《小木偶的故事》續寫作文（通用15篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的《小木偶的故事》續寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《小木偶的故事》續寫作文1

　　今天我們老師講了小木偶的故事，文中的女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶今后是怎樣度過的呢？小木偶背著紅背包一出去就又看見小紅狐，小紅狐說：“嗨，小木偶，你在這里沒事吧！你的頭還痛嗎？

　　小木偶說：“我沒事了，我的頭也不痛了，怎么了。

　　小紅狐說：“哦，那就好，那你可以和我玩一會游戲嗎？

　　小木偶說：“好吧！我可以和你玩一會游戲，但是，你不準耍賴哦。

　　小紅狐說：“好的。我準不耍賴。

　　小木偶說：“行，玩什么。

　　小紅狐說：“我們就玩123木頭人吧！

　　小木偶說：“行。

　　小紅狐又說：“你數30秒后，你就來找我吧！

　　小木偶說：“好的。

　　等小木偶數了20秒之后，小紅狐就偷偷的把小木偶身上的紅背包拿走了，把背包拿走以后，小木偶就知道了，就趕緊的`追，追到了以后小木偶和小紅狐又碰到了穿警服的熊，那時候小木偶就趕緊的說：“警官叔叔，他搶我的包，小紅狐又說：“不是不是，那是我的，后來，警官叔叔就迷糊了，然后警官叔叔就一直看著他們倆，他們倆也互相看著，小木偶已經有了所有的表情，小木偶就嚴肅的看著，最后小紅狐笑了，警官叔叔就把小紅狐捉走了，從那以后，小木偶就過著快樂的生活，小木偶再也不害怕了，小木偶在大街上見到誰就打招呼，可幸福了。

　　從那以后，老木匠就和小木偶快樂的生活在一起了。

《小木偶的故事》續寫作文2

　　話說自從小女巫在小木偶的頭上，用魔杖敲打了幾下之后，小木偶的頭再也不疼了，并且還具有了人喜怒哀樂的各種表情，它滿心歡喜。小木偶決定去找警察幫忙。

　　而小紅狐呢，它騙走小紅包后，面帶微笑，洋洋自得，一邊哼著小曲，一邊欣賞著小紅包，暗暗為自己的足智多謀感到高興。然而，他不知道小木偶去公安局找警察來抓自己。

　　小木偶來到公安局，他不像以前那樣總是一臉笑嘻嘻的表情了，他掛著一臉憤怒進入公安局，他對獅子局長說：“局長，我的小紅包被小紅狐搶了，請局長派人和我一起去抓小紅狐。”獅子局長看到小木偶憤怒的表情，便相信了小木偶，命令猴子警官和小木偶一起去抓小紅狐。

　　猴子警官聽到獅子局長的命令，便同小木偶一起去抓小紅狐，靠近小紅狐的.時候，猴子警官一個箭步竄到小紅狐面前，三下五除二拿下小紅狐身上的小紅包，交給了小木偶，在這時候，小紅狐拼命地逃跑，之后和熊警官碰面了，他告訴熊警官：“小木偶搶了我的小紅包，還說這是他的小紅包，叫警察來搶我的小紅包。”小木偶聽到小紅狐誣陷他，氣得臉色鐵青，半天說不出話來，于是坐在地上大哭起來。小木偶的哭得撕心裂肺，傷心極了。

　　熊警官聽到了小木偶哭得那么哀傷，便和猴子警官把小紅狐送到了警局。

　　獅子局長看到小紅狐，嚴厲地說：“我認識你，你上回騙了小狗的骨頭，烏鴉的肉，小貓的魚，這次又搶了小木偶的小紅包，來人哪！把他押去坐牢！”熊警官聽到呼叫聲，把小紅狐押去坐牢了。

　　小木偶要回了他的小紅包，而小紅狐也得到了他應有的懲罰。

　　這個故事告訴我們，在生活中，做人要誠實，多做好事，否則會遭懲罰的。

《小木偶的故事》續寫作文3

　　小木偶在藍鼻子小女巫的幫忙下，他會了人類的所有的表情，也會向別人表示同情和關心了。他想回家告訴老木匠說：“其實只會笑，那是遠遠不夠的。”

　　小木偶興高采烈地走在回家的路上，他一會兒笑嘻嘻地對樹上的鳥兒打招呼，一會兒對著路上的花兒做鬼臉……小木偶他一下子感受到了生活中的歡樂與完美。

　　這個時候，他發現了熊警官和小紅狐在一棵樹下談論著什么。他連忙跑過去，抓住了小紅狐毛茸茸的尾巴，生氣地喊道：“你這個騙子，快點把我的背包還給我！還給我！”看到了小木偶這么生氣的樣貌，小紅狐的臉都紅了，他吞吞吐吐地說：“這……是我的……背包。”熊警官拉開小木偶的.手，憤怒地說：“你又來搗亂，看我怎樣收拾你！”小木偶委屈地哭了起來，邊哭邊把事件的全部經過都告訴了一遍給熊警官聽。熊警官看到小木偶這么委屈的樣貌，他撓了撓后腦勺說：“你們跟我回一下警察局，我調一下當時的錄像看一下。”小紅狐聽了，心里害怕了，他小聲地說：“這個紅背包是小木偶的，不是我的，我錯了。”熊警官也慚愧地說：“對不起小木偶，是我錯怪你了。”小木偶說：“沒關系，快把我的背包還給我吧！”熊警官立刻從小紅狐的手上把背包還給了小木偶，還狠狠的批評了小紅狐。

　　小木偶背著他的紅背包，昂首挺胸地向家走去。

《小木偶的故事》續寫作文4

　　自從小木偶得到了人類所有的表情后，小木偶的命運終于不再捉弄他了。

　　一天，小木偶在散步。突然，他發現了小紅狐，看到小紅狐背著自己的背包，小木偶心里很不是滋味。當然了，小木偶很想把背包搶回來。小木偶悄悄地走向小紅狐，“咔嚓”，不小心踩到了一根樹枝。小紅狐轉過身來，發現了小木偶，就拼命地逃跑。小木偶用那兩條長長的`、靈活的木腿追上了小紅狐，一把拽住了背包。

　　小紅狐大叫：“放開！放開！”那么大聲為的就是要把熊警官引過來。果然，熊警官來了，看見了小木偶，又想把她丟出去。這時候，藍鼻子小女巫來了，她用魔杖在熊警官的頭上點了一下，熊警官一下子什么都知道了，他要把小紅狐丟出去。

　　“誒？你干什么？是它要搶我的包啊！”小紅狐掙扎著。可是他哪比得過熊警官呀？小紅狐就被丟出去了老遠老遠。

　　“對不起，”熊警官笑著對小木偶說，“上次不是很疼吧。”

　　“還好，不要放在心里。”

　　小木偶向小紅狐走去：“小紅狐，如果你不介意，我們可以交個朋友嗎？”

　　“可以嗎？你不怪我拿你的背包嗎？”

　　這時，藍鼻子女巫說：“小木偶，你有一顆能夠包容別人的心，真是好樣的！小紅狐，你只要能改正錯誤，我相信你會受到大家的歡迎的。”

《小木偶的故事》續寫作文5

　　小木偶雖然會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心，但還不會利用這些表情。

　　有一天，老木匠對小木偶說：“你現在長大了，要找份工作，出去掙錢了。”

　　小木偶聽老木匠的話，出去找了一份在馬戲團當馴獸員的工作。

　　小木偶第一次上臺演出，小木偶帶領大獅子出場。表演開始了，小木偶把自己的腿放到大獅子嘴巴里，大獅子不咬小木偶才算表演成功。

　　小木偶把一只木頭腿放進大獅子的嘴巴里，可是表情用錯了。本來應該用生氣的表情，這樣獅子才會害怕。

　　但小木偶用錯了。用成了笑的表情，獅子一下子咬下了他的腿。

　　老木匠回去又給他做了一只腿。

　　王政豪：小木偶的故事續寫

　　小木偶自從有了人類所有的表情之后，它就交到了許多的好朋友。

　　有一天，小木偶背著它的`新書包去上學，走著走著，小木偶又遇見了狡猾的小紅狐。“再借我背一背你的新書包行嗎？這次我一定不會跑了。”小紅狐可憐巴巴地看著小木偶。小木偶早已看穿了小紅狐的心思，就說：“好吧。”小紅狐背上書包就再次從小木偶的眼皮底下逃走了，小木偶抓住了小紅狐，這時熊警官了，“又怎么了”熊警官不耐煩地說。“它搶我的書包。”小紅狐和小木偶異口同聲地說。熊警官看著它們的表情，都很生氣，不知如何是好，這時藍鼻子小巫女突然出現在大家的眼前，跟熊警官說了事情的經過，熊警官非常生氣，就把小紅狐扔到了一邊。

　　小木偶謝過藍鼻子之后，就高高興興的去上學了。

《小木偶的故事》續寫作文6

　　有了各種人類表情的小木偶，決定去找小紅狐要回紅背包。

　　一天，小木偶在街上遇見了背著紅背包的小紅狐，“這個討厭的家伙，還敢拿我的東西招搖過市。”小木偶大踏步沖了過去說：“小紅狐，這個紅背包是我的，快還給我！快還給我！”小紅狐氣憤地說：“你別胡說了，這個紅背包明明是我的！”小木偶氣得滿臉通紅地說：“你在撒謊，在紅背包的最里層的小袋子里貼著一張我的姓名貼，不信你打開看一看！”小紅狐一邊打開紅背包，一邊嘴里嘟囔著：“沒有，沒有，根本沒有姓名貼。”小木偶一看，姓名貼果真不見了，只留下了貼過的痕跡。小紅狐得意洋洋，朝小木偶做了個鬼臉。

　　小木偶氣得一句話也說不出來，它心想：小紅狐真狡猾，不知道什么時候把我的姓名貼給撕了。它坐在椅子上默默的沉思，突然，小木偶有了主意，它想起上次小女巫給它人類全部表情的時候順便給它（了）一句咒語。只要念出口，做過壞事的人的身體就會發生奇怪的'變化。于是，小木偶迅速地站了起來，走到小紅狐跟前，對著小紅狐念了一遍咒語。只見小紅狐的耳朵突然長長了，變成像兔子一樣的長耳朵了。小紅狐感到耳朵被重重地扯了一下，接著越長越長，一直升到了云霄，這時小紅狐才發現自己變成了一個長耳朵大怪獸，急得哇哇大哭起來。小木偶問：“你撒謊了吧？”小紅狐羞得滿臉通紅，說：“對不起，是我錯了，我不僅撒了慌，偷了你的包，還騙了熊警察、小兔和老婆婆，下次我不敢了，請你原諒我吧，我把紅背包還給你！”小木偶看見小紅狐知錯后，（就）笑呵呵地說：“沒事的，小紅狐，知錯就改還是好孩子！”話音剛落，小紅狐的耳朵就自動恢復了原樣。

　　小木偶拿回了紅背包，開開心心地回家了。

《小木偶的故事》續寫作文7

　　小木偶的紅書包被小紅狐偷走了。于是，老木匠又給小木偶買了一個新書包，小木偶就快快樂樂的上學去了。

　　他走進玩具學校里，哇！好漂亮啊！雪白的噴水池，嫩綠的草地，新鮮的空氣中還飄散著淡淡的花香味兒。校園的操場就像一個美麗的花園。他這樣想著，又走進了教學樓里。

　　光滑潔白的墻上擺著同學們的畫像，而且還是“三好學生”。小木偶走進一個寫著一年七十五班牌子的教室里，他的同桌是一個玩具士兵。背著槍坐的筆直筆直的，還是滿神氣的。小木偶心里想。這時，上課鈴打響了：叮當，叮當當，叮當……隨著一聲響亮的聲音：“上課！”所有玩具便精神起來。

　　很快，下課了，玩具們說說笑笑的走出教室。終于等到放學了，小木偶交了很多朋友。他快快樂樂的回家了，誰知第二天發生了不同尋常的事……

　　老鼠是玩具最恨的死對頭，而就在玩具們上課的時候，老鼠們殺進了學校，幸好被一個玩具看見了，報告了大家。這時，所有的玩具士兵背著槍，推著炮向老鼠進發了。別的玩具也不甘示弱，跑的跑，沖的.沖，一起涌進戰場里。

　　玩具士兵們受了傷，于是，所有老師、主任、校長等工作人員都成了“護士”和“醫生”。玩具們勇敢地和老鼠拼殺，小木偶用堅硬的拳頭打倒了一片老鼠，一個布娃娃負傷了，但她堅持著，使勁地用身體壓死了一只老鼠，而她卻永遠的睡去了。

　　老鼠都被打死了，但玩具死傷的也不少。在受傷的玩具中，有小木偶一個，他被一只壞老鼠咬成重傷。至今仍昏迷不醒。

　　小木偶不幸身亡，但他永遠是條漢子，永遠活在玩具們的心中！

《小木偶的故事》續寫作文8

　　自從藍鼻子女巫給了小木偶所有的表情之后，小木偶會笑、會哭、會生氣、會著急也會向別人表示同情和關心了。突然，小木偶想起了自己的背包還在小紅狐那里，決定自己從小紅狐那里要回背包。

　　就在小木偶要去小紅狐家的時候，不巧在路上遇到了小紅狐，小紅狐笑道：“嗨！只會笑的小木偶。”這時，小木偶非常憤怒，一把抓住小紅狐的尾巴大叫：“快還我的紅背包，快還我的紅背包......”小紅狐一下子愣住了，說到：“這個傻瓜不是只會笑嗎？現在怎么變成這個樣子了？”就在小紅狐愣住的'時候，小木偶把小紅狐的毛一拔，小紅狐才清醒過來，生氣的說：“你干什么拔我的毛。”誰叫你不把紅背包還給我的啊？

　　小木偶說。我就不還你，怎么樣。說著，熊貓警官來了它生氣的說：“又發生什么事了？”小木偶振振有詞地說：“熊警官，上次是你冤枉我了，那個紅背包的確是我的。”“那你有什么證據呢?”熊警官說。

　　小木偶一字不漏的把事情的經過說了一遍,熊警官半信半疑，問道：“是真的嗎？”小木偶說：“是真的。”小紅狐叫道：“他騙人。”

　　熊警官為了查出真相，把他們倆都帶到了警察局。熊警官再次親切地問小紅狐，但他還是說紅背包是自己的。后來，熊警官終于查出了真相。小紅狐也承認了。

《小木偶的故事》續寫作文9

　　小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別之后，向一座獨木橋的一頭走去，他小心地扶著山羊爺爺，關心地說：“爺爺，您當心一些，小心前面有石子！”

　　小木偶護送山羊爺爺過了橋之后，山羊爺爺說：“小木偶，謝謝你，你真是一個好孩子！”

　　小木偶笑瞇瞇地回答：“爺爺，不用謝，這是我應該做的。”

　　告別了山羊爺爺，離開了獨木橋，小木偶又向皮卡小鎮走去。

　　忽然，他發現路邊蹲著一個小乞丐，只見他衣衫襤褸、蓬頭垢臉，小木偶十分同情他的處境，心想：他真可憐，如果世上人人都平等那不是很好嗎？他嘆了口氣，就把身上僅有的十元生活費，捐了七元給小乞丐。小乞丐忙不迭地說：“謝謝您，好心的.主兒！”

　　“不用謝，不用謝，這是我應該做的！”

　　小木偶突然感覺自己的肚子好餓好餓，于是，他又向一家面包店走去。

　　他難過地發現，臺階下有一只流浪狗，它時不時地到垃圾堆前翻翻嗅嗅，已經餓得瘦骨嶙峋了。小木偶用三元錢買了五個甜面包，給流浪狗四個，留下一個給自己充饑。流浪狗看了看甜面包，搖搖頭，不說話。小木偶著急地說“快吃啊，不然你會餓死的呀！”

　　小流浪狗感激涕零地把甜面包吃了下去，它哽咽著說：“恩人，我一定會報答你的！”

　　“我不圖報答，我希望看到你們快樂時的那一個微笑。”說完，小木偶甜甜地笑了。

　　小木偶又興沖沖地走到這，走到那，幫助了許多人，許多人也同樣幫助了他。

　　他由衷地感嘆道：“原來，只擁有人類所有的表情，還遠遠不夠。最重要的，還是要有一顆善良的心呀！”

《小木偶的故事》續寫作文10

　　藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，現在他會笑，會哭，會著急，會生氣。

　　小木偶有了表情后，他又像以前一樣，大步走向街頭。突然，他不知看見了什么，一下沖上去。原來，他看到小紅狐正背著自己的紅背包，在街上喜滋滋地散步哩。他一把就奪回了紅背包。小紅狐撲過去要搶。這時，突然傳來一聲吼叫：“你們在干什么！”原來，被獅子警長發現了他們倆在搶背包。獅子警長三步并作兩步地跑過來。小紅狐暗暗歡喜：他不知道小木偶已經獲得了人類所有的表情，以為還可以像上次一樣故技重施呢！

　　獅子警長已經走了過來。小紅狐剛要說什么，小木偶指著小紅狐：“報告警長，他搶了我的背包。”小木偶接著說：“我在大街上走著，他說想借我的紅背包背一下，可是他一背上包就跑。我去追趕他……”獅子警長看著小木偶，只見他滿臉的氣憤；再看看小紅狐，只見他滿面通紅，居然拔腿就跑了。小紅狐心想：這個木頭人怎么有了人類的表情呀？他不是只會笑嗎？

　　小紅狐跑累了，正要去草坪上休息一下，沒想到剛好來到了老木匠開的木匠店。他走近窗戶，發現老木匠正在做另一個木偶人。那個木偶的`身體已經完成了，老木匠正在給那個木偶刻上快樂的笑容。

　　“笑是很重要的，”老木匠邊刻邊自言自語著，“沒有笑就沒辦法過快樂的日子。”

　　小紅狐心里低聲嘟啷著：光有笑可是遠遠不夠的！如果小木偶只會笑，我就不會這么狼狽了……

《小木偶的故事》續寫作文11

　　小木偶自從在藍鼻子小女巫那里獲得所有表情以后，打算先去找小紅狐要背包，再去給小白兔和老婆婆解釋。

　　小木偶開心地走在熱鬧非凡的大街上。忽然，他看見小紅狐正背著紅背包在向它的伙伴炫耀呢！小木偶見了氣不打一處來，頓時怒氣沖天，三步并做兩步地沖過去，撲向小紅狐，想把紅背包搶回來，可是小紅狐見狀，也不甘示弱，手緊緊抓住背包，它們扭打成一團。

　　“干什么呢？”熊警官又來了，“報告警官，小木偶又來搶我的.包。”小紅狐惡人先告狀。“又是你？”熊警官怒目圓睜火冒三丈，挽起袖子，準備又要將小木偶扔出去。小木偶滿臉委屈，流著淚解釋道：“熊警官，你誤會了，那紅背包本來是我的，因為……”小木偶把來龍去脈詳細地告訴熊警官，熊警官聽了非常抱歉，“對不起小木偶，上次錯怪你了，我去把背包搶回來。”熊警官立刻跳上熊車，風馳電掣般向小紅狐飛去……

　　拿回紅背包的小木偶樂得合不攏嘴，蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇見了買水果的小白兔和老婆婆。“你們好！”小木偶興奮地向它們打招呼。心想：太好了，可以向它們解釋了。可小白兔和老婆婆一見是小木偶轉頭就要走，這下可把小木偶急壞了。小木偶伸出雙手攔住它們，結結巴巴地解釋道：“你們誤會了，事情是這樣的……”“哦！原來是這樣，我們誤會你了。”小木偶和她們開心地擁抱在一起。

　　小木偶笑了，這是發自內心的笑。

《小木偶的故事》續寫作文12

　　小木偶有著了全部的小表情后，就一想著要向小紅狐拿回自身的紅背包。我覺得，小紅狐已經這兒的小路上向他人顯擺它自身的背包。小木偶想：如果我現在惱怒地對它奪回紅背包，那麼它毫無疑問會哭，我還是裝作笑地拿回自身的紅背包吧！因此，小木偶跑以往，笑瞇瞇地說：小紅狐，你將我的紅背包還給我，好么？小紅狐毫不客氣地說：no，警官都說了就是我的了，你卻死纏爛打的搶，簡直的！你好煩呀！小木偶生氣了：你如果再不把紅背包還給我得話，我也我也。小紅狐撇嘴著：弟兄，你不會聊天就不要說嘛！這個時候，熊警官來啦，沒說什么話，就重重地把小木偶重重的摔在了地面上，小木偶痛哭：哇哇哇～警官看過小木偶的小表情和小紅狐的小表情，剛開始一些猜疑了，說：小木偶，你需要說真話，這一背包這是不是你的.。

　　小木偶說：這一背包原本是我的，不相信你能去聞一下哪個背包的味兒，我背了這么多年了，那邊毫無疑問有一股木材味的。警官叫小紅狐把背包給他們，果真嗅到了一股濃濃木材味道。小紅狐的臉猛然越來越紅彤彤，可是，它卻說謊：你沒能看內表，表面才算是確實。可是，警官說：小紅狐，你說真話，這一背包是否小木偶的。小紅狐賴賬：并不是，就是我的、我的、我的、我的。可是警官聽了急得火冒三丈，由于幾乎都沒人敢騙他，他二話不說把背包歸還了小木偶，就把小紅狐關入公安局了。小木偶呢！拿回歸屬于自身的物品，歡歡喜喜會木匠的家了！

《小木偶的故事》續寫作文13

　　小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。小木偶找到了熊警官，在他面前放聲大哭，熊警官連忙問道：“怎么了，難道你被一個會笑的木偶欺負了嗎？”

　　“我就是那個木偶。”小木偶抹掉了眼淚，委屈地說，“上次那個紅背包明明是我的，是小紅狐搶了我的包。”

　　熊警官哈哈大笑道：“那你有什么證據呢？”

　　小木偶想了想，說：“不信你去查監控吧！”

　　熊警官接受了小木偶的`建議，走進監控室，調出了當時的畫面。“原來是這么回事！”熊警官恍然大悟，“對不起，小木偶。是我工作失職，錯怪你了！我們這就去小紅狐家。”

　　到了小紅狐家，熊警官一腳踢開了大門，小紅狐見事情敗露，丟下書包就逃走了。小木偶撿起書包，向熊警官道了謝，就向森林走去，森林里傳來陣陣鳥兒的歌聲。

　　突然，小木偶發現前方有一個小村子，里面住著一位老奶奶，這個老奶奶好面熟，小木偶認出就是那位說他不誠實的老婆婆。老奶奶正在用力地搬東西，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。小木偶連忙沖上去，熱情地說：“我來，我來，您歇會吧！”小木偶的力氣很大，一會就把東西都搬到了屋里。老奶奶夸獎道：“小木偶，你真是個善良的好孩子，上次是我錯怪你了，對不起啦！”

　　告別了老奶奶，小木偶繼續向森林深處走去。突然，傳來一聲“哎呦！”的尖叫。小木偶連忙向草叢走去，原來是上次遇到過的那只兔子，他的腳被割傷了，流了很多血。看到小兔子痛苦的樣子，小木偶難過地掉下了眼淚，趕忙從書包里拿出了急救包，給小兔子止血，包扎傷口。小兔子非常感激，還送給他一大筐蘿卜呢！

　　小木偶有了各種表情，他會向別人表達關心和同情，他自己也收獲了友情和信任。他的朋友越來越多，過著快樂、充實的生活！

《小木偶的故事》續寫作文14

　　小木偶會了人間所有的表情，他興沖沖地走在大街上。

　　他又遇到了小紅狐，小紅狐驕傲地向小木偶吐吐舌頭，晃晃自己身上的紅背包。小木偶忍無可忍了，連忙跑上去再次抓住了小紅狐的尾巴。穿警服的熊又跑過來，把他們分開。小木偶這次搶先說到：“他搶我的包，剛才是他撒謊。”小紅狐一下子臉紅了，穿警服的熊說：“小紅狐，我們要誠實，可不能撒謊。”小紅狐認識到了自己的錯誤，并向小木偶道了歉，他們倆成為了好朋友。

　　后來，他們遇見了兩個男孩在搶一個小女孩的玩具。小木偶看到這場面當然非常生氣。他拉著小紅狐，從男孩手中奪出玩具，還給了小女孩。小女孩高興極了，一蹦一跳地走開了。兩個小男孩現在生氣了。小紅狐耐心地說：“小朋友一定要團結友愛才行，不能欺負別的.小朋友。”兩個小男孩低下了頭。

　　他們繼續往前走，他們遇到了一列火車。這列火車要開往最美樂園。小紅狐和小木偶就搭乘這列火車，去最美樂園游玩。

　　可是，他們一上車就被人趕進了一個大籠子里，他們被電擊了，等他們醒來時，小木偶認出了這是馬戲團。如果他們完不成指定動作，就會挨打，也不能吃晚飯。一連幾天，他們都不做指定動作，最后被趕了出來。

　　他們驕傲地說：“生命是屬于自己的，寧愿被打死，活活餓死，也不能向別人屈服！”

《小木偶的故事》續寫作文15

　　小木偶的紅背包被小紅狐偷走后，小紅狐還想害小木偶，因為他知道小木偶只有一種表情。

　　在一個晴空萬里的早晨，小木偶帶著他的`小手提包去買菜和零食，小紅狐裝作熱情地對小木偶說：“hi，小木偶，好久不見。你的手提包真漂亮！我想看一下，好嗎？”小木偶故意笑嘻嘻地說：“好的，你看看吧！”

　　小紅狐拿起小手提包看著看著拔腿就跑，小木偶早有提防，一下子就追上了小紅狐，并把他送到了警察局。小紅狐一點也不害怕，因為他以為小木偶還只有一種表情——笑。他沒想到小木偶的表情現在已經被修好了，不只是一種表情了！

　　小木偶一臉的嚴肅地說：“熊警官，其實那個紅背包也是我的，當初老木匠只給了我一種表情——笑，所以我無法改變這個命運。現在小紅狐又來搶我的小手提包了，幫幫我好嗎？”

　　小紅狐被小木偶各種各樣的表情驚呆了。

　　熊警官生氣極了，說：“好啊！小紅狐，原來你一直在騙我，我一定要告訴你爸爸，讓你爸爸好好管教你……”

　　最后小木偶的紅背包和小手提包都物歸原主了，老木匠夸獎他真聰明；與此同時，小紅狐也被他的爸爸狠狠地教訓了一頓，還被熊警官懲罰坐牢3年。

　　這個故事告訴我們：害人害己，我們不能傷害別人。因為這樣，你也會受到懲罰的！

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