吹泡泡作文3篇[熱門]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的吹泡泡作文，希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文1

　　今天，我在小樹林里吹泡泡。

　　我“呼呼”地吹了起來，一個個五彩繽紛的泡泡就出來了。有紫色的、有紅色的，有黃色的，還有綠色的。它們有的是橢圓的，有的是圓形的，還有的好幾個合在一起，好像在擁抱。一個個泡泡如調皮的精靈，有的.排著隊玩老鷹捉小雞，有的三五成群的玩捉迷藏，還有的在耍酷玩單飛……好看極了！

　　我又輕輕地吹了起來，有的泡泡朝空中輕盈地飛去；有的泡泡掉在地上，像從樹上掉下來受傷的小鳥一樣；還有的呢，飛到樹上都沒裂。

　　我想把放飛的泡泡再收入手中，可是調皮的泡泡有的撞在我的頭上，有的掛在我的睫毛上，還有的賴在我的臉上，最后都“砰”的一聲消失無蹤了。我感覺我也像一個泡泡，朝天上飛去，我閉上眼，感覺自己飛了起來，我飛得越來越高，突然刮起了一陣大風，我往下掉……我猛地睜開雙眼，這才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。

　　啊！泡泡不僅好看，而且好玩，我收獲了吹泡泡的快樂。

吹泡泡作文2

　　今天，老師讓我們試了試吹泡泡。

　　首先，沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場了。他們個個瞪大眼睛，鼓起腮幫子，仿佛有只青蛙在喉嚨里似的。“啵！”丁怡萱吹出來了一個泡泡崽子，但馬上就夭折了，也許是因為太薄了吧！汪德恒頭上青筋爆出，臉圓鼓鼓的，手插在腰間，眉頭緊皺，看上去像即將上場的相撲選手似的.。沙子宜倒是很輕松，臉上還有笑意呢！上天好像不喜歡她輕松的樣子，讓她一直不能吹出泡泡來。

　　我也試了試，發現吹泡泡并沒有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖，再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁，怎樣一鼓作氣地努力，還是吹不出來。我看了看一旁的解芷琪，她也不聲不響，自個兒努力。我又轉回來，多嚼幾次，用力一吹——還是吹不出來呀！這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。

　　雖然我沒有吹出泡泡，但玩得很開心。這就是所謂的“注重過程”吧！

吹泡泡作文3

　　有人喜歡玩激烈的繞口令比賽，有人喜歡好玩的猜燈謎比賽，但我最喜歡有趣的吹泡泡比賽。今天，我就如愿以償了。

　　在小記者課上，老師帶我們吹泡泡。陳老師先輕輕的把泡泡瓶拿在手中，接著用右手轉了兩三圈，然后小心地抽出泡泡棒，緩緩地吸了一口氣，把嘴湊上前去，輕柔的吹了一下，泡泡如天女散花搬落了下來，五彩繽紛的泡泡飄到我面前，好像問我：“我漂亮嗎？”我心里回應“漂亮，真漂亮！”我湊上前聞了聞這美麗的泡泡，一股清香撲面而來。

　　當老師宣布可以扇泡泡時，整個教室沸騰了，每一次泡泡吹出來時，幾乎都被前面的同學“一掃而空”。在扇氣泡時，有的同學用手奮力的扇，有的同學仰著頭，張著大嘴，想把泡泡吞進去，還有的同學用書把泡泡往天上扇。在燈光下泡泡有紅色的、黃色的、藍色的.……像一個個可愛的小精靈。

　　泡泡借著我們扇的風，飛到了白云上，和白云捉迷藏，飛到了竹林里，和竹林手拉手，飛到了雪山上，堆了一個大雪人……

　　泡泡的生命很短暫，但它把自己最美麗，最耀眼的一面綻放了出來。我閉上眼睛，變成了泡泡，把最美的一面展現給大家。

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