我的一天作文（優秀15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的一天作文1
我的一天是簡單到可以用1+1=2來作比的一天，除了吃飯、睡覺，剩下的也就是好好學習、天天向上了。不過，這么多年下來，我已經適應了這種簡單到單調的生活，甚至可以在單調中尋出無盡的樂趣來了。
我的一天，好好學習、天天向上是我這個中學生最重要的事兒。雖然吃飯睡覺非常的重要，但我到底還是更看重我的學習，更看重我活在這個世界上的意義。現在我還是一個學生，我的一天中，最讓我覺得活在這個世界上有一些意義的.事兒，是學習。早起洗漱完，吃完早餐，背著書包去學校里，為得是學習。放學回家，吃完晚餐，回書房里安安靜靜地坐下，攤開書本，為得還是學習。這件事兒讓我的一天過得非常地充實。
我的一天，吃飯是第二重要的事兒。我其實不是很愛吃飯，但我的爸爸總是對我說“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”他還告訴我，我要是不好好吃飯的話，學習生活就沒有辦法保障了。這一提醒，嚇得我每天都認認真真地吃飯，把家人做好的，甚至夾到我的碗里來的每一點食物都認認真真地吃飯，以免自己要么在書本前餓暈了，也避免自己因為營養不良而影響智商。
我的一天，睡覺算是我一天中最不重要的第三件事兒了。不過啊，在這件事里，我卻找到了比學習和吃飯更加無窮的樂趣來。我把一天里精神上的糧食和物質上的零食都吃完吃好了之后，我會放下今天的一切，把自己歸零，也把自己平放在我那柔軟舒適的小床上，閉上眼睛，迎接美夢一場。有時候是夢見自己成為了電影里主角，有時候是夢見自己考試打了雙百分。要是沒有夢也無妨，長夜無夢的我，第二天學習更加有狀態，吃飯更加有胃口。
我的一天作文2
天氣晴朗的一天，我和媽媽又一次來到了潛龍渠公園。
樹木還是那么的蔥綠，草坪上的小花也不失姿色，一路上欣賞著美景，我們不知不覺就來到了湖邊。啊!一望無際，水天一色。我不由得感嘆起來。遠遠望去，湖面平靜得像一面明鏡，陽光一照，湖水跳動出無數耀眼的光。
一座鋼架拱橋橫跨在湖上。木板鋪成的橋面，紅色別致的欄桿，人們在橋上來回穿梭著。有老人悠閑地在橋上漫步，有孩子在橋上蹦跳、追逐、嬉戲……可以說，潛龍渠公園是盛澤一道美麗的風景線。
密密麻麻的青竹林也是潛龍渠公園的一大特色。你看，那粗壯的竹子，一棵緊挨著一棵，直沖云霄。那枝葉猶如一把把高高擎著的大扇，遮住了紅日、藍天，留下一片濃蔭。
最吸引我的還是那一個個用淡藍色瓷磚砌成的'水池。池面上有木板、水桶、繩網等不同形式組成的“走水橋”。大人小孩都在挑戰自己，他們的刺激感調動了我的玩性，我抱著試一試的心態也玩了起來。我先用左手抓住鐵鏈，再邁右腳踏上木板。當我雙手抓住鐵鏈站在木板上時，身體一下子搖晃了起來，我很難掌握平衡，就想退縮往回走，但轉念一想，比我小的孩子都能堅持往前走，我怎么好放棄呢?我要堅持!調整了一下自己的心態，穩定了身體后，我小心翼翼、一步一步向前走。耶!我走完了這個難走的木板橋，真開心!
那天，我不僅再次到潛龍渠公園飽了眼福，還挑戰了一回“走水橋”，真有意義。
我的一天作文3
今天，8:40我們準時考試。兩個監考老師在講臺上和走廊上晃來晃去。如果你在我們班，那你只能聽到鋼筆寫紙上的“沙沙”聲，其他的`聲音都被這個聲音吞沒了。
這時，我有一道題不會做，怎么做呢？到底該怎么做呢？好像我沒見過這道題呀！嗨，該怎么做呀？我一邊拍著我圓乎乎的小臉蛋，一邊想。“算了吧，放棄吧！我已經絞盡腦汁地想了，可還是不會。”我自言自語道，開始做下一題。
“叮咚叮咚叮叮咚咚”下課鈴響了，我們要收卷了。“你們出去，老師來收，快點！”一個監考老師說道。我們一窩蜂地跑了出去，玩起了“編花籃”。一邊玩，我們還一邊唱到：“編花籃，編花籃，看誰編的花籃最漂亮，啊啊啊嗨”
“叮咚叮咚叮叮咚咚”上課鈴響了，我們開始考數學了。呵呵，好簡單，我都會做！我快速地答著題，一會兒就做完了。
“下課了！”當下課鈴響起來時，同學們一起說道，一個個興奮極了，飛快地清好了自己的書包跑了出去。
“等一等”，一個同學叫道“發獎品了！”我們又一溜煙沖進了教室，拿獎品，然后開始抄家庭作業，家庭作業抄完了，我們排好了路隊，在6:00時，準時放學。
我自己回到家，開始寫作業，作業好多呀！到7:00鐘我才寫完，寫完干什么呢？對，放假了，看電視吧！
我拿了一包薯片，打開電視，調了一個恐怖片《鬼娃復體》，撕開薯片，開始邊吃邊看電視，一直看到了9:00，才看完。
我又去洗了澡，睡覺了。“希望能考滿分吧！”我喃喃著，睡著了。
我的一天作文4
“鈴鈴鈴”煩人的鬧鐘把我從“夢幻的世界里”帶到了現實生活中。我揉了揉眼睛，伸了個懶腰，洗刷完畢，背起我的書包，開始了我新一天的美好“旅程”。
上午，來到輔導班，很快就把星期天的所有作業搞定。到了家里，我看了一下表，才十點多。這時，我看到媽媽和奶奶在廚房里忙活，我從媽媽那里得知，明天是清明節，她們在準備明天上墳用的食物，我放下書包，立刻參與其中。媽媽和面，我做各種各樣的形狀，奶奶在翻炸，我們忙的不亦樂乎，廚房里不時傳出我們的'說話聲。
吃過午飯，我來到房間，準備好下午要上英語的文具。一點鐘左右，我背起書包，騎上我的自行車，來到了新概念外語學校。到了教室，CoCo老師早已到達教室，不一會兒同學們也陸陸續續地全部到來。首先CoCo老師把音響打開讓我們聽十分鐘新課文，老師又說，十分鐘后要挑一位同學領讀。聽完錄音老師開始挑同學領讀，這時，我的心里像有幾十只的小鹿在蹦蹦亂跳，因為我有一個單詞不確定發音是否正確，怕同學們笑話我，當老師喊道我同桌名字時，我心里的一塊大石頭終于落地了，我嘆了一口長氣，心里說：“好險啊！”CoCo老師用一種游戲的方法，讓我們在快樂中學到知識，這真是一堂驚險而又開心的課啊！
這就是我快樂而又充實的一天。
我的一天作文5
放寒假的第一天，我十分放松，因為我可以玩上一整天。媽媽很早就走了，留下爸爸陪我。
上午，我睡到11點才慢慢地起來，穿衣疊被以后，吃早飯，一看表，呀！11點30分了，我跟爸爸說：“我出去玩了啊！”爸爸爽快地同意了。
我下去找魏佳怡玩了，可她媽媽不同意。我只好去找田筠妍玩。
到了她家門口，我敲了敲門，大聲說道：“田筠妍！”
她媽媽問道：“誰呀？”
我回答道：“我，曹如琰！”聽后，她媽媽才開了門，叫我進去。
過了一會兒，她說：“田筠妍是個懶蟲，還沒起來！”過了好久，田筠妍才穿好衣服，跟我下去“冒險”了！
我們家門前的地被挖了，我們便可以去找別人用石頭堆起來的“石山”和用沙子堆起來的“沙山”。
我們先去“石山”上玩。那“山”本是高高的，可我們一上去，便變成了扁扁的，我們都笑個不停。
我們再去了“沙山”。那“山”是由許多沙子而成的。我們往上踩了一腳，便留下了一個腳印。我們雙腳剛上去，便滑落了下來，鞋里也進了許多沙子。
我們最后去玩了泥漿。那是他們用泥和水混出來的。我們從“石山”上“搬運”了許多大小不一的石頭來。先用大石頭用力往泥漿上一扔。哎呀！好險呀，差一點泥漿就到我衣服上了。我們開始用小石頭了，我們先把小石頭放進泥漿，再用小棍子一戳，石頭就“葬身海底”了。
我們12點30分就各自回家吃飯了，順便換個鞋。
我用14分鐘的.時間吃完午飯，飛奔向田筠妍家。
我們后來就去田筠妍家跟芭比娃娃洗澡、洗頭了。洗的時候，我們拿了一個大盆子，把2個芭比娃娃同時放了進去，用沐浴露、洗發水和護發素把她們洗得干干凈凈。
洗完后，我們用吹風機把她們吹干，再用皮筋幫她們扎辮子，還把她們的衣服都洗干凈了，又用吹風機把她們的“晚禮服”吹干，幫她們穿上。
4點了，我該去上我最愛的奧數了，我的這一天可真充實。
我的一天作文6
從睡夢中剛一醒來，我就盼望著快點結束這一天。
我慢慢起床，緩緩洗漱，認為這樣把每一個動作放到最慢，時間就能飛速流逝。可惜的是，我出門的那一刻，石英鐘上的指針與之前任何一個普通的一天一樣，準確地指在六點三十上。
來到了教室，我從同學們的眼中也發現了滿滿的激動，可以說是喜上眉梢，原因是，明天我們將舉行一次重大的活動——春游。
對于我們來說，學校組織這樣的大型出游活動可謂是少之又少，我們自然掩飾不住內心的興奮。更何況，春游后，緊接著到來的是一個三天的小短假，我們可以好好休息一下了。
課堂上，任何一個老師但凡提到一點兒關于明天的.事，都能讓我們心跳加快，緊豎著耳朵，盯著老師的嘴巴，期望老師能多透露一些有關春游的信息。
我沒有像其他同學那樣的把喜悅明顯地寫在臉上，但我的腦海里仿佛有個聲音在不斷地提醒著我：距離今天結束還有四節課；距離今天結束還有三節課……每當聽到宣告著一節課結束了的鈴聲，我的心情就情不自禁輕快了三分。
在課間閑暇的時候，我總是不由自主地想，明天的天氣會怎樣？是熱還是冷？我能不能在爬山的途中堅持下來呢……這一個個的問題，讓明天的活動又增加了神秘感。我的心里滿滿都是期待。
已經是倒數第二節課了，我的思緒越飄越遠。我想著明天怎樣把飲食裝進書包里，想著明天同學們會是什么衣著裝扮，想著明天春游會發生什么趣事……在無限的暢想中，我盼望著明天快點來到。
這一天，真難熬！
我的一天作文7
我要說的“我的一天”，是眾多“我的一天”里充滿了傳奇色彩的一天，在這一天里發生的事情，注定了這一個“我的一天”和其它的“我的一天”不太一樣。
“我的一天”在一個風雨交加的日子里來了。“噔噔噔！噔噔噔！……”還在床上睡大覺的我聽到了一陣急促的敲門聲，醒了。在我家，我還只是一個孩子，自然找我的不太可能是我，懶得起來開門的我躺在床上使勁聽著外面的動靜，這陣“噔噔噔”至少敲了五分鐘，我才聽見我的爸爸走到門口，為外面的人打開了房門。
然而，爸爸打開了房門之后，沒有任何對話聲，也沒有人進屋來的聲音，外面有的還是之前就存在著了的風聲和雨聲，這一切勾起了我的好奇，我再也無法躺在床上聽了。我裝作迷迷糊糊，剛睡醒的樣子，走到了客廳里，揉著眼睛望著還對著門口的爸爸說著：“爸爸，誰啊？”
爸爸似乎因為外面的`那個人而沒有聽見我的聲音，我慢慢地往爸爸那邊走去。就在我馬上要走到門口，看見門外是誰的時候，爸爸“嘭”的一聲將大門給關上了。“誰啊？”我再一次好奇地問我的爸爸，爸爸則像是不愿意告訴我似的說道：“大人的事情，小孩子別管。”說完就繼續回他們屋去了，留我獨自站在那里不知道到底發生了什么事兒。
“噔噔噔！噔噔噔！……”就在我正準備繼續回屋睡覺時，敲門聲又響起了，可是沒等我開門，媽媽已經用他最快的速度沖到了門口這里，然后催促我繼續回去睡覺。我只好乖乖往自己的房里走去，但這時我聽到，爸爸開門后和外面的人竊竊私語了幾句，隨后又很快“嘭”的一聲將門關上了。
也就是說，至今我都不知道“我的一天”到底發生了什么事兒，而正是這種不知道，讓我覺得“我的一天”充滿了傳奇的色彩。
我的一天作文8
夜晚，月光如水，微風輕拂，窗外傳來一陣陣清香，沁人心脾，我想應該是小樹們抽出了新芽，玉蘭花在次第綻放，春天到了的信號。
我在春天的味道里中進入了甜蜜的夢鄉。時光流轉，回到了今天的早晨。“鈴——鈴！”鬧鐘又響了，不過今天，我并沒有賴床，而是用沖刺的速度起床，一邊洗且一邊哼著小曲兒。是什么事情讓我如此高興，那就是——春游。
春游在初中是不多見的，而幸運的我們在初一就能遇上這么大的一次集體活動，所以我和同學們都格外珍惜，同學之間老早就在私底下議論，這個要帶，那個得買。
出了門，拖著鼓鼓囊囊的背包，迫不及待地來到學校，但這天公不作美，竟然下起了淅淅瀝瀝的小雨，剛到班里坐下沒多久，就聽見有同學在大聲地嚷嚷：“糟糕！糟糕！下雨天，可能去不成了！”教室里一片唉聲、嘆氣聲。我默默地坐到位置上，一個勁地祈禱：別下了！別下了！等到八點鐘，雨果然小了。期待已久的`廣播聲終于響起來，“出發嘍！出發嘍！”
走在路上，遠處的青山層巒疊嶂，微雨好象給它們披上了一層輕紗，田野如洗，只見桃花夭夭，酥草茵茵，好一幅春天山水田園畫。同學們三五成群地在一起聊天，嬉戲，看風景，交流學習心得，留下了一路的歡聲笑語。
到達目的地后，同學們紛紛將自己的書包內的藏品都倒在一起，各式各樣的好吃的堆成一座座小山，將自己的東西與他人分享，打心底里的快樂。不一會兒，旁邊的垃圾箱漸漸滿了起來。吃飽喝足，來拍一個集體照。大家蜂擁而上，一陣陣歡呼聲響起，一排排潔白的牙齒露出，一個個紅藍相間的帽子被拋向空中……。
回學校的路上，大家都累了，有點走不動了，這時總會有同學做出一些搞怪的事，我們累并快樂著。
油菜花已經謝了，但那股淡淡的清香還是彌溫在空中，掃走了我渾身的疲勞。
新芽還在慢慢地生長，春天還在溫柔的輕撫著我們。
雞鳴聲響了，新的一天開始了，只有我知道，我又重復了一遍春游。
我的一天作文9
每個人的一天都是多滋多味的，當然我也不例外。
今天爸爸媽媽早早的起了床，可是我還沉浸在夢鄉中，直到8。00 鐘才聽到媽媽叫我的聲音————“蒙蒙，快起床了！”我把眼睛睜開爬起床搖搖晃晃的去洗臉，當水澆在臉上時，我才慢慢的.清醒過來。我開始練琴，因為我今天的計劃是，《花兒與少年》這首曲子要達到布置的速度100。而對我目前的狀況來講，是很有困難的。因為我還不太熟，更別談速度了。
顧不上吃早飯，匆匆的開始了自己的練琴計劃。一遍 ，兩遍，三遍……十遍……… 一秒………一分……一個小時過去了，可我剛剛能夠彈下來。我有點著急了，照這樣下去，什么時候能完成計劃呀！我開始抱怨，煩躁，甚至有點沮喪！后來就干脆不彈了，躺在床上自己給自己發火！正當這時，家里電話突然響了起來：“叮鈴………”我接起了電話，原來是媽媽！媽媽似乎是我肚子里的蛔蟲。她總是這樣在我遇到困難的時候出現：“孩子，練琴不能著急，要有耐心！我的寶貝，媽媽永遠相信你能練好琴，要慢彈琴，才能彈好琴！”
接完媽媽的電話，我的心慢慢的平靜了下來。于是我重新坐到了電子琴旁，開始了彈奏………。不知不覺兩個小時過去了，而我這次卻大有了進步。并且 對我的計劃充滿了！
中午，我隨便吃了點東西，喝了兩口水，又開始了彈奏………我越彈越上癮，越彈越彈，一陣敲門的聲音把我從彈奏中驚醒：“咚……咚……”不會是媽媽下班了吧。我一看表，阿？時間過得真快，現在已經是下午6 點了，我趕緊給媽媽開了門。
突然，我發現我彈琴的速度已經達到了90，雖然我沒有完成我的計劃，但是我心里很踏實，也受到了媽媽的表揚！這時，我才感覺到了餓，口渴！
吃完媽媽做的晚飯，就已經是晚上8點鐘了，這一天，我幫我的媽媽洗了鍋碗，我心里非常舒服！因為這一天，讓我學會了如何去彈好琴，我的這一天是多么有意義呀！同時，我我今后的每一天都能踏踏實實的度過！
我的一天作文10
上個星期天，喜憂參半。
早上，我在床上睡得跟豬一樣，等我醒來時，可能已經過10點了，爸媽早就上班去了。本來我可以繼續睡到天荒地老，可就在這時，手表響起來了，真是可恨！沒法子，我只好掀開被子，穿好拖鞋，抵抗著睡意走向書桌，把可惡的手表鈴聲關了。
打了個哈欠，本想繼續睡，眼睛似乎被哈欠喚醒了一樣，不配合大腦的指令，一直睜著。肚子和眼睛是好朋友，看眼睛勢單力薄，怕它斗不過大腦，就幫了它一把——發出了一聲“咕咕”的驚嘆！這叫聲真讓人吃驚，不僅殘余的睡意沒了，四肢也不由自主地站了起來，把牙刷了，臉洗了。望著眼前還熱乎的飯菜，無奈地吃了飯。
吃完了飯，我將面對那滔滔不絕的'題海，我奮力抵抗，眼看快被擊敗時，我找來了草稿本，心算不行，紙張來湊。經過幾個小時的奮力抗擊，我勉強贏了。
咕咕，肚子又在叫了，我去客廳看看有沒有吃的，突然見到整潔的桌上擺著我最愛吃的“豆腐干炒肉丁”。我思索了一下就知道了答案：老爸回來收拾了桌子，燒了飯又去上班了。我就這樣帶著感激的心情吃完了飯。接著，又用了很長一段時間看書，放下書時，天已近黃昏。
“媽媽快回來了。”我想著媽媽回來先給我準備一頓大餐，這樣我的一天就畫上了圓滿的句號。可是，媽媽回來了差點沒揍我，因為我衣服沒晾，差點連晚飯都沒吃上。本來美好的一天，被肚子搞砸了。
對了，手表是誰放在我書桌上的呢？我明明早就收起來了啊。不解啊！
我的一天作文11
“哇！我好舒服呀！”我睜開惺忪的睡眼，向下看了一下我的身體，雪白的，軟軟的，綿綿的，我幸福極了......
我是一朵悠悠的白云，我很快樂，也很幸福。今天，我開始了我的新的一天的旅程。我望了一眼我的腳下，美麗的景色讓我驚嘆不已！粉紅色的桃花開滿了枝頭，遠遠望去，就像一片一片的紅云，把我也映紅了，身上頓時暖和起來。那邊還有一棵柳樹，一陣微風吹過，我也稍稍加快了一些腳步，只見那柳條像一位美麗的少女，扭著細軟的腰，跳起了舞蹈。這時，我飄到了一片樹林里，在這里有五彩的蘑菇，有活潑淘氣的小鳥，有翠綠的'小草，還有鮮艷的花朵......看得我簡直都入迷了！我不知疲倦地飄呀飄，想看到更多的美景。接著，我看到了使自己垂涎三尺的東西——葡萄。葡萄茂密的枝葉像搭起了一個綠色的涼棚，那葡萄像珍珠一般晶瑩，如水晶一樣透亮，真美啊！這時，我抬起頭和同伴說了幾句話，便低頭繼續欣賞起來。油菜花在莊稼地上開的金燦燦的，似一大片金子一般，閃閃發光！“那邊跑來了一團火，快看呀！”我旁邊的白云興奮地叫道。我定睛一看，原來是一只火紅的狐貍在山坡上奔跑，看上去確實很像一團火焰一樣。時間不久了，太陽快要下山了，他從每一片云的身后經過，我終于等到了那一刻——從我身邊經過，我看到自己像是披上了一件彩色的衣裳，變得七彩斑斕。陸地上的人們看到這個情景都很開心，綻放出了美麗的笑臉。溪水在亂石中歡快地跳著，不時地開出幾朵潔白的水花，彈奏出動人的樂章，伴隨著優雅的音樂，我們和太陽公公一起下山了。
我們告別了美景，告別了人們，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色......
我的一天作文12
周二，學校組織我們三、四年級同學去南京航空航天大學觀看航模表演。來到西校區的大操場，我們看到草坪上停著許多航模，有著名的戰斗機，有經典的螺旋槳飛機，還有靈巧的四軸飛行器。
表演開始了。首先是戰斗機表演。只見幾個大學生把一架桌面大小的F-15戰斗機放在草坪上，飛機不斷加速，只助跑了十米，就迅速拉升，如同一只雄鷹展翅飛向高空。在空中，這架戰斗機突然向上昂起頭，角度已經超過90度了，還在往后仰，再看飛機，依然在高速飛行。主持人告訴我們，這個特技動作叫做“超級眼鏡蛇”。我們驚得目瞪口呆，這哪里是飛機，簡直是UFO。
接下來是飛機彈射起飛。幾個大學生把一架飛機固定在一個斜坡上，等我們數完“一、二、三”飛機就起飛。于是主持人帶著我們一起高聲數“一、二、三”，結果數了兩遍，飛機還趴在原地。正當我們納悶呢，主持人向我們解釋，飛機的'起飛器壞了，要緊急維修。唉!真是浪費感情。好在很快修好了，飛機順利彈射起飛。在空中，那飛機飛得像信天翁那么高。
我們還看了一架很特別的飛機，它的頭圓滾滾的，身體又矮又胖，底部還有幾個尾翼，這東西也是飛機?沒想到它還挺有本事，能垂直起飛，在空中還可以平飛、斜飛，飛得又高又快，十分靈巧。俗話說：“人不可貌相”，其實飛機也不可貌相。
此外，我們還看了許多別的航模表演，如線控飛機，模擬空戰等，都十分精彩。不知不覺，表演結束了。在回去的路上，我們還意猶未盡。
我的一天作文13
“鈴——”這熟悉而討厭的聲音終究還是響了，我費力地睜開朦朧的睡眼，新的一天開始了。
當鬧鐘第二次響起時，我極不情愿地穿好衣服，去衛生間清洗那張休息了一夜的滿是灰塵的臉。洗漱完畢，等待著我的是那份是媽媽早早就起來為我準備的可口早餐。匆匆吃上幾口后，便急急忙忙穿上外套，奔向補習班。
上午要學習的是奧數。面對那堆積如山的數學公式和那天書一般的競賽題，我絞盡腦汁。雖然我的身體沒有動，可思維卻如地球般在太陽系內不停地運，一個半小時下來，不知道耗費了我多少腦細胞，累得我頭昏眼花。
中午，匆匆吃過午飯后，又要去參加學校組織的暑假社會實踐活動——到敬老院慰問孤寡老人。我和幾個同伴帶上新鮮的水果和各式各樣的禮品去敬老院探望老人。我們了解了老人們的飲食、起居等反面狀況，也向老人們介紹了我們的日常生活與學習。聽著老人們給我們講的他們年輕時的.一個個動人的故事。我們的身心也從緊張中得到了放松。最后，我們還和了影，留下了一個永恒的瞬間。
下午，帶著一身的疲憊又要去學習英語。面對那枯燥無味的和那一條條語法，還有那成堆的練習題。老師會在前面為我們滔滔不絕地講解，可我們在下面座上上兩個小時，卻仿佛過了兩個世紀一般。
晚上，本以為可以休息休息，放松一下身心。可面對那堆積如山的練習冊和復習任務又讓你不得不座在課桌前學習到深夜。
“學如逆水行舟，不進則退”。想要擁有美好的未來，我們不能去偷不能去搶，我們只能努力學習，只能在緊張和忙碌中拼搏。
我的一天作文14
清晨時分，天空飄起了小雨。“潤如酥”的小雨落得大地一片濕潤，也不過半個時辰，這場清晨的雨就停了下來。
等到雨停下后，我懷著一顆探尋的心走進了濕潤潤的小公園。裝飾著小公園的花草樹木，它們的枝葉花朵上還懸掛著欲滴的純露，我欣賞著小公園里的景象。在這一場清晨的雨后，小公園像是浴了一個澡，干凈清爽，令人難忘。
隨著時間漸漸走過，天空上的那輪太陽也從云層后努力鉆了出來。瞬間，天空亮了，地面也亮了，緊隨著我們的心情也都跟著愉悅了。
我的一天過得極為的愉快，我感受到陽光照耀大地時，樹枝丫間的鳥兒的興奮，它們唱著無比歡快的歌兒。這一首首歌頌著陽光的曲目，響在我的耳畔，頓時令我也都高興了起來。隨著天氣慢慢變得晴朗，來小公園里散步的人也都越發的多了起來。
原本濕潤潤的小公園，在逐漸升高的`氣溫之下變得干爽。枝葉花朵上的那些小水珠也都默默的消失不見，取而代之的是在陽光下綠出了光暈的樹葉，以及燦爛綻放的花朵。
美麗的景色在雨后的陽光下進入了每一個路人的眼眶，然后鉆進了每一個人的回憶。當我從小公園里出來后，我哼著小歌，邁出的步子都格外的輕快。
一天的時間過得很快，雨過天晴的這一天，傍晚的天空上還鋪滿了晚霞。晚霞橙黃橙黃的光芒給大地也都帶上了不一般的色彩。今天的一天很美麗，不管是清晨的小雨，還是接下來明亮的陽光，亦或傍晚時分的晚霞，還有夜晚閃閃的天空，今天的美好也在預示著明天的美好。今天我的一天結束了，明天在我美好的期待中慢慢走來，或許明天我一睜眼就又能看到另一個今天了。
我的一天作文15
“漸漸的、漸漸的，他騎車的技術越來越高，車速越來越快，好似一陣風，在大路上‘風馳電掣’的奔馳……”
夏天，是萬物最活躍的季節，也是騎自行車的活躍季節。每當人們在家悶得難受時，他們就會騎著摩托車或自行車，飛奔在路上。那一陣陣迎面而來的涼風，使人感到十分涼爽愜意，身上的'汗也會不由自主的退下。
一天，我在家里看電視，看得電視都快“冒煙”了。突然我突發奇想對媽媽說：“媽媽，我要學騎自行車！”媽媽聽了高興的說：“好，咱家的自行車終于可以派上用場了。再也不用放在那里當擺設了。”
說走就走，我和媽媽推著車子出門了。
一路上，我看到了太多太多的小朋友騎著自行車從我身邊經過，而且每過一次都會掀起一陣涼爽的氣流，使我更加羨慕那些會騎車的朋友，并讓我為此下定決心今天我一定要學會騎自行車。
我和媽媽選擇了一條沒有太多人的道路開始了練習。
剛到地兒，我就迫不及待地學著人們的樣子：左腳放在自行車的左踏板上，雙手放在把上，控制方向，雙眼直視前方。右腳放在地上，猛的向后蹬幾下，再把右腳從車子把下的空隙中放在車子的右踏板上。可我忘了我還不會騎，只是在模仿動作，于是被重重地摔在了地上。后來我的媽媽在后面控制了車子的平衡，我騎呀騎呀……不知道多少圈后，我說：“媽媽，你放手吧，我自己試試。”咦？媽媽咋不說話呀？啊？原來媽媽已經放手了，我突然一緊張一下子摔在了地上。
就這樣我騎上去摔下來，摔了下去又騎上來。就這樣，我摔著摔著就“摔”會了。雖然我身上擦破了皮，又摔青、摔腫了，但是我非常滿意，因為這一天我終于學會了騎自行車，我會永遠記住這個夏天的一天的。
也讓我深深的明白了一句格言“有志者事竟成！”
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