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寫作作文

放風箏作文

時間:2023-10-02 18:19:04 寫作作文 我要投稿

放風箏作文【實用】

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏作文【實用】

放風箏作文1

  今天是星期天,陽光明媚,爸爸帶小明去山坡上放風箏。

  來到山坡上,放眼望去,小草從地里鉆出了小腦袋,無名的野花爭相開放著,隨著春風翩翩起舞。

  小明是個放風箏的.高手,他手提燕子風箏,迎風奔跑,風箏不一會兒就輕盈地飛上了天空。

  小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風箏,有美麗的蝴蝶風箏;有可愛的金魚風箏;還有兇猛的老鷹風箏……五顏六色,爭奇斗艷,引來了小鳥歡呼雀躍,為它伴舞。

  太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。

放風箏作文2

  陽春三月,春暖花開,小草從泥土里鉆出來,像一塊綠色的地毯,小花也露出了迷人的笑容。天空經常飄著風箏,真漂亮!

  有一天,天氣晴朗,天空中飄著藍色的云彩,在空中飛行的.鳥兒高興。小明,小紅和小華拿著鷂子高慶幸興地離開公園放風箏。

  小紅當她拉著繩子時,她抬頭看著她緩慢上升的臉風箏。小明低頭準備自己的熱帶魚風箏升起。小華蹲在草地上,他的風箏水母綁一根繩子。他們哭了,笑了,玩得很開心!

  啊!放風箏是多么幸福啊!!

放風箏作文3

  今天是周末的第一天,天氣晴朗,小草發芽了!

  小明和小麗、小剛寫完作業,去后山玩,發現那里風和日麗,正好可以放風箏。那里很多人,天上的風箏可多了,有魚形風箏、有鳥形風箏,有蝴蝶形風箏,有蜈蚣形形風箏……我們趕緊拿出自己的風箏,也開始放風箏了,小明說:“小剛,快跟上。”小剛大喊:“不用怕,我跟著呢!”我們后面的.一家人也在放風箏,小朋友在放風箏,小朋友的爸爸媽媽在看風箏。小麗抱著蝴蝶風箏對我們微微一笑。小明說:“一起放風箏吧!小麗。”小麗說:“我不會!”小明說:“你先拿著繩,讓風箏飄起來,再慢慢放繩就可以了,你知道了嗎?”小麗說:“我知道了,謝謝你!”

  我們幾個的風箏都放起來了,我們真開心呀,我們的心都跟著飛上天了,我們真開心呀。

放風箏作文4

  春天來了,一個陽光燦爛的上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風箏,右手拿著線,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對小狗悠悠說:“別再叫了,風箏都飛到了天上了。”風箏像在對小鳥說:“哈嘍。”小鳥說:“歡迎你,新來的小伙伴。”風箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心,小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的`真開心。天慢慢地暗下來了,他們依依不舍地回家了。

放風箏作文5

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天,是放風箏的季節。周末,爸爸帶著我來到廣場放風箏。廣場上真熱鬧,好多人都在放風箏。風箏的形狀千姿百態,有串式的.龍形風箏,有立體的金魚風箏,還有會唱歌的哨笛風箏;它們在天空隨風飛舞,栩栩如生。

  一陣風吹來了,爸爸雙手舉著燕子風箏,讓我拿著線,逆風不停地向前跑,直到風箏在天空飛起來,我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我,感覺到風箏線緊的時候,就要慢慢放開一點;松的時候,要收回去一點。

  按照爸爸的方法,我們嘗試了好幾次,終于我的雄鷹帶著我們的夢想,飛上了藍天。

放風箏作文6

  星期六的早晨,天氣晴朗,我和哥哥一起開開心心地去公園放風箏。

  我和哥哥剛到公園里,看到里面非常的熱鬧,往上一看,天空上飄著許多風箏,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。

  我的風箏是一個“蜻蜓”,我和哥哥要把這個“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”,哥哥拿著線繞著公園跑了一圈,大聲地叫:“放!”我趕緊把“蜻蜓”給放開了,哥哥又跑了一圈,風箏終于飛了起來。可是,我們的風箏是飛得最近最低的。風停了,所有的風箏全部落了下來,但我們的.風箏卻沒落在地上。風變大了,我和哥哥的風箏又飛了起來,此時,我們的風箏是飛得最遠最高的。

  從那以后,我就喜歡上了放風箏,知道了放風箏的樂趣。

放風箏作文7

  星期六的.上午,風和日麗、萬里無云,我們和媽媽去放風箏。

  一到廣場,我和妹妹就拿著自己選的風箏,開始奔跑。風箏跟在我的身后飛舞,一會兒上一會兒下,我一會兒有希望一會兒又失望。跑了一圈又一圈,很興奮。可是,奔跑了很久已經滿頭大汗了,風箏也沒有上天,我只好請媽媽來幫忙。

  媽媽笑著拿起風箏,走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會兒,風箏就飛得老高了。媽媽停下腳步,仰著頭,右手不停地拉線和放線。

  我看到藍天像大海、風箏像小丑魚在自由地遨游。媽媽把手里的線交給我,我也學著她的樣子,迎著風兒右手一拉一松,風箏飛得更歡了,我激動得大叫起來,放風箏真有意思啊!

放風箏作文8

  今天天氣晴朗,陽光明媚,小明來到山坡上放風箏。

  山坡上的小草迎著風搖擺,好像在向小明招手。五彩繽紛的小花,競相開放,漂亮極了。

  小明把風箏舉起來,然后,迎著風奔跑,不一會兒,風箏就放上去了。

  天空中的風箏越來越多,有美麗的'燕子風箏,有可愛的金魚風箏,還有可怕的老鷹風箏……咦,旁邊又多了兩只,是什么呢?哦,原來是兩只小鳥,它們被風箏吸引來了。

  小明小心翼翼地松著手中的線,風箏越飛越高,小明開心極了。

  太陽悄悄的下山了,小明依依不舍收起風箏回家了。

放風箏作文9

  星期天的下午,碧空如洗,萬里無云。

  小紅和小明一起到公園里放風箏。到了那里,他們看到野花盛開了,五顏六色的,可漂亮了!小草從地上探出頭來,好像一個個小腦袋。柳樹在空中搖著長辮子。小紅拿著一個金魚風箏,小明拿著一個蜻蜓風箏,他們倆開始比賽放風箏了,看看誰放得高。

  他們倆沒有放飛之前,先把線給放開,一陣大風吹過,風箏飛起來了。風箏越飛越高,小狗在旁邊汪汪地叫著,似乎在給他們加油呢!小鳥從南方飛回了北方,看見他們放風箏,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天真美,春天真美!”

  天上的白云一朵一朵的,非常潔白。一陣風吹過,白云被吹成各種各樣的',有的是小綿羊,有的是小馬,還有的是金魚……真是形態萬千,好玩極了!

  今天,小紅和小明玩得可真開心呀!

  春天真美,小朋友愛這絢麗多彩的春天,更愛在美好的春天里放風箏。

放風箏作文10

  星期天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽來到揚州蜀崗風景區放風箏。

  到了景區我很興奮,我狂奔到草地上,我看見天空中飛滿了風箏,大大小小、五顏六色……我迫不及待地拉著爸爸去買風箏,這里的風箏品種可真多呀,我精心挑選了一個可愛的“哆啦A夢”風箏。

  買完風箏,我們奔向草地的最邊上,媽媽負責拍照,爸爸負責拿著線盤,拉繩、放繩,我負責把風箏拋向天空。第一次我們失敗了,但是我和爸爸沒有灰心,媽媽在一旁給我們打氣,不一會兒風箏真的'飛向天空了,我激動地喊著跑著,風箏越飛越高、越飛越遠,最后變成了一個小黑點。我仰望天空,天空中有“帥氣的超人”、有“機靈的孫悟空”、“也有可愛的小黃人”……爸爸一收線,我又看見我的“哆啦A夢”了,爸爸放線“哆啦A夢”又變小了,就這樣來來回回……突然天空中的風箏陸陸續續從天而降,爸爸說這是因為風停了。

  放風箏真是太有趣了!

放風箏作文11

  寒冬臘月的冬天過去了,到了艷春三月的春天了,話說兒童散學歸來早,忙起東風放紙鳶。這天,我就請了幾個同學跟我一起去放風箏。

  我們來到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著風箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說:明白了!我握緊線軸,調整好風吹的方向,和風的.力度大叫道說:三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風箏像施了魔法一樣,不以為然,一動不動。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風箏居然飛起來了。同學們在后面手舞足蹈,高興地叫著,飛起來咯,飛起來咯!

  放風箏不僅讓我們玩得不亦樂乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動。

放風箏作文12

  一個星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風箏。

  他們來到郊外,看見地上開滿了五顏六色的野花,長滿了碧綠的'小草,心情很愉快!

  他們一手拿著風箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風跑起來,不一會兒,風箏就在半空中展開美麗的翅膀。

  小明看到天空有各種各樣的風箏,有金色的花蝴蝶風箏,有機靈的小蜜蜂風箏,還有最引人眼球的蜈蚣風箏,它有許多腳,正迎風舞蹈。不一會兒,風箏越飛越高,小鳥看見了,也為它翩翩起舞。

  時間不早了,他們不得不收起了風箏,依依不舍的離開了。

放風箏作文13

  春天來了,小熊在草地上放風箏,玩得不亦樂乎。這里的'風景可美了,有挺拔的大樹,好像在排隊。

  忽然,風箏掛到了樹上,小熊看見了,急得大哭起來,哭聲被正在散步的長頸鹿聽見了,長頸鹿順著聲音往前走,發現原來是小熊在哭。長頸鹿拍拍小熊的肩膀問:“小熊,你怎么了?”小熊說:“我的風箏掛在樹上了。”長頸鹿說:“我來幫你。”于是,長頸鹿走到樹下,伸長脖子,用嘴巴去咬風箏,終于咬到了,長頸鹿把風箏給了小熊,小熊說:“謝謝。”長頸鹿說:“不用謝。”

  今天,小熊和長頸鹿真開心啊!

放風箏作文14

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這首詩正事兒童在陽春三月放風箏的情形,今天微風拂面,正是放風箏的好天氣,我馬上叫上哥哥一起去放風箏。

  我們興致勃勃的來到千秋廣場上,嗨!到這里來放風箏的人還真不少,風箏也是五花八門有的是蝙蝠形狀的。有的是三角形的,后面還拖著長長的尾巴,還有的是小魚形狀的……其中最引人矚目的就是章魚風箏了,那八根又細又長的.觸角在天空中來回擺動,好看極了。

  我們也開始放風箏了,我們的風箏是三角形的。起初,不管我和哥哥怎樣狂奔,放線,可風箏就是飛不起來。正當我們要放棄的時候,突然刮起了一陣大風,這時我們恢復了信心,我們抓住機會,邊跑邊放線。,看見我們的風箏越飛越高,我們高興地跳了起來,可那陣風很快就結束了,我們的風箏正在直線下降,我們發現了,拼命控制平衡,這才有驚無險,最后我們的風箏越飛越高,直到看不見為止。

  時間過得真快,我們依依不舍地回家了。

放風箏作文15

  春天到了,溫暖的風兒吹在臉上舒服極了,晴朗的天空下,我和爸爸去放風箏。

  我們帶著可愛的小鳥風箏,來到廣場。我們找了一塊空地,爸爸拿著風箏,我拿著線盤,我們都在等待著時機,這時候風大起來了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來,可是跑了幾步,風箏就一頭栽在地上,正當我不知所措的時候,爸爸在遠處對著我喊:“你應該逆風跑,等風箏飛起來,用右手拉線,左手放線。”我按照爸爸說的.去做,果然風箏飛了起來,我一邊跑,一邊放線,風箏越飛越高。不一會兒,風箏就變成了“一只小小鳥”,它仿佛看到了自己的同伴,并對他們說:“我們一起來做游戲吧!”于是他們在天空開心地嬉戲起來。

  歡樂的時光總是那么短暫,一轉眼,已經夕陽西下,我和爸爸把風箏收下來,高高興興地回家了。

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