彩虹的奧秘作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的彩虹的奧秘作文，歡迎閱讀與收藏。

彩虹的奧秘作文1

　　彩虹是一種人見人愛的景觀現象。同學們更是喜愛它的對象，都想天天見到它。

　　今天剛下過一場雨，天空格外晴朗。放學了!不知是誰的眼最尖，發現了天上的彩虹。也是……不用說你也知道了吧!幾乎整個小學部都轟動了，大家的`目光都投向了天空。哇!彩虹太美了，七種顏色就像七位仙女一樣點綴著寂寥的長空。

　　周末，我剛寫完作業，想到了周五下午放學看到的美麗彩虹，有了謎團，彩虹是怎么形成的？我決定找到答案。

　　首先沒有陽光就沒有彩虹，有誰見過陰天出現彩虹的。

　　還有一個主要因素是水珠，只有下過雨或下雨時才有彩虹，又有誰在晴空萬里時見到彩虹。

　　我要通過小實驗來證明，我先提來一桶水，把它放在陽臺上有太陽的地方，然后把一面鏡子按入桶里。不一會兒，屋頂上就奇跡般地出現了一塊“小彩虹”，顯得格外美麗。它有紅、黃、藍、綠、紫等七種顏色。可這是為什么呢？這么多的顏色又是怎么來的呢？原來太陽也是五顏六色的，也是由七種顏色組成。太陽的顏色多，發射出來的光自然也多啦!現在，我終于知道為什么下雨后會有彩虹了，這可能就是彩虹的秘密吧!

　　這次的實驗不僅使我懂得了一些有關科學的知識，還使我體會到了學科學，用科學，獨立去思考、去探索自然的奧秘。

彩虹的奧秘作文2

　　相信同學們都吃過彩虹糖，但彩虹糖里還有一些許多人不知道的科學知識，那么，今天，我就給大家帶來一個彩虹糖的實驗-----彩虹摩天輪。

　　同學們都應該很好奇吧，怎么會有彩虹摩天輪呢？這個實驗是從CCtalk 中學到的,實驗需要的材料如下:彩虹糖,一小杯水,一個白色的盤子。實驗第一步：將盤子平穩地放在桌子上，在盤子的'內圈擺上五顏六色的彩虹糖。實驗第二步：把那杯水慢慢地、輕輕地倒在盤子的中心點上，并且倒入的水的高度正好是彩虹糖一半的高度。之后，你就可以等待奇跡發生了;等啊、等啊，大約2分鐘后，奇跡真的發生了，彩虹糖向盤中間漫延，顏色五彩繽紛的，十分好看；慢慢地，那五顏六色的水已經漫延到一半了，就像一條色彩斑斕的綢帶一樣……不一會兒，所有的“綢帶”都聚到了中間，在我眼中，仿佛真的有一個五彩斑斕的摩天輪在開動著了。

　　這個實驗是一個密度梯度造成的對流。隨著糖果的不斷溶解，糖果周圍的水的密度不斷增加，然后就向外流動。

　　通過這個實驗，我明白了要細心觀察生活，就會發現生活中處處都有科學，就像今天有趣的實驗一樣----彩虹摩天輪。

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