我們的學校作文14篇[實用]
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我們的學校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的學校作文 篇1
我的學校位于泊莊與泊段的交界處,建于1950年,原名泊莊中學,后改名為劉村二中。
劉村二中原有2個大門,一個位于正東面,也就是我們每一天出去的方向,還有一個位于正北方,但由于學校要建筑學生宿舍和食堂,便將那邊的門“永久性”的“封鎖”了。
從學校的大門進來,首先,看到的是國旗臺,其次是九龍花壁,九龍花壁屬于雕刻藝術中的浮雕,寓意是“望子成龍”。在向北方看是門房,是看管學校進出人員的地方,門房后是教師車棚,是為老師的自行車和電動車提供的充電和休息場所。
劉村二中有兩個教學樓,北邊的也就是我們上課的地方,南邊也有一個,是初一小朋友和初三學長上課的地方,最北邊這個教學樓共有三層,每層臺階分二部分,每部分共有12個小臺階,而每層大約有七間教室,每層有兩個出入口供學生和教師出入方便。在北樓的第三層主要是儀器和實驗室,最東邊是化學實驗室,依次往西分別是物理實驗室,化學儀器室,生物儀器室,物理儀器室,美術器材室,二樓是我們初二整個年級上課的地方,共有四個教室,三個教師辦公室。按從西到東的順序,一樓有多媒體,多媒體二,電演播室和兩個教導處,但由于學校裝修,一個教導處現被113班當成教室。
劉村二中主要講究南北大致對稱,例如,每個教學樓都有2個大大的'橢圓形花池,6棵松樹8棵四季青樹,12棵白楊樹,一個校訊通電話亭臺,這個“校訊通”就是指學校和家長的聯系平臺,在學校的最南邊有一排仿古建筑,從北到南有學校車棚,總務管理(又稱會計室和維修管理室),校長辦公室,副校長辦公室和學校辦公室。
南邊的教學樓,第一屋是初一學生的4個教室和3個教師辦公室,二樓是初三學生的4個教室和老師的3 個辦公室,三樓是電腦室,音樂器材室,舞蹈室和圖書室。
南樓的旁邊是教導處和會議室,南樓后是廁所,共有四個廁所,廁所旁是教師宿舍和體育器材室,它可以通到我們平時活動的地區——————操場,也就是九龍壁的后面,先是一個大大的主席臺,平時學校慶祝節日或學生開會就在這,其次是一個大操場,有兩個乒乓球臺和四個籃球筐,這個操場因施工被截走了一小部分,現在大約有300平方米,還不是很小。操場被截走的那邊正在施工,為學生建造食堂和宿舍。
劉村二中坐落在一個交界處,為傳播中國文明知識給下一代,作出了巨大貢獻!
我們的學校作文 篇2
我們的校園里有許許多多的樹。有葉子象手掌的梧桐樹、有高大挺拔的楊樹、有四季常青的松樹、柏樹和冬青,還有婀娜多姿的垂柳,他們各有各的特點,各有各的姿態。初春,和風細雨,細雨蒙蒙,梧桐樹開始冒出芽苞。夏天的楊樹蔥蔥郁郁,非常茂盛,既高大又粗壯的`楊樹象一位位高大的威武將軍,在保護著美麗的校園。現在據我了解,我們學校的樹最細要一個人全抱才可以把樹圍住。最粗的要兩三個人才可以圍住。松樹和柏樹四季都是青的,充滿了活力,還有婀娜多姿的柳樹,更是迷人。
樹木不僅裝點著我們的校園,還為我們遮風擋雨,為我們提供了方便,因此我們和樹交上了朋友。
校園的花壇
學校的樹高大挺拔,花壇更是美不勝舉。花壇中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來香、有紅似火焰的雞冠花、還有一些星星點點不知名的小花,也點綴著花壇。花壇中間有一棵冬青,被園丁修剪得圓溜溜的,象一個綠色的絨球,豎立在花壇中間。花壇邊緣種著一圈小黃楊,葉片只有手指肚這么小,象一圈綠色的圍墻,在保護著花壇,不讓人進去搞破壞。
校園的草
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”
我想大家都知道這個歌吧,是的,小草是沒有花香,是沒有樹高,所以人們視它為不起眼“小不點”。可是東西不能看外表,只要對社會有好處,我們都應該保護。如果你們認為小草是不起眼的“小不點”,那么聽了我下面的敘述,你們就會覺得小草很美,對它的看法也會有所改變。
初春,小草開始發芽,嫩綠嫩綠的,好象它們已經按捺不住心里的好奇,迫不及待地想鉆出來,看一看那寬闊的天空,多姿的云彩,美麗的世界。
夏天,小草綠得可愛,讓人一看心里一陣涼爽,覺得整個校園生機勃勃,心曠神怡。
秋天,小草綠里透黃,慢慢地枯萎了,一陣微風吹來,小草紛紛飄向天空,搖搖晃晃象一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。
冬天,小草被雪壓在下面,不見蹤影,象在蓋著銀白的被子,開始睡它的“小懶覺”了。
瞧,這就是我們的校園。春天,花紅枝綠。夏天,生機勃勃。秋天,蝴蝶飛舞。冬天,銀白世界。
校園的生活如此豐富多彩,真想永遠生活在校園!
我們的學校作文 篇3
我的學校是一個環境優美、典雅的學校。我們這邊是分校,校園雖然沒有本校大,但是如同花園一樣美麗。我們每一位學生,都深深地愛著它,喜歡著它。
每當清晨,同學們伴著太陽公公來到學校,走進校園,便開始了一天輕松、愉快的學習。一進學校首先映入眼簾的就是那高大潔白的教學樓。瞧!!那布滿茶色玻璃的教學樓,在太陽的映照下,顯得那么雄偉壯麗。
教學樓的南側便是各種各樣的花卉的花園,里面種著美麗的一串紅、月季、牡丹等美麗的花,綠色的小草襯托著紅、白、粉、紫等各種顏色的花。春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學們的歌聲成長,為學校帶來一片綠色;夏天,草兒格外茂盛,在驕陽下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼;秋天,草兒慢慢枯黃,黃黃綠綠的小草,使校園變得更加五彩繽紛了,就像為校園換上了五彩的秋裝;到了冬天,雪花飄飄揚揚地落下來,給小草蓋上了一張厚厚的棉被,整個校園一片白色,就像農民伯伯的棉花豐收了一樣。
草坪旁樹立著幾棵高大的松樹,它們就像是校園“衛士”一樣,日夜守衛著校園的“居民”——小樹、小草、小花。它們頂烈日、冒風雪、戰飛雪、斗嚴寒,一年四季地站在那里;它們天不怕、地不怕、忠實的.守衛著我們的校園。
教學樓的前面是綜合樓,那里有我們最喜歡的食堂和體操房,在這里你可以聽到我們歡快的笑聲,找到我們嬉戲的身影。
當你輕輕的步入我們的校園,你會發現——課堂上,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園,大家都浸泡在學習知識的海洋中;操場上,一排排朝氣蓬勃的隊伍在做著整齊劃一的體操;圖書館里,一群群好學的孩子,帶著不同的問題,來到這里尋找他們的答案;下午放學后,不同的興趣小組吸引著愛好不同的同學們,他們在那里又更多的得到了他們喜愛的知識。
我們的學校在一年年、一代代培養著來自不同地方的學生,又在一年年、一代代向外輸送著一批批優秀的畢業生。我因自己能在這樣一所優秀而又美麗的學校上學而感到無限的自豪!將來,我也會更加自豪的告訴別人,我的母校就是“北京小學”!
我們的學校作文 篇4
這個學期,我們學校開展了“節能減排活動”。老師向我們介紹了它的重要意義,也開展了很多的活動。現在我可以驕傲地告訴大家:我們牌碑小學的校園里,人人講節約,處處見減排,同學們的節約意識可高啦!不信,你就跟隨我的鏡頭到我們學校看看吧。
鏡頭一:先到一年級教室看看吧!小弟弟小妹妹們雖然年齡還小,可他們也知道節能減排。教室后面的兩個垃圾桶上,分別貼著“寶貝的家”“孤兒的家”,走近一看,“寶貝的家”里放著他們喝過的礦泉水瓶,寫過字的廢本子,這些呀都可以賣給收購廢品的大爺,換來的錢,老師會用來換成糖果,獎勵同學們。而“孤兒的家”里則盛放著吃剩的水果皮,削掉的鉛筆花。
鏡頭二:緊隨鏡頭,讓我們來到三年級教室,瞧!陶老師正帶領同學們在布置新一期的黑板報,主標題《節能減排從我做起》幾個彩色粉筆大字在黑板上熠熠生輝。陶敏妍同學正在認真抄寫《節能減排小妙招》,把鏡頭拉近,原來是:一、愛護校園環境,不亂扔垃圾。二、隨手關燈,節約用水用電。三、節約紙張。四、拒接使用一次性物品。他們說,這些都是在班會上討論得出的。
鏡頭三:快看!我們班的同學在干什么?哦!原來他們在利用廢舊物品做手工。瞧,那個喝完水的礦泉水瓶子在張雅倩的手里,沒一會兒功夫就變成了一個穿著裙子的娃娃。而那個牛奶盒子在魏思雨的折折剪剪之后也變成了一個能跑的小汽車。何玉蘭做的小花瓶也很漂亮,幾朵紙花像真的一樣,放在圖書角的桌子上,頓時讓人眼前一亮。最實用的還是陳雪嬌為老師做的那個粉筆盒子,它是用酒瓶盒子做成的,心靈手巧的她還用彩紙剪了幾朵小花,貼在上面,真是既實用又美觀。這些以前我們扔掉的垃圾,在他們的手中變廢為寶了。他們可真稱得上廢物利用的'專家啦!
大家看到了吧,現在,在我們的學校里,節儉的意識已經滲入到每一個同學的心里,保護環境的行為無處不在,我生活在這樣的學校里,感到無比自豪。現在我誠懇地邀請你們也加入我們的隊伍吧,做一個節能減排的好學生。
我們的學校作文 篇5
清晨,太陽徐徐爬上了九峰山,把金燦燦的光輝灑向了黃巖實驗小學。
校園里靜悄悄的,門口的明志路兩旁各有一列綠油油的樟樹,像一個個士兵筆直地站著,守護美麗的校園,這時,士兵們正在練習歡迎歌,他們唱得真好聽!
路的右邊是彎彎曲曲的合雅長廊。它是由白色的鋼架和棕色的花架建成的,長廊美麗又古樸典雅。邊上有好幾塊大理石雕像,一塊刻滿了“雅”字,另一塊刻成一本竹簡和兩支插進筆桶里的毛筆。竹簡上還刻著歐陽先生的《誨學說》。要是長廊上爬滿了郁郁蔥蔥的紫藤,同學們就能在長廊里嬉戲玩耍看書,該有多愜意啊!
再往前走就是美麗的荷花池啦!荷花池的圍欄是用大理石雕刻而成的,在荷花池對面又是一個長廊。長廊的最外層擺放著五顏六色的鮮花。長廊的墻上,有許多金黃色的花缸,里面也種著各色鮮艷的花。長廊的外面就是荷花池了。荷葉密密麻麻地擠在一起,像一個個碧綠的.大圓盤平躺在水面上。在這些荷葉中,還冒出了幾朵潔白無瑕的荷花,荷花被荷葉簇擁著,像一位仙子。水是那樣綠,綠得像一塊無瑕的大翡翠。水是那樣平,平得像一面明亮的大鏡子,把曲折的長廊和郁郁蔥蔥的樹木,還有湛藍的天空倒映在水面上,真是美不勝收。
校園里還有一個又大又美麗的操場。走近操場,首先映入眼簾的是操場中心那又嫩又綠的草坪,上面還有清晨留下來的露珠。草坪是長方形的,像一塊綠油油的地毯。草坪的外圈是暗紅色的跑道,跑道是橢圓形的,綠油油的草坪被暗紅的跑道一圈一圈地套住,像是在保護著草坪。這時,一陣風吹來,旗桿上的國旗隨風飄揚,國旗火紅火紅的,像一團火焰。籃球架、單雙杠等體育器材靜靜地屹立在操場的一角,默默地等待著同學們的到來。清晨的校園靜悄悄的。
迎著初升的太陽,同學們陸陸續續地走進校園,學校變得熱鬧起來了。到處都是歡聲笑語、讀書聲,到處都是人影,高的,矮的,胖的,瘦的。同學們有的在教室里朗朗地讀書,有的在走廊上玩撕名牌,有的在操場上跑步。荷花池邊一個一年級的小朋友,大聲地叫道:“快來呀!這里有一條大魚!”引得許多人都圍過來看。
黃巖實驗小學真不愧是合雅校園。
我們的學校作文 篇6
我們的校園美麗極了,每當我看到校園,就神清氣爽,心情舒暢。
我們每天背著書包上學,第一眼看到的就是校門口那八個大字,寫的是“蒼南第二實驗小學。”這八個大字在陽光下熠熠生輝。
走進校園,先映入眼簾的就是那座巨大的雕像,它可是一座非常特別的雕像,它的底座是一本翻開的書,上面有一把巨大的鑰匙,一架小巧的飛機從書中飛了出來。這座塑像想告訴我們:知識是打開科學之門的鑰匙。這可是我們來校長親自設計的呢!
雕像的右邊有一座紫藤架,這也是我們的文化長廊。柱子上掛滿了同學們的繪畫作品、書法作品……陽春三月,紫藤枝繁葉茂。紫藤上掛滿了紫瑩瑩的紫藤花,壓彎了枝頭,紫藤花開得那么風姿綽約,那么生機勃勃。一陣微風吹來,紫藤花的香味隨風飄來,沁人心脾。有時候,我也會情不自禁地跑到紫藤架下,抬頭看那美麗的'紫藤花。那一朵朵紫藤花像一只只紫色的蝴蝶,有一陣微風吹來,紫蝴蝶就翩翩起舞,還有幾只調皮的紫蝴蝶悄悄地落在我的肩膀上。一時間,紫藤架就漫天花雨。看著看著,我覺得自己就是一朵紫藤花,穿著紫色連衣裙,風婆婆帶我們去旅游罵我離開了撫養我長大的樹媽媽,和兄弟姐妹一起飛走了。我們飛過了高山,度過了小河,淌過了草地,小樹向我們點頭,小草跟我們打招呼,花兒跟我們玩耍。過了一會兒,我才記起我不是紫藤花,我是在看紫藤花呢!紫藤架的后面有其七、八張乒乓球桌,這兒就是“乒乓球場”,同學們一般在午間和放學來這里打乒乓球,這兒經常人來人往,可熱鬧了!
再往前走,就是我們學習的地方——教學樓。教學樓是“口”字型。教學樓的顏色非常清新淡雅,讓人看了賞心悅目。教學樓前有一個電子屏幕,它可以顯示學校的各種信息。
教學樓的中間有一個小天井,地面全是用綠色、紅色的 塑膠鋪成的,踩上去軟軟的,很舒服。同學們喜歡在這兒跳繩、轉呼啦圈、打羽毛球……
我們最喜歡大操場了。操場中間有一塊大草坪,被塑膠跑道包圍著,跑道周圍還有許多花草樹木。同學們在跑道上奔跑著,歡笑著。我很喜歡大草坪,在塑膠跑道上跑累了,還可以躺下休息呢!周圍彌漫著湛藍湛藍的提案,雪白雪白的云。同學們還可以在草坪上打滾,在沙坑上跳遠。
啊!學校,你可真是我們的“天堂”啊!
我們的學校作文 篇7
我們的學校是百年名校—人名小學,學校有許多豐富的教學設備。來,你們隨我來參觀我們美麗的校園最美之處—操場。剛走進校園,首先映入眼簾的當然是我們最熟悉的香樟樹啦!香樟樹真粗啊,粗的要三個二年級同學張開手臂手拉手圍成一圈,才可以勉強抱住香樟樹的樹干;香樟樹真高啊,高的就要高到那蔚藍的天空啦;香樟樹真綠啊,綠的仿佛是一塊無霞的翡翠。
香樟樹也像一為慈祥的老爺爺,每天早上,他早早的就在門口迎接我們,每天下午他又早早的在門口歡送我們,每天不管刮風下雨,老爺爺仍然在迎接與歡送我們,真辛苦啊!在香樟樹下還有一些五彩繽紛的花兒,他們與香樟樹搭配起來,真美啊!香樟樹與花兒下有一個座椅,夏天坐在這里乘涼可舒服啦!在操場中間是幾個籃球場,有些高年級的同學都在這里顯示自己的本領,籃球場旁是足球場,在這兩個地方的同學全都像是不打、不踢到滿頭大汗勢不會教室知道上課鈴響啦,才依依不舍的離開。
籃球場和足球場的外圍還一圈環形塑膠跑道,他可是有150多米長呢!“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課啦,我像一股流水似的沖出教室,在操場上男同學們在那里打籃球,只聽見有些同學說:”去搶球。”攔住他,攔住他!“我們女同學這在一旁休閑的踢毽子,只見一個個毽子像一個個翻飛的小燕子,可真美啊!在西南角上有一個爬桿,有些男同學蹭的'一下就爬上啦爬桿的頂部,一轉眼又磁的一下滑啦下來。有些男同學卻還是慢悠悠的往上爬呢!再爬干的旁邊還三個不同高低的單杠,我看見有的女同學在單杠上玩起啦倒掛金鉤,還自豪的吹起啦小曲!
有的同學坐在上面欣賞遠處的風景,有的同學還在那學習!這時我們便把目光轉到西北角的乒乓桌上,看!有幾位同學已經打得非常激烈,互不相讓只見那乒乓球在左邊飛到右邊,又從右邊飛到左邊。。。。。。在乒乓球桌的這一排后面是藝術畫廊,里面有許多優秀的書畫作品和大隊委候選人的事跡介紹,我們四(3)班的兩位同學的哦!再爬桿和單杠這兒還有一些衛生知識的介紹。操場周圍的綠化帶修剪得十分整齊,溫暖的春風吹來,它們隨風舞動。在操場上的八字校訓也時時刻刻的提醒我們。我們的學校——人民小學處處都很美,聽了我對學校操場的介紹,你們應該來參觀一下啊!
我們的學校作文 篇8
時間過得真快呀!轉眼間,六年的小學生活就這么過去了。想想那時剛上一年級的我們,誰也不認識誰,個個都顯得很是內向,誰也不愿意互相認識,不過,那只是當初,現在的我們,早已從羞澀、無知的小屁孩成為了大方、外向、成熟的少年,小時候的我們,什么事情都會與自己的好朋友互相分享,可是現在不同了,剛剛初入少年時代的我們,心中似乎都有了些小秘密,誰也不愿意告訴誰,朋友之間也有了一些疏遠,就在這種情況下,我們就要畢業了,有些同學可能會和我進入到同一所中學,不過,多多少少地還是會有分別的,我從心底不明白:為什么要分別呢?是啊,物會變,人也會變,因為喜好不同,最后只能迎來悲慘的分別!
就快要上初中了,心中充滿著許多的不舍,學校里的一草一木,一花一葉,所有的一切的'一切,在我們心中多多少少地是有些地位、有些感情的,心中的不舍,難以用文字來表達,心中的五味雜陳一齊打翻,充滿了從未有過的苦澀:快要分別了……
為了讓我們熟悉我們未來的學校,學校組織了一次活動——帶我們一起走進中學。和上次研學游不同的是,這次只是我們六年級的學生去。
上午上完第二節課,我們剛好交上數學試卷,窗外的大巴車早已停在了學校門口的空地上了,我們急不可耐地在大廳站好了隊,等了幾分鐘后,我們就依次進入到了大巴車內,坐好后,就出發啦!
到了中學后,我徹底蒙了,難道不是只有我們學校嗎?只見我們車旁邊還另外停著另外的幾輛大巴車,我們站隊時,還另外多了草橋小學的六年級、中心小學的六年級、林樓小學的六年級、拴莊小學的六年級等等,我們進入了教學樓內部。那里可真干凈呀!大廳內靜地連根針掉在地上的聲音都能聽得見,我們大致的繞了一圈兒,墻上有各種各樣關于戰爭的資料、五彩繽紛的手抄報、惟妙惟肖的老虎,還有各種優秀的書法作品,個個都讓人過目不忘……
中學里有著一種不可侵犯的威嚴,歲月的摧殘似乎并沒有把它打倒,反而更加讓人不由自主的想要保護它……
小學時光雖讓人難以忘懷,可是,時光是不會重來的,我們只有好好珍惜當下,不要因為舍不得而放棄自己走向成功的步伐,只有好好學習,才能不枉已流逝的時光,不枉老師為我們辛苦打下的基礎,才能真正地走向屬于我們自己的人生之路。
再見了,小學生活;再見了,小學老師;再見了,我的母校。同樣,也祝賀我升入初中,進入到初中生活,我想大聲對你說:你好,我的初中時代!
我們的學校作文 篇9
美麗的包公湖,碧波蕩漾,游船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹清脆欲滴,景色特別優美宜人。我們的學校和著名景點包公祠都座落西岸湖畔。
我來給大家介紹一下我們可愛的學校吧!
進了我們學校的大門,迎面是一幢高大潔白的樓房,上面寫著三個閃閃發光的金色大字,“逸夫樓”,它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方,它是一座教學樓,初一初二、初三年級和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學樓,兩座樓房形成了一個“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹,潔白的花、翠綠的葉,非常漂亮。
走進教學樓,樓梯和走廊都被同學們打掃的干干凈凈,連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會看到同學們認真聆聽老師講課的樣子。從里面還不時的傳來朗朗的讀書聲。我們初一·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔,桌椅整齊,墻壁上布置粘貼著同學們的手抄報和優秀作文,后黑板上是我們漂亮的學習園地。從這些你能感覺到我們是個優秀的班集體。
穿過北教學樓下面的門洞就來到了操場,我們在這里上早操和體育課,操場中間兩個籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環繞著,跑道用白色分道線分成了四個賽道,顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球臺,這里是愛好乒乓球運動的同學們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材,有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看,有一座高高大大的講臺,講臺的旁邊立著一根高高的旗桿,紅色的'花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗,在空中迎風飄揚,那是同學們每天迎著朝陽升起來的。藍天、白云、紅旗形成了一幅美麗的圖畫。轉過身向東看,東邊是一堵白色的花窗圍墻,透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階,非常漂亮。
課余時間我們的操場就變成了同學們的樂園,看,有的同學在打乒乓球,有的同學在做游戲,還有的同學在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象,校園里到處充滿了勃勃生機!
這就是我們那美麗可愛的學校——開封市向陽路中學。
我們的學校作文 篇10
走進我們的學校,就會看到一個小花園。它長的雖然很小卻非常的美,簡直就是大公園的縮小版,散發著洋溢的氣息,為學校增添了一絲絲美意。
進了小花園,呈現在我們眼前的是一條用鵝卵石鋪設的小路,細長細長的小路如彩帶一般美麗。鵝卵石路很窄,如果兩個人并行的話將會使一人跌下去。在交叉路口的旁邊還擺放著石桌、石凳供我們休息;路邊漂亮的梅花樹姑娘彎下腰來向我們問好。在鵝卵石路上必不可少的.就是這五顏六色的鵝卵石寶寶了,它色彩繽紛,姿態不一,樣子十分可愛。如果你撿到其中一塊石頭,天底下你再也找不到另一塊和它相同的石頭了,它們也像人一樣,沒有一模一樣的,即使是雙胞胎在長像和性格上也會有所差別。
走著走著就來到了我們小花園里獨一無二的鏡池了,鏡池的池面真靜啊!靜得像一面鏡子,也因此名為“鏡池”。鏡池的水真清啊!清得沒有一條魚,這也印證了“水清則無魚”的道理。鏡池里建有一座假山,從任何角度看展現出的樣子都不一樣,這便使我們起蘇軾的詩句:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”假山的旁邊還有一塊脫離它的巖石,為什么這塊巖石脫離了假山呢?同學們有的說可能是天斧劈成的吧,還有的說可能是清潔工不小心弄爛的,可是都沒有證據來證明。
走過鏡池,就到了“文化館”,在“文化館”的西墻上有136塊木板鋪成的《弟子規》,地上也有16塊石板鋪成的經典故事。我最喜歡的故事就是其中的《刻舟求劍》,它描述了一個人行船時不小心把劍掉入了江河中,可他卻不慌不忙地在落水處對應的船舷上刻了個記號,當船到岸后,他就下船在刻有記號的地方找劍,可是怎么也找不到了。我喜歡它的原因是因為這個故事告訴我們不能用靜止的眼光看待會變化的事物。
走過“文化館”便是一叢竹,這些竹子惟妙惟肖,可愛至極,它們四季長綠,十分鮮明。如果這些竹子是畫出來的話,那畫家可比文與可還了不起。
這個時候,上課預備鈴響了,我便依依不舍得回到了教室。小花園里的美景說也說不盡,它使我流漣忘返。希望大家能有機會能去細細游賞。
我們的學校作文 篇11
我們的學校坐落在魏圩莊的后面,一座巍峨的信號發射塔矗立在她的身旁。
我們的校園很美。走進校園,眼前一片明麗。正對大門,是一條寬闊的水泥路,水泥路的南面,是一條寬闊的綠化帶。綠化帶里種著冬青黃楊等花木。特別是西首的兩顆小松樹:一棵修剪的像個綠色的饅頭,遠遠看去,光鮮潤澤,很是宜人;另一棵修剪成塔狀,每一層都有一個平臺,給人的感覺,踩著它就可以爬到樹的頂端。
在綠化帶中,在濃濃淡淡的綠色的掩映下,有一座栩栩如生的雕塑。雕塑由兩部分組成,下面是紅褐色的底座,有一米來高,約占整個雕塑的三分之一,象征著我們成長的沃土。雕塑的主體,是一對風華正茂的學生。前面是女生,豐腴的身體充滿了青春的活力。她右手拿著一本書,自然下垂,放在大腿外側,左手高高舉起,直指前方的蒼穹。在她的身后,是一個風度翩翩的少年, 他右手挽著一只足球,斜跨在身后,左手揚起一頂帽子,舉過女生的'頭頂,顯得強勁有力。兩個學生乘著一彎新月,在蔚藍的天空中飛翔。他們象征著我們健康的體魄,豐富的知識和遠大的理想。
水泥路的北面,是兩個花壇。花壇中栽種著高大的棕櫚樹,那碩大的葉子,就像一個個巨大的手掌,在微風中搖擺著,像是歡迎你前來欣賞。花壇的后面,是我們的教室,我們在這兒學習、拼搏,快樂地成長。
沿著水泥路繼續向前,就到了校園的中央。八角形的花壇里,矗立著一棵高大的雪松。它像一座寶塔,枝繁葉茂,密密匝匝,透不下半點陽光。它又像一把綠色的巨傘,為我們遮風避雨,閑暇時,我們就在這兒玩耍。
雪松的西北面,是老師們辦公的地方。每天,老師們在這兒備課,批改作業,哺育著我們健康成長。他們就像辦公室門前的那棵廣玉蘭,經歷著風霜雪雨,貢獻著美麗和芬芳。
雪松的西面,是一根高高的旗桿,那上面,五星紅旗在高高飄揚。升旗時,我們高唱著國歌,放飛著理想。旗桿的南面,也是個小花園,里面的花木,也是那么的茁壯!
我們的學校是美麗的花園,我們在這兒快樂地成長。
我們的學校作文 篇12
當當當!下課了,一群群的同學都從教室跑了出來,沖向操場去活動活動筋骨。我們學校的操場有個很有趣的特色,就是有3個操場,從大門往里排,第一個是小操場,第二個是中操場,第三個是大操場,每個操場各有不同的人捧場,一到下課時間都提供我們良好的活動空間。
小操場,顧名思議,它是我們校園里最小的操場,雖然它的范圍最小,但是它的年紀可是最大的喔!我的媽媽告訴我,當她像我這個年紀時,中山小學里只有唯一的一個操場,就是現在的小操場呢!實在很難想像,當年這里也曾經是舉行大隊接力賽跑的場地呢!
現在的小操場像是個小公園,是低年級小朋友最捧場的地方,中間場地有現成的跳格子游戲,旁邊有魚池可以讓人觀賞魚兒游泳,魚池旁的大石頭凹凸不平,許多人都喜歡在這里練習平衡感,大石頭附近有高大、粗狀的榕樹,可以讓玩累的'人乘涼休息,升上中年級后,到小操場看著低年級小朋友在玩,就像回到了一、二年級一樣,我們都曾在這里玩過相同的游戲,一幕一幕的出現在我的眼前,就像一張張照片一樣,重復出現。
中操場不但位在中間,它的大小也排第二,它像是我們專屬的植物園,有細細長長的白千層、粗粗壯壯的榕樹、小巧美麗的睡蓮等;在這里眼睛可以看到美麗的景色,嘴巴可以呼吸新鮮的空氣,手腳有剛好的空間可以跑跑跳跳,通常是中年級最喜歡的地方。
大操場像是高年級的競技場,跑道,籃球場,躲避球場,每節下課都有人在這兒揮汗如雨;操場旁有些游樂設施,可以讓大家放松心情,這么大的范圍,剛好給好動、活潑的人一次玩個夠;運動流汗可以幫助新陳代謝,御防感冒、生病,希望大家都能多多來到大操場動一動,曬曬太陽流流汗!
校園中,除了操場這樣的動態場地外,尚有許多靜態活動的地方,如果你像我一樣,喜歡安安靜靜的看書,一定也喜歡這里——圖書室,在這里可以閱讀許多各式各樣的書籍,增加我們的素養,是我覺得最有趣的地方,每節下課都讓人流連忘返;還有藝文展覽室,是許多同學的成果展,常到這兒欣賞別人的作品,不但可以培養我們的藝文氣息,還能激勵我們見賢思齊的斗志,希望你不要錯過了喔!
我們的學校作文 篇13
我們的學校在星沙近郊,那是一個美麗的地方。
剛到校門口,就有一條寬闊的、黑黝黝的柏油大道映入眼簾,大道兩旁分別有一行挺立的樟樹,一棵棵都那么精神,就像迎賓小姐在列隊歡迎我們到來。
大道左邊是一塊空曠的草坪,草坪造型別致,中間有一塊三角型地域,種上了一些奇花異草。草坪有兩面都是斜坡,且坡上的草長得特別好,課余時間,同學們喜歡在這坡上滑草,這是我們嬉戲的一個好場所。
大道右邊是一個漂亮的田徑場,紅色的跑道、白色的分界線、綠色的草坪,場內有沙坑、有足球網,場外有云梯、有爬桿、有秋千,田徑場左側是能容納1000余人的看臺,走道階梯、座位紅白相間,好看得很。
沿著大往左走,就會看見一個小小的休閑區,里面有梅花樁、有石桌石凳,這個區被呈三角形的樟樹包圍著,課余飯后,和好朋友到這里坐坐,那真是一種享受。穿過休閑區就是籃球場,三個籃球場地并列排著,每到自由活動時間,你便會看見有不少高年級的同學到這里打籃球,是同學強身健體的好地方。告訴你一個秘密,我們班的同學有時還會因打籃球而忘了回教室的時間呢,這兒夠有吸引力的吧?
籃球場的左右兩側分別的男女生宿舍,兩棟宿舍都內外整潔,環境舒適,課后,回到這里能讓你感覺到家的溫馨。
繞過右棟宿舍樓往右拐就會看到我們用餐的地方,整齊劃一的餐桌、潔凈的餐具、香噴噴的飯菜,再加上生活老師熱情的服務,一期下來,一定會讓你的身體養得棒棒的。
從餐廳出來往左走,就是我們的學習樂園了,兩棟教學樓,像城堡似的連在一起,說它像城堡,這是有一定依據的,因為曾有第一次來我們學校的.人說,走進教學樓轉了一圈后卻找不到返回的路。最具特色的要屬教學樓中間的那個地球儀了,高高地聳立在一個花瓣形花壇中間,藍色的經緯線,金色的七大洲,被紫色的、綠色的兩圈植物包圍著,讓它格外顯目。最好看的是圣誕節時,工人叔叔在地球儀上立著一棵圣誕樹,還在樹是掛滿了五彩的霓虹燈,接近黃昏,整棵樹都亮起來了,那一段時間的晚自習前后,同學們都會被那閃爍的風景吸引過來。
怎么樣,我們的學校很美吧?歡迎你前來參觀哦!
我們的學校作文 篇14
我們的學校油田一小,坐落在龍城購物中心的北面,而且面南朝北,是一座景色迷人,遠近聞名的學校。
進入大門,首先映入眼簾的是一條筆直平坦的小路,小路的西邊是三年級的教學樓,一共有三層,每層有四間教室。樓頭上寫著六個大字,學園、家園、樂園,道出了我們全體師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們美麗的校園當成了學園、家園和樂園。
順著小路往前走,三年級教學樓的北邊是一片果樹林,有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天,瓜果飄香,各種果樹都結出了沉甸甸的果子,都笑瞇瞇的,好像在說:“同學們好,快把我摘下來送給你們敬愛的老師嘗一嘗吧!”穿過果樹林里彎彎曲曲的小路,來到了辦公樓,是校領導辦公的地方。那里有一條長廊和一片小竹林,是我們喜歡的開心樂園。
與辦公樓東邊緊緊相連的是一座氣魄雄偉的主教學樓,樓頂寫著八個大字:追求卓越,崇尚和諧,展示了油田一小的辦學理念。整個教學樓有四層,長有九間教室,每當上課鈴打響時,從主教學樓里傳來的朗朗讀書聲響徹整個校園。
教學樓前,是一個寬闊平整的大操場,能容下幾千人,是同學們升國旗、開大會的地方,地面鋪著成千上萬塊白色的大理石,中間還鑲著幾塊紅色的大理石,把白色的大理石分成了幾個大大的田字,非常醒目、氣派。在主教學樓的正前方有一個升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,好像在告訴同學們要好好學習,天天向上。
我們學校有一棵高大的楊樹,坐落在前操場的.東北角,它是我們學校發展的見證人,從建校開始它就在那里。操場的正東面是一個不太大的籃球場,一下課,籃球愛好者們就在那里鍛煉身體,展開激烈的“籃球之戰”。
來到后操場,每天可以看到我們的同學穿過教學樓,在塑膠跑道上風一般的奔跑。綠色的草地上,同學們在嬉戲玩耍,一張張笑臉像一朵朵綻開的花朵,一個個顯得多么快樂。
我們的校園一年四季都很美,春天綠樹紅花,夏天枝繁葉茂,秋天果實累累,冬天玉樹瓊花。我永遠愛我美麗又溫暖的校園。
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