我的好哥們作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的好哥們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好哥們作文1

　　蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開水，我也離不開我的精神食糧——書。

　　高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我和高爾基一樣，也特別愛讀書。我就像一只不知疲倦的小蜜蜂，在書的花園里盡情采蜜。從小到大，我看過許多書。小時侯我聽過許多童話，如白雪公主、三只小豬……升入高年級后，我已經(jīng)開始看名著了。從《水滸傳》中我看到一幅農(nóng)民起義的歷史畫卷；從《三國演義》中我欣賞到風起云涌的壯美史詩；從《假如給我三天光明》中我懂得了要勇敢面對挫折，要做堅強不屈的人……

　　我喜歡在陽光明媚的午后，躺在小書房里，拿一本好書盡情閱讀，和書中的人物一起哭一起笑、一起沉思、一起悲傷，讀到水涼了，日落了，書仍在手中。此時讀書，已不是單純增長知識，而升華為一種享受，那感覺真是愜意極了！

　　說到讀書我還有一個故事呢！記得有一天，我讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，因為書中的情節(jié)深深吸引著我，所以一直看到夜里很晚，結(jié)果這天夜里，我發(fā)高燒到三十九度。第二天早上醒來，腦子仍昏沉沉的'，頭也非常痛，但我想到剛讀過的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，他生病發(fā)高燒時仍在繼續(xù)斗爭，并且在雙目失明的情況下寫出了長篇小說。我想：我發(fā)這點高燒又算得了什么？于是我忍著病痛，堅持完成了當天的作業(yè)！讀書真好！是書中的故事使我受到了啟迪，給了我力量，書是我的好哥們兒。

　　書向我們展示了美麗的世界，書為我們描繪了美麗的人生，書告訴我們祖先奮斗的故事，書揭示了大自然變化的奧秘。書還告訴了我們生活的殘酷和美好，讓我們明白，擁有一種平常美麗的心態(tài)，萬事都會好的道理！

　　書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩。

我的好哥們作文2

　　我是個內(nèi)向的男生，加上我身邊玩的伙伴幾乎是維吾爾族孩子，所以我和牛永鑫成為朋友是有故事的。

　　讀幼兒園時，我成為雙語幼兒園的小朋友，我班上有一個漢族小朋友，他一見我就對我笑。我問：“你叫什么？”

　　“牛永鑫！”

　　“劉一洗？”

　　“牛永鑫！”

　　“牛又喜？”

　　于是，兩個臭小子就笑得前仰后合的，再于是，我們很快就成為好朋友了。后來發(fā)現(xiàn)，我們兩家住得不太遠，于是，每天早上，我媽或者她媽輪換著送我倆去上學。一路上，我們很調(diào)皮，拔草、上墻、有時候沒走到幼兒園就成了土猴子，媽媽說你們兩個快成地方禍害了，又打又罵，我們倆低頭認錯，但下次又犯。患難見真情，我們成了最鐵的鐵哥們兒。

　　小學，我們倆雖然調(diào)皮，但學習好，你追我趕。牛永鑫的漢語比我好的多得多，他經(jīng)常幫助我學漢語；我的.數(shù)學很棒，也經(jīng)常像老師一樣幫助他，連老師同學都說我們真是一對形影不離的好搭檔呢。

　　到上初中的時候，我因為考上了內(nèi)初班而來到烏魯木齊上學，牛永鑫因為幾分之差沒考上，就留在我們家鄉(xiāng)上初中。我們兩個離得遠了。

　　來到這里，我融入了新集體，也有了新朋友。學會了自己洗衣服套被套，想家的時候，也時常想起牛永鑫，還給他寫過兩封信。

　　他給我回信說：“你真牛，都會做這么多我不會的事……男子漢流血不流淚，你想家千萬不要哭鼻子……”我讀著信，就哭了，咋跟我大哥一樣。幸好哭鼻子的事沒告訴他，不然就糗大了。有一次，我被老師狠狠批評了一頓，心里想不通，給誰說都不好，但憋在心里又不好受，我就寫信告訴牛永鑫，本以為他會安慰我，可是他卻在信里說我不懂事，老師是為了我好……我氣得撕了信，發(fā)誓和他絕交，但過了一段時間后，我越來越覺得牛永鑫說的是對的，老師那么辛苦，我不應該埋怨她，更不應該怪罪牛永鑫。

　　暑假，我回去再見牛永鑫的時候，竟然發(fā)現(xiàn)我比他整整高了一個頭，也比

　　他壯實。我顯擺了好幾天，“看吧！內(nèi)初班不是白上的！”牛永鑫一下子眼睛紅了，他說：“你等著，咱們內(nèi)高班見！”“好，咱們內(nèi)高見！”

　　哈哈，我的激將法看來管用了，牛永鑫，加油！

　　此時，中考百天誓師的號角已經(jīng)吹響，牛永鑫，我的好哥們，我們內(nèi)高班見！

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