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放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-11-06 16:43:02 寫作作文 我要投稿

放風(fēng)箏的作文15篇(精選)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏的作文15篇(精選)

放風(fēng)箏的作文1

  今天我和奶奶去小區(qū)附近樹林里散步,發(fā)現(xiàn)有許多的風(fēng)箏在天空中翱翔,于是想起來家里自己的“美人魚”風(fēng)箏已經(jīng)“休假”一年了,也該拿出來撒撒歡兒了。所以,我們就回家里去取風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),我就迫不及待地把風(fēng)箏的支撐骨架安上,開始試飛。第一次試飛,我拽著線,奶奶在后面拋起風(fēng)箏,眼看就要飛高了,千萬可別掉下來了,我心想。誰知,我心里一慌,腳下竟不知往哪里跑了,就這么一愣,風(fēng)箏就一頭栽了下去,落在了地上。

  于是,我讓奶奶扯著線,我在后面放,又因?yàn)槟棠膛艿锰L(fēng)箏又沒升上去。又調(diào)整了一下,我決定還是我在前面跑,奶奶放,可這次好不容易把風(fēng)箏放飛起來了一些,關(guān)鍵時(shí)刻,風(fēng)箏繩又纏在一起,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)結(jié),唉!只好眼睜睜地看著那風(fēng)箏再一次無奈地落下來……

  我和奶奶都累極了,便坐下來休息。奶奶看我垂頭喪氣的樣子,說:“要不咱們讓那邊的哥哥幫幫忙吧,看他放的多好!”。是啊!他的虹貓藍(lán)兔圖案的風(fēng)箏在天空中高高地飛著,常常的風(fēng)箏尾巴在風(fēng)箏歡快跳動(dòng)著。于是,我們就去求助這位哥哥。他很樂意幫我們,就接過我的'風(fēng)箏,往天上一拋,立刻飛快地奔跑起來,一邊跑,一邊用手抖動(dòng)著風(fēng)箏線。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏也在天空中飛舞起來了,“美人魚”終于回到大海里,可以自由自在地游泳了。真好看!

  回來以后,我暗暗地下決心:以后我一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文2

  上星期天,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著我們的臉,多么親切,多么溫暖。媽媽帶著我和妹妹到市民廣場(chǎng)去玩。我們來到市民廣場(chǎng),看見許多小朋友在放風(fēng)箏,還有的在沙灘上玩。我對(duì)妹妹說:“我們?nèi)ド碁┥贤姘桑∮谑牵覀兙驮谏碁┥吓d致勃勃地玩起來,玩了一會(huì)兒,妹妹抬頭看見那五顏六色的.風(fēng)箏,對(duì)我說:”姐姐,給我買個(gè)風(fēng)箏吧,我說:“好啊!”于是,我讓媽媽給我買了只蝴蝶風(fēng)箏,那是一只橘黃加黑白相間的風(fēng)箏,我們拿著這只漂亮的風(fēng)箏去放。第一次我們的風(fēng)箏被別人纏住了,失敗了。第二次我讓妹妹舉起風(fēng)箏,我拉著線,飛快的向前邊跑邊放線,等我喊:“放”,妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會(huì)兒收住腳,我的蝴蝶風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空,那兩對(duì)翅膀在天空上翩翩起舞,美麗極了!風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),我們抬頭一看,看見五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶、蜻蜓、老鷹,五顏六色,美麗極了,!天色不早了,媽媽對(duì)我們說:“天色不早了,該回家了。”于是,我把風(fēng)箏的線收了回來,就跟媽媽一起回去了。回家的路上,我還想再放一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文3

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”春天來了,萬物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我?guī)е艿苊妹靡黄鹑ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏可多了,有的是鼓著腮幫子的“小金魚”,有的是雄健勇猛的“老鷹”,有的是翩翩起舞的“蝴蝶”,還有的是那長(zhǎng)著無數(shù)只腳的大蜈蚣……這么多五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂、目不暇接啊!

  看著那么多的風(fēng)箏,我對(duì)弟弟說:“我們也放風(fēng)箏吧!”說著,我右手拉著線,左手拿著線軸。弟弟把風(fēng)箏舉到頭頂,口中好像在碎碎念著:“風(fēng)箏飛上天吧,飛上天吧!”我準(zhǔn)備好,大聲喊著::“三、二、一,放!”弟弟聽到口令,立刻把沙燕向上一拋,我便像箭一樣向前奔去,我一邊跑一邊向后看,慢慢地,風(fēng)箏飛上了天空。它一會(huì)兒沖向云端,好像要跟天比高,一會(huì)兒又俯沖而下,又馬上飛回來空中,把我嚇得心呼呼直跳。他又在天空中轉(zhuǎn)了幾圈,好像在表演雜技呢!

  這時(shí),妹妹急切的對(duì)我說:“哥哥,哥哥,你能把我的`蝴蝶風(fēng)箏也放上去嗎?”于是,在我和弟弟的幫助下,妹妹的風(fēng)箏也在空中飛舞起來了。

  天色漸晚,我們收了風(fēng)箏,伴著落日的余暉依依不舍的回了家。

放風(fēng)箏的作文4

  春天是我們放風(fēng)箏的季節(jié)。

  剛吃罷午飯,就有幾個(gè)小伙伴叫我去放風(fēng)箏。我們來到寬闊的廣場(chǎng)上,那里已經(jīng)有許多大人和小孩在放風(fēng)箏了,初春的太陽照得人身上暖烘烘的,廣場(chǎng)草坪上的小草似乎剛剛睡醒覺,把頭伸出地面,睜大雙眼也在看小朋友放風(fēng)箏,春風(fēng)吹過來,把小朋友們的.風(fēng)箏吹得老高老高的,呈現(xiàn)各色各樣,有老鷹的,有蝴蝶的,有蜻蜓的,有貓頭鷹的……

  我和我一起來的幾個(gè)小朋友連忙在廣場(chǎng)旁邊的商店里各買了一個(gè)風(fēng)箏,準(zhǔn)備開始放飛比賽了。我們先定了一個(gè)比賽規(guī)具:十分鐘后比高低,誰的風(fēng)箏飛的低,誰就買東西吃。我們選出史小康當(dāng)裁判。比賽開始了,我們都從同一起跑線上飛跑起來,一開始每個(gè)人的風(fēng)箏都飛得很高很高,可沒過一會(huì)兒風(fēng)停了,大家的風(fēng)箏都在向下降落,有的就快掉下來了,嚇得我們都加快速度跑,但很快大家都跑不動(dòng)了,只有看著風(fēng)箏慢慢地下墜。張宇涵和程佳瑋開始收線了,我和李少波還在慢慢地跑,維持著不讓風(fēng)箏掉下來。這時(shí)突然又刮起風(fēng)來,我和李少波的風(fēng)箏又很快飛到了原來的高度,可張宇涵和程佳瑋已收完了線,風(fēng)箏掉在了地上,按規(guī)定他倆只有得了并列倒數(shù)第一,只有一人買一袋“怪味胡豆“分給我們。

  我們吃著勝利的果實(shí),心里別提有多高興。春風(fēng)微微吹來,路邊的野花也露出笑臉,好像也在為我們慶祝,春天的廣場(chǎng),還有那五顏六色的風(fēng)箏構(gòu)成的美麗圖畫仿佛顯得更美,更美……

放風(fēng)箏的作文5

  春天來了,一陣風(fēng)吹過,麥田中的麥搖著它們的腰。就在田野的空地里,我們拿著形態(tài)不一的風(fēng)箏放起來,就連風(fēng)娃娃都來湊熱鬧來了,風(fēng)娃娃幫我們把這一個(gè)個(gè)形態(tài)不一的那么多風(fēng)箏送上天空,我們奔跑著,風(fēng)箏也奔跑著。那么多的風(fēng)箏都給天空增添了無限生機(jī)。我們這群孩子玩得歡快,風(fēng)娃娃也越吹越有勁。這些風(fēng)箏有動(dòng)物形狀,也有機(jī)器的形狀,就邊小田鼠也看呆了,小田鼠肯定驚奇這么多的陸地動(dòng)物怎么了飛上了天空。小鳥也在跟這些風(fēng)箏玩耍。

  怎么回事?風(fēng)箏怎么不飛了呢?原來是風(fēng)娃娃不吹了,它肯定也累了。過了一會(huì)連白云姐姐都來看我們的.風(fēng)箏了。我們休息著。

  過了一會(huì)兒,一忽兒不知誰又放起了那歡快的風(fēng)箏。此起彼落,一會(huì)兒,大家都放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏也玩得起勁,越飛越高。我伴趕緊拉回線,讓風(fēng)箏飛到矮處,然后,我們漸漸放出線。風(fēng)娃娃突然不見了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏慢慢從高處掉下來。

  一忽兒,四處起了風(fēng),此起彼落,大家拉著線又瘋狂地奔跑,風(fēng)箏也起勁了,風(fēng)箏隨著我們奔跑的腳步飛翔。

  漸漸地,我們放開風(fēng)箏,風(fēng)箏自由自在地飛上藍(lán)天,自由自在地飛來飛去。風(fēng)箏帶著我們美好的祝福越飛越遠(yuǎn),越飛越高……

放風(fēng)箏的作文6

  春天來了,柳樹吐出了嫩芽,花兒開了,到處生機(jī)勃勃。

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,在一個(gè)陽光明媚的早晨,紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來到公園的一片草坪上,拿出燕子風(fēng)箏,做起了準(zhǔn)備工作。

  抬頭望去,天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,這些風(fēng)箏色澤鮮艷,都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的飛來飛去,好像馬上就要吃了可愛的小魚,幸好蜈蚣及時(shí)趕到。

  遠(yuǎn)處有一個(gè)孩童在放風(fēng)箏,旁邊站著的.一定就是她的爸爸媽媽,孩子玩得十分開心,他的爸爸媽媽也洋溢著笑容,仿佛看見了自己的童年。

  紅紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說:"明明和元元,你們先放",于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏,笑呵呵地說,"明明你拿線跑,你說放,我就放"。明明回頭一看,元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏,于是一只手拿起線軸,另一只手扯著線跑了起來,忽然一聲“放″傳進(jìn)元元耳朵里,他松開了手,燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,紅紅在一旁高興得又蹦又跳,喊著,你們真厲害,風(fēng)箏飛上天啦!

  放風(fēng)箏真快樂啊!等到下個(gè)星期天,我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文7

  一年一度的風(fēng)箏節(jié)到了。我和爸爸早早的就來到了放風(fēng)箏的地方。雖然離放風(fēng)箏的起飛活動(dòng)還有段時(shí)間,但是人還是很多。每個(gè)人的臉上都掛著快樂的笑容,到處都洋溢著笑聲。

  看著別人都在快樂地放風(fēng)箏,我的手也癢癢了。我趕緊把風(fēng)箏準(zhǔn)備好。一股大風(fēng)正好吹來,我急忙把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時(shí)候,一個(gè)小風(fēng)箏也來湊熱鬧,朝著我的風(fēng)箏就沖過來,可能是喜歡我的風(fēng)箏吧。兩只風(fēng)箏一起在空中起舞,可惜很不幸,他們糾纏在一起,掉了下來。我又開始重新放風(fēng)箏,這次我小心多了,不是地看看風(fēng)箏周圍有沒有別的風(fēng)箏。這次我成功了。風(fēng)箏一搖一擺地飛上了天,越飛越高。

  看著我那飛翔的`風(fēng)箏,看著我親手寫的校園文明標(biāo)語,看著風(fēng)箏上畫的圖畫,我默默地下定決心,今后一定要像風(fēng)箏上寫的那樣,從我做起,遵守校園文明,以此來感染周圍人。互相進(jìn)步,互相幫助,最終創(chuàng)造出一個(gè)心目中的文明城。我希望,風(fēng)箏能帶著我的理想,越飛越高,實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。

放風(fēng)箏的作文8

  春天來了,陽光輕輕地灑在大地上,蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵柔軟的白云,遠(yuǎn)看時(shí)而像一群綿羊,時(shí)而像一群大象,悠閑地走著。配著綠油油的草地,仿佛就是一幅美麗的畫卷。

  趁著這么美好的`季節(jié),我跟小龍和小麗約好了一起到公園去放風(fēng)箏。當(dāng)我們還沒走進(jìn)公園,就能看到天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏,有"金魚”、有“蜈蚣”、有“老鷹”、有“小貓”等等。還看到了一對(duì)父母溫馨地坐在草地上看著他們的孩子在放風(fēng)箏。

  我迫不及待地拿出自己的“燕子”風(fēng)箏,我對(duì)小李說:“你幫我把風(fēng)箏舉高,待會(huì)我數(shù)到三,你就放手。”小龍說:“行,沒問題,包在我身上。”我拉著風(fēng)箏線,邊跑邊喊:“一、二、三,放手!”小龍馬上放手,風(fēng)箏立刻就飛了起來。小麗在一旁著急地說:“你們的風(fēng)箏飛起來了,可別忘了我的“蝴蝶”風(fēng)箏”呢!”小龍自信的說:“我這就讓你的風(fēng)箏飛起來。”小麗緊緊地拽著風(fēng)箏線,一路向前跑,跑啊跑,回頭一看,風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了,小麗興奮得眉開眼笑。我們還比賽誰的風(fēng)箏飛得更高。

  此刻,五彩繽紛的風(fēng)箏都在天空上自由地飛翔著,孩子們?cè)诓莸厣媳闹瑲g聲笑語的。原來放風(fēng)箏是這么的有趣,還讓我明白了大家團(tuán)結(jié)一致才能把事情做好。

放風(fēng)箏的作文9

  一個(gè)晴朗的日子,小狐貍來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來,風(fēng)箏一會(huì)就飛上了萬里無云的天空中。

  突然,刮起了大風(fēng),風(fēng)箏不聽使喚了,“猛”地掛在了樹梢上。于是,小狐貍使勁地拉線,但風(fēng)箏還是無動(dòng)于衷。小狐貍想:爬到樹上去把風(fēng)箏拿下來,行嗎?值得一試。他馬上跑到大樹前,爬上樹,可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了,根本就爬不上去。這下可糟了,風(fēng)箏拿不下來了,怎么辦呢?小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。

  就在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斅愤^這里,看到小狐貍的這副表情,笑著對(duì)小狐貍說:“小狐貍,有什么可以幫你嗎?”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來了:“我的風(fēng)箏掉到樹梢上了,拿不下來了。”“哦,不要著急,那很簡(jiǎn)單。”說罷,長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔敯验L(zhǎng)脖子一伸,輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來,遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝,高高興興地和長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斠黄鸱牌鹆孙L(fēng)箏。

  回家后,小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周圍的`鄰居,鄰居們都夸獎(jiǎng)長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斨藶闃贰?/p>

放風(fēng)箏的作文10

  一大早,春光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人覺得頭腦清醒,有一種舒適感!我和爸爸媽媽一起來到擁有許多油菜花和大石頭的荒野中放風(fēng)箏。看著這廣闊的田野,我心里很急切,想快點(diǎn)去放風(fēng)箏。便對(duì)爸爸說“快點(diǎn),開始放了沒啊?”爸爸便愉快地說“好,開始吧!”

  爸爸在前面拉著線跑,我和媽媽在后面拉著風(fēng)箏的骨架跑,爸爸說“拋”我們就用力把風(fēng)箏往天空一拋,風(fēng)箏便像只鳳凰的首領(lǐng)隨風(fēng)飄動(dòng),慢慢地慢慢地越飛越高,再來看看原本一大桶線,現(xiàn)在竟只有大拇指的`指甲那么點(diǎn)寬了。 本來有近多長(zhǎng)的風(fēng)箏現(xiàn)在卻只有一只小手掌那么一點(diǎn)兒大了。 而且,繩子變得拉也拉不動(dòng),繃得很緊。

  才過了幾分鐘,你們猜猜鳳凰首領(lǐng)已經(jīng)飛得有多高了,那個(gè)高度我想你們聽了也一定會(huì)感到驚訝,嘴巴準(zhǔn)張地有5厘米高。說到現(xiàn)在到底有多高呢?讓我來告訴你吧,有“十萬八千米”這么高,大小只有螞蟻那么大,可能比螞蟻還小,若隱若現(xiàn)。而且,這么小沒什么稀奇,稀奇的是風(fēng)箏本身就有長(zhǎng)。

  在這次放風(fēng)箏中,我們玩得很開心沒想到風(fēng)箏能飛這么高。但是,就在我們正在收線時(shí),風(fēng)箏“啪”得斷了,長(zhǎng)長(zhǎng)的線慢慢飄落下來,這只鳳凰的首領(lǐng)自由了,“遠(yuǎn)走高飛”了。雖然,風(fēng)箏自己飛了,但是,我們玩得很開心,用一只風(fēng)箏換——值!

放風(fēng)箏的作文11

  星期六的上午,萬里無云,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。

  我和媽媽來到公園。這里的人可真多呀!有小孩子,有老人,還有家長(zhǎng)在陪同孩子放風(fēng)箏。我又抬起頭,看向天空。看!這里的風(fēng)箏各色各樣,有紅色的小金魚風(fēng)箏,在空中游來游去;有綠色的.小青蛙,在空中歡蹦亂跳;還有兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望……轉(zhuǎn)眼間,天空變成了風(fēng)箏的海洋。可是,天空中沒有我想要放的風(fēng)箏。于是,我對(duì)媽媽說:“天上沒有我的風(fēng)箏,咱們趕緊放風(fēng)箏吧!”媽媽一邊指著那片空地,一邊說:“咱們到那兒去放吧!”

  我們來到媽媽指的那片空地上,我迫不及待地拿出我最喜歡的海綿寶寶的風(fēng)箏。媽媽用手托著,我一手牽著線,一手拿著線軸,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我飛快地跑起來,海綿寶寶風(fēng)箏在空中翩翩飛舞著,像是在和別的風(fēng)箏打招呼呢!

  天,漸漸黑了,我們也玩了很久了,我依依不舍地回了家,心想:這么美的秋天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

放風(fēng)箏的作文12

  星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。一陣陣春風(fēng)迎面吹來,好像一根根柔軟的羽毛,擦著我的臉頰,有點(diǎn)癢,有點(diǎn)涼,還有一點(diǎn)神秘的溫柔,令人感到一種無法言語的舒服,這樣的天氣最適合去公園里放風(fēng)箏了。

  我和弟弟一起到公園里放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人很多,天上的風(fēng)箏也很多:有在天上暢游的“金魚”,有在空中奔跑的“蜈蚣”,還有迎風(fēng)翱翔的“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)奇斗艷,好像這片天空一下子變成了風(fēng)箏的天堂。

  旁邊有個(gè)小朋友正在放一只三角形的彩色風(fēng)箏,只見這只風(fēng)箏一會(huì)兒在空中翻跟頭,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)起了圈圈,一會(huì)兒又飛快地沖上天空,再調(diào)皮地落了下來,真是厲害!

  我和弟弟不甘示弱,也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我舉著風(fēng)箏小跑起來,然后弟弟手中的.線軸慢慢地放出細(xì)線,好像一只蠶正在慢慢地吐著絲,跑了一段距離后,只聽弟弟大喊一聲:“放!”我沒多想,一下子放開了手中的風(fēng)箏。只見我們的燕子風(fēng)箏乘著風(fēng),慢慢地盤旋向上,越飛越高,終于飛上了半空。它在天上一會(huì)兒和小鳥賽飛,一會(huì)兒和蝴蝶捉迷藏,玩得不亦樂乎。我們開心地叫著笑著,笑聲隨著風(fēng)箏在空中回響……

  開心的時(shí)間總是過得很快,在媽媽的再三催促下,我們戀戀不舍地收好風(fēng)箏回家了!

放風(fēng)箏的作文13

  星期天的天氣可真好呀!空中還吹著徐徐的風(fēng),正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  我?guī)衔覀兊拿廊唆~風(fēng)箏,來到了操場(chǎng),我看到這兒有許多風(fēng)箏:黑白相間的大熊貓,英勇的蜘蛛俠在空中飛行,可愛的小蜜蜂在翩翩起舞,機(jī)靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏,但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話,一定回獨(dú)占鰲頭。

  我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場(chǎng)上,整理好個(gè)部分結(jié)構(gòu)。這時(shí)楊靜悅平舉著風(fēng)箏,我放開一些線準(zhǔn)備放。我想:我一定要把我的`風(fēng)箏放高!既然自行車順風(fēng)行得快,輪船順風(fēng)駛得快,我也把風(fēng)箏順風(fēng)放,一定能放得高。

  我們開始放風(fēng)箏了。我一喊“放”,她就立刻松手,我馬上跑了起來,可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我們又放了一次。這次,我先跑開一段距離。可是風(fēng)箏還是落了下來。我便急了,這怎么辦呢,是不是風(fēng)箏沒有安裝好?我又檢查了一遍,沒有呀!我們倆在一起商量了一會(huì)兒,決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的。

  原來,他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試,果然能放上去了,而且越放越高。可是我不明白,為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢?

  于是我回家打開電腦查閱資料,這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因?yàn)椋L(fēng)吹起的時(shí)候產(chǎn)生了力,而我們用手扯住風(fēng)箏的時(shí)候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時(shí)產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩(wěn)。同時(shí)空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。

放風(fēng)箏的作文14

  星期天的下午,春光明媚,我約了小明和小雨到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,對(duì)了,我拿著的是燕子風(fēng)箏、小雨拿著的是蝴蝶風(fēng)箏。

  我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有游著的金魚、有越爬越高的毛毛蟲,還有即將降落的“飛機(jī)”,于是我們迫不及待的.來到了廣場(chǎng),選了一塊空曠的地方開始放風(fēng)箏,我對(duì)小明說,“風(fēng)來了,咱跑吧。”于是,我和小明一起跑,No!風(fēng)箏掉下來了,我們只好等著下一陣風(fēng)了,過了好一會(huì)兒,風(fēng)終于來了!我們跑了一分鐘,終于放假了,我們趕緊把風(fēng)箏線放長(zhǎng)的分支慢慢抄過了,金魚老鷹飛機(jī),我們趕緊把跑起來,風(fēng)箏總算飛起來了,我們趕緊隨風(fēng)箏把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng),我們的風(fēng)箏慢慢的超過了“金魚”、“毛毛蟲”、“飛機(jī)”……風(fēng)箏線越來越短,而我們的“燕子”卻越飛越高,我旁邊的小雨也想試一下,于是便拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏,剛跑了幾步就絆倒了,我們笑得前仰后合,他急得滿頭大汗,最后他終于找到了竅門,風(fēng)箏慢慢的飛起來了,他高興的手舞足蹈,還揮手向我們炫耀呢。

  盡管我們累的滿頭大汗,但開心極了,因?yàn)榉棚L(fēng)箏不但讓我的到了體育鍛煉,也讓我明白了放風(fēng)箏也是一名學(xué)問,不僅要有耐心,還要把握住機(jī)會(huì),最后才會(huì)成功!

放風(fēng)箏的作文15

  小時(shí)候,我最喜歡放風(fēng)箏了

  記得有一次,爸爸媽媽帶我來到江邊放風(fēng)箏。媽媽買來兩只五顏六色的風(fēng)箏。我拿著其中一只,不知道從哪兒入手。

  我跑到爸爸身邊,讓爸爸幫我弄好風(fēng)箏。只見爸爸拿出兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽,專心致志地把兩根竹簽十字形地系在風(fēng)箏上。把線的一頭綁在竹簽上。我把頭轉(zhuǎn)過去,眼睛瞪的一亮。這時(shí),媽媽已經(jīng)在放風(fēng)箏了,而且風(fēng)箏飛得很高。“媽,你好棒喲!”我大聲叫喊。“當(dāng)然”媽媽得意洋洋地說。

  弄好風(fēng)箏后,爸爸就教我玩了。爸爸問我:“準(zhǔn)備好了嗎?”我堅(jiān)定地回答道:“準(zhǔn)備好了。”爸爸拿著風(fēng)箏后,爸爸一聲令下:“向前跑。”聽到爸爸的命令后,我大步向前跑,小小的`手緊握著線團(tuán),頭不停向后望,盼望風(fēng)箏快點(diǎn)飛起來。只見風(fēng)箏擺著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,順著風(fēng)搖搖擺擺地向上飛。“飛起來了,飛起來了。”我大聲呼喊著,在原地蹦蹦跳跳,擺出“yes”的姿勢(shì),臉上露出勝利的喜悅。

  風(fēng)箏越飛越高,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只正在藍(lán)天中飛翔的風(fēng)箏,這風(fēng)箏好像飛到白云那里似的。風(fēng)箏越飛越高,像一只巨大的蝴蝶早空中舞蹈。我看著藍(lán)天白云襯著這只美麗的風(fēng)箏,真讓我陶醉啊!

  媽媽的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏不分上下。兩只風(fēng)箏像舊朋友相見一樣,不停地向?qū)Ψ斤w去。兩只風(fēng)箏越飛越高,好像很享受飛翔的滋味。

  童年過去了,可是,童年那只美麗的風(fēng)箏,還在我的腦海里飛翔。

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