放學后作文常用[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的放學后作文，希望對大家有所幫助。

放學后作文1

　　很多人都愛在雨中行走，有的是為了刺激，為了玩；有的是為了發泄一下情緒；而有的人卻會在雨中行走時懂得一些道理……

　　那天，天陰沉陰沉的，路上的人們都不由得加快了腳步，只有我還在慢慢的走著，書包里裝著那幾張卷子，那卷子都只有60出頭，遠遠達不到媽媽定的分數。我低著頭，依舊慢悠悠的走著。不知不覺地就到了家門口，嘆了一口氣，開門進去了。

　　剛進門，就聽媽媽在喊我，我走過去，還沒說話，媽媽開門見山的就說：“考多少分啊？”我低著頭，用很小的聲音說：“都60多。”“才60多？我給你定的最低的是75！你才考60多？卷子給我拿來！”我不情愿地拿了卷子，遞到媽媽面前，媽媽拿起卷子，看了一會，又說：“這么簡單個題，你都能做錯，你上課都干嘛了！啊？”我也提高了音量，說：“這題還簡單？簡單你做一次啊，我看你能考到多少！”這句話說完，媽媽瞬間就火了，說：“（此處句子不雅，省略了）”我聽了，也不知是怎么，沖出了家門。

　　站在街道上，才知道已經下雨了，站在冰冷的雨水中，剛剛沖動的我漸漸冷靜了下來，想想剛剛的事，媽媽說的也沒錯。我一邊慢慢地在雨中行走，一邊覺得我突然清醒了好多，這事的確怪我啊，上課時沒有好好聽講，考試時才不會的`，不應該怪媽媽的，于是，轉身往回走，突然看見媽媽打著傘在找我，我沖了過去，抱著媽媽，大聲說：“媽媽，對不起，我上課沒好好聽講，考試時才不會的，對不起，以后我一定好好聽講，好好學習！”媽媽聽了說：“沒事的，媽媽不怪你了，走，先回家！其實，媽媽也不是真的怪你，只是太生氣了。你看你，混身都濕透了，快回家換身衣服……”

　　雨中行，讓我明白過一個道理，天下沒有媽媽會真的去罵自己的孩子，去打自己的孩子，只是覺得自己的孩子不太爭氣，即便真打，之后也是會非常后悔的。有時，我們也許換位思考一下，不是嗎？

放學后作文2

　　又結束了一天緊張的學習，心里真有一種如釋重負的感覺。隨著素質教育在中國的實施，我們的課余生活已不僅僅是書、練習、作業，還增添了上網，畫畫，去英語角……

　　雖然是學生，但勞逸結合才能出成績。放學以后我和幾個朋友約好，今天去英語角走走。五月下午的陽光照得人真舒服。我們一群女孩，像蝴蝶一樣，飛到了湖邊開設的EnglishCorner。抬眼一瞧，已經來了不少人，多是陌生的面孔。管他呢，先進去“Hello”兩聲再說，大家不多一會兒就散開了。

　　因為口語不是很好，所以我一個人呆呆地站在那里，看著花香中這一群“鳥語”的人。就在這時，我肩上被拍了一下，轉過頭一看，“呀，好高一個老外。”我心里嘟噥著。“你好，中國女孩。”他用美音和我打招呼。“你好。”我說道，“對不起，我不太會講英語，請你原諒。”這時，那老外投來驚訝的目光，然后伸出他那長滿毛的大手想和我握手。“你不是講得很好嗎？我叫大衛，很高興認識你。”他邊說邊很溫柔的握了握我的手。這一舉動可把當時的我給嚇壞了，我覺得滿臉通紅，不知是因為他握著我的手，還是因為我覺得自己英語講得不是很好。不過這種尷尬的氣氛很快就過去了。原因當然不是我進步神速，而是我的一位大膽的'同學趕到了。短短的一小時過去得很快，我們在夕陽的映照下和大衛他們有說有笑地離開了。

　　自從那以后我放學后的生活就更加精彩，不僅經常去英語角，而且還買了許多口語的書，在做完功課后發奮努力，爭取做到和老外交流時不出“洋相”。

　　我愛放學以后的時間！因為它完全由我來支配，希望隨著教育改革的深入，放學以后的生活會更加豐富多彩。

放學后作文3

　　“哦！放學嘍”！同學們一個個像出籠的鳥兒一樣，沖出教室。大家背著書包，像洪水一樣涌向校門。

　　回家時下著蒙蒙細雨，但是我沒帶雨傘，我和我的同學不得不加快步伐趕緊回家。經過兩個紅綠燈，我們終于回到了各自的家了，可回到家時我的衣服已經濕乎乎的了，我只好換了下衣服，又看了看時間，哎呀！4點半了，我立刻把桌子收拾了一下，就把作業掏出來，我用飛快的速度寫了起來。因為今天作業很多，所以我寫很長時間，半個小時過去了，一個小時過去了，我終于把作業寫完了。我對媽媽說：“媽媽，我的筆芯沒了，我要到‘方點圓’買幾枝筆芯”。經過媽媽同意后，我就連蹦帶跳的撐著雨傘向“方點圓”跑去。

　　剛走到方點圓門口，往里望去，那里面的東西真是應有盡有，琳瑯滿目。我走了進去，但是我并沒有到賣筆的地方去，而是到了賣書的地方。我不喜歡看小人書或漫畫書。我比較喜歡關于醫學的書或者關于科普類的書，除了我媽媽指定讓我看哪一本書時，我才會把醫學書放下，去拿媽媽讓我看的書。如果沒人指定讓我看什么書的.時候，我就會看醫學類的書。因為我的理想就是當一個醫生或是科學家。到了讀書的地方拿了一本醫學類的書就靠在書柜旁看了起來。我看一會書，就會看一看手表，當書讀到一半的時候，我又看一下我的手表，呀！我已經在這里看了一個小時。這時我總會想如果時間能停止那該多好啊！當我想到這里時我才依依不舍的把書又放回了書柜。臨走前我又買了幾枝筆芯回了家。到家以后媽媽責怪我說買幾枝筆芯都要那么久。

　　雖然我被媽媽說了幾句，但是我的內心卻非常快樂。

放學后作文4

　　在我家的旁邊的后面有一戶人家，那里面住著一個跟我同年級的人，有一次我跟他偶然相遇了，于是我跟他約好了在放學后去打籃球。

　　一天的學習過去了，放學了，我感到今天的太陽光格外的'明媚。我跳上了公交車，前往了籃球場。

　　到了籃球場上，我的朋友已經到了，不過老是在球場上大喊大叫別人的名字感覺怪怪的，而我那個朋友剛好姓李，而更巧的是他還穿了一件白衣服，所以我們就叫他“李白”我們兩個上了球場，見一旁有人在打籃球比賽，剛好缺人，于是我們就加入了他們的比賽中。

　　比賽開始了，李白搶到了球，這時一旁沒搶到球的灰衣服撲了過來，李白一個轉身躲過了他的偷襲，然后一個轉身又躲過了紅衣服的搶球，這時敵隊三人將其團團圍住，我們隊的另一個盡力去防守那三個人，然后我就跟計劃好的一樣，等在球框旁邊，李白這時一個急轉身將球傳給了我，我立馬接住，不等敵方來蓋帽就將球投了出去，“球進了！”我們歡呼起來，我們隊贏得了全場的第一分！這里面有我們隊的配合默契的功勞。

　　第二場比賽比賽開始了，敵方的高個子率先搶到了球，從側面過來，想來個上籃，我和我們隊的另一個一下子就把他蓋帽了，我立馬將球傳給了三分線外的李白，李白從籃筐右面過來了，我示意他投，全場的人都知道他投不進，因為那太遠太偏了，然而就在他投過來的那一會兒，我迅速繞到籃筐下接住了球，并縱身一躍將籃球投了出去，但彈回來了，李白立馬上前，又將球投了進去。

　　最后一場比賽開始了，我們快速地在場上傳球，敵方措手不及，紅衣服放住了我，但我一轉身，將球給了李白，李白裝作要投的姿勢，高個子連忙去蓋帽，但李白又將球給了我方的另一個人，他迅速投球了“進了！”我們歡呼了起來。

　　放學會的這段時光可真是美妙啊。

放學后作文5

　　今天，像往常一樣是平凡的一天，人們都像往常一樣上班，下班，上學，放學。可是今天對于我來說是不平凡的一天，放學后的那一小時更是讓我受益匪淺。

　　上午，第二節課彭奕卓就走了，是因為他發燒了。這一走，我本以為很正常。可是，到了放學時我就明白了，他在學校比走了好得多。

　　下午，像往常一樣放學了，只是放晚了點兒。我還是與謝澤卉、王蕊、胡淇杰等人一起去搭車，缺了彭奕卓我覺的“搭車團”的氣氛有些下降了雖然我們還是有說有笑。到了等公共汽車的地方，來了一輛十八路公交。他們不跟我搭五路公交上了十八路。他們說是因為太晚要先走一步，我也無言以對。站在站臺，我覺得整個世界都是空曠的，一個人都沒有。我茫然的看著我以前走過的地方。這時，一群人有說有笑地也向站臺走來。我腦子里浮現了以前與有彭奕卓在的“搭車團”。那些日子不管怎樣都會有一個人跟我一起，那就是——彭奕卓。五路車來了我上去了，找到一個位子座下。我靜靜地望著窗戶外面，不一會兒聽到叫我的`名字，扭頭一看原來是尹銘涵，我看好身旁有一位老人，便讓那老人座下。我腦子里閃過了一個場景：那是我與彭奕卓玩“比誰座位讓得多的游戲。想著想著我的眼睛濕潤了。有人會說：“你不是碰見了尹銘涵，應該心情好點兒！至少還碰見同學。”“唉！說的也是，不過我很少碰見她，再說她也不常和我說話。

　　快到站了，我經過了東坡小學看見有人學跆拳道，我記起今天是星期四，他們學校開跆拳道課，我又記起了往常，我與彭奕卓搭車經過這時我向他介紹我以前星期天學跆拳道的事。他也會應和兩名，想起這事我又熱淚盈眶。

　　下車了，我還是走著我與彭奕卓每次下車后的路線。走到我們說再見的地方，我想起每天我們都會說再見，說好明天幾點到站的景。些時此該我哭了……

　　今天，我放學后的一小時讓站我明白，交一個你一生的好朋友是多么重要。彭奕卓愿你早日康復，我們還一起搭車。

放學后作文6

　　星期五的晚上，我上完國際象棋課，歡快地撲向等在校門口的媽媽。“走，咱倆溜達溜達，散步減肥。”媽媽牽著我的手發出了散步減肥的.邀請。我點頭答應，還和媽媽約定既然是減肥，咱們沿路不吃不喝。

　　我和媽媽你一言我一語，玩著各種文字游戲，不知不覺來到了面包店門口。一只只香噴噴、油亮亮的面包端坐在架子上，仿佛在向我們招手：“快來買我呀，把我帶回家呀!”我和媽媽相視一笑，異口同聲地說：“買點面包當早飯。”我們倆站在陳列貨架前，左挑右選。

　　“這個肉松面包要嗎?”“要!”

　　“這個香腸卷要嗎?”“要!”

　　當我們走出面包店，手里已經多了滿滿一袋面包。我不由自主地摸了摸肚子，咽了咽口水。還沒等我想好吃面包的理由，媽媽已經很自然地拿出個肉松面包遞給我，我趕緊也掏出一個面包給媽媽。媽媽咬了口面包，貼近我的耳朵，神秘地說：“告訴你個秘密，這個世界上沒有一個面包能活到明天。”“哈哈哈哈……”媽媽的秘密太好笑了。

　　我們吃著走著，突然媽媽的表情有了變化，她皺了皺眉頭說：“這面包有點咸。”我點頭同意。媽媽接著說：“咱們去買個甜筒吃，解解咸吧。”我開心地跳了起來。

　　走出麥當勞，我們手里又多一個白白胖胖的冰激凌。邊走邊吃，那甜滋滋的冰激凌在我嘴中化開，美妙的滋味充滿了整個身體。再轉頭一看，發現媽媽的冰激凌已經少了一大截，我吃驚地問：“你為什么吃這么快啊?”媽媽一本正經地回答：“只要我吃得夠快，脂肪就趕不上我。”“哈哈哈哈……”我頓時笑得前俯后仰，嘴里的冰激凌都要噴出來了。

　　就這樣，散步減肥變成了放學后的一場美食之旅。其實在我眼里，媽媽那么美，完全不需要減肥。和媽媽在一起的放學時光，總是充滿了歡聲笑語。

放學后作文7

　　那一場雨沖刷了世間的一切污垢，也凈化了我的內心世界。

　　夜幕黑沉著臉，似乎要號啕大哭。快下課了，卻突然下起雨來。不一會兒，雨下得更大了，我聽著窗外的雨肆意地敲擊著玻璃，教室里早已是躁動不安，大家都擔心著這么大的雨，該怎么回去。

　　終于，放學鈴聲響起來了，同學們迫不及待地沖出了教室。

　　樓道口已經站滿了焦急等待的家長們，他們或打傘，或披著雨衣，不時地朝樓上張望。我掂著腳尖，尋找著那熟悉的面孔……可是，我還是失望地低下了頭，只好撥開熙熙攘攘的'人群，一頭沖進了瓢潑的大雨中……

　　校門口擠滿了焦急等待的家長，找到孩子的家長欣喜地為孩子穿上雨衣，打起雨傘，沒有等到孩子的家長還在全神貫注地在人群中尋找孩子的身影。這里彌漫著濃濃的親情，令人感動。我試圖聽到熟悉而又親切的聲音。可是，我又一次失望而歸。雨滴在暗淡的燈光下緊促而細密地下著，前赴后繼地潑在我臉上，濺在我身上。

　　我壓抑著內心的酸澀，撥通了那個熟悉的電話號碼。“喂，哪位？”電話那邊傳來了爸爸朦朧的聲音。

　　爸爸在睡覺!我在外邊淋雨，他卻在家里睡覺，我沖著爸爸吼道：“外面下雨了，不過雨還小，你們就不要來接我了。”說完，我掛上了電話，可外面雨又比剛才下得更大了。

　　雨水沖走了我的理智，我毫不猶豫地接受雨水的洗禮，雨瘋狂地打在我的臉上，在路燈的照耀下，雨絲跌進我的發梢，摔打在我身上……

　　轉過拐角，眼前又是那一條泥濘而又黑乎乎的小路，我小心地捏穩車剎，飛快地騎著自行車……

　　快到家時，只見那盞熟悉的門燈亮著，媽媽正拿著干毛巾等著我，我的淚水快決堤了，分不清哪是雨水，哪是淚水。我回頭不經意地一瞥，爸爸正揣著雨衣跟著我，而他身上也濕漉漉的淋透了。

　　“爸，對不起!”我朝爸爸走去。

　　爸爸用那粗糙卻很溫暖的手撫摩著我的頭，笑著說：“傻孩子，是爸爸不好……”

　　雨下得更大了……

放學后作文8

　　在我成長的過程中，得到過許多人的幫助。其中，一位陌生叔叔對我的幫助尤其讓我記憶猶新！

　　記得那是一個炎熱的下午，火辣辣的太陽炙烤著大地，整個大地像一個大火爐。放學后，我獨自穿梭在人來人往的洪流中，好不容易才來到空曠的地方，我把手表摘下來放進口袋，突然，一個背著藍色書包、大約七八歲的男孩從人群中沖出來。“啊！”我被他撞到了，口袋里的.手表掉了出來。我上前想撿起手表，可是，那男孩比我更快地撿起手表。我本以為他會和我道歉，并還我手表，誰知他卻做了個鬼臉，一溜煙跑沒影了！我這才反應過來，去追他，可哪追得上啊！我站在原地不知所措，心里懊悔極了，要是我沒有把手表放在口袋，要是我小心點不要被他撞倒，就不會發生這樣的事了！我越想越傷心。這時，有一個溫和的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你怎么了，一個人站在這里？”“我的手表被搶了。”我抬起頭看著這位和我素不相識的叔叔，他又高又瘦，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，像一位紳士。“啊！”他好像自己的手表也被搶了一般著急，“是男的嗎？高嗎？穿什么衣服？”他問了我一連串問題，我把男孩的外貌特征詳細地告訴了他，“不過，估計他跑很遠了吧！”我喃喃地說，可是叔叔已如離弦的箭一般去追那男孩了！我心想：要不是因為我，叔叔就不用這么拼命了！過了一會，那個叔叔氣喘吁吁地拉著一個男孩走過來，說：“我，我找到手表……表了。”說著他把手表還給了我。“謝謝。”我眼里閃出感激的光，他笑了笑拉著男孩又走了……

　　回家的路上，我非常快樂，這個叔叔真好呀！是呀，我們一定要向這位叔叔學習，學習他樂于助人的精神，幫助別人，把愛心傳遞下去！

放學后作文9

　　下午放學時，下著傾盆大雨。當我回到家門前，天已經完全暗了下來。

　　我往書包往常放鑰匙的地方摸去，糟糕,鑰匙不在!天啊!我的鑰匙到底去哪里了？沒有鑰匙我怎么回家啊？我撓了撓后腦勺。

　　“該不會是放在學校了？”說罷，正想回學校看看，可是又站住了。我心想：外面寒風刺骨，我又沒有雨傘，還不如在這里等媽媽，免得等一下感冒了。

　　“怎么辦，我到底該怎么辦啊？”我焦急地說道。“呼——呼——”刺骨的風吹向我，我直打哆嗦。我急得把所有書從書包里倒出來，還是沒有找到鑰匙，“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲像似在嘲笑我沒記性。我心急如焚，在門口走來走去，不時跺跺腳。

　　我坐在門口，將身子縮成比刺猬還小的一團。正當我焦急不安的時候，“嗒，嗒”不遠處傳來了腳步聲。我的'眼睛一亮，心想：是不是我的救星來了？仔細一看，原來只是一個路過的人，我又沮喪了起來。這時，鄰居家的門打開了。王阿姨看見冷得直發抖的我，擔心地問道：“小凡，這么晚了，你怎么一個人在門口啊，你媽媽不在家嗎？”我很不好意思說：“我的鑰匙弄不見了，媽媽也不在家。”“這個傻孩子，下次沒帶鑰匙，就到阿姨家來。”她說道。

　　剛進阿姨家，阿姨就端了一碗熱氣騰騰的面，還說：“吃完還有。”我聞著，說道：“好香啊，阿姨的手藝真好！”阿姨的臉上露出了笑容。

　　吃完晚飯后,阿姨陪著我做作業，不一會媽媽回來了，也很感謝阿姨。同學們，人間有真情，人家有真愛，你是否也有這樣的經歷呢？

放學后作文10

　　這些天，天可能碰上傷心事，老是流“眼淚”——雨。“放學了，放學了……”同學們急急忙忙地排成一條“長龍”，我因為忘記帶傘更是迫不及待地想快點回家。誰知天有不測風云，外面忽然下起了雨（天可能又碰上傷心事）。我想：什么時候傷心不好，偏偏這個時候，這會兒回家一定變成“落湯雞”。

　　我們排著隊伍走到校門口，雨點打在我的臉上、濺在我的眼里。我有點睜不開眼，看外面仿佛模模糊糊的。這時，雨小些了，我想：等會兒雨要是再下大來，就不用回家了，冒雨回家吧，也許會有意想不到的收獲。于是，我邁開了腳步……

　　聽，“叮叮咚咚，噼噼啪啪”那是雨點拍打雨傘發出的聲音，那是雨點落在地上發出的聲音，那是雨點……好似在彈奏一曲曲動聽的樂章。瞧，蒙蒙的細雨還在如癡如醉地下著，微風輕輕地吹過，雨簾斜了。走著走著，我來到了公園的草地，看見雨珠順著小草的莖滾下來，一滴一滴鉆進了小草的嘴里，一滴一滴鉆進了松軟的土里。清新的泥土芬芳夾著淅瀝的雨聲飄然而入，雨絲細細的，柔柔的，甜甜的，輕輕地撫摸著我俊俏的臉龐，梳理著我飄逸的頭發。我忙仰著臉，接受雨絲的'愛撫；伸出手，接住上天的饋贈，讓雨簾將我全身籠罩，雨水沿發際滑落，任滲透衣裳的涼意肆意地親吻肌膚，感受著很是愜意的快樂。呵呵，這種感覺只有彼此意會的感知，卻不可言傳，最美麗的語言在此時也顯得那么蒼白那么無力！不信，你也來體驗體驗，小心著涼哦。

　　不知不覺，雨中行的我到家了。我覺得雨天的風景真是大自然一道亮麗的風景，雨中行的感覺真是不錯！和晴天相比，下雨時空氣中含有大量的負氧離子，令我備感清新、愜意，有助于松弛緊張的神經、消除考不好時的郁悶。另外，霏霏細雨對我肌膚的輕柔按摩，還能增強我機體對外界環境的應變力，真是歪打正著的雨中行。

放學后作文11

　　時間飛速地前進著。眨眼間，我由一名初入小學的一年級小朋友，變成了一名五年級的畢業生。五年里，很多事情都有著翻天覆地的變化，而放學后的樂趣卻一如既往。

　　這一天，我放學回到家，以最快的速度寫完了作業。我跑上陽臺，一個箭步上前，一把抓起狗嘴套，一個轉身，扯了四張衛生紙，再拾起了一個塑料袋。我給狗狗牽上繩子，套上嘴套，就全副武裝出發遛狗了。

　　到了樓下，小狗“嗖”地一躥，就到了墻邊。咦，這是要干嘛呢?原來要撒尿了。只見小狗抬起一條后腿，身體微微傾斜，那“洪水”霎時噴涌而出，黃色的液體流了一地……

　　小狗撒完尿就興奮地四處嗅，好像第一次出來一般。這時，隔壁李爺爺正巧出來散步。小狗一見，登時兩眼放光，大叫幾聲，正要撲上去，幸好我眼疾手快，把繩子一拉，及時制止了小狗，看來這狗還真是暴躁不安啊!

　　這時，我從兜里掏出小點狗糧，小狗頓時被我吸引，徑直朝我奔來。我嘿嘿一笑，撒腿就跑，小狗則在后面窮追不舍。我靈機一動，心想：和小狗捉迷藏豈不好玩!于是我悄悄把繩子一放，三步并兩步躲到了樹后觀察。只見那小狗不見了主人，頓時變得焦急不安。它到處轉著圈，“汪汪”大叫著，似乎在呼喚我的名字。過了一會還是不見我的蹤影，它開始在地上仔細的嗅了起來，好像在找尋我的味道。果然，隨著氣味它發現了躲在樹后的`我，便迫不及待的朝我跑來。我一見不妙，拔腿就跑。狗狗因為找到了主人，歡快地大叫著，撒開蹄子奔向我。我們歡快地在夕陽下嬉戲追逐著……

　　日復一日，年復一年。遛狗雖然辛苦，卻是我放學后的無限樂趣。

放學后作文12

　　現在雖然是隆冬季節，但前段時間，百色的天氣還是蠻暖和。夕陽余暉下的中華小學大門兩旁的紫荊樹仍然開著花，顯得更加威武，更加翠綠。

　　下午五點半，“鈴鈴鈴！”下課鈴準時響起，同學們背起書包，排著整齊的隊伍，順著樓梯，穿過操場，潮水般的涌向校門口。這時，中華小學的學校門前和周邊的.人行道上已經擠滿了接孩子的家長，各種車輛在校門前形成一個個“接孩子方陣”，三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車……橫七豎八地在校門口停了下來，陣容甚為龐大。不到三分鐘，校門口就已經被擠得水泄不通了，再加上家長們呼叫孩子的聲音、汽車的鳴叫聲、小攤小販的叫賣聲……形成了一首獨具風格的“交響曲”。

　　這邊一位和藹可親的老爺爺牽著他孫子的手，笑呵呵地一邊走，一邊跟他的孫子說著話。那邊有一位滿臉怒容的阿姨一邊走一邊罵著她的兒子，大概是她兒子考試成績不理想吧！還有一些家長不時地踮起腳尖，伸長脖子東張西望尋找孩子的身影。校門口對面的小店邊上，有的孩子賴在那兒不走，非讓家長給他買吃的或小玩具不可。

　　我一眼就認出了一個同班同學的爺爺，于是上前問他：“爺爺，XX都上五年級了，您讓他自己回家不行嗎？”同學的爺爺告訴我，他是一位退休教師，開車接送孫子上學放學已經有兩年多時間了，因為XX三年級下學期才從農村學校轉到中華小學讀書，加上家里離學校比較遠，要過幾個十字路口，十分不安全，他不放心孫子，所以每天開車接送他。我還隨機采訪了一些家長，他們大多都表示孩子還小，路上車多人多，孩子有時候貪玩，在路上追逐打鬧，實在不放心。“要是路上能保證安全，我很愿意讓孩子自己上學，放學了自己回家，不用接送孩子，我們做父母的也輕松一些。”

　　放學后的校門口，永遠是人山人海，永遠被圍得水泄不通，如果中年級以上的同學都能自己安全地回家，那該多好啊！

放學后作文13

　　那天放學后，我和闞舒陽去校園后門等他媽媽來接時，發生了一件驚天動地的大事，下面聽我細細道來。

　　放學后，我和闞舒陽等幾個人一起去喂兔子，當我們趕到時，兔籠旁邊已經有幾個人搶占了“先機”，我們幾個只能 “隔岸觀火”。其中一個女孩忽然轉身拿羊角球來打我們，而且“焦點”似乎都在我身上！雖然我一點也沒感覺到疼——羊角球本來就是軟的呀！就在這時，旁邊的幾個男生（也是二年級的），對我叫了一聲：“你快打她呀！”

　　“你來打呀！”我毫不客氣地說。那個男生一下子無言以對。忽然，我急中生智，想到：“咦，旁邊不就是矮墻嗎，我可以翻過去啊！這樣她的羊角球就打不到我了！”想完，我立刻翻過墻去，心里為這個方法暗暗叫絕。

　　可我沒想到，那個二年級女孩強壯矯捷，身手不凡，一轉眼，半個身子上來了。可就在這時，一個六年級的學生，在后面推了一下這個女孩，我們看到，趕緊大喊想制止他，可他還繼續推，眼看離那女孩掉下來近在咫尺了，我們沖上前阻止他。但還是晚了一步，小女孩已經重重地跌了下來，原本笑臉如花的她，坐在地上哭了起來，她的同伴張皇失措，緊張之情溢于言表。我立刻跑向保安室匯報，和保安一起跑了出來。

　　這時六年級那個男生跑向了操場，保安連聲叫道：“那個同學，不要再跑了，趕緊回來！”可他還是不管不顧地往前跑，保安連忙跑過去，我和闞舒陽也一起跟了過去。后來，我們幾個和保安一起把六年級的'這個男生“押送”了回來。

　　很慶幸，小女孩平安無事，我也松了一口氣。此時，藍得像水洗一般高遠、浩渺的天空，還有那流動的濕潤，夾雜著樹木的清香，彌漫在我身旁……

　　回到家，我心情還久久不能平復，真的為小女孩捏了一把汗，小女孩的樣子也在腦海中再次浮現：白白的臉龐，加上一雙稚氣的眼睛點綴……今天有驚無險，下次再也不能翻墻了！

　　簡評：這是一篇日記，寫得很流暢很生動，“近在咫尺、張皇失措”等詞語用得很傳神。

放學后作文14

　　隨著體育考試的逼近，我們越發緊張了，班里的不少同學都會在下午放學后在校園的操場上練上一會，希望自己的體育成績可以更上一層樓，體育總分是70分，多得一分就可以在文化分上彌補一分，更可以使自己在班內的排名，甚至在年級排名上更進一步，由此可見我們的體育是多么的重要。

　　而我為了提高自己那可憐的體育分數也不得不想盡方法，所以我決定加強自己的體育鍛煉，每天的.早上和下午放學后都會運動一會，每天進步一點點，到了最后，我就可以在體育考試中進步一大點。

　　我是從上一周開始去操場鍛煉的，但是我每一天都看到了不同。比如在早晨，我在家中和許許多多的伙伴一樣，在家鍛煉身體，雖然不在一起，可心卻相同。又比如在下午放學后，我們經常和自己的好朋友、伙伴、同學一起在操場上奔跑、跳遠、跳繩。因為是與同學一起，所以心中就堅定了自己的信念，增加了動力使自己可以一直在運動的路上走下去。

　　剛開始我總是和同學一起練習一項，這一項練好再練其他的，到最后總是精疲力盡，氣喘吁吁，這樣十分影響其他的項目進行，這樣很是苦惱。不過最近總是看到班上的同學踢球，這給了我很大的啟發，踢球可以訓練體能和跳躍能力，對跑步和跳遠有許多的幫助，這可以說是一石二鳥，一箭雙雕之計也。

　　烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人傳不過氣來，走在路上迎面的風似熱浪撲來，即使是這樣，同學們對體育鍛煉的熱情卻絲毫不減，這樣下去我們一定會有很大的進步，對八班也有很大的幫助，也只有這樣，我們才可以稱得上文華八班的名號。

放學后作文15

　　放學了，各班拉著長長的隊伍，穿梭于操場和走廊之間。

　　我跑出校門，看見媽媽已早早地等在門口，便和媽媽一起走到斑馬線前，準備過馬路。在等紅燈的時候，我突然發現一個頭發黑中帶白，穿著彩虹般鮮艷衣服和黑色連褲襪的老太太走了過來，站在我旁邊，一邊看著我。“哎喲”，她突然開口了，“好久不見，又長高了許多嘛！”這位是……我打心眼里不認識這位老奶奶，不過看這樣子，她似乎認識我，于是我很有禮貌的`應了一聲：“奶奶好！”這么一來，老奶奶臉上露出喜色，更加高興了，又說：“你是在這個學校上學嗎？”媽媽也不曉得這位老太太是誰，眼里飛出許多問號，但看我和她還搭上話了，大概以為我們認識，就回答說：“是呀！”臉上堆著笑。奶奶又問：“幾年級啦？”我不想給她留下膽子小的印象，于是又回復說：“三年級啦！”這時，紅燈變成了綠燈，我們一邊過馬路，一邊聊著：“你們家奶奶呢？”媽媽笑呵呵地說：“哦，在家燒飯呢！”“哦……”

　　走著走著，老奶奶忽然一下子抓緊我的手，一路強行牽著我，弄得我只想掙脫逃跑，可那樣也太不禮貌了，所以，我只好一直和她走著。終于，地鐵口到了，奶奶放下了我的手，說：“我去坐地鐵咯。”一邊揮揮手，走遠了。媽媽見她進了地鐵，疑惑的問我：“她是誰？”“我不認識她啊！”“啊？……”

　　媽媽想了一會兒，和我說道：“這件事情真是烏龍事件啊，不過你也要從中吸取教訓，千萬不要隨便和陌生人搭訕，他們有可能會拐走你，就像這次，如果媽媽不在，可不知道會怎么樣呢。”我心有余悸的點點頭。小朋友們，你們也要記住我的教訓哦！

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