蝸牛的啟示作文800字（精選25篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的蝸牛的啟示作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　蝸牛的啟示作文 篇1

　　最近聽了一首勵志歌曲，叫做《蝸牛》是周杰倫作曲作詞，聽了之后蠻感動的，被蝸牛那堅持不懈的精神所感動。

　　“蝸牛”在人們眼中是一種既卑微有渺小的一種動物，他們雖然不偉大，但他們自強，勇敢，堅強，心中也懷有大大的夢想，并且為了實現(xiàn)夢想不怕困難險阻，正如歌中的歌詞。

　　蝸牛的夢想很簡單，只是希望爬到最高點讓“陽光靜靜的看著他的臉”和“乘著葉片往前飛”，在我們看來蝸牛的夢想十分簡單，但天生就背著重殼的蝸牛是何等容易？“該不該擱下重重的殼”也可以看出蝸牛的猶豫，但他并沒有放棄追逐夢想的愿望，它是怎么做的呢？是“我要一步一步往上爬”“任風吹干流過的淚和汗”他背著他那重重的殼勇敢，執(zhí)著的往前爬，不怕流血流汗只是那么執(zhí)著的往前爬著……為了實現(xiàn)他那小小的夢想往前爬著……即使一點點的被風干也是“不感到疼”。

　　回頭想想我們，我們比蝸牛天生條件好得多，但為什么不能為了夢想，像蝸牛那樣勇敢的堅持呢？

　　在這里給大家講一個蝸牛的故事：一天小蝸牛問蝸牛媽媽“媽媽，我們?yōu)槭裁瓷鷣砭捅持�重殼啊？”蝸牛媽媽說：“因為我們沒有骨頭啊，只有殼能支撐我們啊。”小蝸牛又問：“為什么毛毛蟲不需要殼啊？”蝸牛媽媽說：“因為他們會化蝶天空會保護他們。”小蝸牛又問：“為什么蚯蚓也不需要殼啊？”蝸牛媽媽說：“因為大地會保護他們啊”聽玩小蝸牛哭了：“大地，天空都不保護我們”蝸牛媽媽說：“別哭孩子，大地天空都不保護我們，所以我們自己用殼保護自己啊”通過這個故事看出蝸牛是堅強，自強的動物。

　　最后希望讀過這篇文章的.人們有所啟迪，希望大家能有像蝸牛那樣為了追逐夢想不懈努力的精神。

　　做一個堅強，勇敢，堅持的“蝸牛”。

　　擁有蝸牛的精神品質(zhì)，那么你一定會成功的。

　　蝸牛的啟示作文 篇2

　　昨天我捉了一只蝸牛，今天該是一整天仔細研究的吧。

　　可惜我因為要去外婆家，也就耽擱了，那么白天我是無法觀察透徹了。

　　不過，我感謝上帝，當他創(chuàng)造人的時間的時候，同時也創(chuàng)造了白天和夜晚，他考慮的是多么的周到，不僅讓我們擁有白天，同樣也擁有夜晚。

　　于是我們分清了日夜。

　　那么應該很清楚有很明白了吧！我的夜晚除了用來睡覺和寫日記以外還可以用來觀察蝸牛。

　　晚上我回到家里也不早了，吃晚飯也七點了，我去看蝸牛的時候蝸牛一直縮在殼里面不肯出來，而且也一直都在排放污穢的排泄物。

　　我將它們小心仔細的收拾干凈，然而我連續(xù)試探了好久它們也不肯出來，那么我就得坐下來靜靜的思考了，蝸牛昨天的排泄物并沒有今天那么多，那是什么原因造成的？還有蝸牛為什么不出來了，早上不是還在爬嗎？？我仔細的觀察它們，它們的“家”是一個透明的塑料盒，在里面有許多萵苣筍的葉子，最下面還墊著一張餐巾紙，和我早上離開的時候一樣……奇怪！不對！有一個地方變了！墊在最下面的餐巾紙較中間的一部分出現(xiàn)了兩個洞，然后由兩條濕潤的痕跡，各自散開。

　　也就是說，兩只蝸牛在中午肚子餓的時候吃得不是菜葉，而是雪白的餐巾紙！天哪！兩只可愛的小蝸牛！你們竟不知道這樣或許會喪掉你們的性命！好久，它們才舒服下來。

　　那只小蝸牛開始將身子舒展開來，在盒子里爬。

　　但我逗弄它的'時候我發(fā)現(xiàn)，蝸牛看見了障礙物不是繞過去，而是想上繼續(xù)攀爬。

　　那么，我想我們認識肉也應該這樣？看見所有的困難不是服從它，躲避它，任它擺布，而是勇敢地去戰(zhàn)勝，努力的去追求那份越過障礙后的喜悅。

　　蝸牛給與我們啟示：當你遇到挫折以后要面對它，要正確地面對它；不要害怕生命的丟失，《圣經(jīng)》上說：“人只有舍棄了生命，才能升到天過去，獲得更多的美好。”

　　蝸牛的啟示作文 篇3

　　小蝸牛剛降生到這個世界上，他便左顧右盼，迫不及待地渴求早點看清世界認清自己的身體。

　　漸漸長大了，他發(fā)現(xiàn)只有他才要背負著一個重重的殼，于是他哭喪著臉問媽媽道：“為什么我要整天背著這么重的殼走來走去？為什么蝴蝶姐姐要以不用？就連蚯蚓哥哥也不用？”母親想了想，說道：“蝴蝶姐姐有天空可以保護，蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護啊！”“那誰保護我們？”“我們自己保護自己。”

　　原來，自己保護自己，自己贊美自己，這才是人生的真諦。

　　小蝸牛繼續(xù)成長著，他立志要成為一只游歷四方，學識淵博的蝸牛。

　　有一天，他嘆著氣對自己的父親說：“相比之下，上帝太偏愛人類了，他把最好的一切都給了人類。

　　不要說智力，就拿走路來說，我們都只能是望塵莫及。”“孩子，上帝不會偏愛他親手創(chuàng)造出來的任何一種生物，大家都是平等的。”“但我們真的走得太慢了，幾乎比任何一種動物都要走得慢。”“你不能這樣想啊，孩子，”小蝸牛的父親意味深長地說：“上帝要我們慢慢走，不就是要我們保持一種平和的心境，細致地欣賞沿途的美景嗎？走得太快，或許我們會錯過許多美麗。”

　　原來，幸福就是靜下來，慢慢地走，看云淡風清，聽鳥語蟲鳴，賞草秀花艷，觸摸生命的精彩。

　　轉(zhuǎn)眼間，小蝸牛已經(jīng)變成老蝸牛。

　　有一天，他正在路邊歇息。

　　一位年輕人走到他身邊，將他捧起來。

　　年輕人譏笑老蝸牛的'弱小，又嘲笑老蝸牛的殼太小，不如他新買的屋子寬敞而明亮。

　　蝸牛開口了，他用顫巍巍的聲音說道：“年輕人，我看你的樣子就知道你供房已經(jīng)供得太累了，還不如我我自如。”年輕人哈哈大笑，“你是不懂得，我們現(xiàn)代人絕不會和你一般傻，我們要住上舒舒服服的大屋，不像你一輩子把自己關(guān)在狹小而空氣污濁的殼里。”蝸牛這時說下了一句發(fā)人深省的話：“無論你所擁有的房屋面積多大，你所需要的面積——你僅僅能占地的面積又有多少呢？”

　　原來，世界上真正的幸福與快樂，不是住大屋，不是擁有許多錢，它不是讓人在物質(zhì)方面的富有與否——幸福說不難，其實真的不難，它只需要你一顆安適怡然的心——就像莊子那樣，超脫世間許多不必要的東西，那便已經(jīng)足夠了。

　　蝸牛的啟示作文 篇4

　　我要一步一步往上爬，在最高點乘著理想往前飛，小小的天有大大的夢想，終有一天，我有屬于我的天。——題記

　　那是春暖花開的第二個早晨，曙光穿過白露，穿過樹枝，敲打著周圍的一切。院里的桃樹直直地浸在白霧里，那星星點點的粉隨著風一起舞動。樹杈上被晨露淋濕過的喜鵲窩顏色更加凝固，可愛的喜鵲在枝頭飛來飛去，唧唧喳喳地叫個不停。綠葉上的露珠輕輕地打在我臉上，癢酥酥的，滑到嘴里，甜甜的。我忘情地站在那里享受著那份難得的清涼和愜意。

　　我徘徊在樹下，任風自由地親吻我的臉。瞧，對面石壁上有一個黑點在緩緩地挪動，我朝它走去，更近一些，才清晰的看見，那是一只再平凡不過的蝸牛。它伸直著那敏感的觸角，瘦小的肉身上背著重重的殼，一點一點地爬著。那十分緩慢的速度，不知是因那殼，還是那軟綿綿的身子。

　　它就這樣一刻不停地爬著，我不知它是要走向哪兒，但我相信它離它的.目標更近了，我跟在它后面，想探個究竟。

　　當它遇到一個再小不過的石粒子時，會毫不猶豫地走另一邊，而我很納悶，難道是它的目標改變了？這使我的好奇心更強了。當它面對一片淺小的水洼時，更是避之而去。它走得很慢，又那么曲折，真的很考我的耐力。我真的已經(jīng)不耐煩了，當我打算放棄時，我的好奇心又被它勾回來了。

　　它爬到桃樹下，不動了，我飛快地跑過去，仔細地打量著它。它一動不動地站在那里，仰望著這棵對它來說很高大的參天大樹。從那小眼睛里，我看到了希望、喜悅，難道那樹梢上隨風的桃花就是它的目標？打倒困境、穿越奇形怪狀的樹枝、取得成功對它來說恐怕不行吧？

　　它一步一步努力的前進著，樹葉上的露珠是它充饑的法寶。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，手里也為它揪了一把汗。時間一分一秒過去，鮮艷的花近在咫尺，我也有些激動了，仿佛我就是那只蝸牛。終于，蝸牛到達了自己夢中那個美麗的地方。它靜靜地依偎著桃花，是那樣的開心、陶醉。

　　我們不是也應為心中那個理想而努力嗎？我們要學習蝸牛，為了理想，盡管路途艱難險阻，承載了許多、許多，也不畏艱辛，永不放棄。

　　蝸牛的啟示作文 篇5

　　一顆芽，可以振奮一片荒塬；一場雨，可以喚醒一方旱地，大自然是多么神奇！從大自然中我們也可以得到很多啟示……

　　幾天的連陰雨，把人唔得快發(fā)霉了，雨剛一停，太陽露出了久違的笑臉，我和奶奶就奔向菜地。雨水讓菜地里的白菜長勢很好，我們忙著收獲雨后第一餐美味。興致正濃的我無意中發(fā)現(xiàn)幾顆白菜的葉子上有四五個小洞，我問奶奶這是怎么回事？奶奶看了一眼就知道那是蟲咬的。果然在兩片葉子的夾縫很隱蔽的`地方，我發(fā)現(xiàn)了一只正做著甜甜的美夢的蝸牛，也許它正在夢里回味葉子的美味呢！

　　有一種想法驅(qū)使我把蝸牛帶回家細細觀察。最初的時候，蝸牛躲在殼里一動不動。于是我放了兩片菜葉，沒過幾分鐘蝸牛就從殼里伸出長長的觸角，它可能是聞到了菜香，先用觸角打探一下。只見那一對觸角就像是一個探測儀，來回地在菜葉上探測。這時我和奶奶對視了一下沒有出聲，靜靜地看著蝸牛下一步要干什么。只見蝸牛晃著棕黃色的小腦袋，從殼里慢慢爬出來。蝸牛的背上背著紅棕黃三種顏色的殼，這殼子對它來說也不輕吧。它背著殼子一搖一擺的向前爬，每走一步都會留下一條粘液。我伸出手指觸碰它的殼，它好像意識到了危險，馬上把腦袋縮進了殼里。

　　蝸牛爬行的速度很慢，我并不擔心它會逃跑，于是把它放進一個大桶里。一天放學回家，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了，大聲問：“奶奶，我的蝸牛呢？”奶奶說：“可能逃跑了。”我在家里找了半天，后來發(fā)現(xiàn)它粘在陽臺的墻上。只見它向上爬了幾步，又掉下來一點，但它不灰心又爬又掉。我想它一定也像這樣逃離了我的桶。蝸牛讓我陷入了深深的沉思。蝸牛每天背著那樣重重的殼，無論走到哪里都要背著，可是它們從來也沒有覺得苦，沒有覺得累，總是負重默默地前行。它們不靠天，不靠地，只靠自己的能力，面對遇到的所有問題。想想自己，每天上學背個書包都覺得累得要死，每天繁重的課業(yè)也讓我感覺壓力很大。蝸牛的身上有一種永不服輸?shù)膱詮娋�神值得我們學習！

　　感謝大自然！感謝大自然中那些富有靈性的動物！讓我明白了很多人生哲理！

　　蝸牛的啟示作文 篇6

　　鳥兒努力了，學會了飛翔；小苗努力了，長成了大樹。我們努力了，擁有著自己的天空。

　　——題記

　　“你又考了不及格，你知道這個學期你有多差了嗎？”又是一頓訓斥，每天都有一聲聲嚴厲的訓斥從我耳邊劃過。即使是這樣，雖說已經(jīng)習慣，但我還是不敢正視老師，低著頭擺弄著自己的手。

　　好不容易被請出辦公室。但腦子里的一句句話又浮現(xiàn)出來。訓斥、嘲笑，還是訓斥。拿著試卷回到了教室，同桌看了哈哈大笑起來。我知道，他是在嘲笑我考試那么差。我飛快地把試卷往書包里隨便一塞。好不容易熬到了放，我走出教室，獨自走在回家的路上。路上很喧鬧，但我卻當作沒有聽見，繼續(xù)走著。不知不覺回到了家……

　　家里養(yǎng)著一只蝸牛，那是我在放學路上看到了，于是把它捉回家來飼養(yǎng)。裝在塑料瓶里，我知道它想出來，便搭了一根竹子，但它是不可能爬出來的，瓶身抵她十幾倍的高度。我走過去一看，它又在往上爬。背著它那重重的.殼，拖著身體向上不斷地扭動著。它爬上幾步又掉了下來，爬上、掉下，再爬、滑下，可是它還是繼續(xù)……我不知道是什么給了它這么大的力量，但是，它這一次可能會成功。是的。它真的爬出來了，在桌子上悠閑地爬來爬去。

　　我把它放走了。蝸牛仿佛教會了我什么，我自己卻也不怎么清楚，只是覺得和往常回到家就把書包一丟玩游戲的我不同了。我窩入那堆課本中，好像好久沒碰了，上面‘布滿了灰塵’，我用手輕輕撫摸了一下。然后莊重地翻開。我開始自己努力學習了，以前從來不嚷嚷父母買練習給自己做，就算父母主動買來也不怎么做練習。我這次居然讓父母買許多練習。我不知道到底是什么給我動力，讓我開始努力，是什么？……

　　老師和父母都開始說我進步了。我慢慢也知道了，是那只蝸牛吧。它摔下來又爬上去，這正是我仔細觀察它的原因，這使我獲得了動力。它讓我知道了，失敗了根本就不需要畏懼，更加不要灰心，只要你努力了，就可以奪回那些失去的。會像蝸牛一樣，爬出‘瓶子’，對于我們來說，‘瓶子’就是困難和失敗吧？

　　現(xiàn)在，它一定又在某個地方，一步一步的往上爬吧。

　　蝸牛的啟示作文 篇7

　　我想一步一步往上升，在最高處伴著理想向前飛，小小天有極大地理想，終有一天，是我歸屬于我的天哪。

　　――題記

　　那就是春光明媚的第二個早上，黎明穿過寒露，穿過樹技，敲擊著周邊的一切。院子的果樹直直地浸在霧氣里，那星光點點的粉伴隨著風一起扇舞。樹枝上被晨露打濕過的喜鵲窩色調(diào)更為凝結(jié)，討人喜歡的喜雀在樹梢飛著，嘰嘰喳喳地鳴叫。綠葉子上的露珠緩緩的打在我臉部，癢酥酥的，滑到口中，甜甜的。我癡狂地立在那邊享有著那一份難能可貴的清爽和悠閑。

　　我彷徨在樹底下，任風隨意地接吻我的臉。瞧，正對面崖壁上有一個小黑點在慢慢地移動，我朝它走去，更近一些，才清楚的看到，那就是一只再普普通通但是的蝸牛。它挺直著那比較敏感的觸須，干瘦的肉的'身上身背沉沉的殼，一點一點地爬著。那十分遲緩的速率，不知道是因那殼，或是那軟乎乎的身體。

　　它就是這樣一刻不停地爬著，我不知它是要邁向哪里，但我堅信它離它的目標更近了，我跟在它后邊，想探個到底。

　　當它碰到一個再小但是的石顆粒時，會果斷地走另一邊，可是我很迷惑不解，難道說是它的目標更改了？這使我的好奇心更強了。當它應對一片淺小的水坑時，也是避之而去。它走得比較慢，又那麼坎坷，確實很考我的體力。我確實早已厭煩了，當我們準備舍棄時，我的好奇心又被它勾回家了。

　　它爬到果樹下，沒動了，我急急忙忙跑以往，仔細地掃視著它。它一動不動地立在那邊，凝望著這棵對它而言很又高又大的一棵大樹。從那眼睛小里，我看到了期待、愉悅，難道說那枝頭上隨風飄蕩的桃花運便是它的目標？擊倒窘境、穿越重生形態(tài)各異的樹技、獲得成功對它而言也許不好吧？

　　它一步一步勤奮的前行著，落葉上的露珠是它果腹的寶物。我聚精會神地盯住它，手上也為它揪了一把汗。時間一分一秒以往，鮮艷的花近在眼前，因為我有一些興奮了，好像我是那只蝸牛。總算，蝸牛抵達了自身夢里那一個最美的地方。它靜靜的偎依著桃花運，是那般的高興、沉醉。

　　大家并不是也應是心里那一個理想而勤奮嗎？我們要學習培訓蝸牛，為了更好地理想，雖然路程千難萬險，安裝了很多、很多，也不懼艱苦，絕不放棄。

　　蝸牛的啟示作文 篇8

　　春天來了，萬物復蘇，動物王國里的景色美不勝收，植物都發(fā)出了嫩綠的小芽，王國里的居民們也都忙碌起來。有的耕田，有的孩子幫著大人做家務，多勤快呀！

　　兩只黃鸝鳥在湛藍的'天空中自由飛翔，它們飛到一顆高大的樹上，停下來休息一下。突然，它們看見一只蝸牛，在猴子哥哥家的葡萄樹上慢吞吞的往上爬。它們問蝸牛：“小蝸牛，你爬上遮太陽嗎？”

　　“不是的，我是要去吃葡萄。”

　　聽了這話，兩只黃鸝鳥忍不住哈哈大笑，邊笑還邊說：“蝸牛啊蝸牛，現(xiàn)在才春天呢，離葡萄成熟還早著呢！”

　　“我知道，我知道，可是我如果等到葡萄成熟的時候再爬上去的話，那就太晚了，等我爬到上面的時候，葡萄早已經(jīng)沒有了，所以，我現(xiàn)在就開始爬，等到秋天我就可以爬上去了，也可以吃到葡萄了。”

　　“哎，那你就繼續(xù)爬吧，我們也不管你了。”

　　蝸牛就這樣日復一日的爬著。可是有一天，下起了傾盆大雨，小蝸牛腳一滑掉了下來，它哇哇大哭，把山羊公公惹來了：“這大雨天的哭什么哭，趕緊回家去！”可當小蝸牛把自己的故事講給山羊公公聽之后，山羊公公反倒說服起蝸牛來，因為它被蝸牛的這種精神所打動。最后蝸牛終于被山羊公公給說服了，重新開始往上爬。

　　它爬呀爬，終于爬到了夏天，夏天樹木茂盛，鮮花盛開。這天，傍晚時分，白兔妹妹來找它聊天，白兔妹妹問：“蝸牛哥哥你在干嘛呀？”

　　“我在準備吃葡萄呢。”

　　“可現(xiàn)在還是夏季，怎么說都還太早了吧，你先下來，陪我玩會兒吧！”

　　“對不起，我實在不能下來，你去找貓姐姐玩兒吧！”

　　“好吧，那你自己小心點兒。”

　　“好的，快去吧！”蝸牛繼續(xù)爬著。

　　到了秋季，樹葉開始變黃了。許多孩子都去玩了，有的用落葉做樹葉畫，有的玩捉迷藏，還有的玩粘楓葉，可唯有小蝸牛還在爬葡萄樹。從這些都可以看出，小蝸牛是多么想吃到葡萄啊！終于有一天，小蝸牛吃到了葡萄，看，它是多么地高興啊，兩只黃鸝鳥看到都慚愧地低下了頭，它們想：蝸牛雖然沒有像我們一樣的翅膀，都可以爬到樹上，我們真為它自豪，我們不應該嘲笑它。

　　這個故事告訴我們失敗乃成功之母，努力必有收獲！

　　蝸牛的啟示作文 篇9

　　我捧著一本新買的《科學大王》，津津有味地讀著。我的目光被一幅圖畫吸引住了——白白嫩嫩的軀體上背著硬的殼，觸角伸出了殼外。是蝸牛吧，我仔細地讀完下方寫著的蝸牛的簡介，想我何不做一次實驗呢？

　　我請爸爸幫忙，捉來三只蝸牛。我先做蝸牛是害蟲還是益蟲這個實驗。

　　我把蝸牛放在桌子上。開始它們一動不動，過了一下，才把頭慢慢地伸出來，警覺地四處望了望。我拿出分好的兩堆食物——白菜和飛蛾，放在它們中間。蝸牛很快地向白菜爬去，大口大口地聽了起來，不過一會，一片白菜就被吃完了。這一來，蝸牛就不自打招是害蟲了。

　　我的興趣正高，對蝸牛緩緩移動后留下的痕跡又發(fā)生了興趣，想：“為什么蝸牛爬過的地方會留下兩條濕潤的痕跡呢？”

　　我怯生生地抓起一只蝸牛，小心地盯著它，生怕它會咬我。爸爸指著我的鼻子，笑著說：“膽小鬼！"我氣憤地說：“你可別門縫來瞧人！”我一下子抓住蝸牛小心翼翼地把它翻過去，沒有什么呀？我正納悶，爸爸“撲哧”一聲笑了，說：“你在仔細看看。”我很仔細看著，哦，原來蝸牛在爬行的時候，身子兩側(cè)各有一片海綿似的肉皮在蠕動，同時必溢出一些粘液，在桌子上留下兩條很細很細的溫潤的痕跡。我終于知道了第2個秘密。

　　最后，我想看看蝸牛的鼻子和眼睛在哪里。我取來一片菜葉放在它的面前，它先用較長的觸角碰了碰，又用較短的觸角碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我仔細地觀察著蝸牛：只有嘴巴，沒有鼻子。這時我想起了螞蟻，它的眼睛不就是觸角嗎？我為我的發(fā)現(xiàn)感到高興。

　　我又拿出一片花瓣和一片剪成花瓣形狀的白菜，它們的形狀差不多。蝸牛伸出較短的觸角，碰碰花瓣，再碰碰菜葉，然后慢慢的`，悠然自得地吃起白菜來。“哦，我明白了！我明白了！”我歡快叫起來，較長的觸角相當于蝸牛的眼睛，較短的觸角相當于蝸牛的鼻子。我欣喜若狂，把這一發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸也笑了。

　　通過一系列實驗和細心的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。通過這件事，我懂得了，只要你注意觀察，認真探討，反復思考，就會有所發(fā)現(xiàn)，增長科學知識。

　　蝸牛的啟示作文 篇10

　　為了觀察蝸牛，我買了兩只蝸牛，然后我在屋里找來了一個小木盒，再放入一些濕潤的沙土，把那兩只蝸牛小心翼翼地放了進去。最后，我又找來了一些鮮嫩多汁的青菜葉和水果，把它們切成小塊均勻地放進了蝸牛的新居里。

　　今天，我作業(yè)做完，就去觀察蝸牛了。我發(fā)現(xiàn)當蝸牛準備爬行的時候，總是先將那對像小火柴棍一樣的觸角從“屋子”里慢慢地伸出來探風聲。好一會兒才又慢慢地探出小腦袋，接著又露出米白色柔軟的身子，慢慢地爬了起來。這時，我更加仔細地觀察：蝸牛的頭呈扁形，兩只眼睛長在臉上，好像沒有鼻子；一條短短的粗尾巴拖在“屋子”的后面。蝸牛背著“屋子”爬行的時候，像是在慢慢地移動，整個身體緊貼著地面，非常吃力地向前爬著，動作慢得幾乎讓人看不出來。蝸牛爬過的地方，會留下一道白色發(fā)亮的痕跡，這是從它身體里分泌出來的一種粘液。我想：這大概是蝸牛為回去時候方便而留下的記號吧！

　　我還想看看蝸牛的眼睛、鼻子到底長在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，認真地觀察起來。只見蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概蝸牛的`大觸手具有眼睛的功能，小觸手具有鼻子的功能吧！

　　今天我放學回來，發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的蝸牛好久都沒有動靜。我大吃一驚，急忙告訴爸爸：“哎呀，蝸牛死了！”爸爸過來看了一下說：“它們沒有死，因為外面比較干燥，蝸牛殼里比較潮濕，它們喜歡在陰暗的地方生活，尤其喜歡雨后天氣涼爽的時候出來活動。”我不放心地拿出一只蝸牛仔細一看，發(fā)現(xiàn)在蝸牛殼背面靠里邊的部位，有個白色小氣泡狀的東西在有節(jié)奏地跳動。我在每一只蝸牛的同樣部位進行觀察，發(fā)現(xiàn)都有這樣的東西在跳動。我想：這大概是蝸牛的心臟了。通過查找資料，我還知道蝸牛喜歡把卵產(chǎn)在潮濕的沙土下面，它們產(chǎn)卵需要兩三天的時間。一只蝸牛最高可以一次產(chǎn)卵五、六百個呢！

　　通過一連串的觀察，我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密，還明白了一個道理。長大后要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)留心觀察事物、認真思考，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的好習慣。

　　蝸牛的啟示作文 篇11

　　我家樓下的花園里種了一盆水仙花。暑假的一天，我發(fā)現(xiàn)有幾只蝸牛在水仙花葉子上爬，把液體留在蝸牛身上。我想看看蝸牛長什么樣。于是我就站在那里，過了一會兒，一只蝸牛出來了，看著它的觸角在動，讓我很好奇，想抓一只來玩。

　　我把蝸牛放在地上玩。我看到它晃動著觸須，背上背著一個“小房子”。它爬得很慢。過了一會兒，我突然想起來：蝸牛餓了會吃什么？我從家里找了一些菜葉，殺了一只蒼蠅，把米粒和果皮放在它面前，看它選擇吃什么。蝸牛爬上蔬菜的葉子，津津有味地吃著，對旁邊的食物視而不見。我不禁想到蝸牛是害蟲。

　　我看著蝸牛那黏糊糊的.長長的“線”，突然想到了另一個問題：蝸牛爬行留下的長長的“線”，液體是“唾液”還是“尿液”。我趕緊在網(wǎng)上查了一下，原來“線”是蝸牛釋放的分泌物，因為這些地方會對蝸牛產(chǎn)生一種摩擦力，刮傷它們的身體，這些分泌物可以很好的保護它們。

　　通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的很多秘密。大自然真的很奇妙。只要我們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)越來越多的東西。

　　最近理科班讓我們觀察小動物。我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛不像我們想象的那樣，更像一個大海螺。小蝸牛有點像那樣，有兩對觸角，一長一短，長觸角上有眼睛，殼是圓的。

　　這幾天經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛很懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常一動不動地躺在盒子里，倒掛在盒蓋上，一動也不動。有一次，我觀察了半個多小時，大蝸牛還是不肯動。我真的很著急，就放了兩片菜葉進去吸引。但是他們就是不理我！小蝸牛的殼很薄，身體移動很慢，觸角可以伸展。輕輕一碰，蝸牛就會立刻縮入殼中。我專注地看著小蝸牛，看它們有沒有吃我給它們準備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們摸到葉子就走了。我又氣又失望。過了一會兒，我忍不住想看看小蝸牛。我看到葉子的時候，少了一個大洞。很快，這些白菜葉泉就被這兩只蝸牛吃光了。

　　蝸牛一般晚上出去活動，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它經(jīng)常慢慢爬到白菜葉子上，先伸出觸須輕輕嘗一嘗，然后慢慢開始一頓美味的大餐。

　　蝸牛的啟示作文 篇12

　　上個星期，科學課上張老師給我們講了有關(guān)蝸牛的常識，啊----我也好想養(yǎng)一只小蝸牛呀！

　　可媽媽對我說：“現(xiàn)在已經(jīng)秋天啦，這種天氣很少有蝸牛的。”但我就是不相信，我一直在等！

　　連著下了三天雨之后，兩只蝸牛從姥姥家的花盆里鉆了出來。媽媽和我趕緊把它們收集了起來，放進了一個鋪著土的小瓶子里，還放進了幾片菜葉子。

　　過了一個星期它們不僅沒動，也沒有吃菜葉子，這是怎么回事呢？

　　原來……

　　一連幾天它們都縮在殼里，不吃不喝，動也沒動，難道它們死了嗎？我好傷心啊！我真不該把它們抓回來！這樣它們就能好好的活著啦！

　　誰知，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)它竟然跑到了瓶子外面，但還是縮在殼里不露頭。

　　它們是在裝死嗎？它們是要裝死逃跑嗎？它們可真滑頭呀！

　　又過了幾天，蝸牛的小房子門口長出了一層厚厚的白色薄膜，它們把自己給封了起來。

　　我查了一些資料，了解到那是因為現(xiàn)在周圍的環(huán)境不適合蝸牛的生長，所以它把自己封在了殼里，就像冬眠一樣。

　　希望春天快點到來，好讓小蝸牛蘇醒過來！

　　呂孟麗老師評語：

　　劉露瑤同學，你的文章中“我好想養(yǎng)一只小蝸牛呀！”、“我一直在等！”、“我趕緊把它們收集了起來”、“希望春天快點到來，好讓小蝸牛蘇醒過來！”這些語句都讓我感受到了你對小蝸牛濃濃的喜愛。

　　你對小蝸牛的觀察很細致。它們“不吃不喝動也沒動、縮在殼里不露頭、蝸牛的小房子門口長出了一層厚厚的白色薄膜，它們把自己給封了起來”這些細節(jié)你都捕捉到了。你還描寫了自己看到它們這些表現(xiàn)時內(nèi)心的想法（文中變紅的句子），寫得很真實。同時你用了“過了一個星期、第二天早上、又過了幾天”這些表示時間先后的詞語（文中變藍得的短語），使你的`表達更有序。

　　我發(fā)現(xiàn)第三段中你寫道“兩只蝸牛從姥姥家的花盆里鉆了出來。媽媽和我趕緊把它們收集了起來”，可是再出現(xiàn)小蝸牛的地方你都用“它”來代替了，兩只蝸牛應該用“它們”，我都給你加上了“們”。我加的對嗎？你是要表達這個意思嗎？還有一點，你的題目是“聰明的小蝸牛”，文章里面哪一點表現(xiàn)出了小蝸牛的聰明呢？你應該在哪里添加一句話來點題呢？

　　蝸牛的啟示作文 篇13

　　這次科學老師讓我去觀察蝸牛，當然，要觀察蝸牛的話，就必需得要先有一只蝸牛。于是，我請求媽媽給我買一只小蝸牛。

　　這只小蝸牛看上去可真像一顆只有指甲大小的彈珠；有一對細細的觸角，眼睛就長在觸角上；它有一個小小的嘴巴，不仔細看是看不到的；它天天都背著一個大大的殼；它的下面有很多我們用肉眼看不見的腹足。對了，它背可是它的家，還有，蝸牛滑過的地方有一條銀色的線，那是它留下來的黏液。

　　它喜歡吹面包、果皮、桔子、菜葉等食物。

　　它喜歡住在陰暗、潮濕的地方。

　　蝸牛的嘴巴雖然小，你們可別小看了蝸牛的牙齒，它們的牙齒可達25560多顆呢！

　　它們生性格外膽小。有一次，我放學回家，到了家，我趕緊去給我家的'“大胃王”喂食，只見“大胃王”用嘴巴叼起一小片綠油油的菜葉，一口緊接著一口地吃下肚里，然后又拉下墨綠色的大便。我逗一下它，就用鉛筆搓了一下蝸牛，沒想到它竟然縮到殼里去了，我聽說蝸牛一睡覺就很難蘇醒，當時，我害怕極了，因為，我怕它再也醒不了。于是，我用鉛筆一連搓了好幾下，它終于探出頭來了。我做了一次深呼吸，心想：這下不會不醒了。可是，它一直盯著我看，好像在說：“小主人，你把我搓疼了，特別疼！”我去廚房拿了點吃的給自己吃，沒想到，竟然被“大胃王”看見了，它居然跑了過來，用長在觸角上的眼睛看了老半天，我又去了一趟廚房，這次不是為了我的肚子來的，而是為了“大胃王”來的。

　　有一個故事比這個故事更有趣，和我一起來聽聽吧。

　　上個星期，我在家里睡懶覺，忽然想起，我已經(jīng)好幾天沒給“大胃王”喂食了，我發(fā)現(xiàn)上次我忘記關(guān)“大胃王”的“家門”了，因為“大胃王”餓極了，所以它無奈之下，沖出“家門”去尋找美食充饑。因為我的“大胃王”很小，所以，我在家里翻來覆去地找“大胃王”可就是沒有找到，我忽然想到了一個地方還沒有找過——廚房。我來到廚房，仔細檢查“大胃王”最喜歡吃的——菜葉。果然“大胃王”被我發(fā)現(xiàn)了，“哈哈，“大胃王”你一定餓了吧？我去給你拿些菜葉吃。”我說。

　　“大胃王”的肚子可真大呀！我喜歡我家的“大胃王”。

　　蝸牛的啟示作文 篇14

　　“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，小小的天流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。”這是一首激勵人勇敢面對困難的.歌曲《蝸牛》，我以前不明白里面有什么含義，經(jīng)歷了那件事情后，我卻開始懂得……

　　記得那是一個星期三，我抽下課時間，做著媽媽給我買的《尖子生》奧數(shù)題。“恩？‘雞兔同籠，共有45個頭，146只腳，問雞兔各有多少只。’怎么這么難啊，農(nóng)夫也真笨，把籠子打開數(shù)數(shù)不就行了嗎？”我抱怨著，手不停拍打著桌面。

　　“喲，我們的譚班長怎么了，怎么這么沮喪呀？”調(diào)皮鬼余靖裝作疑問的樣子朝我做鬼臉。

　　我被這道題卡住了本來就很生氣，他這樣一逗我，更是火冒三丈：“管你什么事兒呀？我做不起題不行嗎？沒看見我在思考嗎？還在打擾我！”我用手不停地抓著頭發(fā)，盡管怎樣絞盡腦汁也算不出來。“天下還有你做不起的題呀？真是奇怪了，老師不是說你挺聰明嗎？哎呦！”余靖用手指在臉上不停劃過，還不停地說，“羞呀，羞！”我把書在桌上一扔，指著他說：“那你做做看！”余靖連連擺手：“老師可沒說我聰明，你做，你做！”說完就一溜煙跑了。

　　余靖雖然走了，但我這道題還沒解開呢！我又坐回座位，冪思苦想起來。“譚，干什么呢？出去玩吧！”李欣怡跑過來對我說。“你別打擾我，煩著呢！”我輕輕推開她。“

　　有什么心事說出來，我們替你分擔。”李欣怡安慰我道。“不用你管！”我大吼。

　　放學了，那道題還是沒解開。回到家，我向媽媽說了今天發(fā)生的事情，媽媽嚴厲地批評了我：“你怎么能這樣呢？同學也是為你好呀！雖然余靖有錯在先，那你也不應該跟著他錯啊！還有，人家李欣怡好心好意地幫你，你這樣對她說，她會怎么想呢？遇到一點困難就大吼大叫，你平時那么崇拜周杰倫，你去聽聽他的《蝸牛》吧！”

　　晚上，我打開電腦，認真地聽了一遍《蝸牛》，想了很久：媽媽說的對，遇到困難應該勇敢面對，虛心向別人請教才是呀！在哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是生活的真理啊！

　　蝸牛的啟示作文 篇15

　　“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍天，隨著輕輕的風輕輕地飄，歷經(jīng)的傷都不感覺疼，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉……”

　　時下歌壇，千篇一律的風格讓我覺得索然無味。唯獨周董的歌，似乎擁有著一種讓人無法抗拒的正能量，引領(lǐng)人們走出黑暗，積極向上。特別是這首《蝸牛》，煥然一新，滿足我挑剔的耳朵，使心中的夢想慢慢萌芽——我要做一直小小的蝸牛。

　　我要做一直小小的蝸牛。想起小時候聽過的一首兒歌，大致的內(nèi)容時：兩只樹上的黃鸝鳥譏笑樹下的蝸牛葡萄尚未成熟就往樹上爬，蝸牛依舊默默地往上爬，它相信，當它爬到樹上時，葡萄就成熟了。這首兒歌，聽者皆覺得蝸牛可笑，予獨不覺。這和笨鳥先飛的`道理是一樣的，蝸牛知道自己爬得慢，只能早人一步，在葡萄未成熟時就開始爬樹。我喜歡蝸牛有自知之明，清楚自己的實力；我喜歡它的腳踏實地，背著重重的殼，一步一步往上爬，不怕苦，不怕累；我喜歡它的從容、淡然，面對嘲笑不生氣、不沖動；我喜歡它的堅韌不拔，堅持理想不放棄；我喜歡它的……我喜歡它的一切一切。

　　我要做一只小小的蝸牛！因為，我知道，我雖然沒有驚人的智慧，也沒有強大的力量，還背負著生活的種種壓力，但卻一步一步踏實前行。幸福的是，我擁有自己的夢想，更想擁有屬于自己的天空，去尋找屬于我的悠悠白云，徐徐清風。

　　俞敏洪說：“蝸牛只要爬上頂峰，它和雄鷹看到的景色是一樣的。”我堅信著這句話。人生本來就是不公平的，有人是兔子，有人是烏龜；有人是蝸牛，有人是雄鷹。想要到達終點，靠的是自己。一只小的蝸牛，重重的殼就是它的家，它背著重重的殼，一步一步往上爬，太陽照耀著它的臉。他帶著夢想一步一步往上爬，太陽照耀著它的傷口，風吹干了它的眼淚。它是一只不顯眼的蝸牛，最后，它爬上了頂峰，它看到了別人沒看過的景色，它找到了屬于它的天空，它實現(xiàn)了自己的蝸生價值。

　　我要做一只小小的蝸牛。我擁有自知之明，我腳踏實地，我從容淡泊，我堅持不懈……

　　我要做一只小小的蝸牛！我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，讓風吹干流過的淚和汗，總有一天我又屬于我的天。

　　蝸牛的啟示作文 篇16

　　蝸牛有粘粘的身體，兩對觸角，一個像金字塔似的有旋渦花紋的殼，你可別小看這小小的殼，它是蝸牛的家，每當有什么人襲擊它，它就會把身體縮進殼里，干旱的時候，它就會縮進殼里蒙頭睡大覺。

　　每當我一看見蝸牛，我就會想起一個字，那就是慢，對，慢，這是蝸牛最大的特點，走路慢，蝸牛走路慢是誰都知道的，它一分鐘大約才走三四厘米左右，蝸牛走路后還會流下一條濕濕的痕跡，有人說那象是人流下的唾液，有人說那液體風干后像水晶般漂亮。所謂“雁過留聲，人死留名”便是蝸牛給人類帶來的啟示。蝸牛出殼行走的時候，身子像座山平滑地移動，頭左顧右盼，高高在上的兩只眼睛顧盼生輝，十分威風。

　　蝸牛觸角的作用就是辨認方向，假如蝸牛沒有觸角，那蝸牛的眼睛就會很難看清楚，因為，蝸牛的眼睛是長在觸角頂端的，這樣蝸牛才能看得清清楚楚。

　　以前，我不知道蝸牛有眼睛，嘴巴。現(xiàn)在我才知道，蝸牛是有眼睛和嘴巴的，蝸牛的眼睛很小，只有芝麻的四分之一，只能用放大鏡才能看到，它的眼睛長在觸角頂端，觸角長在頭頂上。假如你用一只手指去侵犯它其中的一只眼，眼睛會很快縮回觸角里去，而另一只眼睛卻還豎著盯著你。

　　蝸牛可頑皮了，它沒事就會出殼走，好象要逃走似的，也好象要出去找伙伴玩游戲，好象要出去吸取新鮮空氣，好象要去找一個喜歡它的異性蝸牛。

　　蝸牛喜歡生長在潮濕的地方，和剛下過雨的泥土上，因為蝸牛只有在濕濕的.地方才能爬得比較快一些，而相反，蝸牛最不喜歡干旱的地方，因為在干干的地方不滑，蝸牛就會爬得慢許多，干旱也是蝸牛致命的原因。

　　還有一點我們必須明白的是，你不能把蝸牛當貓養(yǎng)，當狗喂，當寵物看待。他們不領(lǐng)情。他們沒有你幫忙梳理毛發(fā)的迫切需要，不會伸著舌頭抱著雙爪向你企求可憐，不會搖頭擺尾地乞求出外溜達；沒有大量的糞讓你頭疼，更不會在你落寞的時候舔你的腳指頭以取悅于你。相反，如果你近視嚴重的話，不戴眼鏡是找不到他們的排泄物的。他們沒有巨大的食量，你盡可以斷了它的口糧，它干脆蒙頭睡大覺，幾個月不出來。他們是我行我素的怪物，是徹頭徹尾的不喜競爭者，但大自然始終對它恩寵有加。

　　蝸牛的啟示作文 篇17

　　“我要一步一步往上爬，到最高點乘著葉片往前飛……”

　　——題記

　　不知道是多少次失敗了，進入初二，更覺得自己跟不上老師的學習步伐了，可是我不是不想學，十二點前我從沒有過睡的想法，早上五點前一定起。可是，結(jié)果卻不令人滿意，第一次月考班級第三十一。老師失望了，父母失望了，我絕望。

　　于是，我開始迷戀網(wǎng)絡，逃學、逃課、抽煙、打架。

　　一個星期二的下午，我正在網(wǎng)吧一手夾著二手煙，一邊玩著游戲。突然有人從背后拍了我一下，我正要轉(zhuǎn)過身去破口大罵。只見一張蒼老的臉上掛著嚴肅的表情，是父親。

　　他一把攥住我的衣服“走！”，我不停的掙扎著，卻不能掙脫他那強大的雙臂。走出網(wǎng)吧，他滿臉嚴肅，用低沉的聲音問道：“你在那干什么。”我把臉轉(zhuǎn)向一邊，輕蔑地說道“玩唄。”“啪”的一聲，可以想象卻又突如其來的一巴掌落在我的臉上。我努力抑制眼中的淚水不流下來，惡狠狠的瞪了父親一眼，掙脫他那有力的雙手，向身后的暮色跑去。

　　這雙手，是曾經(jīng)牽著我一起爬山，拉著我過馬路的手啊；是曾經(jīng)為我支傘，給我搖扇的手啊！

　　孤單的我的坐在同學家門口，等待他回家來給我支招。天陰沉沉的，仿佛快下雨了。一只慢慢挪動的黑點出現(xiàn)在我眼前——是一只蝸牛。它遲緩，愚笨，甚至一個小時才能挪動幾厘米，我笑它既然沒有那爬到樹頂?shù)膶嵙Γ瑸槭裁催�要這么努力？

　　可是它依然努力的爬著，爬著……

　　“轟”一聲悶雷響起，我被驚醒，天已經(jīng)黑了，原本淅淅瀝瀝的小雨下起來了。我冷的瑟瑟發(fā)抖，畏縮成一團。抬頭看見，那原本在門底下的蝸牛已經(jīng)爬到門的頂部！

　　但它的速度是多么的緩慢啊!

　　可是蝸牛又有什么不好呢，即使步子再小，速度再慢，可每一步都是踏踏實實，是通過自己的努力走出來的.，當他到達樹頂，俯視樹下的一切，我想，那一定是最榮耀的時刻，腳下的一切都是自己的。

　　那我又何嘗不是一只蝸牛呢，每天努力、努力、努力，可是，我放棄了，放棄只意味著沒有成功的可能。其實通往成功的路只有一條，但是卻有一把金鑰匙，那就是努力，像蝸牛一樣，一步、一步、一步……

　　我站起身來，不管大雨有多大，往家的方向跑去……

　　蝸牛的啟示作文 篇18

　　隨著考研大軍逐勢增多，繁重的學習壓力，酷熱的自然環(huán)境，簡單枯燥的考研復習生活讓好多考生幾乎壓抑到崩潰，隨之倦怠，懶散，注意力不集中等糟糕境況發(fā)生了，建議同學們調(diào)整好心態(tài)，發(fā)揚“蝸牛”精神，一步一個腳印，堅持走下去。

　　有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力在考研復習的路上默默前行。

　　雷德蒙，一個為了自己的奧運夢想先后開過五次刀的運動員。在1992年巴塞羅那奧與會男子400米半決賽他的右腿舊傷復發(fā)，大腿肌肉撕裂，此時距離終點僅剩175米，他無法站立倒在賽場上，苦等8年的金牌夢。提前宣告終結(jié)，他跳著站起來，強忍著疼痛，但他已經(jīng)沒有辦法再跑，他決心要把這段賽程比完。在看臺上為雷德蒙加油的父親吉姆看著自己兒子再次受到腳傷所苦，也忍不住跳下看臺，沖過警衛(wèi)，心急的跑到雷德蒙面前。雷德蒙被自己的父親攙扶著，很痛苦地用手遮著額頭痛哭，父子兩人慢慢的走向終點。只能一跳一拐的慢步向前，現(xiàn)場觀眾被這畫面所感動，所有人都起立為這位堅持奧林匹克精神的運動員鼓掌致敬。

　　找準目標，然后努力奮斗；一個時間段內(nèi)給自己設(shè)定一個目標，并且制訂詳細的考研復習計劃，要求自己每天完成幾件事。一旦選擇了考研，就必須知道這是個艱苦的過程，并且忍受。在我看來，這個過程的艱苦，也并不是身心的疲累，不是說要熬夜，辛苦的學習。這個艱苦，是相對于做出其他選擇的同學們來說的`。面臨畢業(yè)的時候，你會看到有同學四處奔波忙著找工作，有的同學已經(jīng)在試用期，有的同學參加各種聚會，有的同學整天渾渾噩噩睡覺玩樂把剩下的大學時光揮霍。但是我們選擇了考研，我們必須堅持學習，必須忍受孤寂。這是相對而言的，人都有情緒波動，我們要擺正心態(tài)，正確對待周圍的影響，堅持自己的選擇。

　　學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？最后祝各位研考生以最佳的狀態(tài)面對每一天!

　　蝸牛的啟示作文 篇19

　　我氣沖沖地跑出學校，頓時感到無所適從。滿腦子的考試成績，我的心情糟透了。我清楚地記得在上一次考試后媽媽對我的一番訓斥。我又要讓她失望了，垂頭喪氣的我不敢回家。

　　天灰蒙蒙的，我坐在一塊大石頭上號啕大哭起來，大石頭邊長滿了雜草，是許多昆蟲的棲息地。風拂過我疲憊的臉龐，淚干了。但是風還是不能拂平我忐忑的心。我不知道該怎么面對生活往下走。我好希望時間停止在這一刻，我不想面對回家的一切。

　　路燈亮了，我應該走了。我細細端詳著這塊石頭，我好舍不得離開它。這塊石頭被人丟棄在一邊，它內(nèi)心一定和我一樣悲傷。但它沒有抱怨同，只是默默待在這里。還好有許多昆蟲陪它，哪像我無比悲哀。正在這時，我的目光一直盯著一只蝸牛緊緊不放。我停了下來，看到它緩緩地爬著，它那一升一縮都好像非常吃力。仔細看，發(fā)現(xiàn)周圍布滿了粘液。蝸牛付出了，努力了，它好像已經(jīng)筋疲力盡了。我蹲了下來，靠在石頭上方，為蝸牛打氣加油，給予它力量和信心。它也動了動觸角，像在感激我。我笑了笑，心中的哀傷散盡了。“嘟落”的一個響聲，使蝸牛回到了原點。我嚇了一跳，“就幾就之遙了呀！”怎么在這緊要關(guān)頭跌倒了呢！我真為蝸牛感到可惜。蝸牛在草地上一動不動，“它受傷了！”我焦急地喊了起來。它這次注定要淪落到像我這樣的下場了。它恐怕是爬不起來了，除非有奇跡出現(xiàn)。話音剛落，驚人的一幕發(fā)生了：它重新爬了起來，繼續(xù)自己的目標。這難道不是奇跡嗎？第一次看到奇跡的我跳了起來，我激動極了。

　　回過神來，我明白了：奇跡就出現(xiàn)在你的左右。只要你夠努力，夠堅持，奇跡才有可能像在蝸牛身上發(fā)生那樣在你身上發(fā)生。蝸牛謹慎地爬著，好像吸取了之前的所有經(jīng)驗。它爬得是那么穩(wěn)，那么有力，它仿佛把全向的.力量都使了出來。它知道成功離自己并不遙遠。果然，“功夫不負有心人。”它走到了成功的港灣。蝸牛給我的感悟很深，雖然我失敗了，但是我也要像蝸牛那樣奮進、不放棄。我要從跌倒的那個地方重新爬起來，繼續(xù)往前走，走得越來越遠，離成功越來越近。我走在回家的路上，面帶微笑。一遍一遍地告訴自己：“奮進吧！奮進吧！”

　　蝸牛的啟示作文 篇20

　　雨天過后，萬物一片生機勃勃。

　　吃完早餐，我和媽媽去樓下散步。我跟媽媽邊走邊聊，突然間在草堆里發(fā)現(xiàn)有個小黑點在不停地晃動著。它吸引了我的注意力，我停下腳步，走近一看，原來是一只褐色的小蝸牛。我和媽媽蹲下身子，生怕發(fā)出一點兒聲音驚動了蝸牛。我們目不轉(zhuǎn)睛地注視著它。蝸牛背著它的“小房子”，吃力地扭動著它纖細的身軀。觸角上的一對眼睛尤其顯眼，它很有節(jié)奏地一伸一縮，就像“鐳射探測器”一樣指引著蝸牛前進的方向。蝸牛翻過草尖，慢慢地爬向落葉，它沿著葉子的邊緣試探性地爬向葉子中心，嘗試翻過落葉，到達下一個目的地。或許它太“心急”了，又或許落葉太陡了，只見“小房子”一晃，身體失去平衡，蝸牛“摔跤”了，從落葉上掉下來了。過不了一會，蝸牛又偷偷地探出頭，用它靈活的觸角和敏捷的身軀，拖著那笨重的“房子”，繼續(xù)爬向那片“高大”的.落葉，擺出重出“江湖”的姿態(tài)。它就這樣吸引了我的目光，其實吸引我的不是蝸牛，而是那努力奮斗的腳印。

　　“泰山”一樣壓下來。這不禁讓我想起了那一次，五年級的第一學期，我的英語成績一落千丈。面對英語聽力，面對英語的作文，我猶如面臨大敵當前。當我一次次失誤，一次次失分，一次次成績不理想。我被壓得透不過氣，也不知道多少次我想放棄，我想放松，但是我知道我不能，我不可以。因為如果這樣放棄了，那我之前的努力不就白費了嗎？我艱難地向前走著，通過媽媽的幫助，自己的不懈努力，不斷地單詞積累，不斷地反復朗讀，不斷地作文練習。就這樣每天進步一點點，到了期末，我終于考出理想的成績。回頭再看看后面一個個的腳印，我知道那是我奮斗的腳印，是我以前奮斗過的地方。

　　蝸牛終于翻過了落葉，爬上了樹桿。蝸牛越爬越高，卻也越爬越慢。我沒去幫它，因為成績不是自己努力拼出來，就算它爬得再高，但終究是沒有任何意義的。

　　火辣辣的陽光直接照射在大地上，照射在草地上，照射在樹桿上，照射在蝸牛的身上。蝸牛越爬越高，越爬越遠，漸漸地已經(jīng)變成了一個小黑點。我相信它一定會成功的。

　　蝸牛如我，踏著它沉穩(wěn)的腳印延向遠方。

　　我似蝸牛，踩著成功的腳步走向未來！我深信只要向著自己的目標不斷努力，就一定會有屬于自己的成功。

　　蝸牛的啟示作文 篇21

　　五月即將過去了，六月就快到了。天氣也逐漸炎熱起來。這幾天，天氣越發(fā)悶熱，整個大地就像一個封閉著的烤箱，讓人感到連呼吸都十分困難。今天，好不容易，天空中落下了一顆顆豆大的雨點，頓時，這雨水把整個大地都沖洗了一遍，驅(qū)散了悶熱，趕走了烈日。整個世界是如此美麗。

　　中午，雨下得越來越大，遠處的小河里，雨水打在河面上，濺起一朵朵小水花，蕩起一圈圈漣漪，仿佛是打碎了河姑娘的鏡子似的。我站在窗前，正津津有味地觀賞這美麗的景色，突然，一只小小的蝸牛出現(xiàn)在我眼前的窗戶上。這使我嚇了一跳，真是太不可思議了！要知道蝸牛的爬行速度比我們?nèi)祟惵龓兹f分之一，甚至更少……可它卻依靠它自身的努力，爬上了二樓。

　　二樓，對我們?nèi)祟悂碚f，那是輕而易舉，得來全不費工夫！可它是一只蝸牛，是一只幾乎是世界上爬得最慢的昆蟲，二樓對它來說肯定是高不可攀！可它卻從容不迫地爬了上來。它真是值得我們敬佩！

　　我仔細地觀察這只蝸牛，它長得很普通，沒什么特別之處。與其他蝸牛差不多，但它卻擁有著其他蝸牛不具備的優(yōu)秀品質(zhì)。外面的雨還在不停地下著，“噼里啪啦”地打在窗戶上，打在蝸牛身上。可蝸牛卻絲毫不顧這風風雨雨，而是慢慢地拖動身體，一點一點蠕動著。有時，它爬累了，便會停下來歇一會兒，可沒幾分鐘的功夫，就又開始了。它向著自己的目標努力前進著，不管前方是什么，都無法阻擋它的決心。難道蝸牛這種目標專一，持之以恒的精神不是難能可貴的嗎？

　　我們面對生活也是如此，不能遇到困難就退縮，而要勇敢地去面對困難，并想辦法戰(zhàn)勝它。“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！”人的'一生總會有困難，但我們只要努力，只要刻苦，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。只有一生都努力向上，勤勤懇懇，堅持不懈，頑強不屈，我們才會登上生命的頂峰！

　　雨漸漸聽了，太陽伸出千萬只金手，撕開了朵朵烏云，露出了燦爛的笑容。此時，蝸牛仍然一步一步緩慢地挪動著。我不禁被它那鍥而不舍，持之以恒的精神感染了，情不自禁地向蝸牛祝福：“蝸牛，加油吧！只要你不放棄，不氣餒，我堅信，你一定可以爬上最高處！”

　　蝸牛的啟示作文 篇22

　　理想于我而言，有點遙遠，又有些虛無縹緲。為什么周圍的人都能將那一團一團那么遙遠的東西牢牢抓住。為什么每次的三分鐘熱度都能將我的熱情焚燒到灰燼，為什么每次周圍人鄙夷的眼神都能輕易扼住我好強的心，為什么每一句不可一世的言語都能輕易摧毀我內(nèi)心的柔軟。把我們的自尊看的一文不值，我不想看著我日夜守護的東西被別人輕易地踐踏。所以平凡的人都只能用最平凡的方式努力，像一只蝸牛，也可能只是為了那一抹初衷。

　　我牢牢記得政治老師的比喻，一只蝸牛想要登上金字塔的.頂端要付出上千倍于雄鷹的代價。然若蝸牛登上了金字塔，它便擁有了與雄鷹一般睥睨一切的能力。這對那些所謂的“知乎者”當是個相當響亮的巴掌。但生物總歸有傲性，有了這種能力的它天真的認為自己堪比雄鷹，縱身往下一躍，粉身碎骨。多么可笑！我們所能想象和感受的，只有蝸牛在登頂后的睥睨萬物，卻體會不到它登頂途中的艱辛、無助。

　　我相信一定有人在心底暗笑我們的狂妄癡想，可又如何？每個人直面挫折都有著無可遮掩的赤裸，自信與堅毅是唯一的武裝。即使曾經(jīng)的我們，都在歷經(jīng)挫折的風暴后挫敗到體無完膚，面目全非，也要用最后的信念支撐我們內(nèi)心的天空。理想是思想激斗后的戰(zhàn)利品，我不知道蝸牛對于前進是否有過退縮，但我所見證的事實是，它從沒有過折返的“足跡”。

　　理想是人生的太陽。人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。

　　比阿斯有一句名言“要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅持到底”。沒有堅持的理想可笑至極，今天的你還在幻想著明日的登頂，明日的你又渴望能夠離地而飛，毋庸置疑，這只是一廂情愿的癡心妄想。或許有那么一天，我們會眼睜睜看著理想幻滅；又或許會有那么一天，我們的理想會被人鄙視到無地自容。但又有什么關(guān)系，我就是我，最平凡的蝸牛。

　　再者，飛蛾撲火，即便化為灰燼，也是余溫尚存。它傾盡一生，只為那剎那芳華，化成萬千絢麗中的一點。然而，又有誰否認過它的存在。

　　如果有那么一天你能抓住理想，你堅持理想。并且倘若有那么一天，你成功了，能夠矗立在專屬的舞臺之上，證明著蝸牛的尊嚴，對著成堆的“知乎者”夸夸其談，你會感謝現(xiàn)在的你，努力拼搏過。

　　蝸牛的啟示作文 篇23

　　清晨，面對初升的太陽，早起的蝸牛突然有這樣的愿望：到五馬山頂看融城的山清水秀，享受初夏涼爽風。于是，蝸牛立刻帶上太陽帽，激動地向五馬山頂爬行。

　　“今天我要完成我的愿望！”它邁出了第一步，覺得離愿望更進一步了。爬著爬著，已經(jīng)有點累了，它心里想：如果連累都堅持不了，就別談愿望了。它沒有停止腳步，繼續(xù)前進著，終于爬到了半山腰，望著山頂，心里一陣驚喜。

　　它伸了伸老腰，抬頭望天，一只棕灰色的老鷹張著雙翅，揮動著，似乎在舞臺上表演著什么。它看到了蝸牛，俯沖而下，譏笑說著：“小樣，等你登上來都不知過了幾天了。”蝸牛瞟了老鷹一眼說：“哼！你太小瞧我了，我現(xiàn)在就證明給你看！”老鷹不相信地說：“好的，我在上面等你哦！”說著，眨眼間，翅膀一揮，就飛上了五馬山的頂峰。

　　蝸牛看著遠去的老鷹，握緊拳頭，擺好架勢，堅定的向前爬去，一步，一步……似乎老鷹的蔑視讓蝸牛更加自信，更有動力。

　　傍晚，太陽下山了，換成了月亮來值班，山坡漸漸涼了，蝸牛頓時覺得有點冷颼颼的。但它顧不了這些，打起精神，依然向上爬行，慢慢的，汗水濕透了全身，滿臉通紅，心里自己打氣著：就差一點點了，就差一點點了，再努力一下，再努力一下。它抬頭一看，五馬山頂越來越近了，心里洋溢著從未有過的豪邁的感覺。

　　夜深了，昆蟲和動物們都進入夢鄉(xiāng)，蝸牛也沒有停下來，它拎出包里的礦泉水，“咕嚕”的喝了起來，啊！這水真清甜，好像解除了我的干渴，滋潤了我的心田。蝸牛吃飽喝足后，向著愿望的地方，毅然爬行，不愿停下腳步。

　　夜晚一晃過去了，太陽又從云里探出腦袋，瞧著大地。蝸牛的離山頂也更近了，就差幾個臺階，它跳了跳，為自己加油，喊著口號：“一二一……一二一！”哇，終于爬到了最后的.一個臺階上，它激動地站了起來，伸出雙手向勝利招招手，似乎在說：我成功了，我成功了。一只早起的燕子飛過，揮了揮美麗的翅膀，對它說：“給你點個贊，你做到了。”蝸牛點點頭，蹬了一下身子，登上了五馬山頂，興奮地在地上滾了幾圈。

　　“真美呀！”蝸牛俯視著融城，景色盡收眼里，不禁贊嘆道。“我的愿望實現(xiàn)了，天道酬勤，努力不會白費的！”它大聲地對著天空喊道。

　　蝸牛的啟示作文 篇24

　　天是藍的，一絲云也沒有，陽光毫不客氣地直射到大地上。在如此炎熱的情況下，大地張開了大嘴巴，等待著上天的甘霖。空中，一只雄鷹翱翔于陽光之中。它扇著有力的翅膀，但很快便上氣不接下氣。

　　“呼哧！我還是歇一下吧！”雄鷹自言自語著，“咦？那邊有座金字塔，正好供我休息。”說罷，翅膀扇的力度變小了，穩(wěn)穩(wěn)地抓在金字塔尖上，“哎喲！這大土塊也太燙了！”雄鷹尖叫道。于是，它開始給自己扇風降溫。

　　這時，從雄鷹身旁，傳來一個細小的聲音，“吵什么吵，嚇我一跳；扇什么扇，我快掉下去了，要前功盡棄了！”雄鷹收起翅膀扭頭一看，眼睛快被亮光刺得閉不開了。它此時才發(fā)現(xiàn)，在金字塔的向陽面，有一道銀光在閃爍，或許是……它低頭一看，嚇一跳，一只蝸牛在朝塔尖緩緩地挪動。當蝸牛爬上金字塔尖時，它說道：“累死我了！這破金字塔了太高了！花了我?guī)讉�月爬上來。正好，這個大家伙給我遮遮太陽。”雄鷹很驚奇，心想：我飛了幾分鐘就累得飛不動了；這小東西是怎么上來的？

　　雄鷹整理了一下凌亂的羽毛，一副很有風度的架子，輕蔑地問蝸牛：“小家伙，你真有意思，是誰把你啄上來的？”蝸牛仰起頭，笑了起來：“哈哈！開玩笑？這可是我自己努力爬上來的。再說了，誰要是啄我一下，我的房子和小命肯定全完了。“

　　“這怎么可能呢？“雄很不信任地說，：你爬行的速度這么慢，你的身體又是如此弱小，爬上這么高的'金字塔，不是天方夜譚嗎？

　　這次，蝸牛十分彬彬有禮地回答雄鷹道：“鷹大哥，你為何明白事理這么晚呢？我速度的確很慢，身體也非常弱小，但經(jīng)過不懈努力，堅持到底，小溪匯集江河，江河最終注入湖海；我也一樣，每天堅持進步一點點，哪管是幾天，幾個月，幾年，甚至幾十年，日積月累，我總會爬上金字塔尖，創(chuàng)造出令人驚訝的奇跡。我累了，要休息一下。”然后蝸牛便縮回殼內(nèi)，不再出聲。雄鷹也陷入了沉思。

　　第二天，雄鷹一刻不停，堅持穿越了其它鷹還未穿越的烈日炎炎、寸草不生的大漠。

　　人生亦是如此，不管自己有多弱，有多慢，只要堅持不懈地努力，超越自我，都會像蝸牛一樣，達到前所未有的極限，鑄就人生的輝煌，創(chuàng)造出生命的奇跡。

　　蝸牛的啟示作文 篇25

　　說到“蝸牛”、“金字塔”這兩個詞，或許人們會覺得這是一對互不相干的詞，像是辭海里的兩根針般微小，但是如果把它放大幾倍，那么就可以將其變成了一小句話：“像蝸牛一樣，爬上了金字塔頂端”。這句話不是捏造杜撰，而是一句真實的話，它是新東方教育機構(gòu)的創(chuàng)始人俞敏洪于2008年在北京大學開學典禮上說的，我喜歡此句的獨特和意味，更喜歡其中的信念。所以我一直把它設(shè)為我最大的座右銘。

　　俞敏洪講了這樣的兩種事物：一種是鷹，它只要翅膀一扇，便可直接飛向成功的金字塔頂端。另一種是蝸牛，它爬行得很慢，一個月，兩個月，一年，兩年，這都可能是會有的事。而這里的鷹就是班里的那些成績數(shù)一數(shù)二的人，他們只要跳一下就可以吃到勝利的蘋果。而蝸牛就好似班里那些三、四十名的人，爬得很慢，但他們還是可能會爬上來了的。俞敏洪用自己的經(jīng)歷敘述了他這樣的一個故事：他剛?cè)氡本┐髮W時，他的英語因考得不錯，進了A班，但一個月之后，他退到了C班，又名“語言語調(diào)及聽力障礙班”。這件事如果發(fā)生在別的人身上，或許會讓人感覺如同從帝國大廈上掉了下來一樣（很有可能會是真的哦！），我最欣賞的是俞敏洪很快開始了他如同蝸牛般的努力，一步一步地走向成功，終于有了今天的'輝煌。他還曾風趣地講過這樣的一件事：“在他的畢業(yè)典禮時，大家都獲得了優(yōu)異成績，我是班里的落后同學，但是我請同學們放心，我決不放棄，你們五年干成的事，我干十年，你們十年干成的事，我干二十年，你們二十年干成的，我干四十年……如果還是不行，我會保持愉快的心情和健康的身體，繼續(xù)努力下去，哪怕是八十歲，我也要成功”。但他還沒有到八十歲，他便走上了成功大道，登上了輝煌的寶座。

　　還有一位人物也具有蝸牛品質(zhì)，而且他也得到了自信和成功，他就是《士兵突擊》中的許三多，也許他并不是一個真實的人，但他的精神和最后的成功使他成為一名顯赫的人物。

　　我喜歡蝸牛的性恪，因為他可以使人奮進，我喜歡蝸牛的精神，他使人踏實，一步步走向成功。

【蝸牛的啟示作文】相關(guān)文章：

蝸牛的啟示作文02-25

【精選】蝸牛的啟示作文四篇04-23

精選蝸牛的啟示作文九篇04-04

蝸牛的啟示作文四篇03-24

大自然的啟示作文400字蝸牛（精選36篇）10-14

蝸牛的作文02-21

可愛的蝸牛作文06-08

蝸牛的夢想作文05-09

蝸牛動物作文01-04