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我的歡喜冤家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的歡喜冤家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的歡喜冤家作文1
媽媽是我的“歡喜冤家”，讓我又愛又恨。她有一頭烏黑的長頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，她的眼睛又大又亮，就像兩顆紅寶石，她還有一個(gè)大大的鼻子，有一張“瓜子臉”，還喜歡扎馬尾辮。
最讓我高興的一件事就是她總是逗樂我，跟我玩。我跟你們講一下我和她之間的一個(gè)小故事吧！
有一天她跟我說：
“我們來玩一個(gè)游戲吧！”
“好啊，玩什么？”
“我現(xiàn)在不能告訴你，等下玩就知道了。”
“那還不趕快！”
“你一邊數(shù)數(shù)一邊做數(shù)字動(dòng)作。”
“然后呢？”
“看我們誰能全部做對(duì)。”
就這樣，我們玩的越來越有勁。這就是我其中一件讓我快樂的事情。讓我生氣的事情我也來講講，有一次媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)玩具，但是到了晚上都還沒給我買，于是我問媽媽：“媽媽，你不是答應(yīng)給我買的嗎？怎么還沒有給我買呀？”“早上中午你怎么不說？”媽媽問道：“那現(xiàn)在給我買呀！”我著急的說。媽媽說：“現(xiàn)在都晚上了，他們都下班了。”我問：“那他什么時(shí)候開門？”媽媽說：“明天。”“明天什么時(shí)候？”我問道。媽媽憤怒的吼道：“你給我閉上你的嘴巴，睡覺去！”“媽媽！”我生氣的說：“你說好今天給我買的`！”我委屈的回房間睡覺了。
這就是讓我生氣的一件事。
我們之間有摩擦，也有歡樂，這就是我的的媽媽，她就是我的“歡喜冤家”。
我的歡喜冤家作文2
要說我最要好的伙伴，非她莫屬。說曹操，曹操就到。瞧，她來了。一副黑框眼鏡架在小巧的鼻子上，透出點(diǎn)兒小博士味兒；一尺長的馬尾辮在身后甩來甩去的，又透出幾分可愛的活潑味兒。
我和她可是一對(duì)歡喜冤家。我倆約法三章：看誰上課最專心聽講，看誰上課回答問題多，看誰上課受到的`表揚(yáng)多。一次數(shù)學(xué)課上，老師一上課就出了一個(gè)問題：“1/4＋1/6=？”班里的同學(xué)都在認(rèn)真地計(jì)算著，我也在快速地計(jì)算，生怕被她搶了先。“等于，等于……”忽然聽到有人發(fā)言，而這發(fā)言的不是別人，正是她。我絕望地瞪了她一眼，心想，真倒霉，緊趕慢趕還是慢了一步。可我又不死心，心里暗暗祈禱：“讓她答錯(cuò)，讓她答錯(cuò)。”“等于10/24。”她說完，得意地朝我吐了吐舌頭。哈哈，別得意了，我的祈禱顯靈了：她忘了約分了。于是，我急忙站起來說：“老師，她錯(cuò)了，應(yīng)該是5/12。”“李淑杭答對(duì)了！”她瞪了我一眼，嘴巴張得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。我知道，她跟我較上勁兒了，絲毫不敢松懈。可是接下來回答問題，她又搶先了，而且回答正確。這下，該我怒目圓睜，嘴巴張得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了……
別看我倆課堂上是冤家，一下課就手拉手，一起做游戲，跟什么事兒都沒發(fā)生過似的。“你追我呀，追上了，我背你！”“追就追！”于是，一個(gè)在前面跑，一個(gè)在后面追，像兩個(gè)低飛的小燕子似的。“哈哈，追上了！”“賣狗肉了，嘻嘻……”你聽，校園里又回蕩起我倆歡快的笑聲。
我這個(gè)歡喜冤家呀，就是閆琪文。你說，有她這么個(gè)歡喜冤家，我還有什么不滿足的呢！
我的歡喜冤家作文3
妹妹是我的“歡喜冤家”，讓我既喜歡又討厭。嘴巴特甜，像抹了蜜一樣，真是人見人愛，花見花開呀！
妹妹有著一頭烏黑的長頭發(fā)，每次都會(huì)要求媽媽給她扎兩個(gè)可愛的麻花辮。跳起來的時(shí)候，兩個(gè)麻花辮就像兩條活蹦亂跳的鯉魚。眼睛又大又圓，水靈靈的，像兩顆黑珍珠。最喜歡穿公主裙，幾乎每一個(gè)款式的.公主裙都有，可幸福啦！妹妹每天都會(huì)穿不一樣的公主裙，還帶著心愛的戒指，坐在小凳子上，覺得自己很美！家人們都稱之她為可愛的小公主。
有一次，我在房間全神貫注地寫作業(yè)。突然，妹妹大搖大擺地闖進(jìn)我房間，見我在寫作業(yè)，撒著嬌說：“好姐姐，你的字寫得真漂亮啊！你也借我一個(gè)本子寫寫唄！”“不行，我每個(gè)本子學(xué)習(xí)上都有用，”我緊張地說道。“哼，我就要寫，怎么啦！”妹妹邊做鬼臉邊說。話音剛落，立刻就從我書包里拿起一個(gè)本子和筆亂寫亂畫。我瞪著眼睛，皺著眉頭，撅著嘴，腦子里嗡嗡作響，左手叉腰，右手食指指著妹妹的額頭，大怒道：“我跟你講過了，不能動(dòng)我東西，快還給我。”頓時(shí)，妹妹被我嚇得哇哇大哭。“媽媽，媽媽，姐姐欺負(fù)我。”妹妹邊哭邊喊道。媽媽急急忙忙從廚房跑過來，對(duì)我白了白眼，并安慰妹妹：“是姐姐不對(duì)，媽媽一會(huì)兒收拾姐姐。”“哈哈，媽媽還是喜歡我一些。”妹妹擦干眼淚，笑著說道。過了一會(huì)兒，妹妹又從口袋里悄悄地拿出一塊糖果塞在我手里。
這就是我和“歡喜冤家”的日常，我們會(huì)有摩擦，會(huì)有歡笑，會(huì)有面紅耳赤的爭吵，會(huì)有一致對(duì)外的團(tuán)結(jié)意識(shí)，還會(huì)有相互的安慰
我的歡喜冤家作文4
我的朋友有很多，有丁戴亞、晏慶春、林清、李曉雷。
我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、一起踢足球、一起玩耍。而當(dāng)中的晏慶春，他可是我的歡喜冤家。
他的個(gè)頭并不高，但人挺胖，一頭短短的黑發(fā)，濃眉毛下長著一雙不算太大的眼睛，但卻閃爍著一股智慧的壞水。有一次下課了，我寫完了作業(yè)，正要交給老師批改，但站起來時(shí)不小心把他的鉛筆盒搞到了地上，我正要道歉，但他卻不容我說，就開始對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳，但他的“攻擊”都被我的`“盾牌”擋住了。還有一次是在體育課上，老師讓我們練習(xí)射門，我射完之后，就到后面接球，免得讓球跑得老遠(yuǎn)的，再讓同學(xué)們?nèi)臁?/p>
我接到就傳給對(duì)方，有一個(gè)球，我本來是傳給劉子豪的，但這時(shí)候晏慶春不知從什么地方冒了出來，足球正好打在了他的頭上。他便不知從哪兒找來了好幾個(gè)球，對(duì)準(zhǔn)我連踢帶扎的，幸好我躲得快，不然我早就受傷了。
雖然我們經(jīng)常鬧得不可開交，但合作起來卻是天衣無縫，所向無敵。我和他都是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的小鼓隊(duì)員，有一次老師來抽查，兩個(gè)人一組。前面的幾個(gè)組都敲得不好，不是出現(xiàn)這樣的問題，就是那樣的問題，到了我和晏慶春，我們不僅敲得整齊，而且節(jié)奏很穩(wěn)，老師便表揚(yáng)了我們，并讓其他同學(xué)跟我們學(xué)習(xí)。在體育課上的足球比賽上也是如此，在比賽中，我和晏慶春之間的傳球是最默契的，我們經(jīng)常把對(duì)方耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們趁對(duì)方?jīng)]力氣時(shí)開始大腳射門，足球碰了一下對(duì)方的守門員的手，差一點(diǎn)就被他接住了，但由于射門的力氣較大，最后還是進(jìn)了。雖然對(duì)方在后面的比賽中提高了警惕，但在我們的默契配合下，常常令對(duì)方防不勝防，我和晏慶春又接二連三的連進(jìn)了三個(gè)球。不用說，最后當(dāng)然是我們大比分地勝利了。
這就是我的歡喜冤家晏慶春。
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