感受的作文精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的感受的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文1
在暑假我媽媽給我介紹了一個新的東西，它就是VR了呀！我媽媽每一步都給我認真、細心的完完全全的整個給我講了一遍，媽媽讓我自己試一下，看我記住了沒有，我就親手自己一個人完完整整的又做了一遍，我覺得比起手機來，VR比手機好玩多了。
我其中最最喜歡的就是黑洞，那是因為，我自己就很搭配黑色的衣服，而且，黑洞的知識點，我們好多好多都沒有學到呢！現(xiàn)在我們就來普及一下吧！你先用那個綠色的點點，點一下那個知識點，等綠點慢慢的變大，就會有自動的'小廣播為你讀誦知識點啦！
我除了喜歡黑洞以外，我還非常的喜歡關于植物類的視頻，因為視頻只要點開那個小三角把手機放入VR，然后，再帶上就可以看到好看而又好玩的植物類的視頻啦！最后，我再給大家提醒一點，那就是，如果，你要看VR的話，你必須點一下那個像書一樣的東西，如果，你沒有點的話，你就只能拿著手機像普通的視頻看了，相反，如果你不想看VR的話，你就可以不點那個像書一樣的東西啦！
山外有山，人外有人。我們的知識還非常的欠缺，我們要多讀書，多探索，獲取“讀萬卷書，行萬里路。”
感受的作文2
在我的人生道路上，有許多令我感觸的事，他們向天空中的流星雨般迷人；像雨后彩虹般絢麗多彩；像夜空中閃爍的繁星般令人羨慕。 那是一個夏天的晚上—— “知——知——”“呱——呱——”治療的催熱聲，與青蛙的吶喊聲交織在了一起，走成了一條美妙的音符線。我躺在竹板上，數(shù)著天上的繁星，聽著美妙的`音樂，悠閑自在！ 忽然，我停下了數(shù)星星，心里想著：知了在這么熱的天氣里還可以那么有精神！不如去捉只知了，來探個究竟！于是，拿著手電筒，到后園子抓起知了。知了好像不怕我似的，一動不動，我就換下了速度，走了上去，抓起了。當我抓起的時候，只是一個知了殼。我開始迷惑起來了：知了為什么會脫殼呢？知了脫殼后又是什么樣子呢？ 我就帶著問題繼續(xù)捉知了。問題終于解開了——我捉到了一只正在脫殼的知了，我洗洗觀察了一番，看到了脫殼后的知了，原來脫殼后的知了與原來的知了使用以顏色，幾乎同一形狀的。我想，知了脫殼是因為知了的舊殼容易破碎，會傷到肉體，所以治療才會脫殼。 那次的事情至今在我的腦海中浮現(xiàn)，我感觸到了：小小的生靈竟能與人一樣，會有自我保護的本領！
感受的作文3
今天，我們大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個小畫家，而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖，草就綠了;他把筆再抖一抖，桃花就開了;他再把筆抖一抖，樹上的葉子也長了。
我們走過蜿蜒曲折的石階，走過桃花林，走過油菜花地，還走過生活著小蝌蚪的池塘。一路上，我們嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天這個小畫家很調(diào)皮，他把畫筆顏料抖在了我們的身上，是一絲絲細細的雨點;他沖著我們吹氣，把我們的`頭發(fā)輕輕揚起，還往我們的脖子里鉆。我覺得既開心，又有一點點小難受。
后來，我們在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘里游得正歡喜，估計它們也正在春游呢。我和同學看了心里直癢癢，實在受不了了，就拿幾個杯子跳進小池塘，踩在石頭上，等待好時機，大家各自都撈了好幾只小蝌蚪，然后帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌剑拖駧е禾旎丶乙粯樱蚁Ｍ◎蝌骄拖翊禾煲粯幼≡谖壹依铩?/p>
感受的作文4
寒假終于都過去了，緊接著就是讀書了。六年紀，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。
新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。恢復題……
度過了無聊的一個寒假，終于都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！
依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的.“戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放松的啊！
開學前，我為再見到同學而感到高興；開學后，我為成績而感到郁悶。不過，還是比較開心的啦！
感受的作文5
在這個世界，每個人都是獨立的個體，可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體，幾乎每個人都是珍惜自己的生命的。在這個整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命，并去實現(xiàn)各自的價值。
很多人做事情都是百分百圍繞自己想的，他們絲毫不顧及別人的感受。可，他們想過嗎？世界只是一個人的嗎？世界是共同的，他們需要考慮別人的`感受。想象一下如果每個人都活在一個完全自我的世界里那會怎樣？
是的，無論是誰都不可能辦完所有的事情的。因此在這個整體之中生活的我們的責任就是實現(xiàn)并幫助他人實現(xiàn)價值。
每個人都有自我的價值：他人幫助我們種植糧食；他人為我們治療疾病；他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎？難道我們能沒有他人的幫助？
完全的把自己身心獨立那不是自由，而是禁錮！
每個人都是夜空中的一顆星，互相照亮，但當唯你一人孤芳自賞時，即使你是最亮的那顆，天，也還是暗的。
感受的作文6
學習，現(xiàn)在的學生，一切都在圍著學習轉(zhuǎn)悠，學生們的腦子里都是學，學，學。難到就沒有自己的空間......
在這緊張的一年里，老師為我沒付出了他一生的心血，希望我們能成才，將來為祖國獻出自己的一份力量，但是呢，現(xiàn)在的同學不知道學習的緊張，不顧老師的擔心，還是一心放在電腦游戲上，購物，買零食，你們就沒有想過老師的感受嗎？今天我在這里寫下著篇作文，希望那些成天都泡在網(wǎng)吧同齡人們能看到我的心聲，雖然我也一樣愛上網(wǎng)，但是我不對那些垃圾游戲著迷，而你們呢？你們能做到的.僅僅是玩，你們有沒有想過那游戲是怎么發(fā)明的，你們只知道玩，卻忘記了父母對你們的期盼，老師對你們的希望，你們拿的是父母的血汗錢，你們知道嗎？父母們?yōu)榱四銈儙缀踬M勁了心思，整天為了你們能穿的好，吃的好，不辭辛苦的日夜加班，還不是為了多掙點錢，讓你們好好學習，將來能報答他們，而你們做到了什么？
我今天在這里說著些，希望你們也能體會一下自己的父母，他們是多么得勞累。對你們這些只學壞不學好的人，我加以鄙視，我最看不起那樣的人，我希望看到這篇作文的你好好反省一下。
別在讓自己的父母為自己失望。
感受的作文7
年底得時候，我總是盼著快點過年，因為過年可以盡情地玩幾天。
過年，又叫春節(jié)，是我國得傳統(tǒng)節(jié)日之一。春節(jié)前幾天， 在遠方得親人，都要回老家過年。人們在過年得前幾天，全部都要忙碌起來了，打掃衛(wèi)生、整理房間······這些都要做，還有最重要得一件事，那就是貼春聯(lián)。除夕人們要在大門上、墻上貼上各式各樣得春聯(lián)。媽媽給我放假，從臘月二十九一直到正月初三。那天晚上，我們吃完了餃子，全家一起看春節(jié)文藝晚會， 每一次春節(jié)文藝晚會都能把我逗得捧腹大笑。今年潘長江和蔡明演得小品特別搞笑，我看了很高心。午夜十二點整，我點燃了一串鞭炮，新年得鐘聲與我點燃得鞭炮聲同時響起，新得一年來了。
過年那一天，早上放完了鞭炮，我就去拜年了。我拜年得壓歲錢一共1000多元錢，這1000多元錢我不能亂花，我打算留著買學習用品.就這樣一直到了正月初三，過了正月初三我又要開始寫作業(yè)了。剩下得作業(yè)不多了，年前幾乎都做完了。
我們又長大了一歲，對于人生應該又多了一分思考。在新得一年里更加努力。
感受的作文8
聽了一首周杰倫的《手寫的從前》，是20xx年末尾新出的專輯哦，感覺是整個專輯里最好聽的一首歌。聽完這首歌以后，深深得被觸動了，被里面美妙的文字所感動，思緒也伴隨著音符潛入了它所營造的浪漫氛圍之中...
是不是我應該跟歌曲描繪的那樣開啟一場浪漫的戀愛旅程呢？聽完歌曲以后，我默默得問自己。答案在心中不停被詢改，談！不談！談！不談！談！不談，一邊用手撕著花瓣，一邊試圖找到解答方案。 最終我清醒過來了！明顯是不能談的，歌曲里面的美妙情景是不現(xiàn)實的。藝術是很高尚的享受，需要極大的物質(zhì)鋪墊作為基礎，倘若沒有物質(zhì)積累是不能實現(xiàn)的。
“校園旁的.糖果店，記憶在微甜。廣場公園，一起表演”如何實現(xiàn)呢？以目前本人的藝術水平，連唱一首歌都五音不全的，何以談能夠在公園表演呢？所以呢，我還是應該先做一名腳踏實地、認真務實的學生。要認真讀書，學好課本上傳授給我們的語數(shù)理化知識，畢業(yè)以后去大學選擇自己向往的專業(yè)，練就過硬的專業(yè)知識，再到社會上實踐鍛煉，最終實現(xiàn)自己的理想。 看來聽歌以后的自己，也算是腦袋清醒，向上向好啊。
感受的作文9
五年的小學光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，昨天，我們還在一同快樂的玩耍，而今天，我們卻就要告別同學，告別恩師，告別母校了。此時此刻，我的心情好像打了一瓶五味劑，既非常的激動，又非常的傷心，想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學，我的淚水不禁就要流淌下來。
幾天前，我還與小伙伴約到外面去玩，我們在那里是多么的快樂。大家在那里痛快地玩耍著，就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外，我們在那里打比賽、做游戲。快樂簡直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助，和睦相處，當誰有困難的.時候，我們一起上刀山下火海，為朋友做了多少事情。想到這，我突然感覺到一種酸酸的滋味。
可過不了幾天，我們就要依依惜別了，想起那以前快樂的場景；想起以前那一張張熟悉的面孔；想起那以前明朗的教室；想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦，想早日再見到他們，可是，我們馬上就要分別了。過不了幾天，我就也許再也見不到他們了，想到這里，我的心再次酸了起來。
五年的生活就像白駒過隙，也許我再也不會見到他們了，但是，我永遠也不會忘記他們，永遠永遠……
感受的作文10
昨天，我們班上來了一位乖巧的新同學，名叫肖然，只見她的頭發(fā)長長的，黑得發(fā)亮，水汪汪的`大眼睛亮閃閃的，圓圓的小臉蛋跟櫻桃一樣紅，她的臉上總是露出一點點微笑，可以看到她嘴里白得像云朵一樣的牙齒。
她做事時特別認真，上課了，她把背挺得筆直，嘴也閉好了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，考試時，無論是吳弘毅大聲喧嘩，還是宋彥希多么貪玩，她都視而不見，只是做著桌子上的試卷，眼前的這些事，她都當沒有發(fā)生一樣。
肖然是個特別安靜的小女生，下課了，她在座位上看書，什么事情都影響不了肖然，有些時候，她也會在走廊上散散步，不過，肖然從來不喜歡和其他女生在外面跑步、玩耍。
肖然是一個慢性子，她考試時做得很慢，僅管考試只剩最后幾分鐘了，她還是不慌不忙地在那兒做。
肖然是一個可愛的新同學，希望她能和我們一起成長、一起進步，和我們成為好朋友，互相學習，度過美好的時光。
感受的作文11
今年的端午節(jié)跟隨家人一起回姥姥家，去體驗農(nóng)村的生活感受，當車子開始出發(fā)的時候，心里就是美美的期望，眼前仿佛已經(jīng)浮現(xiàn)出一片片連綿的青山，滿眼望不盡的`青青禾苗，還有那一直流淌著的蜿蜒河流，一幅山村的魅力畫卷在腦海里不斷閃現(xiàn)，突然覺得自己就像一只小兔子一樣，有著四處奔跑的跳動欲望，這可能是我對農(nóng)村最好的憧憬。
當車子緩緩地駛?cè)豚l(xiāng)間的道路，兩側(cè)蔥郁茂盛的樹木遮蓋出陰涼的樹影，樹木、山溝、雜草、山花編織成了一道美麗的風景，這讓我想起“綠水青山才是金山銀山”這句話，我們更應該愛護大自然，讓我們有更好的生存環(huán)境，有更好的生活。
當我看到一片片田地掩映在綠水青山間，聽姥姥講述種田的過程，真切感受到耕種的辛苦，每一粒種子都一點點的種下，每一束秧苗都是一朵朵的插下，心中油然而發(fā)對土地產(chǎn)生的敬意，這就是養(yǎng)育我們的恩澤，更是對農(nóng)民叔叔阿姨勤勞的敬佩，是他們用雙手在創(chuàng)造著人類的糧食，這一切看在眼里，記在心里，雖然我是一個局外人，是一個小孩子，但我知道應該珍惜這來之不易的糧食，更應該將這種不折不撓的辛苦精神用在學習上，好好學習，將來用科學知識和技術來幫助他們，讓他們也能生活得更美好。
感受的作文12
耶！開學啦！我十分激動，我又能見到老師和同學啦！這天，我臉上寫滿了笑容，迎頭初升的朝陽，早早地來到學校。
剛跨進校門，就看見一大群同學圍在一起，他們在干什么？我心生好奇，決定過去湊湊熱鬧。上前一看，哦！原來正在開展“按手印活動”，只見大大小小的手印以不同的方式展現(xiàn)在白布上，形形色色，千姿百態(tài)。紅的、橙的、藍的、綠的，五彩繽紛，讓人看了眼花瞭亂，遠遠望去，仿佛一朵朵盛開的鮮花，格外鮮艷，我也迫不及待地按一個湛藍的手印。
洗好手后，我便邁著輕盈的步伐向教室走去。一路上，處處煥然一新：走廊邊上不再是欄桿，而是一扇扇落地窗，樓梯也比以前更潔凈了。走進教室，我大吃一驚，教室不僅比以前更寬敞了，而且增加了飲水機，更驚喜的是，在移動的黑板后面居然有一個特大號的彩電！這讓所有同學都激動不已，個個都盼望著能看電視。
不一會兒，廣播響了，我們便排著整齊的隊伍到操場上舉行升旗儀式，當五星紅旗升上旗桿后，潘校長用那深情的聲音開始演講，話音剛落，全場便響起了雷鳴般的'掌聲，之后，18位新老師先后說了一名祝福的話，短短十幾分鐘，升旗儀式到此結(jié)束……
開學第一天，真是令人難忘而又豐富多彩的一天呀！
感受的作文13
開學了，開學了！早晨，我一蹦就起床了，飛快地洗漱，然后媽媽送我去上學。昨天晚上，我就把要帶的東西裝進書包，所以今天早上才這么順利。想到今天開學了，可以開始新的生活，我興奮得一蹦三尺高！
來到班上，看到有許多課桌肚里放了書包，知道已有許多同學來了。我選了一個比較好的位置，放下書包，然后去食堂吃早餐。五年級了，吃飯的位置也變了，在入口的右手邊。早上的位置是隨變坐，我很喜歡。
吃完早餐，回到教室，沒過多久，就是開學典禮。首先是升旗儀式，接著是聽廣播，最后，是看電視節(jié)目——《開學啦》。這的節(jié)目很好看，因為它不是莊重嚴肅的場面，而是一些有趣的環(huán)節(jié)，還會做游戲。看完節(jié)目，我們要重新排座位。我個子比較高，坐在二組第六個。接著，要選組長，并想好組名。我們組叫檸檬組，組長是蔣睿彤，組員有我、黃文玥、湯文鑫、吳祉勁、朱奕潔。
接下來的時間就要開始上課了。今天的.作業(yè)比較少，而做作業(yè)的時間比較多。今天真是豐富多彩，我希望每天的生活都像今天一樣，絢爛多姿！
感受的作文14
2020年受疫情的影響，讓我們的寒假變成了一個既漫長而又特殊的`時期。全國人民居家自我隔離，抵抗疫情，學校為了孩子不懈怠保持學習進度開啟了停課不停學
在老師們緊張而有序的安排下，所有學習都通過網(wǎng)絡在家進行線上學習，老師每天在群里提醒家長和孩子們按時打卡學習，網(wǎng)絡課對孩子們來說都很興奮，拿著手機隨時隨地可以線上聽課，課后不懂的還可以看回放加強理解。
網(wǎng)絡課不能與老師面對面交流，沒有學校的氛圍，使得孩子們不能夠和老師們暢談學習過程中有趣的地方，不能和同學們交流討論問題，孩子們自控力不強，少了老師的監(jiān)督注意力不集中。
多跟孩子溝通交流從自身做起，減少使用手機的頻率，給孩子樹立榜樣遠離手機，嚴格按照學習計劃完成作業(yè)配合老師監(jiān)督孩子加強鍛煉。
感受的作文15
唉天氣真熱啊！頂著這濃濃烈日，我開始了我的家務活之旅。
在周六，我起了個大早。可太陽似乎在與我最對，也早早的起了床。唉，這么熱的天，真不想去掃地！可是今日不做，更待何時呢？只好頂著濃烈的陽光，迎著太陽“真摯”的洗禮，我開始了假期中重要的工程。
我下了樓，舉起沉重的掃帚，拿著生滿銹鐵的簸箕，來到了我的衛(wèi)生責任區(qū)——水泥通道。將簸箕放在通道的末端，再拿著掃把走到頂端，從四面八方搜集那些“善于搞破壞”、“數(shù)不勝數(shù)”的小家伙們。他們將大地媽媽變得無比憔悴。我雙手持著掃把，努力地把灰塵掃到一塊兒去，然后帶著這支浩浩蕩蕩的`“大x隊”集體出發(fā)走向目的地——簸箕。一路上，不時地灑落下幾滴我為勞動而流下的汗珠。在陽光的照射下晶瑩剔透、光滑潤澤。在我的驅(qū)使下，它們終于乖乖的進了“新家”，我長長地吁了一口氣，像完成了一個重大的使命，開心地笑了。可我臟得像是從泥缸里蹦出來的，臉上時不時地留下黑水，活像京劇里的丑角。笑死我了！
做家務讓我在苦和累中體驗快樂，也讓我在快樂中茁壯成長！
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