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寫作作文

形形色色的人作文

時間:2023-10-20 08:38:40 寫作作文 我要投稿

(熱門)形形色色的人作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的形形色色的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)形形色色的人作文

形形色色的人作文1

  我的媽媽是個大騙子,她經常騙我,有時候騙我工作輕松,有時候騙我生活容易。

  記得有一次,我們一起下樓一起跑步。我不小心摔倒了,媽媽護在了我的前方,膝蓋蹭破了皮,我焦急地問媽媽:媽媽疼不疼呀,我給你包扎包扎吧。媽媽卻說不疼。我心里知道媽媽在騙我,但我選擇了沉默。我急急匆匆跑到家里,找到了創可貼,連忙為媽媽粘上,媽媽卻說:這點痛不算什么,媽媽很堅強的。我就不知道該如何是好了。

  還有一次,媽媽的生日到了,我早上上了課,心里很激動,我手忙腳亂地拿著錢跑到樓下超市去挑禮物,我也不知道30塊錢能買到什么好禮物,我就挑來挑去,挑來挑去,終于挑到一根充電線,剛好30元錢。我拿著充電器往回趕。到了下午媽媽來接我,接到我的禮物非常開心,但是媽媽說她不去吃飯了,因為她太累了,就不去吃飯了。我心里就想:媽媽今天不是生日嗎,為什么不去?我明白媽媽是為了給家里省錢,連生日都不想過了,我心里想:這樣可不行啊,媽媽都好幾年沒有過生日了。我就把媽媽硬生生拉到華陽城去,叫上爸爸姐姐一起,去吃了一頓飯。媽媽這么努力工作,你竟然還這樣子。媽媽回去之后很不高興地對我說。我就說:媽媽,你都好幾年沒有過過生日了,今天我給你買了生日禮物,大家跟你一起唱生日歌,帶你一起吃飯,就是為了讓你過的開心一點呀。媽媽聽到這句話后,淚水便在眼珠里打轉轉。

  還有一次晚上,大約是一兩點鐘,我起床上廁所,發現媽媽在茶幾上埋著頭奮筆疾書。我跑過去一問,媽媽連忙把她寫的東西藏起來。向她的`背后一塞,對我說:沒什么東西你快去睡覺吧。不過,我壓根兒不相信。我趁著媽媽手忙腳亂地塞東西時從她手里搶來一張紙,上面寫著六月業績報告單。媽媽排在第四名。我心里很疑惑,媽媽工作很努力,為什么會排在第四名呢?媽媽一把把紙搶過去,騙我說:沒有沒有,媽媽不努力,得不了好業績。我心里還是知道媽媽在騙我,我知道媽媽是因為白天要管我,晚上要工作,這樣經常晝夜顛倒產生的疲倦讓媽媽的的銷售業績下降,我真的很心疼。

  我知道十月懷胎有多么累,我也知道媽媽對我的付出多有多么大,我一定好好學習,爭取回報媽媽的付出,我不能讓媽媽的付出白費!

形形色色的人作文2

  舅舅三十上下,瘦高,背直,說話時別有風味,那說慣龍游話的大嘴可是一直張動,很不安分,張動大嘴,手也跟著比起來,一張一合,家鄉的話語一股腦兒沖出來,手也來助陣,嘮嘮叨叨,手也不停,讓人看著又搞笑可又有一股別樣的風味。

  舅舅在春節大家吃飯時,可少不了熱鬧和寒暄的話語,舅舅歪著頭好像在思考著什么,嘴里還不停的念叨:“爸在了,媽在了,舅舅在了……人差不多齊了。我來給大家說相聲吧!”舅舅說著就站了起來,可是沒人聽他說。舅舅一邊說著,手忽然變出一把扇子,打開,扇了扇自己,裝作語重心長,忽然關上了,指著我們念念有詞,不管他說什么,手更引人注目啊!

  節目結束了,可大家真是意猶未盡啊!舅舅那引人注目的手,博得我們眼球。舅舅一結束,我們頓時響起一陣掌聲,拼了命地拍,稱贊他,一邊又央求著他再來一個。可他得了便宜又賣乖,再也不來了。每當舅舅表演,其他不在我家吃飯的.人,都匯聚在我家里,端坐著,鴉雀無聲,眼睛死盯著舅舅的手,就連平時撲克臉的外婆看到舅舅神奇自帶笑臉的手也忍俊不禁,直叫好。

  從那以后,如有飯局,叫舅舅來助陣。你瞧他又開始說起來了,這次他與別人演《西游記》,“妖怪,哪里跑,膽敢抓走我師傅!”舅舅邊說著,手掄起一根棍子,轉來轉去,虎虎生風,接著手敞開,立在額頭上,望了望,一只腿弓著,向一邊歪去,他入了神,得意忘形,冷不丁地跳,最好玩的還是他那手,在跳的過程中,手又掄起棍子轉,轉了一會兒后,手作蘭花指指向:“大魔王”,又拔了根頭發一吹,手一點兒也不歇,向左向右,好像能控制它似的。最后在打敗大魔王時,又轉了轉,結果一個沒注意,棍子砸到了自己,大家哄堂大笑,竟忘了扶他一把。舅舅滿臉通紅地蹦起來,回到座位,任憑大家央求,他也不干了,始終紅著臉,低著頭。

  第二天,又到了飯局,舅舅呆在房間沒有出來。這場飯局變得乏味至極。舅舅在生氣,大家只好自己說起相聲,我靈極一動,把舅舅硬拉了下來。然后按照我的計劃,大家說起相聲,讓舅舅笑起來之后,大家就紛紛道歉,舅舅沒說什么,只是說了句:“大家不用這樣……”舅舅又開始說相聲了。

  從此,他再也沒學過《西游記》,不過,他還在學相聲,手依然神奇又有笑點。

形形色色的人作文3

  今天是個好天氣呀,今天太陽升啊!不遠處傳來了清脆的歌聲。

  原來是她,小小的個子,有幾根發黃的頭發,鼻子上掛著一副可愛的眼鏡,櫻桃樣的小嘴,笑起來可愛極了,十分惹人喜愛!

  一次課間,搶東西大戰發生了,參加者:張詩彥,高樊和她。這個大戰是她告訴我的,我倆悄悄的搶走高樊的文具盒,最后,就是不能讓高樊搶到就行,那如果高樊在十分鐘內能搶到文具盒,那我們只能認輸了。

  說干就干,我跑到了高樊的面前,笑著說道:哦,高樊,你寫的`字好好看啊!高樊聽到這句話,說:這,是真,是假,是不是又想來‘搞’我啦?哼!我才不會上當呢。 我笑著說:這次沒有,沒有!說完,向背后做了個Ok的手勢,她悄悄地像青蛙那樣爬著,爬到高樊桌子前,把高樊的文具盒拿到了手,又悄悄地跑走啦,高樊剛準備換筆時,發現文具盒不見了,一臉吃驚的樣子,然后,只是寫斜了我一眼,便去追她了。我要趕緊跟上去,這時,她把文具盒扔給了我,我又扔給了她就這樣,我們倆把文具盒你扔給我,我扔給你。而高樊就是很生氣的樣子啦了!就在一瞬間,文具盒里的筆全部灑在了桌子上,高樊呆住了,傻了眼,而她和我卻哈哈大笑起來了!

  啊,走,出去玩!

  今天不了,我要寫作業。

  下課了,同學們在教室里打打鬧鬧,今天的她卻沒有瘋,而是從抽屜里拿出了練習卷,已經做到反面的閱讀理解了。只見她在上面劃了劃,應該是在標注吧,過了一會兒,突然停了下來,筆在手中轉了轉,嘴巴嘟了起來,眉頭緊鎖,便在原地,一直劃來劃去,哦!她一下子張大了口,眼睛睜得得滴溜圓,便在原處畫了個圈,還寫了幾個字,這時她趴了下來,然后,伸了個懶腰,站了起來,頭一轉,看向了我,微笑起來,跑到了我的面前來了,說:張詩彥,你作業寫怎么樣了?我笑了笑,并沒有回答她。便又坐到位子上,寫起了作業。

  調皮、認真都是她XXX,她還做事負責,為人守信,熱心他人真是個變化精。

形形色色的人作文4

  慧嵐,這個名字從老師口中念出。

  這是我第一次聽到這樣空靈水性的名字。單為這個“嵐”字,便讓我堅定想去瞥她一眼的想法。

  她是一名新轉來的學生。自我介紹那天,她緩緩走上講臺。我想,她的內心一定是極不情愿的。她很瘦,衣衫貼著平平的脊背,顯得空落落的。依稀記得她那天校服的拉鏈并沒有拉上頂,領口處露出一件水紅色的毛衣,整潔大方。自我介紹完畢后,她依舊不疾不徐地走回座位,一言不發。

  她坐在第一組最后一個,就如隱士一樣與世隔絕。她從來不微笑,不與人打交道,好像將自己的空間上了鎖。

  幸運的是,她坐在我的后排,可即使這樣,她與我也并沒有太多交集。下課仍然是我向前走,找同學們玩兒;她往后走,蹲在角落默默地啃指甲。上語文課學了課文,老師要求我們互相交流感受,我捧著課本側身往后轉,滿心歡喜,轉過身卻是尷尬地四目相對。茫然地盯著對方,半晌,她才極不自然地將椅子向后挪了挪,抿抿嘴唇,紅著臉,拘謹地說了一句:“不用跟我說,快轉過去。”說完,嘴角肌肉略微松弛。這回,臉上多了兩個渾圓的酒窩。

  就這樣,我們的第一次談話以失敗告終。

  我以為我們不過是兩條毫無交集的平行線,但奇跡居然發生了。

  又是語文課,老師又讓我們互相交流感受,我并不抱太大信心地轉過去與她交流。她那天心情似乎不錯,全然不像平日那般拘謹。好,時機成熟,我試探性地問了一句:

  “你的語文是不是不太好?”她遲疑了一會兒,接著點點頭。我的心酥軟得像只黃油面包,原來不愿意和我說話,是因為語文不好嘛!我嘗試著開導她,并極其愉悅地與她交流完了課文,更讓我驚訝的是,她居然回了我一個微笑,毫無防備、措手不及。惺忪的.卷發散亂地挨著她的耳朵,唇邊泛起渾圓的酒窩,潔白而整齊的牙齒,她的笑,如清新的氣息撲面而來,這是一個稍縱即逝的瞬間,我在她的臉上看見那種終于找到、等到同伴的欣喜。多么難得,我與她握手,正式結交為好友,她的指尖微涼,臉頰滾燙。

  和她做好朋友的日子,只維持了一個星期,很快我們換了座位,兩人隔得甚遠,下課也不太交談。她仍然很瘦,仍然愛抿嘴,仍然不大微笑,即使笑起來卻也總閃著善于忍耐的溫和。

  慧嵐,就是慧嵐。

形形色色的人作文5

  回想起以前的日子,我總能想起各種各樣的人出現在我的記憶里,想到這些人,我又想起了許多事情。

  那是一個下午,我和我和小佳很小的時候,我們剛剛從補習班回來,然后我們就迫不及待的玩了起來,因為我們覺得包包太愛手愛腳了,于是我們把書包放在小花壇的邊上,就去玩了,結果過了一陣,天快黑了,于是我們就去拿背包,天吶,我們的背包呢?我的背包里可是裝著手機呢!而小佳的背包里則是裝著她的照片,在我們急得團團轉的時候,家長終于回來,首先他們沒有生氣,而是開始幫我們找包包,我和小佳就坐在路邊,開始擔心自己會不會被男女混合雙打?好在重要時刻,他們去到了一位撿垃圾的老爺爺的家,結果他們就真找到了,起初我和良家聽了這事兒后,以為是老爺爺偷了我們的背包,結果后來聽家長一說,是老爺爺幫我們把背包拿了過去,因為他害怕別人會偷走,但是我覺得,也許是這個老爺爺偷走了我們的.背包,但又或許是他好心幫我們的忙,或許別人的心我們搞不懂,但是通過某一件事情,就會知道他是什么樣的人。

  記得那天,媽媽開著車帶我去銀行取款,而我呢坐在車上的媽媽,但是過了很長時間后,媽媽還是沒有出來,我就想媽媽會不會出了什么事呢?于是我一心急,很快打開車門,但沒想到車門卻碰到了一輛紅色的轎車,我又驚又怕,急忙下去查看,結果刮出了一道白色的傷痕,這時車子響了起來,從車子里走出來了,一位虎背熊腰的大叔,看起來煞是兇惡,我以為他要報警,沒想到他卻只是說:“你就不能小心一點嗎?。”然后就憤憤地關上車門走了,這時媽媽出來了,我沒有把這件事告訴她,結果弄得我一晚上都睡不著,但是幾天過去了,我的生活還是風平浪靜,說實話,我還要感謝那位大叔呢,因為是他提醒了我粗心的小毛病要改掉,還有就是作為女孩子,不要風風火火,而且他竟然沒有把這件事告訴別人,向我索要賠償金,感謝他,他真是個好人。

  世界上不一樣的人可真多,但是要記得,自己永遠要善良。

形形色色的人作文6

  我有一個非常樂于助人的鄰居x阿姨,她經常幫助別人。她長得十分漂亮,一頭卷發披在肩上,看上去十分時髦。白皙的面孔上,大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長得恰到好處。她人雖不高,卻神采奕奕,精力充沛,讓人過目不忘。

  有一天,我正在洗頭,發現洗發水沒有了,十分著急。頭濕淋淋的,怎么可能出去買?于是我穿上睡衣,頭上披著浴巾,出了家門,來到鄰居x阿姨的門前。我想敲門問她借,可又不好意思敲門,畢竟我們倆平時也不太熟,日桂平對方不借的話,豈不是很尷尬?在我進退兩難的時刻,碰巧x阿姨出門買菜。她打開門,看到我先是一愣,又見我穿著睡衣,而且頂著一頭濕發,就知道了事情的來龍去脈。她二話不說,走進屋子,把一瓶洗發水遞給了我。沒想到,她的洞察力那么強!此刻,她就像一個下凡的天使,出現在我眼前,身后似乎閃著金光。x阿姨看我一臉抓到救命稻草的樣子,親切地說:“xx,這瓶洗發水就送你了,不用還了。”我下意識地說道:“那怎么行呢?”x阿姨這位女中豪杰,揮一揮手,故作生氣道:“你還認不認我這個鄰居?認的話就別廢話,去洗頭去。”我只好拿著那一瓶不屬于我,卻帶著溫暖的洗發水回去了。

  次日清晨,我帶上洗發水,來到x阿姨家門前。她開了門,看我一臉睡眼惺忪的樣子,和藹地說:“還沒有吃飯吧?進來坐吧。”我剛想拒絕,她就拉著我的手進了屋子,看著那熱氣騰騰的飯菜,我的`口水都要流出來了。x阿姨見我想吃又不敢吃的樣子,撲哧一笑,親切地笑了笑說:“我們兩家關系那么好,你來吃個飯有什么了不起?別怕,我去跟你媽說。”我從未感受過來自親人老師以外的濃濃愛意,心里有一種甜蜜的感覺。我因為吃菜時不小心嗆著了,正在努力咳嗽。x阿姨看我十分難受,連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點了點頭,把水喝了下去,心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發水,連忙遞給她。x阿姨見我如此懂事,眉開眼笑地夸我乖。

  后來我才聽媽媽說,x阿姨樂于助人,是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使,也是大家的天使啊。

形形色色的人作文7

  我的課外英語老師姓周,她長得十分胖,常常穿著黑色的緊身衣,活像個烤糊的黑包子,走起路來像只搖搖擺擺的企鵝。周老師的臉十分白,是個娃娃臉,那冷漠的“鷹眼”像刀子一般地掃射著,寒光閃閃,讓人不寒而栗。

  也許你還不知道,這樣一個肥胖又冷漠的周老師,還是一個大名鼎鼎的“雙面人”呢。

  有一次,一個同學忘了做作業,周老師眉頭皺了起來,擰成了一條線,手中的紅筆一扔,臉因憤怒脹得通紅,像一個惡魔。

  “把他叫來。”周老師低沉地吼了一聲。

  那個同學來了,他早已嚇得六神無主,黃豆大小的汗珠一滴一滴地落下。

  “說,為什么不做作業?”周老師冷酷的眼神望著他,活像一只發怒的豹子,正要氣勢洶洶地撲過來吃掉他。同學臉色蒼白,頭本能地低著,支支吾吾地說不出話來。

  “忘了……”同學不停擦著手心的`汗,吞吞吐吐地回答。

  周老師睜大眼睛,嚴厲的目光像要吃人,咬牙切齒地打斷了他:“忘了?忘了也是理由?”同學不敢說話了,好似要被貓吃掉的老鼠。周老師抓起作業本,青筋暴起,丟在地上:“去把作業做五遍。”同學不敢不同意,哆哆嗦嗦地拿起作業本,急急匆匆地溜走了。

  也許你以為周老師刻薄無情,那就大錯特錯了,她還是一個十分關心同學的老師。

  一次,一個同學受傷了,只能在教室里待著,周老師冷酷的目光柔和下來,走到那個同學座位旁,輕輕摸著那個同學的背,關心地說:“別傷心了,會好的,那時你又能出去玩了。”

  周老師說:“我來講個笑話吧!”說著說著,就講了起來。同學聽完哈哈大笑,周老師的眼睛也樂成了一道月牙。

  “你看,外面那個同學被捉了。”周老師饒有興趣地說,像一只溫柔的小貓。“是的,她是跑得最慢的。”同學笑了起來,歡快地說。周老師慈祥的目光,讓人感覺十分溫和,好似和煦的春風。她們就這么聊著,聊到了上課。

  看吧,這就是我的“雙面人”周老師,一個既兇惡又溫柔的老師,你們喜歡嗎?

形形色色的人作文8

  我媽“神功”特奇妙

  我們家都有自己的“神功”唯獨我媽媽的神功最不同,孫悟空可能都沒有我媽媽厲害。可是,武功再高也怕菜刀啊!哈哈!不要在意這一點都不幽默的句子。

  有著一雙“千里眼”

  我媽的眼睛,我是說棒呢?還是棒呢?還是棒呢?反正我不得不佩服。有次啊,我在外面玩,手機在我的小包里,媽媽給你打一通電話,如果你秒接,你完了,她就會說:“又在玩手機是吧!啊?讓你出去玩你就在玩手機,真的是,還不如回家算了。”啥事都沒跟你講,就掛了電話,你們一定會想:那晚一點再接電話會不會好一點?No,No,No,那你這就大錯待錯了,我晚一分鐘再接你又完了,她就會說:“你玩瘋了啊?打了一分鐘了還沒接,我有事情跟你說,慢吞吞地。”沒錯,又掛電話了,“我就問一下啊?你重要的事是啥啊?”沒說完就掛掉了,浪費話費呢?哪哪都不行,我不帶手機了,行嗎?我的上帝啊,那時我又重打回去,“您撥打的電話正在通話中”我娘啊!哎,我媽這眼睛是有四只嗎?兩只長自己身上,兩只長我手機上?不說了,下一個。

  我媽“順風耳”時靈時不靈

  她那耳朵啊!是有一個開關嗎?時靈時不靈的。有次,我媽媽在房間,我出去拿了一包薯片,坐在沙發上,輕輕的,用最輕的力氣,打開它“咔”一聲輕脆的`響聲,“嘶~”,房間里突然傳來一陣聲音:“吃什么呢?作業寫完了嗎?”聽起來還有一點煩燥,我只好放下一口沒吃的薯片,回去寫作業了。早上我起床了,我揉了揉眼睛:“媽媽~媽媽~”一點聲音都沒有回答我,這耳朵是買的嗎?我已經不想再吐槽了。

  脾氣有點暴

  她不喜歡吵鬧的地方,問她什么都會發火,要么就不想理你。我舉個“栗子”,有人在我們家里玩,有點吵,玩了半天才注意我爸爸出去了,我見到老媽坐在沙發上玩手機,手不停劃動,嘟著嘴,皺著烏黑的眉頭,我問:“爸爸呢?”她沒有說,我再問一次還是沒有說,最后,她說:“我不知道!”很煩燥的聲音,我沒繼續問。

  唉,讓我這有著神功的媽媽繼續發攻力吧!

形形色色的人作文9

  我有一個非常樂于助人的鄰居王阿姨,她經常幫助別人。她長得十分漂亮,一頭卷發披在肩上,看上去十分時髦。白皙的面孔上,大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長得恰到好處。她人雖不高,卻神采奕奕,精力充沛,讓人過目不忘。

  有一天,我正在洗頭,發現洗發水沒有了,十分著急。頭濕淋淋的,怎么可能出去買?于是我穿上睡衣,頭上披著浴巾,出了家門,來到鄰居王阿姨的門前。我想敲門問她借,可又不好意思敲門,畢竟我們倆平時也不太熟,日桂平對方不借的話,豈不是很尷尬?在我進退兩難的時刻,碰巧王阿姨出門買菜。她打開門,看到我先是一愣,又見我穿著睡衣,而且頂著一頭濕發,就知道了事情的來龍去脈。她二話不說,走進屋子,把一瓶洗發水遞給了我。沒想到,她的洞察力那么強!此刻,她就像一個下凡的天使,出現在我眼前,身后似乎閃著金光。王阿姨看我一臉抓到救命稻草的'樣子,親切地說:“詩琦,這瓶洗發水就送你了,不用還了。”我下意識地說道:“那怎么行呢?”王阿姨這位女中豪杰,揮一揮手,故作生氣道:“你還認不認我這個鄰居?認的話就別廢話,去洗頭去。”我只好拿著那一瓶不屬于我,卻帶著溫暖的洗發水回去了。

  次日清晨,我帶上洗發水,來到王阿姨家門前。她開了門,看我一臉睡眼惺忪的樣子,和藹地說:“還沒有吃飯吧?進來坐吧。”我剛想拒絕,她就拉著我的手進了屋子,看著那熱氣騰騰的飯菜,我的口水都要流出來了。王阿姨見我想吃又不敢吃的樣子,撲哧一笑,親切地笑了笑說:“我們兩家關系那么好,你來吃個飯有什么了不起?別怕,我去跟你媽說。”我從未感受過來自親人老師以外的濃濃愛意,心里有一種甜蜜的感覺。我因為吃菜時不小心嗆著了,正在努力咳嗽。王阿姨看我十分難受,連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點了點頭,把水喝了下去,心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發水,連忙遞給她。王阿姨見我如此懂事,眉開眼笑地夸我乖。

  后來我才聽媽媽說,王阿姨樂于助人,是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使,也是大家的天使啊。

形形色色的人作文10

  田老師只有1米55高,鼻子上戴著一副寬扁的眼鏡,小小的眼睛炯炯有神,一看就覺得很嚴厲,讓人背后直冒冷汗,她總是雙手抱著課本和作文稿,眼睛四處掃射,好似美杜莎,被她掃到的同學總是瞬間石化,不知道犯了什么錯。

  她教我們品德,也教其他班語文,她極其重視寫作業為之瘋狂只要一有機會,她就會讓同學們練習。記得一年冬天雪積的'很厚,但是田老師竟穿著一雙拖鞋在操場上走來走去,圍觀的同學都很驚訝,回到班中,她就讓同學們寫小練筆,她為什么穿著拖鞋在操場上走來走去?這鞋到底發生了什么故事?

  一周七天,田老師要求同學們寫七篇小練筆這么多小練筆,懶得同學當然,不愿意忙的氣候,田老師也不是吃素的,大喊一聲:“安靜!不想寫的同學可以寫20xx字的申請書,要生動形象,通過就免了!”一想到20xx字抵幾百字,便不再說話。

  可就是這一周七篇的小練筆,同學們的作文水平噌噌上漲,作文班都不用報了,家長們便紛紛感謝田老師,見其他家長就說,自己孩子多幸運,碰到了這么一個好老師。

  那一次,她依舊坐在班級最后的位置,聽著同學講課,改著她們班上的作文,突然,她眼睛一亮,站了起來,嘴里還說著:“這篇不錯,改一改,還可以投稿……”還不忘在作文上指指點點。

  同學們一下子愣了,上課的同學也停下了動作,幾十張臉齊刷刷轉向田老師。田老師也馬上反應過來,一臉尷尬地低下了頭,一點不見平時嚴厲的樣子,也不知道說什么才好。

  一堂課沒上完,田老師便用作文稿紙擋住臉,匆忙地跑出了教室,后面的課堂上,也只能聽見同學講課的聲音,卻不見田老師的身影。

  第二天,田老師又準時來到了班上,同學們這才松了一口氣。但這次她什么也沒帶,只是在講臺上拿了一本品德書,便坐到了班上最后一個位置。

  在以后的課堂上,也沒見田老師拿來作文批改,只是認真地聽著同學講課。

形形色色的人作文11

  他的長跑天賦異于常人,可謂是"小劉翔",所以大家送他綽號——"長跑劉"。

  大課間,全部人都圍著操場塑膠跑道,湊上前去一瞧,“長跑劉”正在塑膠跑道上飛奔,為什么呢?他呀,在為明天的運動會800米跑做準備!

  運動會如約而至的到來了。我班800米參加的人有"長跑劉"、"小明"、"小剛"三人。參賽選手一共有13位。“長跑劉”伸了伸手,甩了甩腿,只聽裁判員手中的發令槍響了起來,"長跑劉"似離弦的箭一般“射”出。小明、小剛等人也不甘示弱,緊隨在"長跑劉"之后,400米,500米,"長跑劉"每跑完100米都大聲地喊出。你瞧,兩圈過去了"長跑劉"非但沒減速,反而開始加速。他的步子是那么的輕快,神態是那么的'輕松。反觀其他幾位運動員卻大喘粗氣,被"長跑劉"甩了幾十米遠。

  你再瞧,又2圈過去了,他依然面不改色,腳步輕盈。可再仔細看看,他全身上下汗流浹背,節奏卻還是沒有變化。突然五班一位大將一個猛加速,眼看只離"長跑劉"1米不到的距離,就可以與"長跑劉"并駕并驅。我們三班的同學心都揪緊了,替"長跑劉"捏了一把冷汗,可他卻依舊淡定。還剩不到10米的距離,兩人依舊不分伯仲。就在這千鈞一發之際,他又一次發力,我們都把眼睛瞪圓了,又是一個大跨步,贏下了冠軍,全場如沸水一般沸騰了!

  比賽結束,全部運動員都如一堆爛泥,只有他,沒錯,那一個自帶主角光環的長跑冠軍只是擦一擦汗,喝了幾口水就退下場去。

形形色色的人作文12

  不論在何時何地我們都會遇到形形色色的“能人”,他們都有著自己的缺點和優點,他們可以把優點加大發揮,也可以馬上改掉自己的缺點。我們班上就有這樣的一大“能人”。

  這個“能人”他“德智體美”一應俱全,是我們班上的超強“能人”,可稱之為十全十美。當我剛開始認識他時,發現他不怎么樣。可是與他相處幾天后,與他很熟了,卻發現他是這么的優越。各科老師都很注重他,可以說是老師身邊的紅人。他個子長的很高,已有一米七幾了,以后可能是第二代姚明吧!他的道德品質也很不錯,從不與別人扯皮氣,交友能力極強,不到幾天就有許多的人認識他了。他的衣著很整潔,沒有一點可厭之處。他的頭發也梳理的很整潔,沒有一絲臭氣。

  不論語數英其中的.哪一門課,他都是很強的,總是名列前茅,不是第一就是第二。他什么時候都可以發揮出他的優勢,只要別人一說出他的缺點,他就可以立馬改正過來。他是在學校寢室住,不論環境有多么的艱苦,他都依然認真的學習,從來不找什么借口說什么作業沒做。他從來都不浪費任何一點時間,總是把握住每一刻時機來學習。

  他也很愛運動,雖然沒有做體育委員,但是體育方面也是很棒的。有一次,我見他在教室門口跳遠,他舒活舒活筋骨,縱身一躍,飛躍過了兩格的距離還要多。每天放半天假的時候都能見他在學校的操場上打球。在課堂看上去是那么嚴肅認真,可一到玩得時候卻是活潑。俗話說的好:“學就要學的踏實,玩就得玩個痛快。”

  他在美術方面也不賴,畫畫得栩栩如生,就如畫一朵花,可以引來蝴蝶與蜜蜂,畫一只老虎可以嚇跑其他小動物……

  一次信息技術課上考試五分鐘打字,電腦上出現一個字就打一個字,有好幾個字我怎么都打不出來,五分鐘下來我累得滿頭大汗,也就打了七十多個字。可他我們班上的“能人”卻打了一百多個字。讓我大開了眼界。

  這就是我們班的“能人”。現在你多少也對他有所了解了吧,想和他交朋友嗎?想的話趕快到我們初一(5)班來,反正我是對他佩服的五體投地。

形形色色的人作文13

  不知道你們是否都有一個弟弟,不過沒有沒關系。今天,我就給你們講一講我的弟弟吧!

  我的弟弟是一個顏值很高的人,他有一張迷人的臉,一雙小小的眼睛,一張愛笑的嘴。總有人說,我弟弟人見人愛,花見花開,特別討人喜歡。

  有一次,我在房間里做著作業,因為弟弟經常在這時會來打擾我,便把門上了鎖。不一會兒,果然不出我所料,他想來開門,卻發現門被我上了鎖,便拍起門來,邊拍邊說:“姐姐,我想問一個問題。”于是我便問道:“什么問題?”弟弟回答道:“是一個學習上的問題,開一下門好嗎?”我一聽,便打開了房門,可是誰知道,打開門看到的不是弟弟,而是一個大大的玩具拳頭,“啊”我便被突如其來的拳頭打到左眼了,頓時覺得眼冒金星,雖說是玩具拳頭,但卻讓我好一會兒才清醒了過來,清醒過來后,我便去找這次惡作劇的弟弟,弟弟見大難臨頭,便腳底抹油,一陣風似的回到了自己的房間躲了起來,我重重的拍著弟弟的房門,一邊拍一邊威脅著說:“開門,現在開門,本官可以因你認錯態度好,不用重罰,可等我數到5你還沒有開門,呵呵,那后果將會很嚴重的.喲!”弟弟一聽,便打開了房門,我一臉嚴肅的走進了房間,找了一個椅子坐下,手里拿著文具盒重重的拍了一下桌子說:“你,因戲耍本官,本因重打十大板后將你的作案工具玩具拳頭沒收,但因你認錯態度較好,便不用體罰了,把你的玩具拳頭上交就行了。”弟弟一聽我想把他的玩具拳頭沒收了,便像母雞保護小雞似的,一下子將玩具拳頭抱住了,我威協著問:“給不給。”弟弟這時把玩具拳頭抱得更緊了說:“不給。”“給不給!”我死死的用瞪著他。經過我對弟弟猛烈“攻擊”后,他敗下陣來,十分不情愿的將玩具拳頭給了我,可是誰知道接下來發生的事讓我意想不到,我拿過來時,不經意的把拳頭對著了自己的頭,這時,拳頭卻一下子沖了出來,打在了我的右眼,這下可好了,兩個眼睛都被打了,湊成一對了,接著弟弟的笑聲響起,我才發現,原來按鍵還在弟弟的手上,讓我哭笑不得。

  相信你們也想有這樣的一個弟弟,你們是不是也覺得又可愛又調皮呀?

形形色色的人作文14

  我們身邊有許多不一樣的人,愛化妝的媽媽,愛打游戲的爸爸,愛看新聞的爺爺,還有愛看書的同學……

  兩顆滴溜溜的眼睛,他還有"四只眼"呢!他一頭烏黑油亮的頭發,唇方口正的嘴巴,眼睛上還架著一副眼鏡,他的嘴巴就像個喇叭,總把自己看到的`故事一五一十地講給我們聽,你總能看到他下課時給大家講故事的場面。可是看書歸看書學習還是第一位啊,不好好學習,光看那么多書也沒有用。終于等到了放學,他與媽媽大步流星來到家里,剛準備拿起書,可媽媽卻說:快點寫作業,不許看書啦!"只好放下手中的書。但是剛寫沒多久,媽媽再次叮囑后出門了。看著媽媽那遠去的身影也終于嘆了口氣。轉身來到"圖書館",隨手拿起了一本《哈利波特》端來了奶茶和零食,一邊看著書,一邊吃著東西。微風輕拂過臉頰,讓人感覺心曠神怡。他早就把寫作業這事,忘到九霄云外去了。漫不經心地看著書,但還要聽著外面的風吹草動。突然門外傳來了急促的腳步聲,他立刻把書放到別的書下面,假裝寫著作業。心想:哎,真險,應該是回來了吧?可過了一會,外面又什么動靜也沒有了,他長長地呼子一口氣。哎,虛驚一場。

  他又看了看手表,再看五分鐘吧,就五分鐘!接著又有滋有味地看了起來,書中那高潮起伏的情節,深深吸引著他,讓他看得愛不釋手,時間一分一秒地過去了,可他卻還緊緊地拽著書,看得可謂出神入化,但他萬萬沒有想到媽媽回來了,他實在看得太入迷了,就連重重的關門聲也沒有聽。他開始有點后悔了,后悔看完五分鐘就不應該再看,后悔就不應該看五分鐘,后悔就不應該干這整件事。

  但是,媽媽并沒有罵他,而是語重心長地告訴他,雖然讀書很好,但是應該合理安排時間,把該做的作業先做完,再安安心心地看書。他羞澀地低下了頭,深深地感到了自責,暗自下定決心,以后再也不讓媽媽操心了。

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  在這叱咤風云的清北班里,還是會有一些奇葩,瞧,那個從門外呆頭呆腦進來的人,常常聽不到上課鈴聲,直到老師呵斥了兩句,才知遲到了,只好左搖右晃地站在那里他有著一頭如鳥巢一般凌亂的頭發,配上那一雙打游戲過度的小眼睛,讓人總覺得這人很另類,渾身上下透露著一股讓人看不透的神秘。

  他在食堂值日的時候,管同學們飲食。瞧,值日官也是個官,他得認認真真過過官癮,十二分地盡職盡責,站在潲水桶旁,檢查著每一位同學的`餐盤,看是否有一丁點兒沒吃完的。

  在倒餐盤的人中有我,因為我過于愛吃“魚香肉絲”,肉絲吃完了,但盤里剩下了許多的油湯,我本以為夠“光盤”了,便大跨步向潲水桶走去

  “站住!請讓我看一下盤子。”一只手擋住了我的去路,并奪走了我手中的盤子,只見他“鄭重其事的檢查著盤子,“誒,還沒吃完,得喝完。”他盯著那渾濁的油湯,我雞皮疙瘩立即起來了,想讓我把油湯也喝完了呀!我心里越想越害怕“你是對光盤行動的曲解?反正想讓我喝油沒門!”我以超乎常人的速度,快速將油湯倒入潲桶,“唉,你居然不配合我的檢查,看我扣不扣你分?并且我還要跟班主任說,你完蛋了!”我理都不想理他,回頭就離開了,誰讓他這么“寶器”呢。

  還有一次,他竟然把老師攔了下來,拿小眼睛仔仔細細打量一番,而老師的盤里也只有幾塊小骨頭,弄得老師尷尬不已,真拿著雞毛,把自己當“一把手”了。

  上課時,他太過專注,常“嗖”地一下站了起來,把后面的同學擋住了“唉,你站也要站到旁邊呀,干嘛站到我們組中間呢?”其他同學在后面氣的不行,他十分知趣的把自己挪到了一邊,可沒過多久,又再次擋住了后面的同學,我看著后面同學那憤怒到快“變形”的臉,還看到他那裝無辜的表情,心里忍不住一陣猛夸影帝啊!

  但是,他是要與我一起度過六年初、高中的同學,所以不管怎樣,也得彼此包容吧。

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