感恩的作文

時間：2023-12-10 15:17:32 寫作作文我要投稿

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關于感恩的作文13篇(精選)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關于感恩的作文，歡迎大家分享。

關于感恩的作文13篇(精選)

　　關于感恩的作文篇1

　　我有一肚子話要對你們講，不敢當面說出，僅有借這次寫信的機會了。我們學校要舉行一次感恩節活動，我想到了小時候無知、幼稚的我，對父母很是不理解，但我此刻最終明白了，愛是偉大的，母親的付出總是那么多，那么沉甸甸。

　　記得小時候，我對物質要求極高，總是和他人攀比，總是體會不到母親的辛苦。為此，我和她大吵了一架，認為父母太無能了，讓我在同學中抬不起頭來。我太不理解父母了，那一次回到家到聽到有抽泣聲，才發現母親躲在墻角悲痛地流淚。我聽了母親的訴說，感覺我真的錯了。虛榮心會淹沒一個人的智慧，淹沒親情，淹沒純真的友情。

　　父親的愛是深沉的。我就是大海的一只小魚，很久以后才體會到屬于我的親情。

　　那一次，由于貪玩我很晚才回到家，見父親生氣地坐在沙發上，我走到了父親面前，父親狠狠的抽了我一巴掌，我臉頓時感到一陣涼，我哭著跑出家門，父親高聲喊道：“回來！”可我就裝做沒有聽見。走在了大街上，很冷又餓，我身上又沒帶錢，走到了一家飯店前面，飯店的老板見我可憐巴巴的，給我煮了一碗面。我激動的說：“您比我的父母還好！”老板說：“早明白我就不給你了，父母養育了你十幾年，難道還不頂我一碗飯？”我恍然大悟。跑到家里，看見父母著急的打著電話問我的下落，我撲到他們的懷里大哭起來，他們笑了。我出去時，卻不明白，那一巴掌代表著父母的愛和擔心。

　　自從我上初中后，回家的時間越來越少了，和你們相處的時間也越來越短了。就像演說家鄒越說過：你離開家的時間長了，要體諒父母，感受親情。父母為你付出的太多了，為他們做一些力所能及的事，他們會欣慰，我們會幸福。

　　雖然你們以往批評過我，我也有過不理解你們的時候，但家是我們永恒的港灣，親情是我們家庭的支柱。

　　在那里，我為我以前的幼稚與無知向你們道歉，女兒長大了，必須會懂事的，也會理解你們。小時候的不懂事，是我的'錯誤，當看見你們的白發，我明白了，金錢不是決定親情的濃度。雖然家庭條件不富裕，但一家人團結、幸福，你們努力工作，我努力學習，共同為生活而奮斗。

　　這次我回家必須會聽話的，不惹你們生氣，變成一個乖孩子，我會做一些力所能及的事，替你們分擔痛苦。因為我明白了：父母是我們最寶貴的財富。

　　在我身上，不會出現可憐天下父母心的事情，因為父母是我們永遠的堅強的后盾，永恒愛的標志！

　　關于感恩的作文篇2

　　下午收到妹妹從家里寄來的信，當我讀到關于外婆、外公的時候，心底突然涌起了一種很痛的感覺。妹妹告訴我：外婆、外公今年的身體又差了很多，瘦得讓我看了會心痛。我害怕，害怕和他們站在分離的邊緣。

　　經常聽爸、媽說我是在外婆家長大的。記憶前我不知道，但懂事后我清楚，的確，在記憶的河流里，我已找不到流水的源頭。

　　我清楚地記得晴朗的夜空下，外婆教我數星星，對我講牛郎織女的傳說，讓我感覺到了生活的美好；我記得在寒冷的風雪天，外公背著我蹣跚地送我去學校，接我回家，那結實的后背給了我永遠也無法忘記的溫暖；我記得在一次終考后，外婆用她那粗糙卻又溫暖的手抹去了我臉上失敗的淚水，給了我極大的鼓勵和自信；我記得……

　　猛然間，我才發現以前被我忽略的原來都是感動和愛。可是為什么現在才撈起？在愛的河流中我曾經只覺得快樂和幸福，認為這條河流會伴隨我的一生。沉醉在幸福中的我也許應該想想愛不僅僅是享受，更應該去給予。

　　面對“身體很差”“會讓我心痛“的字句，我真的心痛了。我明白人的生老病死是自然規律，但人自私的本性讓我變的貪婪。我乞求上天的恩賜，讓我能多享受他們的愛。雖然現在我和他們相隔很遠，晴朗的夜空下，耳中不再有外婆為我敘說的神奇的故事，風雪天只能獨自撐傘前行，失敗后也是一個人繼續前進著，但心中卻始終感受著他們的.牽掛，那簡單純樸卻真摯的囑咐時時回響在耳邊。和他們生活在一起時的點點滴滴不僅給了我美好的回憶，更是給了我生活的勇氣和力量。我無法與自然抵抗，他們也最終會離開我，所以我要珍惜這些生活中最簡單最真摯的愛。

　　邊緣，讓我看了會心痛的詞，因為外婆、外公即將和我站在分離的邊緣，我想不應該惋惜和流淚。因為我知道邊緣不會立刻消失，我也學會了從生活中尋找美好，我領會了他們曾經和現在對我付出的愛，我會好好地珍惜，抓住這邊緣的愛，這些愛將會陪伴我一生，直到我走向自己的邊緣。

　　外婆、外公，你們給了我太多太多，在這邊緣，我只能乞求邊緣盡頭還要很久很久才能到達，我會用心盡力抓住你們的手，因為我要抓住愛，永遠把你們留在我的身邊，我的心里。

　　[點評]：本文緊扣“感恩”這一話題，用“邊緣”這一字眼，寫出了感恩要及時。采用融情于景，以景襯情，以情帶景的寫法，撫今思昔，深切地抒發了對外公、外婆的感激、思念和痛惜之情。文章思路清晰，前后照應，結構嚴謹，語言質樸。

　　關于感恩的作文篇3

　　媽媽，我愛你親愛的媽媽；你好媽媽是我們一生中最重要的人，她給我們生命，她給我們希望，一切的一切，都是這個偉大的人給的，還記得3月8日即將來臨，買什么禮物送給媽媽呢﹖這個問題讓我很是糾結。

　　打開儲蓄罐，令我吃驚的是“一枚鋼镚都沒有了。”我愣住了，平時那么多積蓄呢，別跟我開玩笑啊，那可是我辛辛苦苦在的.呀，怎么能沒了呢。”想到媽媽平時那么地，那么地關心和愛護我，我呢﹖連個禮物都買不了了！想到這兒，我的眼睛濕潤了，眼眶紅紅的。“沒有禮物，幫著做些家務也行啊！”一個念頭在我腦中閃現。看來天無絕人之路啊。明天的家務我全都包了。終于盼到了這天，我起了個大早，生怕吵醒爸媽，躡手躡腳的下了樓。“先做早餐。”我把米洗凈后倒在電飯煲里，設置煮粥。不知是怎么吵醒了媽媽，她邊扣紐扣便下了樓。我趕緊迎了上去：“媽媽，祝你節日快樂！”媽媽說﹕“謝謝啦”“我又盛來粥，說：媽媽請享用吧！”媽媽先是一驚，看著熱騰騰的粥，臉上立刻揚起幸福的笑容：“小祖宗，誰讓你做的，小心點，可別燙著喲”話語中雖帶些嚴厲，但我知道她心里別提有多高興了。

　　中午，吃過午飯的碗和盤子，當然又歸我啦。可爸爸非要搶我的功勞，他說︰“這一大早的頭功全歸你了，我怎么辦啊，至少也該讓我表現表現嘛。！”我無奈的把剛到手的碗放了下來，沖爸爸做了個鬼臉。一切清洗完畢后，我和爸爸把媽媽拉到沙發邊，打開電視，調到媽媽最喜歡的韓劇頻道。我說﹕“媽媽，今天難得好好享受嘛。”爸爸端來一盒瓜子，說﹕“平時你就愛嗑瓜子，今天讓你嗑個，婦女節嘛，一年可就一次噢。”媽媽坐到沙發邊，邊嗑瓜子邊看電視。看著媽媽幸福的樣子，心里比喝了蜜還甜，高興得我連我眼淚都快落下來了。晚飯后，我早早的躺在媽媽的床上，要和媽媽談談心。可不一會兒，就“睡著”了。看著熟睡著的我，媽媽說﹕“我的把孩子的錢放回去”。爸爸說﹕“那你得快的去，不然過一會孩子就醒了。”“好，我這就去。”聽到媽媽輕輕的腳步聲，我一切都明白了。一顆淚珠悄悄的劃過我的臉頰……媽媽，你讓我怎么辦啊，下輩子都還不了你了，就讓我一直欠著吧，這讓你就可以永遠都用繩子拴著我了。

　　“慈母手中線，游子身上衣”真是一點都沒錯，當我還在夢鄉中時，你早把早飯做好上班去了，當我還在學校逗留時，你早在學校門外等我了。每次吃魚時你總把魚頭魚尾留給自已，說自己愛吃，我不再是那個不懂事小孩子了，其實，我都懂。媽媽，謝謝你，給我帶來所有的一切，真是做牛做馬都還不了這份恩情啊。只想對你說一句﹕“媽媽，我愛你！”

　　關于感恩的作文篇4

　　感恩二年級下學期我們學習孟郊的《游子吟》，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這篇課文使我了解了幾乎所有的以“種子傳代”的草本植物，都會在種子成熟之后很快自然死去；這是由于母愛的無私的自然天性，母株為了下一代不惜付出自己的生命。

　　母株很快死去，不再吸取土壤中的養分，把養分留給下一代；母株很快死去，讓自己早一點腐爛，把自己變作土壤中養分，以利于下一代的成長。我由此去體會人性母愛的自然天性，草木會竭盡全力地孕育下一代，會為下一代以生命相許，并且不會向下一代索取回報。這就是母愛的自然天性和母愛的無私奉獻。

　　人最應感恩就是——“媽媽”。她的皺紋深了，她把美麗的青春給了我；她的手粗了，她把溫暖的陽光給了我；她的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；她的眼花了，她把明亮的雙眸給了我；面對媽媽深沉的感情；聆聽媽媽殷切的心愿；但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

　　她的愛像一杯濃茶，需要我細細品味。懂得了感恩，我要從點點滴滴做起。像落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的.天空中飄蕩，那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　我呢？在她勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在她失落時奉上一番問候與安慰。察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。或許，她不能給我們奢華的生活，但是，她給予了一個人一生中不可替代的——生命。

　　為我撐起了一片愛的天空，當我受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時總是您陪伴在我的身旁，讓我有了信心，去看更遼闊的世界，讓生活變的更美好。隨著我的成長我知道了學會感恩的同時，還應該學會感激。我不僅學會感激父母，還要學會感激——我的老師，因為他們給了我無窮的知識；學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量；學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。

　　知道了魚知水恩，乃幸福之源也；滴水之恩當涌泉相報；一飯之恩，當永世不忘；吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼等等。做人要像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以溫暖。生活要一顆感恩的心來創造，感謝一切我要感謝的人。

　　因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　關于感恩的作文篇5

　　漫步在兩旁都是松柏的林間小道上，呼吸著新鮮的空氣，突然耳邊隱隱約約傳來一陣聲音，可是我沒有聽清楚，又往前走了一段，聲音越來越清晰，原來是《感恩的心》副歌部分；“感恩的心，感謝有你……”隨著歌聲我來到聲音的來源處，原來是一家愛心慈善機構在收集募捐，一個個穿著紅色衣服手捧大紅色箱子的工作人員，看到有行人路過就上前想讓他們付出自己的愛心幫助貧困家庭渡過難關，去募捐錢，可是很少有人上前主動去捐錢，有的人看到工作人員上前連看都不看他們一眼，就徑直走去，我皺起眉頭觀看著這一切耳邊聽著感恩的心，心里暗暗想著：“現在社會的人人心都很冷漠，一點都沒有愛心。”想到這里我突然回想起一件事情。

　　一個年僅很小的女生，先后被兩輛車所碾壓，并且都逃走了，路邊的行人看到這種景象無一人去幫忙，直到一位撿垃圾的老人才去將她拖到路邊并且打了110，越有知識的人越不去幫忙，越沒有知識的人才去幫忙，所以我才說當今社會過于冷漠而我們應該擁有一份愛心去關愛他人，幫助他人，所以我現在很看不起那些大人們，雖然看上去都是好人，沒做過壞事，但其實他們才是那種披著狼皮的羊！

　　一位可愛的工作人員跑到我跟前想讓我募捐，我二話不說就掏了掏自己的口袋想捐錢，可是我掏了老半天卻找不到一分錢，我的心很急，東摸摸西摸摸可是卻找不到了，我帶著沮喪的表情看了看那位阿姨，結巴的.對她說：“對……不起，我的錢……忘記帶了，我可以回家去拿。”這時候一位剛剛募捐好的大學生看到這個情形來到我們的跟前，摸了摸我的頭，露出燦爛的笑容說：“小姑娘，哥哥來幫你捐吧，雖然你沒有帶錢但是你的那份心意我們都看到了。”我露出了滿懷開心的笑容對著大哥哥說：“謝謝你，原來這個世界上還是有愛心的人。”

　　此時耳邊依然循環聽著感恩的心，而我的心卻是這么的熱情，和大哥哥再見了以后，我蹦蹦跳跳的走在松柏路上，伴隨著一路的歌聲，我一邊聽著優美的歌聲，一邊跟著哼唱，從此感恩的心這首歌就將銘記于我的心。

　　所以，請擁有感恩的心吧，“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》讓我們充滿真情地看待一切，用滿懷感恩的心去回報社會，歌聲提醒我感受到了老師的無私奉獻，甚至朋友的真摯關愛，鼓勵我們懷著一顆感恩的心，用無盡的溫暖，去愛我們人生路上每一個關心我們的人，甚至每一朵花，每一棵草……

　　關于感恩的作文篇6

　　有一種神圣的情感，叫做感恩。

　　神話中，白鶴為感謝樵夫的救命之恩，化為人形做了他的妻子，用自己的羽毛織出華美的布料出售，改善樵夫貧苦的生活，這是感恩；戰國時，看守城門的隱士侯嬴，被公子無忌所知遇。在公子前去奪兵救趙之時，他面朝北方自刎，以感謝公子的禮賢下士，這是感恩；盛唐時，直諫輔國的魏征去世，唐太宗悲憤不已，嘆道：“非卿，何來大唐之盛也”“寡人失一明鑒哉！”并追封縊號，感謝魏征的輔國之功，這亦是感恩……

　　感恩的心，是最高尚的。只有對生活充滿了愛和希望，才能擁有一顆感恩的心，也正是這感恩的心，給世界帶來了愛和希望，給生活帶來了美好的祝福。摘得感恩的心，我們便擁有了精神的藏寶洞，便擁有了幸福之神的眷顧。

　　記得在一次過馬路的時候，身邊有一個5、6歲的小女孩，她的媽媽正教她要學會說謝謝。這時她天真的問：“交警叔叔每天都指揮大家過馬路，我們為什么不對他說謝謝？”一句話，使周圍陷入了一片寂靜。是啊，為什么我們從來不對身邊的事抱有一顆感恩的心呢？是因為過于平常，認為那是理所當然的，還是我們過于懶怠，尋求借口去逃避感恩呢？感恩決非一件羞恥的事，它是善良的表現、高尚的代表，更是關懷的問候、幸福的使者。我們不感恩身邊的事，是因為我們在庸庸碌碌中關閉了心扉，迷失了自己，拘禁在心靈的牢獄中，不去感受世界的美好。認為天就是天，地即為地，海洋便是一汪無窮的水。如此平庸、如此無味、如此悲哀！為什么不打開心扉，睜開原本純凈的眼睛去看待這個世界呢？有感恩的心，天，是帶給我們飛翔夢想的天，我們因它而有了追求；地，是無私奉獻出自己，讓我們繁衍生息的地，我們因它而得以生存；海洋，是孕育了一切生命的海洋，我們的母親，我們因它而知曉世界，創造世界……從感謝那些“理所當然”的事物開始，我們會發現，世上沒有什么是理所當然的，都是出于高尚的.恩澤、無私的奉獻。也只有如此，我們才能摘得那感恩的心。

　　學會感恩，是人生中重要的一課；感恩教育，則是感恩社會的起始點。韓國的感恩學最值得我們學習。韓國父母每天早上會要求孩子感謝太陽的普照大地、感謝農民的辛勤耕作；在孩子生日時，讓孩子感謝國家、父母和長輩；而在感恩節時，則會穿著傳統的禮服，向親戚鄰里感謝他們一年的幫助……讓孩子無時不刻的擁有一顆感恩的心，是童年快樂的催化劑。因為他們先進的感恩教育，韓國已成為世界上的禮儀之國。學習他們的感恩教育，我們能創造一個更文明的感恩社會。

　　摘得那感恩的心，我們是高尚、純粹的人……

　　摘得那感恩的心，世界不止是絢麗而已……

　　摘得那感恩的心，人間的天堂近在眼前……

　　關于感恩的作文篇7

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”人們用這首歌，唱出了母愛的偉大。可我覺得，“父愛如山”，父親的愛更顯厚重與偉大，盡管它沒有像母愛那樣好表達。

　　我爸爸已經四十一歲了，原來一頭烏黑發亮的黑發，如今卻摻上了觸目驚心的白發。他戴著一副眼鏡，眼鏡后是一對如黑寶石般的炯炯有神的眼睛，從中放射出深邃的目光。爸爸教會了我許多做人的道理，讓我永遠銘記于心。

　　8歲那年，我開始學騎自行車。面對這個奇形怪狀的東西，我可謂是七竅通六竅——一竅不通。爸爸告訴我：“自行車，要騎得穩，求穩不求快，快了反而會摔跤。這樣吧，我光扶著你騎上一圈。”說完，便用一雙有力的.大手扶住了車尾。我迫不及待地翻身上車，準備大干一通。我抓著車把手，雙腳便使勁地蹬踏板。終于，車像一個顫巍巍的老頭，慢悠悠地挪動起來。起初，我有些害怕，手腳瑟瑟發抖。爸爸見了，說“你又不是七十歲的老翁，抖什么抖？”慢慢地，手腳的感覺不一樣了，變得得心應手。“我會騎了！”我驕傲地喊道。“哦，是嗎？”爸爸說，“那我放開手，怎么樣？”“好啊。”爸爸便放開了手。頓時“撲通”一聲，我連人帶車摔在了路面上。“不要灰心，再來！”爸爸為我打氣。于是我重新扶起自行車，忍痛繼續。“啪！”我又摔了個四腳朝天。“再來……”終于，經過不懈的努力，我終于學會了騎自行車。爸爸使我明白了：做什么事都不能驕傲，否則要吃苦頭；堅持不懈，就能成功。

　　還有一次，在五年級上學期，我數學竟然考了92分。頓時，我腦子里一片空白。我心灰意冷地回到家，準備受皮肉之苦。豈料，爸爸絲毫沒有要揍我的意思。他說：“你92分只有一次，就不為難你了，可你自己看看，你都錯在了不應該錯的地方，是學習態度不端正，思想開小差，所以才這樣。不過不要垂頭喪氣，總結考砸了的原因，并在以后的學習中改正，下次就不會出現這樣的情況了。”這一番話，使我豁然開朗。在這以后的學習中，上課認真聽講，作業一絲不茍，終于在后面的考試中，獲得了滿意的效果。從這件事中，爸爸讓我明白了：學習態度是學習的關鍵，必須要端正；受到挫折不要心灰意冷，會有東山再起的時候。

　　父親的諄諄教誨，引導式的教育，使我受益匪淺，他教給我的不僅僅是學習，更是做人的道理！

　　如果我是一棵小草，那么爸爸便是金子似的陽光；如果我是一棵小樹，那么爸爸就是甘甜的雨水！等長大了，我一定要回報爸爸的教育養育之恩。在20xx年的父親節，我要送爸爸一朵“石斛蘭”，并對爸爸說：“爸爸，我愛你！”

　　關于感恩的作文篇8

　　老師是起航的帆，學生是駕駛的舵手，生活是起航的船，不管風多大雨多大，不管有多難，總有老師的恩情幫助起航。

　　多少年的季節循環，多少年的春、夏、秋、冬，你用真實的感情播下了智慧的種子。黑板上的粉筆不停地揮動，但你用汗水換來了同學們的成就。老師，你就像一個勤勞的園丁。你的房間完全明亮。你努力準備教案。你憔悴的身影映在玻璃窗上。你為我們努力工作，從不關心回報。

　　花朵應該感謝陽光，因為陽光滋養它們成長。花應該感謝雨露，因為雨露滋潤了它的生長。蒼鷹感謝張空，因為張空讓它飛翔；高山應該感謝地球，因為地球使它高高在上。地球想要感謝草，因為草讓它變得美麗...我想感謝我的老師，他教會了我知識，讓我健康成長。

　　老師，謝謝你在我成功的時候和我分享快樂。當我失敗時，給我無盡的安慰。當我沮喪的時候，給我巨大的鼓勵。當我驕傲的時候，和我一起享受快樂。老師，你是嚴冬的炭火，炎熱夏天的遮陽傘，湍流中的踏腳石，霧海中的指路明燈。

　　老師，謝謝你沒有把學習變成勞動，變成一種快樂，謝謝你讓我明白我自己的價值。有句諺語一直留在我心里:我感謝那個“傷害”你的'人，因為他磨練了你的心智。感激那個因為加強了你的雙腿而“打倒”你的人。感激那些“欺騙”你的人，因為他們增強了你的智慧。感激“鄙視”你的人，因為他喚醒了你的自尊；感激那個“拋棄”你的人，因為他讓你學會了獨立。老師，非常感謝你在我的成長中不斷取得進步。當我們犯錯誤時，你總是耐心地教我們，直到我們意識到我們已經改正了錯誤，并不斷地敦促我們在未來的學習和工作中不斷進步。老師，當我們生病時，你會關心我們，但當你生病時，你會帶著疾病來教我們。老師，我們的心很震驚。我們為有像你這樣好的老師而自豪！

　　老師，你已經把你所擁有的一切都奉獻給了教育事業和你對我們最深切的愛。你留給自己的是雙手開裂、喉嚨嘶啞、頸椎和腰椎問題。現在我們理解了老師的辛勤工作，我們會長大的，對不起，我的老師！

　　謝謝你對我們的關心，謝謝你帶領我們前進，謝謝你傳授我們的知識，謝謝你教會我們如何做人...老師，所有的感謝都不足以表達我對你的感激，我會記住你對我的教導，當我長大后，我會成為一個對社會有用的人，不辜負老師的期望！

　　親愛的老師，我們會更加努力學習，因為一路上都有你。

　　關于感恩的作文篇9

　　人的一生，要感謝的人太多太多了，而我要感謝爸爸媽媽對我的養育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地關懷，另外，我還要感謝老師們對我辛勤的培養。

　　從我們到了上學的年齡走進校園起，老師就和我們有了緊密的聯系。我們永遠忘不了走進校門的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。

　　就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師教我們如何做人，怎樣處事。當我們早學習上驕傲時，他們在叮嚀：同學們，別忘了要繼續努力呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：別灰心，成功是從這里開始的。是您—光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。

　　雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

　　親愛的老師，因為有了您，我們才會從一個什么都不懂的無知兒童成長為現在的陽光少年。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

　　因為有了您，就有了一個特別的節日—教師節。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界，播種未來；您的平凡在于無私奉獻，無怨無悔。“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的`真實寫照。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂，快樂幸福。

　　老師給我們的太多太多了，我無法用我貧乏的語言來表達，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您！”

　　關于感恩的作文篇10

　　高爾基說過：“人一生中所有的榮耀都來自母親。”母愛，從古至今是人類永恒不變的話題，母愛無時不刻體現在我們身邊。感恩的心，感謝有你……唱的就是感恩。母親為我們付出了太多太多，我們需要感恩母愛，回報母愛。

　　記得那天正在上網，剛打開優酷網頁準備看我喜歡的電視劇時，我的目光被一段視頻深深地吸引走了。

　　那段視頻的名字叫《母親的勇氣》。講述的是一位母親是臺灣人，女兒在國外生活，女兒剛剛生產完，母親想要去國外給女兒做一次雞湯。她自己獨自一人在機場生活了三天，到最后一個機場時，因為包里帶了給女兒做雞湯要放的中藥，外國人不認識，認為是違禁物品就沒收了。母親為了一包中藥不顧自己的安危，去找工作人員，因為語言不通，她無法解釋，最后找來一位中國的工作人員，聽了母親的敘述之后，含著淚講給了那些外國人。這位母親的舉動感動了所有在場的人。在接近尾聲的時候，屏幕寫著一段話：“我們的母親何嘗不是這樣呢？想想你對母親的關愛夠嗎？你記得母親的生日嗎？你為母親做過什么？”看了這段話后，我不由得陷入了沉思……

　　在那天晚上，我決定位母親洗一次腳。當我端著腳盆放到媽媽面前時，媽媽一副驚訝的表情看著我。我對媽媽說：“媽媽，您不用驚訝，是的，今天就讓我為您洗一次腳吧。”我把媽媽的腳輕輕地放到盆里，看著媽媽那雙干裂的腳，頓時，我對熱淚用了上來，我強忍著沒讓它流出。在洗的過程中，我想到了母親每天為我所做的一切；想到了她那忙碌的身影；想到了她在擔心我是急切的樣子……

　　母愛是無私的，永遠不求回報，母愛是平凡的，她沒有轟轟烈烈的大事，母愛是偉大的.，他為了兒女不辭辛勞，我們習慣了陽光的撫育，習慣了母愛的滋潤。在心安理得地接受的同時，又有誰想到應該回應那一份親情，沒有今日的母愛，哪有我們的幸福、快樂？母愛它是愛的最高境界。

　　母親給予我們生命，是我們的生命之源。“母愛”是天下最偉大的“愛”。從我們還沒有出生的時候，母親就開始照顧我們、看護我們、愛護我們、給與我們無微不至的關懷了。只要我們健康、開心，母親就會比我們更開心。母親是教導我們如何做人的第一個啟蒙老師，她教會我們如何做人，如何做好人，如何在社會生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會有開心的今天、安逸的今天。

　　所以，讓我們以感恩的心來回報我們親愛的母親，母愛如此偉大，此時不報，何時足矣？

　　關于感恩的作文篇11

　　吃著噴香的食物，你會想起那些辛勤耕耘的農民；有著親人的關愛，有著溫暖，有著歡樂，你會想其平如里會膩無微不至的父母親；能在課堂上認真學習，在溫暖的大集體下團結友愛，你會想起傳授給你知識的來時，想起來給你快樂的同學；生活在幸福的社會中，你會想起黨的好政策；然而在今天，我要感謝的是為為國為民而犧牲的英烈們。

　　英烈們的點滴是寶貴的，信服背后的故事是數不勝數，現在我們所享用的一切都是來之不易的，如果沒有這些革命先烈，那么也就沒有這個溫暖的社會，也就沒有所謂的幸福生活了。因為這個社會的穩定與昌盛繁榮都是用革命先烈們的血于肉筑成的，如果沒有先烈們的盡心盡力，就沒有了現在的新中國，取而代之的則是痛苦與不安，他們為處于水深火熱的中國人拋頭顱、灑熱血。無怨無悔，為了新中國的成立鞠躬盡瘁，死而后己。這些先烈永遠都是偉大的。

　　革命先烈們將自己的一片丹心傾注在了祖國的大地上，他們的愛國情懷比天還高，比海還深，是無與倫比的，革命導師列寧說過：“愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情，”是的愛國就要像這些革命先烈這樣。因為愛國不是空洞抽象的口號，而是需要付出努力和行動的。

　　記得傅渭波烈士嗎？當年，他為了救一個小男孩，不惜撞進迎面而開來呼嘯生風的火車，推開了小男孩，自己卻被吞噬在了火車的“隆隆”聲中。他才有資格成為人民的楷模，一個真正的.革命先烈。在他走的十多幾年里，所有的人都無時無刻不再紀念他，如今，又一個清明將至，讓我們心中有對他多了一些思念。

　　革命先烈的偉績不朽，也有越來越多人進入了這個行列中，這個“多“是靠死心踏地為人民服務。實打實為人民工作才生產的。

　　世界人民需要和平正義，而這些革命先烈則是和平與正義的化身，則是搭成這條路的建材。他們就加璀璨的群星，在歷史的天穹上閃爍著不滅的光輝。先烈們將自己生命的火花照耀了后輩們前進的路，我們都是炎黃子孫，身上流著同樣的血，理應也該有這宏偉的氣魄，讓我們在世界的面前，展示我們的奉獻之美。

　　他們是最偉大的，他們用自己那熾熱的心為下一代開辟了“心”的道路。如果你說人民是一畝畝干旱的大地，那么先烈們則是一場灌溉大地的及時雨……

　　我們的生活中少不了他們，社會也需要更多這樣的人。因為他們的無私澤滋潤了每一個人的心靈，我們也應該為祖國的建設出一份力，為我們的下一代樹立榜樣。

　　關于感恩的作文篇12

　　對于如何報答父母的恩情，不少學生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日常瑣事——題記

　　在感恩教育中，學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。

　　初中學生與父母相處十幾年，感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學生們爭相述說父母對自己的關愛。“我發高燒的時候，媽媽背著我去了很多醫院，急得都哭了。”“我爬山的時候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫生一定要救救我。”“上小學的時候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累。”……

　　“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？”有的學生說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的學生說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養育之恩……”不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。

　　我假設了這樣一個情境：“我們中間的一位同學長大了，很孝順，想感恩父母，但平時工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學會怎么辦？”有的同學說：“我打很多工，賺很多錢。”有的則說：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子。”還有的說：“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子……”在這些話語中，我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心，但也覺得正確的引導非常必要。我將他們說到的感恩行動進行了分類：大事和小事，并引導他們反思自己的想法，學生在辨析的過程中，逐漸認識到其實多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打電話，再加上工作上的出色表現就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學生們若有所思，懂得了感恩父母可以從小事做起。

　　我為這堂課布置的回家作業是：向父母說一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學生們認真地完成了這些作業，不再覺得別扭。感恩，就是這樣實實在在。

　　教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細的表現在情感里。”認知的發展不能代替情感的'發展，因為人對某種價值的認同，不僅是認知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發他們內心的道德情感、真實的道德體驗和道德認識。老師應努力使教學走進生活，貼近學生，創設開放、互動、活潑的教學情境，營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學生充分參與的機會。在豐富的實踐體驗中，讓學生的情感得以激發，把教學的需求轉化為自己的需求。

　　關于感恩的作文篇13

　　家鄉，一個我們曾經生活，曾經成長的地方。

　　家鄉，讓每一個遠離的人都離思縈懷的地方。——題記

　　她，是一顆熠熠生輝的明珠，座落在澎湃翻涌的長江流域，素有“河豚之鄉”的美稱，她就是我的家鄉——揚中。在水波蕩漾的長江之中，這樣一座頗有江南韻味的小島安然存于其中，這讓每一個土生土長的揚中人都發自肺腑的熱愛與陶醉。那山，那水，那純凈的陽光，那淳樸的臉龐，無不潛藏于我們的靈魂深處，在靜靜的時光里，會悄悄浮上心頭，幻化成無窮的勇氣和力量，那是我們生命的底色，是我們的根。

　　這里的山有峻秀的儀表，這里的水柔柔的，泛起圈圈漣漪。大自然對這兒似乎情有獨鐘，把人間最美麗的杰作賦予給了她。

　　悠悠的流水載不走昨夜小樓的影子，沐浴了唐風宋雨的雕欄玉砌仍靜靜地守侯著天空那輪皓月，守侯著歷史和歲月的積淀。過去、現在和未來都來不及遺忘的惟恐就是這巧奪天工的結晶。家鄉青石板鋪成的路在腳下彎彎曲曲地從遠方向未來延伸，似是在延續著一個未曾述完的故事。那撥弄著絲竹的纖纖玉手，那余音繞梁的樂聲，令每個人的心禁不住要飛揚。烏蓬船載著家鄉人的恬淡安靜在江面上悠悠地行駛，惟恐擊破了停泊在水中的青山的安靜。那在水邊凝思的人兒，不知凝思的是家鄉如水流淌的過去，還是那閃耀著光芒的未來？

　　桃花依舊年年笑，人何處？東風破盡煙雨，青影笑紅塵。家鄉過去婉約的美景許是只能在夢中相見，可如今的家鄉或許更有無可匹敵的吸引力。現代化高樓林立交錯，寬闊清潔的柏油馬路條條縱橫，優美獨特的居民樓層層疊起……伴隨著現代科技的發展與創新，家鄉人民的.生活水平逐步提高，生活質量也節節攀升。過去那個依山傍水的小島正漸漸蛻變成一個新興小城。這蓬勃向上的發展力，更讓所有的揚中人民都期許著她的未來。

　　難道科技的發展時代的進步已然讓小城改變了原來的模樣？不，并沒有。讓我們一同走進鄉村去尋找她往日的倩影。柳葉青青，遮不住青瓦白墻；青青柳葉，映照著頎山秀水。雨珠嘀嗒，淋濕了滿地落花；嘀嗒雨珠，滋潤了一片心田。水路漫漫，丟不下紅花綠草；漫漫水路，趕不上天邊云朵。漁歌陣陣，唱出了絲絲情愫；陣陣漁歌，勾起了縷縷愁緒。鴿灰色的屋頂，布滿青苔的墻壁，一條條清涼的石板路連綴于房宇之間。哦，原來家鄉并沒有變！她依然擁有昔日的瀲滟水波、青蔥翠蔓，這難道不更讓人備感慰藉嗎？

　　“揚中飄瑞氣，笑迎八方客”。笑看家鄉的巨變，心中感慨萬千。望如今，這個小城已將古樸端莊與現代時尚巧妙融合在一起，讓我們心懷感恩，衷心祝愿她，能夠在未來的日子里繼續蓬勃發展、蒸蒸日上！

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