一場精彩的足球賽作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一場精彩的足球賽作文，希望能夠幫助到大家。
今天，天氣晴朗，藍天上飄著白云。棕北中學西區(qū)實驗學校小學部的操場上即將迎來一場五人制校園足球比賽——由我校五、六年級同學組成的校足球隊將迎戰(zhàn)川大附小江安校區(qū)足球隊。為學校榮譽而戰(zhàn)，是一件光榮的、自豪的事，參賽球員都卯足了勁、躍躍欲試。
為保證在比賽中保持良好的競技狀態(tài)，開賽前20分鐘，雙方球員到大操場做熱身運動。下午3點30分，隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始。
開球后，雙方球員迅速進入比賽狀態(tài)。帶球、傳球、拼搶、防守、跑位……，球員們個個生龍活虎、你追我趕、互不相讓。進攻隊員為爭取每次可能得分的機會、防守隊員為保證球門不失都拼盡全力。我們觀戰(zhàn)的啦啦隊也沒閑著，加油聲、歡呼聲、掌聲響徹校園上空。時間一分一秒過去了，但比分依然是0：0。就在大家為猜測比賽結果、議論紛紛之時，我方球員一個失誤造成對方發(fā)邊線球，因為發(fā)球點離我方球門較近，很可能形成一次射門并成功進球。在這萬分緊張的時刻，所有的啦啦隊員們都屏住呼吸，深深為我方球員捏了一把汗，敲著中國鼓的啦啦隊員們拼盡全力敲擊著鼓面，用震耳欲聾的鼓點，為我們的球員加油吶喊！
很明顯，對方看準了這次機會，派出球員發(fā)球，其余隊員跑位，我方守門員神情專注、緊盯著足球，做好一切準備撲球。果不其然，當對方發(fā)出邊線球后，因為角度刁鉆形成了一次射門，足球在上百只眼睛的注視下飛向我方球門。說時遲那時快，我方守門員迎著球高高跳起，眼看就要撲住球，我們所有人都準備為我方守門員防守成功歡呼時，足球卻晃晃悠悠應聲落網(wǎng)——進球了！1：0！對方居然進球了，很明顯我方雖然占據(jù)主場優(yōu)勢，卻出師不利，開場不久就落后一分。啦啦隊的士氣瞬間變得十分低落，場上的隊員們眼見比分落后，站在場邊的體育老師——李老師和吳老師趁重新發(fā)中圈球之際鼓勵球員們：“同學們狀態(tài)不錯，繼續(xù)保持，注意多傳球、多射門，才有機會得分，現(xiàn)在對方只領先我們一分，拼一拼就可以扳平比分。”
上半場結束，我們以0：1暫時落后，雙方中場休息10分鐘后下半場比賽于4點鐘開始。
下半場開始后，我方球員通過積極的拼搶、精妙的配合，幾分鐘后終于找到了一次良機，我們的隊員緊密配合，士氣高漲，在中國鼓有力的鼓點聲鐘，我們終于射門成功，扳平了比分。接下來十余分鐘，雙方球員你爭我搶，形成了多次射門，各自取得2次進球，比分也從1：1變成了3：3。隨著時間的推移，比賽即將結束，就在大家認為比分會鎖定在3：3時，對方球員逼真的假動作騙過了我方隊員并成功傳球給了他們的9號球員，9號球員一記精妙的射門打破僵局。此時，裁判也吹響了終場哨聲，比分鎖定在了4：3，我們在最后的“黑暗兩分鐘”內(nèi)輸?shù)袅吮荣悺?/p>
我們雖然輸?shù)袅吮荣悾罾蠋熀蛥抢蠋熯�是對我們球員們的團結奮進、緊密配合的團隊精神進行了肯定，并鼓勵大家：通過本場比賽，我們要總結經(jīng)驗，找出不足之處，在今后的訓練中加強練習。我們可以輸?shù)舯荣悾荒茌數(shù)粜判模?/p>
校隊的同學們，我們的一次失敗會成為今后無數(shù)次勝利的奠基石，只要有信心，有動力，有付出，有汗水，何愁沒有站在領獎臺高高捧起獎杯的那一刻？加油！
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