我的心兒怦怦跳作文

時間：2024-02-08 13:34:32 寫作作文我要投稿

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（熱門）我的心兒怦怦跳作文

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。

（熱門）我的心兒怦怦跳作文

我的心兒怦怦跳作文1

　　教室里的氛圍很是緊張，站在講臺上的老師時刻盯著我們。

　　而我在試卷發下來那一刻，分明能聽到自己的心在怦怦直跳。這場考試才開始，而我緊張的心讓我不得不非常認真的對待起來。

　　時間在靜悄悄中一分一秒的過去，終于隨著鈴聲響起，坐在講臺上的監考老師站起了聲，說道：“收卷，請同學們全都走出教室。”老師的話一落，教室里的同學們紛紛從自己的課桌上起身，隨后出了教室。

　　我從教室里出來后，我發現自己緊張的心稍稍放松了一下，心跳沒有那之前那般的迅速了。只是，我的心平靜了一兩天，但等到考試成績出來后，等到老師當著全班的面發試卷的時候，我的`心又怦怦的跳了起來。

　　老師一邊報著試卷上寫的名字，說完名字后就報出了分數。我感受到老師在報成績的時候，班上的同學大都如我一樣，緊張的望著老師，我想同學們的心也都在怦怦的直跳。因為我們都在期待著自己的考試成績。當老師報出我的考試成績時，我一愣，因為考完之后，我估算了自己的成績，卻是沒有想到真實的成績居然比我估算中的成績多出了十幾分，這讓我心里一喜。

　　學習上每一次考試前后，我的心都會怦怦跳。以前我覺得這不好，但是漸漸的我就改變了看法。因為我發現，考試中適當的緊張，讓我做題目的時候更加的投入，注意力也更集中起來。有好幾次，我發現處在這種狀態下做題目，準確率更高了。就如這一次考試來說，有好幾個類似平日里的題型，我都是滿分，而平日里我做這些題目的時候，沒有一次是滿分的。所以說在有些情況下，心兒怦怦跳也是件好事呢。

我的心兒怦怦跳作文2

　　“丁零零”上課鈴響了，這節是數學課，不一會兒譚教師走了進來。

　　“昨日作業時預習數學書第74頁，今日我們來講一下。”譚教師說。什么？要預習數學書？可是數學作業里沒有呀！不會是我漏抄了吧？我腦子里一片空白，心里好像有面小鼓，正“咚咚”的敲著，又像有一個頑皮的小孩子在我們心里不停地跳躍著，并且越跳越快。“毛禹城，你預習沒？”楊雯琪一邊打開寫滿算式的數學書一邊問。我的心里像是十五個吊桶打水——七上八下，支支吾吾地說：“預……習了。”這時梁嘉欣叫道：“錢峰范他沒有預習！”錢峰范的臉紅紅的，眉毛皺在一齊，很是著急，想必我的臉色也和他差不多吧。

　　回過神，只見譚教師正努力壓制著怒火，鐵青著臉色俱歷地說：“錢峰范，你是第幾次沒做作業啦？你今日放學給我留下來，寫400字說明！”我覺得時間凝固了，只聽見自我的心在“撲通、撲通”地跳。不是吧，沒寫要留下來，還要寫400字說明！早晚都會露餡，那我還不如自我去承認呢！于是我鼓起勇氣，舉起手。譚教師問：“什么事啊？”我十分緊張，心里好像有一只小鹿正在橫沖直撞。不管了！手都舉了說吧。我用蚊子大小的聲音說：“譚教師，我昨日漏抄了這個作業，所以也沒預習。”雖然話說完了可是那顆狂跳的.心依然沒有停下，因為譚教師還沒回話呢。本以為也會留下來寫說明，可是譚教師卻只說了一句：“怎樣能夠漏抄呢？”我心中的大石頭最終落地了……

　　這次可真險，下回抄作業時必須要認真細心一點，不能夠再漏了。還有做錯事就要敢作敢當，要及時改正。

我的心兒怦怦跳作文3

　　生活中有些事讓人激動或緊張，每當經歷這樣的事情時，我的心就會怦怦地跳！

　　記得有一次，期末考試剛考完，我總是感覺考得不好。不一會兒，我們班同學對我說：“李佳文，教師叫你去辦公室！”什么教師居然叫我去辦公室，難道這次考砸了嗎完了，怎樣辦呀我心里想。可我也不能不去呀！所以，只好壯著膽子去了。路上，我的心怦怦地跳呀，就裝著一只兔子似的怦怦亂跳，越想越緊張，心跳就更快。

　　我走到教師辦公室門口，輕輕地敲了兩下門，每敲一下，我的心就跟著跳動一下。“進！”教師說道。我慢慢地打開門，看見教師正在那兒坐著，“教師您叫我”我對教師說。“是的，你過來。”完了，我必須完了，我心里想。此時，心跳得更快了。我走過去時，教師正好把我的卷子拿出來，一看，居然是100分！“今日我讓你來就是讓你來批卷子的'，你這次考得還不錯，繼續努力，期望下次還能考好。”教師說。聽到教師的話，我怦怦跳動的心才慢慢平靜下來。緊之后教師給了我幾張卷子，一支紅筆，我便開始批起來。

　　批完后我就回班了，回到了班級，趕快拿起校訊通去給媽媽打電話，把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻，十分激動，心兒又一次怦怦地跳個不停。

　　你看，這件事是不是很讓人既緊張又激動，每當我想起這件事，心跳就會加速，怦怦地跳個不停。

我的心兒怦怦跳作文4

　　這是一個夏天，烈日當空，萬里無云，路邊的小草小花都無精打采地耷拉著腦袋，而我大步邁向中國舞考級的現場。一進考場，我發現考場等候室里人山人海，同學們互相交談著，氣氛十分融洽，我那亂跳的心漸漸平靜下來。朝四周張望，有考拉丁舞的，有考中國舞的，有考芭蕾舞的……而我考的是中國舞。突然，我聽到有同學向我揮手叫道："孫沛文，孫沛文，我們在這里！”我立刻三步并作兩步跑到同學身邊。

　　我和同學們一起在考場外等候著，我努力回憶著考級的每一個動作，可此時的.我腦子里空空如也，就像記憶被偷走了一樣。當我正焦慮不安的時候，考場里傳來了考官的聲音：“請中國舞六級的同學進入考級區。”我頓時振作起精神，可是心里還是像懷揣著兔子一樣，怦怦直跳。我雖然剛上完廁所，但現在我又特別想上廁所。一秒，兩秒、時間艱澀地流著，如沙漏中的沙墜入我怦怦直跳的心房。現在似乎只有我撲通撲通的心跳聲和呼吸聲，聽！噗噗噗聲音漸漸變得沉重。我緊張地走向了考場。

　　音樂響起，靈感好像回到了我身上，各種步伐也重新回到了我身上。我開始展示自己優美的舞姿。瞧，我先來一個跳步；看，我再來一個下腰。我開始往左一步迅速并腳，緩緩向前舒展開來，再緩緩向左舒展開來，并腳、腳跟從上往下踩，就這樣我左跳、右擺、收腳、重復……音樂結束，考官老師對我們微微一笑，請我們出考場，我長嘆一口氣，如釋重復走出考場。

　　等待考級結果的日子很漫長，我雖然很期盼，卻又很緊張。到了公布結果，我獲得了證書。當老師在全班同學面前將證書發給我時，我感到無比的自豪。

　　這次考試雖然緊張害怕，嚇得我的小心臟怦怦直跳，但卻給我帶來了快樂和自豪。

我的心兒怦怦跳作文5

　　“怦怦”想起那件事，我的心兒又怦怦跳了。五周前，一件讓我緊張又激動的事情發生了。

　　那天晚上月白風清，我去出站口等久別的爸爸歸來。路上我的心激動得“怦怦”直跳，我欣喜若狂直奔火車站。

　　到了出站口，我靜靜地等待，時不時看看手表，來回走在兩個出站口的中間。

　　一個小時過去了，終于到了列車到達的時間，但不知為什么沒有一個人走出來，站外已經是人山人海。

　　又不知過了多久，終于有人出來，我的心打起鼓來，又怦怦跳。我東看西看，看看爸爸什么時候出來，卻始終看不到爸爸的的身影。

　　這時，一個乘務員走過來說：“本列車將在三個小時后到達。”我心想：爸爸是不是不回來了？他不會是亂說的吧？我又看看手表，心想：三個小時后都晚上十一點了！爸爸還能回來嗎？

　　又不知道過了多久，出站口人越來越多，我擠進人群，開始大聲喊道：“爸爸你在哪？”但是此時的'站臺太吵了，幾乎把我的聲音給壓住了。突然，我被擠出了人群，看著混亂的人群，我失望地轉身，準備回家。

　　這時，突然傳來“兒子等我”的聲音，我回頭一看，爸爸正拿著手提包跑過來。我的眼角突然流出了淚，什么話也說不出來，一直抱著爸爸。

　　我的心兒怦怦直跳，爸爸我愛你，希望下次你乘坐的列車準時一點。

我的心兒怦怦跳作文6

　　“怦！怦！怦！”我的心急速地跳動起來，猶如一個彈簧在跳動，我正拿著筆“寫”作業。這是怎么回事兒？還得從那個時候說起。

　　中午吃完飯的時候，媽媽讓我拿著作業去她辦公室寫，我便拿著書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢，從五個袋子的顆粒里找瓜子，是個艱難的“工程”。

　　“媽媽，手機借我用一下，我查單詞。”我對正在工作的媽媽說。我查完了單詞，心里一股電流飛過，便鬼鬼地一笑，抽出了辦公桌的抽屜，把手機靜音，打開了抖音放抽屜里刷了起來。“怦怦怦……”我的`心一直在怦怦跳，因為這是第一次在媽媽的眼皮子下一邊寫作業，一邊玩手機。突然，媽媽好像是坐累了，站了起來，嚇得我趕緊把抽屜關上。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”完了，媽媽的手機來電話了，我快速地抽出抽屜，退出抖音（之前關抽屜，抖音沒退出去）。“手機交出來！”在我交出手機的一剎那間，我的心仿佛是一個失控的電子彈簧，心跳的速度比蘭博基尼的發動機還快。但是就在媽媽接過電話的時候，我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來，因為媽媽沒有發現我的“秘密”。

　　我以后都沒有在媽媽眼皮下邊玩手機邊寫作業，那邊玩邊寫的過程才叫一個“爽”，要知道，讓媽媽發現了我這樣做，都不知道我現在已經死了多少年了。

我的心兒怦怦跳作文7

　　有的人登上領獎臺會激動得心兒怦怦跳；有的人上臺演講會緊張得心兒怦怦跳；有的人一個人走夜路會害怕得心兒怦怦跳。我也有這樣的經歷。

　　一個星期三的早上，媽媽和我又因為起床這件事而進行了激烈的“拉鋸戰”。突然，我的被子被一把拉開，耳邊也傳來媽媽山崩地裂的'喊聲：“杜容蓄，7點20了！”我一下子從床上彈了起來，飛速地套好衣服，隨便扒拉了兩口早飯，就以迅雷不及掩耳之勢沖上了車子，開始了上學路程。

　　一路上，我不停地小聲念叨著：“千萬不要堵車，千萬不要堵車······”媽媽一路猛踩油門，開得飛快，直到最后一個紅綠燈時，沒能成功轉彎，堵在了路口。媽媽一拍大腿，又開始數落起來：“你看看，你看看，又要遲到了！”看著時間已經到了7：52，我的心提到了嗓子眼，但心中仍抱有一絲幻想：徐老師應該不在教室吧！我一路小跑進校園，遠遠就看見一個熟悉的人影正向我走過來。我的心兒一下子怦怦跳了起來，真恨不得找一條地縫鉆進去······徐老師走到我跟前，嚴肅地對我說：“杜容蓄，你怎么又遲到了？”我一手搓著衣角，嘴里支支吾吾，半天也吐不出一個字。徐老師語重心長地說道：“下次不會了吧，快去教室吧！”聽到這里，我灰溜溜地貼著墻壁進了教室。

　　我的心久久不能平復下來，這種心跳的感覺我可不想體驗第二回了！

我的心兒怦怦跳作文8

　　從英語班回來就有一道題“百思不得其解”，問爸爸，爸爸也是一頭霧水。“問老師吧？閨女？”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問我。我一個勁兒的點頭。

　　真是很快來的，爸爸把我送到老師辦公室門口就走了，我站在門口，腋下夾著那本習題冊，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時上課的鈴聲響起了，頓時心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來救我了呀。

　　你坐在教室里，誰知道在這一節課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……

　　放學了，我向爸爸敘述著今天所學的內容，我剛閉上嘴，爸爸就問我：“題問了沒有啊？”聽到這句話，我是啞口無言了，爸爸仿佛看到了我的心思，對我說：“沒關系，鼓一鼓勁兒，問出來也沒什么難的！”可是我可不這么想，但是我的`心只得到了一絲安慰。

　　周日又一次來到了，我心里打底覺得自己是身負重任而進去的。到了辦公室門口，我不再像原先那樣緊張，但是心里還是很緊張，心一直在跳，跳得很快很快。但我進去了，我一進去就向老師打招呼，老師也和藹的向我問好，看到老師那溫柔的面孔，我的心漸漸的平靜下來。

　　題講完了，我轉身正要走，老師突然問我：“你昨天為什么不進來呢？”我半天才吐出來兩個字：“不敢……”老師笑了，我也笑了。

　　那一刻老師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想著說話，那一刻我非常的開心，真希望那一刻永遠停留在我的身邊。

我的心兒怦怦跳作文9

　　在每個人的成長過程中，都會有獨立面對狀況的時候，那些有驚無險的過去往往成了最深刻的記憶。

　　期末考試結束后，原以為還說得過去，結果語文、數學還可以，唯有英語考得一塌糊涂。我盯著成績單一動不動，心里瞬間像被閃電重重地劈了一下，不知所措。回想以前考試考砸了爸爸的巴掌，媽媽懲罰性的`題海再次讓我難過。這個寒假快樂的計劃又要泡湯了，我沮喪得想要掉眼淚。

　　下午兩節課后是家長會，我們在操場上活動，老師輪流去班里跟家長面對面交流。一下課，等在校門口的家長們陸續走進教室。母親也來了，看著她紅紅的臉，我趕緊低下了頭。母親沒說我什么隨家長們進了教室。我看不出她的表情，可我的心兒卻不聽話地怦怦跳，我猜不出今天的結局會怎樣。

　　同學們在操場上嘻嘻哈哈地玩鬧著，我躲在門外的角落里偷偷哭泣著，隱約聽見教室里老師在講話，可聽不清說什么。一個同學發現了我，過來拉著我一起玩，我哪有心思玩呀，心里像有十五個吊桶在打水—七上八下的。可兩三個同學也過來叫我，我不好意思拒絕就跟他們玩去了。大家在操場上追追打打，跑得滿頭大汗，我的煩惱也早已跑到了九霄云外。

　　家長會結束了，我才從快樂的玩耍中回過神來，看著母親走出教室，我的心又開始狂跳起來，我老老實實站在原地等母親發落。讓我意外的是母親摸摸我的頭說：“看你玩得熱成啥樣？快擦擦汗。”說完遞給我一塊香香的濕巾。我擦著汗聽到母親平靜地說：“你已經長大了，以后學習得繼續努力。”原來是虛驚一場呀，我心里的石頭終于落了地。

我的心兒怦怦跳作文10

　　還記得幾年前的一天，表哥來我家找我玩，我倆在客廳里玩樂高，眼看著樂高越來越高，猶如一座摩天大樓拔地而起，表哥和我情不自禁欣喜若狂。當我們搭到比一個中花瓶還高的時候，突然，一只小強跑了出來，表哥一驚，往旁一躲，撞到了積木，瞬間，積木噼里啪啦地坍塌下來，有的掉到了地上，有的則掉進了花瓶里。對于那時的我和表哥來說，一個中花瓶似乎有現在的天安門那么高。

　　表哥二話不說，直接起身去夠花瓶，結果悲劇了——他手一滑，花瓶掉了下去，瓶渣和積木散落一地。我瞅瞅表哥，表哥瞅瞅我，那個花瓶可是媽媽的朋友送給她的，平時我們想碰一下媽媽都不許，可是現在卻被表哥不小心打碎了，嚇得他心驚膽戰。一直在嘀咕，怎么辦？怎么辦？就在他心急如焚不知如何是好的時候，我想到了一個主意。

　　我趕緊拿起掃把，把花瓶碎片掃起來，裝到一個厚塑料袋里，又把厚塑料袋丟進了一個裝滿衣服的盒子里，然后蓋上了盒蓋。就在我為自己的聰明才智沾沾自喜的`時候，表哥聽見電梯響了，估計是我媽媽回來了，我們想趕緊離開案發現場，結果我跑慢了一步，被媽媽發現了，媽媽一見我慌張的神情，就問：“干啥呢？”我只好將計就計，說要去奶奶房間拿東西。

　　沒過兩分鐘，就聽見媽媽從房間里大喊我的名字：“曾子鵬！進來！”我知道一定是事情敗露了，趕緊進去跟媽媽承認了錯誤。媽媽也堅持了“坦白從寬，抗拒從嚴”政策，摸摸我的頭，對我說：“花瓶再珍貴，也沒有你的擔當珍貴。犯錯不要緊，要勇于承認，以后注意就好啦。”

　　至今，我還記得那次打破花瓶的事兒，還記得媽媽對我說的話。

我的心兒怦怦跳作文11

　　“哎呀，媽呀，嚇死我了，幸好……幸好……”我為什么心兒怦怦跳呢？因為要發期末考試卷了。

　　記得期末考發卷的那一天，我前腳剛到教室，老師后腳就抱著一大堆試卷走了進來。看著老師那嚴肅的臉，我心里緊張極了，“唉，我死定了。”老師站在講臺上開始報著分數：“叔恒85。5，廷羽94。5，燦嘉50。5，張益97，映嘉0分，佳鑫7分……”哎！這分數，起起伏伏，像過山車一樣，讓人心驚膽戰啊！看著那疊越來越薄的試卷，我心里打起了鼓，懷里像揣了只兔子，怦怦直跳，心都提到嗓子眼了。

　　“怎么還沒到我？”我越來越著急，心跳越來越快。同桌的試卷也發了下來，59分，不及格。我暗自想：“唉，如果我也考了個不及格，回家我就可能見不到明天的太陽了，我真后悔，早知道就不天天看電視了，嗚嗚……”我仿佛看見了媽媽滿面怒容，好像聽到了媽媽獅子般的咆哮……

　　我沉浸在恐慌中，以至于老師把我的試卷發了下來，我都沒聽清考了幾分。看著反扣在桌面上的試卷，我心想：“我一定死定了，考前我沒有復習，真后悔啊。”我把試卷翻了一點，哇！是“0”，別告訴我，我考了0分，我的手止不住地顫抖，心兒怦怦跳，我又翻了一點卷面，一個大大的“9”，我考了90分。太好了，懸著的`心終于不再怦怦跳，慢慢地平靜下來。

　　這件事就像一張老照片，深深地印在我的腦海里，這次心兒怦怦跳的經歷，見證了我的成長。我發誓我一定認真學習，不要再經歷這樣的“驚心動魄”了。

我的心兒怦怦跳作文12

　　每當大家提起上海迪士尼時，我就會想起坐七個小矮人過山車的情景，我的心就會怦怦跳……

　　在站臺上等候的時候，一輛輛車子“嘩嘩嘩”從我眼前一閃而過，如同一匹匹在草原上風馳電掣的野馬，還沒等我緩過神來過山車已經不見蹤影。過了一會兒，下車的游客有的提心吊膽，以手拍著胸口，有的卻是談笑風生，面露喜色。這時，我看見一個阿姨東張西望，一副害怕的神情，又聽見外面傳來尖叫聲。我心想：這是怎么回事？我的心里忐忑不安，嘴里嘟囔著：“太可怕了，我還是不上去了吧。”說著，我往后退了幾步，緊緊地拉住媽媽的衣服。可媽媽卻說：“你要做一個勇敢的女孩，既然來了，就去試一試吧。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，坐上了車。

　　車子啟動了，剛開始只是很平緩的往前走。我就嘀咕著：剛才那個阿姨怎么這么害怕？有什么好怕的'，不就是平緩的往前走嗎？話音未落，車子就開始極速前進，一會兒下90度的坡，一會兒往左晃，一會兒往右晃，我嚇得倒吸了一口冷氣，尖叫了起來，雙手緊緊地拉住了桿子，緊閉雙眼。風在我耳邊呼嘯著，我害怕極了，好像隨時都要掉下去一樣。過了很久，車子終于沖上斜坡，來到了平地上。我松了一口氣想：終于結束了，真是太可怕了。

　　現在回想起這件事，我的心兒還是會怦怦直跳，也會想起當時媽媽那句“你要做一個勇敢的女孩，去試一試！”的鼓勵！

我的心兒怦怦跳作文13

　　“叮叮，叮叮。”每當看到姐姐騎著自行車從我眼前神氣地駛過，我就異常羨慕。一個星期天的午時，媽媽帶著給我新買的自行車，教我學騎自行車。哇！這個自行車真漂亮。

　　剛開始，媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的踏板，握緊扶手，總感覺自行車搖搖欲墜，心跳也不禁加速。可是有媽媽在后面“大力支持”，自行車穩穩地向前進。媽媽漸漸地放開了雙手，可是自行車也就在這時突然“蠻橫”起來。媽媽叫我踩好腳踏板，我也就照辦。可是自行車卻更加“猖狂”了，一點都不聽使喚。叫它往左它就往右，叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板，自行車的速度快了不少。只感覺風從我身旁呼嘯而過，我的心臟怦怦直跳，呼吸也急劇加速，臉也滾燙滾燙，手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的'箭一樣，跑得飛快。不管我怎樣按剎車，自行車就是停不下來。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠，我拼命地穩住龍頭。漸漸地，自行車像一只溫順的兔子，任聽我使喚。與剛才截然不一樣，我怦怦直跳的心也平靜了下來。之后，我越騎越

　　穩，能準確的把握好中心。最終，在這樣驚險的過程中，我學會了騎自行車。

　　直到此刻，這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的，是我心兒怦怦跳的那一刻。

我的心兒怦怦跳作文14

　　最近，我在學校參加了一個集體舞比賽。通過這次比賽，我不僅取得了一定成績，還讓我克服了內心緊張的情緒。

　　那天，我穿上了學校為我們訂制的衣服，我的內心有著一絲絲的緊張。尤其是在待場時，看到了別的學校的`演出后，我心里像懷揣了只兔子一樣，七上八下。輪到我們上臺了，我總感覺我的皮鞋有些磨腳，這使我更加擔心，生怕會影響下面的表演。一開始我是站著不動的，可因為我太緊張了，所以我的手和腳都抖個不停。在整場表演最需要團結的時候，我最擔心的事情還是發生了，可能是因為我腳上的疼痛，也可能是因為內心的緊張，使我的一個動作出了錯，我漲紅了臉，心里忐忑不安。我不斷告訴自己：要冷靜下來，這可代表了學校的榮譽啊！于是，我深呼吸，慢慢克服了心里的緊張，跟上了別人的節奏，順利完成了表演。

　　演出結束后，一位老奶奶走過來問我：“你們是哪個學校的？”聽到了這句話，我的心又緊張了起來，害怕她會說我們跳得不怎么好，但她卻說：“你們跳得真不錯！”我聽了后，心里的那只兔子突然消失不見了，我也輕松了許多。

　　經過了這次比賽，我嘗到了心兒怦怦跳的感覺，過程是不好受的，但我卻通過這件事明白了做什么事都不能太緊張，否則就會事與愿違，還不如沉著冷靜地去面對。