【經(jīng)典】校園的早晨作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的校園的早晨作文，希望對大家有所幫助。

校園的早晨作文1

　　同學(xué)們，你們觀察過校園早晨的樹嗎？我曾經(jīng)在早晨特意觀察過校園中的樹。

　　一天，我到學(xué)校的時候比較早，于是特意到操場去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，熟悉校園環(huán)境。看著看著我的心神逐漸被校園中的樹給迷住了。我突然發(fā)現(xiàn)原來小樹也是這么的迷人美妙。小樹上的客人真多呀，小蜜蜂飛走了，小蝴蝶又飛來了，小鳥嘰嘰喳喳地鬧成了一團(tuán)。

　　書上有嫩葉，還有的樹上長滿了花骨朵，含苞待放；散發(fā)著濃郁的香氣，小蜜蜂和小蝴蝶是為了它們趕來的吧，連我都特別想將這些花兒摘下來，夾在書中，帶到教室，帶回家中，讓花兒的香氣溢滿我所在的每個空間角落。

　　正當(dāng)我沉醉在這沁人的氛圍中時，一只調(diào)皮的小蜜蜂突然沖了過來，打破了滿樹寂靜，看來，小蜜蜂也是按捺不住它急切的心情了，它也急著湊到美麗的花兒跟前去，呵呵，小蜜蜂，你是來采蜜還是特意來傳花粉的呢？

　　小蜜蜂沒有理會我，很快就離開了，我終于忍不住去輕輕碰觸那嬌嫩的'花瓣，差點(diǎn)，我就將它摘下了，但是，我不能也不忍去辣手摧花，小樹又恢復(fù)了寧靜。時間還很充足，我并不急著離開，我也舍不得離開。

　　又過了一會了，一只小蝴蝶飛了過來，我覺得，小蝴蝶和小蜜蜂是一樣的，都是無法拒絕花兒的美麗。這只小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上，久久不曾離去，如同我對小樹的依戀。

　　一只小鳥風(fēng)塵仆仆低飛來了，停在了小樹的最高點(diǎn)，用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一會兒，它的周圍圍上了一群小伙伴，一起歡快地歌唱。

　　上課時間到了，我依依不舍地回到教室，但是小樹的英姿、花兒的靚影卻讓我回味良久。

校園的早晨作文2

　　每天，在黎明之前，天空還是一片黑暗，沒有一點(diǎn)光彩，但到了早晨卻呈現(xiàn)出一幅截然不同的畫面。天空變得如此明亮，像被清澈的湖水沖洗了一樣。太陽也隨著陣陣和風(fēng)漸漸升起，讓天空多了一份色彩，這樣的景色，就呈現(xiàn)在校園的早晨。

　　校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)讀書的地方，每天早晨同學(xué)們都會來到這里上課。看，同學(xué)們正在專心致志地早讀呢，傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。我面帶微笑走進(jìn)了教室，跟著大家的節(jié)奏一起大聲地讀書。讀書聲回蕩在整個校園，充滿了活潑的童聲和早晨的氣息。

　　校園的操場現(xiàn)在十分熱鬧，那是因?yàn)橥瑢W(xué)們正在努力晨跑呢。仔細(xì)一看，同學(xué)們經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，跑得十分整齊，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)的喊起洪亮的口號，同學(xué)們也想響亮地應(yīng)聲回答，反反復(fù)復(fù)，在校園內(nèi)蕩漾。此時，一位同學(xué)一個踉蹌，差點(diǎn)摔倒，一位同學(xué)扶了他一把，雖是小事，但這體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有樂于助人的品質(zhì)。晨跑過后，同學(xué)們又迅速進(jìn)入到了緊張的.學(xué)習(xí)氛圍中。校園的早晨，無時無刻不散發(fā)著同學(xué)們旺盛的精力和蓬勃的朝氣。

　　上課時，陽光照進(jìn)教室，鳥兒在樹上唱著動聽的歌曲，蝴蝶在空中自由自在地飛舞，充滿了生機(jī)。同學(xué)們沒有被這些美景吸引，而是認(rèn)真聽老師講課。老師在講臺前拿著粉筆，面帶微笑，傳授給同學(xué)們寶貴的知識，提出問題時，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，聲音清脆響亮，回答干脆利落，一切都是那么和諧友好。校園的早晨同樣充滿著濃濃的師生之情。

　　校園的早晨是多么迷人，多么熱鬧，多么和諧啊！我由衷地贊美你，校園的早晨！

校園的早晨作文3

　　早晨，天剛蒙蒙亮，我高高興興地背著書包上學(xué)去。一路上，陣陣涼風(fēng)吹過，空氣中帶著沁人心脾的清新，讓人感到新的一天開始。

　　當(dāng)我走近大校道，空氣格外清新，還夾雜花草的芳香。這時候，霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校，除了近處的一排排花草樹木外，其他的景物都看不清了。隱約看見近處的大操場上的大哥哥和大姐姐們，有的在跳繩、有的在踢足球……；還有老師和老人們在鍛練身體。他們伸伸手、彎彎腰、扭扭屁股，真好看啊！再看看遠(yuǎn)處的跑道上，有六年級的哥哥姐姐們在來回地跑步，他們是學(xué)校的體育特長生。

　　一會兒，太陽露出了半個臉蛋，周圍的霧此時像害羞的姑娘似的漸漸散去，這時，什么都看清了。四周的景物出現(xiàn)在我眼前，我低頭看看，小草們都帶著露珠，好像剛才洗完澡似的。我抬頭往上望去，小樹也迎著露珠，有幾只小鳥飛到樹上，嘰嘰喳喳的，好像在說：“小朋友，你來得真早，你真是個愛學(xué)習(xí)的好孩子，快┄快去讀書吧！”。我向教室走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見教室里傳來同學(xué)瑯瑯的讀書聲，我背著書包加快腳步回教室，當(dāng)我一進(jìn)教室門口，有大部份的同學(xué)在全神貫注地讀書，我趕快拿出書專心致志地讀書。

　　“鐺……”鈴聲響了，同學(xué)們立刻排好隊(duì)走進(jìn)大操場，整齊的隊(duì)伍排在一起，開始參加每天的`體操。這時，陽光已普照大地，同學(xué)們在溫暖的陽光下做早操，呼吸著新鮮空氣，個個精神飽滿，動作整齊，姿態(tài)優(yōu)美。瞧…，這就是我們校園的早晨。

　　啊！我愛早晨！更愛學(xué)校的早晨！學(xué)校的早晨仿佛就是我心中一幅美麗的畫。

校園的早晨作文4

　　每天的早晨都是那么美好，一切都是新的，猶如來到了仙境一般，欣喜般的神悅。尤其是那校園的早晨，如夢如幻，每天早上看的都好像從未來欣賞狗，都是那么模糊。

　　在這三幢教學(xué)樓里有一個美麗的花園，美如仙境。但四季各有特色，春之色為暖的綠，夏之色為熱的赤，秋之色為涼的黃，而冬之色為冷的白。其中還屬春之色更有特色。純象征著萬物復(fù)蘇，是一年中新的開始。

　　春天來了！春天來了！校園的早晨是那么清新優(yōu)美。看！小草偷偷地從泥土里鉆出來，像一位位剛生出來的小孩望著這美麗的世界，他們嫩嫩的，綠綠的.，是多么可愛柔美，好像為我們學(xué)校穿上？碧綠的大衣，學(xué)校霎時間變得生機(jī)勃勃。校園的早晨不僅僅有這些嫩綠可愛的小草，還有各種五彩繽紛的鮮花爭奇斗艷。有的含苞欲放，像一位含羞的姑娘。有的已經(jīng)完全開放，像一位成熟的少女在炫耀她那迷人的身腰。微風(fēng)拂過，她們翩翩起舞，你不讓我，我不讓你，都花枝招展的迎接的春天。

　　在我們的小花園里，不僅僅有繁花嫩葉爭奇斗艷，還有剛抽出新芽的小苗在奮斗呢！

　　瞧！校園的早晨不僅僅是鮮花綠草的世界，更是一個書聲郎郎的仙境。早晨也是大樹們展示身手的時候，它們互相比拼著，像一位位矯健的士兵，昂首挺胸的看著遠(yuǎn)方，好像正在觀察遠(yuǎn)方敵情，蓄勢待發(fā)。在這個春天里，它們又好像正在艱苦的磨練著，練出鐵一般的樹枝，在它們下面，總是會看到一顆顆晶瑩剔透猶如珍珠一般的露水，這又仿佛是它們的汗水。給它們帶來一點(diǎn)點(diǎn)的裝飾，讓它們更加雄偉！

　　校園的早晨總是那么美好，總是充滿著生機(jī)。

　　這就是我們的校園，一個如夢如幻的仙境！

校園的早晨作文5

　　校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。在校園里，小草抬起它那可愛的小臉；樹木舒展了它那健壯的身軀；柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人。聽，鳥兒在枝頭上唱歌，給校園添上燦爛的一筆。

　　這時候同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校，校園里頓時熱鬧起來。操場上到處留下同學(xué)們那矯健的身影，最熱鬧的算是籃球場了，籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃，贏得了同學(xué)們的喝彩。你看，那個高個子同學(xué)，靠近了籃架，來了個假動作，迷惑了對方，突然只見他雙腳一蹬，蹦了起來，準(zhǔn)確無誤地把球投了進(jìn)去，這一連串的動作是那樣的優(yōu)美，在場的同學(xué)歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。

　　校園的早晨更是緊張的，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們一個個捧著書本，嘴巴張得大大的，臉脹得通紅，有的在流利地背課文，有的在有感情的朗讀課文……個個都在爭分奪秒。因?yàn)樗麄兌贾�道時間就是知識，時間就是生命，一去就不再回頭。

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！同學(xué)們立刻整整齊齊地排在一起，快速地來到操場上，升旗儀式開始了，大家顯得非常嚴(yán)肅，在雄壯而又激蕩人心的國歌聲中，所有人的目光都聚集到一點(diǎn)——仰望著五星紅旗徐徐上升……我們的.熱血沸騰了，我們的紅心都擰在了一起，我們都為自己是中國人而感到無比的自豪！

　　這時，陽光已普照大地！升旗儀式之后，一名名熱愛運(yùn)動的體育健兒們，在操場上跑了一圈又一圈，可真是厲害。瞧，一名同學(xué)在起點(diǎn)上還翻起了跟頭，像球一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，逗得周邊的同學(xué)哈哈大笑。許多同學(xué)都在鍛煉身體，給校園增添了無限活力。

　　校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張的，我愛校園的早晨。

校園的早晨作文6

　　由于要培訓(xùn)，我早早的來到了校園，感受到了別樣的校園。

　　往日吵鬧不堪的校園，現(xiàn)在也是一樣的熱鬧，但不是人類這種高級動物帶來的。人們此時還在夢鄉(xiāng)當(dāng)中，僅有少數(shù)幾個老師起床了，正在慢吞吞的刷著牙，懶羊羊的。這熱鬧來自于早起的鳥兒，每棵樹上都有鳥在歡唱，這邊唱來，那邊和，好不熱鬧啊!

　　我背著書包，在校園里踱步，來得早有的是時間來欣賞早晨的校園。除了可以聽到往日被人聲所掩蓋的鳥的歌唱，還能看到顯有人煙的校園。由于昨夜下了一整晚的雨，整個校園都被洗禮了。那些常青樹，筆直的挺立在那里，一片接著一片，那葉子綠得直逼你的眼睛，讓你忍不住想去撫摸和贊美它，這在秋天難得一見的整片綠。抬頭仰望，微弱的陽光透過縫隙斜射下來，在濕漉漉的地上留下了斑斕，仿若給大地著上了花點(diǎn)衣裳，我踩著花點(diǎn)像教室走去。

　　以往的教室，早已經(jīng)忙成了一片，你抄我的數(shù)學(xué)作業(yè)，我就抄她的語文，各有各的活，忙的不亦樂乎。現(xiàn)在，整個教室空無一人，陽光透過窗戶，跳進(jìn)了教室，在靠窗的桌椅上嬉戲著。我也忍不住的加入了，坐在椅子上，張開五指，讓陽光透過指縫，瞬間有種摸到了陽光的溫暖，我情不自禁的閉上了眼睛，貪婪的享受著。

　　教室外面的鳥兒依舊在歌唱，歡快的為早起的`人們演著交響樂，特別的悅耳動聽。那常青樹依舊在陽光的呵護(hù)下，披著薄衣，遠(yuǎn)觀就像是鑲上了一道銀邊，特別的吸引眼球。我依舊坐在教室里，拿出了培訓(xùn)所需書籍，在陽光的沐浴下，認(rèn)真的預(yù)習(xí)起來。早晨的校園，一下子變得特別的和諧，人與自然仿若成為了一體。

　　感受著早晨的校園，我忍不住的笑了，這別樣的早晨才能到如此別樣的校園——和諧而又美好。

校園的早晨作文7

　　涼涼的秋風(fēng)吹來，我迎著初升的朝陽來到學(xué)校，秋姑娘把校園打扮得美麗極了，而校園的早晨更是令人向往。

　　校園的早晨是美麗的。晨曦微露，迷迷蒙蒙中，輕紗似的霧慢慢地消散了，美麗的校園掀開了神秘的面紗，顯露出她動人的美。操場四周那高大的香樟樹筆直挺立，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們，樹上的葉子有的變紅了，有的半紅半綠，有的還是綠的，紅綠相間的葉子中間夾雜著黑色的小果子，如顆顆黑珍珠，美麗極了。東北角的那棵銀杏樹的`葉子金黃金黃的，秋風(fēng)吹來，滿樹小扇子輕搖，樹葉隨風(fēng)飄落，一會兒地上就鋪了一層金色的毯子，引得許多小朋友在樹下?lián)炻淙~玩。

　　校園的早晨又是熱鬧的。看，操場上有不少同學(xué)在做運(yùn)動，有打籃球的，有打乒乓球的，有跑步的，有跳繩的，還有要游戲的……歡樂的笑聲驚起了樹上的鳥兒。“哇！真棒！這么多！”那邊一群人在歡呼什么？哦，原來一群女生在比賽踢毽子。只見毽子隨著她們的腳輕快飛舞，忽上忽下，忽快忽慢，宛如調(diào)皮的小精靈。圍觀的同學(xué)也關(guān)切地看著，數(shù)著“1、2、3……”，兩眼睜得大大的，生怕數(shù)漏了一個。

　　校園的早晨更是充滿希望的。你聽，教室里響起了朗朗的讀書聲：“少壯不努力，老大徒傷悲。”“三人行，必有我?guī)熝伞薄�…同學(xué)們有的大聲朗讀，有的小聲指讀，讀得那么專注，那么動情。大家都精神飽滿地投入新一天的學(xué)習(xí)生活，我也快步走向座位，加入他們的行列。

　　校園的早晨是安靜的，熱鬧的，充滿希望的。我愛這多姿多彩的校園的早晨！

校園的早晨作文8

　　清晨，第一縷陽光斜射到我家的窗戶上，穿過玻璃直射到我的臉上，使我感到很溫暖，我就背上我的書包迎著溫暖的陽光上學(xué)去了。

　　剛走到校園的大門口，就已經(jīng)看見了高大威武的行政樓。走進(jìn)校園來到行政樓前面，我的左面是教學(xué)樓，我的右面是科技樓，周圍都是樹。然而，最吸引我的兩座教學(xué)樓之間的那個花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就可以看見四個大字在墻壁上，它們是“敬學(xué)善思”。走近點(diǎn)的時候，又看見教學(xué)樓上也有幾個字，是“千錘成利器，百煉成純鋼”。

　　剛走到花壇的前面，就可以感覺到有一股清香而又優(yōu)雅的香味向我襲來，我仔細(xì)地看了看周圍，原來是從桂花樹身上所散發(fā)出來的'清香。當(dāng)我走到花壇的中央時，又看見了像一團(tuán)火在燃燒然后升騰起來的雕塑。站久了，我又坐在石凳上，聽講了學(xué)生們那朗朗的讀書聲，讓我的心情舒暢。過了一會，我的視線好像被某種東西給吸引住了，慢慢的朝著那棵樹走去。我用手輕輕的撫摸著這棵樹，它那粗壯的樹干使我產(chǎn)生了遐想：這棵樹經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨才長成這么大？經(jīng)歷了多少個日日夜夜……正當(dāng)我沉醉在這遐想中，突然，一陣清風(fēng)吹過，這棵樹好像跟著風(fēng)一起舞動，樹上的葉子也好像想和風(fēng)兒，樹兒一起跳舞，都從樹枝上飛起來，飄在空中，我被這景象驚呆了，但同時也完完全全被這景象所陶醉了

　　我又沿著大理石鋪成的禮尚走向籃球場。在去的時候，我又看見了一座很小的“假山”，這“假山”上面有許許多多的洞，洞里還有些水，想必那就是鳥兒的巢。鳥兒飛累的時候，就可以在里面休息，也可以補(bǔ)充水分。

　　早晨的校園真是太美了，是我有史以來看見過最美的。

校園的早晨作文9

　　晨曦徐徐拉開了帷幕，帶著清新的氣息來到了人間。又是一個絢麗的早晨！

　　伴隨著紅領(lǐng)巾廣播站的悠揚(yáng)的樂曲，同學(xué)們紛紛走進(jìn)了校園，我也跟隨其中精神抖擻地跨進(jìn)校門。頓時，我被那夢幻般的美景深深地陶醉了。四周漂浮著薄薄的晨霧，如輕紗一般，在你不經(jīng)意之間慢慢地籠罩住了我們的學(xué)校，連那雄偉壯觀的教學(xué)樓也躲進(jìn)晨霧里去了。整個學(xué)校顯得那么的溫馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口氣，頓時感到清新沁人心肺，真讓人心曠神怡。

　　踏著動聽的音樂，我獨(dú)自漫步校園，只感覺到一陣陣濕潤的泥土氣息撲鼻而來，我貪婪地多吸了幾口。突然，“呼呼呼 ”的一陣風(fēng)襲來，把晨霧全都帶走了。一剎那間，學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都看得清清楚楚了，眼前的'每一個角落都盡收眼底 。在我旁邊有一個草坪和花壇。小草綠得嫩，綠得鮮，綠得翠，綠得雅，叫人看了還想看，這種生機(jī)勃勃、清爽舒適的感覺真讓人流連忘返。小草上晶瑩的露珠如同一顆顆閃得發(fā)亮的鉆石和珍珠，它們壓彎了小草的腰，在草端上頑皮地一搖一擺，煞是可愛！輕風(fēng)微微拂過，一朵朵傾情盛放的鮮花，便飄出陣陣芬芳，那怡人的花香，真真令我如癡如醉！這些花兒形態(tài)各異，色彩繽紛，正是鮮艷的時候：有的閉花羞月，有的一枝獨(dú)秀，有的爭芳斗艷┄┄它們開得熱鬧非凡，把校園裝點(diǎn)得更加姹紫嫣紅。遠(yuǎn)處有幾棵大的和小的鐵樹，在微風(fēng)中擺動著一只只可愛的小手，一個勁兒熱情地跟我打招呼……

　　朋友，你說我們校園的早晨美嗎？如果有機(jī)會，你也不妨到我們的校園里來看看，好好感受一下這有聲有色的美景吧。我想，你也一定會陶醉其中的。

校園的早晨作文10

　　我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來，不為別的，只為看看春天校園的早晨，看看美麗的校園早晨，在春天里又增添了魅力。

　　我和同桌是各自騎著自行車來到早晨的學(xué)校的，我們在停自行車的時候發(fā)現(xiàn)，春天的校園早晨，從自行車棚已經(jīng)開始美了。自行車棚里，在早晨這會兒還滿是霧，我們倆推著單車進(jìn)去，像是要一起走入仙境似的，靜悄悄地幻想我們是哪會兒來的仙女，來到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　我和同桌停好了自行車，手拉手的往學(xué)校里走，一路上只有寥寥的幾個同學(xué)，顯得春天校園的早晨更靜的，靜得我和同桌的笑，真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了，操場上都是早起來這里晨練的學(xué)生，有的是專門學(xué)體育的體育生，有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們在動著，我們也動了起來。

　　我倆一邊抻胳膊抻腿，一邊在校園里逛著。早晨看著還沒有醒來的桃花樹下，有幾個在背課文的同學(xué)在認(rèn)真背著課文，有背漢語課文的，也有背英語課文的。我們再往前面走一點(diǎn)，可以看見高年級學(xué)聲樂的同學(xué)們在這里練著聲，“啊啊啊”的，聲音蓋住了之前背課文的聲兒，也蓋住了校園里的早晨。“春天的校園早晨可真舒服啊！”我的.同桌沖我感嘆著，我也贊同她地說：“要不，以后我們早晨也早點(diǎn)來背課文吧！搞鍛煉也可以，這么舒服的晨光，我們可不要浪費(fèi)了啊”！

　　就這樣，我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀，決定了以后也要早早的來校園里。不為別的，只為不把春天校園的早晨時光給浪費(fèi)了，至于會不會背課文，會不會搞鍛煉，我們倆都不太確定，唯一能確定的是，我們都喜歡上了春天校園的早晨，這樣的早晨，不可辜負(fù)。

校園的早晨作文11

　　一天的早晨，我站在學(xué)校門口，等著校門開！因?yàn)樵趯W(xué)校外的早晨？有它的“美”！是“亭子”、和“小湖”還有“小樹”，這三樣景物是我心中最美的景象，它沉靜在我心中。

　　亭子而看起來很普通，但它不一般的“特點(diǎn)”，四它可以看見“小湖”！如果，當(dāng)你心情開始煩燥的時侯？你可以走進(jìn)亭子里，看看小湖！讓湖水把你的煩惱洗去，這樣你就有“好的心情”去過著明天！我想亭子就像一位“可愛的孩子”，又好像在悄悄的對你說：“早啊，去上學(xué)了”！這時，當(dāng)你回頭看的時侯！而是“鴉雀無聲”？因?yàn)椋�這時的“亭子”在“嘻嘻”地笑，其實(shí)，是在逗你玩尼？。我想“亭子”是如此的有趣，它每天都給學(xué)生們開著許許多多的玩笑，因?yàn)椋⊥ぷ邮窃谀�默無文得。

　　小湖像一面有波文的鏡子，一波，又一波地加班著！好想自己在工作是的？其實(shí)，小湖是在給學(xué)生們洗去煩惱呢﹗你看小湖一波，又一像洗去成千上萬的煩惱！而這些煩惱更如何解決呢？“看”，波紋不是在變小了嗎？其實(shí)煩惱也是有史有終得！比如，當(dāng)你心中開始不開心時，一定很不高興，但！它也有不在的時侯，就像一個起因和過程的變化。這就是小湖能洗去煩惱的原因，但它不會告訴你答案四的。

　　小樹是學(xué)校里的`一片壁綠色的小物品一棵，又一棵，還又一棵的立在我面前，那些小樹好像長出鮮嫩的樹枝！又好像長出一點(diǎn)新葉？好像在給同學(xué)們打招呼！在小樹在給同學(xué)打招呼的時侯，突然！又有一群小樹也在和同學(xué)們打招呼？頓時，有一陣微風(fēng)吹過！一群群小樹好像在抖擻著，又好像在梳著頭發(fā)？原來那？昨天不是下了一些小雨了嗎！到了早晨小樹不是頭發(fā)還是濕的嗎？后來有一陣微風(fēng)輕輕的吹過，才把小樹的頭發(fā)吹干！我想小樹真是奇怪！為什么？不告訴我們呢！我想了又想，原來呢！“小樹”又學(xué)“亭子開玩笑呢。

　　校園的早晨是如此的“美好”，有許許多多“風(fēng)景”？你注意看了嗎。

校園的早晨作文12

　　在校園之外世界的清晨當(dāng)然是忙碌的。那校園里的清晨又是怎樣的呢？聽我慢慢為你們揭開謎吧！

　　黑暗漸漸散去，月亮好像不愿離開似的，在天空中逗留了許久。漸漸地太陽露出了一點(diǎn)光芒，小鳥醒了，在枝頭唱著歌迎接這全新一天的到來。

　　我們的學(xué)校龍翔中英文學(xué)校，座落于石竹山腳下，美麗的風(fēng)景襯托出學(xué)校的.雄姿，我們龍翔的學(xué)子也在這鳥叫聲中開始了美好的一天。

　　清晨，校園的空氣很清晰，一走出門，就會聞到一陣芬芳的清香，那是宿舍樓前花兒的味道，風(fēng)中還帶著露水和梔子花的氣息呢！早晨，好清爽！

　　天才蒙蒙亮，一陣哨聲就響起了，這是教官的起床哨。校園一下子變得熱鬧起來，同學(xué)們都已經(jīng)從睡夢中醒來了。

　　瞧，宿舍樓里，同學(xué)們有的在疊被子了。看那被子疊得像一塊豆腐，工整而有梭角，看出同學(xué)們平時的訓(xùn)練有素。再看床鋪，那白毯鋪得像一張沒有一絲皺紋的白紙。還有的同學(xué)還在忙著洗涮呢！

　　跟著又是個哨聲，大家集合來到了操場，同學(xué)們穿著整潔的校服，排好方隊(duì)在教官帶領(lǐng)下跑步晨練呢！大家都大聲喊著口令：一、二、三、四，一二三四。那聲音震耳欲聾，把樹上準(zhǔn)備去尋找食物的鳥兒給嚇得提前飛出了窩。

　　叮鈴鈴，呆鈴鈴。隨著一陣悅耳的鈴聲，大家走進(jìn)橄欖綠的教學(xué)樓里，教官和老師進(jìn)行了交接，剛才還在打鬧的同學(xué)都變得斯文起來。從教室里傳來朗朗的晨讀聲。

　　這就是校園的清晨，這就是我們軍事化管理的龍翔清晨，充滿樂趣的校園清晨。我愛這有規(guī)范、有紀(jì)律的美麗校園，享受著與眾不同的清晨。

校園的早晨作文13

　　校園的早晨是幽靜的。走進(jìn)校園一切似乎剛剛睡醒似的，你就會發(fā)現(xiàn)這時的空氣格外清新，只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量，特別舒暢。過了一會兒，太陽出來了，陽光也格外柔與，金黃色的陽光穿過一碧如洗的天空，于是天空失去了原色，變成了金黃色，這陽光灑在操場上，操場就像鋪了一層金黃色的'地磚。陽光灑在校園旁的小河里，流動的河水中，立刻出現(xiàn)千點(diǎn)萬點(diǎn)的光斑，隨著河水浮動著。枝頭的鳥兒一聲也不叫，似乎還沒睡醒，整個校園空無一人。

　　一到八點(diǎn)半校園的氣氛立刻活躍起來，你看太陽放出萬丈光芒，把萬物喚醒了。天空的幾朵白云在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下，玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長輩的關(guān)懷。你瞧！那位老奶奶，足蹬三輪車，把自己的孫子送到校園之后還不忘說些認(rèn)真學(xué)習(xí)之類的話。有的家長開著摩托車，送到門口，輕輕地把孩子的頭盔拿掉，生怕弄疼了他，然后從車上把孩子抱下來，一邊送孩子進(jìn)校園，一邊千叮嚀萬囑咐。有的爸爸雖然開著車，孩子下車后一直默默無言，但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里，小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風(fēng)扇的“呼呼”聲，校門口自行車的“叮零”聲，輕快的腳步聲，同學(xué)們的議論聲，交織成一曲歡快與諧的交響樂。

　　校園的早晨也是忙碌的。早來的同學(xué)拿著掃把勤勞地掃著地，有的“唰唰”地擦著黑板，老師也忙著備課……

　　俗話說“一日之季在于晨”，我一定要抓住早晨的一分一秒，勤奮學(xué)習(xí)，成為一個國家棟梁，報(bào)效祖國。

校園的早晨作文14

　　星期一的早上，我們來到了學(xué)校。把作業(yè)交給組長，就拿著掃把下了樓。

　　站在樓下望著藍(lán)天，藍(lán)天是那樣的美麗，陽光照耀著我們的眼睛，藍(lán)天和太陽沒有一絲灰塵，

　　我走到車棚，彎下腰掃地。掃把的聲音“刷、刷、刷、刷”的，像一首樂曲，好聽極啦！

　　樹葉從樹上掉下來，那聲音像同學(xué)們在翻書本的聲音。有點(diǎn)兒在為我們道歉，“對不起，我不是故意的，請?jiān)�諒我。我其�?shí)也不想給你們制造垃圾的！”

　　我們的學(xué)校是非常干凈的，每天都能看見同學(xué)在樓下打掃衛(wèi)生，我們的教學(xué)樓是潔白的，差不多看不見一點(diǎn)兒灰塵呢！魚池里的魚兒游的多快活啊，水是那么清，上面沒有一片樹葉。

　　我們在車棚里一掃，就掃了一堆垃圾，不一會兒就掃了一大堆了！我們的眼看來看去，看到哪里有垃圾，就立馬跑到那里，把灰清了。看到這里已經(jīng)沒有垃圾了，我們才到里面去打掃，有人如果倒垃圾，有人聽見聲音，馬上把目光投向那里。如果垃圾飄起來，他會立刻跑向那里，把垃圾清理干凈。

　　一陣風(fēng)吹來，好像在為我們加油打氣，好像在說：“你們要干的又快又好，不要讓三班的的流動紅旗比你們班的`得多。我會在你們身邊為你們加油，熱了我會幫你們扇風(fēng)的。”

　　如果，我們干了半天，還沒有干完，而掃操場的同學(xué)已經(jīng)干完，看到我們還沒有干完，想到快上課啦，還沒有打掃完。說：“我就幫幫他們吧。”“好啊！”我們一起掃，不一會兒就到掃完啦，高高興興的上樓啦。

　　只要齊心協(xié)力，一定會干得更好，讓我們的校園更加美好！

校園的早晨作文15

　　校園的清晨是美麗的，每當(dāng)早晨邁進(jìn)校園的第一步，沐浴著溫暖的太陽，呼吸著新鮮的空氣，一切都是那么美好。

　　春天，經(jīng)過植物晚上的凈化后，使校園的空氣格外的清新，我可以聞到花兒小草的香味，一陣春風(fēng)拂過大地，樹葉們在風(fēng)中舞蹈起來，我在這個仙境般的地方漫步著，心情十分舒暢，走著走著我來到小花園中。

　　在這兒，小草偷偷地從土里鉆了出來，他們可調(diào)皮了，你不讓我，我不讓你的擠來擠去，花園四周滿是綠色。玫瑰，牡丹盡情的綻放著，這也不得引來蜜蜂蝴蝶來湊熱鬧，蜜蜂嗡嗡的叫聲，不停地在采蜜。花園的周圍，有幾棵高大威猛的鐵樹，他們挺拔的身姿好像保衛(wèi)著他們的領(lǐng)域，樹上還不時傳來幾聲鳥鳴，中心還有一尊紅塑像，這象征著旺盛的生命力，那兒還豎著一塊公益標(biāo)語呢！這里。美麗的花兒，再有綠草的襯托，還有鳥兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲們，形成了一片美好的生態(tài)園，整個校園被綠化帶圍繞著，好像一圈綠色的絲帶，為校園鑲上了一道綠邊。

　　待到秋之時，校園里每當(dāng)秋風(fēng)來時，便會帶來一陣桂花香。楓葉遍處是，你看，那顏色，紅的如此的深，還有她那香雞爪般的樣子，那些楓葉，婀娜多姿，像亭亭少女，這便引起了我的.詩性便吟出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”秋風(fēng)吹過，葉兒們都紛紛飄落，這不覺有些凄涼，但“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”啊！秋，呈現(xiàn)一片金色，為大地披上了新裝。

　　在早上，學(xué)生們在這么優(yōu)美的環(huán)境中，在寶貴的早晨中讀書，那朗朗的書聲，在校園中回響，撲面的微風(fēng)出來，讓人感覺十分愜意。

　　晨，每個季節(jié)都會有不同的美所在，但我認(rèn)為春和秋的晨是最美的。作文

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