了親人的溫暖。我們全部圍聚在餐桌邊、電視機旁，拉著家常，聊著前一年的趣事，我與妹妹玩耍著，大家通過電話、電腦等給朋友們拜著年......親人，真的必不可少，我擁有這么多愛我的親人，是我的幸運。

　　展望未來

　　未來，對于我們來說，是一個陌生卻又熟悉的代名詞，我們永遠不會預見未來，但我們可以想象未來，充滿對未來的希望。我曾經問過父母，問過老師，問過我的朋友們：“你希望未來是什么樣的?”

　　“我希望我的女兒幸福快樂。”

　　“我希望我的同學們成績優異，尊師敬友。”

　　“我希望我的家人身體健康，和朋友的友誼地久天長”

　　有人也許會問，我對未來的希望是什么?我只想說：“我想要所有人的愿望都實現。”

　　過去已經成為過去，我只能回首過去;現在永遠是現在，我只會珍重現在。

　　讓我們一起珍惜美好的未來!

美好的時光作文15

　　戰地，隱沒了形跡;黃花，消逝了年華;鐵馬，躍過了溝壑;秋風吹響了號角;時光，泛起了美麗的漣漪。

　　翻開時光的筆記本，那一頁，正好夾著一朵美麗的菊花。從和你相遇的那一天起，就注定了這一生包含辛酸。

　　針一次次地刺痛你的脊梁，眉宇間透露著一點傲氣。飄逸的長發，似乎聽見了戰馬的呼喚，在戶牖前飄動著。與你在書海里相遇，再到相識，再到相知，體會到了血性的抱負。那滴著血的“精忠報國”的字樣成了你一生的遺憾。

　　戍馬一生，從無敗績。敗就敗在宋朝皇帝的心里，敗就敗在秦檜夫婦的嘴里。訓練有素的岳家軍，驍勇善戰的岳家軍，也不得不讓敵人，從心里說出了“撼山易，撼岳家軍難”這一句讓你萬古垂青的.話語。你不奢求能彪炳史冊，你帶著岳家軍收復了許多失地，讓秦檜心生妒忌。但這并不是你的錯，他以小人之心度君子之腹，只能讓他遺臭萬年。

　　當風波亭的月光失去了光澤，當你看著身邊的兒子時，你是一個失去了士兵的將軍，你是一個失去了家人的父親。當初背負起少年之志，如大鵬展翅，水擊三千里，轉扶搖而直上。“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。”我相信這句話一定非常的適合你。你用熱血訴盡了一代衷腸，刀劍越磨越亮，照見了飄揚的軍旗，騎著馬漸行漸遠，終于讓你說出了“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言。

　　我清晰的記得那一晚的星星，很暗，暗得看不見世間的悲歡離合。滿地的黃花，隨著習習涼風飄向你的身體。你的戰馬嘶鳴著，其聲如盤古開天地，如高山的回音，大海的聲響。又如竇娥申冤屈。激勵著一代又一代的人要精忠報國。

　　我還在時光的隧道里行走著。尋找一個用一個與你共度過的美好的時光。那一身的蕩氣回腸，那蕩氣回腸的一生……

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