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寫作作文

籃球賽作文

時間:2024-01-04 14:20:54 寫作作文 我要投稿

籃球賽作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的籃球賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

籃球賽作文

籃球賽作文1

  5月10日的大課間時,我們嘉綠苑小學五、六年級之間進行了一場籃球友誼賽。男生比賽完后就輪到我們五(3)班與五(2)的女生比賽。

  比賽開始了,(2)班先發球,我們班的李欣欣一個箭步沖上前去搶球,不料,球沒搶到,被對手奪了過去。我們班的'其他隊員上去阻攔,可都沒有攔住,對手已經攻到籃框前了!她把球隊對著籃框用力投去,球沒有投進!眨眼間,球又到了李欣欣的手上,李欣欣沖破重圍,雙手舉球,膝蓋微屈,把球向著籃框穩穩地投去,進了!2分!比賽繼續進行,又只見我們班的周逸辰成功地把球巧妙地傳給了李沛晗,李沛晗又投進了一個球。經過了一番激烈你爭我奪后,我們班又得了2分。最后,我們班以6:0的成績戰勝了對手,贏得了比賽。

  這場籃球賽鍛煉了同學們的身體,又增進了班級間的友誼,同學們在課余時間還一直嘰嘰喳喳地聊個不停!

籃球賽作文2

  “加油——加油!”場上響起了激昂的加油聲。這是怎么回事呢?原來,我班要和四(9)班打比賽。一聲哨響,比賽開始了。

  (9)班隊員先搶到球,一位球員從邊線出擊,他這種勢不可擋的氣勢真像一只猛虎。他用一個假動作閃過了我班兩位截擊他的球員,巧妙地傳給了一位沒人盯防的10號球員,只見他閃電般地運球,突破了我班兩個人的防守,一個三步上籃,把球拋向了籃筐。“球進了!得分了!”四(9)班同學歡呼雀躍,而我呢,好像被一把鋒利的.刀刺穿身體一般心痛,但是我相信,我班籃球隊員平時這么刻苦練習,辛苦的汗水是不會白流的!果然,我班在對手運球出現失誤的時候,斷球突破,從半路殺出,對手的后防線被我們突破了!倪家騰抓住機會,轉身運球傳給了方潤之,方潤之風馳電掣般地運球,使對手猝不及防,他馬上到了籃筐下,騰空跳起,把球投入籃筐。頓時,我班球員喊起了超過60分貝的加油聲。過了好一會兒,對手才發起了第二次進攻,可被我班同學一個“蓋帽”攔下。雙方不分上下,旗鼓相當。這時由于四(9)班同學犯規,我們罰球一中。最后,由于后半場,我班同學體力不夠,被對手連連反擊成功,僅以2分之差敗北。

籃球賽作文3

  初一年級舉辦了3對3的籃球賽,原本以為我不會上去的,但在好朋友的推薦下,我竟然參加了籃球比賽!

  因為球場的數量很少,所以一下課,大家就“沖“去籃球場占位子,非常得累人呢!!加上體力又不是很好的`我……好時候覺得都喘不氣去來了!

  在一次又一去的練習之下,本來對籃球一無所知的我,竟然也學會了怎么打籃球了,還蠻開心的,真是托同學的福啊!!到了比賽期間,大家都趕緊練習,連星期六約好到學校打球呢!!

  比賽即將開始,我們難免有些緊張,我們互相加油打氣,希望為班上爭榮譽!!

  比賽開始,我們盡全力的打,不知道是因為太緊張了,還是練習不夠,默契似乎跟我們不太有緣,非常可惜……我們輸了,雖然覺得很可惜,但經過這次的經驗,我學會了籃球,也學到了非常重要的團隊精神,大家需要互相合作,才會又更好的成果!!

  我覺得這次的3對3斗牛是一個培養我們團隊很好的經驗,希望下次可以在辦,我們也會更加努力練習,拿到更好的成績!!

籃球賽作文4

  “加油!加油……”聽!操場上傳來一陣陣加油聲,那里正在舉行籃球賽呢!經過辛苦的訓練,他們終于到了大顯身手的那一刻。瞧!我們班的逸飛同學首先搶到籃球,他一邊飛快地跑向籃筐,一邊提防對手。不好了!一名對手已趕上了他!可逸飛卻沒有絲毫緊張的`表現,只是半蹲著拍著球。這時,雨涵同學奔了過來,逸飛便立即將球扔向雨涵,籃球在空中劃過一道美麗的弧線。耶!傳球成功!雨涵迅速跑到籃筐前,把球一投,可籃球是如此調皮,故意撞到籃筐上,落了下去。

  我們大家感到遺憾,可運動員們卻并不氣餒,趕忙將落地的球撿起,逸飛瞄準籃筐,再一次將球投去。“太棒了!”我們同學高興地拍起手來。我們班又得了兩分。到了女生定點投籃的時間了,我班女健將們摩拳擦掌。她們如果失敗了,就分析原因;如果投進了,就繼續保持。

最終,通過男女生的共同努力,我們班完勝五班。但我覺得,我們并不應該驕傲自滿,而是應該更加努力地練習,因為我們知道,有更強的對手等待著我們去比拼,去挑戰!

  籃球賽結束了,我們卻仍然十分興奮,一串串銀鈴般的笑聲在操場上回蕩。

籃球賽作文5

  籃球賽馬上就要開始啦!操場上熱鬧非凡,用椅子把場地圍了起來,籃球筐擺近了,旁邊還貼了個評比欄呢!

  椅子上坐滿了人,在給自己的班加油打氣。運動員們正在做熱身運動。甩胳膊甩腿,扭脖子扭腰,還有的信心十足,跟隊員拍手,朝自己班的同學做“yeah”的手勢。于是啦啦隊開始呼喊。

  只見張子墨上場了,她穿著一件黃色的T恤,扎著一個小辮子。她一上場就超過了幾個正在搶球的人,拿到了籃球。拉拉隊的.呼聲更大了。

  她一邊運球一邊緊緊地盯著籃筐,然后往籃筐中央一扔,“哐”正中球筐,大家議論紛紛:

  “yeah!太棒了,終于進球了!”

  “張子墨挺厲害的嘛!”

  “怎么他們班進球了,我們班沒進球呢?唉。”

  然后,中場休息,張子墨被換下來,換成了顧希文。顧希文一上場就進入了打球狀態,飛奔向搶球的人。和張子默一樣,他一邊運球一邊緊緊地盯著籃筐,然后往籃筐正中一扔,可惜這次沒扔中,球碰到了籃筐又反彈回來了。

  不過最后我們還是以1:0贏了。“yeah!”隊員們高興的跳了起來,還有的在跟同學們相互擁抱。

  窗戶外面花兒更紅了,草更綠了,仿佛也在對我們笑呢。

籃球賽作文6

  下午,教練帶著我們打籃球賽。可教練加入了對方球隊,我方不禁有些底氣不足。

  比賽開始了。果然,有教練在就是無敵。每次他拿到球,就以龐大的身體和又長又粗的.手臂擋住我們,我們只能著急的看著教練用另一只手投籃進球。而我們每次投籃時,教練就一躍而起,將球擊落。看起來實力懸殊。

  眼看已經了比0了,我們都十分焦急,暗暗為自己打氣。

  只見隊友正要傳球,可對手將他圍得死死的。我急中生智,用“向下”的手勢示意他,他立刻明白過來,把球從對手腳下滾下去,我急忙撲去搶球。我一個貓腰,騰的躍起,緊盯籃筐,一揚手,“唰”地進了筐,為我隊首開記錄,引來隊友一陣歡呼。

  我們用“鐵桶陣”的戰術圍住教練,又接連進球。 雙方你來我往,打成平手。此時已是最后一回合,比賽進入了白熱化階段。

  雙方都要堵住對方,場面十分混亂。我趁亂搶到球,正要投籃,教練沖了過來。我幾次突破都被擋住了。就在這時,我往身后一看,一個隊友正朝我揮手。我假意向前沖,卻把球向身后丟去,接著攔住教練。隊友接住球,沖到籃板下,使盡全力,雙腿一路,飛向籃筐,狠狠地把球扣進了籃筐。

  我們手舞足蹈、比賽也在歡聲中結束了。

籃球賽作文7

  那天下午,四年級舉行籃球比賽,我們都很興奮。老師選的隊員是:聶XX、高XX、王XX。

  第一場比賽是我們班和七班對決。教練一發球,我們很熟練地先搶到了,但高一銘投給聶XX的時候,被七班的.隊員把球攔截了。就在這時,我們全班一起大喊“加油,加油……”我們班的三名隊員發威了,他們突然變得很厲害,像換了個人似的,閃電般地搶回了球。最后到了罰球環節,我們班贏了。

  緊接著第二場比賽開始了,我們班加油的吶喊聲更大了。這次發球被三班搶走了,恰巧的是,就在我們班三名隊員好像沒有力氣爭搶的時候,教練說:“休息一會兒。”

  短短幾分鐘過后,教練就喊繼續比賽,他三個滿血復活又有了力氣。我們班先接了球,然后被對手搶走,對手把球投出界了,所以我們班發球。高XX把球投給王XX,他一投,投進去一個三分球。隨后,高XX接過球又投進一個,緊接著聶子陽連投進兩個球。棒,這球打得棒極了!

  很快比賽到了罰球環節,這次三班進了一個,我們卻沒有進。最后三班贏了,我們輸了。

  我終于明白“山外有山,人外有人”這句話是什么意思,我們要更加努力才行。

籃球賽作文8

  今天是五(2)班與五(3)班打籃球賽的日子,來到操場,潘老師讓兩隊的同學穿好球衣就開始了,只見我班一名同學搶到了球,帶球突破重重包圍直向對方籃球架奔去,:“五(2)班加油!五(2)班必勝!快快快!快投進去!”拉拉隊員見到這種情形大叫起來,你看!我班有人情不自禁地跳起來,有人把身子往前一傾,大聲的叫著,臉都紅了,只見那位同學輕輕一躍起,抬臂,一扔:“太好了,進了!”大家歡呼著,:“呀,不好!”只見一位同學叫到,這一叫把們的目光移回賽場上,原來是球被五(3)的人搶到了,我又氣又急,但轉念一想急又不是辦法,只有祈禱了,這是對方的啦啦隊傳來一陣陣吶喊聲與加油聲,我不由的`一哆嗦,這時對方球員行云流水般晃過幾名阻止他的幾名我方球員,這時我方球員非常著急,就這樣讓他進了一球,最后我們輸了,雖然我們輸了,但我覺得我們在思想上贏了他們班。

  真是一場有精彩,又有趣的比賽啊!

籃球賽作文9

  “加油!加油……”操場上傳來了一陣陣助威聲,一年一度的籃球比賽又拉開了帷幕。今天這場比賽是我們三班與五班對決。我們班的隊員是1號張逸飛、2號劉雨涵和3號施舜騫。

  開始比賽了!體育老師首先發球,劉雨涵疾步向前,一把奪過了籃球,向著對方的籃筐運球。只見他凌空而躍,球在籃筐上轉了幾圈。此時,空氣仿佛凝固了一般,又旋轉了幾秒后,球不偏不倚地正好投入了籃筐。凝固的空氣頓時沸騰起來,傳來了一聲聲歡呼。五班也不甘落后,他們班的一名隊員在球投入籃筐落地的一剎那,三步并兩步,猛地奪過球去,向著我們籃筐前進。其他兩名隊員擋著我們的隊員,不讓他們前行。另一位球員向籃筐投去,球在四周徘徊了幾圈,最終還是乖乖落入了籃筐。

  張逸飛見準時機,快速沖了上去,將球奪到,可被對方球員團團圍住。他見形勢不妙,將球果斷地傳給了在一旁的`施舜騫。施舜騫接過球后,連忙將球朝著對方的籃筐拍去。五班隊員絞盡腦汁,想阻止施舜騫把球投進籃筐,施舜騫機智地左右躲閃,最終還是將球投進了籃筐。我在一旁真為他捏了一把冷汗。

  經過了我班球員的堅持和奮力拼博,我們終于取得了21比9的好成績,真是“堅持就是勝利”呀!

籃球賽作文10

  星期四,老師帶我們看籃球賽。這場比賽是六(6)班與六(7)班的對抗賽,是六年級比賽中最精彩的一場。

  同學們下了樓,坐在水泥板上觀看這場籃球賽。比賽開始了,雙方隊員開始搶球。比賽剛開始一會兒,六(7)班的一名隊員就進了一個2分球,我們就大聲歡呼道:“好球!”

  接著,六(6)班的`拉拉隊員開始吶喊:“六(6)威武,六(6)威武!”隨著他們的口號聲,六(6)同學拼命追趕,,一下子也進了一個2分球,這時支持六(6)班的同學們欣喜若狂地歡呼起來,但是籃球隊員們還是神情嚴肅,表情緊張,好像擔心自己隊會被淘汰進不了決賽一樣。于是比賽更加激烈了,大家你追我趕,爭先恐后。忽然,六(7)班達到一個隊員等到了一個好機會,他飛快地跑過去,把球一搶,然后瞄準籃筐,直接一跳,把球投了上去。我們都大聲喊著:“加油!加油!進球!一定要進球!”看來我們想得不錯,這球真的進去了,而且還是個3分球呢!我們所有支持六(7)班的同學們都用全身的力氣喊道:“好球!!”

  過了一會兒,六(6)班追了上來,但是他們的成績只差了一點點,最后,六(7)班的隊員們以25:24的成績戰勝了六(6)班。

籃球賽作文11

  今天,我們個個笑逐顏開。但是,我們心里更加緊張,因為,今天可是我們班的籃球半決賽,這可關系到我們班的工榮譽呀!

  終于打了下課鈴了,可是,還沒放學。但是,我們心早已經飛出去了。期盼著我們班的精彩比賽。

  現在,劉老師發出了命令:“現在下去給我們班的.隊員加油!助威!”劉老師還沒說完,我們就一窩蜂的跑到了操場。比賽已經開始了,現在由裁判扔球,五三班和我們班搶球,第一個球被我們班搶到了,于是,伍卓廷急忙傳給了張壬銓,他一個單邁沖了上去,使勁一投,進了!但好景不長,五三班發揮了他們的實力,連進了五六個球,我們班的分數被拉開了,成了5比16,我們班的蔣偉偉被惹怒了,發揮了他的強處——3分投籃,連續投進了三個3分球。于是,我們的又追成了14比16了。但五三班并不示弱,經過幾次的惡戰,終于又把比分拉開了。

  眼看著只有3分鐘了,我們已經追不回來了,這時五三班又投進了一個三分球,我們的追分機會就完全破滅了。

  雖然,這場比賽輸了,但是我們并不灰心,因為重要的不是名次,而是參與,只要付出了,以后一定會有回報的。

籃球賽作文12

  這一周,我們五年級舉行了班級籃球賽。

  別看我們班學習成績很好,男生都會打籃球,但是女生——這一塊難懇的地可是給老師添了不少煩惱。

  女生,天生就不會打籃球,但是為了班級的榮譽,我們豁出去了!這幾天,我們女生苦練籃球,終于有一點起色,可以上場了。

  星期五第一場是男生的.比賽,對1班。一班可不好對付,我們只好硬著頭皮打下去。好不容易得來的球,屢屢被一班搶去。暫停時,老師指導我們:一定要勇敢的去搶!接著,男生們英勇“殺敵”,終于進了幾個球,但最終因為沒趕上一班,所以輸了。

  第二場就是女生了,也對一班。別看我們五年級的女生平日里斯斯文文的,打起球來可絲毫不比男生遜色!我們一開始都很遵守規則,但有些一班的女生不太“樂意”。我們看一班這個樣子,索性豁出去了,搶了球就不讓一班拿去。因為我們第一次打籃球,所以沒有經驗,輸給了她們。

  雖然我們沒有贏,但我們努力了,就是最大的成功!

籃球賽作文13

  在生活中,我們常常會與別人合作,做小報啊、做蛋糕啊等等。讓我記憶猶新的是那場比賽。

  那是在夏日的一場籃球賽,選拔的時候,我和幾個同學都選上了,我們平常都是非常要好的朋友,干什么都在一起。比賽之前,我們每天都要訓練2、3個小時。每次都訓練的滿頭大汗,但沒人喊累,大家為了比賽奮力拼搏。

  比賽那天,現場十分熱鬧,我們蓄勢待發,開始的時候,雙方不分高下,后來我們慢慢建立優勢,眼看就要投進第二顆了,但是,意外出現了,投籃的那個隊員滑倒了,讓對方搬回了一分,并且他是咱的`主力,他受傷下場了,我們又沒有替補,大家心情低落,大家仿佛失去了信心。為了使幾個月的訓練不白廢,我沖著大家喊:“加油啊,盡管主力受傷了,但我們團結一致,一定能贏的!”“對!”不知誰喊了一聲。我們一點一點的突破敵方防線,最后已5:4的戰績險勝。

  接下來的幾場比賽,我們勢如破竹,一連拿下幾場比賽,拿到了第二名的好成績!盡管沒有第一名,但我悟道了一個道理,下想要贏得比賽,必須和隊友合作。只有團結一致,才能獲得最終的勝利!

籃球賽作文14

  “加油,加油!”精彩的籃球賽在一片吶喊中開始了。這是上一周我們班對四班的男籃。剛一上場,我們班的氣勢就壓倒了四班,一上來就連進幾個球。我們拉拉隊在場下看的'津津有味。

  場上突然有了變化,四班的一個男生一個箭步過去,從我們班一個男生的手里奪走了籃球。想要投在我們的筐里。我們看大事不妙了,皺起了眉頭:“七三班,加油”場上我們班的男生似乎有了力量,沖了過去。

  四班的男生要投籃了。完了,這起肯定投進去了。可是,那男生居然沒投進去。這時,掌聲響了起來。我們班男生看到了希望,拿膠布,簡直跟腳下踩了風火輪一樣,跑過去,投在了四班的筐里。我們高興的拍起了手。

  不一會兒,我們班的男生以22:4的成績贏得了這場比賽。

  雖然我們班贏得了這場比賽,但是這里面有汗水、有淚水。

  下一周就是我們班的女籃了,我希望下一周我們班的比賽再創輝煌。

籃球賽作文15

  今天上午,高老師給我們宣布了一個好消息:今天下午,我們班的男同學和一班的同學比一場籃球賽。

  一聽到這個消息,我們班頓時像熱鍋里的水一般沸騰了起來。女同學們自發的分成了兩組,準備為我們班的男同學們加油助威。

  這個中午可真難熬,每一分每一秒都好像在跟我們作對似的都那么漫長。好不容易熬到了下午,來到學校,只見我們班的男同學們一個個精力充沛精神抖擻好似猛虎下山。女同學們在咿咿呀呀的議論今天的比賽到底那個班會贏。有的說:“五(2)會贏。”有的`則持反對意見……

  比賽開始了,裁判員吹了一聲口哨“嘟-”,只見五(2)班的男同學你追我趕,毫不示弱。場外的啦啦隊們齊聲大喊“五(2)班,加油!五(2)班,加油!五(2)班,加油!加油!加油!”也許是有了啦啦隊的加油助威,我們班的男同學們打的更氣勁兒了。不信你看,我們的藺良遷,胡忠輝,張芮南等人,齊心協力又進了一個3分球。頓時加油歡呼聲響徹上空。

  一班最終以失敗告終。雖然大家都已經精疲力竭了,但從臉上更本看不出來。

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