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寫作作文

匆匆那年作文

時間:2023-10-16 16:36:07 寫作作文 我要投稿

匆匆那年作文15篇(精華)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的匆匆那年作文,希望能夠幫助到大家。

匆匆那年作文15篇(精華)

匆匆那年作文1

  飯吃光了,有再買的時候,春天離去了,有再來的時候;可是,為啥子人老了就沒得還童呢?

  我今年十二歲了,十一個春秋已經伴隨而過。多少個日子從我的手邊溜去,消失的無影無蹤了。可正當我想要遮挽時,新來的時光又被這樣晃過了。

  六年的小學生涯隨風而去,我想問問,這些時光究竟去哪兒了?他們去哪兒了?他們隨風飄走了?還是被人搶走了?難道時光大盜還真的存在?

  時光來也匆匆,去也匆匆,烏黑的'頭發,終究也會變得蒼白的。晚上,想想從前那些無所事事的日子,自己的心便像絞痛一般。時間走都走了,喊得再大,他也不會回頭了。

  發呆時,時間從我的身邊輕輕離去,當我覺醒時,才發現夕陽落下,有一事無成的一天過去了。

  在匆匆忙忙的日子里,時間一分一秒的過去著,所有的日子,永遠也不能回來了。

  時光如鳥,我們只能望著它離去的背影,而無法直視它的面孔。與時賽跑,不管怎么努力也不能跑贏,只能努力的回到終點。

  明日復明日,明日何其多。一天又一天,剩下的一天其實早已屈指可數。萬事萬物都在享受距離死亡前的生還。

  時光時光,時間如光。難道就不能讓你走得慢些兒嗎?在20xx年的一日,一個嬰兒瓜熟蒂落,而在今后的日子,誰也無法預料他的死期。

  他才十一二歲,還年輕……但誰能預測他還能活多久?也許明天就發生不幸了,也許后天就出事了,也許到了年老才去世……

  時光一去不復返。好好的珍惜一切,珍惜自己還活著的時光……

  人是鐵,鐵總是要生銹的,飯是鋼,可鋼卻不會生銹。人生是寶貴的。球出界了,失去的一分還能追回,人生越界,就再也回不來了。

  春去冬來老將至,說的就是這個。人的一生能有幾天呢?在這去也匆匆,來也匆匆的日子里,其實我們可以做的很多很多。仔細一想,這不只是徘徊。時間是不可能被挽回了,但我們卻不能讓自己留下遺憾。

  人生寶貴,去了,就回不來了。那么,既然這樣,何不如從0開始,努力著,讓自己留下的,不再是遺憾。

匆匆那年作文2

  “變幻的季節,我們有過多少青春的年少,那時的歌謠是夜空流星和樹上的蟬叫……”匆匆那年,我們還不熟悉;匆匆那年,就像花兒凋謝一樣……

  元旦會上,我們并不像往常一樣搗亂,興高采烈的。每個人都在整理打扮教室,沒有一個人不干活,沒有一個人敷衍。班里洋溢著無法言喻的氣氛,我們都知道,這是我們的最后一次元旦會,我們最后一次的歡鬧,我們都想讓這次聚會成為一個最完美的聚會。快樂的時光,浮現在我腦海里;吵鬧的時光,浮現在我的腦海里。

  幾個同學表演了我們常唱的《匆匆那年》,“上課的鈴聲敲碎過多少將要蓋好的城堡,揮舞教鞭的老師你丟失的眼鏡可曾找到,誰記得小眼睛男孩和愛哭的.女孩誰成績更好,誰握著一張畢業照反反復復在尋找……”唱著唱著,我們全班哼唱了起來,聲音全都嘶啞了,偷偷的抹著眼淚。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起,老師走進了教室。全班無一人興高采烈,全都像曬腌了的黃瓜,無精打采!一個同學輕輕的問她的同桌時刻的時候,被老師聽到了,他故意的說還有一分鐘就下課了。全班立刻興奮起來,可是,誰都知道,他又在做惡作劇。老師果然下了課,他卻在那邊幸災樂禍,嘴巴都合不住了。唉!如果沒有調皮的他,哪兒來的這個無比歡樂的班啊!過了許久,下課鈴才響了起來,老師又來了,把他叫出去,待了一會,等他回來的時候,我們卻看到他眼圈紅彤彤的,眼淚在打滾,是被老師罵了吧!

  是誰?模仿了媽媽簽字,被老師批了一頓,臉通紅像一個熟透的蘋果。是誰?想把同學的影子踩掉,卻被那個同學發現,追逐打鬧,搞得全班樂樂融融。是誰?在手腕上畫一個手表,假報時間,讓老師早下課,自己卻幸災樂禍,笑得捂著肚子。

  “誰知道那時的我們,還留下多少美好的問號……變換的季節,我們有過多少青春的少年,那時的歌謠事夜空流星和樹上的蟬叫。”

匆匆那年作文3

  時光荏苒,歲月如梭。我牽起了回憶的小手,放任淚水的肆意狂歡,放任思緒回到純真的那年。

  那年真的太匆匆,梔子花還未來得及悄然盛開,我們就要各奔東西。那年淚水浸濕了我們稚嫩天真的臉龐,空氣中都充斥著我們對畢業的喜悅,離別的苦澀。那年匆匆,我們將屬于我們的獨家記憶帶走,給曾經美好的一切燙下了一個完美的句點。

  那年正值盛夏,我們朝氣蓬勃,空中縈繞著朗朗書聲,夏蟬會熱情地附和著,時光在彈指間悄然流逝。那年的天空像是我們用水彩筆畫出的蔚藍般,云像是一朵朵潔白可愛的梔子花般,如此美好。偶爾的一架飛機從空中劃過,留下一道美麗的印記,像是我們笑著刻下的永恒。那個夏天,時間會從老師在黑板寫下一排好看的字時笑著飛走,更會從我們筆尖跳躍出的字中流下不舍的'淚水,卻不作停地消失了。那時候我們總笑著說離別還早呢,卻不曾留意時間已慢慢變成沙礫,隨風而去了。

  那年韶光似箭,那年我們的笑在清風中搖曳。那時候的我們,對快樂的定義想的很簡單。它是早晨老師同學對自己的一個微笑,是午后自己靜靜地翻著書時,同桌趴在桌子上睡夢中迷迷糊糊發出的一聲囈語,是睡前自己復習完功課后,窗外夜幕中熠熠生輝的星辰調皮的一次眨眼……那時候的我們,看著課桌上被畫下的各種印記,便忍不住悄悄留下了自己的專屬記號,卻不曾問過自己:如果有一自己的筆跡一點點模糊直至消失時,自己的心里會不會有些難過?那年真的太匆,我們要說的話還未盡,頭發還未長長,時間就要帶我們走,離開那段沒有皺褶的回憶。

  那年匆匆,卻在我們心上刻下了永恒的印記。那年的離別,就連微風細雨都會承載我們對彼此的祝福。別人說青春是手牽手坐上了一輛不回頭的火車,沿途中好的壞的都是風景。那年縱然似夢般,卻是如此真實地印在了我們的腦海里,揮之不去,驅之不散。

  或許,我們的年紀注定不能猖狂地微笑,但淚水,也不會是這篇故事的結尾,而是,我們另一個花開的九月,一個花開不敗的九月。

匆匆那年作文4

  輕輕的推開熟悉的初中的教室后門,一縷正暖的日光恰好打在我的臉上,我向驚喜的老師微笑鞠躬,隨即悄悄在后面坐下。我凝望著在未知面前躊躇回應的少年們,看到匆匆那年的自己。面對中考,越來越難以抉擇,人從單純到復雜,從稚嫩到成熟,本以為前路一片坦途,卻荊棘叢生。有些東西在時光面前面目全非,有些過去卻從未過去。我們終于走過匆匆那年,迎接下一刻青春。

  記得匆匆那年那群真誠的面孔。他們曾一邊奮筆疾書埋頭題海,一邊大笑著說些不著邊際,放眼遠方的話。也曾昂頭不屈的與老師對抗,然后轉身默默流淚感嘆時光匆匆,相遇就是離別。陽光下的這群少年不畏中考,足夠勇敢。他們作好一切準備,在注定經歷的考驗面前,讓原本平靜甚至平淡的人生,充分享受了青春斑斕的色彩。他們看重的從來不是結果,而是只有一次的青春和獨一無二的回憶。所以他們不曾后悔過。感謝時光從未曾辜負我,讓我有幸成為他們的一員,經歷過那樣美好的時光,那樣難忘的一切。

  我也記得匆匆那年那幾雙急切并期望的'眼神,他們為我們的叛逆心痛,為我們的青春著急惱火。他們有時眼神流露出來的不經意情緒告訴我們:他們為我們的不成器懊惱的同時,也在我們身上看到了他們的匆匆那年。他們笑,他們哭。他們最終沉默讓我們自由飛翔,放手讓我們一搏。走過了匆匆那年的我們終于看到了身后的他們。歲月在他們身上留下斑駁的痕跡。他們也只揮手流淚笑著說:“去吧,加油!”他們在我們的視線中模糊,他們的真情卻在我們的青春中愈顯真摯。謝謝匆匆那年,讓我們身邊有最好的父母,最好的老師。

  當我們終于披荊斬棘,沖破迷霧,走過匆匆那年,直至踏上新的戰場才暮然回頭,其實我們得到的從來不比失去的少。那些曾經經歷過的疼痛、快樂都是我們最寶貴的東西。

  我起身走出教室,我知道我不再年少。我的肩膀需要承載起他們的希望和夢想與未來的責任。謝謝我曾經歷過的匆匆那年給予我的所有,伴我成長。我相信許多年后無論我成功或者失敗,我回望曾經的這一切,滿心都是溫暖與安定。至少我曾走過那段匆匆那年,并且足夠勇敢。我始終堅信,20xx年高考,那段時光會給我無與倫比的力量去贏得我的夢想來回報匆匆那年最美好的他們。

匆匆那年作文5

  不怨離別淚太多,我恨時光太匆匆。

  六年,說長不長,說短不短;離別這個詞,說著輕松,腳步沉重。六年來,我們踏遍荊棘卻嗅得萬里飄香,我們目睹滿城花開也見證過滿城花落,我們的步履踏實而又匆忙。還沒來得及烙下深深的印記,還沒感受透成長的芳菲記憶,暮然回首,正是離別時。

  回想從前,天天念叨著畢業遙不可及,真正到來卻寸步難行。你們知道嗎?不知不覺間,我們創造了相同卻又獨一無二的匆匆那年。屬于自己的匆匆那年,屬于自己的花開花落。

  這是一個相同的開始。那年匆匆,我們初入校園。那一年,我們的笑很純真,雖然只是一個懵懂的孩童,在我們小小的心間也燃燒起了夢想,沸騰起了希望。我們在瑯瑯的讀書聲下逐字逐句地讀著課文,在老師的'細心指導下學會付出,學會收獲,從一個與伙伴們爭搶玩具的蓬頭赤子搖身變為一個會幫助他人,寬容他人的小學生。那一年,我們已然變了,雖然四處還回響著我們稚嫩的童聲。

  這是一個精彩的過程。那年匆匆,我們開始有勝的欲望,渴望得到一句肯定,一句表揚。我們為一場測試冥思苦想,為一句批評傷心落淚,競爭使我們更加進步,也更加苦惱。我們也開始意味到友情,渴望有一個緊密無間的好朋友,渴望有人在乎有人了解。我們為一份深情厚誼鼓掌喝彩,為朋友的失陪倍感失落。我們追求的太多,失去的也太多。

  這是一個傷感的結局。那年匆匆,畢業那天,我會哭,我們都會卸下哪些可笑的堅強。我們鬧過氣過,那刻也一定會緊緊相擁。結局,往往最令人感慨,最令人懷緬。如果可以,請讓時間停留至此,我們不要各奔東西。

  匆匆那年,我們放肆地笑過,也曾流下沉甸甸的淚水。

  匆匆那年,如一部幻燈片,匆匆閃過,留下抹不去的倩影。

  歲月如歌,匆匆即逝,若能重逢,青春無悔。

匆匆那年作文6

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最艷的;流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉……

  時間就在揮手之間,五年過去了,當我站在這,回憶中的只有懷念。

  記得那天,溫暖而又刺眼的陽光照在了那截泛黃的課桌上,被筆尖刻的印記閃閃發亮,“叮叮叮……”期待的下課鈴響了,本來安靜的讓人發慌的教師熱鬧起來了,有玩笑聲,有笑聲……我呆呆地坐在位子上,很是無聊。突然,一股微微的力量拽著我的鞋,我低頭一看,只見章秉昊那龐大的臉便出現在了我的眼前,他“嘿嘿”一笑,便飛快逃走了。再看看后面,同學們三五成群地解著鞋帶。我奸笑一聲,也沖到了后面。

  太陽高掛在天空,我們玩起了解鞋帶大戰。只見洪成銘整個半彎著腰,看見一個解一個被他解了鞋帶的人,臉上蕩著笑容,笑完了,在反擊。我也被他解了鞋帶,我瞪大了眼珠,來不及笑了,就小心翼翼地躲在了課桌旁,準備給他個“驚喜”嘿!機會來了!我快速沖了過去,用力地拉他的鞋帶。“嗯?拉不開?”我疑惑地喃喃自語道。周圍的同學全部都把焦點聚集在我身上,此時,時間、事物好像都停止了。兩秒鐘后,同學們全樂了,有的人笑得捶地板,有的人笑得東倒西歪。

  這時,我發現洪成銘嘴巴略張,咯咯咯地笑起來,露出了細密的小白牙,齊齊的,亮亮的。本來就小的眼睛更小了。此時,我才恍然大悟:原來是他的'鞋帶打了個死結,怎么解都解不開。

  我的思緒在日記的頁面中不斷打轉,放下的一瞬間,回首來時路,還記得第一次回答問題時的驚慌無措,還記得第一次被老師表揚時的沾沾自喜,還記得第一次被老師批評時的委屈、內疚,這里承載了我們太多的歡笑,淚水與汗水相結合,更多的是夢。

  童年既已漸行漸遠,那就讓青春無憾無悔。

匆匆那年作文7

  當我第一次走進這個學校的時候,我感覺這里是那么神圣。高大的教學樓,不算大卻很可愛的小花壇,還有幾棵茂盛的小樹。年幼天真的我是那么好奇,下課后總喜歡到鮮艷的國旗下冒著刺眼的陽光望啊望。經常想著天空外面有什么,是不是另一個世界?那時的我雖然連大于小于號都分不清,可我是那么快樂。無憂無慮的我經常想著,到底什么時候自己才可以長大呢?

  時間過得很快很快,一轉眼,我已經二年級了。二年級的我似乎認識到了學習的重要性,不再玩用葉子貼成畫的小游戲了,而是把精力集中在書本上。我的成績得到了父母和老師的認可,我為此感到很開心。我知道,學習好的話就可以讓父母高興,為此,我更加努力學習,只為了媽媽的一句表揚。

  雖然很舍不得二年級,我還是來到了三年級。三年級時,我的'英語最不出眾。這讓父母傷透了腦筋。我不想讓父母失望,所以便加倍努力,爭取成為優秀的學生。三年級的伙伴對彼此絲毫沒有秘密,也許是因為童年的純潔吧?

  不知不覺,我已經是四年級的學生了,三年級的朋友也因為不同班而慢慢疏遠。我的英語終于好點啦!可是隨著年齡的增長,我也開始有了煩惱。偶爾會和伙伴發生爭執,有時候也會任性的有些過分。但朋友終究是朋友,我們依然會和好如初。

  五年級到了,我知道,這是個非常重要的年級,我感受到了很大的壓力。但是我可不會輕易認輸!我經常和一些成績好的同學一起討論數學題,成績并沒有拉下去,這讓父母很欣慰,對我的疼愛也加深了。我感覺我是那么幸福,我非常滿足。

  六年級,是小學的尾聲。我明白,我馬上就要離開這個伴隨我六年寒暑的母校了。我是那樣的不舍。經常站在欄桿上沉思,想著想著,就感覺眼前似乎蒙上了一層薄薄的紗布……時間是無情的,我終于還是離開了學校。只留下一連串的回憶。

  現在,我已經上初中了。雖然接觸了新學校,新老師,新同學,新班級,卻還是對自己以前的小學生活感到深深的懷念。還記得匆匆那年,我也和那些小學生一樣爛漫過、固執過。

匆匆那年作文8

  1949--20xx,這是偉大祖國70年風雨歲月崢嶸,這是泱泱華夏70年日新月異繁華,這是中華兒女70年奮斗春華秋實……這70年,承載了太多的榮譽,飽含了太多的努力,孕育了太多的奇跡。70年,三代人!

  四零后

  外公,如今已逾七十,他出生于1948年,那是新中國成立的前一年。時年不足一歲的他成為了四萬萬新中國成立見證者中的一員。70多年來,他唯一清清楚楚,銘刻在腦子里的便是中國共產黨。“我當時大概只有十幾歲,十三四歲左右吧,穿了軍裝,可高興了,拉著我父親去照相館拍的。”外公看著那張邊緣已經泛白的照片,微微笑著,定定地看著照片中的兩個人,兩個穿著軍裝的少年。這老一輩的人是感受過新舊中國的人,他們是真真切切地看著新中國翻天覆地的變化的人啊!

  七零后

  媽媽是一個70后,如其他無數的70后一樣,他正在努力地為祖國的運轉和建設付出著。如今的中國,如此的.繁榮富強,這離不開七零后,八零后這些正值壯年的每一份的人的每一分的辛勤勞動。國家在富強,社會在進一步家庭在奔小康,人民在奮斗,整個華夏大地到處生機勃勃。這一代的中國人是看到祖國不斷強大后又用自己的雙手去描繪祖國藍圖的人啊!

  零零后

  若說70后的壯年一代是國家的建設者,那么我們勢必成為那群點綴者。祖國的構架已基本搭建完成,剩下的就看我們的了!我們沒有經歷過戰爭,沒有經歷過饑荒,沒有經歷過,我們沒有經歷過艱苦的歲月,我們從小便看到五星紅旗冉冉升起,在風中飄揚,從未落下。這注定了我們的使命必將堅定且不滅,我們要去裝飾華夏大地,所有美好的未來將從我們的手中流淌出來。我們心懷夢想,必將大步向前!

  我又抬頭望了望那鮮艷的紅旗,在風中飄揚,卻堅定!

匆匆那年作文9

  九年四班 董曉雪 回首三年,往事歷歷在目,曾經的我們滿懷著希望,踏入校園。在這里,我們笑過,哭過,但我們從未放棄過。如今時間如流水般飛逝,我們即將離開這個讓我歡喜讓我憂的“家”,心中涌起了陣陣波瀾。

  十四歲那年我和每個孩子一樣都憧憬那美麗的校園,踏入學校的那刻起一切都不同了,我不再是那個小學生了,不再是那個纏在媽媽身畔的小孩了,我要為我的高中奮斗,為我的理想拼搏。

  剛進入初中時,心中只想著努力學習最后一定會進入夢寐以求的高中,但漸漸的才知道沒那么容易,從未離開過家的我,進入到一個陌生的環境難免想家,還要記住新的校規,還要有難熬的軍訓??眼睛里天天閃爍著淚花。

  晚上躺在床上,回想家里種種,眼淚就像決堤的洪水,再也停不下了。

  漸漸的,經過一次次教訓,一道道考驗,我學會了堅強,我長大了,不再因想家而流淚,不再因挫折而畏縮。

  生活教會你的'不是在順境中度過而是在逆境中成長,我在這我曾不“喜歡”的學校中學到了很多,當你踏入社會時你才知道,學校教會你很多。

  “物是人非事事休,欲語淚先流”李清照的這句詞來表達我此刻的心情再合適不過了。三年前我走進校園,三年后我離開這我愛著的

  土地。三年光陰指縫間溜走,仿佛我是昨天才來的,和曾經朝夕相處的同學就要說再見了,和如同父母的老師就要分別了,和我的“家”別離了。

  或許以后,我會忘記曾經種種,但我不會忘了我的初中生活,因為它教會我成長,讓我們從懵懂走向成熟。我們離開了,學校依舊佇立在那里,但我們的回憶卻留了下來。

  匆匆那年,帶走我們的幼稚;匆匆那年,帶走我們的感傷。匆匆那年帶走了我們的許多許多,談離別太感傷,微笑吧!為了高中!微笑吧!為了理想!

匆匆那年作文10

  我鼓起勇氣,輕輕拂去灰塵,在陽光的照耀下,我再次打開那個盒子,那個木匣子里,有我最珍貴的回憶。

  三月,本是桃花開放的季節,可沒有人是高興的,因為我最愛的太奶奶去世了。而我連她最后一面都沒有見到!我從盒子里取出花種,那是太奶奶留給我的。

  兩年前,我因為成績太差,哭了很久。那時,她身體還很好。她微瞇起眼睛,用那雙枯糙的手輕輕地撫著我的背,嘴角輕輕上揚一個弧度,“乖啊,不哭,太奶奶帶你去種花。”

  回憶像錄影帶一樣一次次放映。時間過得很快,我對太奶奶的愛在已在心中發芽。

  那雨,來得正是時候,細細的,小小的`,像牛毛,像花針,一滴一滴的滋潤著小苗,催他茁壯成長。

  時間匆匆,歲月不饒人,太奶奶又病了。我強忍著淚水,“太奶奶你要好好的,我帶你去看花。”淚水在眼眶里打轉,順著還未風干的淚痕流下。“太奶奶老了,走不動了,不看了。”我走到屋外去,再也忍不住了,任淚水肆意流淌,任它在臉上被風干。

  我走到陽臺上,抱起花盆,放到了太奶奶的床頭,拉開所有的窗簾,打開所有的窗戶,“太奶奶,我不在家的時候,你看到花就像看到我一樣。你會好起來的,你還要教我認識更多的花呢!”那時雖年幼,但也懂得道理。

  雖然太奶奶不在了,但花種還在。時光匆匆,那年給我留下了不舍。

  回憶像放電影一樣,從頭開始,恍惚間,似乎看到了她那張刻滿皺紋但又十分慈祥的臉,她微瞇著眼睛,伸出那雙枯糙的手輕輕地撫著我的背,嘴角輕輕上揚一個弧度,“乖啊,不哭,太奶奶帶你去種花。”伸手一觸,眼前的幻象卻消失得無影無蹤。

  那年春天,我帶著花種,撒滿了整個山坡,那年盛夏,整個山坡都開滿了紫色的花朵,恍惚間,我看到了太奶奶那張刻滿皺紋但又十分慈祥的笑臉。

匆匆那年作文11

  日出那時,是輝煌的,是美好的。見到日出的那一刻,我對今天是充滿希望的。希望這一天能夠在朋友和親人的陪伴下一起幸福美滿的度過。只要對著太陽說一聲“Goodmoring“或許一天的起源在快樂吧!

  記得那一次在七下時,一個人還孤苦伶仃的往前走。在七下半期是時認識了親葛。我還通過她認識了許多的朋友。所以現在的我真的真的好愛她每一天,都與她黏在一起。在哪一學期里,我做到了改變。改變了許許多多。例如:性格,每一天的心情……那一年里,看見她落淚,總是認為自己的心好疼。看見她與其他的朋友一起快樂的玩耍時,我總想與她一起瘋鬧。匆匆那年,我們一起走過,一起經歷過風雨。

  隨著時間個一點一滴的流逝,太陽也漸漸西沉了。我還盡力去追逐太陽的`腳步。回憶這里的一切。

  記得那一次在八上了,我與親葛誓死在一起。不過,不知為何,吳大媽也加入進了我們的行列。在這一學期里真的經歷了風風雨雨。又哭又笑,大家在一起總是有一些小小的誤會。不過我們總是一道歉,第二天又黏在一起了。因為,我們真的很奇葩。不過我十分喜歡的人不多,因為我會在危機來臨之時尋求她們的幫助。不過她們需要幫助時,我也會總是陪伴在她們的身邊。匆匆那年,我們一起走,一起經歷過。

  現在已是太陽西沉的時候,初中三年,已經過去了一大半,相信大家也都好想回到那時小升初的時候,那時剛剛踏進初中大門的那一刻吧!那時一切都是那么的新奇,一切都是那么的陌生。不過現在轉眼就要步入初中最后的洗禮。一切又陌生變的熟悉了。太陽的余暉即將消散。天空將陷入一片黑暗。我們也將分離。獨自一人進入另一個陌生的環境:高中。

  匆匆那年,那年一起經歷的風雨,還記得么?那年一起的歡聲笑語,還記得么?那年的好奇與興奮,還有那時剛剛步入初中的陌生,你都還記得么?我還記得。

匆匆那年作文12

  晚上,月亮照到了窗臺上,讓我想到了李白的詩“床前明月光”,也讓我想起了我的姥爺。我與姥爺已經許多年沒見了,他是一個慈眉善目的老人,如此善良的人,卻死于病魔,今夜在床頭看著姥爺的照片,不知不覺仿佛又回到了那天一般。

  在書桌前寫作業的我,正在用心想一道題。這時,電話響了,家人都不知道這是死神給打的電話,我接起電話,一看是老家的,心慢慢地緊張起來!我把電話交給姥姥,一會兒,就聽到了電話掉到了地上的聲音,接著便聽到了哭聲。我都知道了,看著書桌前擺放著的姥爺的照片,不禁流下一滴眼淚。和姥爺一幕幕快樂的回憶在我眼前閃過,打羽毛球,一起傻傻的`唱著童謠,落下了第二滴眼淚,又想起和姥爺一起坐飛機,姥爺是第一次坐,我的小嘴一直在給姥爺講個沒完。我第一次坐過山車也是和姥爺一起坐的,姥爺一直在安慰我,告訴我不要怕,可是當過山車啟動后,姥爺叫的比我聲音還大。

  可是現在,這些都將成為過去,都將成為回憶,都將不復存在,我從一滴一滴的落淚變成了嚎啕大哭,我走出房間,安慰姥姥,其實我覺得我心里比姥姥都難受,雖然平時不和姥爺一起住,可是他陪我玩的時間比誰都長。

  隨后,爸爸媽媽便從公司回來了,都是泣不成聲,基本上幾天都沒有好好說話。當晚,我們便趕回老家,可是那時我還小,到老家之后才意識到去世是什么概念。是我再也見到不到姥爺了,我才開始真正的悲傷了,現在心里什么也沒有,只有“我再也見不到姥爺了”這一句話在我心中回蕩。

  幾天之后,媽媽開始安慰我們,對我們說人的生死是自然的,可是我知道媽媽的心中是比誰都傷心的,因為我的姥爺可是媽媽的爸爸啊!我不能想象如果我失去爸爸會怎樣,反正我無法想象。

  月光再一次照到了我的臉上,把我的思緒拉了回來,看著姥爺的照片,我輕輕地拭去眼角的淚水,心中久久無法平靜……

匆匆那年作文13

  匆匆那年,我們小學。父母接送,小伙伴一起玩耍,蕩秋千,玩積木,跳著皮筋,知道1+1=2就好。感覺真好,對嗎?

  匆匆那年,我們初中。知道了父母工作原來那么忙碌,小伙伴們也不是時時刻刻會陪伴在你的周圍,不再去游樂場,望見也總是感慨一番而已,知道了成績的重要性,知道了數理化不再是全部,第一次有了長大的概念。感覺真好,對嗎?

  匆匆那年,我們高中。不理解父母為什么永遠跟自己的意見不和,不理解小伙伴們為什么也會跟自己吵架,不再喜歡游樂場,連在問口望見都會覺得是無聊的游戲,不知道為什么成績永遠上不去,不知道數理化為什么永遠學不懂,第一次知道了原來還有“愛情”這種東西。感覺真好,對嗎?

  匆匆那年,我們大學。看到了父母的白發,知道了小伙伴原來是那么重要,又喜歡上了游樂場,總是想念游樂場里面各式各樣的能帶給人歡笑的地方,知道了原來不光有成績就可以,還有老師那句“學好數理化,走遍天下都不怕”原來是真的,第一次知道了“愛情”不是天長地久的永恒。感覺真好,對嗎?

  我們總是在小時候羨慕那些可以穿高跟鞋,可以燙頭發姐姐,然后自己偷偷的躲在家里面穿媽媽的高跟鞋,偷偷的用媽媽的化妝品,然后一遍又一遍的告訴自己,快快長大。現在回想起匆匆那年有的可能只是那些回憶,可笑嗎?不!那是一份長大的'印記,那是一份告訴你匆匆而過的那年你做過了些什么。我媽媽特別喜歡收集一些我小時候的東西,小衣服,檢討書,還有那些幼稚到不行的照片,沒一件都是一份深深的印在心中的回憶。不知道你是否有這些經歷,但是成長的烙印已經深深的印在了你生命中。暮然回首,匆匆那年你過得好嗎?

  友情與愛情我總是喜歡把友情放在前面,因為友情的存在在我們匆匆長大的時刻是先出現在我們的生命中的,也許你并不知道那個陪你跳皮筋的人就是友情的開始,但是在匆匆那年里它卻在你幼小的心靈中生根發芽,所以不要做什么事情對不起自己的朋友,那樣你只是在違背自己童年的烙印,只是在違背青春的記憶。

  匆匆那年,我們一起成長著。匆匆那年,我們一起歡樂過。

  我想念匆匆那年,那么你呢?

匆匆那年作文14

  時間匆忙,一去不復返。時間,帶走了我們的童真;帶走了走了我們的歡笑;帶走了我們的哭泣;帶走了匆匆那年的我們。如果上天能給我們播放一遍我們的童年的話,我們一定是先哈哈大笑,讓后痛苦的哭起來。

  時間過得好快啊,轉眼間離開小學已經半年了。你是否會想起我們在學校操場上嬉笑打鬧的日子?可惜轉眼間煙消云淡。從此這個校園的操場上再也不會回蕩著我們的笑聲。你是否會想起老師額頭上的汗水?在小學的時候,我們總是逃避老師的課堂、討厭這個班級、這個學校。可是我現在多么想念某個學校的一個教學樓里的一個教室,甚至是校園了的一草一木。這個秋天,教室里有坐滿了人,可惜不再是我們。人總是這樣,擁有的'時候不懂得珍惜,失去后才后悔莫及。所以從現在起,我們要珍惜眼前所擁有的一切。

  記得在小學最后一次匯演“慶六一”這一次也是我們最后一次過“六一”。在這一次,我們班人全部參加了這次活動,這一次我們全班人排練到很晚很晚,但是沒有一個人有任何怨言。在匯演那天其他班級都是4分鐘左右,我們是這次活動時間最長的一個節目。我們的節目分四段,首先7個靚男靚女跳江南style,這節目靚瞎觀眾們的眼球。其次是全班合唱虹之間,然后是唱童話。最后一段是體育委員整隊喊我們版的口號:“文者稱雄,武者稱霸,英雄二班,雄霸天下。”正如其言這次節目成了我們全校最好的一個節目。

  “畢業”是個多么傷感的字眼,它意味著我么一個班的同學就要分離,甚至從此不會見面!

  離開小學之后我們接受了許多挑戰。在這條路上我遇到了一種挫折叫“失敗”,我遇見了一種痛苦叫“嘲笑”。失敗并不可怕,可怕的是沒有面對失敗的勇氣。謝謝那些嘲笑,讓我懂得了什么事堅強。

  匆匆那年,我們失去了很多,但也明白的許多,這條路就叫“成長”!

  ——致匆匆那年的我

匆匆那年作文15

  時間像大海中的水滴般悄然逝去,轉眼間,我從一個不懂世事的小不點兒成為了一名小學生,在美麗的校園里我結識了許多新朋友,他們樂觀、向上,對我非常的友好,其中有一位朋友令我至今難忘。

  每當我回憶起她那仗義的身影時便久久不能平靜。記得一年級的課間,大家下課都像幾天沒吃飯的野獸般狂奔在走廊上,而我卻和她嘀嘀咕咕像聊著什么秘密似的邁著緩慢的步伐走著,突然,一頭“獅子”朝我們飛奔而來,我還沒反應過來,他就把我撞倒在了地上,好在我機靈,打了個滾并沒有摔得很嚴重,他見我自己爬起來了,正想溜之大吉,卻被我那敏銳的朋友發現了,她眉頭緊鎖,一手叉腰一手迅速的抓住了那人的后背,一副打抱不平的架勢:“你知道嗎?撞了別人,雖然摔得不嚴重,但是總該說聲對不起吧?”撞人的同學突然愣住了,被這女生的氣勢嚇呆了,可能也是自覺的理虧,趕忙走上前來連聲說了幾個對不起,我倆相互看了看對方,然后頗有默契的異口同聲的說了句“沒關系”!就這樣,我們在學校里留下了太多互相學習,相互幫助的身影。每天都是那么的快樂,每逢小長假幾天不見,都會很想念對方,在收假上學的第一天都會給對方一個大大的擁抱。可萬萬沒想到的是,二年級的一天,她突然不舍得告訴我她要轉學了,當我得知這個消息的時候,心情別提有多失落了,但我們都無力去改變大人們的決定,于是在媽媽的幫助下我制作了一個影集,里面記錄了上學以來我們一起生活、學習的點點滴滴,并且親筆給她寫下了我的寄語,在她臨走的前一天,媽媽把她接到了我家,我們抓住這最后相聚的時間一起嬉鬧,聊天聊到很晚,好像要把今后幾年的`話都在這一天說完一樣,我們天真的約定,將來要一起考入北大,在那里帶著彼此的祝福繼續同行!

  轉眼間,一別已經三年,我們在各自的城市里生活學習忙碌著,已經很少聯系,不知道她是否把我忘記,但是我永遠也忘不了這位我求學路上的第一個好朋友,無論她在哪里,我心里都會默默的為她祝福,也會永遠記住我們的約定,希望她也一樣,在某年某月的那一天,我們在北大的校園里重逢,再續友情。

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