盲人體驗作文15篇（經典）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕w裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的盲人體驗作文，歡迎大家分享。
盲人體驗作文1
今天，我體驗當了一次盲人。
爸爸先幫我把眼睛蒙上，我感到十分害怕，好像掉進了無底的深淵。這時，爸爸發話了：“苗苗去幫我把筆拿過來，我在客廳等你�！边@件事在平時對我來說是多么簡單啊！可是，今天做起來卻異常的困難。我先被牽到了我的臥室，然后爸爸對我說：“筆在書房，去找吧！”我聽了后便摸著墻，一步一步地慢慢地向前走。突然，手邊沒墻了！如果臉上被撞出青塊怎么辦？唉，不管什么淑女形象了，我還是爬過去吧！我往地上一趴，就又緩緩地向前爬去。突然，我感覺自己摸到了一個毛毛的東西，嚇了我一大跳。大叫著又仔細的摸了摸，嘿！那不是餐廳前的地毯嗎？對了，書房就在餐廳的右邊！我趕緊往右爬——“砰”我撞上了書房與餐廳之間的.墻上了。唉……疼死了。摸摸撞疼的地方，繼續吧。我有摸索了好一會兒，才找到桌上的鋼筆。然后，又摸著茶幾和沙發找到了早已等在那兒的爸爸。
當我把眼罩拿下來時，突然感到世界是那么美麗。想想一直生活在黑暗中的盲人們，他們該有多么辛苦，多么不方便呀！以后，我們一定要多多幫助盲人啊!
盲人體驗作文2
在盲人的世界中，黑暗是他們唯一擁有的東西。
一直以來，我都認為盲人雖然失去了雙眼，卻好像看得見似的，因為他們的每一步都走得那么堅定。直到今天經過切身體會，我才意識到：我錯了。原來盲人的每一步，但都走得如此艱難，背后又付出了如此多的艱辛。
閑來無聊，今天我來體驗盲人的生活。我用布蒙住雙眼，頓時，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前這個黑暗的世界，和那個光明籠罩的花花世界簡直有著天壤之別。我心里空空的，試圖邁出第一步�？墒�，我猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然地想著：這個方向對嗎？前面有障礙物嗎？會不會摔倒呢？……思前想后總是久久不敢前進。走在空蕩的大廳，要是沒有墻壁這座“靠山”，我就會像不會游泳的人失去救生圈那樣，沒了安全感，渾身發涼。一定要扶著墻壁用腳在前面“掃蕩”一下，證明了前方沒有東西，才會猶豫著邁一步。通過這次體驗，我對盲人們感到深深的敬佩——為他們那堅強的.毅力，為他們那積極樂觀的生活態度。
同時也暗下決心，自己這樣一個健全的人更應該好好生活，創造出美好的明天。
盲人體驗作文3
今天，老師給了我一次體驗他人生活的機會。我立刻想到要成為一名殘疾人。經過深思熟慮，我決定失明。
當我說要做的時候，我發現一塊黑布遮住了我的眼睛，然后做了第一件事:從我的房間走到書房。我先小心地站了起來，雙手扶著墻朝書房走去，“砰”的`一聲，我的頭不小心撞上了槍，被撞得坐在地上，我疼得大叫起來。聽了這話，我媽媽拿起紅藥水，倒在我頭上。嗯，失明很難。
下一步是下樓，這是一個巨大的考驗。我走向樓梯，小心翼翼地走了下來。突然，我發現我忘了數樓梯，不得不慢慢走下去。首先用你的腳在較低的表面上指向一點，確保在你下降一級之前沒有危險。我想我已經走了一大步。誰知道還有另一個關卡，我踩了它空，“啊”的一聲大叫，摔倒了，頭撞到了窗戶的鐵欄桿上。我不僅弄臟了我的衣服，還得去買紅藥水。我被媽媽罵了。真的很悲傷。
直到現在我才知道失明有多難。我希望每個人都不要把事情放在盲目的道路上，給盲人帶來人為的麻煩，并盡最大努力幫助他或她！
盲人體驗作文4
你知道盲人在生活當中的不便嗎？你幫助過他們嗎？
今天，我和媽媽參加了湖南公共頻道“幫女郎”的一個活動：“體驗黑暗一小時”，這個活動的目的說讓我們帶上眼罩，去體驗盲人生活、工作中的不便之處。
體驗者每人拿了一個眼罩，也許帶上眼罩的體驗者會發生一些“危險”，但不會發生在我們身上，因為我們身邊都會有一個“護身者”，他們在我們的身邊保護我們，但不能攙扶和用言語提醒我們。
剛才我的`世界還說五彩斑斕，帶上了眼罩后，那些美麗的景物都在我眼前消失了；我本想快步向前走，可是，眼前的黑暗阻擋了我，我只能用耳朵來“看”了，這是我的速度明顯減慢了很多，而且越走心里越沒底，在過一個地下通道時，一個行人從我身邊路過，我辨不清他說從哪個方向走的，頓時嚇得哇哇大叫；原本只需要2分鐘的路程，我卻走了12分鐘。
經過千難萬苦，一摘下眼罩，我的世界又回來了。
通過這件事，我了解到了盲人在日常生活當中的不便，我決定來做他們的“光明手杖”。
盲人體驗作文5
最近，我們學了一篇課文，叫《海倫·凱勒》，課文中的小海倫雖然是行動不便的盲、聾、啞人，但她最后卻學會了說話。我很想知道她平時是如何生活的，于是我決定親自體驗做盲人的感覺。
我找來一塊布，把眼睛蒙上，我準備嘗試洗碗。從我的臥室出發，跌跌撞撞，好不容易摸到了墻，沿著墻走到了廚房的水池邊。我拿起一個碗，先沖一下，再去摸洗潔精，哈摸到了一個瓶子，由于急切，不管三七二一就倒在碗上，哎呀！怎么味道這么怪？唔……原來，我把醋當成洗潔精了，唉！我又把碗沖干凈，重新找洗潔精，這次找對了！可是……在洗的時候，不小心撞了旁邊的.桌子，啪！！碗掉在的上，碎了。我氣死了，心里的小“火苗”竄了出來，想：哼！正不是在耍我么？可轉念又想到了小海倫的遭遇和不屈不撓的精神，我又堅持了下來，就這樣我洗了又一個碗……
通過這次的體驗，讓我感到了盲人的生活是多么艱辛，多么痛苦呀！他們看不到自己的親人，在路上，隨時可能被車撞倒而失去生命。如果看到有盲人過馬路，我們一定要幫助他們，不要讓危險圍繞著他們。我們也要引以為戒，保護好我們的眼睛，不要讓它們受傷害。
盲人體驗作文6
眼睛是人體中不可缺少的一部分，我們可以用眼睛看書、寫字、打電腦等。今天，哈老師就帶我們做了一個和眼睛有關的游戲，名叫“閉著眼睛走出教室”。
首先，同桌把已經疊好的紅領巾蒙在我的眼睛上。頓時，我腦海里一片空白，眼前一片漆黑，接著讓我原地轉三圈，像喝醉了酒一樣，連站都站不穩，根本分不清東南西北。等我腦袋清醒了一點，才慢慢地挪動一小步。先用手摸課桌，接著沿著課桌摸到了講臺，慢慢地提起了腳，走上樓梯，又趕緊張開雙臂，摸到黑板。此時，聽到有人喊道：“要下樓梯了”。我聽了，小心翼翼地伸出右腳，手摸著墻，順著墻慢慢地摸到門邊，生怕一不小心跌倒在地上，最終，到達了終點——教室門口，我心想：真怪，以前我出教室門，可謂輕而易舉，只要幾秒鐘，而為什么蒙上眼睛就那么麻煩，竟然要幾分鐘。我慢慢地摘下紅領巾，又看到了五彩世界。在回到座位的路上，我摸到了，光滑的桌椅、講臺，也摸到了坑洼的'板、門等。我想：當個盲人既辛苦，又痛苦，我一定要好好保護眼睛，讓我自己擁有一雙健康、明亮的眼睛。
眼睛真是人體不可缺少的一部分呀！我要好好保護眼睛，并認識到眼睛的重要性。
盲人體驗作文7
今天林老師叫我們做一個作業，就是當一會兒盲人，然后再寫出當盲人的感受。
我一回家放下書包，就找來一塊布把我的眼睛蒙上，然后走出房間來到客廳里，突然我碰到桌子上，桌子把我的肚子撞得很痛，我只好忍了一下接著走。突然我摸不到東西了，我感覺四周都空空如也，于是就大膽地向前走去，沒想到前面是一堵墻。撞在了我的`額頭上，眼前直冒金星。后面還有更滑稽的呢!我又向后走，回到了我的房間里，突然我摸到前面沒有路了，我就蹲下來走過去，過了一會兒我想站起來，可是我的頭一抬，就撞到了一個東西，我想不會吧，天花板怎么變那么低了，于是我把布拉了下來，一看周圍都是黑的，過了一會我才發覺，我爬到床底下去了。
經過這次實驗，我有很多問題，盲人的日子是怎么度過的？他們是怎么穿衣服的？他們是這么洗臉的？等等，這時我才發覺，盲人是很偉大的，他們能做我們正常人所做不到的事情，比如說過馬路，有時候我們睜著眼睛，都還要出車貨，盲人卻可以做到這些。我覺得我們非常不應該用笑、侮辱、歧視，這樣子對待他們，我代表那些笑、侮辱、歧視過盲人的人，向盲人說一聲對不起。
盲人體驗作文8
今天，我體驗了做盲人的感覺，做盲人真是不容易。
當我蒙上眼睛準備上樓時，心里就感覺十分的害怕。平時非常熟悉樓道，一下子變得黑暗和恐怖。但是我想：我是最棒的，一定能行。Go! Go! 加油！我給自己鼓著勁兒，邁上了第一級臺階，一二三，就這樣我一步一步往上登。
“做盲人”上樓要比“正常人”慢得多。平時從一樓上到三樓，我用半分鐘就可以了。而現在，一分鐘才上了一層樓。這是多么顯明的對比呀！
通過這次體驗，我體會到做盲人的艱辛和痛苦，也體會到了做盲人每時每刻都充滿了危險。馬路上車來車往，就是正常人也可能出現車禍。更別說盲人了。想到平時在街上看見盲人拿著竹桿走路，小心翼翼地樣子多么不容易啊！
現在，我們的生活是多么的幸福。我們的眼睛可以看到五彩繽紛的世界。可以看到春天的.花朵、秋天的果實和冬天潔白的雪花。還有，我們可以在升旗儀式上看到鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚。而盲人他們看不到這些。我們是不是應該去幫助盲人們呢？還有那些需要幫助的殘疾人。因為，我們生活在同一個地球上，我們應該有同樣的夢想。能夠幫助別人不也是一件非常快樂的事情嗎？
還有我們要保護好我們心靈的窗戶——眼睛。
盲人體驗作文9
今天天氣晴朗，萬里無云。我背著背包去點滴作文學習。到了那里，梅子說：“要舉行一次體驗活動，體驗對象是盲人�！�
接下來，老師鄭重其事地說：“我們要到那個拐彎口，拐彎一圈后，再回來�！薄斑@個不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？”有的同學得意洋洋地說。老師接著說：“如果我說1、2、3開始，1、2、3、就要把眼睛閉好�！�
“1、2、3開始！”剛剛得意的.那個人走得也不好，速度猶如蝸牛一樣慢，墻好像跟他關系很好似的，每次頭都要碰一下，結果出來他是最后一名。到了我上場的時候，我好像體驗過一樣，充滿信心地上場了�！�1、2、3開始！”別人都是走的，而我是跑了起來，沒想到碰到了拐彎的墻，靈機一動立刻拐彎，直沖到終點，回來的時候我差點摔倒，還好我的手救了我，因為扶住墻起來就可以了，到拐彎口的時候差點頭又撞到墻上，當盲人真不容易呀！
我當了一回盲人，體驗到當盲人真不容易呀！在這次活動中，我知道了盲人的辛苦和艱難。
盲人體驗作文10
今天陸教師布置了一項特殊的家庭作業-----一小時的盲人體驗。呵呵，這也太簡單了吧，我可是對偶家的家具了如指掌呀！
于是，我一回到家，就迫不及待地把書包隨手一扔，用一塊黑布遮住了眼睛，開始在家里摸索著我的杯子，只見我十分順利地走進了廚房，拿起杯子，可是要往里倒玉米汁時，就出問題了，玉米汁倒不出來了。嘆，我只好放好玉米汁瓶，等那一小時過了再喝。接著，我想起了我的.作業還沒做，于是我開始滿地方找起了偶的書包，可惡，早知道我就不扔了。閉著眼睛找書包好難呀！突然，我踩到了一個硬硬的東西，我把它拿了起來，摸了摸，原來是我的書包，真是踏破鐵鞋無處尋，得來全不費功夫呀！我很快地打開了書包，正要拿出英語抄寫本呢，問題又來了，書包里那么多書，哪一本才是我的抄寫本呀！嘆，當盲人的一小時可真難受呀！這時，我的“天使老媽”來宣布一小時到了！我馬上跑到廚房去喝玉米汁，可不料，滿地都是玉米汁，原來我倒時拿反了，放時也放反了，嘆，我可憐的玉米汁呀！
當盲人真不好受，我們一定要保持好眼睛，少看電視、少用電腦，別讓它越來越近視。
盲人體驗作文11
今天，老師讓我們體驗當盲人。剛開始的時候，我的心情無比激動，覺得太簡單了，自認為自己會是最棒的。
體驗開始了，我輕松的跟著大家，躍躍欲試�？墒钱斃蠋煱盐已劬γ勺r，我突然看不見了，像一大片墨水撒在我的眼睛上，也像一個人孤獨的站在大街上，什么也沒有，一片黑暗。當時我真的好想把紅領巾拿下來，因為看得見光，就不會撞到桌子和墻了。
終于，我摸到了門，心想：已經到了門邊，就離自己的座位不遠了。繼續走，摸到了老師的桌子，就知道該轉彎了，順利地通過了，好不容易，從門外走到了座位的右邊了。我走到了桌子后面，突然聽到了一陣笑聲和一陣說話的聲音。同學們七嘴八舌的“指揮”我，有的說：“左邊！”有的說：“右邊！”我也不知道誰的是對的，所以我沒有聽他們的`話，而是憑著自己的感覺找自己的座位。轉了幾圈也沒有找到，因為他們把我的座位移動了位置。
終于，我找到了自己的座位，坐下后我才發現，我是最后一個完成任務的。心里有一點失落，但是我也懂得了，我們要愛護自己身體的每一個部位。
通過這次體驗，我覺得一定要好好學習，長大后用自己賺的錢換來更高端的技術，來幫助世界上的盲人們。
盲人體驗作文12
今天語文課，李老師給我民做了一次“體驗盲人”的活動，規則是繞著教室每個過道走一圈，最后打開門，李老師請了顧墨軒和聶安琪來當一回“盲人”。
顧墨軒閑得很不適應，剛下座位就被桌角撞了，差點沒摔個跟頭，我們都發起了一陣哄笑。他提高警惕，手直直摸前面，但這樣就顯得很不自在，如同機器人，到底還是在拐彎的'時候，又被撞到了，總算是磕磕絆絆來到了門前。
聶安琪倒是快一點，但也是磕磕絆絆，最后一步——開門，也摸索了半天。
我們回到家也做了這個活動，我憑著平時的練習，自以為很簡單，腳下健步如飛，還有點好玩呢，結果“咚”一聲，只撞得額角發紫發辣發燙，總算進了個房間，根據我感覺，媽媽還沒跟上來，眼前又漆黑一片，我怕的都要叫出來了，又不敢往回，生怕可憐得額角再遭慘禍，只得開燈。但結果可想而知，沒效果。我開始急忙摸索怎么去陽臺，越快越好，這樣能聽見下面的人在說話，會好很多，卻發現窗簾也成了個礙眼的家伙，我多著急能出去啊，可越著急越沒效果。我總算出來了，我吸取教訓，手三百六十度旋轉會來探測比較好，完成了下面的路程。即將揭開眼罩了，我突然感覺世界都是朦朧的，也很亮。
盲人體驗作文13
一聽到“盲人”這個詞，大家一定會聯想到雙目失明，手拿導路棍，一步一步探索著前行的盲人。盲人看不見外面的世界，他們出行靠的是導路棍和盲道。雖然現在街上隨處可見盲道，但盲人走的路順暢嗎？那天，爸爸和我一起做了個實驗。
傍晚，臨平東湖路的'一段，我閉上眼睛嘗試著當了回盲人。當感覺到前方有障礙物時，我就睜開眼睛看一下。結果不足百米的盲道上，我碰到了19處障礙物。還好我能睜開眼睛看到擋住去路的是何物，但要是真正的盲人呢？后果不堪設想！
通過這次嘗試，我發現盲人們走的路并不順暢。要么是自行車占據了盲道，要么就是汽車擋在了盲道上。盲道就是為盲人鋪設的，怎么可以變成了停車場呢？更加嚴重的是一些臨街小店，店主為了招攬生意，讓商品在盲道上“安家落戶”。店主只圖賺錢，卻沒想到給盲人帶來多大的不便。
在此，我想對那些只顧自己方便的人說：當你正要把車停到盲道上時，請你為盲人著想，換個地方停車；當你發現你的商品占據盲道時，請你把商品搬一個家，給盲人留出通道；當你發現盲人急需幫忙時，請你伸出雙手幫助他。這個世界只要大家充滿愛心，一定會處處開滿幸福的花。
盲人體驗作文14
今天，我在作文課上體驗了一次盲人的世界。
上課了，老師宣布體驗盲人的世界，教室里頓時炸開了鍋。老師宣布游戲規則：用紅領巾蒙上眼睛，原地轉三圈，然后從教室后面走到教室前面，摸到門就成功了。
游戲開始了，老師幫我蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，我都快緊張死了，心咚咚地跳著。我想一會兒可千萬別撞著人呀！我轉了三圈以后，感覺大腦一片空白，連東南西北都分不清了。我慢慢地向前方走去，手還不停地摸著，我摸到了同學的桌子，同學都在給我指方向。我心想：他們是不是在騙我呀？我靈機一動，想還是憑自己的感覺走吧！我張開雙臂慢慢地挪動著腳步，終于我順著桌子的邊緣摸到了墻，我想門就是挨著墻的。再走幾步就到了，我又往前走了幾步，成功地摸到了門。我想：我終于成功了。
體驗了盲人的'不便和痛苦，讓我明白了擁有一雙明亮的眼睛是多么的重要，我一定要愛護我的眼睛。
盲人體驗作文15
今天，老師給我們布置了一項奇怪的作業——體驗盲人的生活。
首先，我找來了一塊黑布把眼睛捂上，眼睛剛被捂上，眼前便一片漆黑，什么也看不見，真是難受死了！體驗盲人看來不像我想象得那么簡單，“晶晶，來廚房幫個忙！”“哎呀。”疼死我了，我大喊一聲，原來，因為看不到前方，我一扭頭，碰到了旁邊的柜子上，真倒霉�！澳悴皇窍氘斆と税�！你這樣橫沖直撞的，到時候還不把你撞個頭破血流的，來，讓媽媽扶著你，在家在多走走，熟悉一下路，防止再像剛才那樣�！�
我走到我的臥室，想躺下歇一會，可我忘了把椅子挪開，所以我的膝蓋，就被椅子磕了一個包。疼的我的眼淚都出來了。
“唉，當盲人就是不好，什么也看不見，弄得我渾身都是傷�！蔽倚睦锝锌嗖坏�。想看會兒書，可正在體驗盲人，沒辦法看書了，盲人真可憐，無法看到光明，無法看書，無法親身會到那五彩繽紛的世界。
通過這次體驗，我知道了盲人的.生活有多么困難，明白了眼睛的重要性，我一定要保護好它們，同時也要關心盲人、幫助盲人，做一個有心人，盡我的一份力量讓世界更美好。
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