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寫作作文

有趣的體育課作文

時間:2023-10-21 16:42:04 寫作作文 我要投稿

有趣的體育課作文15篇(通用)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的有趣的體育課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的體育課作文15篇(通用)

有趣的體育課作文1

  “大家快來看看呀,我們今天的體育課改為接力賽啦!”這時同學們紛紛圍在我身旁說:“真的嗎,這是真的嗎,”我說:“我報的信息還有假,你你們也太不信任我了。”同學們都說:“信任,當然信任。”

  我們開始上體育課了,只見老師把我們分為了兩隊,男生一隊,女生一隊,又把我們男生分為了四隊,女生分為了兩隊。接力賽開始了。

  我們男生先比賽。我被分在了第四隊,我們也最后一個比賽,在在前面三隊比賽時,我觀察了他們,得出了經驗,并且我有時也看看奧運會上的接力賽,感覺勝利離我們更近了,我把我得出的結論告訴了我的隊員,我們都打起了十二分精神準備迎接比賽。

  終于輪到我們小組了,我們隊員就按照我說的做,結果不出所料,我們小組榮獲第一,看著其他隊垂頭喪氣的.樣子,我把訣竅告訴了他們,這使他們目瞪口呆。爾我呢也有了一個新外號“機靈鬼”。

  這就是我們一次有趣的體育課,羨慕吧!如果有機會也學一學我吧!

有趣的體育課作文2

  今天的體育課上發生了一件非常有趣的事情。

  上課了,鮑老師告訴我們這節課不打排球,讓我們排好隊,走到樓下食堂那邊的一個小操場。我們有些莫名其妙,后來一想,可能是要學“跪跳起”這個動作了吧。

  到了那塊場地開始上課,一個身體強壯的男體育老師走了過來,他自我介紹了一下,我們叫他黃老師。黃老師說:“我們今天要學‘跪跳起’這個動作。第一步,我們要把腳背貼在墊子上,再抖一抖,要保持平衡。”有的'同學抖得太猛,沒掌握重心,居然從墊子上滾到了地上,笑得全班同學人仰馬翻。老師也不禁笑了,他進一步向我們講解動作要領:“同學們,你們都見過大海吧,第二步就是把雙臂上下擺動,像大海潮起、潮落一樣,幅度要大一點。”老師見我們練得差不多了就說:“第三步,也就是最后一個步驟,是最后的超級難關。其實說簡單也不簡單,說難也不難,只是把第一步和第二步連貫在一起而已,就和跳遠差不多,靠著雙臂擺動的力量,再在抖的時候用些力,就可以跪著跳起來了。”老師說完,我們繼續練習,似乎剛掌握了一點竅門。下課鈴響了,我們又蹦又跳地回到了班里。

  今天真開心,我們又學會了一個新動作,希望以后多一些這樣的體育課,多學一些強身健體的本領。

有趣的體育課作文3

  周二的時候,我們上了一節體育課,那是一節有趣的體育課。到底多有趣呢?那你就往下看。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”午休結束了,我們同學快速的跑到大廳里,排成兩列,整整齊齊地走到操場上。老師來了,手中還拿了五個長方形的墊子,中間還可以對折,老師把每個墊子都隔了三米擺一個,而且一個比一個高。擺好后,讓我們依次跳過去。

  盼啊盼,等啊等,終于到我了。我做好了助跑的動作,左腳在前,右腳在后,雙手也擺好了姿勢。在老師一聲哨響以后,我跑了出去,連著跳過了四個,他們說我跟一只小袋鼠似的,最后一個有點高,難度有點大,我要緊牙關,往后退了幾步,飛快的跑過去,奮力一躍,在空中劃出了一道優美的'弧線,輕輕地落地,周圍響起一片熱烈的掌聲。

  后面的同學有的非常厲害,我們都為他們點贊;有的非常笨拙,我們哈哈大笑;還有的不敢跳,我們就為他們加油!

  伴隨著一陣陣掌聲和歡笑聲,體育課還在進行著……這真是一節有趣的體育課啊!

有趣的體育課作文4

  星期四美好的一天,因為明天就可以回家了。還有一件事,那就是還有一節我們最愛上的體育課。

  上節體育課,我們學了前三式太極拳,那這一節課體育課又發生了什么呢,那就由我來為大家敘述一下吧。

  優美的上課鈴聲響起,我們像一群歡快的小鳥沖出教學樓,在柳樹下站好隊。我們的老師整了一下隊,老師一聲令下:“向右看齊!”我們的頭就向右擺成45度角,隨之我們的腳步聲也大了起來。老師在說向前看的時候,我們的'隊伍擺成了一個整齊的方陣。接著我們又按體操隊形散開,老師先帶我們回顧了一下昨天學到的太極拳,然后老師讓我們自己練習,并檢查我們的動作有沒有錯。結果老師發現了很多錯誤,老師耐心的教我們改正。之后我們就以小組形式練習啦,不一會兒下課鈴聲響起,我們也就解散啦。

  讓人留戀的體育課,期待我們的下一節體育課,我們的播報完畢,謝謝大家。

有趣的體育課作文5

  今天第三節是我們班同學最喜歡的課——體育課,我們都管它叫“好課”。

  上課鈴響了,同學們在操場上站好隊,可是體育老師沒有來。同學們開始議論紛紛:有的說可能換老師了;有的說老師有事還沒來;有的說老師可能病了,在家里休息……

  正在這時候,一年級的一個體育老師來了,她說要給我們上課。老師先讓我們復習健美操的第一節,我們按照老師的口令做完了,老師滿意地點了點頭。接著教第二——四節,老師先做示范,她的動作規范、優美,有些動作特別有意思。在老師的啟發下,我們把一些動作編成容易記住的詞語,比如“趕蚊子”、“拍蚊子”“打電話”“蛤蟆功” ……這么一說,大家都高興得不得了,接下來的.學習特別順利,不一會兒,就學會了。

  雖然這節課是別的老師給我們上的,但是同學們都學得非常認真,覺得非常有趣。

有趣的體育課作文6

  早在上周五就聽聞體委宋亞軒說,這周體育課全上室外,并且全上室外活動課,想一下當時得知信息時,同學們的尖叫聲,真是“驚天地,泣鬼神”啊!

  但上周五的體育課沒有上,因為霧霾太大,太嚴重,老師害怕我們中毒,所以沒去。但是今天沒有霧了,所以我們就去上了室外自由活動體育課!

  在上室外自由活動體育課時,同學們所做的事真是五花八門!有要踢足球的,有要打籃球的,有要在體育課上寫作業的……

  但為了我們的安全,王老師讓我們先圍著操場跑了兩圈和做一遍熱身操后才讓我們去玩兒。在玩的驅動下,我們早早的就站好了隊伍,并完成了王老師的任務……

  由于我比較喜歡籃球,于是我便去打籃球了,在熱了五分鐘后的`身,我們便開始打比賽……我們分成兩組,打半場,21分制的,我所分配的組中有班中打的最好的程一諾,所以我們很輕松的就打贏了比賽……

  我希望以后體育課都有一點時間來自由活動……

有趣的體育課作文7

  上體育課了,我們來到操場上,只見操場上熱鬧非凡:有的在打籃球,在踢足球,有的在轉呼啦圈,還有的在跑步……你們猜我們在干什么?我們今天的體育課,老師讓我們玩“推球躲障礙物。”我猜想:推球躲障礙物,是不是我們要一邊打球一邊躲過障礙物呢?

  體育課開始了,老師說起了游戲規則:不能用腳踢,不能用手拍,也不能把球抱起來,只能用手推。這很簡單嘛!我一定能行。我自己心里想著。我蹲下身子,雙腿微微張開,手放在球后面,“開始!”老師一聲令下。我飛快地把球推進了第一個障礙物,我過了第一個障礙物,心里非常得意。可是過了障礙物之后,球就像一個不聽話的小孩一樣,滾向操場的.另一邊,我非常沮喪。趕忙追上去,把球推了回來。原來玩這個游戲也挺難的呀!

  我準備再玩一次。這次我心里有點緊張,先把球小心翼翼地放在起點,雙手緊緊地放在球上面,生怕它突然滾走。比賽又開始了,我慢慢地把球滾過了第一個障礙物,手一斜又過了一個障礙物。我就按照這樣的方法,順利地過了這一關,我心里美滋滋的。

  原來心急吃不了熱豆腐這句話是真的啊!今天的體育課真有趣!

有趣的體育課作文8

  今天的體育課讓我難忘。在體育課上,我們做了一個游戲:單腳跳抓人第一組同學派出一位同學用單腳跳來捉,第2、3、4組的.同學逃。第一位上場的同學沒過幾秒鐘,就把一個同學捉住了,這個同學只能無奈的下場。第二位同學上場了,看他樣子高高大大的,看上去還是個體育小能手,可是用單腳跳一跳,就不怎么靈活,過了很長一段時間,還是沒有抓到同學,他只能提出放棄,也只能下場了;第三個上場的是一個小個子,他雖然個子小,可是跳得又遠又快,但運氣不好,過了很長時間才抓到同學,他還是沒有超過第一個同學;下一個就是我了,我暗自下決心,一定要表現得十分出色,一直練習單腳跳,單腳跳還是我的強項呢!閑話也不說了,就看看我的表現吧,一開始,我就沖得很前面,所以呢,我大約只用了幾分鐘的時間,就捉了一位同學。

  “叮鈴鈴”下課了,我真是留戀這節課。

有趣的體育課作文9

  今天天氣陰冷,我們在教室里上了一節室內體育課。

  雖然沒有戶外陽光照射,但室內體育課也十分精彩。經過了一系列的熱身運動,終于到了精彩的游戲環節——反應力游戲,顧名思義,就是鍛煉我們的急速反應能力。

  游戲是這樣開始的,當老師發出各種指令時,同學們必須在規定的時間內做出相應動作,反應慢的會被老師抓住。當老師發出起立的指令時,原本安靜的教師一片嘩然,同學們都不甘示弱,紛紛以最快的速度站起來。霎時,桌子碰撞的`哐哐聲,腳踏地面的咚咚聲,和著我的心跳聲合奏出一首激昂的交響曲,經過了老師的五輪考院,最終某同學沒能逃出老師的火眼金睛。

  游戲結束后,我深吸了一口氣,對自己說道:“祝賀你沒有被老師判為反應最慢的那個”,高興的一蹦一跳地回到了座位。

有趣的體育課作文10

  今天上午第三節課下課,每位同學都像馬上去春游一樣高興,因為下節課是所有課程中最有趣的課——體育課。

  上課鈴一響,我們就安靜的等老師來上課。過了一會,老師終于來了,因為今天市里要看我們上體育課,所以整隊前還跟我們說要好好表現,說完后就叫我們出去了。

  我來到操場,看到周圍全是市里的'人,心里有些緊張了,但一想到馬上要“跑長龍”,興趣就又來了。不一會,“跑長龍”活動就開始了,老師領著我們繞著圈跑,還一邊跑一邊喊:“1—2—3—4!”我們也跟著喊我們的班風:“好學,友愛,誠實,向上!”接著又是一編。“好學,友愛,誠實,向上!”當我們跑得滿頭大汗的時候,老師又宣布:“第二個活動是拍球!”接著,老師給我們每個人發了一個球,“預備,開始!”我聽到開始了以后就拼命的拍,掉了以后又撿起來拍。5分鐘過去了,老師突然喊:“停!”我立刻不拍了。老師說我拍了185下,我獲得了第一名 !

  我們又玩了一會兒,就下課了,但我在這節體育課上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!

有趣的體育課作文11

  在成長的歲月中,我們時常被同學之間的友誼包圍著,同學之間的許多事讓我感動,但記憶最深刻的是某一天的體育課跑步。

  事情是這樣的:上體育課的時候,老師領著全班圍著操場跑兩圈,跑著跑著,我后面的一個女同學摔跤了,大家都沒在意,都只顧著自己逞強往前跑,都希望自己第一個跑完兩圈,到達終點。我因廋小,落在了后面,跑得氣喘吁吁,這是,我看見李慧怡連忙把受傷的同學扶了起來,并讓她坐在花壇邊休息。過了一會兒,我們紛紛跑完了兩圈,老師清點人數時,發現少了兩個人,問我們怎么回事,同學們爭先恐后地把前因后果告訴了老師。老師聽后,急忙趕到那里,同學們也一窩蜂跟著老師跑過去。大家看到李慧怡正用潔白的手帕在給受傷的同學擦腿上的傷,她一邊擦一邊用嘴輕輕地吹著氣,似乎想要減輕她的疼痛。老師表揚了李慧怡,那一刻,我感動極了!我應該向李慧怡學習。

  同學之間的'友誼是十分珍貴的,我們應該珍惜友誼,關心他人,珍惜同學之間的點點滴滴。

有趣的體育課作文12

  今天下午,第三節課是體育課。

  趙老師教我們軍訓動作,分為三項。第一項:稍息,立爭;第二項:起立與蹲下;第三項:向左向右轉,向后轉。等我們練得熟透透后,還有十分鐘才下課,老師決定和我們一起玩“馬蘭花開”的小游戲。首先,我們圍成一個大大的'圓圈,然后,老師站在中間,我們圍著老師轉;最后,我們說馬蘭花開開幾朵,老師說開三朵,我們就三個人抱在一起,要是人數不夠,就得做青蛙跳十個。我剛一聽到蛙跳做十個,心里就在想著:一定要找到足夠的人數,不要做蛙跳了!游戲開始啦,我膽戰心驚,第一次,我沒有被罰做,第二次,我也沒有被罰做……直到最后一次,我做了十個蛙跳。

  真是有趣的體育課!豐富多彩的一節課,雖然我也被罰了,但我是開心地接受!

有趣的體育課作文13

  星期三有一節體育課,我們班非常討厭在室外上體育課(體育委員除外),所以個個無精打采。

  我們來到操場,太陽用強烈的光照著我們,“好熱呀!”我們抱怨著。只聽孫老師的一聲令下:“同學們,如果你們表現好老師會留時間給你們玩游戲,”我們聽了這個天大的好消息,頓時個個精神抖擻。

  我們一直在認真努力的`做著各種活動,老師讓我們女生圍一個圈,男生在女生外面圍一個圈,我不知道老師讓我們干什么,老師讓李家偉抱來幾個球,讓我們女生到圈里面,對我們說:“這種游戲叫作‘保齡球’,就是一個人球不能扔出去,要踢出去,如果球碰到你的話,你就要下場了。”游戲開始了,女生在圈里,男生開始踢“炸彈”,面對這個突然襲擊,我們女生躲躲閃閃,就在我不注意時,“啊”一個“炸彈”被我給碰到了,我“哎……”下了場。現在到男生在圈內了,我們女生在想“男生們,你們輸定了。”我們女生拼命在踢“炸彈”,沒想到男生們真厲害,只有幾個下場了,我們女生甘拜下風。就這樣游戲一直在進行著……

  雖然我們玩得很開心,但是還是要下課的,我們真的是不肯離去,這節體育課,我們真開心!

有趣的體育課作文14

  今天是星期四,我們班有一節體育課,當我們來到學校后,已經下起了傾盆大雨,我們心想這堂體育課肯定泡湯了。

  終于熬到了上體育課的時間,我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了,我們太高興了!老師說:“今天我們玩‘畫三毛’的游戲,輸了表演節目,每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。

  老師宣布比賽開始,首先每組的第1個同學上臺,老師喊了一聲比賽開始,我們的第一個同學眼疾手快,很快畫出了一個三毛,這個三毛的頭發一個比一個長,同學們有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺腳,有的......

  輪到了我,當前一個同學把粉筆傳跟我時,我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳,到了講臺上我卻沒有慌,拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛,我看都沒看就下臺了,有個同學提醒我說:“你那三毛多了一根毛,那還叫三毛?要叫四毛了”。沒等我反映過來,老師宣布游戲結束了,同學們沒等老師的.畫講完,“哈哈。”一陣歡笑起來。同學們看了我的‘杰作’也大笑起來。

  這堂課真有趣,既鍛煉我們的反映的能力,又培養了我們的團結協作精神。

  我喜歡這樣的體育課。

有趣的體育課作文15

  今天下午我們上了一節有趣的體育課,上課了體育老師讓我們到操場上玩傳籃球,玩傳籃球的規則是這樣的:傳籃球的時候我們每個人都要蹲下,然后在把球傳給后面,最后面的人要把球抱給最前面的人,注意男生一隊女生一隊,現在我們開始玩了,我們一個一個的傳球,但就在這個時候我發現男生耍賴了,林杰泰直接從把球抱給最前面的人,而且還不停地作弊,我們很不服氣就去告老師,但是老師卻不相信,所以最后可惡男生贏了。

  接著,體育老師宣布:被宋老師選上參加跳遠的同學到我這里來練習跳遠,我們幾個走了過去,被選上的只有四五個女生,老師讓其他的'同學自由活動,這時老師叫到了我的名字,該我上場了,同學們都在旁邊看我們練習,我的好朋友李明芝、張瑤琴,也在為我加油,我有一點點緊張害怕自己跳的不好,這時老師說:預備開始,我就猛地跑了起來,往前一跳,不料我被沙子給絆倒了,結果我摔倒了沙坑里面,我想了想這次沒發揮好,是因為沒有踩跳板起跳,我牢牢地記住了這個教訓。

  下課鈴響了我們就排隊回教室了,這節體育課真是有趣極了,我們全班都玩的很開心!

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