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和好如初作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的和好如初作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和好如初作文1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣一把奪過(guò)他的小木船，把他的也摔壞了。我們倆鬧得不歡而散，各自回到自己的家里。 我氣呼呼的回到家，一屁股坐在沙發(fā)上，媽媽看到我氣成這個(gè)樣子，便走過(guò)來(lái)：“怎么了，和誰(shuí)吵架了，氣成這樣？”“和陳明。”我生氣的說(shuō)。“他干什么了，弄的.你這么生氣？”媽媽滿(mǎn)臉疑惑。我有點(diǎn)不耐煩了：“陳明他把我的小木船摔壞了，難道我不應(yīng)該生氣嗎？”媽媽見(jiàn)我這么生氣，就不在問(wèn)下去了。
我坐在那兒想了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)不全在陳明身上，我也有錯(cuò)，我明天得給他道歉去才行啊。到了第二天，我走到他的面前，想跟他說(shuō)聲“對(duì)不起”，但是這三個(gè)字跟魚(yú)刺一樣卡在我的喉嚨，怎么也說(shuō)不出來(lái)。我就沒(méi)有說(shuō)，準(zhǔn)備明天說(shuō)，但是，晚上我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，心想：明天我該怎么向他開(kāi)口呢？
第三天，還是沒(méi)有勇氣向陳明說(shuō)。下課了，陳明走到我的位置，雙手遞給我一個(gè)包裝的非常精美的盒子，他對(duì)我說(shuō)：“我明天就要轉(zhuǎn)校了，那天的事，是我不好，請(qǐng)收下這個(gè)盒子。”我聽(tīng)了這話(huà)，大吃一驚。
我的眼圈紅了，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，但是我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，所以就盡量不讓眼淚流出來(lái)。我一扭頭，飛快地跑到一塊地方，那是我和陳明經(jīng)常去的，我們有不高興的事，就跑到那兒把所有的煩惱和不高興，都放在那兒，不管它，愛(ài)飛到哪兒就飛到哪兒。
晚上，我躺在床上失聲痛哭。這時(shí)，我回想著以往我和陳明在一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，又號(hào)啕大哭。
友誼就像一只鴿子，如果你放飛了它，就永遠(yuǎn)回不來(lái)了；如果你牢牢地抓住它，它就永遠(yuǎn)屬于你！
和好如初作文2
我和張鼎鬧不和，已經(jīng)好幾天了，當(dāng)我們碰面時(shí)，就像陌生人一樣，誰(shuí)都不理誰(shuí)，我的心就像被蜜蜂蟄了似的陣陣刺痛。本來(lái)我和張鼎是非常要好的朋友，我們無(wú)話(huà)不談。下課一塊玩，放學(xué)一塊寫(xiě)作業(yè)，有問(wèn)題一起討論。我們倆都喜歡讀書(shū)，共同的.愛(ài)好把我們倆連在一起。碰到有趣的問(wèn)題我們倆經(jīng)常說(shuō)的是捧腹大笑，同學(xué)們都說(shuō)我倆是“鐵哥們”，可為什么變成這樣了呢？這件事說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)......
那天早上，張鼎帶了一本非常好看的書(shū)，我一直喜歡但沒(méi)舍得買(mǎi)，張鼎對(duì)此書(shū)也是愛(ài)不釋手。我好說(shuō)歹說(shuō)，他才把這本書(shū)借給我，我拿到書(shū)后就如饑似渴地讀了起來(lái)，真有趣！我一口氣讀完了它，慌著上廁所就把書(shū)隨手放在了桌子上，等我上完廁所，放在桌子上的書(shū)不翼而飛了，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻，左找找右找找，就是不見(jiàn)書(shū)的蹤影，問(wèn)周?chē)娜硕颊f(shuō)沒(méi)見(jiàn)，我一下子也不知道該怎么辦了，就像瀉了氣的皮球一樣耷拉著腦袋沒(méi)有一點(diǎn)神采。張鼎知道書(shū)丟了，生氣的像一頭被激怒的獅子，我想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，可他撂下一句“賠我”頭一扭氣呼呼地走了。
雖然我倆誰(shuí)都不理誰(shuí)了，但是我們倆個(gè)的心里都在關(guān)注著對(duì)方，我沒(méi)買(mǎi)到那本書(shū)，他也沒(méi)堅(jiān)持讓我賠償，可這個(gè)臺(tái)階怎么下呢？誰(shuí)先開(kāi)口呢？他會(huì)原諒我嗎？我們能和好如初嗎？
有一天早晨，我起床晚了，匆匆忙忙往學(xué)校趕，第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師讓大家做一道練習(xí)題，我打開(kāi)書(shū)包卻發(fā)現(xiàn)匆忙中把文具盒落在了家里，這可怎么辦？正在我著急的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一支鋼筆，原來(lái)是他---我的好朋友張鼎，他沖我微微一笑，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛仿佛在說(shuō)：“趕快做題吧”。我的心頭一熱，也會(huì)心地沖他一笑，低頭開(kāi)始做題了。
下課了，我走到他面前，拉著他的手說(shuō)：“咱們一塊出去玩吧”。
就這樣，我倆和好如初了。
和好如初作文3
朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定錦上添花，但一定雪中送炭；不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心中。
那天，陽(yáng)光是那么明媚，天空是那么清爽，可我跟最好的朋友——楊玲吵架了。我們都自我安慰道：“有什么了不起，不就是一個(gè)朋友嗎，反正我多一個(gè)不多，少一個(gè)不少，絕交就絕交，哼！”雖這么想著，但還掩不住內(nèi)心流露出來(lái)的傷心。
放學(xué)后，賈思芹在那邊等我和楊玲。我見(jiàn)了，飛跑過(guò)去，拉著賈思芹，讓她快走；這時(shí)楊玲用可憐的目光看著我，我小聲的嘀咕了一句：切，裝什么清高。還惡狠狠的'瞟了她一眼。然后拔腿就跑。賈思芹張開(kāi)嘴還想說(shuō)什么，卻又沒(méi)吐出一個(gè)字；邁開(kāi)步子想追上我，卻又來(lái)不及了；看著我孤獨(dú)的背影，只好又千方百計(jì)的詢(xún)問(wèn)楊玲。
一日復(fù)一日，兩人都已經(jīng)原諒了對(duì)方，卻沒(méi)有人敢說(shuō)出自己的想法，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，只是怕再一次受傷。賈思芹似乎看出了什么，就對(duì)我說(shuō)：“楊林，大家都是朋友，又何必斤斤計(jì)較呢，而且你們不都想原諒對(duì)嗎，況且你退一步不就海闊天空了嗎，向她道個(gè)歉，不就好了。”我的性格十分掘，無(wú)論是誰(shuí)得罪了我，必然是對(duì)方道歉，自然是不同意了。賈思芹又去找楊玲，又遭遇了失敗。
又是一個(gè)下午，賈思芹邀我出去玩，不知他什么時(shí)候也叫上了楊玲。雖然我倆吵架了，但在路上還是有說(shuō)有笑，不久我們相繼一笑，站了出來(lái)，異口同聲的說(shuō)了一句：“對(duì)不起。”牽起手跑了。
我們?nèi)齻�(gè)就在夕陽(yáng)下追逐著，玩笑著，那笑聲久久縈繞在我耳邊……
和好如初作文4
朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定錦上添花，但一定雪中送炭；不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心中。
那天，陽(yáng)光是那么明媚，天空是那么清爽，可我跟最好的朋友——楊佳玲吵架了。我們都自我安慰道：“有什么了不起，不就是一個(gè)朋友嗎，反正我多一個(gè)不多，少一個(gè)不少，絕交就絕交，哼！”雖這么想著，但還掩不住內(nèi)心流露出來(lái)的傷心。
放學(xué)后，賈思芹在那邊等我和楊佳玲。我見(jiàn)了，飛跑過(guò)去，拉著賈思芹，讓她快走；這時(shí)楊佳玲用可憐的`目光看著我，我小聲的嘀咕了一句：切，裝什么清高。還惡狠狠的瞟了她一眼。然后拔腿就跑。賈思芹張開(kāi)嘴還想說(shuō)什么，卻又沒(méi)吐出一個(gè)字；邁開(kāi)步子想追上我，卻又來(lái)不及了；看著我孤獨(dú)的背影，只好又千方百計(jì)的詢(xún)問(wèn)楊佳玲。
一日復(fù)一日，兩人都已經(jīng)原諒了對(duì)方，卻沒(méi)有人敢說(shuō)出自己的想法，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，只是怕再一次受傷。賈思芹似乎看出了什么，就對(duì)我說(shuō)：“楊林，大家都是朋友，又何必斤斤計(jì)較呢，而且你們不都想原諒對(duì)嗎，況且你退一步不就海闊天空了嗎，向她道個(gè)歉，不就好了。”我的性格十分掘，無(wú)論是誰(shuí)得罪了我，必然是對(duì)方道歉，自然是不同意了。賈思芹又去找楊佳玲，又遭遇了失敗。
又是一個(gè)下午，賈思芹邀我出去玩，不知他什么時(shí)候也叫上了楊佳玲。雖然我倆吵架了，但在路上還是有說(shuō)有笑，不久我們相繼一笑，站了出來(lái)，異口同聲的說(shuō)了一句：“對(duì)不起。”牽起手跑了。
我們?nèi)齻�(gè)就在夕陽(yáng)下追逐著，玩笑著，那笑聲久久縈繞在我耳邊……
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