(熱)我最敬佩的人作文13篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我最敬佩的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最敬佩的人作文 篇1
我最敬佩的人是我的媽媽,她瘦瘦的,高高的,身體不大好,經常會因為生病而請假。但是,媽媽無論對我的學習還是身體都是那么關心。
記得前不久,陳老師對我們說:“六一兒童節快到了,誰愿意報名參加走秀?”我報了名。但是又要自己做衣服,我一點兒也不會。真是又開心又憂傷。
回到家,我把這個消息告訴了媽媽。雖然媽媽那幾天身體不好,但是答應了幫我做衣服。下午,媽媽在大市場買了幾種顏色的海綿紙。回到家,媽媽放棄一切事情,為我做衣服。只見她一會兒拿起鉛筆畫一畫,一會兒又拿著剪刀剪一剪,一會兒又找來尺子量一量……就這樣,媽媽一直忙碌到吃晚飯,吃過晚飯,又立即接著做。我說:“媽媽,你休息一會兒吧。”媽媽頭也不抬一下,說:“做衣服要緊呀!你快去睡覺吧,明天還要上學呢。”我只好回到房間,進入了甜蜜的夢鄉……
第二天早晨,我一起床,媽媽就拿來衣服,在我身上比劃著,左看看,又看看,仔細地打量著。我看了看,高興極了,媽媽也露出了笑臉。我拿著衣服,興高采烈地來到了學校。我把媽媽做的衣服拿給陳老師檢查。只見那么多同學的衣服都被淘汰了,我有點著急了,心想:“那么多好看的衣服都被淘汰了,希望我能過關。”但是,陳老師一看,皺了皺眉頭,說:“衣服和褲子的顏色不配,相差太遠了,衣服沒有樣式。不行,重做!”我聽了,難過極了。做衣服太難了,算了,放棄吧!
回到家,我把壞消息告訴了媽媽:“媽媽,衣服沒有過關,你又生病了,還是放棄吧。”但是媽媽堅定地說:“這是一次讓你鍛煉的好機會,千萬不能錯過!我們再努力吧!”
媽媽又買了一些海綿紙,重新做衣服。媽媽一針一線,仔仔細細地縫啊縫,又做出了一套衣服。經過陳老師的'檢查,終于過關了。我開心得又蹦又跳,這次媽媽的心血沒有白費!
回到家,我把喜訊告訴給媽媽,媽媽也為我高興。媽媽說:“遇到困難,要勇往直前,不放棄,一定能成功的!”
我愛我的媽媽,從此,我更敬佩我的媽媽!
我最敬佩的人作文 篇2
我們身邊有許多值得敬佩的人,比如救死扶傷的醫生,認真負責的交警,不知疲倦的老師,他們身上都有我們值得學習的地方,而我最近配的。就是那個普普通通的清潔工人。
我以前上學都要路過一個必經之地,那就是劍橋公園,我每次來到那里。都發現地上十分干凈整潔,美麗漂亮,這讓我很好奇這到底是為什么?但有一天我就發現了這個事情的原委。
一個陽光明媚的早晨,我因為學校有個重要的事情,便早早地起床來到劍橋公園前面,我站在那里,忽然傳來了“沙沙、沙沙”的聲音,回頭一看,原來是那個清衛工人在打掃公園啊。
我走近一看她,整個人看起來十分的瘦,皮膚在太陽的照耀下顯得特別的黝黑。衣服上全是黑黑的灰土,我走近一看他的臉還是皺巴巴的。皮膚干燥得很,整個人看起來十分的臟。
她開始工作了,她從垃圾車里拿來掃把,站在路旁開始掃地,她仔細地看著地面,不放過一片落葉,慢慢的時間過去了,一會兒,她就把落葉掃成了一座小山似的,她繼續打掃,可是風娃娃太調皮了,把她辛苦掃成了一堆小山,給一個個吹毀了。吹飛的葉子在天空中打著轉,風慢慢地停了,葉子又撒了一地,她又得重新掃了。我說:“你別掃了,掃了也會被大風吹走的。”可是她說:“這是我的工作呀,我一定要好好的做。”說完他就接著又去掃了,沒有一句怨言。
清衛工人彎著腰,把落葉掃在一起,為了不讓同一個事情再次發生,她就把那些葉子及時放進垃圾袋里,又扔進了垃圾車里,過了一會兒,他就把公園打掃的干干凈凈。接著,她又去倒公園里的.垃圾桶。當垃圾蓋子打開的時候,我就聞到了一股濃濃的惡臭味,我馬上向后退了好幾步,并捂住了嘴巴。可是他卻仍然面不改色繼續著他的工作。我看著這一幕,想起以前我一看到清潔工人就繞道走開,我真是羞愧呀!
啊,在世界上原來會有一些人會被人小看,忽視她的存在,但是這些人可能會有我們要學習的地方,值得我們敬佩的地方。這一件事情讓我知道了不少,明白了許多,我以后也要多學習別人的優點。
我最敬佩的人作文 篇3
生活中,有許許多多的人值得我們敬佩,有老師、爸爸媽媽,還有每天送信的郵遞員等,而讓我最敬佩的人是我們學校的一位清潔工爺爺。
每當我走進校園,就能看到光滑的瓷磚路,干凈的草坪,漂亮的花朵,地上沒有一片樹葉。但誰又能知道,這背后是一個人辛勤地付出,那就是我們學校的清潔工爺爺。他個子高高的,臉上的皺紋是他飽經風霜的見證,更像是一本日記本,告訴我們他生活的歷程。可能是因為經常在烈日下干活,他的臉和手都有點發黃。當他拿起掃帚的時候那種熟練,仿佛掃帚是他的好朋友。我能想象到我拿掃帚的'樣子:掃帚很大,我拿著它的時候身體左搖右晃,終于拿住了,我小心翼翼地試著掃了一下,但總是被掃帚前面的小紙條給掛住。最后,我不干了把掃帚一扔。但那位清潔工爺爺好像一點也不累,堅持為大家有一個好的學習環境而揮灑汗水。
我每天到學校的時候,都能看到他的身影,但是有一次最讓我難忘。那是一個星期一的早晨,我像以往一樣早早地來到學校。因為周末在學校舉行了圍棋比賽,所以操場上有許多垃圾。當我來到的時候,草地上已經有一堆掃好的垃圾了。這時,一個孩子從旁邊跑過,用腳一踢,那座小山一下子變成了平地。我心中的怒火噌的一下躥上了頭,正想上前去訓斥那個孩子。可清潔工爺爺卻微微一笑,對我說:“沒關系,我再掃起來就好了。”說著就把踢散的垃圾重新掃成一堆,那孩子也已經跑遠了。我對他說:“我來幫你吧,我可以把那邊的垃圾撿起來。”可清潔工爺爺卻說:“不用你幫忙了,快要上課了,你快去讀書吧!”說完就去拿小掃帚把那一堆垃圾掃了起來。看著他的背影我想:清潔工爺爺一直默默無聞的為我們付出,可很多同學一點也不尊敬他,反而看不起他。可他毫無怨言,一直盡他所能去把地掃干凈,我真敬佩他。
這就是我最敬佩的人,為了我們有一個干凈整潔的學習環境而默默勞動著的清潔工爺爺。
我最敬佩的人作文 篇4
我最敬佩的一個人,那當然是我的媽媽,她中等身材,大大的眼睛,翹翹的鼻尖,紅紅的嘴唇,白白的皮膚。媽媽是一位“白衣天使”,她救死扶傷的精神令我佩服;她有一雙靈巧的手令我佩服;她幫助他人的熱心令我佩服。
每次過年時,病人家屬就會把媽媽叫走,我的心里常常很失望。今年,媽媽答應和我們在一起好好過個新年,但是她說如果有病人的話,她就不和我們在一起了。過年的前一天晚上,我夢見我們全家在一起又唱又跳,玩得很開心,沒有病人家屬的打擾,讓我做夢都笑出了聲。“過年了,過年了”我們準備好飯菜,我想起昨晚做的夢,一定會成真的,因為我想:做的夢如果是好夢,就一定會成為現實。“咚咚咚”一陣急促的敲門聲打斷了我的.思緒,爸爸招招手,示意讓我去開門。我心里祈禱著,千萬別是那討厭的病人家屬,我打開門一看,一位阿姨說:“請、請問程、程大夫在、在家嗎?”我正準備回復她,媽媽走了過來,對她說:“請稍等,我拿上急救箱,就走。”我跑到書房里,媽媽邊收拾東西邊對我說:“咱們有機會再過年吧!再見。”媽媽走后,家里冷冷清清的,爸爸吃完飯,玩了會電腦,就睡覺了,我一個人看電視等媽媽,無聊極了,到了凌晨三點多,媽媽拖著疲憊的身子才回來,她對我說:“病人得救了,我知道你和你爸爸不高興,我們雖然錯過了在一起過年的機會,但我挽救了一個生命,為患者奉獻了所有,比我過年還要高興!”我恍然大悟,對媽媽豎起了大拇指!
媽媽心靈手巧,每次我只要穿上那五彩斑斕的毛衣,熟人見了就問:“這是誰織得?真好看!”我就會自豪的說:“是我媽媽織的!”然后得意地笑一笑,為自己有一個心靈手巧的好媽媽而感到驕傲!
她就是默默無聞為人民服務的“白衣天使。”她是心靈手巧的“偉大母親。”她是將愛心無私奉獻給人們的“愛心仙女。”我愛我的母親,她是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文 篇5
宋老師是我的語文老師。是我最敬佩的人。
她中等個子,短短的卷發,常常戴著一副紅邊眼鏡,代表她是很有學問的人。她素日行事果斷,做事從不有所偏私,深受同學們的愛戴。
宋老師是一位好老師,這是有口皆碑的。她對工作盡心盡力,一絲不茍,對待學生如同慈母對待自己孩子一般。不過,老師也有嚴厲的一面,盡管這樣,我們還是很喜歡她。她有一張時常掛著慈母般笑容的臉,一身大方得體的服飾,彰顯現著中華婦女樸素高雅的一面。雖然她沒有迷人的容貌,時髦的'著裝,精致的妝容,但她滿腹經綸,一腔熱血,著實令我敬佩不已。
在一個冬天的黃昏,我的好朋友在放學回家的路上由于貪玩而拖延了回家的時間,眼看夜幕就要降臨,她家人也心急如焚,可就是不見她回家,正在這時,老師給我朋友的家人打電話說:“她在玩耍時摔傷了,正在醫院治療。”家長匆匆趕來,想給老師道謝,可老師卻說:“這是我應該做的。”事后,老師帶我們去醫院看望她,并讓她好好養傷。從這事件可以看出老師慈祥溫和的一面。
還記得有一次,一位同學家庭作業一個字也沒寫,老師很生氣。那時,我們都不敢用眼睛去看她,那位同學也害怕地低著頭,全班都鴉雀無聲了。正當這時老師的一句話打破了這種寂靜:“去把作業再抄寫一遍,并多抄寫三課的生字、一單元的讀讀寫寫,讀讀記記和日積月累。”從那以后,老師對作業的檢查更嚴格了,我們的成績也突飛猛進,所以我更感謝宋老師的教誨,并且下定決心一定要好好學習,不讓老師失望。
在宋老師的教導下,我班有了“優秀中隊”、“書香班級”等榮譽稱號。大方、開朗、自信是老師的性格;助人為樂、慈愛關懷是老師的品質,我會以老師為榜樣,向老師學習,將來做一個對社會有用的人。
我最敬佩的人作文 篇6
我最敬佩的人是舞蹈——“千手觀音”的表演者。
那是除夕之夜,我們一家人在大伯家過年。吃過晚飯,我們全家興致勃勃的圍坐在電視機旁,一起觀看春節晚會。晚會真是熱鬧極了,有獨唱、有聯唱、有小品、還有相聲……
但是,最使我難忘的一個節目就是那些聾啞人表演的舞蹈——千手觀音。
只看到電視畫面上突然出現了一組穿著金黃色衣服,頭上帶著頭飾的舞蹈年輕漂亮的姑娘們。她們在舞臺上做出各種優美的動作。一會把手往前伸,一會把手往后伸,一會往上一會往下。千變萬化神采 飛揚。如果不是主持人說她們都是聾啞人,我還真不敢相信聾啞人能跳出這么漂亮的舞蹈來!那個領舞人就是——邰麗華。她因小時候的一次高燒而失去了聽覺,她的生命就這樣關上了一扇窗,可命運卻 給她打開了另一扇門。她十分喜歡跳舞,但由于耳朵失去了聽覺她很難掌握音樂的節拍。她卻不氣餒,重復堅持練習,有時練煩了也會有打退堂鼓的時候,但她最后總是戰勝自己,繼續練習。經過她的 刻苦訓練,她終于跳出了最美麗的舞蹈,打開了自己生命中另一扇美麗的窗。她的無聲勝有聲再次對所有人證明:聾啞人也能行!20xx年“感動中國”的頒獎詞是這樣寫的:從不幸的谷底到藝術的`巔峰 ,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處展現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個樸素女子為我們呈現華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語言,你在我們眼里是最美。此時,在我眼前 真的有一位高潔女子翩翩起舞……
那是我永遠難忘的一幕。看到邰麗華和那些殘疾人我想到了我自己,她們能表演出那么絕美的舞姿,是和平時的刻苦練習分不開的。她們身殘志不殘,他們有著神圣的心靈和巨大的勇氣,所以取得了成 功。上帝對待每一個人都是公平的,我們不能決定先天帶給這個世界什么,但我們可以決定給這個世界留下什么。
記得有人曾經說過:陽光總在風雨后。她們是我心中最敬佩的人,以后我也要向她們一樣做個身殘志堅的強者!做一個對國家有用的人!
我最敬佩的人作文 篇7
我最敬佩的人也是我的偶像,他就是我書法培訓班的陳豐慶老師。
陳老師烏黑的頭發上夾雜著幾根銀發,時光無情地在他的額頭上留下了許多皺紋,一對彎彎的.眉毛在閃亮的葡萄般的大眼睛上懸掛著,一個高鼻梁,一張大大的嘴巴。他還有一個啤酒肚,身材胖胖的,個子不是很高。
當初是媽媽聽別人說童心圓舉辦了一個五天集訓營,是教練字的,說學寫字非常有成效,連成一筆好字的速度非常快。然后就給我報了這個寫字集訓營。
進了教室我看見一個男老師,我仔細地打量了一下,心里想:這個老師給我的感覺好恐怖啊,他還沒有教我練字,我會不會被他嚇傻?
開始上課了。陳老師給我們講寫字時需要注意的坐姿和握筆姿勢,然后開始教我們練習筆畫操——點、橫、豎、撇、捺、提,筆筆都要寫到位。
在我練習筆畫橫時,我怎么也寫不好,我看見陳老師慢慢地走過來,我以為陳老師要過來打我,誰知陳老師走過來和藹地問我:“你的筆畫橫是不是不會寫啊?”聽到老師和藹地問話,我那緊張的心情才慢慢地放松下來。“嗯,這個橫我怎么也寫不好。”陳老師坐下來耐心地教我,我看到老師都沒有放棄我的意思,我自己又有什么理由不好好地學習呢?接著,陳老師又和藹地說:“寫這個橫就像是飛機降落,它是滑過來的,不是飛機頭先落地再滑過來的,你就可以想象一下,照著這個感覺再寫一下。”我仿照老師的感覺寫了一筆橫,雖然寫得不是很好,但是我已經把這個感覺寫出來了,我真是發自內心的喜悅。陳老師也高興地說:“這個小姑娘寫得非常好!將來一定能成為書法家。”我聽后非常開心,雖然我現在寫的字也不是很好看,但是,有了陳老師的鼓勵,我相信我的字會越寫越好,說不定將來我就成了書法家呢?
這就是我的練字老師,我最敬佩的人!
我最敬佩的人作文 篇8
我的爺爺是個退休的老工人,他在鄉下創辦了一個二胡家庭作坊,我最敬佩他對二胡制作的執著和認真。
爺爺是退休后開始制作二胡的,他白手起家,零基礎學習制作二胡,一直到現在遠近小有名氣,真是非常不容易啊!每次我回鄉下,總看見他在屋后的廠房里忙個不停。只見他全神貫注地在工作臺上制作著,身上的工作服又舊又破,還贓兮兮的,頭發已經花白一片,還粘著不少木屑。我總是大聲地叫他,他才停下手中的.忙活,彈彈灰塵來陪我玩。我對廠房里的東西都感到好奇,總是問:“這是什么東西?干什么用的?”爺爺也總是耐心地告訴我:“這是打磨的機器,那是制作的工具,那些是原材料……”爺爺還教我辨認哪個是紅木,哪個是小葉紫檀。他總跟我說廠房里面太臟了,叫我去院子里玩,自己卻又在廠房里忙上了。
一天上午,有個客人讓他做4把紅木龍頭二胡,他又在廠房里忙開了。到了吃中飯的時候還不見爺爺下來,奶奶去喊他,他說待會就來,但等了十幾分鐘他還是沒來。我就跑到廠房大聲喊到:“爺爺,吃飯啦!”爺爺回應說:“再等會兒,等我把這個龍頭磨好。”我說:“爺爺,這樣廢寢忘食干什么呀?”爺爺卻樂呵呵地說:“你看這把龍頭二胡的龍嘴斜了一點,我已經快把它磨正了,這個活一定要一鼓作氣才能把它做好。”說著爺爺已經完工了,拍拍衣服,拉著我回家吃飯了。我摸著爺爺的手,感覺到了爺爺的辛苦、勤勞。午飯后,爺爺把碗一放,又拿起了一把把二胡在調音了。他真是分秒必爭啊。每當我們晚上都在看電視休息了,他還在廠房里忙個不停。星期天廠里工人放假了,他自己卻還在繼續干活。一次我打電話給爺爺,他感冒了,卻還在廠房里堅持不懈地做著二胡。
我也漸漸長大了,有一次我問爺爺:“你不是有退休工資嗎?怎么還要拼命做二胡呢?”爺爺摸著我的小腦袋說:“有的客人訂制的二胡,催得急、要求高,我既然答應了他們,就一定要最好的完成,二胡既是樂器,也是藝術品,制作上可是要追求完美的哦。”爺爺還教導我做事一定要認真專注、堅持不懈,才會有理想的結果。
我看著爺爺瘦弱的身軀,慈祥的笑容,心中不禁泛起濃濃的愛戴、深深的敬佩之情,對他說道:“爺爺,你要注意身體啊!”
我最敬佩的人作文 篇9
我最敬佩的人就是我的表姐,因為他有著樂于助人的好品質。
記得有一次我和表姐一起去家附近的洲立電影院看電影,可是,在半路上我和表姐見到一位滿頭大汗、年過花甲的老爺爺正在費力的拉著一輛裝滿廢品的推車。見到這一幕,我想“我到底要不要幫他拉車,可是如果我幫他拉車,看電影我就會遲到。”“怎么辦呢?我到底要不要幫他呢?”當我想到電影中神秘的'小飛人,就按耐不住激動的心情,最后我決定去看電影,別遲到了,這次就不幫老爺爺拉車了,下次見到再幫。這時,我往后一看,發現表姐快步走向老爺爺,并對他說:“老爺爺,我幫您拉車吧,您休息一下。”看著表姐這樣助人為樂的行為,我想:“表姐都去了,我怎能不去呢?”于是我也走上前去幫助這位正在拉廢品的老爺爺。老爺爺在我倆的幫助下,輕松很多了,連忙向我們道謝。雖然我們這次看電影遲到了10分鐘,但是我們心里卻很開心。
記得有一次在上興趣課時發生的事情,讓我記憶猶新。因為輔導班離我家很近,一下課,我就對表姐說:“我先回去啦,到時你來追我吧。”剛說完,我就"唰"一下沒了蹤影。回到家里,我便拿起了一本書來看,這本書看完了,表姐竟然還沒回來,我禁不住擔心她起來,但我又對自己說沒事,表姐都這么大了,你還擔心她什么呀。又過了大約40多分鐘,表姐終于回來了。我擔心的問她:“你沒事吧,發生什么意外了嗎?你干什么去了?”表姐開心地對我說:“你猜,你猜我干什么去啦?”我說:“看你這滿頭大汗的樣子,嗯,又是去幫別人了吧!”表姐問我:“你怎么知道的啊?”我說:“你不去幫別人還能做什么呢?”我剛說完表姐就滿臉驚訝地對我說:“好吧,那我還是告訴你吧,因為明天輔導班的教室會有很多客人來那里參觀,還要聽講座,我看見王老師一人在教室搬凳子,一定很辛苦,于是我就幫他搬凳子。要不是你跑得快,你就要和我一起來搬凳子!”
表姐就是這樣一個喜歡幫助別人的人,我真敬佩表姐這種樂于助人的好品質!
我最敬佩的人作文 篇10
在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。有為國家和民族利益拋頭顱、灑熱血的民族英雄戚繼光、董存瑞;也有為了保護森林資源,搶救人民生命財產和安全,獻出年輕生命的武警戰士。更多的是我們身邊的一些普通人。他們看似普通,卻有著一顆“大愛”的心。他們無私奉獻、救死扶傷卻不求回報。我的鄰居李阿姨就是這樣一位另人敬佩的女軍醫。
去年夏天,李阿姨在青州休假期間,在所住的酒店大堂,巧遇了一位因急癥突然暈倒的日本游客。當時面對突然倒地的病人,在場人員都焦急地圍觀,但又不敢盲目上前施救。就在這時,人群里傳來一個急促的'聲音;“快打120!”聽到這聲音后,在遠處登記的李阿姨放下行李,趕忙跑過去。撥開圍觀的人群,蹲在病人身邊,并立刻用拇指掐病人“人中”穴位。與此同時,招呼身邊的人幫忙把病人調整至平躺姿勢。阿姨見掐“人中”病人也無反應,眉頭緊皺,面露緊張神情。思索一會兒后,她果斷地解開病人上衣領口,跪在地上,雙手交叉,有節奏和力度的按壓病人的胸口,給病人做心肺復蘇。一下,兩下,三下……阿姨氣喘吁吁,臉都漲紅了。但她一直沒有放棄。不一會兒,病人頭晃了一下,發出了幾聲呻吟。眾人見搶救見效,病人蘇醒了,都常舒一口氣。這時120救護車也趕到了現場。李阿姨又向隨行醫護人員快速專業地介紹了病人的情況和初步的搶救過程。看到病人被安全轉移到救護車上并得到了專業的監護,她才默默地消失在人群中。
事后,日本友人經多方打聽,通過酒店監控錄像,得知了整個過程。費了一番周轉后終于找到李阿姨。日本友人深深地向李阿姨鞠躬致謝,并拿出重金表達誠意。據說,正是因為李阿姨及時專業的施救,才幫他爭取到了寶貴的“黃金”搶救時間。否則,后果難以想象。但阿姨卻對這一些婉言謝絕了。她說:“我是一名醫生,這都是我應該做的,只要病人平安就好。”
“平安就好”這幾個字深深地印在了我的心里。阿姨用自己的專業治病救人,不求回報,值得我們大家敬佩!
我最敬佩的人作文 篇11
生活中有許多值得我們敬佩的人,其中我最敬佩的就是我那工作認真負責、有管理手段的語文劉老師了。
劉老師的身高中等,一頭卷曲的短發黑白相間,眼睛彎得像月牙,見到誰都笑瞇瞇的,顯得和藹可親。她的臉上有一種與生俱來的紅潤色,比那些打粉底的女明星可自然多了。
從小學一年級開始,劉老師就一直教我們語文,她對待工作非常認真。記得有一次上語文課時,劉老師依舊像往常一樣踏著上課鈴快速地走進教室,可是這次劉老師走來,不像以往那樣朝氣蓬勃,反而顯得一臉憔悴。不一會兒,只聽劉老師大喊一聲:“上課!”我便能聽出劉老師的聲音有些沙啞,就好像許多的小球在她的嗓子里滾來滾去。開始上課了,劉老師像以往一樣聲情并茂地講課,只是她的聲音中一直帶著幾分沙啞。時間一點一點的過去,劉老師的嗓子也漸漸地吃不消了,她開始不停地咳嗽,并且反復地咽唾沫。同學們都很心疼老師,都勸老師休息一下,老師卻擺擺手說:“不礙事”,她頑強地堅持了三節課后,利用中午就去了醫院。劉老師這種無私忘我的工作精神讓我不禁肅然起敬。
劉老師不僅對待工作認真,而且還有恰當的工作方法。記得那次我們班的小強和小明打架,兩個人都受了點傷。“仇人相見,分外眼紅”,在老師那里他們也是怒目相向。劉老師嚴肅地對先動手的小強說:“如果在他犯錯時,你沒有用武力反擊,那么單純是他的`錯,但要是你動手打人了,就兩人都有錯了。”只見小強微微的點了點頭,劉老師又說:“以后如果再遇到這樣的事情,不要先動手,而是先要想到動手之后的后果,本來你沒有錯,動手之后就有錯了。”小強低下了頭,羞紅了臉,主動當著全班同學的面給小明道歉,這時,小明也意識到了自己的錯誤,說:“對不起,下次我不會這樣了。”就這樣,兩位同學和好如初。劉老師教育學生不喊、不吵、不罵、不請家長,和聲細語,潤物無聲讓我肅然起敬。
這就是我那可敬的劉老師,她已經陪伴我們四年時間,要不是她的悉心培養,也不會有我現在的成績,她是我最敬佩的一個人。
我最敬佩的人作文 篇12
世界上有許多人是值得敬佩的,而我最敬佩的人是我親愛的爸爸,他那知難而上的品質,引領著我。
爸爸的很多同事都會打籃球,于是爸爸也下決心要加入他們。當他把這個決定告訴我和媽媽時,我差一點笑岔了氣兒。但看著爸爸一絲也沒有開玩笑的神情,我還是強忍住笑聲說:“爸爸,打籃球會消耗很大的體力,你平時連50個俯臥撐都堅持不下來,怎么可能把籃球打好呢?而且你工作那么忙,哪有時間練習呀?”“體力可以練啊!時間都是擠出來的!”爸爸反駁道。我和媽媽被說得啞口無言。
爸爸這次還真不是唇齒之戲,自從那天開始,他每天都會定時到籃球場上練體力,練投籃一項都不差。爸爸練習時,我和媽媽總是坐在旁邊的休息室里,吹著涼涼快快的風扇。只見爸爸一次次的跳起投籃,每次跳起來的時候總是能看見很多晶瑩的汗珠從他的額頭上滑落。為了練體力,他每天都要求自己做50個俯臥撐,加50個仰臥起坐。做完時總是氣喘吁吁,上氣不接下氣,累的'說不出話來。
一次訓練完后,爸爸一瘸一拐地朝我們走來,我和媽媽趕忙上前把他攙到椅子上。我仔細一看,原來爸爸的膝蓋上被磕傷了很大的一塊,還在流著血。媽媽連忙去拿酒精和紗布為爸爸消毒、包扎。我很是心疼,對爸爸說:“爸爸,你要不換一個運動項目吧,打籃球不適合你,就別硬撐了。”我本以為爸爸會有一絲動搖,可是正好相反,爸爸輕輕地搖了搖頭說:“那可不行,籃球我都練了這么多天了,總不能半途而廢啊,而且我們要做迎難而上的人,不能總是有始無終。”爸爸的一番話,讓我啞口無言,我只好作罷。
真是功夫不負有心人,經過大約一個月的刻苦訓練,爸爸打籃球的技術和體力都有了大幅度的提升。我不由得為他豎起了大拇指。
做一個知難而進的人,克服面前的困難,這是爸爸告訴我的道理。他就是我最敬佩的人,我要向他學習,遇到困難不退縮,勇于面對。
我最敬佩的人作文 篇13
當我寫下這個作文題目的時候,我立馬在腦子里搜尋:誰讓我敬佩呢?漸漸地,爸爸的形象變得清晰起來。對,爸爸就是我最敬佩的人。我的爸爸雖然沒有像別人的爸爸一樣有權利有地位有錢,但是他給了我足夠多的愛和關懷。
我的爸爸中等身材,長得很普通,但是一雙眼睛炯炯有神,顯得很精神,還很愛笑,讓人忍不住親近,但是皮膚黝黑,這是常年勞動的印記。我們全家以種地為生,爸爸更是主要勞動力,他每天都辛苦的在地里忙活,起早貪黑,恨不得整天待在地里。他供全家吃喝,供我上學,是一個有擔當的爸爸。這些,我都看在眼里,記在心里。我非常的感激他,也很愛他。
雖然爸爸很忙,但是他非常關心我,關心我的學習,他經常說:“爸爸學上的少,文化水平低,所以沒有好的工作,一直很后悔。你一定要好好學習,將來考上大學,畢業之后找個好工作,爸爸一定努力賺錢,供你上學。你是個女孩子,爸爸不希望你像我一樣只能干體力活,我希望我閨女將來穿的漂漂亮亮的,找個好工作,那爸爸再辛苦也高興。”我把爸爸的.話記在心里,每天都認真學習,不想讓爸爸失望。我的爸爸雖然學歷不高,知識不多,但我有不會的題他都會耐心的教我,一點一點的不厭其煩的教我。記得有一次,我有個數學題不會,去問爸爸,結果把爸爸也難住了,但爸爸說:“沒事,閨女,爸爸不會可以去問別人,放心,爸爸一定能解決。你先做別的題,我去請教別人,回來再教你。”當時已經很晚了,天又非常冷,但是爸爸還是穿上衣服出門了,回來的時候很高興,說:“閨女,我學會了,快來,爸爸教你。”爸爸教得很認真,我也聽明白了,這道題給我留下了深刻的印象,到現在我還清楚的記得。我還記得爸爸說:“以后我得和你一起學習了,之前學的已經不能再輔導你了,爸爸得跟你一起進步才行啊。”爸爸真的說到做到,只要他在家就陪我一起學習,我學習也越來越帶勁了。
謝謝您,爸爸,我知道您為了我,為了我們這個家,付出了很多,您辛苦了,您永遠是我學習的榜樣。爸爸,您就是我最敬佩的人!我愛你!
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