我的煩惱作文15篇(精)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的煩惱作文1

　　對(duì)于煩惱，我們是那么熟悉，但有時(shí)又迷惑不解。煩惱是和成長(zhǎng)打的一場(chǎng)賭。少年啊，你愿意用努力與堅(jiān)持做賭注嗎？

　　每一天都過(guò)得多姿多彩，但每天又是充滿了煩惱。而學(xué)校對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙，是充滿歡笑的殿堂，是證明能力的考場(chǎng)……對(duì)我來(lái)說(shuō)，可能是痛苦的“地獄”，是可怕的'“魔鬼”。

　　在學(xué)校里，我充滿各種煩惱。作為“遲到大王”的我，老師也是對(duì)我進(jìn)行一次又一次的警告；我當(dāng)然也是牢記在心。但是，“臣妾做不到啊”！

　　我訂的鬧鐘都是早晨五點(diǎn)半，每次想起的時(shí)候，我都是條件反射一樣，把它關(guān)掉。等再次醒來(lái)，到起床時(shí)已經(jīng)很晚了。每到下午放學(xué)，我都會(huì)對(duì)早上遲到事情做了反思，但是每次都會(huì)“失憶”，什么都記不起來(lái)。

　　雖然我遲到次數(shù)多，但我?guī)缀鯖](méi)有被扣分的人捉到過(guò)。“遲到大王”的稱號(hào)可不是白叫的。

　　還有一件事，我真是克服不了。那就是每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都忍不住打開(kāi)手機(jī)。但我內(nèi)心是十分拒絕的。可是它總是在桌子另一邊喊著：“嘿，快過(guò)來(lái)玩啊！我有很多有趣事告訴你哦！”這時(shí)啊，我的手就不受控制了，可是我另一只手可能還有一點(diǎn)意識(shí)，硬是把這只手拉了回來(lái)。不行！寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)！于是就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。接著我的眼神不時(shí)的往那看，手一度放下筆又拿起來(lái)，在那也是寫(xiě)不安啊。

　　少年啊，即使夏夜漫長(zhǎng)，也別全用來(lái)遺忘。只要你敢做，煩惱這個(gè)倔強(qiáng)的家伙也會(huì)打開(kāi)緊鎖的門，引你自由闖蕩。正是年少好韶光，追夢(mèng)又何妨？

我的煩惱作文2

　　“我愛(ài)起早，清晨好好，哦哦，哦哦！”我在床上愜意地伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備開(kāi)始迎接寒假的第一天。

　　“嘩啦。”“哎呦！”我拉開(kāi)了窗簾，一陣刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)我的眼睛，照得我睜不開(kāi)眼，但我仍能感覺(jué)得到陽(yáng)光在溫暖地?fù)崦�著我的身軀。等我適應(yīng)了這樣的光亮之后，我走出房間，走到陽(yáng)臺(tái)上一眼朝下望去——到處都被金色的陽(yáng)光所籠罩著，變得閃閃發(fā)光。平日里空蕩蕩的大街上又多了許多人散步的.身影，到處都十分熱鬧。看到這美好景象的我心情頓時(shí)變的更好了，于是走進(jìn)洗手間，準(zhǔn)備洗漱，開(kāi)始忙碌的一天。

　　我剛走到洗手臺(tái)面前，卻看見(jiàn)第一個(gè)“迎接”我的是鏡子里我那翹得老高、亂糟糟如雞窩一般的頭發(fā)！而且每天早上我都能看見(jiàn)它，久而久之，它就成了我的煩惱。它使我的心情頓時(shí)從艷陽(yáng)天轉(zhuǎn)變成了陰雨天，我陰沉著臉，準(zhǔn)備在今天好好教訓(xùn)教訓(xùn)它一番。

　　我洗漱完畢后，先將手在水下沖濕，然后將手放在頭上拼命地捋著。可我捋了半天，才壓下去一點(diǎn)點(diǎn)。我看著這亂七八糟的頭發(fā)，心情不免煩躁起來(lái)。我拿起梳子，對(duì)著那翹起的頭發(fā)用力地梳了起來(lái)。

　　“我梳，我梳，我用力梳！”我使勁地將頭發(fā)往下梳，可那幾根倔強(qiáng)的呆毛仍然高傲地挺立著，這使我氣急敗壞：“干脆把它們剪了！”但我這頭發(fā)仿佛有靈性一般，一聽(tīng)見(jiàn)我要剪掉它們，立刻將“頭”縮了回去，與此同時(shí)，我的煩惱也就隨之消失了，我的臉上又重新綻開(kāi)了笑容。

我的煩惱作文3

　　人人都說(shuō)孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的，但是事實(shí)卻不是這樣的，我自己就有切身的體會(huì)，因?yàn)槲覀儗W(xué)生是最辛苦的，尤其我們還是六年級(jí)——臨近畢業(yè)的學(xué)生，我最大的煩惱就是在這段時(shí)間里，我沒(méi)有了自由。

　　現(xiàn)在，我的成績(jī)一直不穩(wěn)定，數(shù)學(xué)成績(jī)猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數(shù)學(xué)成績(jī)成了我畢業(yè)的一道難關(guān)。無(wú)論怎么努力，總達(dá)不到我所期待的成績(jī)，這不僅讓我總是繃緊了神經(jīng)。

　　在小升初考試中，三科成績(jī)都要優(yōu)秀才可以入關(guān)，才可以考入好的中學(xué)，但我現(xiàn)在的.水平怎么會(huì)考入好的學(xué)校呢？這個(gè)問(wèn)題已成為我們?nèi)�家關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　為此，父母給我買了一套《小升初數(shù)學(xué)模擬試卷》，只要有時(shí)間就去寫(xiě)一張，我寫(xiě)著題都快要睡著了，因此這張?jiān)嚲硪膊皇钦J(rèn)真地完成的，這段時(shí)間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒(méi)什么，倒是我最喜歡看課外書(shū)的習(xí)慣也被家長(zhǎng)給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國(guó)演義》，我還沒(méi)看封面呢，就被媽媽“逮”著了，把書(shū)“搶”走了，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你都快小升初了！還看什么《三國(guó)演義》呀！不許看課外書(shū)！只能看數(shù)學(xué)！”說(shuō)著，塞給我一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)，我滿肚子的不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數(shù)學(xué)、看數(shù)學(xué)書(shū)。

　　唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學(xué)習(xí)，痛快地玩呢！

　　孩子本是無(wú)憂無(wú)慮的，但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！

我的煩惱作文4

　　最近，我很煩惱，是因?yàn)楹秃门笥宴裰�間發(fā)生了一次小摩擦。

　　爸爸為我買了一支筆，通體黑色，閃著亮光，漂亮極了。用這樣一支筆寫(xiě)字可神氣了。

　　到了學(xué)校，我剛拿出筆要寫(xiě)作業(yè)，就被珩這小子發(fā)現(xiàn)了，他立刻跑過(guò)來(lái)，一把就搶了過(guò)去。我怕他給我弄壞了，立刻又奪了回來(lái)。

　　我生氣地說(shuō)：“這是我的筆，你干嘛搶啊？”

　　他也不甘示弱地說(shuō)：“看一看不行啊？”

　　我針?shù)h相對(duì)地說(shuō)：“看可以，也不能搶啊，弄壞了怎么辦？”

　　他不肯善罷甘休，立刻又說(shuō)：“還好朋友呢，看一看都不行，真是小氣鬼！”說(shuō)著再次把筆搶了過(guò)去，而且揚(yáng)言要“借用”幾天。

　　豈有此理！真是“秀才遇見(jiàn)兵，有理說(shuō)不清”。我無(wú)可奈何，只好借他，并且千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要好好保管。

　　第二天，他便把筆還了回來(lái)。可是筆已經(jīng)攔腰折斷，再也無(wú)法合上，我傷心的眼淚奪眶而出。這是我最喜歡的.一支筆，是辛辛苦苦用10個(gè)“優(yōu)”換來(lái)的禮物。筆的顏色還是那樣黑亮，我還沒(méi)有用過(guò)，已經(jīng)變成了一堆垃圾。

　　事已至此，又能如何！

　　沒(méi)想到珩這家伙又來(lái)借筆。“喂！和，還有筆嗎，借哥們兒一支。”

　　真是恬不知恥！剛弄壞一支筆，不道歉又要借筆。“是可忍，孰不可忍！”我雙眼迸射出仇恨的火花，恨不得一巴掌把他拍死。

　　但我們畢竟是好朋友，良久，我的心情才平靜下來(lái)。

　　同學(xué)們，一邊是好朋友，一邊是心愛(ài)的禮物。我該怎么選擇呢？真是讓人煩惱。

我的煩惱作文5

　　灰蒙蒙的天空，飄落著大片大片的烏云，“小小少年，很少煩惱”。優(yōu)美的曲子從音樂(lè)盒里發(fā)出。誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱，比如，我就有很多煩惱。煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，又厚又重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。它使我迷茫，使我憤怒，也讓我無(wú)助。

　　還記得有一次，數(shù)學(xué)成績(jī)考得很不理想，就偷偷地、快速地把試卷揉成了一團(tuán)塞到書(shū)包的角落里，蒙混過(guò)關(guān)。媽媽叫我把試卷拿給她看，我漲紅了臉，慢吞吞地把紙團(tuán)拿給了媽媽，當(dāng)媽媽一看，火冒三丈，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你晚飯別吃了，好好反省一下自己！”我，可以說(shuō)身經(jīng)百戰(zhàn)，每次都是凱旋而歸，因?yàn)樵蹖W(xué)習(xí)好唄！但這次，哎！馬失前蹄呀！如果當(dāng)初我再用心一點(diǎn)，上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)，那也不會(huì)考得讓媽媽失望了。一個(gè)杯子摔碎了，你還能把它貼得完完整整嗎？不！它最終也不能像以前那樣了。“雷雨”中，我悄悄地把這次考試的情況寫(xiě)在了我的日記本上：

　　看著這張皺巴巴的試卷，我忐忑不安，后悔了！如果我上課能再認(rèn)真些，作業(yè)再仔細(xì)些，復(fù)習(xí)再深入些，考完試后，再認(rèn)真檢查幾遍，就不會(huì)考得那么差了呀！我想！我要吸取這次慘痛的.教訓(xùn)，認(rèn)真、仔細(xì)地對(duì)待每一題不會(huì)掉以輕心了。

　　數(shù)學(xué)啊！數(shù)學(xué)，你什么時(shí)候能把我的煩惱帶走啊！

　　我的一片廣闊的天空里，有目標(biāo)，有快樂(lè)，有煩惱，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到七彩的彩虹哦！

我的煩惱作文6

　　唉，眼鏡度數(shù)又得加深了，以前聽(tīng)大人說(shuō)“瞎子摸魚(yú)”，我也得成半個(gè)瞎子了。

　　一次，在英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師在黑板上寫(xiě)了重要的筆記，我看了看，“卡布奇諾”（看不清吶）。我頭偏過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)，想抄同桌小米米的，可抄都沒(méi)抄，老師一本“天書(shū)”便向我“追來(lái)”，啪，好生疼痛。老師“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地說(shuō)：“你又不是看—不—輕（清）！看他的書(shū)干啥？”我沒(méi)說(shuō)話，因?yàn)椴缓媒忉專�就…�?/p>

　　媽媽帶我出去玩，我被沿街的小物品吸引了，看著看著，就看好了一件小巧的鬧鐘，剛想要買，媽媽呢？我抬頭看了看，沖幾十米外那個(gè)女人跑了過(guò)去，喊：“媽媽，幫我買個(gè)東西唄。”然后，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“兒子，你在那兒干嘛？”我又一抬頭，哦！我認(rèn)錯(cuò)人了。都怪我沒(méi)帶眼鏡。回家時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你剛才在干嘛？”我小眼睛一轉(zhuǎn)，馬上說(shuō)：“那位阿姨向我問(wèn)路。”“我家的小瞇瞇真是個(gè)好孩子，”“給，賞你的雞腿堡，”“嗯，謝謝媽媽。”我一笑，說(shuō)。

　　還好本公子機(jī)智，不然，又得挨打了。

　　不過(guò)機(jī)智歸機(jī)智，我得什么時(shí)候（視力）會(huì)好呀。

　　人生的.旅途中必須有煩惱，因?yàn)闆](méi)有人一生一帆風(fēng)順。

我的煩惱作文7

　　“天啊！”我一下子驚叫起來(lái)……我拉開(kāi)作業(yè)袋找了又找，就是找不到數(shù)學(xué)本，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“別急，”我的好朋友徐天悅忙安慰我，“再找找看吧！”我又往書(shū)包柜里仔仔細(xì)細(xì)地找了好多遍，還是沒(méi)有哇！我心急如焚地想：完了，完了，這下李老師要狠狠批評(píng)我了。

　　我的眼淚凝聚在眼眶里，默默地落了下來(lái)，心里仿佛壓了一塊巨石似的，沉甸甸得喘不過(guò)氣來(lái)。有個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“我要告訴李老師去，讓她好好批評(píng)你。”我難過(guò)地趴在課桌上“嗚嗚”地哭了……

　　當(dāng)李老師得知此事后，叫我去她的辦公室。一路上，我的心仿佛跳到了嗓子眼。啊！真希望從教室到辦公室這段路永遠(yuǎn)也走不完。好不容易到了辦公室，果然，李老師扳著臉，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“怎么能忘帶作業(yè)呢？把作業(yè)重新補(bǔ)好。”

　　我滿臉無(wú)奈地回到教室補(bǔ)起了作業(yè)，一道、兩道、三道……手都酸得快抬不起來(lái)了，可是還得寫(xiě)。

　　唉，要是帶了作業(yè)多好啊！不用受這樣的.苦了。第一次忘帶作業(yè)讓我記住了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，以后做事再也不能丟三拉四了。丟三拉四可真是我不小的一個(gè)煩惱呦！

我的煩惱作文8

　　坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落，如絲、如綢……望著寂靜的黑夜，內(nèi)心顯得無(wú)比惆悵。

　　開(kāi)始接觸舞蹈，我就知道，我并不是一個(gè)舞蹈天才，我需要付出比別人更多的努力，很快，我有了煩惱。

　　別人的腳步能流淌出清澈的小溪，輕快、優(yōu)美，最終匯入汪洋；而我的舞步，卻總是遇見(jiàn)高山與巨石，磕磕絆絆。

　　炎熱籠罩大地，街邊的'大樹(shù)病懨懨的，蓋著層灰土的枝葉打著卷兒，花兒也低下了頭。那一次，我們都在為著國(guó)際賽爾努力奮斗。＂步子快一點(diǎn)，手要用力，腿伸直，再快點(diǎn)！＂老師急切的聲音蓋過(guò)音樂(lè)，響徹整個(gè)練舞室。別的同學(xué)都舞蹈著歡快的溪水，仿佛森林里起舞的精靈，或像公主，優(yōu)雅、知性。我的體力卻漸漸不支，腳步放的緩慢，腦袋回想著嗡嗡的聲音，似一片波動(dòng)的黑海，心，渺茫、恍惚……

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶直射在我的身上，淚水如瀑布般灑向地面，我再也跟不上了，只好坐在一旁。＂我該怎么辦？明天就要比賽了，可我連跳都跳不起來(lái)！＂頭好亂，心好煩。我仿佛看見(jiàn)了母親那失望的眼神；聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?nèi)鐞耗О愕某靶Γ灰哺惺艿搅死蠋熌菬o(wú)聲的嘆息……

　　淚水再也忍不住了，如珍珠般掉落，隨著汗水，苦苦的，酸酸的……

　　天下起了雨，風(fēng)無(wú)休止地咆哮著，天地間陷入一片凄風(fēng)苦雨中。我的煩惱像一塊大石頭壓在心頭，透不過(guò)氣，使我窒息。

　　望著窗外夜空中那皎潔的圓月，真想把心里的煩惱對(duì)它訴說(shuō)，嘆一口氣，我該怎么辦呀？

我的煩惱作文9

　　我出生在一個(gè)充滿知識(shí)氛圍的家庭里，從小父母就教我寫(xiě)字、讀書(shū)，但是我經(jīng)常為有這樣一個(gè)知識(shí)家庭而煩惱。

　　考試前英語(yǔ)老師就來(lái)問(wèn)我：“你準(zhǔn)備考多少？”“我準(zhǔn)備考……”“至少九十五分。”九十五分？我的天啊！我一個(gè)不小心就可能會(huì)到九十五分以下去了，蒼天啊，拿塊豆腐把我拍死吧！要是我沒(méi)有出生在這個(gè)知識(shí)分子家庭里，老師一定不會(huì)這么說(shuō)的。兩個(gè)字——愁啊！

　　數(shù)學(xué)老師一天讓我做五道題。我的數(shù)學(xué)功底本來(lái)就不怎么好，一道題我得算上好幾遍，弄得天天得九點(diǎn)以后睡覺(jué)。兩個(gè)字——苦啊！

　　再說(shuō)語(yǔ)文吧！老師倒不說(shuō)什么，可是“司令員”老媽又布置任務(wù)了，每次必須得考到八十五分以上，不然回家就得做練習(xí)，可以說(shuō)，一輩子都有練習(xí)做。又是兩個(gè)字——難啊！

　　做人難，做個(gè)學(xué)生更難，做個(gè)好學(xué)生更是難上加難。我不明白，我只不過(guò)是生于知識(shí)分子家庭，為什么老師和媽媽會(huì)這樣強(qiáng)行“威脅”我呢？我知道他們都是為了我好。但是我真的承受不了這么多的愛(ài)。唉，五百年后才會(huì)有人來(lái)解救我吧？我不禁又改了一句詩(shī)：“成績(jī)?cè)趺春茫堪丫茊?wèn)青天。”

　　唉，家庭帶給我的煩惱，我只能一個(gè)人去承受了。我真不希望事情是這個(gè)樣子的`。“老師、爸爸媽媽，你們聽(tīng)我說(shuō)，春天只有一種顏色太單調(diào)……太煩，太煩，太煩。”我又唱起了《快樂(lè)星球》里的主題歌。

我的煩惱作文10

　　“找呀找呀，找煩惱”我在心里默唱。今天寫(xiě)作文，叫做“我的煩惱”，可我好像沒(méi)什么煩惱，于是，一下課我就開(kāi)始尋找我的煩惱。

　　我找到好朋友楊心怡，問(wèn)說(shuō)：“楊心怡，我們吵過(guò)架沒(méi)？”

　　楊心怡疑惑的回答道“沒(méi)有呀，你怎么了，嗯？你和陳雅婷超過(guò)。”咦？有嗎，我記不清了。

　　或許可以采訪別人的煩惱，寫(xiě)進(jìn)去，我問(wèn)同桌朱超：“你的煩惱是什么，借我采訪采訪。”“我最大的煩惱就是因?yàn)槲倚罩欤�大家就叫我豬頭！”我謝過(guò)他之后，就走了。不行不行，如果因?yàn)檫@個(gè)，就給自己編個(gè)“呆瓜”的稱號(hào)嗎。太損自己了。不行不行。

　　我來(lái)到黃歷組長(zhǎng)的座位，翻開(kāi)他專門記沒(méi)做作業(yè)的`本子，我一頁(yè)一頁(yè)慢慢的翻，把每一頁(yè)都看得滴水不厚，我希望能在這里找到我的名字，找到我的一線希望，找到我的煩惱。

　　但，很遺憾，我并沒(méi)有在這上面找到我的名字。

　　“今天真煩，今天真煩，”我在心中默念。突然，我眼睛一亮，這個(gè)不就是我的煩惱嗎？

　　我找到我的煩惱了，我原來(lái)沮喪的心情也好多了。

我的煩惱作文11

　　在這世界上，我們?nèi)巳硕加袩�惱，大家都在想著怎么樣去遺忘煩惱。而我的這個(gè)煩惱我永遠(yuǎn)也忘不了，他將永遠(yuǎn)的刻在我的心頭。

　　記得是在四年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)美術(shù)課上……

　　“今天，我們要畫(huà)畫(huà)，要用到水彩筆和油畫(huà)棒，上節(jié)課我已經(jīng)提醒大家了，現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出水彩筆和油畫(huà)棒。”說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始拿了。糟糕，我忘了拿水彩筆和油畫(huà)棒了！這可怎么辦？如果忘拿了，不僅是要罰站，還要把名字記上，扣分的，怎么辦？怎么辦？有了！可以借呀，去借一套不就行了嗎。

　　趁老師讓討論怎么畫(huà)的機(jī)會(huì)，我就去找人借了："能把你的.水彩筆和油畫(huà)棒借我用一下嗎？”“不能。”他一口拒絕。這個(gè)借不到，我再去借那個(gè)的，“請(qǐng)把你的水彩筆和油畫(huà)棒借我用一下，行嗎？”“不借不借。”“那咱倆合用，行嗎？”“那也不行。”他還是一口否決。這下，我徹底蔫了：沒(méi)辦法，只能罰站了。

　　事后，我心里總掛個(gè)問(wèn)號(hào)：為什么他們不借給我東西呢？我去問(wèn)同桌，沒(méi)想到他只給了我一句話：你以后要樂(lè)于助人。我立刻明白了。

　　在這次煩惱里，我懂得了：只要你幫助別人，別人也會(huì)幫助你。

我的煩惱作文12

　　大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”殊不知道我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，有的來(lái)自家庭的種種困擾，有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑……從小到大，我一直為自己的體重而發(fā)愁。

　　我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我胖是因?yàn)槲液贸浴Ｓ浀梦倚�時(shí)候，婆婆用碗盛了一碗粥放在我面前，她便去做飯了，等她回過(guò)頭來(lái)看我時(shí)，那碗粥早已被我“消滅”了。鄰居的阿姨聽(tīng)了嚇了一大跳，都不敢相信這是事實(shí)，每一次媽媽領(lǐng)我去玩，外面的叔叔阿姨都會(huì)說(shuō)，這個(gè)小胖子真可愛(ài)，當(dāng)時(shí)我可得意了，我一直認(rèn)為胖是美的`。

　　可現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，由于胖，在生活中，我遇到了太大的麻煩，同時(shí)胖也給我?guī)��?lái)了許多的煩惱。有一次，我和媽媽興致勃勃地去商店里買衣服，剛進(jìn)一家店，我和媽媽同時(shí)看中一件藍(lán)色的衣服，我們不愧是母子啊！我看著這件衣服，心里別提多高興，比吃了蜜還甜。于是，我迫不及待地喊來(lái)營(yíng)業(yè)員阿姨，阿姨拿起這件衣服看了看，又向我看看，可營(yíng)業(yè)員阿姨無(wú)奈的搖了搖頭，唉，我連最大號(hào)的衣服都穿不下，讓我感到很掃興。無(wú)奈，我們只好垂頭喪氣地回家了。

　　爸爸，媽媽也說(shuō)要給我減肥，可試了多次，卻屢不成功，最后沒(méi)辦法，爸爸開(kāi)始讓我少吃一點(diǎn)，吃到正好就行了，可一到吃飯的時(shí)候，我這張饞嘴怎么也管不住，在吃的面前，我永遠(yuǎn)不可能緊閉。

　　唉，我不想要這么“魁梧”呀！以后我要堅(jiān)持每天鍛煉身體，我要強(qiáng)壯，而不是虛胖！

我的煩惱作文13

　　說(shuō)實(shí)話，有的時(shí)候我真的挺煩我的媽媽，因?yàn)槲业膵寢尶偸菄Z叨個(gè)不停，我和我弟弟吵架，我媽媽總是幫著我弟弟，媽媽總是說(shuō)：“你弟弟還小，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。”

　　有一次，媽媽在做飯，我和弟弟在外面玩耍，忽然弟弟不小心掉水里了，媽媽出來(lái)不分青紅皂白的就把我罵了一頓，我說(shuō)：“又不是我推的，是他自己掉下去的，”媽媽說(shuō)：“你怎么不看好他，怎么做姐姐的。”我委屈的哭了起來(lái)，心想：“你怎么那么偏心，好像我不是你親生的一樣。”

　　以后我都和媽媽有一些矛盾，媽媽說(shuō)的話有時(shí)候我就不聽(tīng)，有時(shí)候就和媽媽吵架，爸爸說(shuō)：“你不要和你媽媽吵架”。

　　其實(shí)有時(shí)候媽媽挺好的，每天早晨起來(lái)給我做飯，每次都幫我洗衣服，放學(xué)之后都笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你放學(xué)了”。

　　沒(méi)過(guò)幾天又會(huì)因?yàn)槟臣�事情而鬧得不和，我就和媽媽好幾天不說(shuō)話，我知道媽媽說(shuō)的都是對(duì)的，但是我就是不喜歡，我不喜歡綠色，媽媽又給我買了一件綠色的毛衣，我就會(huì)說(shuō)：“媽媽，你怎么又給我買了綠色的東西，反正我不穿。”媽媽也生氣了：“不穿就不穿，以后再也不給你買了。”

　　我的煩惱是我不希望和媽媽生氣，母愛(ài)是偉大的.，是無(wú)私的，我們要學(xué)會(huì)感恩，爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大不容易，如果我們要是再去惹他們生氣就不應(yīng)該了。世上最珍貴的是親情：無(wú)助時(shí)，它給人陽(yáng)光般的溫暖；懦弱時(shí)，它給人們無(wú)窮的力量；伶仃時(shí)，它給人們母愛(ài)般的慰藉。

　　我們要感恩父母。

我的煩惱作文14

　　誰(shuí)可渡你？神？佛？否，唯你自己。——題記

　　開(kāi)學(xué)大概有四周的時(shí)間了吧，時(shí)間真快，快得還沒(méi)來(lái)得及讓人恍神，已在嘆氣聲中匆匆隱去。

　　期末考試之后，那些曾經(jīng)讓我稍稍自得的科目，如今以這樣的方式出現(xiàn)在面前……現(xiàn)在的我，被一把把赤色的叉壓得喘不過(guò)氣來(lái)……

　　我握緊筆，哪怕看不懂題目，依然要毅然決然寫(xiě)上答案，好似是悲傷到了極點(diǎn)。夜凝固了，時(shí)間飛快地閃過(guò)，我還在拼死拼活，想要抓住一縷光。

　　鈴聲打響，“嘩嘩——嘩”收卷的聲音離我越來(lái)越近，“啪”地一聲卷子從筆間略過(guò)。隨著卷子的抽離，我的.腦子里一片空白。

　　“是的是的，我還有一大版沒(méi)有染上墨跡。”緊接著的，仿佛是翻江倒海般。

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　　“我是該好好反省一下自己了。”

　　想想這樣難度的日子，感到一種深宵曠野獨(dú)行者的恐怯。

　　回到家，面對(duì)父母失望的眼神，如刀子般一刀刀割著我的心，簡(jiǎn)直是想馬上挖個(gè)地洞，把頭埋進(jìn)去……

　　這樣的黑暗像一場(chǎng)夢(mèng)，我隨時(shí)隨地會(huì)做的噩夢(mèng)。

　　“但是，沒(méi)有什么困難是不會(huì)被決心戰(zhàn)勝的。”

　　“乾坤未定，你我皆是黑馬”，何況這一段小坎坷、小插曲呢。只要有心就沒(méi)有越不過(guò)去的坎。

　　成長(zhǎng)的路上，種種煩惱，少年正意氣風(fēng)發(fā)，長(zhǎng)路浩浩蕩蕩，萬(wàn)事皆可期待。現(xiàn)在的煩惱似星辰，這僅僅是沿途的別樣的風(fēng)景。

我的煩惱作文15

　　煩惱是我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石，一不小心，就會(huì)被它絆倒。如果你成功避開(kāi)了它，便會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和智慧。關(guān)于我的煩惱，還有一段小故事。

　　這件事兒是不久前發(fā)生的，吳老師聽(tīng)語(yǔ)文老師抱怨，我們班學(xué)生的`情商明顯低于二班，于是在數(shù)學(xué)早自習(xí)時(shí)，上了一節(jié)關(guān)于培養(yǎng)情商的“政治課”。一開(kāi)始，老師拿我打比方，很正常嘛，我覺(jué)得沒(méi)什么；但我聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得老師好像是在拿我做反面教材，但我還是忍住了，直到老師說(shuō)我“不會(huì)跟人說(shuō)話”時(shí)，我覺(jué)得我的淚腺有反應(yīng)了，但還是故作鎮(zhèn)靜地把頭微微仰起，不讓眼淚掉下來(lái)，直到老師說(shuō)“一看就知道……”我的內(nèi)心在老師的連翻攻擊下，終于崩潰了！眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)！

　　老師讓我去水房間洗個(gè)臉，我站在水房里，反思著我自己，直到同學(xué)周子涵把我找回去，當(dāng)老師向我道歉時(shí)，我再也抑制不住自己的情緒了，淚水如洪水決堤般襲來(lái)，哭了個(gè)痛快。

　　情商，真的是我的“硬傷”嗎？難道我真的是“三句揭人老底兒”，不會(huì)說(shuō)話的人嗎？

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