（精華）在困難面前作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的在困難面前作文，希望能夠幫助到大家。
在困難面前作文 篇1
困難，有許許多多。而你是否能像小樹一樣，不怕風吹不怕雨打，挺過一個又一個的難關呢？又有沒有挺過春夏秋冬呢？
記得有一次，學校組織去山東，而我最向往的是爬泰山，要知道泰山是五岳之首，要爬上去可不容易，更別說我是一個小胖了！我們從半山腰爬起，剛開始還好，可后來我的體力越來越差，漸漸跟不上了。被別人超越了很多。我每次看到一個小亭，總以為那是終點，便奮力往上爬，而當我爬到亭子時，卻看到距離50米遠還有一個亭子在等著我。就這樣，我一次次的往上爬，而我的希望有一次次被無情的破滅，感覺永遠也到不了山頂一樣。后來，我決定放棄了。而耳邊又仿佛聽到了旁邊挑山工滴汗的聲音。再轉頭一看，看見身旁的挑山工汗流浹背，可背上依然挑著巨大的.西瓜，而這些西瓜像山一樣壓著他。他背也駝了，腰也彎了，可他依然咬著牙往上爬�？戳艘院�，我又重鼓士氣，繼續往上爬。而我卻心有全而力不足，剛想坐下休息，可又聽見同學們呼喊：“別坐下，坐下就再也起不來了！”于是，我又拖著我沉重的步伐奮力的向上爬去。每爬一階臺階，我就深深地吸一口氣，最后只能手腳并用，連登帶爬地邁上了最后一個臺階，終于爬到了山頂，我浩氣長舒，大喊一聲：“�。闭娴暮檬娣业男囊埠锰谷�。
“不怕風吹，不怕雨打，才能長大……”這句話說得真對！
在困難面前作文 篇2
銀杏發芽了，銀杏綠了，銀杏黃了，銀杏落了。草青了，草黃了，草枯了。小孩落生了，長成大人了，大人老了，老人離世了。人活一世，草木一秋。又一個輪回！
居住的地方長著幾棵銀杏，眼見著它春天發芽，夏天一眼翠綠，又見它在秋陽下閃爍著金燦燦的光芒，秋風一來，金黃的樹葉隨風飄舞，才幾天功夫就禿了。一年一年反復從這條路上走過，看草色遙看近卻無，看青青草在雨中亭亭玉立，而今滿目蕭瑟。剛強的大姑也走完了她八十四年的生命里程，永遠長眠于故鄉的大山中，在那里她可以遙望年少的夢想。這十幾天，份子隨了很多，有新生兒的滿月，又有老人們的香消玉殞。不知怎的，心情也隨之低落。一直不喜歡秋，就是因為它之后漫長而寒冷的冬季以及北方冬天滿目的.青灰。
還記得母親離世前的情景，八十一歲的大姑陪著我們日日守候在母親的身旁，她不顧自己血壓高，身體不便。一邊是奄奄一息的母親，一邊是不時坐起躺下關注母親病情的大姑。想起這些，我不禁潸然淚下。大姑出殯的那兩天，眼看著堂兄們的一舉一動，心里不是滋味。也許在城市里太久了，好多親情都淡漠了，人也冷漠了，除了春節里的走動，偶爾會在老人們的生日上出現。而這幾年也確實是事情多，找借口沒有為老人們賀壽，而老人們的生日是越過越少。
翻翻兩年前寫的大姑，她曾是我們堅強的精神支柱，她仁愛、寬厚仁慈、最重要的是面對困難的剛強，永遠都是我們的精神食糧。
在困難面前作文 篇3
生活中的困難像是天上的星星，既美麗又略顯刺眼；又像是身上的傷疤，看起來總是丑的，但又都是我們成長的證明。
貝多芬，德國作曲家、鋼琴家，維也納古典樂派的代表人物之一。1798年聽覺漸衰，1820年后兩耳徹底失聰，對于把音樂當作生命來對待的貝多芬，這無疑是人生最大的悲劇，但他并沒有放棄，即使耳朵聽不見這世界的聲音，他也要用自己的心去感受。后來，他在兩耳失聰的情況下，又創作出舉世聞名的《第九交響曲》。
不只是貝多芬，在古希臘，有一位雄辯家，小時候聲音細弱，口吃嚴重。每當看到別人滔滔不絕的演講時，他就希望自己也能成為雄辯家。為了使聲音變得洪亮，他站在海邊，大聲喊叫；為了增加肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石子練習說話；為了實現自己的理想，他在鏡子前反復練習演講時的動作和姿勢。日復一日，年復一年，最終他成為了當時著名的雄辯家，他就是——德摩斯蒂尼。
還有我國著名的.數學家陳景潤；“時代楷�！敝鞆┓�，“感動中國”的劉偉……他們面對生命中的艱難，無不用堅強的意志力去創造那看似不可能完成的奇跡。
當我們遇到難題時，是否想過應該自己去努力克服，而不是理所應當的接受別人的幫助呢？我們不能用別人的力量當作自己前行的動力，因為不是每一次都會有機會得到別人的幫助，更多的時候，我們要依靠自己。
在困難面前我們不能退縮，因為只有永不向困難低頭，才能成為真正的強者。
在困難面前作文 篇4
“我要一步一步往上爬，在最高點撐著夜往前飛，讓風吹干流過的淚痕，總有一天我要有屬于我的天，我有一天我要屬于我的天�！边@就是周杰倫的“蝸�！敝械母柙~。
是的，只有堅持不懈，才有屬于自己的天。
“夢夢，寫沒寫完作業？還要彈琴呢！”媽媽說道。我不耐煩地說了一句：“哦，馬上�！蔽倚睦锵耄禾焯炀毲�，真煩人�！昂昧�!我寫完作業了！去彈琴了！”時間一分一秒地過去了�！岸ｈK、叮鐺、叮鐺!”媽九點了，我可不可以不彈了呢今天多彈會兒，明天還要上電子琴課。我面對著這些音符，無奈地繼續彈下去
“啊嚏！”我打了一個結結實實的噴嚏你看叫你多穿點兒，你不聽，這下感冒了，明天怎么上課，心想不上更好，省得又要面對商人讓人厭惡的音符，和煩人的樂譜。寧可發燒，也不上課。
真是烏鴉嘴，我真發燒了。我又慶幸又煩悶。“快來吃藥!”媽媽說道。我面對著苦苦的藥丸，心想：只要不彈琴，喝藥酒喝藥，一口便把藥丸吞下了肚。
“終于好了！”我興奮地說�？墒�....又要彈琴了。
“媽，我不彈琴了！”我堅定地說道。“不彈琴？我沒聽錯吧？”我再次堅定地說�！斑@可是你要彈的，不彈的也是你！”“我只是覺得人家探親十分優雅，所以.....”我說道，“誰知道彈琴那么辛苦。”“這可是你說的�！眿寢寚烂C地說。
從此，我的.彈琴生涯就結束了。但我現在非常后悔，如果我想“蝸牛”這首歌中的小蝸牛那樣堅持不懈地拖著重重的殼，也許我已經考到7級了。
只有堅持不懈，才有屬于自己的天！世界上沒有賣后悔藥的，今后我一定引以為戒，堅持不懈。
在困難面前作文 篇5
困難時生命中一道不可缺的風景，它宛如天邊的雨，說來就來了，你無法逃避，無法退縮；它又似橫亙的山，趕也趕不跑，你只有跨越，只有征服。我還清晰地不久前就記得在一本書上看到的幾篇關于困難的文章。他們在困難面前，都是勇于接受挑戰，與困難戰斗到底。其中最令我欣賞的是〝把困難夾在面包中〞。它講述的是：一個美國中年人，因為自己一貧如洗，只好忍氣吞聲到一家小餐廳里當小小的廚師。但他運氣不好，恰好碰到那家小餐廳的`低峰時期。但他依舊不放棄，開始慢慢的鉆研廚藝。終于老天不負有心人，讓他在一次實驗中無意發明了我們現在隨處可見的油炸食品—炸雞。文章的主人公就是抱著‘永不言敗’的信念，堅持自己的選擇，經過不懈努力，從而戰勝困難。這種精神，是值得我們去學習學習的。
敢于面對困難的人能在困難面前露出笑臉。困難是人生的必修之課。它之于人生，實在是一筆迷人的財富。它就像一座大山聳立在那，如果你不去攀登，你就只能在山腳下徘徊，永遠無法經歷那些美好的故事。困難使我們正確認識人生，讓它激勵著我們奮勇前進吧，讓我們笑著勇敢地面對世界吧！不要退縮，不要膽怯，把它征服！作文
在困難面前作文 篇6
“野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩寫得好，每當我讀到它，每當我看著那綠油油的小草時，便會想起那件事。
一個秋高氣爽的早晨，我走在回家的路上，心中總是覺得有千斤大石壓在上面。這次考試我的成績并不理想，94分！可能你會問：“94分不是已經很好了嗎？”實話告訴你：考試前我胸有成竹地對媽媽說，這次一定是100分�？墒沁@次才考了94分，比諾言少了6分之多，這才令我的心情如此沉重。
到家后，我把分數如實地給媽媽說了，剛準備迎接暴風雨的來臨，可是媽媽并沒有吵我，也沒有說我的分數不好，只是說了一番話：“還記得你小時候學過的那首詩嗎？野火燒不盡，春風吹又生。小草是那么渺小，那么不堪一擊，但卻有著頑強的毅力，在困難面前不會輕易低頭，人也是一樣的�。∵@次沒考好，還有下次，只要你努力，不屈服，一定能迎來春天！”
我花了好長時間才弄懂這番話的'含義，一是鼓勵我下次考好，二是要我不要放棄，像野草一樣，三是不要信口開河，要踏實穩健。
是啊，野火燒不盡，春風吹又生，我們要向小草一樣，不要在困難面前折服啊！這件事后的第二次考試，我拿著96分的卷子走在回家的路上，看看路邊綠油油的小草，生機勃勃，一派欣欣向榮。
在困難面前作文 篇7
我想大家看到這個題目很奇怪，誰都知道在困難面前不能屈服，我下面就為大家講一下我在解難題時的表現吧。
一次，我在做數學作業的時候，我正做的津津有味，就在快做完的`時候，忽然，一道難題出現在我的眼前，無論我怎么算，就是算不出來，這時，我心想：以前我遇到難題都是叫我爸爸幫我解決，這次也叫我爸來吧。我剛要叫，可又一想：不行，爸爸說過，大腦不思考問題，時間長了要生銹，我不能讓大腦生銹，還是自己做吧。想到這里，我又開始做了起來。
可老天似乎在和我作對，無論我用什么方法去做，可就是算不出來，最后我想起了我老爸常說的一句話“做題用方程做比較簡單�！蔽揖陀梅匠套隽似饋�，做完后一驗算，作對了。我在看以下這道題，才發覺是這么的簡單。
看到這里，你是不是要問，一開始用方程做不就行了嗎？我告訴你，當時我是太想知道答案了，所以想不出來，后來慢慢冷靜了，才做了出來。
在這里我要告訴大家，在困難面前不要慌張，一定要冷靜，這樣才不會被困難所屈服。
在困難面前作文 篇8
人的一生難免會遇到許多困難，而戰勝困難走向成功就需要一個堅定的信念。
我現在已是一名六年級的小學生了，正面臨著極為緊張的小升初考試。這個周末，我去上媽媽給我報的課外補習班�！扳彙鄙险n了，一位神情嚴肅的女老師捧著一疊數學講義走了進來，發給我們每人一張，我看了看卷子，上面主要除了一些整數，小數的.計算與巧算，瀏覽了一遍后，我不由地想：居然那么難，幾乎所有的題都與學校里學習的大相徑庭，甚至有些題我連看都沒看過。正當我發愁時，老師又發話了：“同學們，卷子上只要有一點修改痕跡，這道題就不給你們分，因為你們在檢查時不可能像答卷時那樣一絲不茍，所以我現在就要開始讓你們養成良好的學習習慣�！甭牭搅死蠋熯@苛刻的要求，仿佛又給我的身上壓了一座大山，壓得我喘不過氣來，因為愛用修改符號是我的弊病。頓時，我的臉有些發燒，腦子里一片空白，仿佛置身于一個黑洞里，看不到一絲光明。“唉”我深深地嘆了一口氣，看著那密密麻麻的習題，在草稿紙上一遍一遍地計算著，然后有一字一字的寫在卷子上。就這樣卷子寫完后，我沒有用過一個修改符號�？粗@張整潔的卷子，我心里別提有多高興了。
在困難面前，我們需要一種敢于拼搏的精神，去鼓舞自己前進。在困難面前，我們需要一顆從容不迫的心，去驅趕自己的恐懼。在困難面前，我們需要一個堅不可摧的信念，去支撐自己的靈魂。��！信念不是鐵錘下紛亂繚繞的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃爍即逝的流星，而是城市上徹夜不息的明燈；不是隨之消失的泡沫，而是取之不盡的大海。
在困難面前作文 篇9
“在困難面前，不能低頭�！边@句話，在我剛上一年級時，爸爸就告訴我了，直到現在，我依然沒有忘記。
二年級下學期，老師抽選我去參加作文競賽，我頓時就像泄了氣的皮球。要知道，我的作文水平在班上也就一般�！鞍�，老師為什么要選我去呢？”真是倒霉！我不禁抱怨起來。忽然，爸爸說那句話涌上了我的心頭，我頓時對自己有了信心。“在困難面前，不能低頭”，我再次重復了這句話。我堅定地說：“這次比賽，我一定要拿第一！”
作文競賽開始了，當我安靜地坐在比賽場上，我的心又一次落空了，因為，當我拿到考題時，竟然是一篇觀察作文。要知道，我可是從來沒有寫過觀察類的作文！我如坐針氈，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知所措，無所適從，居然，連眼淚都流出來了……在離考試結束只有30分鐘時，監考老師走了過來，輕輕拍拍我的肩膀：“小朋友，認真觀察，開動腦筋，你一定能寫好�！蔽揖o張地點點頭。老師的.話，深深的鼓舞了我。我再一次把目光聚焦到作文圖上，不到一分鐘，一股腦兒的寫作思路崩了出來……我提起筆，飛快地寫起來。在交卷的最后一刻，我終于完成了這次競賽�！霸诶щy面前，不能低頭”，爸爸這句話時刻激勵著我，使我有了面對困難的勇氣，給予我挑戰困難的信心。比賽結果出來了，我榮獲現場作文競賽一等獎。
“在困難面前，不能低頭”。這句話，適用于所有面臨困難和危險的人。它既是一種鼓勵，更是一份勇氣，一份擔當。
當我們在面臨困難時，不妨對自己說：“在困難面前，不能低頭�！�
在困難面前作文 篇10
人的一生難免會遇到困難，問題在于你有勇氣和毅力去抵擋和化解它嗎？人的一生不可能一帆風順，我也曾遇到個這種情況。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬長城。爸爸竟然和我比賽，看誰先到盡前頭的烽火臺上，我爽快的答應了。剛開始還得心應手，越到后來越累，連氣都喘不過來了，再看爸爸在后面仍然努力的跑……我吸了一口氣又開始跑，最后連踢腿的力氣都沒有了，腿像被慣了鉛一樣酥軟又無力，只能眼睜睜地看著爸爸追過我。這哪里是在爬長城，簡直就是在爬無底洞！我一手扶著旁邊的`石頭墻，一手扶著膝蓋，艱難地向上爬，每爬一步，不僅腿要用力蹬，就連牙齒也要使勁，身上的背包突然變得像鐵塊一樣重。
我多么想躺在地上休息一下！可時間不多了，這時，突然一句話在我腦海里想起：從哪里跌倒，就從哪里爬起來。對，我在這里跌倒了，就應該從這里爬起來繼續向前沖。一陣涼爽的秋風吹來，腦袋也清醒了許多，我邁開大步奔了過去，前面的人影逐漸清晰，是爸爸！看樣子，他也累的不行了，我乘勝追擊，終于超過了他，我兩步并作一步，奔向重點�！按蠊Ω娉伞蔽亿A了！”媽媽爸爸也趕了過來，“厲害！”爸爸氣喘吁吁的說。我心滿意足的笑了。
俗話說，陰暗的日子總有個頭，陽光總在風雨后。因為人的一生，豈能盡如人意，但要無愧于心。
在困難面前作文 篇11
今天，我一口氣讀完了《徐悲鴻學畫的故事》。我被文中的情景深深地吸引住了，眼前不斷浮現出徐悲鴻年輕時在巴黎學畫的情景，和他刻苦學習的樣子。
當時，有許多外國學生看不起他，徐悲鴻決心跟他們比試比試。從此以后，徐悲鴻更加刻苦學習，一年后，他終于畫出了出色的油畫，受到了法國有名的'藝術家拉蒙先生的好評。他還多次在繪畫比賽中獲得第一名，轟動了整個巴黎的美術界。他為中國人爭了一口氣，故事告訴我們：只要在困難面前，不低頭，不屈服，加倍努力，克服種種困難，就能達到自己的理想。
讀了這篇文章，我若有所思：如果我們每一個人，都能像徐悲鴻那樣，刻苦學習，努力再努力，那一定會出更多的人才，我們的社會會變得更加美好。同時，我們應該保護好周圍的環境，讓我們的祖國幾十年之后變成科技發達的國家，環境更加好的國家。這是我們每一個學生，應該做的事情。
同學們，我們長大之后成為祖國的棟梁，為祖國出一份力量。就讓我們向著這個目標努力吧！
在困難面前作文 篇12
困難時生命中一道不能缺的景色，它猶如天邊的雨，來說就來了，你沒法躲避，沒法退縮；它又似橫亙的山，趕也趕不跑，你僅有超越，僅有吸引。我都清楚地前不久就還記得在一本書上見到的幾篇有關困難的文章內容。她們在困難眼前，全是敢于接納挑戰，與困難戰斗到底。在其中最令我賞析的是〝把困難夾在面包中〞。它敘述的是：一個美國成年人，由于自身一貧如洗，只能忍氣吞聲到一家小飯店里當小小主廚。但他運氣差，正好遇到那家小飯店的'低峰階段。但他依然永不放棄，剛開始漸漸地的刻苦鉆研烹飪技術�？偹憷咸鞝敳回撚行娜�，使他在一次試驗中無意創造發明了大家如今經常可以看到的油炸食物炸雞。文章內容的主人翁便是懷著l永不言敗r的信心，堅持不懈自身的挑選，歷經勤奮努力，進而擊敗困難。這類精神實質，是非常值得我們去學習學習的。
勇于應對困難的人能在困難眼前外露笑容。艱難是人生道路的必需之課。它對于人生，確實是一筆美麗動人的財富。它如同一座大山聳立在哪，假如你沒去攀爬，你也就只有在山腳下彷徨，始終沒法歷經這些美好的故事。困難使大家正確對待人生，讓它鼓勵著大家奮勇前進吧，使我們笑著英勇路面對全球吧！不必退縮，不必怯懦，把它吸引！
在困難面前作文 篇13
在困難面前，有人去挑戰，有人卻退縮。那次，我就挑戰了一次困難。
前幾天，老師組織我們去了大興進行實際活動，其中有一個項目是攀巖。
玩之前，看到同學們一個個身輕如燕，輕輕松松地到了對岸，我害怕了�？吹侥歉吒叩哪景澹钗也缓��？吹蕉〉t祺下來了，我忙問她：“怎么樣，高嗎？我有恐高癥，能玩嗎？”看，我都害怕成這個樣子了。郭韜完了就是我了，看到郭韜已經爬上了高高的木板，我的手心開始出汗了，腿也開始不聽使喚了。該我了。我哆哆嗦嗦地上了第一個腳踏板。要邁第二個腳踏板了，而我的腿卻像灌了鉛一樣，怎么抬也抬不起來。手仍然緊緊地扶著欄桿。我心里暗暗地給自己打氣：“張玄，加油，你能行的！”我閉上眼，一橫心，終于邁到了第二個腳踏板。隨后的每一個腳踏板，我都咬咬牙，跺跺腳過去了。到了最后一個腳踏板，該跳下去了，我的腳卻有千斤重。眼看后面的同學快到這里來了，我急中生智：“丁祎祺，快扶我一下！”丁祎祺一到，我一下撲到她身上。陣陣春風吹來，吹過我的臉頰，我的`心里像吃了蜜一樣甜。
是啊，在生命的旅途中，我們會遭遇各種挫折和失敗，會身陷某些意料之外的困境。這時，不要輕易說自己什么都沒了。其實，只要心中不熄滅一個堅定的信念，努力地去尋找，總會找到幫助自己渡過難關的那“一個蘋果”。握緊它，就沒有穿不過的風雨；握緊它，就沒有涉不過的險灘；握緊它，就沒有登不上的高峰。
在困難面前作文 篇14
我終于征服了困難，從此，我的世界不再黑暗。
——題記
天陰沉沉的，時不時滾過幾片烏云，震耳欲聾的雷聲響徹云霄，突然間，一道閃電劃破了空氣中的寧靜，把天空撕開了一個大口子，這正如我此時的心情。學校舉行了一次活動，大家都爭先恐后，希望一展才華，我卻唯唯諾諾地把頭埋進書本里，仿佛世界與我無關。
老師徑直向我走來，近了，近了，我屏住了呼吸�！霸趺床蝗竺兀俊蔽仪忧拥卣f：“我…怕自己…做得不好…”“你并沒有嘗試，怎么就知道自己不行呢？也許你比自己想象中的還要好，為什么不去試一試呢？”我抬起頭，老師的眼神中滿是期盼。老師溫和的話語如溫暖的陽光，融化了我心里的.冰。
比賽的前幾天，練習便是我的日常工作，自己的聲音并不出眾，一遍一遍地反復，一字一句的音律，回蕩在我的耳邊，可結果卻不盡如人意。終于，悠揚的音樂聲戛然而止，我狠狠地把譜子摔在一邊，癱坐在地上，豆大的淚珠從臉頰上滑落�；秀遍g，老師期盼的眼神浮現在我眼前，我知道，我正在青春的路上探索，在不斷與困難作斗爭。我微笑著拾起了譜子，我想：與其活得像只蠕動的毛毛蟲，不如努力蛻變成一只蝴蝶，哪怕粉身碎骨，但至少會留下抗爭的痕跡。
比賽那天，報告廳內坐滿了人，此時我的心更是緊張。我斜靠在椅子上，眼睛微閉，心中只有一個念頭：即使做的不好，我也無怨無悔！舞臺上，燈光閃耀，我深吸一口氣，口中的音符也跟著跳動起來…
一曲畢，掌聲起，此時窗外陽光正明媚，我終于在成長的大門前找到了久違的“鑰匙”…
嘗試的人生才精彩，拼搏的人生才更有價值，讓我們以夢為馬，在困難面前不退縮，砥礪前行！
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