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寫(xiě)作作文

與你同行作文

時(shí)間:2023-10-01 11:44:47 寫(xiě)作作文 我要投稿

【熱】與你同行作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的與你同行作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】與你同行作文15篇

與你同行作文1

  伴著初夏的涼風(fēng),盼望已久的五一小長(zhǎng)假已經(jīng)來(lái)臨,我們一家三口已經(jīng)整裝待發(fā),準(zhǔn)備前往諸暨五洩景區(qū)游玩,觀賞初夏盛景。

  此次出行我們主要分三天進(jìn)行,計(jì)劃于4月29日下午返回。計(jì)劃大致安排如下:

  27日晚,到達(dá)酒店并入住,在諸暨享用晚餐;

  28日,父母前往購(gòu)物中心、珍珠市場(chǎng)購(gòu)物,我留在賓館完成作業(yè);29日,前往五洩景區(qū)游玩,享用午餐,下午出發(fā)回杭州,大約晚上5點(diǎn)左右到達(dá),結(jié)束旅程。

  我們此次活動(dòng)錯(cuò)峰前往,所以游人不多,很是閑適,眼前是大片大片的林海,四周充斥著山中清澈的空氣。景點(diǎn)不多,但是給人一種舒適的感覺(jué)。一進(jìn)景區(qū),撲面而來(lái)的就是古色古香的紫藤蘿長(zhǎng)廊,一條條綠色的滕蔓纏繞交雜著,投下一片片綠色的隱蔽,可惜的是紫藤蘿已經(jīng)謝了,只留下墨綠色的葉子依然在生長(zhǎng)。

  緊接著我們穿過(guò)了一片湖泊,游輪卷起巨大的水花,幾條魚(yú)在船下穿梭。眼前是綿延不斷的綠色在退去,一座山峰接一座山峰,無(wú)窮無(wú)盡,正是應(yīng)了孟浩然的那句詩(shī),綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。而我就站在船頭,任憑那清涼的風(fēng)從耳邊刮過(guò),望著周圍的.一切它們生長(zhǎng)著。突然間船已經(jīng)靠到岸邊,船板與碼頭水泥摩擦發(fā)出沉悶的響聲,人們相視一笑,繼而都已經(jīng)起身,準(zhǔn)備下船。

  從湖邊穿過(guò),才真正進(jìn)入了景區(qū),我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐写┧螅宦放苤K于擺脫了無(wú)盡的嘈雜,又重新走在了空曠的山路上。攀著欄桿拾級(jí)而上,臺(tái)階很陡,一眼望不到盡頭,我們喘息著,走到筋疲力盡。終于到了第一洩一條氣勢(shì)磅礴的瀑布,他從石縫中一躍而起,宛如蛟龍出洞,氣沖斗牛,徑直躍入深深的潭水中。

  然而每一洩都有各自的特色,比如第二洩它婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),從一道道階梯上緩緩流下,不緊不慢,從從容容。當(dāng)我們逛完五洩時(shí),每個(gè)人都大汗淋漓,但是先苦后甜的道理也就在此時(shí),只有攀爬過(guò)高山后,才能享受到漫步羊腸小道時(shí)的意趣所在。于是我們就在高山下,流水邊,享受著散步時(shí)的閑靜。

  人間仙境,盡在這一山一水之間,一顰一笑之間。

  山水相伴,與你同行。諸暨,有緣再見(jiàn)!

與你同行作文2

  若大的世界,你我相遇,也許是緣分,也許是上帝的安排,但不管怎樣,我都感謝你——姐姐,會(huì)出現(xiàn)在我身旁,陪伴我。

  小時(shí)候你我同行,你的諄諄教誨使我從一個(gè)懵懂的小孩成熟,你把你的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)毫不保留的告訴我,幫我把一道道難題攻克,講解了一次又一次,雖然你有時(shí)候會(huì)煩躁但你從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我。在夕陽(yáng)下,你告訴我太陽(yáng)為什么會(huì)落下,在蘋果樹(shù)下你告訴我蘋果會(huì)落下。并讓我聽(tīng)到了一位偉大的科學(xué)家牛頓的故事。

  11歲那年,我和我的好朋友鬧了別扭,委屈的向你訴說(shuō),那時(shí)你已去別處上學(xué),在電話里你沒(méi)說(shuō)什么只安慰了我?guī)拙洌?dāng)時(shí)我還很埋怨你。過(guò)了幾天我意外的收到了一封信,是你寄給我的一封信,我迫不及待的把信打開(kāi),上面寫(xiě)著:

  "友情是一團(tuán)透明的空氣,容納我們永久的呼吸。友情是一縷和煦的春風(fēng),拂去我們眼角的淚痕。 友情是一抹明媚的陽(yáng)光,照亮我們孤寂的心房。生活中少不了朋友的.支持和鼓勵(lì),擁有友情你會(huì)感到無(wú)邊的幸福洋溢在你身旁。"

  你告訴我要以寬容的心態(tài)面對(duì),珍惜友誼。之后我就去找他和好了,謝謝你!讓我挽回一份純真的友誼,姐姐與你同行真好!

  你告訴我"不是每個(gè)人都會(huì)幫你,你應(yīng)該感謝那些本沒(méi)有義務(wù)幫你,卻在幫你的人,也不是每個(gè)人都會(huì)給你機(jī)會(huì),任何事都要靠自己爭(zhēng)取 ,雖然金子總會(huì)發(fā)光 ,千里馬總會(huì)遇到伯樂(lè),但是如果別人不給我們發(fā)光,馳騁的機(jī)會(huì),我們就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),將陽(yáng)光折射出最絢爛的機(jī)會(huì),讓伯樂(lè)欣賞到自己最矯健的英姿,成就自己的精彩人生 ."

  我本是一個(gè)不珍惜機(jī)會(huì),任性的女孩,把別人對(duì)我的幫助看做理所當(dāng)然 ,把別人對(duì)我的欣賞看做只是偶然 ,但這段話深深地烙在我的心中,我漸漸變得懂事了,和朋友之間的相處也變得融洽了很多,也學(xué)會(huì)感恩了,把每一次別人對(duì)我的批評(píng)看作是一次改正自我的機(jī)會(huì)。我還記得我的啟蒙老師對(duì)我問(wèn)過(guò)我為什么我會(huì)有這么大的改變?當(dāng)時(shí)我沒(méi)有回答。但我現(xiàn)在想告訴她是你,我的姐姐。

  感謝你——姐姐,使我長(zhǎng)大,成熟。與你同行真好!

與你同行作文3

  在人生的道路上,與我們同行的有朋友、家人以及形形色色的過(guò)路人。我們可能共行在一條道路上。嗨!朋友一路上帶給了我換了,家人一路上帶給了我安慰,那些陌生人教會(huì)我如何去交往。這些人穿插在一起,合成了我最大的缺點(diǎn)——粗心,而我,注定與你同行。

  你可曾知道,我?guī)夏阄矣卸嗝纯鄲溃∥規(guī)自牒莺莸貙⒛銙仐墸墒悄銋s總是緊緊的纏著我不放。

  那么,你可記得,你差點(diǎn)讓我失去了友誼。那天的電話鈴聲打亂了我的思緒,“喂!老兄,我生病了!”電話那頭的聲音尤其憔悴,我沒(méi)太在意,一心想去繼續(xù)我的網(wǎng)上沖浪,就盡量敷衍:“哦,老兄,真可憐,那么下午給你請(qǐng)假了!”我不等電話那頭的回應(yīng)就急匆匆的掛了電話,卻不知由于我的粗心讓虛弱的朋友聽(tīng)見(jiàn)飄渺的電話空號(hào)聲而更加難過(guò)。那邊的朋友是因?yàn)樾湃挝遥氲玫桨参坎糯蜻^(guò)來(lái),而因?yàn)槲业拇执髼l又觸動(dòng)了她敏感的'心。有一通電話,另一個(gè)同學(xué)很生氣的在責(zé)罵我,這次我明白了。我立馬撥下了那通熟記于心的電話,聽(tīng)到那頭弱弱的抽泣聲,心里充滿的悔恨。好險(xiǎn)失去了難得的友誼。然而,讓我感激的是,你讓我更加去珍惜情誼,得而復(fù)失的感受讓我畏懼。

  你依舊死心塌地的跟著我,包括這次的一場(chǎng)考試。坐在考場(chǎng)上,拿著手中的數(shù)學(xué)試卷,心想這回總算高枕無(wú)憂了。望著其他考生埋頭苦寫(xiě)的摸樣,心里還小小的興奮了一下。而在這個(gè)時(shí)候,你站了出來(lái)。你的出現(xiàn),我只能粗心的答題,粗心的檢查,粗心的交卷。果然,你帶來(lái)了我的不幸,成績(jī)一落千丈。這樣你還有什么辦法讓我不怨恨你呢?失落讓我從高傲變得謙虛起來(lái),做事不再?gòu)?qiáng)出頭,從實(shí)際出發(fā)。我更發(fā)努力去做的好,大家也認(rèn)可了我。

  我想通了,其實(shí)你一直都在幫助我。因?yàn)橐宦酚心悖也排c朋友更融洽,更團(tuán)結(jié);因?yàn)橐宦酚心悖也庞袡C(jī)會(huì)證明自己,才有十足的勇氣向前沖。有你的鼓勵(lì),幫助,我成長(zhǎng)了許多。感謝一路上與你同行!

與你同行作文4

  躺在柔軟的床上,輕柔的月光透過(guò)窗戶灑在地上。望望窗外,薄薄的云霧象輕紗一般纏繞著月亮。看著月兒美麗嬌羞的摸樣,就讓我想起你那溫柔純真的微笑……

  那晚的月亮也像個(gè)優(yōu)雅的仙子,可我卻無(wú)心欣賞。我蜷縮在床上,用被子使勁捂著肚子來(lái)緩解疼痛。我不知肚子為什么會(huì)如此劇烈的痛,也許是沒(méi)有聽(tīng)父母的叮囑……我咬著牙,努力克制著。那時(shí)夜深人靜,大家都還在睡夢(mèng)之中。“過(guò)一會(huì)兒就好了。”我想著。但是疼痛卻愈發(fā)劇烈起來(lái),我留意翼翼地翻了個(gè)身,不料卻驚醒了她。

  “怎樣了?”她起身問(wèn)我,語(yǔ)氣中還帶著濃濃的睡意。我努力將意識(shí)從“痛”這個(gè)字拽會(huì)現(xiàn)實(shí)中。“沒(méi)事兒。”我輕輕地回答道。拿起身邊的手表,上面顯示的時(shí)間是3:15,我并不想因?yàn)樽晕业⒄`他人的休息。她不安地愣了一下,便又躺了下去。我將被窩全壓在肚子上,仿佛這樣疼痛就能夠減輕一些。我在心里默默數(shù)羊,期盼這漫無(wú)邊際的黑夜早些退去。

  在我數(shù)了200只羊后不得不放下這種想法,只能將眼睛瞪得大大的看著我上鋪的床板。這時(shí)她又坐了起來(lái)。她半瞇著眼,晃著笨笨的身子從我對(duì)面上鋪的'梯子上爬了下來(lái)。我不知她是否看見(jiàn)我瞪的大得嚇人的眼睛,總之她晃著身子從柜子里拿出自我的水杯就出去了。我覺(jué)得有些奇怪,因?yàn)樗苌偻砩蠌拇采舷聛?lái)。

  過(guò)了一分鐘左右,她捧著水回來(lái)了,她直直的向我走過(guò)來(lái),將水遞給我,水中還冒著熱氣。“喝點(diǎn)兒熱水會(huì)好些,就應(yīng)是著涼了。”她輕聲說(shuō)。月光照在她臉上,讓我清楚地看到了她的不安。這讓我心中涌出了一股深深的感動(dòng),覺(jué)得此時(shí)像在家中一般溫暖。

  在我的勸說(shuō)下,她最后回到床上去了。抱著她的水杯,看著冒出的熱氣,覺(jué)得心中暖暖的,就像在家中嘗到父母做的飯菜,受到父母的表?yè)P(yáng)一樣。我領(lǐng)悟到:朋友,就是帶給你家一般溫暖感覺(jué)的人,就是能夠使你暫時(shí)忘記疼痛的人。

  窗外,黑夜仍未退去,我卻不孤單。因?yàn)榕c你同行,空氣將不再寒冷。有你陪伴我左右,我明白什么是真正的朋友。

與你同行作文5

  三年前的一個(gè)早晨,我見(jiàn)到了你。你是那樣的美麗。暮春五月,草長(zhǎng)鶯飛。最愛(ài)的便是一進(jìn)校門口兩旁的大楊樹(shù),晨光從葉片的間隙中透過(guò),斑駁的樹(shù)影撒在林陰道上,讓我浮想聯(lián)翩;還有教學(xué)樓間的音樂(lè)噴泉,風(fēng)一吹,水珠飄飄灑灑向你襲來(lái),來(lái)不及躲開(kāi),便也來(lái)個(gè)神清氣爽;當(dāng)然還有那茂林修竹,通幽小路……每一處景致都?xì)v經(jīng)歲月滄桑,每一處景致都讓我為之沉迷、神怡忘倦。就這樣,我在志愿表上毫不猶豫地寫(xiě)下了你的名字——濟(jì)南中學(xué)!

  如愿以償,一個(gè)月后的.我,進(jìn)入了你的懷抱。初來(lái)乍到,你便不客氣地給了我一個(gè)下馬威——為期一個(gè)星期的軍訓(xùn)。看著“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的警示大字,踢著整齊的正步,我對(duì)你的了解一步步加深:你的用心良苦,我知道!我喜歡你的真實(shí)。以前的我看老師,覺(jué)得老師是世界上最自負(fù)的人,好像他們永遠(yuǎn)是對(duì)的,而我們永遠(yuǎn)是錯(cuò)的。現(xiàn)在的我看老師,覺(jué)得老師是天底下最有耐心的人。幾十年永遠(yuǎn)面對(duì)著一群長(zhǎng)不大的“搗蛋鬼”,但每天還是不厭其煩地反復(fù)叮嚀、反復(fù)提醒,還得時(shí)時(shí)接受他們的調(diào)侃玩笑。也許這就是你的魅力,讓老師們甘愿留在你的懷抱中,面對(duì)頭疼的我們!

  你用老師的口傳授我們知識(shí),告知我們:人生的順利從來(lái)都是在歷經(jīng)了顛簸與坎坷后才赫然閃現(xiàn)。在你這里我總能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),從開(kāi)始的班會(huì)主持、辯論比賽,到后來(lái)的國(guó)旗下演講、學(xué)生會(huì)競(jìng)選、赴臺(tái)交流……每一次的實(shí)踐,都是一次歷練。在你這里我知道了:人生就是要不斷經(jīng)歷,不斷受挫,不斷成長(zhǎng),不斷磨礪……白駒過(guò)隙的彈指一瞬,與你相知已近三年,也許不久的將來(lái)我將離你遠(yuǎn)去,那么請(qǐng)你不要難過(guò),請(qǐng)你要記得我,記得有這樣一個(gè)女孩曾經(jīng)來(lái)到你的身邊,深深地愛(ài)過(guò)你,在你的呵護(hù)與陪伴下,度過(guò)了她的豆蔻年華!

與你同行作文6

  穿越時(shí)空隧道,不經(jīng)意間回眸,忽望你月下把酒臨風(fēng),花前詠詩(shī)作歌,跨過(guò)千年的歲月,只為見(jiàn)你傾盡風(fēng)流一生,陪你度過(guò)一切榮辱成敗,消失在渾濁的歷史洪流中。

  日落西山,亭臺(tái)樓閣漸漸模糊在蒼茫的夜色中,一道蕭索的身影蹣跚而行,與那皎潔的月光同行在天地之間,落葉滿地,訴說(shuō)著你的輝煌與坎坷。我在遠(yuǎn)處為你駐足,望著你疲憊的神色,炯炯的目光,以及眉宇間無(wú)盡的哀愁。

  天上人間與你同醉于皎潔月光之中,想你“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯志豪情,想你“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物‘的超然世外,想你“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的恬靜婉約。人生如夢(mèng),夢(mèng)中幾度徘徊,幾度破碎,幾度憂愁,然而夢(mèng)醒,是心靜,還是心碎?

  月色正漫漫悠長(zhǎng),訴說(shuō)著你曲折的宦官生涯,御史臺(tái)案,烏臺(tái)詩(shī)案,從黃州、惠州、儋州…。一生顛沛流離,最終魂斷天涯,何處才是你的安身之所?你如一葉扁舟,漂泊在腥風(fēng)血雨的黨爭(zhēng)之中,經(jīng)歷了人生的大起大落,嘗盡了人間的世態(tài)炎涼,你所向往的天上宮闕,何時(shí)才能真正到達(dá)?

  月亮太遙遠(yuǎn),獨(dú)留一抹倩影與你并肩而立,她知你壯志難酬的憤懣,知你瀟灑多情的風(fēng)流,知你醉酒時(shí)的才情萬(wàn)丈,也知你失意時(shí)的惆悵曠達(dá),更知你心底有一輪清澈的'明月。你文采飛揚(yáng),天地萬(wàn)物,嬉笑怒罵,在你的筆端娓娓道來(lái),令多少門人弟子甘拜在你的腳下。當(dāng)愁緒被吹散在江上清風(fēng)之中,昏暗被照亮在山間明月之間,又是怎樣一種灑脫自然。一壺清酒,一把折扇,夜色中把酒言歡,月光下舞影凌亂。

  與你舉杯同飲,為那個(gè)相顧無(wú)言,惟有淚千行的你,為那個(gè)笑問(wèn)鬢微霜,又何妨的你,為那個(gè)心懷但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的美好希冀的你。

  月色朦朧,模糊了視線,已分辨不清哪個(gè)才是真正的你,還未與你盡興,歷史的洪流已將你和著月光卷走,消失在燈火闌珊處。

與你同行作文7

  讓愛(ài)留在心中,青春的美好,因?yàn)橛心阃校?/p>

  游子的心聯(lián)系著家母的思念,家母的呼喚牽動(dòng)著游子的腳步。“由來(lái)同一夢(mèng),休笑世人癡,心為心等候,情為情牽掛。”而那家母的等候卻遠(yuǎn)在天邊,但母女之心一線牽。

  我是一個(gè)留守兒童,從小媽媽就不在身邊,但當(dāng)我站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡時(shí),才發(fā)現(xiàn)身后跟隨的都是媽媽的腳印。那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,一切都在沉寂,看著遠(yuǎn)處還閃爍著燈光,向前走去,原來(lái)是我的身影,拖著學(xué)習(xí)了一天那精疲力竭的身子正在學(xué)習(xí)。打了一個(gè)噴嚏,驚醒了我自己,這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己發(fā)燒了。母女的心是相通的,一個(gè)噴嚏也驚醒了正在熟睡的媽媽,馬上打來(lái)電話問(wèn)候,那時(shí)候媽媽的心在流淚,對(duì)我說(shuō):“馬上去醫(yī)院,怎么會(huì)發(fā)燒呢?”急切的話語(yǔ)表達(dá)了媽媽的心急。看到這樣一番情景,卻無(wú)能為力,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'問(wèn)候,媽媽當(dāng)時(shí)恨她自己不能守在我的身邊,讓我度過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的童年,讓我獨(dú)自站在青春的路口。媽媽在哭泣,我的心在顫動(dòng),但我已感受到媽媽的那份關(guān)懷,讓這個(gè)孤獨(dú)的我學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  媽媽的話語(yǔ)總是那樣的貼切,那樣的溫柔,但無(wú)形中卻給了我不可磨滅的力量。

  那是一次考試失利,我不禁濕潤(rùn)了眼眶,面對(duì)這無(wú)助的數(shù)學(xué)試卷,心里一陣寒風(fēng)吹過(guò),想起了那雙期待的眼神,心里更是一陣寒酸,在一個(gè)角落里偷偷的哭泣,哭泣自己的失敗,哭泣自己的無(wú)助。電話響了,里面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音,媽媽安慰著我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,一次的失利證明不了什么問(wèn)題,你是媽媽的希望,那期待的目光永遠(yuǎn)看著你,永遠(yuǎn)為你守候。這時(shí),心里流動(dòng)著一股溫暖的泉水,水里蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的期待。我勇敢的站了起來(lái),頓時(shí)整個(gè)人活力煥發(fā),一股強(qiáng)大的力量在暗地里支持我,當(dāng)我駕馭它時(shí),所有的精疲力竭也消失的無(wú)影無(wú)蹤,與此同時(shí),眼淚也迸發(fā)了出來(lái),但這迸發(fā)出來(lái)的不是眼淚,而是力量。

  懷著媽媽對(duì)自己的期望,懷著那份感動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng),終于以最優(yōu)異的成績(jī)完成了我的畢業(yè)考試,同時(shí)也考入了夢(mèng)開(kāi)始的地方。我要為我的夢(mèng)想而努力!

  回首成長(zhǎng)的足跡,發(fā)現(xiàn)自己的身后是媽媽無(wú)邊的關(guān)懷。

  因?yàn)橛心阃校啻翰湃绱硕嗖剩?/p>

與你同行作文8

  愿你如春,和風(fēng)細(xì)雨,滴水柔情,春風(fēng)十里,都是你——題記。

  雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。但景色再美,終是下雨了,不能外出,坐在家里也閑來(lái)無(wú)事,只好拿起手機(jī),看下寶典里的文章,看到了一些很好的作品,你的那篇“那天,雨一直下”就是其中的一篇,她雖然文風(fēng)與我不同,我卻十分喜歡她寫(xiě)的作品。

  你還記得嗎?那偶然一次,我見(jiàn)到了你與你朋友在公會(huì)里聊天,我閑來(lái)無(wú)事就加入了你們的.聊天,你不但不介意,好似還挺歡迎我的,聊了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)你就是那個(gè)寫(xiě)“那天,雨一直下”的作者,于是我們便聊起來(lái)了,聊了很多……

  我一直記著那天,我們聊得很投入,某天,突然發(fā)現(xiàn)你竟然關(guān)注了我,我自然也回關(guān)了你,隨后我看了你的主頁(yè),雖然文學(xué)修為不是很高,文也不是很多,但每一篇都是十分認(rèn)真地寫(xiě)的。再后來(lái),我們聊著聊著,就聊成朋友了,過(guò)了一個(gè)多月后,我們?cè)絹?lái)越熟了,我也了解到你的性格:溫柔,護(hù)短,有時(shí)還有點(diǎn)沙雕。莞兒無(wú)論做啥事都很堅(jiān)持。無(wú)論作文寫(xiě)得怎么樣,評(píng)分怎么樣,她都一直在堅(jiān)持寫(xiě)文,而我,卻總是以沒(méi)靈感為由,不寫(xiě)文,有時(shí)候,幾個(gè)月都不見(jiàn)得有一篇文。

  從我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)月后,我認(rèn)識(shí)到了不同方面的莞兒。莞兒其實(shí)很護(hù)短的,她不允許有人無(wú)緣無(wú)故地罵她的寶貝。

  如果是她的寶貝做錯(cuò)了,她會(huì)了解事情的來(lái)龍去脈,然后努力勸他們講和。莞兒很溫柔,從第一天認(rèn)識(shí)她時(shí),就發(fā)現(xiàn)了她并不難相處,很好說(shuō)話。莞兒也有點(diǎn)壞,有時(shí)老喜歡跟別人一起叫我傻千夢(mèng),壞千夢(mèng),呃……反正就有點(diǎn)壞。莞兒有時(shí)還有點(diǎn)小沙雕。 莞兒也有一個(gè)公會(huì)了,這是通過(guò)她努力得來(lái)的,她創(chuàng)公會(huì)后,邀請(qǐng)了許多人進(jìn)來(lái),不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),在她公會(huì)都是一樣的,沒(méi)有過(guò)多的規(guī)則,她公會(huì)的人也幾乎不刷屏,莞兒她曾經(jīng)的初心:創(chuàng)一個(gè)公會(huì),可以供大家聊天、聊文,不要求熱度,不要求活躍,只求開(kāi)心。希望莞兒的初心能一直堅(jiān)持下去。

  莞兒,愿你往后余生,不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往。

與你同行作文9

  春日的午后,陽(yáng)光慵懶地照在窗臺(tái)上那盆吊蘭的葉子上,我獨(dú)自捧著一杯暖茶,回想著與你同行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。……

  蹣跚學(xué)步時(shí),你的懷抱總在盡頭留守。

  “寶寶,快一點(diǎn),走到媽媽這里來(lái)。”你不停地鼓勵(lì)著我,讓剛剛學(xué)會(huì)走路的我,跌跌撞撞地像一只笨重的企鵝一樣慢慢踱向你的懷抱。經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”,我終于到了,你總會(huì)一把抱起我,臉上洋溢著的笑容就像陽(yáng)光,溫暖極了,不停地夸獎(jiǎng)我說(shuō):“寶寶今天好棒,走得比昨天快了好多呢,真棒!”你總會(huì)為我的小進(jìn)步激動(dòng)不已,與你同行,真好。

  初入學(xué)校時(shí),你的叮囑總在耳畔回響。

  “你要乖哦,在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,不可以隨便在上課時(shí)走下座位,不可以和其他同學(xué)爭(zhēng)吵,上課要認(rèn)真聽(tīng),有什么事一定要告訴老師。”

  剛滿七歲的我將要跨入小學(xué),進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境。第一天上學(xué),你早早地為我準(zhǔn)備好一切,恨不得陪著我一起上課。那時(shí)的我覺(jué)得你擔(dān)心的太多,可進(jìn)了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)你的叮囑是那么正確。你總是為我考慮一切,與你同行,真好。

  離家寄宿,你的磨煉總使我受益匪淺。

  “你等會(huì)兒別忘了去把碗洗了,還有你自己的衣服自己洗干凈曬好,房間也要自己整理干凈,多大的人了連這點(diǎn)事都做不好,自己的事要自己做。”

  在開(kāi)始初中生活前的一個(gè)月,你對(duì)我開(kāi)展了“魔鬼式訓(xùn)練”,幾乎所有的'家務(wù)活都讓我學(xué)著做,你從不幫忙,只是告訴說(shuō)該怎么做。一個(gè)月后,“十指不沾陽(yáng)春水”的我做所有的家務(wù)都游刃有余。那時(shí)的我認(rèn)為你是在為偷懶找借口,開(kāi)始寄宿后我發(fā)現(xiàn)你那么做,其實(shí)是用心良苦,只是為了讓我提早適應(yīng),學(xué)會(huì)獨(dú)立。你總是為我將經(jīng)歷的提前做好準(zhǔn)備,與你同行,真好。

  與你同行,我的天空更加湛藍(lán),與你同行,我的心靈更加美好,與你同行,我的靈魂更加高貴,與你同行,真好。

與你同行作文10

  回望走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,仔細(xì)觀察,不難發(fā)現(xiàn),這一路上總是有人陪伴在我身旁,與我同行。在我失落的時(shí)候,安慰我,在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我失敗的時(shí)候幫助我,在我成功的時(shí)候祝賀我……

  上中學(xué)時(shí),與我同行的人多了,老師們?cè)谖覍W(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)與我同行,每當(dāng)我在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí),老師們總會(huì)耐心而又細(xì)心地為我講解,講完后還親切地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi),深怕我聽(tīng)不懂,同學(xué)們?cè)谡n后與我同行,與我述說(shuō)近來(lái)發(fā)生的趣事……當(dāng)我失敗時(shí),同學(xué)、朋友與我同行,關(guān)心我、鼓勵(lì)我、安慰我,促使我很快地走出困境,當(dāng)我遇到煩惱時(shí),父母與我同行,為我出謀劃策,為我解決難題…與你同行的人會(huì)給你很大的影響。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),他們會(huì)為你快樂(lè),當(dāng)你傷心時(shí),他們會(huì)安慰你,當(dāng)你成功時(shí),他們會(huì)為你喜悅,當(dāng)你失敗時(shí),他們會(huì)與你一同走出失敗的陰影,當(dāng)你有煩惱時(shí),他們會(huì)耐心地為你解開(kāi)煩惱。

  在這些陪我走過(guò)風(fēng)雨的人中,總有一個(gè)人,與我形影不離,我不得不說(shuō),她,就是我的奶奶。

  初二的某一天,那天是領(lǐng)成績(jī)單的日子,不想來(lái)的還是來(lái)了。考試結(jié)果是我有史以來(lái)最差的`一次,我垂頭喪氣地回到了家。一回到家,奶奶就問(wèn)我:“考得怎么樣?”我支支吾吾了好一陣,才把成績(jī)告訴了她。她聽(tīng)后,卻笑了笑,說(shuō):“不怕,不怕,人生怎能會(huì)不經(jīng)歷失敗呢?只有經(jīng)歷失敗洗禮的人,才能獲得成功。這不還沒(méi)到最糟糕的情況嘛!只要你努力,奶奶相信你行的。”對(duì)于這句話,我記憶猶新。如果沒(méi)有您,我至今可能是一個(gè)不求上進(jìn)、厭學(xué)的混混,您的嚴(yán)厲與批評(píng),就是對(duì)我最大的愛(ài)。

  人的一生中,會(huì)有許多人左右相伴,有長(zhǎng)時(shí)間的,也有短時(shí)間的,他們都會(huì)為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)影響,給我們帶來(lái)成長(zhǎng)的感悟和知識(shí)上的幫助。我們應(yīng)當(dāng)珍惜與我們同行的人。

與你同行作文11

  喜歡的是,你的微笑;

  我的雨天,被你照耀。

  ——題記

  母親還沒(méi)有回來(lái)。

  記憶中他總是這般忙忙碌碌,整日的奔波與操勞,無(wú)數(shù)次看見(jiàn)她守著大堆文件伏案工作。她似乎成為那些職場(chǎng)上爾虞我詐和權(quán)力地位,而不是伶俐。我總認(rèn)為這種沒(méi)有目標(biāo)和追求的人,是可悲的,亦或是可憐。她存活在一個(gè)慢的世界。

  家人對(duì)我的寵愛(ài),青春期的叛逆,使我變得越來(lái)越乖戾,每次爭(zhēng)吵,母親總是倚在門旁,支支吾吾的擠出幾個(gè)字,然后不停地重復(fù),而我不斷地挑選尖酸刻薄的詞語(yǔ)朝她砸去,看著她顫抖的雙肩,木訥的面孔,我竟沒(méi)有想象中的快感。等待中的是父親要揚(yáng)手打我,她便像上了發(fā)條般沖上來(lái)護(hù)著我,但她從來(lái)不知道,父親并不會(huì)真的打我。

  爭(zhēng)吵的最后,你拉著我的手慢慢散步,那無(wú)盡的'道路,一如我的心情。你拉著我的手,給我講了你奮斗的事業(yè),我才明白,原來(lái)你曾有過(guò)那么多的淚水,那么多的堅(jiān)持。我好想就這么被你拉著手,一直走下去。你送了一個(gè)洋娃娃給我,你不知道我早已不是那個(gè)看到洋娃娃就笑的女孩,就像你不知道在你轉(zhuǎn)身后我拭去的淚水一樣。旁邊還有一張賀卡,很工整的鋼筆字寫(xiě)著“你的每一點(diǎn)進(jìn)步,是爸媽一生的欣慰”。我抬手摸臉濕漉漉的,它早已淚流滿面。

  學(xué)校離家很遠(yuǎn),母親便在學(xué)校旁租了房子,這一路上只要五分鐘。但從家到學(xué)校,每次起碼要半個(gè)小時(shí),一來(lái)一回,一個(gè)小時(shí)就要耗在路上。一個(gè)小時(shí),可以做很多很多的事情,至少母親是這么認(rèn)為的。但是,這一個(gè)小時(shí),卻是由母親每天的奔波換來(lái)的,有時(shí)候晚上,聽(tīng)到她那一下下的咳嗽聲,就仿佛有什么東西沉沉地壓在心上,讓自己不得不正視母親的蒼老,那暗含的愛(ài),沉重不已。

  我的后知后覺(jué)擱淺了你十七年的愛(ài)。幸好,我們都還有時(shí)間。

  總以為,母愛(ài)是迷霧中一弧遙不可及的月暈,努力地搜索著卻總是徒勞。不經(jīng)意的一個(gè)回眸,突然發(fā)現(xiàn),它一直與我同行。

  在時(shí)光的洪流中,我們總會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

與你同行作文12

  每個(gè)人的周圍都充滿著幸福,每個(gè)人都擁有著幸福。有時(shí),你感受不到幸福,但幸福卻永遠(yuǎn)伴隨在你的身旁。幸福,我們一路同行!

  剛剛來(lái)到這個(gè)世界,第一次睜開(kāi)雙眼,第一次模模糊糊的看到這五顏六色的世界,第一次感受母親的味道,第一次看到母親的笑顏。漸漸地,對(duì)母親產(chǎn)生了依戀,對(duì)于當(dāng)時(shí)小小的我來(lái)說(shuō),能一整天呆在母親身邊,一整天賴在母親懷里,就是一種幸福。幸福,我與你一路同行。

  當(dāng)長(zhǎng)大了一點(diǎn),上幼兒園時(shí),我開(kāi)始渴望走近自然,對(duì)什么東西都充滿了好奇,特別是對(duì)一些花花草草、小蟲(chóng)小鳥(niǎo)產(chǎn)生了濃厚的興趣,總是希望能一家人都出去走走,總是希望能坐在你的肩頭。爸爸,你還記得嗎?在那時(shí),你總是讓我坐在你的肩頭,帶我去感受自然。你知道嗎?在當(dāng)時(shí),這就是我的幸福。幸福,我與你一路同行。

  漸漸地,我上了小學(xué),開(kāi)始感受人生的第一份苦惱,當(dāng)時(shí)的我,真是怕透了你。爺爺,你真是對(duì)我期望太高了!你還記得嗎?在我三年級(jí)的'時(shí)候,你總是讓我背一些古詩(shī),說(shuō)是對(duì)我的將來(lái)有用。果然,在我五年級(jí)的時(shí)候考到了,我考的很高,只有作文扣了6分,當(dāng)我拿著試卷想得到你的表?yè)P(yáng)時(shí),你卻一臉失望的表情,對(duì)我說(shuō):“怎么沒(méi)考到100?”你知道嗎?我有多么的難過(guò),我的努力,還是沒(méi)被認(rèn)可。當(dāng)時(shí),我真是怕了你!可是,當(dāng)我看到你現(xiàn)在老到已經(jīng)沒(méi)有多余的力氣管我時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那也是一種幸福。幸福,你和我一路同行。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了。可是,我還是特別的受不了你。奶奶,你難道不知道你有多么的嘮叨嗎?每當(dāng)我要做點(diǎn)什么的時(shí)候,你總是嘮嘮叨叨的囑咐我一大堆,叫我要小心這,要小心那。你可知道,我那時(shí)有多么的受不了你!可是,當(dāng)我無(wú)意中看到你那兩頰旁忘記染的白發(fā)時(shí),我突然覺(jué)得,我愛(ài)上了你的嘮叨,你的嘮叨對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是一種幸福。幸福,我與你一路同行!

  幸福永遠(yuǎn)都在你周圍,只要你默默地去感受,默默地去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福永遠(yuǎn)與你一路同行!

與你同行作文13

  吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽一起去公園散步。像往常一樣,公園里人山人海,有人跳排舞、有人練太極、孩子們則在一旁玩各種游戲,玩得不亦樂(lè)乎。

  當(dāng)我們也想加入她們行列時(shí),突然,我看見(jiàn)一大群人圍在一個(gè)角落里。“他們?cè)诟墒裁茨兀俊蔽胰滩蛔『闷嫘模闩芰诉^(guò)去。只見(jiàn)一位六七十歲的老婆婆跪在地上,一邊向人們磕頭,一邊不停地念叨著:好心人,幫幫我吧,好心人……我很奇怪,老婆婆為什么要這樣呢?她的年紀(jì)這么大,能吃的消嗎?帶著疑問(wèn),我擠進(jìn)人群,只見(jiàn)地上放著一張紙,上面寫(xiě)著:我是四川人,在地震中失去了所有的親人。我現(xiàn)在孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,只能乞討為生。請(qǐng)行行好,給我一點(diǎn)幫助吧!看著眼前的這一切,我的'眼睛模糊了,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。看到她我不禁想起了自己的奶奶,于是我把手伸進(jìn)了口袋。正在這時(shí),人群中有人小聲嘀咕:“是騙子的!上當(dāng)了怎么辦!這樣的事我見(jiàn)得多了,別在意!”……還有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩趁老婆婆不注意的時(shí)候扔了幾片樹(shù)葉在老婆婆的碗里。我想:這個(gè)老婆婆這么可憐,她怎么會(huì)是騙人的呢?不管是真是假我都要幫助這個(gè)老婆婆!于是,我拿出5元錢小心翼翼地把它放進(jìn)老婆婆的碗里。老婆婆看著我激動(dòng)得淚流滿面,并不斷向我道謝。這時(shí)其中一個(gè)人說(shuō):“這小姑娘做得真棒!”于是其余的人也說(shuō):“是呀,她真棒!小學(xué)生都學(xué)會(huì)了伸出了援助之手,我要向她學(xué)習(xí)!”……接著,許多硬幣投到了老婆婆的碗里,老婆婆激動(dòng)地哭了出來(lái),還不停地向我們道謝。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這時(shí)公園里響起了這首歌。聽(tīng)著這優(yōu)美的旋律,我不禁贊嘆道:是呀!只要我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,我們的明天將會(huì)變得更美好。

  教師點(diǎn)評(píng):作者通過(guò)自己一家人去公園散步的所見(jiàn)所聞,抒發(fā)了“只要我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界的明天將會(huì)變得更美好! ” 的思想感情。

與你同行作文14

  他們一路同行,一個(gè)汲著水,一個(gè)負(fù)著火,形影相隨。在他們攜手共進(jìn)時(shí),就產(chǎn)生了智慧。

  ――寫(xiě)在前面理智與情感戰(zhàn)爭(zhēng),從亙古,到如今;情感與理智同行,由滄海,至桑田。每天每年,我們?cè)谶@樣的戰(zhàn)爭(zhēng)中整編記憶;每日每月,我們?cè)谶@樣的同行中梳理我們總也凌亂的靈性。辨著火的腳印,水的足跡……他們似乎不共戴天。凌云壯志中夾雜了兒女情長(zhǎng),就好像總也難逃西楚霸王的悲劇,四面楚歌仍時(shí)時(shí)在歷史深處回響;純粹的情感中摻拌入世俗實(shí)務(wù)的因素,終將使美珍碧玉粉身碎骨,墜入泥淖,紅樓遺夢(mèng),終難掩那“原應(yīng)嘆息”之聲。水,難與火同行……可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火熱之中誕生。在火熱的情感中錘煉,在靜如冰水般的理智中復(fù)蘇――淬火后,它獲得了愛(ài)與美的`涅?,情與理的新生。與你同行――愛(ài)是智慧的眼睛,它會(huì)將一切嫉惡所難尋的真理,剝離在智慧的面前。與你同行――理是智慧的頭腦,它要把一切虛妄和表象,在智慧中過(guò)濾。千年萬(wàn)載的人們,都陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現(xiàn)的場(chǎng)所。也為理性的人提供征服與探索的余地。一路走來(lái),誰(shuí)與同行?人類最豐富的情感,在情理交界中延伸;人類最可怕的念頭,是千方百計(jì)為情感所牽絆的錯(cuò)誤尋找合理的藉口;人類最殘忍的生存方式,是將感情封存,只迷信“理智”所能帶來(lái)的物質(zhì)哲學(xué)。也許,一個(gè)截然相反的判斷,不來(lái)自情境的不同,只依賴于對(duì)對(duì)方不同的情感。也許,一個(gè)最理性的抉擇,卻基于對(duì)真與美無(wú)情地屠殺,他對(duì)此,毫無(wú)感情可言。這樣的認(rèn)識(shí)中,只有對(duì)人情世故的親疏,只有對(duì)財(cái)物俗華的迷戀,沒(méi)有智慧與他們同行。

  情感的死角即是認(rèn)知的誤區(qū),永遠(yuǎn)看不到美好的人,只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上,永遠(yuǎn)難以企及智慧的圣餐。讓水與火同行,情與理同行。堅(jiān)持愛(ài)與美的真理,讓沖動(dòng)與成見(jiàn)在你的足下沉淀,帶上淬火之后的智慧――與你同行!

與你同行作文15

  初看這名字時(shí),不禁微微笑了。“林肯”,該是個(gè)多么特別的人啊!

  第一次與你相遇,是在貼吧我發(fā)的帖子里。本只是想自?shī)首詷?lè),卻沒(méi)想到竟收到了你大段大段的評(píng)論。細(xì)細(xì)品讀,每一句都是你最為真實(shí)的肺腑之言,有鼓勵(lì),亦有建議,讓我深受感動(dòng)。一個(gè)對(duì)陌生人都能如此熱情的人,在生活中也一定是個(gè)熱心腸!

  待到真正與你熱絡(luò),我才發(fā)現(xiàn)你我之間有這么多共同點(diǎn),你是我“最遠(yuǎn)”卻又“最近”的朋友。我喜歡在音樂(lè)長(zhǎng)廊中徜徉,當(dāng)心靈與音符交匯的那一霎,我的眼中撒滿星之碎片,散發(fā)出柔和而迷人的'光;你愛(ài)漫步于琴聲裊裊的小徑,當(dāng)手指與琴鍵觸碰的那一瞬,你的心填滿霞之剪影,飛揚(yáng)出絢麗繽紛的光芒。我們快樂(lè),我們悲傷,我們真實(shí),我們一樣有心靈的疼痛與創(chuàng)傷。我們都是最敏感,卻又最善良的孩子,縱然我們無(wú)法在同一時(shí)刻、同一地點(diǎn)相伴看日出日落,但我們的心卻永遠(yuǎn)在一起,看月圓月缺,聽(tīng)潮起潮落。

  一直覺(jué)得你是個(gè)美麗的女孩,無(wú)論是外表還是內(nèi)在,一樣的出彩。常常感嘆,世界上怎么會(huì)有如此美好的人!你善良得如同天使,讓人百般憐愛(ài),卻又害怕你會(huì)受到傷害。記得有一次,我有些不舒服,但只是小病罷了,并無(wú)大礙,你卻對(duì)我關(guān)懷至微,甚至體貼到囑咐我吃藥,這讓我怎能不為之感動(dòng)?你通宵達(dá)旦做伴奏帶只是為了給我一次小小的比賽幫忙,你拋下自己的一堆瑣事跟我在網(wǎng)絡(luò)上語(yǔ)音只是為了給我一些鋼琴上的指導(dǎo)……而當(dāng)我每次說(shuō)謝謝你時(shí),你卻總是哈哈一笑,說(shuō)十分樂(lè)意幫忙。“你笑,便面如春花,定是能感動(dòng)人的,任他是誰(shuí)。”你的笑,你的美麗,你的善良,讓我的青春愈發(fā)精彩,愈發(fā)美好。

  有時(shí)會(huì)感嘆,為何我們不能在同一個(gè)城市,將這份友誼延伸到生活中來(lái)。可是這一刻我幡然醒悟,雖然香港和宜春之間有著一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的距離,但你我的心卻貼的很近很近。感謝你,親愛(ài)的林肯,與你同行的日子,即使是在蕭瑟的冬季,也一樣鋪滿陽(yáng)光,春暖花開(kāi)。

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