[熱]我的心兒怦怦跳作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文，希望對大家有所幫助。

我的心兒怦怦跳作文1

　　我有很多個心情，我也知道每個人也有心情。比如說：興奮、驚喜、難過……這些心情，那我有什么心情呢？現在，我就來給你們介紹一下吧！

　　我有一個心情，那就是緊張。有一次，我的老師說要選我在教室里朗誦一首詩，明天要和一個男生比賽。我心想：那個男生會是誰呢？我又要朗誦什么詩，為什么要選我呢？老師說要朗誦《涼州詞》這首詩。但是我們才剛學，怎么會背呢？過了一天，比賽就要開始了。老師說：“朗誦比賽現在開始，請同學們安靜，倒數十秒。十、九、八、七……”同學們紛紛在倒數，老師悄悄對我說：“子藍，你先去朗誦，朗誦完到你的`對手。”說完，我走向講臺，背道：“涼……州詞，葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張，怕老師說我，下次不給我再參加，我看見同學們用很奇怪的眼神看著我。老師說：“下一個。”我東看看西看看，沒有一個男生站起來。忽然，一個男生站了起來，自信地走向講臺，那個人就是班長。他很有節奏，同學們都在認真地聽，最后，班長贏了。

　　這就是我其中的一個心情，“緊張”。那你們有什么心情呢？

我的心兒怦怦跳作文2

　　“叮叮，叮叮。”每當看到姐姐騎著自行車從我眼前神氣地駛過，我就異常羨慕。一個星期天的午時，媽媽帶著給我新買的自行車，教我學騎自行車。哇！這個自行車真漂亮。

　　剛開始，媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的踏板，握緊扶手，總感覺自行車搖搖欲墜，心跳也不禁加速。可是有媽媽在后面“大力支持”，自行車穩穩地向前進。媽媽漸漸地放開了雙手，可是自行車也就在這時突然“蠻橫”起來。媽媽叫我踩好腳踏板，我也就照辦。可是自行車卻更加“猖狂”了，一點都不聽使喚。叫它往左它就往右，叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板，自行車的速度快了不少。只感覺風從我身旁呼嘯而過，我的心臟怦怦直跳，呼吸也急劇加速，臉也滾燙滾燙，手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的箭一樣，跑得飛快。不管我怎樣按剎車，自行車就是停不下來。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠，我拼命地穩住龍頭。漸漸地，自行車像一只溫順的兔子，任聽我使喚。與剛才截然不一樣，我怦怦直跳的心也平靜了下來。之后，我越騎越

　　穩，能準確的`把握好中心。最終，在這樣驚險的過程中，我學會了騎自行車。

　　直到此刻，這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的，是我心兒怦怦跳的那一刻。

我的心兒怦怦跳作文3

　　打開記憶的閘門，我經歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中有些使我記憶深刻......

　　記得有一次，我的爸爸和媽媽、弟弟都出去了，只留我一個人在家里面看電視。我正在看著《死神火車》時，這是一部鬼片，我很怕，看得我的心里像“十五個木桶打水——七上八下”。我看得入神，仿佛自己就是這個電影里的求生者一樣。隨著劇情的發展，我的心也怦怦跳著。

　　看著在火車上四處逃跑的人，心忽上忽下的。正緊張時，忽然我的耳朵里仿佛出現了響聲，聽到我的房間里好像有人在說著什么?我立馬把電視關上，慢慢地走到我的`房間查看，走去的路上，我的心兒一直砰砰跳，慢慢打開門，看見是一只小鳥在叫。

　　這時我又聽見了門響了，我飛快地跑到門口，一打開門就看見是爸爸回來了，心終于安定下來了。我晚上睡覺時，要求和我的爸爸媽媽睡，因為我看的恐怖片，到現在我的心還跳得比兔子還快呢!

　　還有一次，是在萬圣節那天走夜路。我走在黑黑的夜里，看見了路邊掛了很多的南瓜人，我看著那些南瓜人，我感覺它們就是活的人一樣，嚇得我都快哭了。我感到后面有人在追著我，我像兔子一樣的跑回家。

　　這就是我的心兒怦怦跳的經歷。

我的心兒怦怦跳作文4

　　教室里又是一片緊張的氣氛……

　　原先是考試結果出來了，大家都盼著能有個好成績，我也不例外。張教師說話了：“同學們，這次班上的最高分好像是96，下頭我來報一下各位同學的分數。”

　　“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的國慶節就“泡湯”了。

　　不一會兒，就到我了。“朱某某，96。5分。”我聽了，真不敢相信，因為我是目前分最高的，所以，我“刷”地一下子沖到了講臺上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的.是96。5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。

　　教師講完卷子后，我發現教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差，于是，我就在成語詞典中找出了這個成語，拿給教師看，教師就又給我加了0。5分。過了一會兒，我又發現一處標點教師沒給我扣分，我就讓教師又給我補扣了1分此刻我變成96分了。

　　可是，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文5

　　明天，就要數學考試了，我的心兒怦怦直跳。

　　晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC。我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我必須要考好！

　　我看著看著，有一題不會，于是寬慰自我說：“這道題太難，肯定不會考的。”說完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂，哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。

　　一個漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的'來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的開始寫了，等寫到了第二面的時候，我愣住了，這道難題正是昨日晚上沒復習的那道題！此時我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢所以不能成真了，我能寫多少就寫多少吧。

　　等到午時，試卷就發了，當教師宣讀：“孫紹涵。”我的心里怦怦直跳，完了，必須是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數了。教師清了清嗓子之后說：“95。5分！”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎樣也開心不起來了。放學了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢？為什么啊！

　　此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心必須要好好看書，絕不再報僥幸心理了。

我的心兒怦怦跳作文6

　　轟隆隆，轟隆隆......

　　半夜，一聲巨響把我從睡夢中驚醒。哎呀，大半夜的，到底是誰在宿舍區敲鼓啊？我這么想著。突然，天空中出現了一道白光，緊接著發出一聲巨響，雨點辟里啪啦地打在陽臺的地板上，這時，我知道發生什么事了——下暴雨了！

　　雷電像舞動著銀色的鞭子，時不時地把天空抽打得轟隆隆直響；又像是一條銀龍，在宿舍里躥進躥出，有時還大吼一聲；又像是一束強光，一瞬間，天和地猶如白晝一般

　　我的心臟彷佛隨著震耳欲聾的雷聲起起伏伏，每次響雷的.時候，我都捂緊耳朵，閉緊眼睛，屏住呼吸往被子里鉆。等這個雷聲過了以后我才從被子里探出頭來。我心里有些害怕，此時要是在媽媽身邊就好了。突然，“轟隆隆”又是一聲巨響。同時，又“咔嚓”一聲，閃電把一棵樹折了。過了一會兒，又是“咔嚓”一聲，另一棵樹也被折斷了......

　　此刻，風夾著雨，倒豆子般的摔在地上，雷聲也逐漸變小。

　　不知過了多久，我也迷迷糊糊地睡著了。

我的心兒怦怦跳作文7

　　明天，就要數學考試了，我的心兒怦怦直跳。

　　晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC，我一定要考好！

　　我看著看著，有一題不會，于是寬慰自己說：“這道題太難，肯定不會考的。”說完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的快樂，哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。

　　一個漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的！我不緊不慢的開始寫了，等寫到了第二面的時候，我愣住了，這道難題正是昨天晚上沒復習的那道題！此時我的心兒怦怦跳，我的.天哪，能寫多少就寫多少吧。

　　等到下午，試卷就發了，當老師宣讀：“xx……”我的心里怦怦直跳，完了，一定是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數了。老師清了清嗓子接著說：“95。5分！”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎么也開心不起來了。放學了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢？為什么啊！

　　現在一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心一定要好好看書，絕不再報僥幸心理了。

我的心兒怦怦跳作文8

　　一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題，我就想起了兩周前的展示課。

　　那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任老師就說這堂課很重要，因為來聽課的都是全國各地學校的校長。

　　這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的課堂上，同學們都積極地發言。當主講老師走到我面前的時候，老師正好問了一個問題，我趕緊舉起了手，于是老師就叫我回答。老師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義？”

　　上臺之前，我有點緊張，心兒怦怦跳，擔心如果回答得不好，就影響我們學校、影響我們班，老師會說我。上臺之后，我拿起話筒，感覺自己說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就可以組成人的.身體了。我回答完之后，下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講老師說我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放松了下來。

　　這次展示課，雖然我很緊張，但是我回答問題的效果還不錯，說明了我很勇敢，也有能力回答老師的問題。以后我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問題。

　　同學們，什么事情會讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時刻是什么？快來和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文9

　　爸爸總是想方設法讓我變得膽大。一次偶然的機會，他讓我一個人去新開的.商店內買東西。平常去買東西總是有人陪同。這次我孤身一人，并且是第一次。

　　我手中攥著錢，邁進店門，里面的叔叔阿姨正在聊天，根本沒有理會我，我東看看，西望望，仿佛這一切與我無關，我本想走出這家店，但爸爸在門外打著手式，從他的口型，分明在對我說：“回去，回去！”我拿起一支筆，站在柜臺前，那個柜子好高，我踮起腳尖，看著他們。

　　我突然間感到一陣害羞，背不自主地駝了，心跳聲也變響了，想開口說話又張不開嘴，仿佛被膠水封住了似的，慌張中又夾著一絲興奮，我抬起頭，支支吾吾地擠出一句話“……我要買單，算一下多少錢”我鼓起勇氣，一口氣把話說完。（令我難忘的一件事）

　　他們竟然還在聊天，一位阿姨雙手叉腰，叔叔又面朝我這個方向指指點點，我臉紅了，心兒開始怦怦直跳。我怎樣這么倒霉，說了他們還沒有聽到。我的心十分復雜，到底該怎樣辦正當我沒有頭緒之時，阿姨轉向我，問道，“小姑娘，你要干什么”我慌了，頓時語無倫次，不知所措。“……我……這個多少錢”“2元。”阿姨態度不怎樣好，語氣顯得不耐煩。我把錢拿給她，大步離開。簡直像解放了，一身簡便。我怦怦跳動的心最終恢復了平靜。

我的心兒怦怦跳作文10

　　“哎呀，媽呀，嚇死我了，幸好……幸好……”我為什么心兒怦怦跳呢？因為要發期末考試卷了。

　　記得期末考發卷的那一天，我前腳剛到教室，老師后腳就抱著一大堆試卷走了進來。看著老師那嚴肅的臉，我心里緊張極了，“唉，我死定了。”老師站在講臺上開始報著分數：“叔恒85。5，廷羽94。5，燦嘉50。5，張益97，映嘉0分，佳鑫7分……”哎！這分數，起起伏伏，像過山車一樣，讓人心驚膽戰啊！看著那疊越來越薄的試卷，我心里打起了鼓，懷里像揣了只兔子，怦怦直跳，心都提到嗓子眼了。

　　“怎么還沒到我？”我越來越著急，心跳越來越快。同桌的試卷也發了下來，59分，不及格。我暗自想：“唉，如果我也考了個不及格，回家我就可能見不到明天的`太陽了，我真后悔，早知道就不天天看電視了，嗚嗚……”我仿佛看見了媽媽滿面怒容，好像聽到了媽媽獅子般的咆哮……

　　我沉浸在恐慌中，以至于老師把我的試卷發了下來，我都沒聽清考了幾分。看著反扣在桌面上的試卷，我心想：“我一定死定了，考前我沒有復習，真后悔啊。”我把試卷翻了一點，哇！是“0”，別告訴我，我考了0分，我的手止不住地顫抖，心兒怦怦跳，我又翻了一點卷面，一個大大的“9”，我考了90分。太好了，懸著的心終于不再怦怦跳，慢慢地平靜下來。

　　這件事就像一張老照片，深深地印在我的腦海里，這次心兒怦怦跳的經歷，見證了我的成長。我發誓我一定認真學習，不要再經歷這樣的“驚心動魄”了。

我的心兒怦怦跳作文11

　　有一天，我一個人在家里看《僵尸先生》，而且這個電影是我一直很害怕的，我今天準備獨自挑戰這部電影。

　　我準備好了被子，以防電影太恐怖。我把頻道調到《僵尸先生》，準備好了一切，盡量讓自己的心靜下來。

　　電影開始了，我把我的被子蓋住了下半身，一會兒立刻把被子蓋上。誰知，一來就是一個僵尸追著一個人，怎么也不停手，但我倒是沒反應過來，就只看見這個恐怖的僵尸追著一個人，看得我心都快跳出來了。我恨不得把《僵尸先生》關了，看點其他溫和點的電影。可這又是我自己的選擇，沒辦法，我只好繼續看下去！很快，電影的高潮部份到了，可這時傳來了一陣敲門聲，因為看得很投入，我還以為是真正的.僵尸來了，于是趕快躲進了被窩，心兒砰…砰…砰的，心里還默念著：僵尸啊，千萬不要從門外闖進來啊！我越來越激動，最后竟然尖叫起來了，有想從28樓跳下去的沖動，因為總感到有僵尸向我沖過來。這時，外面的聲音傳了進來：“怎么了，寶貝？”從這口氣，我好不容易聽出了是媽媽的聲音。我這才想起媽媽去買菜，忘了帶鑰匙，我這才驚魂未定地幫媽媽開門。媽媽問：“你剛才在家里叫什么呀？我看家里也沒有什么東西可以把你嚇到吧！”我把剛才的事兒都給媽媽說了一遍，媽媽笑著說：“電影不是編的嗎，而且世界上哪來的僵尸？你真是神戳戳的！”我也覺得好笑，于是就臉紅脖子粗了。

我的心兒怦怦跳作文12

　　大家都經歷過心兒怦怦跳的時候吧，有可能在考場上，有可能在大賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。

　　一年一度的拔河比賽來了，我班實力太弱已連敗兩場，隊員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞，振作起來。

　　第三場比賽開始了，當教師喊下喊下“三——二——一拔！”的時候，作為啦啦隊長的我緊張起來，不禁心兒怦怦跳。“加油！加油！的聲音震耳欲聾，如潮水般涌進隊員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最終的期望。

　　充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀！”如天雷般響亮，同學們受到鼓舞，那條紅領巾緩緩向我們這邊靠過來了！我為之一振，十分緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量！我心想：加油聲是不是需要猛烈一點呢？對！就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進入“戰場”。

　　我們拉拉隊員目不轉睛的`盯著紅領巾，加油聲更猛烈了！

　　一剎那，對方用大力把我們拉了回來，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學發瘋地反復一句話：“這不可能！”，有的用自我的拳頭打自我，還有的都哭了……而我始終沉默不語。

　　我們班一下子成了全年級倒數第一，在學習上，我們班次次第一，而此刻卻反了反……

　　慢慢，我們把這件事放下，回憶起來真是驚心動魄，但結果卻大失所望，沒關系，能夠重頭再來嘛。

　　此刻想起來真令人心兒怦怦跳！

我的心兒怦怦跳作文13

　　記得那是一個星期天晚上，我去龍泉花園玩，小朋友們散了后，我打電話給媽媽，叫她來接我，可媽媽對我說：“你自己回來吧，家里有客人。”當時我才五歲，想著要一個人回家，感到特別緊張害怕。

　　我鼓起勇氣走在回家的路上，路上燈光昏暗，一個人也沒有，我東張西望，害怕有什么東西從我身邊冒出來。突然，我聽見身邊的草叢里有動靜，便拿起我帶的手電筒，照著我身邊的草叢，才發現是一條小狗啊！這只小狗可把我嚇壞了。我繼續向前走，又走了一會兒，眼看就要到家了，我迅速奔跑著，這時，我看見了一個小朋友，可是他一動也不動，我走上前去“啊！”的一聲，尖叫起來，那個小朋友戴著白色的面具，穿著黑色的衣服，我頓時毛骨悚然，瞪大眼睛望著眼前的.這一幕，我真的不敢相信。那個小朋友看見了我，拿下面具對我說：“你沒事吧，我只是在為萬圣節做準備”。“呼”我松了口氣，也笑了。

　　終于，我走到了家，媽媽問我為什么這么晚才回家？我把路上的經歷一一告訴了媽媽。媽媽聽了，還夸我是個勇敢的男子漢，我驕傲的接受了媽媽的夸獎與表揚。

我的心兒怦怦跳作文14

　　記得我才上二年級的時候，當時，我在班上的成績很優異。有天放學，班主任把我和其他成績也很好的同學留下來，在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一起考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣著一只小兔子一樣。

　　開始考試了，我認真地讀題，仔細地做題，盡量能在文中找到匹配的答案，作文也寫得很生動……

　　沒過一兩個星期，成績就出來了，在收到成績之前，我的心兒一直在跳，假如考試沒考好怎么辦呢？

　　當天回家，因為成績是由班主任直接通過微信轉發給家長的，所以我根本不知道。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽應該不會打我，但獎不獎賞我呢？我也沒有一定的把握。再想想如果沒考好，老媽肯定會讓我爽到炸起，我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽完這話后，靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家，心就跳動得越快。

　　回到了家，我十分懷疑我的`心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開門，竟然笑容滿面的看著我，“what？”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不說，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個全年級第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家里鬧騰了好一會兒，才肯罷休。回想起之前學習的場景，暢想自己取得一個個知識的碩果，獲得學習的快樂，我的心兒又怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文15

　　在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的事情，有的讓人高興激動，有的讓人緊張不知所措，也有的讓人悲痛失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

　　那一次，我一個人在家，因為我一個不細心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了，看著杯子從茶幾上快速地摔下來，伴隨這清脆的破裂聲，我的心提到了嗓子眼上，臉也漲得通紅通紅，像煮熟了的螃蟹。看著地上的碎片，我不知如何是好，怎樣辦呢？要是爸爸媽媽回來明白后，肯定會責怪我的`。正當我六神無主的時候，突然從角落里傳來了一聲“喵——”，頓時，一個想法跳入我的腦中，我能夠騙媽媽是小貓不細心打碎的，讓那可憐的小貓當“替罪羊”。正當我拿定了主意，仿佛有一個聲音如宏鳴般在我耳畔響起：“不，你不能撒謊，要誠實！”頓時，我的心里仿佛有兩個小人在打架：讓小貓來當“替罪羊”，這樣你就不用被罵了；還是不要撒謊了，主動承認錯誤吧。要與不要這兩種想法我實在不明白該采取哪一種。我越想越緊張，心怦怦直跳，仿佛有一只小兔子在上下蹦跳，又好像有一塊巨石壓在我的胸口，令我喘可是氣來。最終，我還是向媽媽主動承認了錯誤，媽媽不但沒有責罵我，還夸我是個誠實的好孩子。

　　這件事雖然讓我緊張得不知所措，可是也令我明白了一個道理：做人必須要誠實，不能撒謊。

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