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課后作文范文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的課后作文范文，希望能夠幫助到大家。
課后作文范文1
媽媽是我最貼心的`人，冬天怕我感冒，夏天怕我中暑，不管春夏秋冬，無時無刻都在關心我。
記得有一天，我和媽媽走在街上。當時正是寒冬，天氣特別冷，我都要縮起來了。媽媽親切地問：“冷嗎？”我點了點頭，她毫不猶豫地把自己的大衣披到了我的身上。
我轉(zhuǎn)向媽媽，看得出來，因為脫了一件大衣，她比我還要冷。我心里像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣一起翻騰起來。
我對媽媽說：“我不冷了，你把衣服穿上吧！”媽媽說：“你穿著吧！你要是冷，我穿著大衣會覺得暖和嗎？”
媽媽朝我笑了笑，頓時，我明白了她的意思。
課后作文范文2
我們回到老家溫州過年。老家在鄉(xiāng)下，那連綿起伏的山峰，一片片翠綠的竹林，真是太美了。這天本是霧霾天氣，恰逢霧開始消散，我便拿起手機，拍下了這美麗的風景。
過年的`時候，家家戶戶都忙著做糕。千層糕，一層層又薄又軟，糕里夾著肉，蘸點醋吃味道很香。 每家也做清明餅，鮮綠的顏色，又圓又扁，夾著筍干、瘦肉、蘿卜，味道也十分好。
除了這些，還有很多風俗，如分紅包、吃餃子……在老家過年真快樂呀！
課后作文范文3
和煦的陽光普射著大地，操場上傳來歡快的笑聲，一群小朋友在玩“老鷹捉小雞”，快活得好像神仙一般。
一個小朋友當老鷹，一個小朋友當母雞，其他小朋友在母雞后面當小雞，只聽“啊呀”最后一只“小雞抓住了。
“重來，重來”小朋友們?nèi)轮螒蛴种匦麻_始了，這回被抓的“小雞”變成了“老鷹”，而抓雞的'“老鷹”變成了“小雞?”，操場上又傳來了陣陣歡呼聲。
課后作文范文4
魔方和橡皮碰到了一起。橡皮說：“小主人喜歡我。”魔方說：“不，小主人喜歡我！”他倆爭得面紅耳赤。
橡皮不屑地說：“得了吧，你只能轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的.，根本沒什么用，我卻可以幫小主人改錯字。”魔方反駁說：“我可以用來鍛煉腦力。你呢，不用多久，就落得粉身碎骨的下場。”橡皮說：“小主人珍惜我，每次作業(yè)都盡量少用。再說，粉身碎骨又怎樣，我可是派了大用場。”
魔方?jīng)Q定去找小主人評理，橡皮說：“去就去，誰怕誰！”他倆找到了小主人，小主人說：“你倆各有自己的本領，橡皮可以改錯字，魔方可以開發(fā)腦力，都是我的好幫手。”
從此以后，魔方和橡皮不再爭吵，他倆不僅是小主人的好幫手，而且也成了好朋友。
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