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為自己負(fù)責(zé)作文（精選24篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的為自己負(fù)責(zé)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為自己負(fù)責(zé)作文 篇1
在希望的季節(jié)里，我們這些天真的孩童們，他們把自己如花的美好愿望寫(xiě)在小紙條上，然后把紙條放進(jìn)漂流瓶中，最后，漂流瓶放進(jìn)蔚藍(lán)的大海。
他們?cè)谛闹心叵耄何曳帕似髌康酱蠛Ｖ校乙簿头棚w希望，那么，長(zhǎng)大了，我心中的愿望也將會(huì)實(shí)現(xiàn)！
就在他們放漂流瓶的那一剎那，可能僥幸的心理就在心靈中生了根，可能就不去好好地學(xué)習(xí)，努力掌握知識(shí)。
成天做著白日夢(mèng)：我長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一名……回過(guò)頭來(lái)想一下：被子填滿(mǎn)希望的瓶子，隨著海水漂蕩，從此與主人天各一方，又如何幫自己實(shí)現(xiàn)愿望呢？此時(shí)，你不覺(jué)得我們孩子可笑嗎？
我不想做可笑的孩子。
于是，我確定了我自己的座右銘：為自己負(fù)責(zé)，是對(duì)生命的承諾。
又是一個(gè)與《漂流瓶》相似的故事：一個(gè)農(nóng)夫，在偶然的機(jī)會(huì)遇到一只撞死在樹(shù)樁上的兔子，就天天等兔子撞死，而荒蕪了莊稼。
坐享其成，是不能的.！
為自己負(fù)責(zé)，就需要去努力！不要認(rèn)為自己總是幸運(yùn)的！有人說(shuō)過(guò)：一份耕耘，一份收獲。
我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來(lái)長(zhǎng)大了才有可能有所成就。
我不希望我的夢(mèng)想被海水淹沒(méi)。
我要為我自己負(fù)責(zé)，因?yàn)槟鞘菍?duì)生命做出的莊嚴(yán)承諾！
為自己負(fù)責(zé)作文 篇2
身為在初三的學(xué)生，難啊！拼命的學(xué)習(xí)不止是為了家長(zhǎng)的期望，更重要的原因是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。
為了能對(duì)得起自己的.良心，長(zhǎng)大以后不會(huì)覺(jué)得自己的青春遺留過(guò)任何遺憾。
說(shuō)真的，我也不知道自己到底怎么想的？整天沉淪在枯噪的學(xué)習(xí)中，大腦總是暈暈的。
我這個(gè)人的智力并不是很好，但也還行吧！每次上數(shù)學(xué)課時(shí)看著別的同學(xué)能夠解答老師出的難題時(shí)，眼眶里總是存留著晶瑩的淚水，哎。
我真的努力了很久，但結(jié)果并不是很好。
也許是因?yàn)槲也粔蚺Π桑∩铣跞娴暮懿蝗菀籽剑蠋熣f(shuō)過(guò)：“上初三就要拿出不怕死的精神來(lái)。
"有時(shí)真為自己的將來(lái)?yè)?dān)心，我姑姑她們都說(shuō)我心腹大，我很傷心。
但為了證明我是可以的，我必須讓他們刮目相看！我們家是在我的整個(gè)帶家庭中比較窮的，我不想讓他們看不起我，真的很不想！所以我必須要努力，加油！這是我的責(zé)任，我要為我自己負(fù)責(zé)！
為自己負(fù)責(zé)作文 篇3
很多人都以自己是個(gè)負(fù)責(zé)任的人而自豪，作為交朋友的最重要籌碼。
其實(shí)，當(dāng)我們還不能對(duì)自己負(fù)責(zé)前，請(qǐng)不要對(duì)別人說(shuō)，我是個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
這個(gè)世界，不是男人的世界，也是女人的世界。
男人口口聲聲以自己是個(gè)負(fù)責(zé)任的人而自豪和驕傲，其實(shí)女人也要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，不是對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)，而是要先學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
聽(tīng)劉若英的《落跑新娘》，曲調(diào)一般，但是歌詞似乎很有內(nèi)容。
讓我感受頗多。
昨夜與朋友聊天，說(shuō)出內(nèi)心的感受，竟然總結(jié)的那樣的精彩。
年少輕狂的日子已經(jīng)過(guò)去，為愛(ài)癡狂的日子也一去不復(fù)反了。
經(jīng)歷了深?lèi)?ài)自己的人，自己深?lèi)?ài)的人，曾經(jīng)滄海，也就滿(mǎn)足了。
在以后的日子里，不會(huì)再輕易動(dòng)心，不會(huì)輕易癡狂。
不是狠心，不是絕情，不是冷血，而是，要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)放棄一些，學(xué)會(huì)舍得一些。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛(ài)太卑微時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛(ài)太辛苦時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛(ài)沒(méi)有結(jié)果時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛(ài)不足以抵擋面包洋房的.現(xiàn)實(shí)時(shí)，只能選擇放棄。
出發(fā)點(diǎn)是自私的，是對(duì)自己負(fù)責(zé)的，但是，也是深思熟慮的，也是為對(duì)方負(fù)責(zé)的。
人生再世，草木一秋，感情有很多種，朋友也有很多種，但是自己對(duì)自己的疼愛(ài)只有一種。
好好愛(ài)自己，好好對(duì)自己，好好為自己負(fù)責(zé)，也就是為別人負(fù)責(zé)。
不要輕言自己是個(gè)如何負(fù)責(zé)的人，在對(duì)自己負(fù)責(zé)的同時(shí)，就是對(duì)別人最大的負(fù)責(zé)。
為自己負(fù)責(zé)作文 篇4
有些人活著為了自己的欲望，有些人活著為了身上的責(zé)任，有些人活著為了自己的夢(mèng)想。我現(xiàn)在并不屬于其中的任何一類(lèi)，我正漫無(wú)目的的走在自己的人生道路上。
對(duì)自己負(fù)責(zé)就是：使自己開(kāi)心幸福。我認(rèn)為最開(kāi)心的事就是有一個(gè)和諧歡樂(lè)的家庭，一群知心知底的朋友，一種屬于自己的人生規(guī)劃。
在仔細(xì)回味過(guò)去的時(shí)光，我?guī)缀跽也坏阶约撼嗽诟改该媲斑�有什么價(jià)值。可擁有一些朋友后，我漸漸體會(huì)到了自己的價(jià)值。
擁有朋友，我們能找到自己的價(jià)值。學(xué)會(huì)尊重，我們才能擁有朋友。我們尊重別人的.想法，尊重別人的選擇。尊重讓我們學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，讓我們能更清晰的去了解別人。學(xué)會(huì)尊重，我們能去選擇那些能與我們談得來(lái)的人。擁有朋友就是擁有快樂(lè)，有一個(gè)可以提供幫助的人，有一個(gè)可以信賴(lài)并將所有煩惱一并傾訴的人。
漫步的我也漸漸有了一個(gè)模糊的方向，但卻不敢去想走下去的代價(jià)。我想擔(dān)起責(zé)任，卻沒(méi)有勇氣；我想履行所有許下的承諾，卻沒(méi)有能力。但我什么也想去嘗試，嘗試是為了不會(huì)后悔。
不再想這些大目標(biāo)，逐漸有了些別的小目標(biāo)。我想去學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)諒解，也要擁有價(jià)值。我總想能學(xué)會(huì)站在他人的立場(chǎng)去思考，但總是控制不了情緒，無(wú)法冷靜下來(lái)去換位。
或許是我還不夠成熟，還沒(méi)有長(zhǎng)大，但如果我們真能做到，就能結(jié)交更多的朋友，避免許多不必要的矛盾。
很多事情在事后才覺(jué)得當(dāng)時(shí)做得不對(duì)，有些可以彌補(bǔ)，有些已無(wú)法挽回。但我真正想要完成的是勿忘心安，不會(huì)后悔。
為自己負(fù)責(zé)作文 篇5
責(zé)任，是我們應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)我們做好屬于自己的那份理所當(dāng)然的責(zé)任時(shí)，就是為自己負(fù)責(zé)。責(zé)任，它不是一個(gè)美麗的字眼，它僅有的，只是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)中的一份子時(shí)，責(zé)任便會(huì)化作成年人的禮物不知不覺(jué)地落在其肩上。或許責(zé)任的重?fù)?dān)會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣，但換一個(gè)角度，我們會(huì)擁有人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
也許有的同學(xué)會(huì)不屑一顧，這有什么難的，只要做好自己該做的事不就行了？說(shuō)的倒容易，但真正做到并且做好的又有幾個(gè)呢？我們是學(xué)生，做作業(yè)乃天經(jīng)地義，而認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)就是為自己負(fù)責(zé)。可是，看看我們作業(yè)本上那橫七豎八的大叉號(hào)，那大大的“差”字幸災(zāi)樂(lè)禍地躺在我們的作業(yè)本上，難道這就是所謂的做好自己該做的事，所謂的為自己負(fù)責(zé)嗎？
老師總說(shuō)我們不懂事，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。回想起從高一開(kāi)始我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得老師說(shuō)的十分在理。
我們有個(gè)十分令廣大老師頭痛的毛病——說(shuō)話。不管上什么課，先嘰嘰喳喳一頓說(shuō)。我們是那種不把老師惹發(fā)火絕不住嘴的人。等老師在講臺(tái)上拍著桌子引吭高“訓(xùn)”時(shí)，我們才會(huì)像只溫順的`小羊靜靜坐在座位上。
其實(shí)說(shuō)句實(shí)話，我也挺討厭說(shuō)話的。因?yàn)楸旧碓谡n上說(shuō)話就是不對(duì)的，老師在講臺(tái)上大講，同學(xué)在底下小說(shuō)，惹得周?chē)瑢W(xué)反感是其次，可最終禍害的卻是自己。什么叫為自己負(fù)責(zé)？上課認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)話便是其中之一。
總而言之，言而總之，當(dāng)一個(gè)人肯為自己負(fù)責(zé)時(shí)，即使你沒(méi)有億萬(wàn)家產(chǎn)，也沒(méi)有上好的房子和車(chē)，但是你獲得的，是比錢(qián)，比房子，比車(chē)好一千倍乃至一萬(wàn)倍的東西。而這不是隨便一個(gè)人就能擁有的。
所以說(shuō)，為自己負(fù)責(zé)吧，為了以后的人生，為了以后的前途，你還在猶豫什么呢？要記住，為自己負(fù)責(zé)，是給自己這一生中最好的禮物！
為自己負(fù)責(zé)作文 篇6
成功是需要努力才能取得的，如果自己不為自己負(fù)責(zé)，那以后面對(duì)的只能是失敗。
有一次，我正在家里專(zhuān)心致志地讀書(shū)。讀者讀者，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很難的字，我并沒(méi)有問(wèn)媽媽?zhuān)前堰@個(gè)字跳了過(guò)去，繼續(xù)往下讀。過(guò)了幾天，媽媽為了測(cè)試一下我的讀書(shū)情況，問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題。其中有一到題是字音問(wèn)題，其他小題我都通過(guò)了，可是最后那個(gè)字，我看起來(lái)很眼熟，原來(lái)這就是那個(gè)我曾經(jīng)不會(huì)的那字。我思來(lái)想去，只好嘟嘟囔囔的說(shuō)：“這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)。”媽媽聽(tīng)了頓時(shí)火冒三丈。我想：這下我死定了。果然不出我的意料之中，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你這個(gè)字不會(huì)，為什么不問(wèn)呢？”我不知道怎么作答。媽媽便像獅子一樣撲了過(guò)來(lái)，把我打了一頓。我這才深深的知道我對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。我要把這個(gè)缺點(diǎn)改正。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。由于作業(yè)多，我不得不以最快的速度把作業(yè)草草的寫(xiě)完了。我晚上一回家，剛打開(kāi)房門(mén)，我就看見(jiàn)媽媽把臉拖的走長(zhǎng)，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了氣憤。我心里不安的想：是不是我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，還是今天的'卷兒沒(méi)有打滿(mǎn)分……總之?huà)寢屵@樣看著我，肯定沒(méi)有什么好事。果然她把我的作業(yè)拿了出來(lái)，我看了一遍，只見(jiàn)上面有著大圈，小圈，各種圈。這意味著我又要貪黑了。媽媽把我領(lǐng)到桌子旁，狠狠的說(shuō)：“今天你的作業(yè)是不是草草完成的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我不告訴你了嗎，寫(xiě)作業(yè)不能圖快，要專(zhuān)心細(xì)心，以后可不能這樣了。”我小貓似的把作業(yè)改完后，媽媽撫摸著我的頭，眼里充滿(mǎn)了期待。
學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的，而是給自己學(xué)的，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，只有這樣才能成功。
為自己負(fù)責(zé)作文 篇7
上周的一個(gè)中午發(fā)生了一件不愉快的事情。那天中午和聰爸的朋友一起吃飯，飯店房間的窗戶(hù)很大，而且沒(méi)有防盜窗。聰聰吃完飯，就站在窗戶(hù)邊玩，手里團(tuán)著餐巾紙開(kāi)始向外扔。我悄聲對(duì)他說(shuō)：“窗臺(tái)很低，外面沒(méi)有護(hù)欄，不要使勁扔了，很危險(xiǎn)。”聰聰還在團(tuán)著餐巾紙，身子慢慢探出窗外，看他的“杰作”飄向何處（那天的風(fēng)特別大）。因?yàn)檫�有朋友在不便大聲制止他，我用手輕輕按了按他的肩膀，再一次告訴他：“不能把身子探出窗外，很危險(xiǎn)！”警告過(guò)兩次后，聰聰好像根本沒(méi)把我說(shuō)的話當(dāng)回事，過(guò)了一會(huì)，竟然雙腳一跳，雙手支撐在窗臺(tái)上了。這幾天一直在講安全小常識(shí)，怎么沒(méi)有起作用？而且對(duì)我的話置之不理？正好有電話打來(lái)，找個(gè)借口帶他離開(kāi)了餐桌。
“你聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話了嗎？”
“聽(tīng)見(jiàn)了。”
“那為何還要再去攀越窗戶(hù)，不知道危險(xiǎn)嗎？”
“剛才跳的時(shí)候，我把窗戶(hù)關(guān)上了。”
“你看那窗戶(hù)旁邊的縫隙有多大，即使你關(guān)上了窗戶(hù)，它也是遙遙欲墜，萬(wàn)一你使勁大了，撞壞了窗戶(hù)框翻出去，那該是多么危險(xiǎn)！而且對(duì)媽媽說(shuō)的話根本不當(dāng)回事，我說(shuō)了兩次你還再繼續(xù)，你說(shuō)我現(xiàn)在該怎么辦？”
聰聰?shù)皖^不語(yǔ)，我繼續(xù)說(shuō)：“你要為你自己的行為負(fù)責(zé)任！剛才放學(xué)時(shí)答應(yīng)你吃完飯后回自己家玩‘活力舞吧‘（一種最近流行的'健身球），現(xiàn)在我決定取消了，中午回姥姥家睡！”
“媽媽說(shuō)話不算數(shù)，你自己說(shuō)的要帶我回自己家的，以后我再不聽(tīng)你的了！”聰聰又開(kāi)始耍賴(lài)了，擺出一副不罷休的架勢(shì)，剛在還覺(jué)得自己錯(cuò)的神情立馬換成一副氣勢(shì)洶洶的樣子，站在大太陽(yáng)底下和我較起勁來(lái)。這小子，最近安全意識(shí)的確有些薄弱，一直想在這方面給他灌輸一下，總是效果不大。這會(huì)自己錯(cuò)了，還倒打一耙，說(shuō)我說(shuō)話不算數(shù)？！
“聰聰，媽媽最近一直在和你講安全常識(shí)，而且和你有過(guò)協(xié)議：對(duì)爸爸媽媽的話不能充耳不聞，你知道吧？我們不能每次都遷就你，這樣你犯的錯(cuò)總也不能記牢。剛才媽媽是答應(yīng)過(guò)你，如果你剛才中斷了危險(xiǎn)行為，所有的一切一定按原計(jì)劃進(jìn)行。可是你違反了事情的規(guī)則，你應(yīng)該對(duì)你的行為負(fù)責(zé)任！如果剛才出現(xiàn)了意外，那后果不堪設(shè)想！媽媽不帶你回去，是想讓你記住在做某件事情之前一定要先判斷它的危險(xiǎn)性，在安全范圍之內(nèi)可以去做，如果有危險(xiǎn)的可能就一定不能做！今天肯定是不能回自己家。”
僵持了一番后，我?guī)е斅敾氐搅死牙鸭遥瑒偤每吹铰敯衷跇穷^站著，看見(jiàn)聰爸聰聰開(kāi)始哭起來(lái)，我索性不理他，讓他自己好好想想。過(guò)了一會(huì)，聰聰進(jìn)了屋，但是這小子脾氣倔得很，坐在沙發(fā)上不說(shuō)話。好好反思吧！時(shí)間很快到了1點(diǎn)，要睡午覺(jué)了。我攬過(guò)聰聰，“來(lái)，和媽媽說(shuō)說(shuō)，剛才是不是自己不對(duì)？以后一定要記住做任何事情把安全放在第一位！中午不能回自己家玩‘活力舞吧’，下午放學(xué)早我給你帶過(guò)來(lái)玩，好嗎？”
“不用了，晚上我回去再玩。”聰聰面帶悔意，小聲說(shuō)。看著聰聰有些不好意思的小臉，我也沒(méi)再多說(shuō)別的，告訴他去睡午覺(jué)吧。孩子有時(shí)候也是很倔強(qiáng)，知道錯(cuò)了，可是嘴上不服輸，我也就不在多追究了。
總是強(qiáng)調(diào)要注意安全，總是聽(tīng)不進(jìn)去。孩子的姥姥說(shuō)，這個(gè)年齡段的小男孩就是淘。我也知道，男孩子本性就是賦予冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但是安全意識(shí)一定要有，要做到心中有數(shù)！今天我這樣做，是想讓孩子記住自己做了不應(yīng)該做的事情要自己承擔(dān)責(zé)任，適當(dāng)?shù)膽土P，會(huì)讓孩子記得更深刻些。這樣他以后做事情之前才會(huì)想到安全第一，做事情慢慢地學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任，以后才能對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任；才能對(duì)自己的行為后果做出正確判斷，避免不必要的傷害。在現(xiàn)實(shí)生活中，不能做的事堅(jiān)決不能去做，不能有僥幸的心理存在。對(duì)于年幼的孩子，總是啰嗦的說(shuō)教還是效果不大，希望聰聰對(duì)這次的事能記在心里。
為自己負(fù)責(zé)作文 篇8
我們都有自己要做的事：學(xué)習(xí)、工作等。但是負(fù)責(zé)任，特別是對(duì)自己負(fù)責(zé)任是至關(guān)重要的。如果一個(gè)人對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任，那么還指望他對(duì)社會(huì)、人民、親朋和好友負(fù)什么責(zé)任呢？自己的責(zé)任只能由自己來(lái)承擔(dān)，不論怎么分都是分不出去的，而對(duì)其它的責(zé)任是可以分擔(dān)的。
不僅這樣，一個(gè)人若用真正的.心去負(fù)責(zé)任，那么他將會(huì)對(duì)他人和社會(huì)有責(zé)任感，才會(huì)把這種責(zé)任感看作是一種實(shí)現(xiàn)，才能從中得到心靈上的滿(mǎn)足；一個(gè)若不愛(ài)自己的人，一個(gè)在生活中隨波逐流的人，是不會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)事業(yè)，把這種盡責(zé)任當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)、一種靠物質(zhì)和金錢(qián)來(lái)衡量的回報(bào)。
當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有真正理解到盡責(zé)任的含義時(shí)，他是不會(huì)知道對(duì)這個(gè)世界負(fù)什么責(zé)任的。
然而我們要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任。當(dāng)我們犯下了一個(gè)過(guò)錯(cuò)，我們要勇于承擔(dān)；當(dāng)我們答應(yīng)了他人的事，一定要盡力盡責(zé)任地去完成，負(fù)責(zé)不要輕易答應(yīng)；—當(dāng)我們幫助他人時(shí)也要盡責(zé)任地去幫助他。
負(fù)責(zé)任，是一個(gè)人生存在這世界上最根本的品質(zhì)。只有當(dāng)你明白為自己所做的一切行為付出責(zé)任，而不是逃避責(zé)任或者是在別人的目光下勉強(qiáng)承擔(dān)責(zé)任時(shí)，那才是年真正的長(zhǎng)大。
一個(gè)人能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，在一切社會(huì)活動(dòng)中，就會(huì)對(duì)自己的行為持有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個(gè)社會(huì)由這種對(duì)自己人生負(fù)責(zé)任的成員構(gòu)成，那么這個(gè)社會(huì)一定是個(gè)質(zhì)量、高效率、高追求的社會(huì)。
請(qǐng)大家為自己的人生負(fù)起責(zé)任來(lái)，不要輕視它。
為自己負(fù)責(zé)作文 篇9
“為自己負(fù)責(zé)”。當(dāng)看到這一標(biāo)題時(shí)，我首先想到的是政治課本上對(duì)這一理念的解釋?zhuān)鹤约旱氖虑樽约焊桑约旱?責(zé)任自己擔(dān)，自己的錯(cuò)誤自己扛。
有人幫，是幸運(yùn)；無(wú)人幫，是命運(yùn)。世上沒(méi)有人應(yīng)當(dāng)為你做些什么，承擔(dān)些什么。他人幫，他人助，只因他人樂(lè)善好施，不是理所應(yīng)當(dāng)。往往，我們便是這樣把他人的幫助與付出當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)，卻不曾考慮過(guò)，每個(gè)人在自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中，都有屬于自己的責(zé)任。
我們的身邊，不缺少那些曾幫助過(guò)自己的人：朋友，家人，老師，甚至一個(gè)不曾見(jiàn)過(guò)面說(shuō)過(guò)話的陌生人。他們每時(shí)每刻伴我們成長(zhǎng)。情緒低落朋友陪；摔了一跤家人扶；遭遇困境老師幫。可這些幫手一離去，我們卻在那里怨天尤人，卻沒(méi)反思過(guò)自己，這一切原本該是我們自己承受的。
在課堂上，大家不僅僅抱怨過(guò)老師重視成績(jī)好，忽視成績(jī)差的學(xué)生。可是，完成這種后果的人是誰(shuí)？是自己。被重視的學(xué)生為何被重視？他們勤奮好學(xué)，不恥下問(wèn)，做到了為自己負(fù)責(zé)；抱怨的學(xué)生呢，不問(wèn)不學(xué)，不想付出，只想收獲，自己都不重視自己，他人又如何會(huì)去重視一個(gè)如此不為自己負(fù)責(zé)的人呢！
人，不要老想著別人為自己負(fù)責(zé)，人長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了，也就該為自己負(fù)責(zé)了。這是我們無(wú)論如何都是逃避不了的。
為自己負(fù)責(zé)作文 篇10
為自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
那一天，生物老師說(shuō)，下節(jié)課要考試，考試中如果有錯(cuò)別字就去找老師解釋?zhuān)�要在老師辦公室把你錯(cuò)的那個(gè)字寫(xiě)上100遍才行。我心想，我以前小科考試還沒(méi)寫(xiě)過(guò)錯(cuò)別字呢，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該復(fù)不復(fù)習(xí)都沒(méi)有什么用。
考完試了，試卷發(fā)下來(lái)了，我原本樂(lè)呵呵的臉?biāo)查g陰了下來(lái)，老師在我的試卷上寫(xiě)了刺眼的'兩個(gè)字“解釋”，我竟然要找老師解釋。再看看寫(xiě)錯(cuò)的字，竟然把“視神經(jīng)”寫(xiě)成了“視神精”了，哎呀這個(gè)明明是會(huì)寫(xiě)的字，但是就因?yàn)榇中膶?xiě)錯(cuò)了，好悲劇呀。不過(guò)事情已經(jīng)過(guò)去，在后悔也沒(méi)用了，只能吸取教訓(xùn)，下次注意。
沒(méi)辦法只能去找老師，而老師卻總是找不到，好不容易在校會(huì)課之前找到了老師，老師卻說(shuō)我現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間，明天我去找你們吧。好吧，只好認(rèn)命。
可這一天便是星期五了，老師遲遲不來(lái)找我們，我們的心里也不舒服。只想趕快去找老師解釋解釋?zhuān)瑒e一直拖著了。下午我一到教學(xué)樓就去了辦公室，老師不在，我沮喪的走回教室。特長(zhǎng)課中間的小課間我又去找老師，可是回應(yīng)給我的卻是空空的座位，下午的大課間我也去了辦公室，同樣沒(méi)找到。哎呀不找了，等著老師來(lái)找我們吧……
我覺(jué)得我應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，如果一開(kāi)始就認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)了，而且復(fù)習(xí)透徹了，就不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了，不寫(xiě)錯(cuò)就不會(huì)去找老師，不找老師就不會(huì)給老師添麻煩，而這樣自己心里也踏實(shí)。
所以以后要聽(tīng)老師的話，不折不扣的完成老師布置的任務(wù)，不給老師添麻煩，為自己的行為負(fù)責(zé)。
為自己負(fù)責(zé)作文 篇11
人必須為自己的話和行為負(fù)責(zé)，這個(gè)道理太過(guò)淺顯，即使是一個(gè)孩子，一個(gè)很小的兒童都知道的道理；可是，很多的成年人，卻不肯為自己的行為和話語(yǔ)進(jìn)行負(fù)責(zé)，即使是上一刻說(shuō)的話，下一刻也開(kāi)始否認(rèn)，也不可能會(huì)承認(rèn)他們錯(cuò)了，說(shuō)錯(cuò)了或者是做錯(cuò)了；簡(jiǎn)單清晰一點(diǎn)兒話說(shuō)，就是來(lái)一個(gè)死不認(rèn)賬，沒(méi)有任何人會(huì)把他們?cè)趺礃拥摹＿@倒是有些道理，是別人不可能會(huì)把他們?cè)趺礃拥模墒撬麄儠?huì)不用為此付出代價(jià)嗎？永遠(yuǎn)都不可能會(huì)為此付出代價(jià)？我覺(jué)得不會(huì)。
一個(gè)人之所以會(huì)成為“人”，是因?yàn)樗麄兊男袨楹驮捳Z(yǔ)，得到了別人的認(rèn)可。用一句很普通的話說(shuō)，就是“人無(wú)信不立”；直白一點(diǎn)，就是人必須講究誠(chéng)信，否則就不可能會(huì)成為人的。那些把自己的話，當(dāng)作是放屁一樣，就不可能會(huì)被稱(chēng)為人的。既然不可能被成為“人”的人，就很有可能會(huì)周?chē)娜怂z棄，最后的結(jié)果是他成了真正的“孤家寡人”；而且，很多人也知道是這個(gè)結(jié)果，很有可能的是他也知道是這個(gè)結(jié)果的，卻也因?yàn)樗⒉辉敢獬袚?dān)自己的責(zé)任，也不愿意為自己的言行舉止負(fù)責(zé)任，所以只能是被大家遺棄。
曾經(jīng)在一起工作的一個(gè)人，就為此付出了代價(jià)。也只是一個(gè)代價(jià)而已，因?yàn)檫@個(gè)代價(jià)，并沒(méi)有多少用處的，只是一份工作。可是，我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一件事情，而且是真真正正發(fā)生的一件事情，就可以看到一個(gè)人不能為自己的言行舉止負(fù)責(zé)人的人所付出的代價(jià)。
這件事情發(fā)生了很長(zhǎng)時(shí)間了。應(yīng)該說(shuō)是很多年前。一個(gè)人從來(lái)就不為自己的言行舉止負(fù)責(zé)任，本來(lái)是想要說(shuō)出這個(gè)人的名字，可是想了想，還是算了，隱晦一點(diǎn)，只是說(shuō)一個(gè)人，而且總是要進(jìn)行著強(qiáng)辯，要說(shuō)著這是別人的過(guò)錯(cuò)，他從來(lái)就沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。直到有一天，他的腿摔傷了，從地上站不起來(lái)，也不可能會(huì)走動(dòng)著，不由的大叫著，呼喊著，請(qǐng)求人們救他。但是，很多人都是看到了，也聽(tīng)到的他的呼喚，都是從很遠(yuǎn)的地方就繞開(kāi)它，很遠(yuǎn)的'地方就想要走開(kāi)。即使是他看到別人，喊著別人的名字，祈求著別人救命，別人依舊沒(méi)有答應(yīng)，就像是沒(méi)有聽(tīng)到一樣。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都在擔(dān)心著他的行為舉止，一個(gè)從來(lái)就沒(méi)有為自己言行舉止負(fù)責(zé)任的人，怎么可能會(huì)讓別人相信？有這么可能會(huì)不誣賴(lài)救他的人？這是一個(gè)很大的疑問(wèn)。所以，當(dāng)時(shí)，很多人都猜到了這一點(diǎn)，每一個(gè)人都沒(méi)有靠近，即使是通知他的家人，也沒(méi)有過(guò)去通知。所以，他本來(lái)受到的傷并不重，結(jié)果是變成了重傷，差一點(diǎn)截肢。如果不是他的兒子放學(xué)發(fā)現(xiàn)了他，很有可能他就會(huì)失去腿，甚至是生命。后來(lái)，即使是醫(yī)生救治，因?yàn)榈⒄`的時(shí)間太長(zhǎng)，所以，他的腿落下了毛病，很多時(shí)候都是難以正常走路，都是必須一瘸一拐地走著。
事后，很多人都說(shuō)這是報(bào)應(yīng)。按道理說(shuō)，這個(gè)人一個(gè)是悔改了吧？可是，事實(shí)上，很多事情依舊是那樣，依舊是繼續(xù)進(jìn)行著，依舊不肯為他自己的行為負(fù)責(zé)任。他的行為和話，并沒(méi)有造成多大損失，也沒(méi)有會(huì)把別人怎么樣，所以，他還是繼續(xù)活著。
這樣的人是很卑劣？還是天生的道德缺陷？我不知道，也不可能會(huì)輕易地下定義。可是，看看我身邊的人，這樣的人依舊還是很多的。而很多時(shí)候，不能夠?yàn)樽约旱难孕信e止負(fù)責(zé)任的，則是那些被稱(chēng)為領(lǐng)導(dǎo)的人。這樣的事情發(fā)生過(guò)很多；有時(shí)候，很多人都開(kāi)始謾罵，因?yàn)橐恍┤说难孕信e止不能為自己的做主，危害也大，卻無(wú)法改變，這豈不是很悲哀？最后的結(jié)果就是一塌糊涂。可是，這樣的還是很多，即使是今天也難以數(shù)盡。
為自己負(fù)責(zé)作文 篇12
有可能小的時(shí)候你還沒(méi)有意識(shí)到，犯錯(cuò)誤有多么重要，可是漸漸大了，你會(huì)因?yàn)橐患∈卤话职謰寢層?xùn)到大哭，你不懂，為什么要這樣對(duì)我，我又不是故意的……
所以，你要漸漸為你的不懂事負(fù)責(zé)了。
小時(shí)候，你看到公園一棵非常漂亮的花樹(shù)，你便從那上面摘了一朵小花，打算放回家里，可是剛到家，小花便枯萎了，她離開(kāi)了原本生活的地方，沒(méi)有養(yǎng)分，很快便死去了……你或許會(huì)覺(jué)得不過(guò)是一朵花而已，隨手將它扔到了垃圾桶里，可是那是一個(gè)生命啊，他要等一年才能開(kāi)出如此美麗的花朵，可是你隨手一摘，就結(jié)束了它的生命，而這美麗，就是它生命前的燦爛。
漸漸地大了，你愛(ài)上了踢足球，有一天你和小伙伴們?cè)谕饷嫣咦闱颍徊恍⌒奶呙土耍銓⒆闱蛱叩搅肃従蛹业拇皯?hù)上，足球猛烈的沖擊力將鄰居家的`窗戶(hù)弄碎了，鄰居找上你家的門(mén)，向你的媽媽索要賠償，你媽媽把錢(qián)賠給了人家，把人家送走了，然后對(duì)著房間里的你大聲罵了一頓，你才明白，你必須要為自己的不懂事負(fù)責(zé)了，這并不像小時(shí)候弄死一朵花那么簡(jiǎn)單……
你不能再像小時(shí)候一樣那么不懂事了，你需要為自己的不懂事負(fù)責(zé)……
為自己負(fù)責(zé)作文 篇13
老子云：“知人者智，自知者明。”也就是說(shuō)，人要做到智慧、通達(dá)，就要做到知己知彼。辦何事、處何人，自己是主動(dòng)者，做事、為人前，要充分了解自己，不能依靠他人。這樣，我們心態(tài)就會(huì)端正，心理就會(huì)平衡，對(duì)于成功、失敗也會(huì)坦然處之了。
人，處于社會(huì)中，不可能離開(kāi)環(huán)境。有人說(shuō)，人是生活在網(wǎng)中的。然而，這張生活的網(wǎng)，個(gè)中不如人意者十常有。出生時(shí)，人不可能選擇父母，父母具有唯一性，而父母的地位，有可能讓你不滿(mǎn)意；學(xué)生時(shí)，你所在的班級(jí)和老師有可能不盡人意；工作時(shí)，你的單位及你的職位有可能不如意；有家時(shí)，你的家庭有可能不全美滿(mǎn)
于是乎，地位不顯赫，經(jīng)濟(jì)不充裕，我們埋怨父母無(wú)能；學(xué)業(yè)不理想，成績(jī)不突出，我們疾恨老師低能；單位不如意，工作不順利，我們感嘆生不逢時(shí)；家庭不美滿(mǎn)，孩子不爭(zhēng)氣，我們痛恨對(duì)象不好我們?cè)固煊热耍覀兝悟}滿(mǎn)腹。
成功時(shí)，人往往稱(chēng)自己能耐；失敗時(shí)，人常常說(shuō)環(huán)境無(wú)奈。究其原因，我們不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不憚?wù)暽睿踔潦遣辉附馄首晕摇Ｔ酵豕篡`認(rèn)清了自己，沒(méi)有抱怨，從自身出發(fā)，公開(kāi)自我批評(píng)，什么地方倒下，什么地方爬起，十年積蓄，終報(bào)仇雪恨。假使當(dāng)時(shí)棲于會(huì)稽之上的勾踐，恨父親與吳結(jié)仇，怨越國(guó)小而無(wú)能，他可能就自暴自棄，終身為奴于吳了，也決不會(huì)有東山再起的輝煌了。齊王納諫，認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝于朝廷；李士民接收魏征，認(rèn)清自己，貞觀之治古明君，之所以圣明，流芳百世，主要是他們有自知之明，敢于接受自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，敢于承擔(dān)自己的重?fù)?dān)，擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任。
古今中外成功人士大都具有這種品質(zhì)，而大多數(shù)人都在迷失了自我。面對(duì)復(fù)雜的人生，怎樣才能擁有一份坦然？
關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)自我——自己的品質(zhì)，自己的.能力，自己的地位。知道“我是誰(shuí)？”遇事常常從自身想想：缺什么，還應(yīng)做什么；什么是屬于自己的范疇，什么是自己能力達(dá)不到的。這樣，我們可能就縮短與成功的距離，我們也不至于失意一生。基于此，我們可能減少了盲目的攀比，消滅了失衡心態(tài)，做一個(gè)“知足常樂(lè)”的人。
讓我們?yōu)榭鞓?lè)人生而努力奮斗吧，找回自我。俗語(yǔ)說(shuō)：“好漢子怨自己，賴(lài)漢子怨別人。”就讓我們做一個(gè)“好漢”，挑起為自己負(fù)責(zé)的擔(dān)子，使自己成為自知智明的人吧！
為自己負(fù)責(zé)作文 篇14
太陽(yáng)的責(zé)任是把溫暖灑向人間；大海的責(zé)任是包容百川；綠葉的責(zé)任是給予露珠一個(gè)接遞的港灣；花兒的責(zé)任是把芳香傳遍四方……而我，我們的責(zé)任是什么呢？我捫心自問(wèn)，哦，我們要為自己如花般的生命負(fù)責(zé)。
在生活于社會(huì)交際之間，我們無(wú)論在何時(shí)何地都需為生命負(fù)責(zé)：一個(gè)生活在農(nóng)村的六年級(jí)小女孩正準(zhǔn)備到學(xué)校上課。突然，大雨像瓢潑似的從天空傾瀉下來(lái)。山路滑而泥濘，但她抑制不了對(duì)知識(shí)的渴望，仍然邁步前行。可天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，她絲毫沒(méi)有感受到死神會(huì)繼暴雨接踵而來(lái)。她繼續(xù)向前走著，忽然，一道電光閃過(guò)，她墜入了一個(gè)深達(dá)十幾米的“天坑”。無(wú)情的大雨沒(méi)有將她澆醒，她昏迷不醒。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她終于醒了，面對(duì)一個(gè)令人望而生畏的“天坑”，看著四周橫石上長(zhǎng)滿(mǎn)的青苔，她不寒而栗。但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是啃起了書(shū)包里的干面包，保持體力，抓著橫石，一步步地向上攀爬……多少次的摔倒，她已經(jīng)記不清了，但她依然不放棄求生的信念，堅(jiān)持要為自己如花般的生命負(fù)責(zé)。功夫不負(fù)有心人，終于，她爬上了這個(gè)“天坑”，戰(zhàn)勝了命運(yùn)的困難，通過(guò)了死神的考驗(yàn)，與家人團(tuán)聚。這難道不是對(duì)生命負(fù)責(zé)最好的詮釋嗎？這個(gè)小女孩用她自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一道為生命負(fù)責(zé)的贊歌！
盡管有時(shí)責(zé)任會(huì)使人厭煩，但不負(fù)起自己所應(yīng)負(fù)的責(zé)任的人，卻是一個(gè)不折不扣的懦夫。韓國(guó)女明星崔真實(shí)，紅遍大江南北，在影視界如日中天。而就是因?yàn)樗懿涣伺匀说呐懦猓瑒e人的數(shù)落，在自己正處于輝煌的`時(shí)刻，拋棄了自己如花般的生命，離開(kāi)了塵世。可她是否曾想過(guò)，自己不負(fù)責(zé)任的死去，徹底辜負(fù)了母親對(duì)她的期望，讓自己的兩個(gè)天真的孩子永遠(yuǎn)失去了母愛(ài)。這真讓人不勝唏噓。
在人生的道路上，我們不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)坑坑洼洼，但無(wú)論在何時(shí)，我們都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任。愿你我都肩負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任，讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香，讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂吧！
為自己負(fù)責(zé)作文 篇15
有人生于富貴之家，卻成了一貧如洗的窮漢；有人生于詩(shī)書(shū)世家，卻站在目不識(shí)丁者之列；有人生于帝王之家，卻苦求為一布衣而不得。他們責(zé)備他人或苛求命運(yùn)，卻自命不凡地吟誦著陳子昂的“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，訴說(shuō)著自己懷才不遇、生不逢時(shí)的感慨。然而他們?yōu)樽约鹤隽耸裁茨厮麄兗葲](méi)有對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé)，也沒(méi)有對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé)，更沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)。
小仲馬初涉文壇時(shí)，屢屢碰壁。他的父親大仲馬對(duì)他說(shuō)：“如果你寫(xiě)上你是大仲馬的兒子，情況或許會(huì)好一點(diǎn)。”“不，站在別人的肩膀上摘到的蘋(píng)果不甜。”小仲馬為自己擬了大量筆名，以免使人把他與大仲馬連在一起。終于，他的《茶花女》問(wèn)世出版，一鳴驚人，堪與其父的《基督山伯爵》相提并論。
小仲馬抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，不苛求父親的幫助，不怨天尤人，而是用自己的淚水打拼出自己的事業(yè)，這是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，更對(duì)自己的八斗之才負(fù)責(zé)。
仲永不對(duì)自己的才華負(fù)責(zé)，將其當(dāng)作嘩眾取寵的資本，結(jié)果文壇上只留下了警示世人的《傷仲永》。而西蜀的阿斗，東吳的'孫皓，南唐的李煜，則是臵家國(guó)于不顧，或沉迷酒色或殘暴兇惡或沉湎于風(fēng)花雪月。而蜀國(guó)后主孟昶更是自甘墮落，14萬(wàn)大軍在區(qū)區(qū)3萬(wàn)宋軍前投降，只留下“十四萬(wàn)人齊解甲，更無(wú)一人是男兒”的千古嘲諷。
他們沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)，他們沒(méi)有用自己的努力，沒(méi)有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)承擔(dān)起責(zé)任，是十足的懦夫！倒讓人對(duì)毫無(wú)權(quán)柄卻自強(qiáng)不息力圖變法的光緒帝肅然起敬。
生在順境中的人尚且對(duì)自己負(fù)責(zé)，而身處逆境中的人更應(yīng)自強(qiáng)不息，對(duì)自己的命運(yùn)負(fù)責(zé)，發(fā)出“王侯將相寧有種乎”反問(wèn)的陳勝、吳廣，在報(bào)館中孜孜求學(xué)的狄更斯，在火車(chē)上專(zhuān)心致志實(shí)驗(yàn)的愛(ài)迪生，惜時(shí)發(fā)憤在廁所里讀書(shū)的童第周，哪一個(gè)不是對(duì)自己的命運(yùn)、才華負(fù)責(zé)命運(yùn)給了他們黑色的眼睛，他們卻用來(lái)尋找光明！
朋友，行動(dòng)起來(lái)！鼓起你的勇氣，激起你的熱情，讓日月為證，讓頭腦定奪，用你的行動(dòng)對(duì)自己負(fù)責(zé)！
為自己負(fù)責(zé)作文 篇16
在全球500強(qiáng)中，有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，近20年來(lái)，從美國(guó)西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名，副董事長(zhǎng)有2000多名，總經(jīng)理或董事這一級(jí)的也有500多名。為什么不是商業(yè)學(xué)院培養(yǎng)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，而是西點(diǎn)軍校呢？因?yàn)槲鼽c(diǎn)軍校培養(yǎng)了他們一種素質(zhì)，也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
記得以前學(xué)過(guò)的文章“臥薪嘗膽”，越王勾踐戰(zhàn)敗被俘之后仍然不自我拋棄，而是尋找復(fù)國(guó)的機(jī)會(huì)，一雪前恥，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)。齊王納諫，使自己的國(guó)家變得強(qiáng)盛一時(shí)，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)。蘇武牧羊，不畏威逼，不貪利誘，名垂青史，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)。李世民，傾聽(tīng)魏征的勸諫，才使得自己治理的國(guó)家出現(xiàn)“貞觀之治”的.盛世之景，功蓋千秋，這也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
中國(guó)航天事業(yè)奠基人錢(qián)學(xué)森，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國(guó)路，十年兩彈成。開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗臶，是中華民族知識(shí)分子的典范。他為我國(guó)的航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，祖國(guó)永遠(yuǎn)記住了他。他，對(duì)自己是負(fù)責(zé)的。
有人生于富貴之家，卻成了一貧如洗的窮漢；有人生于詩(shī)書(shū)世家，卻踏入目不識(shí)丁之列；有人生于帝王之家，卻苦求成為一個(gè)平民。他們責(zé)備他人或渴求命運(yùn)，卻自命不凡的讀著陳子昂的“念天地之悠悠，犯愴然而涕下”訴說(shuō)自己生不逢時(shí)的感慨。然而他們?yōu)樽约鹤隽耸裁茨兀克麄兗葲](méi)有對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé)，也沒(méi)有對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，更沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我們身邊也有很多對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人，不少青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)，不懂得珍惜時(shí)光，不求上進(jìn)，嚴(yán)重的甚至走上了違法犯罪的道路，讓自己人生中最美好的時(shí)期結(jié)束，讓自己終日生活在悔恨之中。這種對(duì)自己和父母都不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，怎么指望他們對(duì)集體對(duì)國(guó)家負(fù)起責(zé)任？
季羨林大師在《人生的意義與價(jià)值》中如是說(shuō)：“在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)河中，我們每一個(gè)人都有自己的任務(wù)，而且是絕非可有可無(wú)的人生的意義與價(jià)值恐怕就在于對(duì)人類(lèi)發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。”
負(fù)起自己的責(zé)任就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)才能讓自己的青春無(wú)悔，讓自己的一生無(wú)悔！
為自己負(fù)責(zé)作文 篇17
古人云：“明日復(fù)明日，明日何其多。”眾人所知，時(shí)間無(wú)疑是我們最重要的甚至如魯迅說(shuō)的“時(shí)間就是生命”。那么，今天你的時(shí)間消耗于哪里？
細(xì)細(xì)算算，一天是86400秒、一個(gè)月是2678400秒、假設(shè)人的一生有80年，那么所擁有的秒數(shù)為2522880000秒。看到這，你還敢浪費(fèi)時(shí)間嗎？我們要把自己的生命發(fā)揚(yáng)光大，使自己的人生活的多姿多彩。
劉偉童時(shí)十分不幸：十歲那年，因?yàn)橥嫠６桓邏弘娋�擊中，至此失去了雙手。后來(lái)，他卻奇跡般的學(xué)會(huì)了用腳吃飯、穿衣，甚至還學(xué)會(huì)了用腳游泳。并于殘奧會(huì)得到金牌。可是可樂(lè)得他再次受到嚴(yán)重的'打擊，醫(yī)生說(shuō)他得了過(guò)敏性紫癜，不能再游泳了。于是他又一步一步突破困難，終于在2008年4月29日他彈的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》頗受歡迎。人生猶如門(mén)和窗，上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，還保留著一個(gè)窗，只要善于運(yùn)用這個(gè)窗，依舊能活出人生的精彩。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇故事：一位伐木工人在伐木當(dāng)中腿部受了重傷，無(wú)法走動(dòng)，而洞口隨時(shí)會(huì)被封上，為了逃離險(xiǎn)境，他狠下心使用電鋸把自己受傷的大腿鋸斷，然后一點(diǎn)一點(diǎn)得爬出險(xiǎn)境，而他心里只想著：我要活著出去。人生只有一條生命，面對(duì)困難要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，以便見(jiàn)機(jī)行事，保存脆弱的生命。
法國(guó)奧蒂絲30歲就成為世界上獨(dú)自完成的環(huán)球女人，她曾與外界失去聯(lián)系達(dá)到五天，惡劣的天氣情況和船嚴(yán)重?fù)p害依然使她表現(xiàn)出冷靜和淡定，1994年圣誕前夕，在海上遭遇風(fēng)暴，浪把船打得幾乎成為廢鐵，但她仍在船上呆了五天后得到救援。有時(shí)候，時(shí)間可以解決問(wèn)題，在遇到困境不要慌張，淡定能延遲時(shí)間，時(shí)間能拯救目前問(wèn)題。
珍惜生命，在一定環(huán)境下要為生命著想，生命是重要的，正如居里夫人所說(shuō)：“愿你們每天都愉快地過(guò)著生活，不要等到日子過(guò)去了才找出它們的可愛(ài)之點(diǎn)，也不要把所有特別合意的希望都放在未來(lái)”。
為自己負(fù)責(zé)作文 篇18
花朵在綠茵中綻放，由陽(yáng)光負(fù)責(zé)；鳥(niǎo)兒展翅高飛，由天空負(fù)責(zé)；魚(yú)兒自由自在，由水負(fù)責(zé)；看世間萬(wàn)物，似乎都有各自的主載，我不禁疑問(wèn)：“漫漫人生路，我的命運(yùn)由誰(shuí)決定呢？”有人說(shuō)：自己才是命運(yùn)的主宰，我們要為自己負(fù)責(zé)！是啊，說(shuō)得多好啊，我們雖主宰不了別人的命運(yùn)，但是我們自己的命運(yùn)就掌握在自己的手中，我們要緊握機(jī)會(huì)，好好珍惜，對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
作為一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí)。而我認(rèn)為要想有好的學(xué)習(xí)成績(jī)必須要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法并且要有好的`學(xué)習(xí)態(tài)度。
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣會(huì)有利于提高自己的效率并能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，不能總是遵循別人的教育方法來(lái)學(xué)習(xí)。我在這方面就有一個(gè)很好的習(xí)慣，我習(xí)慣用列提綱的方式去復(fù)習(xí)備戰(zhàn)考試，這樣會(huì)有條理性并且更準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)在哪里。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)也是一種很好的學(xué)習(xí)方式，預(yù)習(xí)能使我在學(xué)習(xí)新課程時(shí)更加方便更加易懂。復(fù)習(xí)能使我再進(jìn)一步的鞏固新學(xué)的知識(shí)；其在大腦中的思路更加清晰。
面對(duì)學(xué)習(xí)上的不順就像面對(duì)生活上的困境一樣，需要有耐心和信心去面對(duì)、去迎接。有些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀д`了就放棄了學(xué)習(xí)；有些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚嚳汲龊贸煽?jī)就自負(fù)、驕傲甚至是蔑視他人；有些同學(xué)會(huì)把成績(jī)的好壞遷就于老師，而不是去想自己的問(wèn)題……自己到底有沒(méi)有努力的適應(yīng)過(guò)，努力找合適的學(xué)習(xí)方法，或者討教老師問(wèn)題等等。這些都是學(xué)習(xí)心態(tài)上出的問(wèn)題。樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、積極提問(wèn)、樂(lè)于輔導(dǎo)他人等等，這些都是好的學(xué)習(xí)心態(tài)，。總之有好的學(xué)習(xí)心態(tài)會(huì)讓自己學(xué)得更加開(kāi)心更加有意義。
學(xué)習(xí)需要的是持之以恒，所以我們需要勤奮地去學(xué)習(xí)。很多同學(xué)嫌做題目太麻煩很復(fù)雜，就去抄作業(yè)，可是抄作業(yè)又給你帶來(lái)什么好處呢？誰(shuí)不曾這樣煩惱過(guò)，可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成績(jī)，所以我們要為自己負(fù)責(zé)！
為自己負(fù)責(zé)作文 篇19
那一個(gè)傍晚，看到群里同學(xué)們積極的態(tài)度，我也倍受鼓勵(lì)，于是也加入了那一套新課程的學(xué)習(xí)。
在付款的一瞬間，我有點(diǎn)兒被自己感動(dòng)了，同時(shí)也給自己打氣。
這一回，一定要好好努力，畢竟，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不是一筆小數(shù)目，要讓它物有所值，甚至產(chǎn)生更大的價(jià)值。
而這一切的前提就是，好好地去努力。
很多，課程就開(kāi)始了，而我，又華麗麗地沒(méi)有跟上課程。
當(dāng)夜深人靜，犯困不已的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)聽(tīng)完的課，明天再聽(tīng)吧。即使群友們發(fā)出的上百條聽(tīng)課筆記的打卡讓我覺(jué)得慚愧。
第二天拖著疲憊的身體回家的時(shí)候，看到群友們已經(jīng)開(kāi)啟了第二天的打卡，我利用碎片時(shí)間聽(tīng)了一小部分，還是犯困先睡覺(jué)了。
從我下決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候開(kāi)始，我在不知不覺(jué)中，又?jǐn)�了兩天的`課......
不止一次，我想起了班長(zhǎng)提出的督促：千萬(wàn)不要攢課，不要太高估自己，以為攢著攢著自己就會(huì)去聽(tīng)，事實(shí)上如果課越積越多，你的積極性就會(huì)被消磨的更快。
我用事實(shí)證明了這句話。
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，我點(diǎn)開(kāi)了課程，打開(kāi)了筆記。
不想那一筆學(xué)費(fèi)白費(fèi)，更不想自己再次陷入半途而廢的狀態(tài)。
一個(gè)人積極性是要培養(yǎng)的且要時(shí)時(shí)地自我監(jiān)督，要懂得去珍惜。
在打開(kāi)課程的那一刻，我明白我是要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
為自己負(fù)責(zé)作文 篇20
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)延遲兩周了，而我想到這兩周自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)與效率，還是有些慚愧。突然看到龍哥那久違的雞湯，感覺(jué)在學(xué)校的生活氣息撲面而來(lái)。
這次在家里的網(wǎng)絡(luò)自測(cè)考的算是馬馬虎虎，盡管這次題目比較簡(jiǎn)單，但我也沒(méi)有考出一個(gè)很好的成績(jī)。數(shù)學(xué)在退步，文綜也要加強(qiáng)，并且其他的科目也完全不能放下。這讓我強(qiáng)烈體會(huì)到了中考帶來(lái)的壓力，同時(shí)也給我自己敲了一個(gè)警鐘，提醒我需要調(diào)整狀態(tài)，加速?zèng)_刺了。
如果讓我對(duì)我前段時(shí)間的自習(xí)打分，我覺(jué)得80都困難。因?yàn)槲艺麄�(gè)人都處于一種放假中很悠閑的狀態(tài)，完全不像一個(gè)初三的學(xué)生。天天只是跟著老師的節(jié)奏打卡，上課，寫(xiě)作業(yè)。不會(huì)在空余時(shí)間依據(jù)自身的情況進(jìn)行具體調(diào)整，去多刷題，多問(wèn)問(wèn)題，向老師提出自己不懂的地方。
同時(shí)每次自己提前立好的flag總是堅(jiān)持不了幾天，說(shuō)白了還是自制力不夠。而且現(xiàn)在是天天上網(wǎng)課，手機(jī)也一直在自己手里，在課間有時(shí)還會(huì)看一下。造成這件事的原因除了自制力不夠還有一點(diǎn)就是生活不夠充實(shí)，如果時(shí)時(shí)有事情做的話，那這種事情也不回存在。所以我也可以多閱讀一些課外書(shū)目，既可以提升文學(xué)素養(yǎng)，也可以豐富課外知識(shí)。
每次當(dāng)我看到一套試卷的大題時(shí)，就會(huì)馬上想到放棄，完全想去思考，并首先在心理上就對(duì)這道題舉了白旗。可每次還是會(huì)擔(dān)心要是考試碰到了類(lèi)似的`我不會(huì)做怎么辦啊。這也讓我想到了網(wǎng)上的一段話：為什么焦慮，因?yàn)榧葻o(wú)法忍受目前的狀態(tài)有沒(méi)有能力去改變著一切；可以像一只豬一樣懶又無(wú)法像一只豬一樣懶得心安理得。在學(xué)習(xí)中，仍然要多去嘗試，沒(méi)準(zhǔn)就成功了呢？
距離中考只有110多天了，一定要在這最后的時(shí)間里多加努力，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，提升主觀能動(dòng)性，不要因?yàn)檫@一會(huì)而浪費(fèi)了之前兩年半的成果。
為自己負(fù)責(zé)作文 篇21
對(duì)天地日月負(fù)責(zé)，對(duì)山石田土負(fù)責(zé)，對(duì)花草樹(shù)藤負(fù)責(zé)，對(duì)蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸負(fù)責(zé)，對(duì)親人師友負(fù)責(zé)，歸根結(jié)底是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，是生命不虛此行的保證，是靈魂光耀日月的永恒魅力，這樣的人走在天地間，背影高大，境界闊大，格調(diào)高雅。看到對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，會(huì)透辟地理解什么是“種豆得豆，種瓜得瓜”。看到對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，仿佛在草長(zhǎng)鶯飛天聽(tīng)一曲清亮悅耳的民歌，在湖光山色里欣遇一抹嫣紅，清新明朗，心胸豁然。
不對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，怎么奢望他對(duì)別人負(fù)責(zé)呢？更別說(shuō)身外的事物了。一個(gè)不能對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，是不自信的，甚至是孱弱的，不能得到信任，進(jìn)而很難交到朋友。不能對(duì)自己負(fù)責(zé)的人可能會(huì)高調(diào)，時(shí)時(shí)高聲叫嚷；可能會(huì)驕矜，處處招搖顯擺；可能容易躁動(dòng)，東竄西跳，因?yàn)樗麅?nèi)心虛弱，因?yàn)橘I(mǎi)單的始終是別人。遇到不對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，猶如在夏天踩爛一條腐魚(yú)，不光惡心，還很穢氣。
心里有責(zé)任，有負(fù)責(zé)的.念想，會(huì)行事穩(wěn)重有節(jié)，行走堅(jiān)定有力，眼前天寬地闊，相反，會(huì)事事棘手，處處不順。
做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，珍惜時(shí)光，苦練本領(lǐng)，砥礪德行，澄凈靈魂。對(duì)待身外的事物，懷憫心，抱大慈悲。不只蕓蕓縱生，飛禽走獸，游魚(yú)蝦米，綠葉紅花，天空白云，都是有生命的，鮮活靈動(dòng)，叫人心生愛(ài)慕。負(fù)責(zé)的人對(duì)待它們就像對(duì)待自己一樣。
對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，對(duì)著石頭，石頭是自己；對(duì)著流水，流水是自己；對(duì)著筆墨紙硯，筆墨紙硯是自己；對(duì)著床椅桌凳，床椅桌凳是自己……面對(duì)的一切都是自己。他謙遜，淡靜，雅致，清朗。他的笑像陽(yáng)光燦爛，他的舉動(dòng)如春風(fēng)溫婉，他心如冰玉純潔。
一切要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)蝴蝶效應(yīng)不陌生的人都明白，我們的任何言行舉動(dòng)，都會(huì)對(duì)將來(lái)產(chǎn)生難以保量的影響。只有現(xiàn)在對(duì)自己負(fù)責(zé)，將來(lái)才能對(duì)一切負(fù)責(zé)。現(xiàn)在的小真小善小美，將來(lái)會(huì)是大真大善大美。現(xiàn)在的小丑小惡，將來(lái)會(huì)是大丑大惡。“和善成德，神明自得。”
對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)一切負(fù)責(zé)。自己在做，還有一個(gè)自己在看。
為自己負(fù)責(zé)作文 篇22
在人生道路上，沒(méi)有人會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)，沒(méi)有人應(yīng)該對(duì)你負(fù)責(zé)，惟一應(yīng)該對(duì)你負(fù)責(zé)的人——是你自己。
你看那船，不是隨波逐流，而是高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊——因?yàn)樗郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé)。
你看那鷹，不是畏懼困難，而是張開(kāi)翅膀在碧海藍(lán)天中自由翱翔——因?yàn)樗郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé)。
你看那草，不是自慚形穢，而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏——因?yàn)樗侵郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么容易。它不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；更不是清晨綠草尖上的露珠，晶瑩而短暫。對(duì)自己負(fù)責(zé)，需要我們有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的努力。它如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；它如同蜂蜜，它的'甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲；如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓我們相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志，重塑我們的夢(mèng)想。讓我們相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫，增添我們的自信；讓我們相信“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的蕩然，提升我們的素養(yǎng)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們要把握生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)我們跌倒時(shí)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，勇敢的站起來(lái)，要擁有再邁一步的勇氣。當(dāng)我們成功時(shí)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，不忘記曾經(jīng)付出的努力，尋找更遠(yuǎn)的目標(biāo)，奮力向前。當(dāng)別人身處逆境時(shí)，我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé)，勇敢的伸出一只手，以助人為樂(lè)。當(dāng)受到別人的幫助和鼓勵(lì)時(shí)，我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé)，將此深深埋在心中……
為自己負(fù)責(zé)作文 篇23
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要承擔(dān)自己所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。包括行為，語(yǔ)言，對(duì)別人的承諾，而學(xué)生還特有一個(gè)學(xué)習(xí)職責(zé)。
對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)自己身邊的人負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，取決定性因素。是自身對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度與熱誠(chéng)，而不是教師的好壞和教材的優(yōu)良。要有同學(xué)或教師認(rèn)同你，你就要負(fù)起自己的職責(zé)。要懂得表現(xiàn)自己，千里馬之所以駢死于馬櫪之間，最主要是它自身不懂得表現(xiàn)自己。伯樂(lè)只是次要因素。這就如學(xué)習(xí)一樣，與別人沒(méi)有多大關(guān)系。取主導(dǎo)作用的，始終也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)負(fù)責(zé)。
對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自身行為負(fù)責(zé)，是一個(gè)人日后在社會(huì)上讓人評(píng)論自己的一個(gè)參考。一個(gè)人之所以在社會(huì)上給予人好的印象，是因?yàn)檫@個(gè)人平常的行為令人認(rèn)同，而一個(gè)人在社會(huì)上之所以被人厭惡，他的行為往往不是令人滿(mǎn)意的。而兩者之間的行為肯定存在差異，所以對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，會(huì)令你在社會(huì)的地位相應(yīng)地提高，能給予一個(gè)人良好的印象。
對(duì)自己說(shuō)的話負(fù)責(zé)，一句已經(jīng)說(shuō)出來(lái)的話，不論你覺(jué)得對(duì)與錯(cuò)，只要已經(jīng)說(shuō)出來(lái)，就再難收回。一句對(duì)別人傷害深重的話，會(huì)永遠(yuǎn)烙在別人心中，很持平。這會(huì)及人與人之間的'感情，還會(huì)給人留下一個(gè)不良的印象。所以每個(gè)人必須對(duì)自己的話負(fù)責(zé)，想好要說(shuō)的話才說(shuō)出。
對(duì)自己給別人的承諾負(fù)責(zé)，“與朋友交，言而有信”。這是在誰(shuí)里所說(shuō)的，這提示了與朋友之間相互友愛(ài)的一條十分重要原則。既然是已經(jīng)答應(yīng)了別人的事情，就必須做到，因?yàn)榕笥阎g推動(dòng)了信任，就失去了友情，對(duì)朋友言而不實(shí)，是不把別人當(dāng)作自己朋友的表現(xiàn)，不對(duì)自己承諾負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。對(duì)別人守承諾，就會(huì)贏得友誼。一談到掌聲，榮譽(yù)，歡樂(lè)，財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。所以為了朋友之間友好地聯(lián)系，就請(qǐng)對(duì)自己給別人的承諾負(fù)責(zé)。
對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，能成為獲得一切的捷徑，所以，為了能處理好一切，請(qǐng)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。
為自己負(fù)責(zé)作文 篇24
講出的，就一定得做的到。
對(duì)自身負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。最得當(dāng)?shù)恼陉?yáng)傘，現(xiàn)如今，眼見(jiàn)著踏入社會(huì)的日子愈來(lái)愈近，卻不知道什么叫責(zé)任。
明兒還你沒(méi)就可以了，如何那么嘮叨呀！我猛然抽出來(lái)同學(xué)們的乒乓拍，僅僅在外出的一刻喊了一句。
那兄弟與生俱來(lái)不開(kāi)朗，較為內(nèi)向型，僅僅很喜歡那根球拍而已，最少我只是那樣覺(jué)得的。
日暮了，類(lèi)似該整理行囊，提前準(zhǔn)備回家了，挎著剛抓半空中的外衣，披著肩，一味地催著學(xué)生們回家。
云的到訪并不是不經(jīng)意，僅僅風(fēng)更改了它的運(yùn)動(dòng)軌跡，樹(shù)技隨秋越來(lái)越柔弱，連飛回枝頭的'膽量哦度沒(méi)有了，不，應(yīng)該是沒(méi)責(zé)任感，不愿飛起。
那，那是我盆友他雙眼瞪著大哥，盯住我，嘴邊盡管結(jié)巴，但眼光卻從沒(méi)動(dòng)搖。
不便是你盆友的嘛！沒(méi)事兒的，指不定誰(shuí)帶去了，明兒就回家了。一副不在乎的模樣，假如如果可以的話，我還不愿再聽(tīng)他說(shuō)一句話。
可是，我不能。
那就是他臨走前交給我的！說(shuō)著他的臉部外露一絲痛楚，眼里的堅(jiān)定不移也被灰蒙蒙的一片云遮擋住了，眼瞧著立刻雷雨交加。我心中為之一震。
最少，此次得做到。
最少，那是我說(shuō)的。
最少，我得負(fù)責(zé)呀！
迅速下樓，急奔著，一直找。急匆匆著踏著單車(chē)，不管不顧天有多黑，僅僅憑著街口的一絲光線，找到我心中的一條道。
來(lái)到，球拍就在眼前，心里刻下了幾個(gè)字負(fù)責(zé)到此一游，不動(dòng)。
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