我叫年作文

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我叫年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我叫年作文1

　　我們學校的創客活動，是我非常喜歡的。每次的創客都會讓我很興奮。有次上午快放學的時候，老師把我們召集到升旗臺前。通知我們下午要參觀鄭州科技館的創客，鄭州科技館的工作人員下午會來我們學校，而且有的已經來了，同學們聽到后，都在歡呼。

　　解散后我們去看了看，有一個機器人是白色的，它就像一個保姆。第二個是用一種積木做的小挖土機，看著非常的.好玩。第三個是鋼琴，也是用一種積木做的，還有按鈕，一按就會發出美妙的聲音。第四個是蜘蛛，它比較大，前門還有一個感應器，手伸在感應器那里，蜘蛛就會向后退。

　　下午科技館又來了一批工作人員，我們又去操場上參觀，有好多種無人機，有的和一本語文書一樣大，有的和花盆一樣大，還有的差不多和桌子一樣大，但是比桌子小一點點。

　　還有一桌可以動手玩的：世界地圖拼圖、立體拼圖、還有好多有趣的創客……

　　創客是一種動腦子的游戲，很有意思，玩的越多也就發現的越多，做的當然也就越有趣。

我叫年作文2

　　我有一個弟弟，他活潑可愛，非常愛笑。他的來臨，帶給我很多快樂。下面我就給大家介紹一下我的弟弟。

　　我的弟弟兩歲了，有一雙大大的眼睛，就像兩顆黑色的大葡萄。他長得白白胖胖的非常可愛，還很愛笑，一笑起來就瞇著眼睛，露出兩個凹得很深的小酒窩。肥嘟嘟的小手捂著嘴巴，特別可愛。

　　我的弟弟也特別淘氣。有一次弟弟正在吃飯，一會吃飽了，就開始玩耍。他先把米飯一粒一粒地往地上扔，又把菜倒得滿桌子都是。然后還把米飯和菜葉往自己頭發里揉，弄得頭和手都是臟兮兮的。而弟弟卻非常得意，還喊了一聲“好！”逗得我們捧腹大笑。

　　還有一次，我們全家去飯店吃飯，開車到了飯店門口準備下車的`時候，大家都還沒動，突然弟弟喊了一聲“走”，就把車門打開了，幸好我及時關上，否則后面的車撞上車門多么危險啊！

　　我的弟弟也很粘人。有一天他跟媽媽一起看電視，媽媽中途去上洗手間，弟弟發現媽媽不見了，馬上開始滿屋子找媽媽。最后他找到了洗手間，因為跑得太快，地上又滑，一下就仰面摔倒了，嚇得哇哇大哭。

　　這就是我的弟弟，即淘氣又可愛。我愛我的弟弟！你的弟弟是什么樣的呢？

我叫年作文3

　　我的朋友是一個名副其實的創客。

　　有一次在美術課上老師讓畫汽車，只見他拿起畫筆“嗖嗖嗖”的開始畫，他真是文思如泉、力透紙背。

　　40分鐘過去了下課鈴準時響起，而在那之前他的那張異想天開的畫，已經畫完了。

　　我為了看那幅畫，剛下課便湊了過去，在看到那幅畫時我驚呆了那是21時紀的.車嗎？那簡直是25世紀的車呀！

　　知道我為什么驚訝嗎?因為那幅圖上畫了一個小男孩把一小小的模型放在室外，一個箭頭指向右，右邊的第2幅小畫里的那個小男孩手里拿了一個小瓶。后來的我就看不懂了！

　　只好去請教我那創客朋友，我告訴他我的理解，他說：“你理解的也不對”！“怎么不對”？我很懷疑的問到，他告訴我，“我的意思是:那是一個壓縮的超級汽車,那小瓶子,別看那瓶子小,那里面可是有一個小二次元空間那里面裝的可是1噸的放大劑"他說到.

　　他又說:“這車開門的鑰匙是一句話，關門的也是一句話，開門的話是——吃俺老孫一棒，關門的話是——創造是進步的前提。車內有工作室、餐廳、駕駛室等，這里有各種各樣的科學儀器，比如說將水倒入就可一變出任何液體的儀器等”它還可以快速制造一個蟲洞穿越。

　　除此之外還有很多功能。

　　我們要跟我的朋友學習，因為創造力可以推進時代的進步！

我叫年作文4

　　在現實生活中，我們所生活在的社會當中，有許許多多的發明，有的是人類發明出來的，有的是借鑒動物發明出來的，還有的是借鑒植物發明出來的。各種各樣的偉大的發明，在人類發展史中起到了舉足輕重的作用。這都是非常了不起的創客行為。

　　我國古代的四大發明--造紙術、指南針、活字印刷和火藥，都是中華民族對人類文明的重大貢獻。除造紙術為東漢蔡倫發明外，其余三樣發明都是宋代出現的。有考古證據說明，造紙術在更早時期就存在，而蔡倫只是一位改進造紙術的重要發展者，并且大規模投入商業使用。造紙術對知識的`保存的資料的流通有不少影響。

　　創客是什么？創客就是“客”是從事某種活動的人，“創客”本指勇于創新，努力將自己的創意變為現實的人。“創客”特指具有創新理念，自主創業的人。我的朋友是創客，我的朋友有植物，有動物。大自然也是我們的朋友。人類的發明都是從大自然中發現的，讓我們也一起來當一次小創客在大自然中發現美好的事物吧！

我叫年作文5

　　世界上有許多喜歡創新的人，而我要介紹的這個人，是我的媽媽。我的媽媽長得一般，身材不算好，但是追求創新的這種精神值得我敬佩。

　　記得有一次，我正在做作業，可是遇到了難題，我就去問媽媽，媽媽想了半天也沒有想出來。我們都苦惱起來，我本想用作業幫來解答這道題，可是媽媽阻止了我。媽媽對我說：“只有勇于思考，勇于創新才能使自己更加聰明。”我非常無奈，只能跟媽媽在這里費盡心思的思考。

　　可是解了半天也行不通，這時的我已經沒有耐心了，我直接拿起手機，在作業幫上解答。“啊！”我大叫起來，媽媽走過來，看看自己的意見，再看看作業幫上的解答。雖然最后的.得數相同，但是解答方式并不同。

　　我張口就說：“媽媽，你寫錯了，應該這樣做。”可是媽媽堅定自己的意見，無論我怎么說也不行。媽媽就和我一起用推算法算起來，最后，果然是對的。我有些疑問，我覺得是作業幫上錯了嗎？媽媽對我說：“其實這兩種方法都是對的，之所以你會產生疑問，就是因為你不思考，不勇于創新。”我慚愧的低下頭，這時候的我，已經懂得了一個道理。

　　世界上有許多的問題，它們并非一種方式解答，只要勇于創新，你會發現，這些問題有許多樂趣。難道不是嗎？我敬佩我的媽媽，因為媽媽敢于創新，是真正的創客。

我叫年作文6

　　有一首歌，是這樣唱的，“明天你是否會想起，昨天你寫的日記......”每當我聽到這首熟悉的旋律,我就會想起我的同桌----戚喜俊。他是一個可愛的男孩，有一雙愛笑的眼睛，還特別喜歡吹陶笛。并且非常大方，喜歡幫助別人。老師和同學們都非常喜歡他。

　　我記得有一次，我的鼻子里稍稍有點難受，下課的時候，鼻子比上午更難受了，然后我發現我流鼻血了，并且都控制不住了，當時我身上帶的紙巾不多，只好問人借，我還沒開口呢，戚喜俊看到了，二話不說，馬上掏出紙巾給我，還去找了半截粉筆，讓我塞住鼻子，仰著頭，然后陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻，我特別特別感謝他，幸好有戚喜俊在，我才不那么狼狽，鼻血也在短時間內止住了。否則，還不知道要怎么辦呢。還有一次上數學課，我這個馬大哈，居然忘記帶尺子和鉛筆了，于是我偷偷問戚喜俊：“你帶鉛筆和尺子沒？借我用用吧？”他聽到二話不說，馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了，并且還說：“給你用，不用客氣。”

　　我為有這樣一個同桌而感到開心，我為有這樣一個同桌而感到自豪，因為戚喜俊不但心地善良，還非常熱情大方，樂于助人。我的`同桌人真的很好。我要學習他的優點，學習他的心靈美。

我叫年作文7

　　每個人生下來都與眾不同，每個人都很獨特，每個人都有自己的想法和思維，一生都去模仿別人的人，這一生自然失去了原本的價值，失去了原本生命中所散發的光芒。

　　歌德曾經說過要成長，必須獨創才行。獨創是一種創新，也可以說為創客，而要獨自創客需要獨創的信念，需要獨創的勇氣。

　　我曾經有過很多朋友，他們性格不同，相貌不同，他們曾經帶給我很多快樂，當然，他們也曾帶給我一絲憂傷，他們讓我無法遺忘，也令我難忘。但是，我永遠相信創客才是我最難忘的一位朋友，因為創客讓我懂得成長路上只有獨自創新才能更好地成長。

　　我從三年級開始接觸創客，那時，爺爺就對我說，創客是我自己一種獨特的做法和創作，可以模仿別人的一種精神，但在物質這一方面則不能模仿。從此，我明白了，創客不能模仿，要把自己的獨特在創客中展示出來。從創客中，讓自己去學習更多的'東西，學習一些自己從未接觸過的東西。

　　創客與其說是我最難忘的朋友，不如說是我的一位恩師，因為創客讓我學到了一些無法在課本上學到的東西，它給予了我一些生活啟示，就像我的恩師一樣給予我智慧，它讓我學會了獨自創新，自己思考問題的方法。

　　創客是一種自我學習的方法，是一種獨自創新的方法，是一種取長補短的方法，更是一種學會獨創的方法。創客永遠是我最難忘的朋友。

我叫年作文8

　　踩著前人的腳印，新家結果也只能是亞軍——李可染

　　是啊！順著前人的目光望去，最佳的結果也是和別人看的一樣。這句話就是告訴大家，無論是做人或做事一定要注意創新。

　　就像以前市場上賣的汽車腳墊，一開始生意非常紅火，為此有很多商家都開始效仿，還有一些商家也開始用劣質材料制作，使汽車腳墊越來越便宜，變得不再像以前那樣紅火，這就是不創新，踩著別人腳印前進的后果。

　　但是我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對自己已經取得了成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進自己的作品風格。他60歲以后的畫，明顯不同于60歲以前。70歲以后他的.畫風又變了一次。80歲以后，他的畫風再度變化。齊白石一生，曾五易畫風。正因為齊白石老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創新，所以他晚年的作品比早期的作品更加完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風格。

　　他告誡弟子“學我者生，似我者死”。他認為畫家要“我行我道，我有我法”。就是說，在學習別人長處時，不能照搬照抄，而要創造性的運用，不斷發展，這樣才能賦予藝術以鮮活的生命力。

　　只有創新，生活才能多姿多彩；只有創新，世界才會更加美麗；只有創新，人類才會進步。

我叫年作文9

　　一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副博士鏡，一張能說會道的嘴巴，整天笑哈哈的，這就是我的朋友------創客。

　　創客不但學習好，和同學們的關系也處的非常好，深受老師和同學們的喜愛。有一次，由于我馬虎的原因，我數學測試沒考好，我很難過，創客看到了，勸我別難過，說人都有馬虎的時候，只要我們以后注意點就行了。他看我還是悶悶不樂，就故意做出“摸著自已胡子”的夸張表情，一邊擼著，一邊說“春眠不覺曉，處處蚊子咬，拿著蠅子拍，看你往哪跑。”我上聽，忍不住捧腹大笑，看來，創客以后一定是個笑話大王啊！哈哈哈。。。。。。

　　創客不只會逗我開心，還喜歡樂于助人呢！記得有一天，天陰沉沉的。就在我們快要放學的時候，忽然下起了傾盆大雨，我頓時不知所措起來，這可怎么好，我沒帶雨傘呀。創客看見了，好像知道我的心思一般，一聲不響地把他自己的`雨傘遞給了我。結果那天我沒淋到雨，而創客卻因淋雨感冒了。

　　這就是我的朋友----創客，一個愛幫助別人的人，一個深受大家喜愛的人。

我叫年作文10

　　我在納米盒里認識了許多的創客朋友，他們都會做史萊姆。納米盒是一款學習軟件，在幫助我們學習的基礎上，還有許多課外愛好，其中的史萊姆就是一款Q彈泥。

　　下面我來跟大家講述下這款泥的制作方法。首先準備材料：一個容器，攪拌棒，液體膠，洗發露，沐浴露，洗面奶，痱子粉，最后還有硼砂水。需要說明的是，硼砂水是用硼砂顆粒與溫水攪拌形成的。

　　材料準備好后，我們開始制作過程。首先，把液體膠倒入容器，然后加入沐浴露，再依次加入洗發露、痱子粉、洗面奶，攪拌均勻，最后加入少量的硼砂水，繼續攪拌成固體狀態就成型了。如果成型后有點硬，就在加入少量沐浴露繼續攪拌，到合適為止。這樣，我們的Q彈泥就做成功了。

　　通過納米盒的`課外興趣，我認識了許多的朋友，非常感謝他們教會了我制作史萊姆泥，通過制作過程，自己也提高了思維邏輯能力以及語言表述能力，在玩的過程中也進行了學習，提高自己。

我叫年作文11

　　我叫“年”，這是人類給我取的名字。是是，在人類看來我是只怪獸，就是那個怕鞭炮、怕火、怕春聯、怕紅色的怪獸。

　　人類你們有沒有搞錯！我是只怪獸誒，給我點怪獸的尊嚴行不？你們把我想成什么了？只知道以訛傳訛，害我在其他怪獸面前頭都抬不起來。人類你們想過沒有：我身上的顏色就跟猴子屁股似的，還會怕大紅色？而且我堂堂年獸，以前的志怪小說里竟提都沒提及我，害得現在人類對我的印象也是低得不能再低。

　　古時候每到年末的午夜，我就會進攻村子，凡被我占領的村子都遭受到殘酷的大屠殺，頭上的犄角就是屠殺武器。屠殺結束后，我會吃掉所有人的頭顱。為了防止有人詐死或僥幸逃脫，我還假裝離開村子后折回來屠殺幸存者，甚至讓村子發生劇烈的晃動。

　　這簡直就是屁話嘛！

　　人類你們知道嗎，我是上古神獸，自盤古開天辟地起，便一直居住在無底洞里，那里好暗好暗，好靜好靜，只有滴水滴答滴答的聲音和無盡的孤獨。我可以出來走動，無拘無束，可我只能獨自站在岸邊，看那波瀾壯闊的.海水浩浩蕩蕩地向東流。我想要和過往的魚兒說說話，哪怕我知道它們只是游魚，終究會離我而去。但我不在乎，我只想聽聽水聲以外的聲音。可是我的聲音大如雷鳴，將那些魚兒嚇得紛紛逃竄。我忘了，我是怪獸。

　　可不知何時開始，出現了一種叫人類的物種，可以活動，可以聚在一起，有說有笑。可人類太弱小、太易逝，會因為一點小事吵吵鬧鬧，編造出不存在的東西嚇唬自己。真是可笑，可我總會被人類那莫名的羈絆打動。我真的好想好想和人類一起說笑啊，可我只能凝視著黑暗告訴自己我是怪獸，超兇，會吃人的！

　　啊，已經很久很久了呢。久到我忘記了那個陷害我的是黃發還是垂髫。那人見過我的模樣，不知為了什么，他竟說我是惡獸，屢來凡間搗亂，每到大年三十，我就會到村子里吃人。呵，那些愚昧的人兒竟然信了他的話，還把他說成什么神靈轉世。哎，人類真是笨啊。

　　不過團結起來的人們真是和諧呢，信了那人的話，家家貼春聯、放鞭炮，好不熱鬧，明明見都沒見過我，卻那么努力地想趕走我。一家人坐在一起說說笑笑，哪里是要與怪獸決一死戰？看著人們因為我而聚在一起，到處張燈結彩，還給那天取了個名字。我覺得，我還是搬家，遠離這美好溫馨和睦的場景算了，畢竟，看到這充滿年味的一幕幕，我的心，會疼啊。

　　人類真是奇怪的物種呢，以后每年的這天，他們都會聚在一起，笑得像綻開棉花糖似的，我不敢靠得太近，怕那棉花糖一不小心就被我戳破了。

　　年——真是個好名字呢。

我叫年作文12

　　有時，我希望老師一個莫名的表揚，有時，我抱怨老師不讓我參加競賽，就是楚金玲，讓我明白了什么叫實力！

　　楚金玲，聞名世界的排球女將，良好的發球，高質量的扣球、攔網，是中國女排的主力隊員，經常讓世界各個強隊盯著，但她每一場比賽總能拿到很多分，還多次成為“得分王”。

　　因為性格內向，三進兩出國家隊，被實力遠不如自己的小將殷娜擠掉首發位置，這些一定都給楚金玲的心理造成了打擊，在《我的奧林匹克》上，楚金玲在失去主力時說到：“我希望靠自己的實力把主力再打回來。”這就是實力，用實力證明自己。

　　20xx年，女排世錦賽預選賽在成都拉開帷幕，第一場，中國女排對陣斐濟隊，比賽中，楚金玲替補出場，扣球，發球直接得分，攔網，得了多少分我也記不得了，只記得很多很多，得很多分，上場時間還沒有殷娜長，這就是楚金玲實力的見證。

　　20xx年夏天，世界女排大獎賽在日本開幕，在第二場比賽中，中國女排挑戰世界第一巴西女排，第三局中，楚金玲替補出場，就打一局，對手還是巴西女排，楚金玲發揮出自己的實力，一局就砍下7分，這也是實力的`見證。

　　我明白了，自己有特長要發揮出來，要不別人會永遠也不知道的，楚金玲克服了自己的缺點，讓世界知道了自己的實力，用實力證明了自己。

　　楚金玲，你讓我明白了什么叫實力。

我叫年作文13

　　我的家鄉忻州市，在山西省的中北部。忻字怎么講？就是欣喜若狂，欣欣向榮，欣然命筆中“欣”的意思。打開忻州市的地圖，你會驚奇地發現，她酷似中華人民共和國，也像一只大公雞。高昂著頭，飄揚著尾，生機勃勃，威風凜凜。生活在這塊土地上，夠幸運吧。

　　忻州市的西邊，是聲震華夏的秦晉大峽谷，懸崖奇峰，美不勝收。谷底，日夜奔騰著浩浩蕩蕩的黃河水，就是中華民族引以為豪的母親河。東邊，聳立著舉世聞名的五臺山。風光秀麗，古跡林立，素有“五臺歸來不看廟”的美譽，位列世界文化遺產名錄。萬里長城橫貫東西，鑲嵌著眾多的關城堡隘，形成一道亮麗的風景線。她是忻州人民永遠堅挺的`脊梁。

　　我家鄉的風景名勝星羅棋布，還有數不清的風味小吃，到處是欣欣向榮的景象。你來參觀旅游，保險也會欣喜若狂。說不定還像我欣然命筆，寫出更好的文章來。

我叫年作文14

　　我有一個朋友，他叫創客。因為他動手能力非常強，經常發明一些自己想象又結合現實的東西。大家都叫他“小發明家”。

　　這個“小發明家”發明過二層風力發電和高層樓房下水管發電等，都是用自然環境來發電的。二層風力發電可以比普通的發電更多，有兩個扇葉，一刮飛可以同時發電；高層下水管發電是利用高層樓的'泄水管里的水來發電，在水管上裝上水力發電，在水泄下來的時候就可以轉動了。

　　有一次，我和創客去公園坐船，快到岸邊停靠的時候，風有一點大，船沒有準確的停在碼頭上，還差一點撞上碼頭，幸好有破舊輪胎緩沖。創客想：這可不行，如果風再大一些，船不就撞壞了嗎？回到家，他就開始實驗了：在裝滿水的盆子里放上玩具小船，又在船頭和盆邊放上磁鐵。用風扇吹著小船快速行駛，很快，小船像有自動駕駛一樣向放磁鐵的盆邊走去，水里的波浪和風扇的風并沒有讓小船偏離軌道。他想，如果能在船上和碼頭邊放上電磁鐵，在快到碼頭時候開啟，先讓它們同極相斥，讓小船不至于和碼頭來個親密接觸。等船停下來后再轉換開關，讓他們異極相吸，緊緊貼合在一起，就是再大的風小船也會紋絲不動，不至于被風刮得到處亂跑和相互碰撞。這樣該多好呀！

　　這就是我的朋友：創客。你們喜歡他嗎？也可跟他交朋友哦！

我叫年作文15

　　我有一個很特別的朋友,它就是創客。你可能會問什么是創客呢？不要著急,下面我就會把它介紹給你們認識的。

　　今天是星期天,也是我每周一節美術課的時間,所以我今天就把我的創客朋友請了來,并在老師的指導下把它變成了一把美麗的紙質雨傘。

　　首先，我們要先準備一個純色的紙質雨傘，然后在上面作畫，我今天要畫的是蓮花。老師先讓我們在傘上先畫出一個巨大的雨點兒形，再在周圍畫上五片和它大小一致的花瓣，再給花朵畫上莖，這樣，一朵蓮花的輪廓就畫好了。下面我們就可以給蓮花上色了。我拿出了水粉盒，先用畫筆挑出來些白色，再在白色中加入少許的玫瑰紅色，快速調出蓮花花瓣的顏色,用畫筆一點一點的把蓮花花瓣涂出來。這個時候一定要仔細，千萬不能把顏料涂到花瓣外面。因為好的作品是要做到細心和有耐心的。花瓣涂好后,我們再用檸檬黃色和桔紅色調出花莖的顏色，把花莖也涂上顏色。這樣，一朵美麗的蓮花就完成了。

　　第二節課,我們再用深綠色和中綠色調出背景色。把背景給涂出來。最后,我們又用黑色把花莖上的`小刺刺給畫出來，再用深綠色和黑色調均勻，用這個顏色給背景做上妝飾。到這里我的這副創客畫就完成了。

　　這節課雖然很不易，但我還是很喜歡。我也更加的希望能有更多節這樣的創客課,使我能從中學到更多的知識。同時也可以給大家帶來更多的創客作品。

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