收獲的作文15篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的收獲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的作文1

　　星期四下午放學(xué)，我一回都家里，放下又大又胖的書包，開始認(rèn)真的做作業(yè)。

　　我先把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)寫完，就吃晚飯。吃晚飯，我又趕緊把英語(yǔ)作業(yè)寫完，我就開心的跑去跟媽媽說(shuō)，我全部作業(yè)做完了，請(qǐng)媽媽檢查。媽媽檢查完作業(yè)，我都做對(duì)了，媽媽表?yè)P(yáng)我今天表現(xiàn)很棒，以后每天要堅(jiān)持做什么事情都要抓緊。

　　媽媽帶我出去散步，我們?nèi)チ硕‘?dāng)達(dá)，媽媽給我選了一些書和作文本，然后我就去看玩具了。那里有很多玩具，有小樂(lè)高、玩具手表、植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮、存錢罐、切西瓜、美少女換裝等等。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮，還買了水彩筆！我提著裝滿東西的袋子，心里真的`很高興。離開丁當(dāng)達(dá)，又和媽媽去買早餐和買牛奶。然后再回家。

　　這個(gè)星期四，真是有個(gè)大收獲。我以后每天都要表現(xiàn)好。

收獲的作文2

　　在炎熱的暑假里，你是在電視前觀看？還是在電腦前打游戲？這樣子過(guò)得暑假一定十分索然無(wú)味吧，不如自己定制一份計(jì)劃表，來(lái)安排自己的暑假生活吧！讓自己的暑假變得充實(shí)。我在暑假里我制定了一份計(jì)劃表，我每天都按照上面的計(jì)劃井井有條地進(jìn)行，有讀書時(shí)間，有體育鍛煉時(shí)間，有學(xué)習(xí)時(shí)間，有娛樂(lè)時(shí)間。我每天要在讀書時(shí)間里讀很多獲獎(jiǎng)小說(shuō)，充分吸收書本里面的'精華，來(lái)充實(shí)自己的大腦；在體育鍛煉時(shí)間里我和媽媽一起晨練，吃過(guò)飯一起散步，使自己的體魄變得健壯；在學(xué)習(xí)時(shí)間里，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，讓自己的暑假作業(yè)作為上一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一個(gè)很好的總計(jì)；在娛樂(lè)時(shí)間里，游泳是必不可少的，我把快樂(lè)融入到了那清澈的水中了。就這樣，我的暑假在有趣和快樂(lè)中進(jìn)行。

　　要是把這個(gè)暑假的收獲我都一一列出來(lái)的話，那么，幾天幾夜都講不完。

收獲的作文3

　　終于告別了炎熱的夏天，秋姑娘正悄悄地向我們走來(lái)。

　　我打開窗戶，仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，朵朵白云在天空中飄來(lái)飄去。忽然，我在空中發(fā)現(xiàn)了一群大雁，一會(huì)兒，排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。

　　在樹林里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，金黃色的樹葉落了下來(lái)，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。樹葉掉到地上，越積越多，踩上去軟綿綿的，好像一張大地毯。干的葉子踩上去發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音，濕的葉子踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

　　田野里一片金黃，有黃綠的大白菜、金黃色的.稻谷、火紅的辣椒、黃燦燦的玉米。忽然，我聽見“轟隆隆”地聲音。原來(lái)，是收割機(jī)收割稻谷的聲音。這些莊稼都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，所以小朋友們不要浪費(fèi)糧食。

　　果園里，有紅紅的大蘋果、黃澄澄的梨。果園里彌漫著誘人的香味。

　　我真想留住這迷人的秋！

收獲的作文4

　　在這一個(gè)學(xué)期里，我的收獲可真不小啊！請(qǐng)讓我在下面來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　我在這個(gè)學(xué)期的收獲：第一、就在我學(xué)到了二年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)。第二、我還學(xué)到了一些做人的本分，不能騙人，不能打架，需要按時(shí)完成作業(yè)，聽老師的話。

　　最后我還要感謝江林小學(xué)的全體教師，你們都辛苦了。我們是鮮艷的花朵，你們就是為我們修剪枝葉的園丁。是你們教我們做人要有上進(jìn)心，教我們要勤奮。有句話說(shuō)得好：“天才的付出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”

　　我們的`老師就像一根引導(dǎo)線，是他把我們引向美好的未來(lái)。我希望在下學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識(shí)，也祝我們的老師，同學(xué)在下學(xué)期的時(shí)候都能快快樂(lè)樂(lè)的工作，開開心心的學(xué)習(xí)！

收獲的作文5

　　前幾天，我、小浩、小樂(lè)、小晗我們一起排課本劇。我扮演的是可憐的小羊，小浩扮演的是忘恩負(fù)義的大黑熊，小樂(lè)是導(dǎo)演，小晗扮演的是聰明的小猴子。表演的那天，我一上臺(tái)心里很緊張，不過(guò)到后來(lái)就放松了。

　　我們表演的'課本劇讓下面的小朋友看得津津有味、專心致志，我心想大家肯定很喜歡我們小組的表演。我們表演結(jié)束后，有許多小朋友都說(shuō)我們演得有聲有色。通過(guò)我們的小組的共同努力，我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。我的收獲是：只有小組中每一位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備才會(huì)取得好成績(jī)。

收獲的作文6

　　大家人都認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為。但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí)，也能得到啟示和收獲。

　　記得看人家騎自行車的.時(shí)候，我特別想騎，但是又怕摔倒，就總讓爸爸扶著騎自行車。過(guò)來(lái)好幾天，我還是不會(huì)騎，我不耐煩地說(shuō)：“不騎了！”這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，如果你不騎，那你是永遠(yuǎn)不會(huì)騎的，學(xué)本領(lǐng)要靠自己，學(xué)中才能找到技巧。”從此以后，我跌倒了繼續(xù)騎，跌倒了繼續(xù)騎......慢慢的我終于找到平衡的技巧，學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　從這件事，讓我明白了一個(gè)道理：，學(xué)什么，都要靠自己去努力完成，不退縮，這樣才能學(xué)好每樣?xùn)|西。

收獲的作文7

　　星期天的意外收獲

　　星期天的上午，我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去了西溪濕地的3D奇幻藝術(shù)館。看完了很多精彩的立體畫面后，我們走出了藝術(shù)館。一走出來(lái)，就看到了不遠(yuǎn)的地方有四棵柿子樹。熟透了的柿子就像一盞盞小紅燈籠一樣掛在高高的枝頭上。一顆顆結(jié)實(shí)的果實(shí)把樹枝壓得彎下了腰，樹枝好像在對(duì)我們說(shuō)：“快把它們摘掉吧，我快承受不住了，我的腰都快壓斷了。”但由于樹枝太高，我們又沒有帶摘柿子的`工具，根本沒辦法摘。地上散落著很多摔亂了的柿子，看著真是可惜啊。這時(shí)爸爸抱著樹用力地?fù)u了一下，突然天上下起了柿子雨，我們趕緊拿來(lái)一塊布準(zhǔn)備接柿子了，不過(guò)有些柿子還是掉在了地上摔的粉身碎骨。我馬上撿起一個(gè)摔得不是很亂的柿子開始吃了起來(lái)，嗯，真甜啊！我真想爬到樹上，坐在上面慢慢的品嘗。

　　我們一共接到了五六個(gè)柿子，爸爸已經(jīng)沒力氣了，于是我們只好拿著豐收的果實(shí)離開了這四棵柿子樹。

收獲的作文8

　　老師宣布開展綜合性學(xué)習(xí)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天的早晨，老師先在講臺(tái)上教我們?nèi)绾嗡鸭�和整理資料，然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起，制定出一份詳細(xì)地活動(dòng)計(jì)劃，我們小組以收集古詩(shī)為主，我個(gè)人辦了個(gè)網(wǎng)頁(yè)，其他同學(xué)有的.辦手抄報(bào)，有的在網(wǎng)上發(fā)帖子，分工十分明確。

　　第一步，我作了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)發(fā)給了老師，還交了兩幅手抄報(bào)，我們組另外的同學(xué)也交了兩份，一共四份。第二步，我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)有關(guān)一個(gè)有關(guān)《赤壁懷古》的帖子。第三步，我們還寫了詩(shī)，我寫了一首《起霧了》被老師發(fā)到了校園論壇上。這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好"；身為駔長(zhǎng)我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足，小組的同學(xué)常不聽我的，還經(jīng)常給搗亂，我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán)，我不能讓人看扁了。在這次活動(dòng)中。

收獲的作文9

　　時(shí)間過(guò)得真快，二年級(jí)第二學(xué)期不知不覺地快要結(jié)束了。老師讓我們把自己在這個(gè)學(xué)期里的收獲寫下來(lái)。我的`收獲可多啦！

　　在語(yǔ)文書上，老師教我學(xué)的生字、詞我都一一緊記，并經(jīng)常用在寫話上，說(shuō)話中。我覺的自己的寫作水平和表達(dá)能力都提高了。在課文中，我還知道了許多科學(xué)家、發(fā)明家、畫家們的名字，并了解了和他們有關(guān)的事情。

　　另外，老師經(jīng)常帶我們?nèi)ド瞎�開課、開主題會(huì)、慶六一等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，使我變得聰明、勇敢、天真活潑。

　　我這個(gè)學(xué)期里的收獲還有很多很多······

收獲的作文10

　　這學(xué)期，我校開展了“四自”活動(dòng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，都有了很大的進(jìn)步。抓的最嚴(yán)的是“行為自律”，我們班同學(xué)上課時(shí)的表現(xiàn)不是很好，所以，班主任制定了制度。

　　慢慢地，我們班的上課紀(jì)律從“良”變成了“優(yōu)”。原來(lái)，我們?cè)诩叶际恰靶』实邸薄靶」�主”，家�?wù)活從不需要我們來(lái)做，在班上就更懶了。但在開展了“四自”活動(dòng)后，同學(xué)們學(xué)著“生活自理”。同學(xué)們身上一系列的`變化，老師看在眼里，喜在心里。家長(zhǎng)們更是感到高興和欣慰。在“學(xué)習(xí)自主”上，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性增加了，上課也變得敢舉手了，課堂氣氛一下子活躍起來(lái)。

　　“自主學(xué)習(xí)”帶給大家的更是好成績(jī)和好的學(xué)習(xí)方法。在家不用家長(zhǎng)督促，在校不用老師提醒。 “四自”活動(dòng)帶給我們的收獲是無(wú)窮的，它讓我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

收獲的作文11

　　星期天的早上，我拿起記作業(yè)的小本子，看看有沒有什么作業(yè)沒完成，我看到了還有一樣作業(yè)，為媽媽或家人打掃屋子，我跑到媽媽那個(gè)屋，看見媽媽正在睡覺，我就開始行動(dòng)了。

　　我先整理我的房間，我把玩具一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)玩具箱里，然后再把桌子上的東西放到應(yīng)該放的地方，然后又把書架上的書都拿了下來(lái)，按照從大到小的規(guī)律放到了書柜上，我又看了看我的床，床上非常亂，被子也沒疊，我先把被子疊好，然后又把床上的'玩具或別的東西放到應(yīng)該放到的地方，然后我的房間就整理好了。

　　我走到客廳，客廳不是太亂，我開始整理了，我現(xiàn)把地上的東西放到垃圾桶里，然后我又把桌子上的東西放到該放的地方了，我終于干完了，滿頭大汗。現(xiàn)在我才知道干家務(wù)有多辛苦。我把媽媽叫起來(lái)，媽媽說(shuō)我做的很好。

　　在這次勞動(dòng)中，我收獲到了，我們不要把家搞亂，要不然媽媽就忙不過(guò)來(lái)了。

收獲的作文12

　　今天放學(xué)后，我和往常一樣，來(lái)到了人群擁擠的公共汽車上。

　　我被一群高個(gè)兒的人們擠到了汽車中央，便看不到窗外，看不到車子的.所在地點(diǎn)，看不到我要去的地方。

　　當(dāng)我正皺著眉頭，踮起腳尖往外看時(shí)，旁邊的一位叔叔親切的問(wèn)我：“你怎么了？小妹妹。”

　　“我不知道自己乘坐的汽車到哪了。”我回答。

　　叔叔聽了，想一會(huì)兒后，說(shuō)：“你要到哪去，到了我告訴你。”

　　當(dāng)我告訴叔叔我要去哪兒后，他便二話不說(shuō)，抬起頭向窗外望去。

　　看著這位陌生叔叔吃力踮起的腳尖，我的心里一振：雖然我們并不認(rèn)識(shí)，但這位叔叔卻愿為他人犧牲，這種精神不是我們?nèi)巳硕寄茏龅降摹?/p>

　　下車后，我的心里一直惦記著那位叔叔舍己為人的畫面，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

收獲的作文13

　　平日里我總想做家務(wù)，媽媽怕我耽誤學(xué)習(xí)，不讓我干。假期里一天，媽媽說(shuō)讓我午飯后擦桌子，我爽快地答應(yīng)，這種小事還能難倒我，沒門。

　　沒想到，午飯后，我就想“罷工”。桌子上有水、油，三四個(gè)大骨頭“聳立”在桌上，還有我掉兩顆米粒，大芹菜還向我微笑。媽媽看了看我表情，會(huì)心笑了笑，說(shuō)：“我說(shuō)你來(lái)干。”“先把骨頭、米粒、芹菜用抹布趕進(jìn)垃圾桶”，媽媽說(shuō)，我趕快去做，可是桌上還有油漬，媽媽說(shuō)把抹布弄濕，噴上洗碗液，經(jīng)過(guò)這一擦，還不是特干凈。我又將布徹底洗干凈，在桌子上仔細(xì)“推”了一遍，這時(shí)桌面光潔如新。我得意地看著媽媽，媽媽也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　經(jīng)過(guò)這次擦桌子，我知道了，勞動(dòng)也能收獲快樂(lè)。看似簡(jiǎn)單擦桌子，也要有好辦法，才能事半功倍，學(xué)習(xí)更是如此。

收獲的作文14

　　我的收獲是：學(xué)會(huì)了小數(shù)的四則運(yùn)算。讀了泊船瓜洲，知道思鄉(xiāng)懷親的感情了唐宋八大家之一的王安石，讀了秋思知道了張籍在中秋給家人寫了一封信郵差走的'時(shí)候又打開看，讀了長(zhǎng)相思我知道了納蘭性德在臘月的時(shí)候鎮(zhèn)守邊疆無(wú)法回家就在山海關(guān)眺望遠(yuǎn)方。讀了梅花魂我懂得了做中國(guó)人要有骨氣、有品格、有靈魂和外祖父的拳拳愛國(guó)之心，我們都要他一樣無(wú)論在什么地方都要眷戀自己的祖國(guó)，自己的家鄉(xiāng)。讀了小河流水的人家，我知道了作者無(wú)論在怎樣的情況下都思念自己的童年。第一單元的切竊讀記里的小女孩他很愛學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]錢所以只有竊讀才能找到快樂(lè)。季老先生說(shuō)看閑書能提高作文水品，我要多看閑書。書記被人類成為精神的營(yíng)養(yǎng)品，沒有了知識(shí)就等于生活中沒有陽(yáng)光。

　　這就是我在十月的收獲。

收獲的作文15

　　時(shí)間飛逝，這個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，回首下這個(gè)學(xué)期的收獲還真不少。

　　在語(yǔ)文方面，我認(rèn)實(shí)了很多生字，也會(huì)寫了很多生字。還認(rèn)識(shí)了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬(wàn)、阿切爾……他們教會(huì)我一個(gè)道理：要肯動(dòng)腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認(rèn)識(shí)了很多名言：知識(shí)是我們飛向天空的翅膀；思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識(shí)……

　　我在數(shù)學(xué)方面，計(jì)算比上學(xué)期有了很大的.進(jìn)步，我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問(wèn)題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因?yàn)槲覐闹姓J(rèn)識(shí)到不同東西的重量。

　　通過(guò)體育課和體舞課，我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準(zhǔn)備和做早操，使我的身體得到鍛煉，更加健康。

　　除了學(xué)習(xí)上的收獲，我還懂得許多道理。比如要愛動(dòng)腦筋，多聽別人的意見，要認(rèn)真觀察事物，還要有愛心。二年級(jí)一眨眼就要過(guò)去了。

　　下個(gè)學(xué)習(xí)我就是四年級(jí)的小學(xué)生了，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識(shí)和道理。

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