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值日班長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的值日班長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
值日班長(zhǎng)作文1
盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了當(dāng)值日班長(zhǎng)的日子。今天,我高興得連走路的姿勢(shì)也不一樣了,雄糾糾,氣昂昂,把頭抬得高高的.。
下課了,我的耳朵像雷達(dá)一樣不停地搜索著,只要有人發(fā)出“噪音”,我就會(huì)毫不留情地把他“逮捕”,如果有同學(xué)輕輕地說(shuō)一句臟話(huà),就會(huì)被我記上名字。這幾天,王智偉上課迷上了畫(huà)畫(huà),我早就注意到他了。今天的數(shù)學(xué)課上,王智偉朝四周一望,見(jiàn)沒(méi)人注意他,就躡手躡腳地拿出一張紙,津津有味地畫(huà)了起來(lái)。
我忽然看見(jiàn)俞老師狠狠地瞪了他一眼,可是王智偉仍畫(huà)得專(zhuān)心致志的,絲毫沒(méi)有覺(jué)察,我想:“王智偉啊王智偉,你小子也大膽了吧!不行,我得教育教育他!毕抡n了,我拍拍他的肩膀,說(shuō):“你上課在畫(huà)畫(huà)?”“沒(méi)有!”他趕緊掩飾!拔乙勰愕男切恰!薄澳愫f(shuō),證據(jù)拿出來(lái)。”我從他的抽屜里拿出畫(huà),扔到他面前,說(shuō):“還敢狡辯,扣你一顆星星!”我故意把“星星”說(shuō)得特別重。我知道他特別看重星星,他獎(jiǎng)得的星星本來(lái)就不多,再扣就沒(méi)了。王智偉這下慌了,就軟聲軟氣地求我:“我給你一張紙,你就不要扣了!薄安恍校悄阆抡n不跑,還有……還有……還有評(píng)選的時(shí)候評(píng)我優(yōu)秀!蔽也缓靡馑嫉匦α,王智偉也哈哈大笑了。
當(dāng)值日班長(zhǎng)真好,我還想當(dāng)一回。
值日班長(zhǎng)作文2
早餐的鈴聲響了,我們匆匆排隊(duì),正要吃早餐。我發(fā)現(xiàn)值日班長(zhǎng)的趙昊今天站在我的位置上,所以我把它插在他面前。我沒(méi)想到趙昊會(huì)強(qiáng)行把我推開(kāi)。我覺(jué)得很疑惑。為什么?是因?yàn)槲艺惧e(cuò)了地方嗎?我仔細(xì)看著站在我面前的江策。
他顯然在趙昊面前嗎?是的,這是我的立場(chǎng)。我大膽地走到我的位置,趙昊把我推開(kāi)。我很生氣,因?yàn)檫@不是我的`錯(cuò)。我又回到了我的位置。趙昊想推,但我堅(jiān)定地站著。趙昊拿出值日班長(zhǎng)的執(zhí)照來(lái)嚇唬我,但我一點(diǎn)也不害怕。這明顯是他的錯(cuò)嗎?他不會(huì)站在他的位置上嗎?但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他立下了打人的千古罪名。
這不是欺負(fù)人嗎?這是值日班長(zhǎng)的風(fēng)格嗎?這個(gè)不公平的事情在我們班已經(jīng)流行很久了。像上次英航斌寫(xiě)的作文,也提到了值日班長(zhǎng)的不公平。上面寫(xiě)著:我們認(rèn)真打牌,姑娘們卻在叫嚷鬧鬧,英航斌一再制止。但是,她們的女生不知道怎么亂扣別人分?jǐn)?shù),F(xiàn)在我也意識(shí)到了。這不是欺負(fù)人嗎?這是值日班長(zhǎng)的風(fēng)格嗎?我多么希望值日班長(zhǎng)公平無(wú)私地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生!
值日班長(zhǎng)作文3
我有幸被老師選中,當(dāng)上了每周五的值日班長(zhǎng),所以,今天也是我第一天當(dāng)值日班長(zhǎng)的日子了。我想:難得老師這么信任我,我一定要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取為我們班盡點(diǎn)力,也不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。
當(dāng)老師發(fā)給我班級(jí)日志表格的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)值日班長(zhǎng)還是不容易的。不僅要及時(shí)做好每節(jié)課包括課間的記錄,也要寫(xiě)好表?yè)P(yáng)、批評(píng)別人的號(hào)數(shù),這比我們以前值日班長(zhǎng)的工作難多了?磥(lái),我得好好努力,盡我最大的能力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
要說(shuō)最難做的,就是要記錄課間活動(dòng)了,以前當(dāng)值日班長(zhǎng),可沒(méi)有這項(xiàng)記錄。第一次做,還有點(diǎn)手忙腳亂,東看看西望望,四周仔細(xì)觀察。只見(jiàn)有很多同學(xué)在聊天,整個(gè)氛圍還不錯(cuò)。好不容易,看到有人在玩抓人游戲,跑得很快,正要記錄的時(shí)候,又有一個(gè)我的老同學(xué)拍拍我的肩膀,問(wèn)我要不要去玩,一下子,思路又被打亂了。再回過(guò)頭來(lái)看,同學(xué)們都跑得無(wú)影無(wú)蹤了,連個(gè)人影都沒(méi)有留下?磥(lái),我們班的值日班長(zhǎng)還真是不好當(dāng)呀!接著,我看到正在沖跑的同學(xué)又繞回來(lái)了,我追了過(guò)去,提醒他們。不過(guò),我們班總體紀(jì)律都還不錯(cuò),基本都沒(méi)有不守紀(jì)律的,看來(lái),老師也應(yīng)該放心了吧。
一天過(guò)去了,所有的表都被填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,還是很有成就感的。我相信,下次當(dāng)值日班長(zhǎng)我一定會(huì)做得更好。
值日班長(zhǎng)作文4
星期一,我們班“值日班長(zhǎng)”的頭銜終于輪到我頭上啦!之前的值日班長(zhǎng)可厲害了,只要一句話(huà),同學(xué)們就會(huì)立馬去做,令我很是羨慕。現(xiàn)在我是“值日班長(zhǎng)”了,終于可以風(fēng)風(fēng)光光地管人了!
早晨,我匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)在早讀了,便大步流星地走到自己的'座位上!爸等瞻嚅L(zhǎng)遲到了可不好!”同桌笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我的臉“刷”地紅了,馬上拿出課本讀了起來(lái)……
上午第二堂課要做眼保健操,我離開(kāi)座位去檢查!翱扉]眼!”我催促著同學(xué)們,他們乖乖地閉上了眼,我心里美滋滋的。可是,我往另外一邊看時(shí),有一個(gè)同學(xué)竟然在朝我做鬼臉!我趕緊走過(guò)去,對(duì)他說(shuō);“快閉眼!”他向我吐了吐舌頭,閉上了眼?蓺獾氖,等我剛一轉(zhuǎn)身,他反而把眼睛睜得更大了!澳阆肟鄯謫?”我小聲問(wèn)他,他一聽(tīng),趕忙閉上了眼睛。好不容易撐到眼保健操結(jié)束,我自以為終于可以松一口氣了,沒(méi)想到,一群“蒼蠅”圍著我嚷嚷了起來(lái):“你怎么不給我星星?我做得那么好!”“你怎么不給我呀?”我被他們吵得頭昏腦漲的,只好無(wú)奈地說(shuō);“好了好了,看表現(xiàn)吧!”
放學(xué)后,同學(xué)們都回家做作業(yè)去了,可我還得在教室里忙碌著,擦黑板,搬桌子,掃地,累得氣喘吁吁的。等我干完了活,背早已麻木了。
唉,這難當(dāng)?shù)摹爸等瞻嚅L(zhǎng)”!原來(lái)他們風(fēng)風(fēng)光光的背后都這么累呀!但我相信,我一定能克服困難,勝任這個(gè)職位的!
值日班長(zhǎng)作文5
星期三中午,季老師宣布:“現(xiàn)在開(kāi)始按學(xué)號(hào)輪流,每人當(dāng)一天值日班長(zhǎng)。第一個(gè)是誰(shuí)?”大家正在琢磨是誰(shuí),自己什么時(shí)候輪到時(shí),只聽(tīng)一聲“是我!”語(yǔ)氣中分明帶著點(diǎn)不相信和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,大家朝著聲音的方向望去——何陽(yáng)波!
星期四數(shù)學(xué)課,鈴聲響了,同學(xué)們紛紛從操場(chǎng)上跑進(jìn)教室上課,雖然坐到了座位上,但嘴巴里卻還在說(shuō)著下課時(shí)玩的`游戲。突然,一聲“別吵了!”炸響在我們每個(gè)人的耳邊,整個(gè)教室頓時(shí)安靜了,原來(lái)是值日班長(zhǎng)何陽(yáng)波發(fā)威了。竺老師走進(jìn)教室后,發(fā)現(xiàn)大家靜靜地坐著,馬上表?yè)P(yáng)了全班同學(xué),這可都是何陽(yáng)波的功勞!
星期五的值日班長(zhǎng)是曹陽(yáng)陽(yáng),由于她不太敢訓(xùn)大家,結(jié)果全班人為所欲為。有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地讓她說(shuō)“靜下來(lái)”,可還沒(méi)等她說(shuō)出口,班長(zhǎng)王怡已經(jīng)大吼了一聲,全班馬上就鴉雀無(wú)聲了。
因?yàn)槌霈F(xiàn)了這樣的狀況,下午,季老師說(shuō):“值日班長(zhǎng)比班長(zhǎng)大,要好好管好班級(jí)紀(jì)律。”何陽(yáng)波一聽(tīng),又氣又悔了。等季老師走了,他跟我們說(shuō),以前自己不遵守紀(jì)律時(shí),常被王怡罰,現(xiàn)在真是恨自己昨天沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)“折磨”一下王怡。我們聽(tīng)了哈哈大笑,覺(jué)得他真逗,不過(guò)也替王怡感到高興,因?yàn)樗氵^(guò)了這一劫,安全了?墒俏肄D(zhuǎn)念一想,我們班只有41人,何陽(yáng)波還有兩次機(jī)會(huì)輪到當(dāng)值日班長(zhǎng)呢,不知他到時(shí)會(huì)不會(huì)解解他這“心頭之恨”呢?
值日班長(zhǎng)作文6
在老師的任命和我的自愿下,我當(dāng)值日班長(zhǎng)已有幾年了。雖然為班級(jí)服務(wù)很快樂(lè),但有時(shí),一些搗蛋天王也讓我傷透了腦筋。
早上,老師要求我們值日班長(zhǎng)7:15分之前到校。由于那時(shí)很早,因此,我們走進(jìn)教室時(shí),往往只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)同學(xué)零零散散地坐在座位上。如果是聽(tīng)話(huà)的,要他們讀書(shū)并非難事,但是要碰上幾個(gè)調(diào)皮的,我和搭檔東奔西跑、苦口婆心地勸說(shuō)他們不要講話(huà),趕緊讀書(shū)。他們當(dāng)然聽(tīng)不進(jìn)去,依然我行我素。我們只得瞬間變臉,記了他們的名字,還說(shuō)等會(huì)兒要告訴羅老師。一提到羅老師,他們才安靜下來(lái),乖乖讀書(shū)。但要不了多久,他們就又現(xiàn)出原型。
早上或中午吃飯點(diǎn)名時(shí),讓值日班長(zhǎng)最苦惱的就是引起公憤。有一次,搭檔顧凱在前面點(diǎn)名吃飯,突然,數(shù)學(xué)周老師大步流星地走進(jìn)來(lái),大喝一聲:更正作業(yè)的快來(lái)!號(hào)召力達(dá)到了五星。這不,連顧凱也被召去更正作業(yè)了。講臺(tái)上一片混亂,改作業(yè)的、打飯的'擠成一片,下面的人則紛紛議論顧凱不負(fù)責(zé)任。我急得焦頭爛額,趕緊從人群中鉆出來(lái),一邊替顧凱點(diǎn)名,一邊提醒議論的人,再加上周老師的一聲:安靜!這場(chǎng)風(fēng)波才平息。
要是遇上老師去開(kāi)會(huì),讓同學(xué)們讀課外書(shū),那就是更傷腦筋了。和早讀一樣,聽(tīng)話(huà)的說(shuō)一聲就聽(tīng)從安排了,而不聽(tīng)話(huà)的,怎么搗蛋的就不用說(shuō)了
相信如果讓你們當(dāng)值日班長(zhǎng),你們也一定有類(lèi)似的煩惱吧?
值日班長(zhǎng)作文7
昨天星期一,是我第一次當(dāng)值日班長(zhǎng)。
星期天的晚上,媽媽早早地就叫我上床睡覺(jué)了,因?yàn)槲业诙煲?點(diǎn)半之前到學(xué)校。星期一的早上,爸爸一早就送我到學(xué)校去了(不過(guò)媽媽忘記給我穿校服了,后來(lái)媽媽又給我把衣服送到學(xué)校去了,媽媽辛苦了。)
早上的時(shí)候我領(lǐng)著同學(xué)們朗讀課文,媽媽告訴我“一天之計(jì)在于晨”,早晨是精神狀態(tài)最好的時(shí)候,大家都很大聲地讀著課文;課間的時(shí)候,我注意著同學(xué)們的言行舉止,同時(shí)也約束著自己要遵守各種紀(jì)律,不然我怎么去管別的'同學(xué)呢?中午吃飯的時(shí)候,我也很快的吃完飯,然后監(jiān)督同學(xué)們吃飯、飯桌清潔等,有好幾個(gè)同學(xué)吃完飯以后桌子上都沒(méi)有清理干凈,我就幫他們一起清理;下午放學(xué)以后我和值日的同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,把教室整理得干干凈凈以后我們才回家。
做值日班長(zhǎng)雖然事情很多很累,但是我卻很樂(lè)意去做,因?yàn)檫@不僅可以鍛煉我各方面的能力,而且能夠使我更有責(zé)任心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。期待下一次的值日班長(zhǎng)!
值日班長(zhǎng)作文8
今天我是值日班長(zhǎng),可我當(dāng)?shù)每刹惶冒。?/p>
早上上學(xué)遇上堵車(chē),到學(xué)校都已經(jīng)遲到了,哪里來(lái)得及打掃衛(wèi)生。早自習(xí)時(shí),因?yàn)樵缟系睦鴽](méi)有扔,李老師要求我快點(diǎn)去扔,還說(shuō)我做事不夠認(rèn)真。我心里抱怨,我是之前不清楚今天是值日班長(zhǎng)才沒(méi)做好的呀,如果有人提醒我一下,我就會(huì)好好做的?墒堑搅酥形缥矣滞浟俗约菏侵等瞻嚅L(zhǎng)的身份,不僅沒(méi)掃地、沒(méi)拖地,也沒(méi)干其它的活。等好朋友提醒我時(shí),上課鈴聲已經(jīng)響了,我又沒(méi)來(lái)得及打掃。
體育課上,我本來(lái)想履行職責(zé),去管理班上的紀(jì)律,可這是張老師出現(xiàn)了,大家都立馬變得乖乖的.,又沒(méi)我什么事了,下午美術(shù)課剛結(jié)束,李老師又來(lái)了。李老師發(fā)現(xiàn)課間我又沒(méi)有打掃衛(wèi)生,只管自己去玩了,狠狠地批評(píng)了我一頓:“顧壹鳴,你今天是值日班長(zhǎng)吧,怎么整天一點(diǎn)事兒也不做,只顧著玩了呢?罰你一朵大紅花,今天就不用你打掃了,反正你也不想打掃!”聽(tīng)了老師的話(huà),我臉紅了,心里也好沮喪:哎,怎么這么沒(méi)有責(zé)任心呢?這個(gè)毛病得好好改一改了!
值日班長(zhǎng)作文9
哈哈!這天終于到了!你們猜猜我這天要干什么?那就是輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)啦!
這天我早早地起了床就上了學(xué)校,剛一進(jìn)教室門(mén),教室里雞飛狗跳。有的三五成群的聚在一起說(shuō)話(huà),有的在玩石頭剪刀布,還有的在玩小游戲。教室里這么亂,應(yīng)該有個(gè)人管一管吧?這時(shí)候我張文清出馬了,到講臺(tái)上喊了一聲安靜。咦?怎么沒(méi)有反應(yīng),難道我的說(shuō)話(huà)聲失靈了?我喊了一聲,他們一點(diǎn)都不搭理我,最后我發(fā)出全身力氣喊了一聲:“安靜”!聲音視乎有了回聲,終于讓每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到了,他們個(gè)個(gè)拿出課外書(shū)看來(lái)起來(lái)。幾分鐘過(guò)去了,我讓他們拿出語(yǔ)文書(shū)早讀,他們個(gè)個(gè)就像乖寶寶似的,突然變得這么乖又聽(tīng)話(huà)了。
傍晚了,值日生開(kāi)始忙碌了,而我在旁邊幫忙,有的人干好了叫我檢查,我東忙忙西忙忙,忙的頭都大了。李怡冉在一旁?huà)叩,我心想:別人都能做的很好,而我為什么不能呢?堅(jiān)持不懈,永不放棄,這二個(gè)成語(yǔ)在我腦子里一閃,我一定要堅(jiān)持下去,不管再苦再累都不能放棄。我先掃地再拖地,最后排課桌椅。奶奶在一旁投出贊許的`目光。值日做完了,我們高高興興地回家了。
今天讓我體會(huì)到當(dāng)值日班長(zhǎng)的感受,我從這里明白了一個(gè)道理:做任何事要堅(jiān)持不懈才能取得成就,這一天的經(jīng)歷我感到非常高興了。
值日班長(zhǎng)作文10
這學(xué)期,老師為了提高我們的整體素質(zhì),學(xué)習(xí)自我管理能力,就從星期一至星期五讓同學(xué)們輪流當(dāng)班長(zhǎng),我是星期五的值日班長(zhǎng)。
星期五,我手持教鞭,在講臺(tái)上喊道“安——靜——”可是班級(jí)里居然無(wú)人理會(huì)我這值日班長(zhǎng)。這是怎么回事呢?哦,班級(jí)里同學(xué)的吵鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的聲音。哼,居然敢不理會(huì)我,看我的.排——山——倒——海。頃刻間,教鞭與桌子腿來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱,在同一個(gè)時(shí)間,教室安靜了下來(lái)。“哼,敢跟我斗,簡(jiǎn)直就是蚊子找蜘蛛——自投羅網(wǎng)。”我哼著小曲在座位上坐下,轉(zhuǎn)身一把奪過(guò)后桌陳為濤的MP3津津有味地聽(tīng)了起來(lái)。這時(shí),人稱(chēng)“管家”的連建彬站了起來(lái),不服氣的說(shuō)道:“你身為值日班長(zhǎng),不但不以身作則,還欺負(fù)同學(xué),你不覺(jué)得自己這樣做太過(guò)分了嗎。”“是,你是副班長(zhǎng),可今天凡事我做主,你,給我起來(lái)站著,哼!”我霸道地說(shuō)。“你——你——,我向老師反映去!边B建彬氣急敗壞地說(shuō)。
我得意的一天還沒(méi)到,麻煩事就發(fā)生了,不斷有同學(xué)提出抗議,班級(jí)里鬧得不可開(kāi)交,這可怎么辦呀?我垂頭喪氣地去向老師求救。“朝霞,老師和同學(xué)們信賴(lài)你,才會(huì)讓你做值日班長(zhǎng),老師也相信你能做好值日班長(zhǎng),你先回去好好反思反思再說(shuō)吧!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
聽(tīng)了老師的話(huà),我回到家躺在床上反復(fù)思考,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就是因?yàn)樽约旱男U橫不講理才會(huì)導(dǎo)致今天這個(gè)局面。
星期一,我向全班同學(xué)道了歉,并向他們保證,以后一定做一個(gè)稱(chēng)職稱(chēng)責(zé)的值日班長(zhǎng)。
值日班長(zhǎng)作文11
哎,自從我連攬幾個(gè)官位以后,同學(xué)們都叫我大官星,每天連呼帶叫:“大官星,作業(yè)呢?”“大官星,老師讓你留作業(yè)!”“大官星。”總之,就是一個(gè)字“煩”,人家張口大官星,閉口大官星,我真恨不得把他們的嘴縫上,好讓我安靜一會(huì)兒,可是,重任在身啊,我有時(shí)候在想:要是同學(xué)們都變成文靜人就好了,我就不用成天聽(tīng)同學(xué)們念經(jīng)似的“咒文”了?晌矣植皇翘粕,就算我變成哈利波特也沒(méi)用。今天,我們組掃地就讓我足足見(jiàn)識(shí)了一把當(dāng)值日班長(zhǎng)的痛苦。
夜里偏逢物漏雨,值日那天我偏偏遲到,一到教室,我發(fā)現(xiàn)我們組的人都笑瞇瞇地看著我,這時(shí),副組長(zhǎng)走過(guò)來(lái),說(shuō):“親愛(ài)的組長(zhǎng),因?yàn)槟愕?遲到,請(qǐng)你去倒垃圾!碧,居然用笑里藏刀之計(jì),我只好郁悶地倒垃圾,唉,像組長(zhǎng)這樣倒垃圾的大概不多見(jiàn)吧。
下午,更是讓我氣上加氣,我們一起去值日,我們掃著掃著,他們忽然悄悄溜走了,我自己一個(gè)人傻傻地掃了半天。正當(dāng)我要找他們算帳時(shí),他們卻解釋?zhuān)骸敖M長(zhǎng)就是應(yīng)該多干點(diǎn)嘛!”我暈!
“大官星!”唉,又有人在喊我了,下次再聊吧,拜拜!
值日班長(zhǎng)作文12
今天是我第二輪當(dāng)值日班長(zhǎng)了,原先當(dāng)班長(zhǎng)“小助手”的我,現(xiàn)在榮幸地當(dāng)上了名副其實(shí)的正班長(zhǎng),感謝老師給了我再次鍛煉自己的機(jī)會(huì),我內(nèi)心既興奮又激動(dòng)。
管理班內(nèi)一天的事務(wù),我并不覺(jué)得累,反而不亦樂(lè)乎:整隊(duì)、帶隊(duì)、舉班牌看似簡(jiǎn)單的活,卻有著與眾不同的體會(huì)。
早上回到班級(jí),我放下書(shū)包馬上來(lái)到校道,監(jiān)督同學(xué)們的打掃情況。但做值日的同學(xué)卻不聽(tīng)指揮,做事拖拉。地上樹(shù)葉本來(lái)不多,但因?yàn)檎M同學(xué)的不合作導(dǎo)致遲回教室;下午,樹(shù)葉也很少,但掃得不是很干凈。我向老師提議,讓這組同學(xué)重掃!紀(jì)律方面,同學(xué)們都有所收斂。但在英語(yǔ)課上,還有交頭接耳的現(xiàn)象。特別是小易,經(jīng)警告后,還一而再,再而三的講話(huà),屢教不改。
早操鈴響了,同學(xué)們都在走廊上排好隊(duì)了。我故作鎮(zhèn)定,稍微吸口氣:“立正!齊步走!”隨后,我便加快步伐,把隊(duì)伍帶到操場(chǎng)上。行進(jìn)中我的`心緊張得劇烈地跳動(dòng)!
放學(xué)了,我舉好班牌,叫著口號(hào),把隊(duì)伍帶出校門(mén)。我自豪地走著,在家長(zhǎng)們贊許的目光中,我被鼓舞得信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。
一天的值日班長(zhǎng)體驗(yàn)結(jié)束了。我對(duì)著夕陽(yáng)微笑:當(dāng)值日班長(zhǎng)也許不是一件辛苦事,只是你沒(méi)有體會(huì)到當(dāng)值日班長(zhǎng)給你帶來(lái)的樂(lè)趣罷了。
我相信,通過(guò)這次當(dāng)值日班長(zhǎng),我會(huì)越來(lái)越自信。而這次的經(jīng)歷,也給我的寫(xiě)作提供了很好的素材。我堅(jiān)信,我今次寫(xiě)下的當(dāng)班長(zhǎng)的心情日志,將會(huì)成為第二輪精華版的班長(zhǎng)輪值日記中一顆閃亮的明星!
值日班長(zhǎng)作文13
從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次第一次有的都忘卻了,有的還依然記的,但使我最快樂(lè)又難忘還是第一次當(dāng)值周生了。
新學(xué)期開(kāi)始了,老師根據(jù)同學(xué)們?nèi)粘I钪械谋憩F(xiàn)和假期完成作業(yè)的質(zhì)量,決定選我為新學(xué)期每一任值周生。我回到家里一夜都沒(méi)有睡好,做夢(mèng)都?jí)舻酵瑢W(xué)們羨慕的眼神和老師信任的目光。每二天早晨,我穿著整潔的學(xué)生服戴上鮮艷的.經(jīng)領(lǐng)巾。早早地來(lái)到學(xué)校,和其它班的幾個(gè)同學(xué),做著值周的準(zhǔn)備工作,大隊(duì)輔導(dǎo)員為我?guī)狭酥抵軜?biāo)志。望著這個(gè)標(biāo)卡,一種自豪感在我心中油然而生。隨著一陣清脆的鈴聲,做眼保健操的時(shí)間開(kāi)始了,我們幾個(gè)值周生也開(kāi)始了檢查工作,也隨之進(jìn)行了。剛開(kāi)始檢查幾個(gè)班還算順利,可到了四年二班,就遇到麻煩,他們班有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有做眼保健操,在自己的座位上東張西望呢!我走到他的眼前,提筆扣了他們2分,這時(shí),這位同學(xué)突然站了起來(lái),喊到我的名子說(shuō):“咱倆是最好的朋友,看在我的面子上,這次就別扣了!彼p手合一,放在胸前做著祈求的姿勢(shì),此時(shí),弄得我很不好意思也很為難,“扣”還是“不扣”……我開(kāi)始動(dòng)搖了,此時(shí)我真像熱鍋上的螞蟻一樣,不知如何是好了,這時(shí)我的眼睛落在了值周卡上,我不猶豫了,堅(jiān)定地說(shuō):“必須扣”轉(zhuǎn)頭走出了他們的教室。
現(xiàn)在每當(dāng)我值周時(shí),每一次值周的過(guò)程歷歷在目,它更加堅(jiān)定我要公平、公正地完成老師交給我的任務(wù)。
值日班長(zhǎng)作文14
今天是我當(dāng)值日班長(zhǎng),要開(kāi)始充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一天了。我前腳走進(jìn)教室,書(shū)包還沒(méi)放好就有同學(xué)開(kāi)始“監(jiān)督”我:“值日班長(zhǎng)來(lái)啦!值日班長(zhǎng),寫(xiě)課表,快點(diǎn)!”他坐在椅子上,仿佛自己是個(gè)地主。我忍了!
寫(xiě)完了課表,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。想起今天的古文還沒(méi)背,趕緊從書(shū)包里抽出古文背了起來(lái)。還沒(méi)念完完整的一篇古文,一陣如雷的聲音讓我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。那如雷的.聲音說(shuō)了什么呢?“打架啦!”只見(jiàn)那兩個(gè)人像面團(tuán)似的粘在了一起,怎么都拉不開(kāi),最后還是費(fèi)了好大的勁才被硬扯扯開(kāi)的。在這個(gè)過(guò)程中,我們被不小心打了好幾拳。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,戰(zhàn)爭(zhēng)總算是平息了。
體育課前有眼保健操,許多同學(xué)站在教室外面不肯進(jìn)來(lái)。我在教室門(mén)口一吼:“你們都給我進(jìn)來(lái),做了眼保健操才能去上體育課!”他們抱怨起來(lái):“怎么要做呀!誰(shuí)說(shuō)的?” “黃老師說(shuō)的!”他們不再說(shuō)了,但是我知道他們還是不服。體育課排隊(duì)下樓,他們讓我走。我無(wú)奈,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)排不好隊(duì)伍,只能走。
中午到了,我火急火燎地吃完飯,因?yàn)榈认逻要開(kāi)會(huì),而我古文還沒(méi)背出。好不容易背完了古文,可是LJM打架了。怎么了?原來(lái)ZYZ罵LJM的家人和朋友,所以他怒了。阻止他們倆打架的時(shí)候,還被LJM誤打了一拳,疼死我了!不過(guò)他們后來(lái)沒(méi)打了。
這個(gè)值日班長(zhǎng)可真難當(dāng)!他們還不聽(tīng),哎!
值日班長(zhǎng)作文15
今天我是班里的值日班長(zhǎng)。一大早,我第二個(gè)來(lái)到學(xué)校,我知道,今天的任務(wù)可不。∥疫B忙交好作業(yè),寫(xiě)好課程表,搬了只椅子,放在門(mén)中間,然后靜靜坐在椅子上,等著同學(xué)們的到來(lái)。不一會(huì)兒,同學(xué)一個(gè)個(gè)到校,我檢查了他們配戴的'紅領(lǐng)巾和校徽的情況,然后讓他們進(jìn)教室去,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)混水摸魚(yú)的家伙――丁建國(guó),他在我不注意的時(shí)候溜進(jìn)了教室,還好,我一下子發(fā)現(xiàn)他的異樣,少戴了紅領(lǐng)巾,多虧了李嘉興同學(xué),借給了他一個(gè)紅領(lǐng)巾,沒(méi)想到一波未平一波又起,上午就被扣了1.5分,朱宇成上學(xué)遲到和尤晨斌跨學(xué)校的護(hù)欄。哎!真是不幸,可同學(xué)們不知怎么的,老是把矛盾對(duì)向我。因?yàn)榈搅酥形?1:55,同學(xué)們有好多在吵鬧,我上講臺(tái)的時(shí)候,原本我以為同學(xué)們會(huì)聽(tīng)我的,可沒(méi)人理會(huì)我,我好象是披了哈利波特的“隱行衣”,成了透明人,不管我怎么喊,怎么叫或者直接扣他們分,他們都不在乎……哎!今天原本是想管好班級(jí)的,可沒(méi)想到今天是我的失敗日!
是不是我哪里做錯(cuò)了呢?我得好好想想了……
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