我的好朋友作文15篇【實用】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我好朋友這個人吧，有時像一只老虎。因為只要有人說：“我不和你玩。”她就會大發雷霆：“哼，不玩就不玩嘛，誰會稀罕你們！”接著，就會用她的目視大法翻個白眼轉身瀟灑離去。和同桌一言不合，就會高高舉起拳頭；自己不起眼的東西，那就一個字踢。那次，同學們在教室里打掃，女生誰也不敢惹她，只有幾位膽大包天的男孩子說：“我們班來一只母老虎。”恰好被正在生氣的她聽見了，結果就是，男孩子們被狠狠地揍了一頓。從此，關于她的壞話，無人再說。
有時候，她會像一頭獅子。因為她每一次看見最愛吃的.肉，眼睛就會變成一個大星星，看呀看呀，忍不住流出口水，跑到飯桌上狼吞虎咽地吃了起來，一碗又一碗，一直到同學們都走光了，才依依不舍地離開食堂。誰知道，一放學，她拿出大堆的食物，什么豬肉脯啦，火腿腸啦大口大口地把食物光了。從今以后，她就得了“吃肉大王”的稱號。
不知道是怎么回事，她又成了一匹關不住的小馬，在寫作業的時候，只要聽到樓下有動靜，就會拋下作業去玩游戲，也會在樓下溜達一圈再回家。
呵呵，這位朋友是不是非常有趣？你喜歡她嗎？她就是鄭XX。
我的好朋友作文2
我有一個很好的朋友，他的名字叫陳彤宇。他有一雙明亮的大眼睛，一張月牙般彎彎的嘴巴，一個不胖不瘦的身體，一雙長腿使他看起來就跑的很快，他的臉上時時刻刻都含著微笑。
陳彤宇非常活潑，愛好也很廣泛。他喜歡踢足球、打籃球、跑步凡是和體育有關的，他都喜歡。我們稱他為“飛人”。
你要是不信，看下文你就清楚大家為什么叫他“飛人”了
記得那次體育課，我們班測驗50米短跑，有些人跑了9秒，有些人甚至跑了10秒。但是，輪到陳彤宇跑時，只聽老師大喊一聲“跑”，陳彤宇就像一支離弦之箭一樣向前飛奔，很快就沖過終點，前后只用了7.4秒，我們稱他為“飛人”。
還有一次體育課，我們班舉行接力跑比賽，比賽開始了，我們隊一路遙遙領先，但到最后一棒時，我們隊意外掉棒了，等我們重新接棒時，別的隊伍已經領先了我們一大截，我們都以為沒有希望了，正當我們垂頭喪氣的時候，陳彤宇站了出來，只見他奮起直追，雙臂猛甩，頭發都豎了起來，腳上就像踩了一對風火輪，超過了一個又一個對手，最后我們隊贏得了冠軍。這又加深了我對他的“飛人”的'印象。
這就是我的“飛人”朋友陳彤宇。
我的好朋友作文3
有一天，在英語課上，我從桌子里取出新買的卷筆刀，同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去，他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳，準備把卷筆刀藏起來，老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳，等著瞧吧！
上語文課的時候，老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習慣，喜歡用手撐著頭寫字，胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫，別怪我不客氣！我擠出墨水，在桌子上劃了一條“分界線”，又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺，無可奈何的把手臂縮了回去。
我好不得意，這才開始練習寫字。可是，寫著寫著，墨水越來越淡，再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水，怎么這么快就用完了？我瞟了一眼”分界線“，趕緊用筆去吸，那墨水已經干了。同桌正在寫字，平時他會伸出援助之手，可是…………今天讓我怎么開口呢？
我把筆套拔下又套，套了又拔，不知道怎么辦才好。突然，同桌小聲問我：”怎么還不寫？“我只好告訴他：“鋼筆沒水了”“干嘛不早說！”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時，我也不知說什么好，只是悄悄的把“分界線”擦去，從此以后，這條線再也沒有在我倆的.桌上出現過。
我的好朋友作文4
我有一個好朋友，她有一雙櫻桃般大小的丹鳳眼，一個塌鼻子，一張很大很大的嘴巴，臉黑黑的，上面還有許多小雀斑。
她長的不怎么樣，但是她為人非常友善，對誰都是笑瞇瞇的。
我記得有一次，數學測驗的時候，我由于馬虎粗心，沒考及格。從數學卷發下來開始，我就悶悶不樂，還被老師給臭罵了一頓。
就在全班都在懷疑我以前的考試都是抄的的時候，她勇敢地站出來為我解釋。
下課了之后，她還拿出她的.零花錢帶我去買好吃的。
她還因為幫我解釋，被老師罰寫檢討。
她成績也很好，我們班學習成績差的，只要來找她問題目，她就可以給那些同學講一個下午。
有一次，我去找她玩，她說要我等一下。待會兒，會有個同學來找她討論題目，讓我先看會電視。
我同意了。過了一會兒，那個同學來了。她笑瞇瞇地接待了那個同學。因為那個同學比較笨，不會的題目比較多，所以我等了很久。
我記得，我是下午2點鐘去她家找她玩的。可是到了下午5點鐘，她還沒有講完，最后還是那個同學的媽媽給她打電話，她們的討論才這樣不了了之了。
我因為脾氣不太好，還把她吼了一頓。她不但不生氣，還對我說：“沒關系，明天再來玩，我一定陪你。”
你們看，這就是她，你們喜歡她嗎?
我的好朋友作文5
生命是水的朋友，蝴蝶是花的朋友，小草是泥土的朋友。我也有很多的朋友，但最好的就要屬嵇晨曦了。
嵇晨曦的頭發又長又茂密，足足有三厘米，一根根頭發絲簡直像樹枝一般粗。要是把一只螞蟻放在他的頭發中間，準會像在大森林里迷了路一樣被繞得暈頭轉向。他有一雙葡萄般大的眼睛，炯炯有神，他的鼻子彎彎的，如同滑梯一般。他還有一張不大不小的嘴巴，紅潤紅潤的。另外，他的.身高偏高，大概都有一米五了。
他是一個游戲愛好者，夢想著玩遍世界上所有的游戲。每當他玩一個游戲，第二天，他肯定會滔滔不絕地跟我講述那款游戲的玩法以及那款游戲的音樂，當然，講的最多還是玩游戲的過程。不僅如此，當他玩到一個格外好玩的游戲時，就會想盡一切辦法用scratch(編程軟件)將它編出來。怎么樣，是不是很厲害呀!
他還十分喜歡畫火柴人，二年級時他跟我和殷盧熠一同組成了漫畫三人組，又在四年級時跟我、殷盧熠、李葉航、華熠堯再次組成了手翻畫五人組。他畫火柴人十分用心，筆下的每一個小人都栩栩如生，而且一畫就是100張。
這就是我的朋友嵇晨曦，即使過了很久，他依然是我最好的朋友!
我的好朋友作文6
我有一個好朋友，他叫潘衍瑞，他有個最突出的優點就是樂于助人。
潘衍瑞有一雙炯炯有神的大眼睛，一個如櫻桃般的小嘴，高高的鼻梁。其實這些都不算什么，最令他顏值高的是他那兩個向人微笑的小酒窩，簡直令人羨慕嫉妒啊。他那兩個眉毛在眼睛上端眉飛色舞。
但是他是怎么樂于助人的呢?讓我們看一看吧。有一天，我和潘衍瑞在操場上玩，看到了一個小男孩從老師辦公室抱來好幾疊書。可是沒走幾步，“撲通”一聲，小男孩和書一起倒在了地上。潘衍瑞見狀不管三七二十一，以迅雷不及掩耳之勢跑到那個小男孩面前把他扶起來，并把那幾疊書幫小男孩抱上了樓，我隨著潘衍瑞也到了樓上，當時，我看潘衍瑞氣喘吁吁，而且臉上揮汗如雨。那個小男孩對潘衍瑞說了一聲“謝謝哥哥”，潘衍瑞云淡風輕地說：“不用謝。”表面看潘衍瑞那么平靜，其實他心底卻是心花怒放，誰幫助了別人不高興呢?
還有一次，老師說：“誰能下課幫我把電腦抱到辦公室里，我的手拿不下了。”全班鴉雀無聲，此時，潘衍瑞把手舉過頭頂，老師讓他抱起電腦并好好地表揚了他。看潘衍瑞那心花怒放的樣子，我心里也挺高興的`。
看，這就是我的好朋友潘衍瑞。怎么樣，樂于助人吧?
我的好朋友作文7
我家的魚缸里養了很多條可愛的小金魚，我非常喜歡它們，他們是我的朋友。
每天放學回家，我第一件事就是沖到魚缸前給金魚們打招呼了。它們形態各異，穿著五顏六色的花衣服，有紅的、黃的、黑的、花白的。
你看，它們那一雙雙眼睛瞪得圓溜溜的，腮旁長著兩個鰭，像扇子一樣不停地抖動著。鱗片在陽光的照耀下閃閃發光，像披著一層威武的鎧甲。小金魚的嘴是扁扁的，它一張一合不停地吐著泡泡，簡直就是一臺自動吐泡機。他的'頭部是三角形的，這讓它更加靈敏，頭一歪，游水的方向馬上就變了，它的尾巴像輕紗一樣靈活又好看。
一條黑色的金魚抖動著扇子般的尾巴，忽上忽下的游過來。忽然，它把頭一扭，尾巴用力一甩，輕快地鉆進了水草里。哎，我知道這是在跟我捉迷藏呢！
它們有的悠閑自在的在水底來回穿梭；有的搖頭擺尾，像紳士一樣散著步；有的三五成群互相追逐打鬧，像一群剛放學的小學生；有的在水中翩翩起舞，像舞蹈家一樣認真陶醉；像親人一樣。有的像軍人一樣四周巡邏；有的像木頭一樣呆呆的望著我，好像在說：“小主人，求求你陪我玩一會兒嘛！”我常常被這種眼神所感動，也常常因此忘了寫作業。
它們安靜時斯斯文文，仿佛一群老先生。動起來，真是判若兩人，時而像彈簧一樣躍出水面，時而又像頑皮的孩子一樣潛入水底。靜下來可愛，動起來有趣。我真是太喜歡他們了
我的好朋友作文8
我有一個十分要好的朋友，他就是我的同班同學――李坤曈。
他長得胖乎乎的，兩只大大的眼睛像兩顆黑葡萄一樣炯炯有神，長長的睫毛把兩只大眼睛襯托得更加漂亮，高高的'鼻梁，像櫻桃一樣的小嘴，看起來帥極了!
他熱愛讀書。家里的書柜全部塞滿了他的書。因為熱愛閱讀，他是我們大家公認的小才子，不到十歲的他已經閱讀了幾百本書，上課教師說前半句，他就能接出后半句，能夠說是上知天文，下知地理，是我學習的好棒樣。
他熱愛彈琴。每一天放學，一沖進家門就坐下來開始彈琴，他的小手彈得有滋有味，有時候還搖頭晃腦，看起來簡直就像個小貝多芬。
他在學校也很受教師和同學們的喜歡。有一次，高敏耀發報紙，有一張爛報紙正好發到了李坤曈那一組，李坤曈自告奮勇地說：“我要爛的!”這件事更是讓教師和同學們對他刮目相看。
他還有很多愛好，比如：愛學習，愛畫畫他還很風趣，每次教師讓他講笑話，總是能逗得大家哈哈大笑。
這就是我的好朋友李坤曈，我一向把他作為我學習的好
榜樣，期望你們也能喜歡他。
我的好朋友作文9
“我的小牛牛！”突然背后傳來一個小女生的甜甜的聲音，我轉過身一看，原來是我的好朋友——代啟漣，小名“小代魚”。
只見她長得高高的，扎著一條長長的馬尾辮，走起路來，一甩一甩的。圓溜溜的小臉蛋，像一個紅彤彤的蘋果，月牙般的眉毛下長著一雙星星一樣閃閃發光的眼睛。還長著一個櫻桃小嘴，說出來的.話也像櫻桃一樣，甜滋滋的，真是漂亮極了。
小代魚很“霸道”。有一次，小代魚和月月都想抱我，可我又不是孫悟空會分身，正當我左右為難的時候，突然想出了一個辦法，我給你們出一個謎語，誰猜對了，誰就抱我。“我贊成！”她們倆異口同聲的說道。結果小代魚猜錯了，可她還是緊緊的抱著我不撒手，月月用生氣的眼光看著她，而我也無可奈何地享受她的擁抱。
還有這次寫作文，月月和小代魚都想寫我，我也怕寫了其中一個，另一個會不開心，所以我就想讓她們用剪刀石頭布來決定我寫誰，結果我還沒來得及說，就被小代魚硬拉著去講臺上拍照。雖然對月月很抱歉，但是被小代魚這樣喜歡著我，我很開心。我想這就是甜蜜的負擔吧！
這就是我的好朋友小代魚，一個非常喜歡我，又有點霸道的小女生，你們覺得她怎么樣？我覺得她很可愛，有這樣的朋友我很開心。
我的好朋友作文10
我的好朋友是汪欣悅，她特別喜歡學習。
她有一張瓜子臉，一頭短短的頭發，她總是散著頭發;她有一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑寶石;她的睫毛又細又長;一個小小的鼻子;一張櫻桃似的小嘴;她的兩只耳朵像兩個小貝殼似的，可愛極了!
有一次，我在她家寫作業。寫著寫著，我遇到了一道非常難的題，我一副愁眉苦臉的樣子，我想：該怎么辦呢?要不然去問問汪欣悅吧?于是，我走到她身邊，說：“汪欣悅，我有一道題不會寫，你能教我嗎?”汪欣悅很爽快的答應了。于是，她耐心地跟我講解這道題的解題思路，我很快就明白了，開心地對汪欣悅說：“謝謝你，我已經聽懂了!”
還有一次，我約汪欣悅去公園打羽毛球。可是我來到公園時，她還沒來，我等了很久，卻沒有看見汪欣悅的身影。我跑去她家一看，發現她在做題，汪欣悅看見我來了，便對我說：“等我把這道題做完再去。”于是，我站在門口等她。過了半小時，汪欣悅還沒出來，我便去她家，一進門才發現，汪欣悅她居然還在專心地做題。看見這一幕，我不禁笑了起來，我心想：她真是一個愛學習的'人啊!
這就是我的好朋友，一個愛看書的小女孩，我很喜歡她!
我的好朋友作文11
什么時候最幸福？有人說是和家人一起過節還是和朋友一起旅游？是坐在房間里，看一本好書，靜靜地聽一段音樂？還是黎明時分，躺在陽臺上盯著遠處的山丘，感覺很舒服？不管是什么，只要你心里覺得開心，就會有很多感動的瞬間。
每天下課后，我都會和李佳、劉婉兒、方仁嘉一起玩。李佳會邀請大家吃餅干，真的很大方！但是她脾氣不太好，只要她心情不好，我們都會遭罪，但是她會和我們分享很多開心的事，下雨的時候我會安慰她；最近方仁嘉愛和同學打架。她剛轉校的時候不怎么說話，但是說話的時候真的是一鳴驚人！劉鈺兒這學期才轉學，她和方仁嘉是另一個學校的同學，所以每次下課我們都會一起玩，李佳像個大姐姐，我們像個小跟屁蟲；我想有一個善良的朋友，天天見面，經常摩拳擦掌，卻不能分開。天天膩在一起，感情越吵越好。
有句話叫：友情釀的酒，比地窖里的`女兒更香更好喝，喉嚨里更醉人。就是這樣一個喧鬧歡笑的日子，編織了很多快樂的時光，醞釀了很多感動的瞬間，讓我們的友誼更牢固，情感更深厚。
我的好朋友作文12
我有好朋友，那也是人人的喜歡的朋友。它就是我們的電腦。
在我們現代的生活當中，它能幫助我們很多的事情，但對我們也有壞處。比如：我們在家里感到無聊，就開始打電腦，開始聊ＱＱ或者上網玩游戲，等一些。我們玩了一個月以后，實力就會越來越差，最后還戴上了一副眼鏡，要給自已添加了一份麻煩。
現在，我們的生活也越來越豐富了，家里都有一臺屬于自己的電腦，從早到晚，連吃飯也的時間都不顧，就坐在電腦臺前玩游戲，有時候連作業都不做，這樣對自己有什么好處呢？而且我們回校還要被老師罵，何必要惹出這么多的麻煩呢？
而且時間長了，我們的眼睛就會感到疲勞，也會受到很大的傷害，讓我們一起來，動手做一做，保護好自己那珍貴的眼睛。如果你沒有了眼睛，就等于缺少了你身上的`一個寶貝一樣，大家一定要保護好珍貴的一份。
電腦雖然是我們的好朋友，但它對我們既有好處也有壞處。就像一個人一樣，一開始對你很好，可到了后來就開始在你的背后說你的壞話，或者做了一些對不起你的事情。
希望我們自己能夠控制住玩電腦的時間，也能讓自己放松一下，讓你那疲勞的眼睛看一看那美麗的風景，望一望，不要每天讓自己的眼睛圍著電腦看，因為它對你只有壞處，沒有壞處。
我的好朋友作文13
在我們班里有一個小男孩兒，他今年11歲了。他非常的瘦小，就像一根電線桿，狂風襲來，就像可以把他吹走似的。他的頭很大，里面裝滿了無數的知識。他長著大大的眼睛、機靈的耳朵和靈敏的鼻子，很招人喜愛。
他是一名體育健將。他能成為我們公認的體育健將，就要看他在前一周的運動會中的精彩表現了：100米賽跑中，他獲得了第一名的好成績；在200米的賽跑中，他獲得了第三名;在4ⅹ100米比賽中，他在其中與伙伴們齊心協力，獲得了第二名……他還在別的項目中，取得了很多好成績。他每次一回來，我們全班同學都為他吹呼雀躍，他也非常的.高興。自從這次運動會結束后，他就被我們公認為“運動健將”了。
他是一個速算小神童。他在每一次考試的時候，都是在第一個寫完，而且成績名列前茅。在一次應用題考試中，我們大家都被一道題給難住了，我也一樣。但只見坐在一旁的他不慌不忙，經過一番思考，他打了一個指響，密密麻麻地寫下了一大堆數字和符號。真是“人見人佩服”!
他這個“小矮人”個子雖小但是各科都表現得很優秀：體育好學習好，是大家學習的好榜樣。哦！對了，還沒有說他的名字呢，他就叫—李春輝。
我的好朋友作文14
我有一位好朋友，她的名字叫李蕓。她很優秀，有美好的品質。我的眼里，她只有一樣缺點，就是：每次跟她玩，有什么地方做的不合她的意，她就會先給我們說哪一點種的不像她做的那么好，然后就說：“你知道了吧。”我最討厭她說這句話。
她長得很漂亮，一張圓圓的臉盤，配上一對淺黑色的眉毛，再加上一雙水汪汪的.大眼睛，還有一張紅紅的櫻桃小嘴。她的聲音忽粗忽細，有時候把她惹火了，她的聲音就變得粗起來。她開心的時候，就會用細細的聲音跟我們說話，有時候她和我們說話，我們聽得竟然入了迷了。
她有許多的優點。比如：每天下午回家，她就早早地完成作業，做完了以后，她也不出來玩，就在家里看課外書。還有每個周末，星期五她就早早地做完了作業，星期六、星期天，玩半小時復習一小時。讓我這樣做都不行呢。記得有一次，我剛出來玩，就見到李蕓痛著書包往回走。我跑過去問她，說：“李蕓，你能出來玩嗎？”說：“我不玩，我把作業寫完了才能出來玩。”我只好回家了。第二天，只見李蕓在我們廣場旁邊的燒烤店坐著，拿著一本厚厚的書，專心致志地讀著。我去給她說讓她為玩。她說：“書讀完了再來玩。”即使我和其他小朋友玩的吵鬧志很大，但她不受我們的影響，仍舊專心致志地讀著書，看都不看我們一眼。
我喜歡和她玩，和她玩我學習到了許多知識，還能改正許多的缺點，我為有這樣一位好朋友而感到驕傲、自豪。
我的好朋友作文15
月月是我的好朋友，她的大名叫范興怡，住在我們家前一排樓。她比我小幾個月，但個子卻很高。她長得很漂亮，有一頭烏黑的頭發，一雙彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的.眼睛，胖胖的小臉就像紅蘋果，櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕，十分惹人喜歡。
月月很喜歡幫助人。有一次我放學回家，天下起了大雨，我沒有帶雨傘，衣服都淋濕了，我很著急。她看見后就主動把拉到她的雨傘下，并且為我打傘，一直把我送回家后，她才回家。我向她說聲謝謝，她卻說：“不用謝，這是我應該做的，我們是好朋友”。
有一天我去她家玩時，發現了一個很高級的玩具汽車。我很想玩一下，于是我向她要，她很爽快就答應了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我很緊張不知該怎么辦，只好將實情告訴了她。她很難過，眼里含著淚水，說是爸爸給她的生日禮物。我也很難過，我連忙向她道歉，原以為她會很生氣，但她卻沒有怪我，反過來安慰我說：“沒關系，讓我們看看能不能修好，修不好，就讓爸爸修吧”。我非常感動，我覺得我們的友誼更進了一步。
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