[精華]小木偶的故事續(xù)寫作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文 篇1
第二天早晨,小木偶早早地起了床。它帶著哭、笑、生氣、著急、同情這五種表情走出了大門。
它走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)工地。于是就進(jìn)去干了一會(huì)兒活。老板給了小木偶兩個(gè)銅板。
有了錢,第一個(gè)就是去吃早飯。可是當(dāng)它走到十字路口時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。它很同情乞丐,就把自己辛辛苦苦得到的銅板給了他。
沒(méi)了錢,只能餓著了。突然,上次偷自己的小紅狐快速的'跑著。還背著自己的紅背包,包里好像還裝著什么。這時(shí),有個(gè)老奶奶過(guò)來(lái)說(shuō):"小木偶,快幫我追上這個(gè)狐貍,他偷了我的紅蘋果!"
小木偶聽(tīng)后,抓住了小紅狐,送它到了警察局。熊警官幫老奶奶要回了紅蘋果,又教訓(xùn)了小紅狐。
小木偶生氣地對(duì)熊警官說(shuō):"昨天,小紅狐偷走了我的紅背包,那時(shí)我只會(huì)笑,不會(huì)生氣,現(xiàn)在我有了各種表情,請(qǐng)您讓它還給我的紅背包行嗎?"
在熊警官的調(diào)查下,順利的幫小木偶要回了紅背包,并重重的懲罰了小紅狐。
小木偶的故事續(xù)寫作文 篇2
一天下午,小木偶正在公園里散步,突然,看見(jiàn)上次搶自己書(shū)包的小紅狐在哭,這時(shí),小木偶走過(guò)去,問(wèn)他:“你怎么了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書(shū)包,回家后,媽媽知道我所做的一切后,很生氣,說(shuō)不再要我了,嗚——”小木偶見(jiàn)小紅狐哭的那么傷心,就勸道:“別哭了,我會(huì)幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來(lái)到小紅狐家,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰(shuí)呀?”一個(gè)女狐的聲音。“是……是我,媽媽。”小紅狐回答。“你還有臉回來(lái)!”說(shuō)著,開(kāi)門又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的.媽媽進(jìn)行勸說(shuō)。最后,小紅狐的媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過(guò)頭,對(duì)小木偶說(shuō):“謝謝!明天來(lái)我家,我送你一件禮物。”
第二天,小木偶來(lái)到小紅狐家,剛進(jìn)門就看見(jiàn)地上有一個(gè)盒子,上面寫著:“給小木偶的禮物”,打開(kāi)一看,是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書(shū)包,上面還寫著自己的名子,這時(shí),小紅狐從門后跳了出來(lái),說(shuō):“嗨!小木偶!我給你報(bào)名上了一所小學(xué),與我同班,我媽媽決定讓你和我們一起生活,來(lái),進(jìn)屋吧!”
從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文 篇3
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后,小木偶更是合不攏嘴,對(duì)著湖面做表情,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒不服氣,擠眉弄眼的,小木偶還真不敢相信這是自我做出來(lái)的表情呢!他決定回家,讓爸爸—老木匠見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)藍(lán)鼻子小女巫給他的表情。
在回家的路上,小木偶遇見(jiàn)了動(dòng)物們,動(dòng)物大王老虎說(shuō):“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了,所以,我們大家一齊去找他。”小木偶聽(tīng)了,也加入了大隊(duì)伍中,不著急回家了。他找呀找,最終在一棵大槐樹(shù)下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了,動(dòng)彈不得,正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開(kāi)了。小紅狐感激地說(shuō):“多謝你,小木偶,我真的很對(duì)不起你,我抱走了你的背包,你卻在我最困難的`時(shí)候幫忙我,此刻,我立刻把背包還給你。”小紅狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說(shuō):“不用謝,能幫忙你,我感到很歡樂(lè)。”小木偶便護(hù)送小紅狐回到了動(dòng)物們的身邊。
小木偶高興地想:我真能干!他不明白正因?yàn)樗麕兔e人,樂(lè)于助人,別人都在感激他。
小木偶又露出了欣喜的表情,繼續(xù)大踏步地往家里走。
小木偶的故事續(xù)寫作文 篇4
小木偶擁有了人類的所有表情后,它想起了它的主人老木匠,它想回家了。
回到家,小木偶把家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老木匠,它去海邊找老木匠,因?yàn)槔夏窘骋矔?huì)打魚(yú),可是它被浪卷到海里,它游啊游,游了好久都沒(méi)有找到老木匠的`船。突然,一只藍(lán)鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚(yú)吃掉了,老木匠不會(huì)找到我了,想到這里小木匠哭了起來(lái),這聲音如同山崩地裂,好像連鯨魚(yú)的肚子震破似的。
突然,它聽(tīng)到了一個(gè)聲音在喊它,它一看,原來(lái)是老木匠正開(kāi)著船來(lái)救它。經(jīng)過(guò)老木匠的努力,終于把小木偶救了上來(lái)。小木偶問(wèn)老木匠;"你怎么在這兒?”老木匠回答說(shuō):“我被大鯨魚(yú)吃掉了。”“我餓了有沒(méi)有吃的?”老木匠回答說(shuō):“有,在魚(yú)籠里有很多魚(yú)呢!”小木偶飛快的完了一條魚(yú),連老木匠的小貓洛克也餓了,它們兩個(gè)比著吃。
我們要找辦法出去。它們兩個(gè)想了想嗎,小木偶說(shuō):“鯨魚(yú)每幾分鐘就會(huì)張開(kāi)嘴巴,我們就利用這段時(shí)間出去……”經(jīng)過(guò)努力小木偶他們終于從鯨魚(yú)的嘴里面逃了出來(lái)。
回到岸上,小木偶變成了一個(gè)小孩子。老木匠抱起那個(gè)孩子高興的說(shuō):“我終于有了孩子。”并給他起名叫“皮諾曹”。
從此他們就過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文 篇5
當(dāng)小木偶有了所有的表情時(shí),藍(lán)鼻子小女巫還鼓勵(lì)小木偶去警察局走去,要回自己的包。小木偶也很生氣,就照著藍(lán)鼻子女巫的話去了警察局。
就在小木偶?jí)阎懽幼叩骄炀值臅r(shí)候,一只穿著警服的熊看到小木偶并認(rèn)出了他。那只穿警服的熊對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶你來(lái)這有什么事情嗎?”小木偶生氣地說(shuō):“熊警官,剛才小紅狐搶我的包,那包其實(shí)是我的,您卻因?yàn)槲抑粫?huì)笑而把包給了小紅狐。現(xiàn)在,我想拿回我的包,可以嗎?”熊看了看小木偶說(shuō):“好的,我這就去找小紅狐來(lái)當(dāng)面認(rèn)清楚這個(gè)書(shū)包是哪個(gè)人的。”
過(guò)了一會(huì)兒,小紅狐就來(lái)一了小木偶面前,說(shuō):“對(duì)不起,小木偶。我不應(yīng)該拿走你的書(shū)包,還害你遇到那么多的`委屈,對(duì)不起。我現(xiàn)在就把背包還給你,請(qǐng)你原諒我。”說(shuō)完,小紅狐就把書(shū)包給了小木偶。“沒(méi)關(guān)系。”小木偶開(kāi)心地說(shuō):“只要你還給我東西,就是我的好朋友,我們?nèi)ネ姘伞!薄昂玫摹!毙〖t狐說(shuō)。接著,他們就像兄弟一樣,玩起了游戲。
小木偶的故事續(xù)寫作文 篇6
小木偶擁有了人類所有的表情,正興沖沖地走在大街上。忽然,他眼睛一亮,看見(jiàn)了他的紅背包,他揉了揉眼睛仔細(xì)一看,哈哈,花壇邊背紅背包的正是小紅狐。小木偶心想:這個(gè)小騙子,得到了我的背包,一定會(huì)去騙更多的東西。不行,我得去管管。
小木偶大踏步地向小紅狐走去。走近花壇,小木偶聽(tīng)見(jiàn)小紅狐正在對(duì)小貓咪甜言蜜語(yǔ):“小貓咪,你的蝴蝶結(jié)真漂亮呀!能讓我看一會(huì)兒?jiǎn)幔烤鸵粫?huì)兒。”小貓咪正想把粉紅色的蝴蝶結(jié)給小紅狐,卻被小木偶給攔住了:“小貓咪,別相信他的假話。”小貓咪看著小木偶那誠(chéng)懇的模樣,漸漸把手縮了回去。
小木偶又氣憤地說(shuō):“這紅背包就是我的,結(jié)果被他騙去了。”小貓咪問(wèn):“真的'嗎?”說(shuō)完又懷疑地看了看小紅狐。小紅狐看見(jiàn)小貓咪完全不相信他的眼神,拔腿就跑。
小貓咪說(shuō):“謝謝你,否則我的蝴蝶結(jié)就會(huì)被小紅狐騙去了。為了報(bào)答你,我會(huì)為你做證人,幫你討回紅背包。”小木偶感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你。”小貓咪說(shuō):“沒(méi)什么,就算咱倆扯平了吧。”小木偶高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小木偶的故事續(xù)寫作文 篇7
這幾天,小木偶得到了人生中最好的東西——表情。它能哭,能笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)表示同情和關(guān)心了。
這天,小木偶想起了自己的紅背包,怎么也咽不下這口氣,于是,它馬上來(lái)到動(dòng)物公安局去報(bào)警。
眼前是一只高大溫柔的雄山羊,小木偶看著眼前龐大的公山羊,害怕地說(shuō):“嗯……這個(gè),我想報(bào)警。”
“好呀。孩子,到這兒來(lái)說(shuō)。”山羊溫柔的說(shuō)道。小木偶覺(jué)得山羊好像不可怕了,還有點(diǎn)兒親切。山羊把它帶到了一間屋子,坐下來(lái),小木偶也坐了下來(lái)。
“報(bào)什么警呀?”山羊問(wèn),“哦,是不是關(guān)于你的紅背包?”“你怎么知道?”小木偶驚奇地問(wèn)道。
山羊也驚奇地說(shuō):“你沒(méi)收到嗎?我剛派了黑熊警長(zhǎng)給你……”
“咚咚咚”這時(shí)候,門外響起了拍門聲。“請(qǐng)進(jìn)!”山羊說(shuō)。一只大黑熊進(jìn)來(lái)了,正是黑熊警長(zhǎng)。它說(shuō):“羊警官,找不到那木……”這時(shí)它才看見(jiàn)坐在椅子上的.小木偶,發(fā)了會(huì)兒呆,然后趕快拿出小紅背包,遞給了小木偶。說(shuō):“小紅狐為了報(bào)答你,給了你一個(gè)想變成什么,就能變成什么的貼畫(huà),給你!”
小木偶接過(guò)來(lái)貼在衣服上,說(shuō):“我想變成坐在自行車上的小木偶!”于是,它真的坐在了自行車上,背著小紅包愉快的回家了。
小木偶的故事續(xù)寫作文 篇8
自從得知小木偶把自己的包拿回來(lái),并且有了人類所有的表情以后,狐貍很不服氣。
它千辛萬(wàn)苦找到壞女巫,告訴壞女巫“女巫,請(qǐng)讓我變強(qiáng)大,可以把小木偶踩碎那么強(qiáng)大。”女巫露出奸詐的笑容,對(duì)小狐貍說(shuō),“你想要強(qiáng)大的力量可以,但在我這里一切都是換來(lái)的,你要用什么來(lái)?yè)Q呢?”小狐貍有點(diǎn)害怕,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“只要變得強(qiáng)大,我可以拿我的'尾巴和你交換”壞女巫答應(yīng)了小狐貍,給它了一杯藥水說(shuō)“你只有在需要之時(shí)才可以喝下它,不然會(huì)起到副作用的。”
小狐貍上路了,路上受了很多傷,它終于來(lái)到了小木偶的面前,可已經(jīng)傷痕累累快不能動(dòng)了。它喝下了那杯藥水,立刻變得很強(qiáng)大,但小木偶早早的就和巫婆要了一杯隱形藥水,喝下去后就不見(jiàn)了。小木偶請(qǐng)來(lái)了山洞巨人,把小狐貍團(tuán)成一個(gè)球當(dāng)足球踢,當(dāng)乒乓球打。小狐貍心想,“為什么每次都是它們贏,我不甘心,我還會(huì)再回來(lái)的,下次你們就不會(huì)這么好過(guò)了。”
這個(gè)故事中是小木偶的機(jī)智救了它自己。而小狐貍的遭遇告訴我們不要投機(jī)取巧,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,才會(huì)有好結(jié)果。
小木偶的故事續(xù)寫作文 篇9
小木偶擁有了人類所有的表情之后,他向藍(lán)鼻子小女巫表示萬(wàn)分感激,之后,他又出去外面探險(xiǎn)了。
小木偶來(lái)到了熱鬧的大街上,正從一個(gè)地方望去,恰巧看見(jiàn)小紅狐在炫耀自我的紅背包。
“小紅狐,你甭想再炫耀我的紅背包了,快還給我!”小木偶指著小紅狐火冒三丈地說(shuō)。
“哼!你這麻煩的木頭怎樣又找過(guò)來(lái)了,你又有什么證據(jù)說(shuō)這就是你的呢?”小紅狐向小木偶瞟了一眼說(shuō)。
這時(shí),熊警官正巧巡邏經(jīng)過(guò),看著他們吵得不可開(kāi)交,便急忙說(shuō):“小木偶!你又想干什么?!”
“熊警官”,小木偶急如星火地說(shuō):“你誤會(huì)我了,這個(gè)真的是我的包!不信,你能夠跟我一齊去問(wèn)問(wèn)老木匠啊。”
之后,熊警官同小木偶、小紅狐到老木匠家,問(wèn)老木匠這紅背包是否是小木偶的,老木匠說(shuō):“是的,這就是我給小木偶的紅背包啊!”
小紅狐的紅色毛發(fā)已經(jīng)掩蓋不住了它滿臉通紅的.臉,但他還是沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤,一句話也不說(shuō),手指緊張的擺弄著。
于是,熊警官立刻向小木偶道了歉:“對(duì)不起,是我查案失誤,誤解了你,抱歉!”
此時(shí),小木偶感到十分快活,之前的不愉快和委屈全都消散了,小木偶明白了,原先擁有人的表情是多么重要啊!
小木偶的故事續(xù)寫作文 篇10
自從小木偶有了人類所有的表情以后,他就蹦蹦跳跳的來(lái)到一片一望無(wú)際的大森林。
忽然,從一塊大石頭里閃出一個(gè)小妖怪,他氣急敗壞說(shuō):“你這個(gè)呆頭呆腦的木頭,還不快被我吃掉!”小木偶聽(tīng)了,又生氣又著急,說(shuō):“我不是一段普通的木頭,我會(huì)做各式各樣的表情!”說(shuō)罷,便做了一個(gè)張牙舞爪的`表情和開(kāi)懷大笑的表情。“這算什么,你只不過(guò)被人施了魔法。你看這塊破木頭,只要我給它施魔法,它就會(huì)扮鬼臉,還會(huì)背那深?yuàn)W難懂的乘法表呢!”小妖怪說(shuō)著,用魔杖在木頭上點(diǎn)了一下。那塊木頭扮了一臉怪相,張口就來(lái):“七七五十六,五九二十八。你是一段木頭,注定要被吃掉。”小妖怪自信滿滿說(shuō):“怎么樣?”小木偶無(wú)話可說(shuō),只能等待災(zāi)難降臨到自己頭上。
就在這時(shí),傳來(lái)一串叫苦連天的聲音。小木偶和小妖怪向著聲音望去,原來(lái)是一只小兔子被樹(shù)枝綁住了。小木偶急忙跑過(guò)去,解開(kāi)了樹(shù)枝。小兔子對(duì)他連連道謝。而小妖怪想了想,說(shuō):“好吧,木頭是沒(méi)感情的,我相信你不是一段普通的木頭,我們能做朋友嗎?”小木偶?xì)g樂(lè)的說(shuō):“當(dāng)然可以!”
從此以后,他們成了最好的朋友,一起生活在這片大森林。
小木偶的故事續(xù)寫作文 篇11
自從小木偶從藍(lán)鼻子小女巫那里得到了人類所有的表情之后,他就趕緊去找小紅狐要它的紅書(shū)包。
小木偶打聽(tīng)了很多人,小兔子,老婆婆……他們都不知道小紅狐住在哪里。小木偶去了警察局,找到熊警官,他哭著說(shuō):“熊警官,小紅狐拿走的那個(gè)紅書(shū)包,確實(shí)是我的,我有證據(jù)。”
熊警官問(wèn):“你有什么證據(jù)證明那書(shū)包是你的?”
小木偶說(shuō):“書(shū)包里面有我爸爸送給我的一個(gè)木牌,上面刻著一個(gè)‘木’字,因?yàn)槲野职质悄窘常沂悄九肌!?/p>
熊警官聽(tīng)了這話,覺(jué)得小木偶不像撒謊,就帶著他找到小紅狐的家。小紅狐正坐在家門口,翻書(shū)包呢,手里拿著一塊木牌,翻來(lái)覆去地看,不知道是什么東西。熊警官快步走上前去,奪過(guò)了紅書(shū)包和木牌,一看,上面果然有一個(gè)“木”字。熊警官把書(shū)包交給小木偶,并要把小紅狐帶到警察局。
小木偶很同情小紅狐,對(duì)熊警官說(shuō):“請(qǐng)您放了他吧,他的爸爸媽媽會(huì)想他的。”熊警官說(shuō),既然你都為他求情,那就饒他一次吧。如果下次再犯,決不輕饒。
熊警官走了,小木偶想起了他的'爸爸,他急急忙忙往家走,他想給爸爸看他所有的人類的表情。
小木偶的故事續(xù)寫作文 篇12
現(xiàn)在,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。小木偶準(zhǔn)備到小紅狐家取回自己的背包。第二天,小木偶到小紅狐家后看見(jiàn)可憐巴巴的小紅狐,好像生病了,就主動(dòng)照顧小紅狐,一照顧就是好幾天,紅狐看了不禁流下了眼淚,把紅背包還給了小木偶 。
接著,小木偶又去找了穿警服的熊,“熊警官”。小木偶拿著紅背包,“昨天是小紅狐搶走了我的背包,現(xiàn)在,它把背包還我了。”穿警服的`熊看看小木偶臉上一本正經(jīng)的表情,自己又想了想,明白了事情到底是怎么回事了。小木偶高興極了,它拿到了自己的背包,又跟熊警官解釋了一番。天色漸漸暗了下來(lái),小木偶又感覺(jué)有點(diǎn)兒孤獨(dú),走著走著,小木偶走到了老木匠的家,便敲了敲門,老木匠打開(kāi)了門看見(jiàn)是小木偶,又高興又激動(dòng),把小木偶抱進(jìn)家,晚上睡覺(jué)時(shí),老木匠已經(jīng)睡著了,可小木偶還在想:“我想留下來(lái)陪父親嗎?還是留下來(lái)吧!”于是,小木偶陪老木匠度過(guò)了安樂(lè)的晚年。
老木匠從小木偶的歷險(xiǎn)記中知道了:你如果只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要用真情,用不同的方式去體驗(yàn)生活,面對(duì)生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文 篇13
小木偶回到了鎮(zhèn)上,又看見(jiàn)小紅狐,心里覺(jué)得非常生氣。于是,小木偶馬上跑過(guò)去拉住了小紅狐,說(shuō):“快把我的背包還給我!”小紅狐不以為然地說(shuō):“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的,熊警官已經(jīng)說(shuō)背包是我的了。”
小木偶?xì)鈽O了,他立刻找來(lái)熊警官,熊警官見(jiàn)了小木偶,嚴(yán)肅地說(shuō):“你不是那個(gè)搶小紅狐背包的小木偶嗎?又要干什么壞事,說(shuō)!”小木偶連忙解釋:“不是的,我那個(gè)時(shí)候只會(huì)笑,所以被您誤會(huì)了!”熊警官說(shuō):“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的'?”
小木偶找來(lái)老木匠,把他帶到熊警官面前,說(shuō):“這就是我的證人!”老木匠將事情一一告訴了熊警官,熊警官說(shuō):“哦,原來(lái)是這么回事啊!”
他們來(lái)到小紅狐的家,小木偶敲了一下門,“誰(shuí)呀?”“我是小木偶!”小紅狐想:小木偶找我,肯定沒(méi)好事!小紅狐打開(kāi)窗戶,溜走了。
小木偶打開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,他們?nèi)プ沸〖t狐,終于追到了,小紅狐被帶到派出所,熊警官問(wèn):“是不是你搶了小木偶的背包?”“不是”“你還敢狡辯!”小紅狐只好承認(rèn)。
最后,小紅狐被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢里,受到了應(yīng)有的懲罰。
小木偶的故事續(xù)寫作文 篇14
自從小木偶有了各種表情后,它決定去找小紅狐要回背包。
他走在路上,碰巧遇上了小紅狐,小紅狐正背著小木偶的背包,正準(zhǔn)備去郊游呢!
小木偶大聲叫道:“可惡的小紅狐,快把背包還給我!”
小紅狐得意地說(shuō):“嗨,沒(méi)有表情的小木偶,我憑什么要把背包還給你呀?”
“因?yàn)槟潜嘲俏业摹!毙∧九紤嵟卣f(shuō)。
就這樣,兩個(gè)人開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。
熊警官走了過(guò)來(lái)問(wèn):“你們倆吵什么啊?”
小木偶?xì)鈶嵉卣f(shuō):“小紅狐手上的背包是我的。”
“上次不是已經(jīng)弄得很清楚了嗎?“熊警官奇怪地問(wèn)。
小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的表情,明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了,把背包還給了小木偶。
小木偶在路上碰見(jiàn)了小兔,小兔對(duì)小木偶不理不睬。小木偶誠(chéng)懇地說(shuō):“小兔,那時(shí)候我真的'頭很疼,可是那時(shí)我只有一種表情就是笑。后來(lái)我碰到了一位藍(lán)鼻子女巫,她給了我各種表情。你看,我現(xiàn)在會(huì)哭,會(huì)笑了。”
小兔明白了。
小木偶打開(kāi)背包,里面有許多好吃的,原來(lái)是小紅狐去郊游準(zhǔn)備的。
小兔和小木偶高興地吃著,他們成了最要好地好朋友。
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