地球儀作文（精選25篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的地球儀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　地球儀作文 1

　　上周我過生日，爸爸送我一個禮物——地球儀。我非常喜歡，把它擺放我的書柜上，它滾圓滾圓的，用手輕輕一轉，它就能緩緩的轉起來。

　　這個地球儀真是知識淵博啊！它的身上有很多粗細和顏色不一樣的線條，那些縱貫南北的線叫經線，繞著地球東西方向的線叫緯線，其中在地球儀上面最明顯的一條緯線便是赤道。我在了解地球儀時，可把我搞得頭昏腦脹，什么經線、緯線都是我好不容易才查到的。可見學習一種知識，不是一下兩下就可以學會的。地球儀上還一一注明了“七大洲”和“四大洋”的名稱，它們分別是：亞洲、非洲、歐洲、南美洲、南極洲、北美洲、大洋洲，太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。還標注了每個國家具體的位置在什么地方，大陸上的礦藏也一目了然，并且這個地球儀上還標明了七大洲和四大洋的面積，世界各地區內的主要城市等。啊！一個小小的地球儀，竟然藏著這么多的地理知識，真是讓我大開眼界。

　　我是個喜歡看書和了解課外知識的人，看見書中哪個生疏的地名、哪個陌生的島嶼，就會請教這位“無聲老師”，它都會毫無保留的告訴我答案。在它上面，我不僅認識了我們地大物博的祖國，還認識了美國、法國等其它國家。后來我又找到了浩瀚的太平洋、寒冷的.南極洲和烈日炎炎的撒哈拉大沙漠。書中說，中國的資源非常豐富，我就馬上在地球儀上得到了證實，因為地球儀上清楚的把煤炭、石油和金礦等礦藏明顯的標了出來。

　　我喜歡地球儀還有一個重要的原因那就是：地球是我們人類共同的家園。在地球儀上，我似乎可以看到美麗廣闊的大地、高聳入云的山峰，這引發我濃厚的興趣，我還要在上面繼續尋找更多我不知道的東西。

　　爸爸送我的這個“無聲老師”，我真的是愛不釋手，我在睡覺時想著它、上學時想著它、做作業時想著它………它成了我課余飯后的好伙伴。

　　地球儀作文 2

　　“不是籃球不是蛋，甩手一推它就轉，不要看它小個子，帶著山河，飛快跑。”你們知道他是誰嗎?——地球儀。

　　我是地球儀，一生下來不知就被哪個壞家伙給潑上了五彩斑斕的油彩，討厭極了。不過我的身上藍色最多，一望無垠，看不見底呢!我的腦袋經常傾斜著，好像得了歪脖子病，雖然我總是歪著脖子，但是十分像著名羅丹的雕塑品——思想者。我的小辮子的作用可大了呢，可以固定住上下兩邊，只要用手輕輕一撥，我就好似跳起了芭蕾舞，優雅極了!告訴你們可別小看我的雙腳哦!它的作用可是非常大的啊，可以站在一個鎖定的位置，會站得穩定一些的。否則我就會東倒西歪，不知去向，仿佛站在桌角上的不倒翁那樣左扭扭，右扭扭，上扭扭，下扭扭的。

　　你們可別小看我，我在旅游那塊兒可是向導你要知道。我可以帶你們去埃及去看金字塔，帶你們去巴黎去看埃菲爾鐵塔，帶你們去法國去看美麗誘人的`郁金香，可以帶你們去日本看櫻花，更可以帶你們去韓國吃遍美食。我可是無所不能的可以帶你們走遍天下，環游世界的呢!

　　別看我還是個地理博士，可以讓你們知道四大洋是:太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋，讓你們熟悉熟悉我們的地球。就算你們本來就知道四大洋，也不一定知道七大洲吧!它們分別是亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲，帶著你們認識地理，喜歡地理。那么你們知道地球上為什么有幾條彎彎的線嗎?那就讓我告訴你們，那些是赤道，還有經線，緯線。我還可以告訴大家中國面積排第三，人口數量排第一，那你們知道玫紅色那塊像啥嗎?像一只報曉的雄雞，那你們知道里面為啥有兩條歪歪扭扭的藍線嗎?那是長江和黃河哦!啊!你們的地理知識還不夠，要去多看書啊!

　　通過這堂課使我體驗到了全新的感覺。

　　地球儀作文 3

　　夜來臨了，我仍在燈下畫啊，涂啊……今天，地理老師講了地球的構造，還布置了奇特的作業：做地球儀。做得好的還要拿出去展覽呢。老師的那臺是真正的地球儀，可能是用橡皮做的。它用一根塑料支撐著，稍一碰，就會慢慢地轉圈。地球儀上面有各種鮮艷的顏色：藍色的'表示海洋，褐色的表示山峰，在東半球那畫著一顆五角星的地方，就是我們偉大祖國的首都—北京。全世界都畫在上面了。多有趣啊，我一定把它做好。

　　一回到家，我就積極籌劃制作材料：用乒乓球代替橡皮球，用鉛絲支撐球體，用小木塊做底座。

　　首先，當然得畫經緯線，這可是個細致的工作，一點也馬虎不得。乒乓球是滾圓的，筆一落在上面就打滑溜，那根赤道線被畫得歪歪扭扭的，難道赤道線能歪么?老師不是說要當個地理學家就得有嚴謹的作風么?我毅然把它擦去，繼續在燈下細細地描，緩緩地畫，直到夜慕降臨，才完成了這一道工序。

　　我把球體夾在手中仔細端詳著：白色的球體襯著黑色的線條，雖然有點像了，但似乎顏色太單調了些。我連忙翻出了水彩顏色，照地球冊上的模樣開始染起來。

　　先畫什么呢?先畫海吧，老師說世界上有3/4是海。我拿出藍色的顏料，用水調勻了，然后伃細地在地球儀上涂抹。

　　笫一層淺藍色染成了。現在我還得在幾塊地方染藍色，因為那是深海，我把它染得碧藍的。我想：總有一天，我會把藍色海底下的秘密，全部揭開的!

　　現在，該畫大陸了。以經緯線作依據，我決定先畫南極。我輕輕地在南極圈內涂上了一層銀白色，因為那是一片銀色的世界。

　　兩極畫好后緊接著就是依次勾畫其他大洲了。非洲炎熱干燥，用咖啡色表示;歐洲氣候溫和，用桔黃色;美洲草木茂盛，用綠色……

　　現在，我正準備畫亞洲，我準備畫我們偉大的祖國了。我迅速地找到了位置，熟練地勾畫起邊界來，因為我們在老師的指導下已不止一次地畫過了。用什么顏色呢?當然是紅色，用鮮紅色!幾千年來，我們祖國成千上萬的優秀兒女們，為了她的獨立、解放、繁榮、昌盛，拋灑了多少鮮血呀!啊，畫完了。’

　　又經過緊張的組裝工作，一臺小巧玲瓏的地球儀出現了。瞧，那光潔的底座配著色彩鮮艷的地球儀的球體，多有氣派!

　　地球儀作文 4

　　地球是宇宙中最美麗的星球，它擁有山河湖海、草木蟲魚、禽鳥野獸和智慧的人類。地球儀就是地球的模型，它將我們這賴以生存的家園表現得淋漓盡致，讓我們能夠更加明白、清楚地了解地球。

　　在地球儀上，我們看到藍色的代表海洋，那些五顏六色的地方就是陸地，地球之所以被稱為“藍色星球”，就是因為它的表面大約有三分之二被海洋覆蓋。

　　海洋被分為四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，而陸地被分為五大洲：亞洲、歐洲、非洲、美洲和大洋洲。我們生活的亞洲占世界面積的四分之一，是世界上最大的洲。根據不同的.洲，地球又被分成了不同的國家，不同的民族。

　　俄羅斯是世界上面積最大的國家，我們的祖國則排在世界的第三位。相比之下，有些國家的國土面積非常小，甚至比不上我國的一個城市。

　　各個國家除了面積不同，形狀也是千奇百怪，各不相同。我們可以從地球儀上看到：美國像一只正在奔跑的鴕鳥;中國猶如一只清晨打鳴的公雞；墨西哥宛如一條兇猛的鯊魚......這些形狀是那樣有趣，讓人展開無限的遐想。

　　地球儀上還有許多小的標識。在地球儀的正中間，有一條線叫赤道，它將地球分為南北兩半球；與赤道平行的線叫緯線，而將南北兩極相連接的線叫做經線，這樣以來，我們就可以通過南北緯度更加精確地確定各個國家、海域的位置了。除此，還有洲界、運河、沙漠等一些圖例，都是為了能夠讓我們了解更多關于地球的知識。

　　地球儀雖然不是特別貴重，也不是特別起眼。可是，它里面蘊含的知識卻是那樣深厚，竟可以讓人展開思維，浮想聯翩。我覺得，如果把地球儀看成一個物體，莫不如把它當做是一名世界地理的導師，因為，我可以在它的“教導”下，邁出探索地球，發現地球奧秘的第一步。

　　地球儀作文 5

　　“地球儀”這個名字對大家并不陌生吧，而我，卻對地球儀有一種更特殊的感情。

　　我家的地球儀是小時侯媽媽給我買的，我把它視為掌上明珠，整天拿著玩。

　　地球儀是圓球體、地軸和地座組成的。它的球體有一個小皮球那么大，球面上的圓形表示著世界各國在地球上所出的位置，以及海洋、河流、平原、山脈和沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北底座半球頂端的北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上。球體安置在底座上。安個底座是為了使地球儀能平穩地放在桌子上不會滾動。

　　地球儀的顏色也很好看：成片的綠色表示平原，窄長的是谷地，淡黃色的`是高原，深黃色的是山脈，藍色的是海洋，藍色越濃，表示海洋越深。國與國之間有國解線，臨近的國家版圖又不同的顏色加以區別。多色彩的球體安置在天藍色的底座上，顯得十分和諧悅目，同時也顯得五彩繽紛。

　　我經常拿著地球儀看，看著它；我仿佛成了一名旅行家。看到日本的富士山觀賞了埃及的金字塔；我又來到了莫斯科列寧的墓地，我還在美國的舊金山、唐人街上漫步、、、、、、小小的地球儀把我完全帶入了另一個世界，它實在太奇妙了！

　　地球儀還是一個不張口的笑地理老師呢！有一次它還幫我解決了一個地理問題。有一次爸爸問我柏林在哪里？在哪一個洲？我想了想，卻是一無所知，便忙看了看“小老師”,脫口而出；“在歐洲。”爸爸聽了，滿意的笑了.看看爸爸那欣慰的笑容，我得意的看了看那位“小老師”——地球儀。

　　我愛我的地球儀，不僅因為它色彩絢麗，造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的理想放的很遠，它不像自行車那樣討人喜歡，它不像錄音機、彩電那樣價格昂貴，它不像小草、蠟燭那樣讓人稱道。它是那樣平平凡凡，可我卻那樣的喜歡它——地球儀！

　　地球儀作文 6

　　在我的書桌上擺著一個小巧玲瓏的地球儀，那是媽媽送我的新年禮物，令我愛不釋手。

　　地球儀有一個圓滾滾的身體，由一個半圓形的支架固定，下面還有一個圓形的底盤，穩穩地托住球體。經緯線一圈一圈地縱橫交叉著，球體中間貫穿了一根堅硬的金屬轉軸，用手輕輕地撥動地球儀，它就能帶我周游世界呢！它身穿五彩衣，球體上的顏色有藍、綠、黃等，花花綠綠，五彩斑斕，看得我眼花繚亂。地球儀上面有許多國家和島嶼，藍色代表海洋，海洋的面積比陸地還要大，所以我們要呼吁身邊的`人來保護大自然，愛護腳下的每一寸土地，守護好我們美麗的家園，讓世世代代能在有限的土地上安居樂業。

　　在我的地球儀上，有一塊土黃色的地方，像一只威武的大雄雞聳立在世界的東方，它昂首挺胸，似乎在對著全世界大聲高喊：“我們中國美麗、富饒，多么偉大！”

　　有一次，媽媽帶我做了一個實驗，我們在光線較暗的地方，用手電筒做光源，把光束對準在地球儀上，就像太陽的陽光照在地球上一樣。這時，我發現地球儀面朝燈光的一面是光亮的，而背朝燈光的一面由于地球儀是不透光的，所以漆黑的。這時，媽媽開始慢慢轉動地球儀，一個現象發生了：隨著地球儀的轉動，原來亮的地方慢慢變黑了，而原來黑的地方卻漸漸變亮了。媽媽解釋說，地球自轉一圈的時間是24個小時，根據實驗結論，受光部分是亮的，這就是地球的白天，背光部分是黑的，這就是地球的黑夜，由于地球是自轉的，所以白天和黑夜是不斷交替的。說完，媽媽把光束照向中國的時候，它對面的美國和墨西哥卻是暗的，說明中國是白天的時候，在它對面的國家就是黑夜。

　　你看，小小的地球儀隱藏著許多我們不知道的大奧秘，它不僅讓我開闊了眼界，還讓我學到了很多知識，我非常喜歡它。

　　地球儀作文 7

　　大家好，我是一個微型地球，常年站在小主人的書桌上。我的身體和球一樣，圓滾滾的，要不是有個架子支撐著，我根本就無法站立起來。我的正中心有一根軸，我可以圍繞著中心軸360度旋轉，讓小主人使用起來更方便。

　　我身上有大大小小、顏色各異的色塊。每種不同的`顏色，代表著每個不同的國家。你知道在我身上可以看到多少了國家嗎？告訴你吧，一共有233個，有的也許會被你忽略呢！所以從遠處看，我身上總是五顏六色的。告訴你，我可是一本特殊的地理書呢！

　　我身上明確地表示出了七大洲、四大洋，把山川河流、公路鐵路及國界及國家首都都表現得清清楚楚。有一回，主人拿著手機跑到我面前，干什么呢？原來是在研究第二次世界大戰呢。此時，第二次世界大戰好像真在我身上進行著一樣。小主人一會兒指指那里，一會兒點點這里，好幾次顯出恍然大悟的樣子。生活中，雖然我們不能走遍整條黃河，但從地球儀上就可以直接找到黃河的起源，以及它流過的城市和呈現出的形狀。這些都是無數探險者留下的寶貴遺產呀！

　　雖然我渾身上下都是寶貴的地理知識，但有一個不足。女主人看不清我身上的字，只有拿個放大鏡才可以看得清。我身上的字寫得太小了，老是把小主人弄得一頭霧水。要是能把我再放大一點就好了，可是如果大了的話，太占地方，書桌就不能載動我這個龐然大物了。希望一些技術人員能給我編個二維碼，這樣用手機一掃，就能放大并看到我的廬山真面目了，那樣我就可以發揮自己更大的功能了。

　　我還有一個小煩惱，就是我沒有同類。而在太陽系有很多星球，但現在只有地球儀問世。我希望在人類不斷地努力探索下，將來能出現水星儀、火星儀、月球儀等，這樣我就有各種各樣的親戚了。

　　怎么樣，我厲害吧！學地理的時候，不要忘記我呀，我可是記載了整個地球的詳細情況呢！

　　地球儀作文 8

　　“一下，兩下，三下……”

　　我百無聊賴地玩著”地球跳繩”，偶爾向身后望去，同學們都露著笑臉，有的在議論某個國家，有的人則指著地球儀說說笑笑……

　　“啪！”終究還是按耐不住心中的怒火，地球儀被狠狠地摔在了地上。而我則沒有慚愧，更沒有悔恨，卻帶著些憐憫的口氣對它訴說：“要怪呀！你就怪新西蘭吧！

　　我是偶然在丘吉爾《我的早年生活》中，看到他自己憑“運氣”繪出新西蘭時，便突發奇想地拿出地球儀尋找新西蘭……

　　我的目光悄然流過七大洲，又躍過四大洋，再窺探復活節島，瞟見了馬航所在地，又發現國際日期變更線……地球在我的手中不知度過了多少個白天黑夜，也不知又有多少個居民誕生……

　　我終于放棄了，因為始終找不到新西蘭的蹤影。難道它被歸納為美國了？還是被俄羅斯占領了？

　　李看見我愁眉不展，無比關切地問道：“你在干什么？”我指了指地球儀，從牙縫里擠出四個字：“找新西蘭。”“來，我們一起找！”那一刻，我似乎看見了勝利的曙光，馬上抓起地球儀放在桌上，他找東半球，我找西半球。

　　地球又度過了無數個“春秋”，我倆交換著東西兩半球，新西蘭卻仍似藏進了深海，毫無蹤跡……

　　“不行，不行，換個方法，咱們一個洲一個洲找！”于是，亞洲、歐洲、非洲……地球再一次度過了十幾個春秋，可新西蘭仍不見蹤影……

　　“幫不了你了呀！我走了。”李大聲說道。

　　看著地上那已經破碎的地球儀，我用腳一踢，憤怒之余扭頭便也要走人。卻意外聽見身后的同學在叫我，一回頭，他便把地球儀遞給我：“看馬來西亞。”“哼！有本事你找到新西蘭呀！”只見他把地球儀一轉，對著我，我睜大眼睛看到了一塊四面都是海的`國家，上面赫然寫著三個黑色大字：新西蘭！

　　我心中頓生悔恨，悄悄蹲地捧起被摔碎的地球儀，默默懺悔起自己的“不撞南墻不回頭。”

　　猛然發現地上還有一塊地球儀的碎片，輕輕將它撿起來，卻意外的看到了三個字——-新西蘭。

　　地球儀作文 9

　　在國慶長假期間，我有一個作業——自制地球儀。

　　做地球儀呢，需要一個球、貼紙、顏料與膠水。現在，我除了貼紙，其他全都準備好了。貼紙，最讓人頭疼。首先，我在電腦上繪制了模板，與我的球的尺寸相等。但讓我失望的是打印出來的尺寸與球的尺寸有十分大的出入。我堅持不懈地又打印了幾次，但是尺寸總是令我不滿意。我不得不改變主意了。

　　前幾次打印都沒有成功，于是我試著自己“人工制造”（自己畫出來）。我按照打印的初例一步步地精細測量、繪畫。但不知為什么，我設計的貼紙總是貼不上。我絞盡腦汁，用光了我剛學的、小學的、乃至幼兒園的數學知識，還是貼合不上。這時候，媽媽看見了，也加入了我的思考團隊，這使我的信心倍增。我拿起手機、書籍等等的東西查閱了有關的資料，可一點進展也沒有，再看看媽媽的設計，她無可奈何地拿著一個乒乓球在畫著赤道。我失望地對媽媽說：“媽媽，沒用的，這只能是小學一年級的設計，我現在是初中生了，就應該做一個屬于初中生的設計。”這個時候，我徹底地灰了心。我無精打采地趴在沙發上，而外面的天空上正放著五彩繽紛的`煙花，照亮了整個房間。

　　“咔嚓”一聲，爸爸下班回家了，他見我垂頭喪氣地坐在沙發上，桌子上也放著一堆亂七八糟的紙，猜到了我的心思，便語重心長地對我說：“孩子，不要退縮，世上無難事，只怕有心人，不用灰心，我們一起來想辦法。”經過了爸爸的鼓勵，我重新樹起了信心，繼續研究起來。一個小時過去了，我就好像一個充滿氣的皮球，逐漸泄氣了。突然，爸爸叫了一聲：“只要把這個球的尺寸量好不就行了嗎？”隨后，他拿著皮球左看右量，興奮地說：“這樣可以啦！”我一聽，連忙高興地飛奔過去。

　　終于，我按照爸爸的方法做了一個精美的地球儀。第二天，我用顏料涂滿了整個球，等待顏料干了就用簽字筆畫上赤道、南北回歸線等待，再買來了幾張卡紙，剪了中國、美國、澳洲幾個大國家的形狀，涂上膠水，貼在合適的地方，一個地球儀就大功告成了。

　　真是功夫不負有心人，經過了我兩天的努力，終于做好了一個地球儀，雖然不是很美觀，但是也十分有價值。在國慶黃金周，這就是我給自己最好的禮物。

　　地球儀作文 10

　　我家里有一個地球儀，它有一個籃球那么大。是“牙仙子”給我買的禮物。

　　我的地球儀，當然上面有個地球，色彩斑斕：藍色的是海洋，陸地因為不同的地形地貌擁有不同的顏色。地球儀放在一個支架上，支架上有很多數字顯示著長度單位。這個地球儀與眾不同的地方是有一根電線連接著。地球儀的支架是銀色的。底盤是黑色的，底盤大約有兩個手機那么大。

　　在地球儀上，我可以看到世界上所有的國家，上面標著他們的首都、重要的城市……拿伊朗來說吧，首都是德黑蘭，城市有伊斯法罕、扎黑丹等。土耳其的首都是安卡拉，城市有阿拉達納和伊斯坦布爾等。

　　地球儀上凸起的地方是山，有些國家大部分都在山上，像吉爾吉克斯坦、伊朗、羅馬尼亞、朝鮮、中非等等。有些是一半在山上，像摩洛哥、奧地利、阿爾及利亞等等。

　　地球儀上還標記了寒流和暖流，比如太平洋上就有北赤道暖流，在中大西洋上，有南赤道暖流，在大西洋上，有幾內亞暖流。而地球儀上標注的寒流，有加利圣福尼亞寒流，東格陵蘭寒流等等。

　　我的地球儀除了可以看國家和城市，還有兩個特別的地方，一是可以顯示星座。一旦插上電線，整個地球儀就會發亮，像一個神奇的發光體，這個時候，原來在地球儀上的'海洋、山脈、國家和地名都被燈光覆蓋住了，變得不明顯。而這個地球儀變成了“星座儀”——上面布滿了星座，我知道的和我不知道的星座都在其中。我還在上面找到了我的星座——獅子座，它一共由17顆星星構成。除了獅子座，地球儀上還顯示了鯨魚座，寶瓶座，飛馬座等等。我覺得通電看星座的功能非常奇特有趣。

　　我的地球儀第二個特點，就是有AR。AR具體是什么，我也不太明白，但是我知道用一個ＩＰＡＤ或者手機，打開ＡＰＰ，對著地球儀進行掃碼，APP就可以和地球儀互相連接從而互動起來。這個時候，IPAD上會出現各類地球和宇宙的知識，比如行星、飛船，動物和建筑等等……我點擊動物功能上面就有世界各地有名的動物介紹，我能看到熊貓，海豚等，我點擊行星就會出現太陽系的八大行星介紹，我就看到了火星，水星等。我很喜歡玩這個能和地球儀連接的軟件APP。

　　這就是我的地球儀，與眾不同的地球儀，我喜歡它。

　　地球儀作文 11

　　我的書桌上擺著一個小巧玲瓏的地球儀，那是今年六一兒童節媽媽送給我的節日禮物。

　　這個地球儀是按1：120000000的比例制作而成的，由球、底盤和固定桿三部分組成的，黑漆漆的底座呈倒喇叭，球的主色調是天藍色，一根軸從球的中間穿過，使它可以旋轉。

　　球體以23.5度的角度傾斜著，遠遠望去，就像一個歪著腦袋的藍色小皮球，近眼一看，顏色可豐富了，有藍的、黃的、白的、黑的、……藍色的是海洋，顏色越深代表海洋的深度越大；黃色是陸地，顏色越深代表地勢越高；球體表面還有許多虛線，如洲界線，國界線、未定國界線、地區界線、停火線、還有飛機輪船的航線；還有七大洲、四大洋以及一百九十多個國家都呈現在地球儀上。

　　我用手一撥球體，最先跳入我眼簾是有著有五千多年文明史的中華人民共和國的版圖，它像一只傲然挺拔的雄雞，屹立在世界的東方，長江，黃河像兩條巨龍橫臥在祖國母親的懷抱，養育著我們一代又一代的炎黃子孫。

　　轉到球體的另一面，是人口綢密的歐州，這里有我喜歡的荷蘭，它可是一個牧場之國呢！這里有千千萬萬只牲畜，安詳、快樂地在草原上吃著青草，守衛著自己的王國。我最喜歡的是法國，法國可是一個時尚之都啊！我長大了就要去法國留學，當一名優秀的時裝設計師！

　　當德國的疆土在我眼前出現時，引起了我的無限遐想：德國位于歐洲東部，1871年普魯土王國在普法戰爭中獲勝，宣布成立德意志帝國，首次實現德國統一。1933年1月，希特勒上臺后實行獨裁統治，于1939年發動第2次世界大戰，1945年德國戰敗后，根據雅爾塔和波茨坦協定，德國被分拆為東德和西德，直到1990年德國才被重新統一呢。

　　這個小小地球儀上，我還看到了經濟發達的美國，也看到經濟欠發達的非州的'一些國家。在同一個地球上，貧富差異懸殊，我仿佛看到了美國的富豪正在過著一擲千金的生活，而非州的一些小朋友還在過著沒飯吃，沒書讀的生活。

　　這個小小地球儀，豐富了我的視野，增長了我的知識。我要努力學習，長大后，游覽全世界，為全世界的繁榮與富強做出自己的貢獻！

　　地球儀作文 12

　　我有一個小小的地球儀，它很別致，那個小圓球是由兩個相等的鐵半球合成的。外圍有一道塑料環，環外有兩只“耳朵”，環內有一條斜的定位軸，只要輕輕碰圓球一下，它就會繞著軸心慢慢旋轉。這個地球儀的底座是一個百褶裙式的塑料白塊，頂上有兩只“手”捏著“耳朵”地球儀的底部側面有個小圓洞，那里面有把卷筆刀，可以刨鉛筆。小小地球儀的造型別出心裁，你看，要是把球體外的塑料環平著放，它就像一位小巧玲瓏的女孩在沉思遐想；如果把塑料環豎著放，她就會一手輕扶風帽，一手擺動，作告別的姿勢，看了真使人愛不釋手。=

　　常言道：“麻雀雖小，五臟俱全。”這個小小的地球儀，別看它只有乒乓球那么大，但它上面卻分布著七大洲四大洋。地球儀表面有許多鮮艷的顏色，藍色的表示海洋。地球上有四分之三是海洋，在地球儀上它是藍色的一大片，使人一目了然。位于南極圈內的`南極洲，在地球儀上是銀白色的，使我想起了它那冰封雪裹的世界；咖啡色的非洲，使我想起它的炎熱；桔黃色的歐洲，使我想起了它溫和的氣候；綠色的美洲，使我想起了它那遍地茂盛的草木；淡黃色的大洋洲，則使我想起了它那廣闊的沙漠和無邊的草原。亞洲是我們偉大祖國——中華人民共和國所在的地方，它是淡紅色的。而我們的祖國，是鮮紅色的，它使我想起了無數優秀的中華兒女，為了祖國的獨立、解放、繁榮、昌盛，拋灑了多少鮮血啊！

　　地球儀上，還有一張分布均勻的網，它是由連接南北極的經線和與赤道平行的緯線組成的，叫做經緯網。在距離南北兩極相等的地方，有一根環繞地球儀的圓周線，這就是把地球分為南北兩半球的赤道，它是劃分緯度的基線。

　　這個小小的地球儀，很像一張地球的全息照片，除了七大洲和四大洋外，還有星羅棋布的江河、湖泊、海島、半島、海峽……它既可以展現地球的全貌，又可使你窺見這浩大的球體的某一處細小部位的特征。它把大和小、粗和細、平面與立體，抽象與形象那樣巧妙和諧地融成一體。它不僅是迄今人類關于地理知識的結晶，而且還是一只啟迪智慧的球，它能使你產生無窮無盡的美麗而大膽的幻想……

　　我愛這小小的地球儀。

　　地球儀作文 13

　　初一的我們又多了幾門新功課，像地理，學地理自然少不了要買地球儀，我常常跟著這個小小的地球儀“周游”世界。

　　遠看這個地球儀像一個水藍色的球體；近看，上面畫著許多形狀的國家、海洋、島嶼，還有很多數字，縱橫交錯使人眼花繚亂。

　　我把地球儀輕輕的一轉，眼前就現出一片蔚藍的大海—太平洋。這是世界上最大的海洋。這是的我就好象坐在一艘巨型遠洋輪船上，海鷗在船尾飛行嬉戲，魚兒在船邊的波浪中蹦跳。而我則笑瞇瞇地看著這一切

　　地球儀轉到了中國——這是我的祖國。她像一顆跳動的心臟，更像一只昂首挺立的雄雞，每當我看到長城的標志，就好象看到了長城上的中外游人，看到了長城內外麥浪滾滾，首都北京，正以嶄新的姿態迎接四方來客，高唱改革的.凱歌。

　　這一回，我隨地球儀來到黑色的非洲。一群群饑餓的孩子們，瞪著無神的眼睛，張著瘦骨嶙峋的雙手，乞求得到人們的幫助。這是塊貧瘠的土地。

　　地球儀，這位學習的好幫手，給我帶來了不少方便；地球儀，這位無聲的好老師，使我增長了不少知識，地球儀，你將成為我新結識的好伙伴。

　　地球儀作文 14

　　在寒假的時候，哥哥買了一個比我的拳頭大兩倍的地球儀。

　　我懷著好奇心，將地球儀從亞洲轉到了北美洲。忽然，外面萬里無云的天空“呼”地一聲全黑了，這突如其來的變化，把我嚇了一大跳。過了好久，我才醒悟過來：我這個地球儀可以操控地球自轉的速度！我再把地球儀轉到了中國，這時候，天空像拿掉了一塊黑布，頓時金光遍地，太陽又放出了萬丈光芒，天空有放晴了！我帶著這個神氣的地球儀，飛奔到了我的一個知心朋友那里，氣喘吁吁地按了一下門鈴。“嘿！你好。你來干嗎？”出來開門的正是我的朋友，我的這位朋友待人不太熱情，卻不時會在我們同學面前甩一些小聰明。門開了，我慢慢地走進了朋友的屋子里。不料，我的'腳滑了一下，地球儀“砰”一聲摔在地上。指針呼呼地轉向北極。忽然，朋友的房間發生了天翻覆地的變化：所有的東西都變成了冰，而且都漂浮不定，就像是在大海上一樣。“我們來到了北極！”朋友第一個反映過來。

　　這都是地球儀惹的禍，如果我不帶上這該死的地球儀該多好啊！不過，現在不能在這樣悲觀地想下去了，在這人跡罕至的地方，我們能做什么呢？

　　地球儀作文 15

　　生日那天，爸爸送給我一個小巧玲瓏的地球儀。我把它擺在書桌最顯眼的地方。遠遠望去，一個圓圓的黑色底座仿佛托著整個“地球”。球的表面五顏六色，爸爸說，上面不同的顏色標明了不同的地形，不同的符號區分著山脈、河流、國家和城市。看著它，我仿佛覺得自己在世界各國周游……

　　捧著愛不釋手的地球儀，仔細觀察著它的東西南北。忽然我意外發現在地球儀的最南端，竟然有一片白色的土地，它被藍色的海洋緊緊包圍著。我趕緊用上爸爸的`一招——查對標記。原來這兒就是有名的南極洲。可為什么七大洲里只有南極洲用白色表示呢？我心中頓生疑團。翻閱了《十萬個為什么》，終于解開了心中的疙瘩：原來那里的氣候非常寒冷，到處一片冰天雪地，氣溫常常在零下90度左右，就連耐寒的北極熊也無法在那里生存。但勇敢的企鵝，由于祖先長期生活在南極，它們躲過一次又一次海洋動物的獵殺，抵御著一次又一次嚴寒的侵襲，無論氣候條件怎樣地變化，它們依然頑強地生存到現在。我想這種小小的動物有著如此強烈的生命意識，真令人敬佩不已。

　　我的思緒乘著這片白色的土地翱翔，突然覺得自己就是企鵝家族中的一員，行走在茫茫的白色之中……

　　地球儀作文 16

　　前幾天，爸爸給我買了一個地球儀。半徑約十五厘米，小巧玲瓏，令我愛不釋手。

　　地球儀由一個近似地球的球體和一個支架組成。它麻雀雖小，可五臟俱全：不僅經度緯度都標記出來，連洲際線與軍事分界線都一覽無遺。但奇怪的是，球體居然是傾斜的，我很疑惑。爸爸對我說：“地球本身就是傾斜的，因此，地球儀為了符合地球的'狀態才變成這樣。”

　　通過地球儀，我了解到了許多知識，也熟悉了世界各地的地理環境。比如，炎熱的撒哈拉沙漠，干冷的南極干谷及森林遍布的東南亞。我還了解到雞蛋似的馬達加斯加，馬頭一樣的澳大利亞和馬蹄般的墨西哥……地球儀，給我帶來了無窮無盡的知識與數不清的快樂。我甚至在吃飯時也抱著它看來看去。

　　爸爸見我這么入迷，便要考一考我。“美國首都在哪兒？”“華盛頓！”“俄羅斯有多大？”“一千七百多萬平方公里！”“哪個大洲沒有人建國？”“南極洲！”爸爸不甘心又問了許多問題，可我全都一一回答了出來，爸爸十分高興。

　　地球儀，它不但可以幫助我們了解地理知識，還可以讓我們在每一次觀察中有新的發現。這好比學習，學一遍與再學一遍所獲得的知識不同。地球儀，真是一名好老師啊！

　　地球儀作文 17

　　我有一個地球儀，他是爸爸媽媽送給我的禮物。爸爸媽媽想讓我知道住在怎樣的地球？五大洲四大洋在什么地方？我們住在哪個國家？在哪個州？

　　它是由一個地球和一個支架組成的，它的形狀像一個小皮球摸上去好像水晶球。轉動起來快得像陀螺，還可以亮燈呢。他上面有藍色有紅色，有黃色有綠色還有白色。藍色是湖泊大海，紅色和黃色是高山和小山丘，綠色是森林，白色是冰川或者雪山或者被人類開發的地方。

　　看著他，我仿佛看到喜馬拉雅山上的雪，在那里滑雪橇，有富士山上的火山口，有北京的天安門，有青海道的托素湖，在太空里面的萬里長城是什么樣子的呢？他沿著的`山脈是什么樣子的呢？我在地球儀上一一都得到了解答找到了答案。

　　看到地球儀，我仿佛就去到了澳大利亞，在那里沖浪，在長白山上滑雪，瞧，那里有個人，滑雪滑得虎虎生風，我仿佛到了外星星球，那里比地球的環境還要好，那里藍天白云陽光明媚，人們生活的很開心。

　　看到地球儀，我了解了，美國為什么要開鑿巴拿馬運河，并且幾代人的爭奪。知道了，我們的巴鐵在哪里。

　　我非常喜歡我的地球儀，因為它給我帶來了無限的遐想、聯想和快樂。

　　地球儀作文 18

　　我有許多喜歡的玩具：有威風凜凜的變形金剛、有呆頭呆腦的豬八戒……但是我最喜歡的是爸爸在我十歲生日送給我的地球儀。

　　地球儀的下面有一個黑色的大圓盤，圓盤上有一個像花盆的支柱，穩穩地托著大大的球體，地軸就像一個月牙似的環繞著地球，十分好看。

　　地球儀像一個無聲的`老師，它告訴了我許多地理知識，比如：淡黃色的那一片是黃土高坡，藍色的區域是無邊無際的海洋和冰山，綠色的是郁郁蔥蔥的大草原和大森林，土黃色是一望無際的大漠。

　　它告訴我經緯線是縱橫交錯的，經線（豎線）是連接南北兩極的線，它們指示著南北方向；緯線（橫線）指示東西方向，最長的緯線圈叫赤道，它把地球分為南半球和北半球。

　　它還告訴了我地球分為四大洋——太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋；七大洲——亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲，大洋洲。

　　我轉動著地球儀，仿佛自己就是一個孤獨的行者，經過美國、來到日本，橫渡太平洋，穿過七大洲，一個人到到處旅游，踏遍了地球的每一個角落。

　　我愛我的地球儀，它就是我的老師，默默無聞地傳授了我許多課本上沒有的知識。

　　地球儀作文 19

　　我喜歡的玩具有很多：精美的木制玩具、活潑可愛的小熊貓、威風凜凜的變形金剛、呆頭呆腦的小豬……不過，我最喜歡的還要數那只在我7歲生日時，媽媽送給我的地球儀。

　　我家那個地球儀的體積足足有一個足球那么大，它全身上下分為球體、地軸和底座三個部分。在地球儀那圓滾滾的身體上，標著世界各國在地球上的位置，還有海洋、河流、高原、山脈、沙漠等分布情況。地軸的頂端是北極，底端是南極。底座把球體牢牢地立在桌面上。

　　球體上的`顏色五花八門：成片綠色是草原和森林；土黃色的是茫茫的沙漠；淡黃色的是一條條山脈；淡藍色代表的是一望無際的海洋。多彩的地球安放在烏黑的底座上，顯得更加和諧悅目。看著，看著，我仿佛成為一位地質學家，冒著風險，去探索深山密林、沙漠盆地。我又像一位小小旅行家，去游覽全世界的名勝古跡、大好山河！

　　我愛我的地球儀，不僅是因為它色彩絢麗、造型別致，還因為是它讓我懂得了許多地理知識，讓我的目光看得更高、更遠……

　　地球儀作文 20

　　我的玩具很多，但我最喜歡的要數小地球儀了。

　　小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體像一個小足球那么大，球面上的圖形標志著世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上，安置在底座上。安上底座是為了使刁、地球儀穩穩地放在桌子上面，不會滾動。

　　小地球儀的色彩也挺漂亮的：成片的綠色表示平原；窄長的表示谷底；淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍的，藍色越濃說明海洋越深。國與國之間有國界線，鄰近的.國家版圖又以不同的顏色加以區別，多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目。

　　看著，看著，我感到自己忽而變成了地質學家，去勘測祖國的深山老林，沙漠盆地；忽而又變成了全球旅行家，周游了世界各地。

　　我愛我的地球儀，不僅因為它色彩絢麗，造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的目光放得更遠，更遠……

　　地球儀作文 21

　　今年我有幸得到一個精致的地球儀，那是學校獎來的，我愛不釋手，就把它放在書桌上。

　　地球儀基本分為三部分。底座是小喇叭形的，呈銀白色。那月牙形的緯度標，上面刻著阿拉伯數字。最好看的.是球體；這個美麗的大彩球，有各種各樣漂亮的顏色，那藍藍的是大海；彎彎曲曲的紅線是鐵路；一道道虛線是航海線。這些線好像把國與國聯系在一起，互相傳遞著友誼。

　　有一天晚上，媽媽把窗簾拉上，我打開臺燈，燈光照在地球儀的東半球上。好奇心驅使我仔細一看，東半球上許許多多縱橫交錯的細線和密密麻麻的文字、數字都清清楚楚地呈現在我的眼前。尤其是一塊粉紅色的陸地上清晰地寫著“中華人民共和國”7個端端正正的黑體字。我又朝背光的西半球看去，只見一片模糊，什么也看不清。我湊得近近的，才勉強看出一片黃色的地帶上寫著“美國”兩個字，這時我一下子就明白了“白天與黑夜”的道理。那臺燈好比是太陽，當太陽照在東半球時，東半球就是白天，當太陽照在西半球時，西半球就是白天。大自然有多少奧秘呀！過去，我一直不明白，為社么我們的白天正好是美國的黑夜？是小小地球儀幫我揭開了這個謎，它真是我的好老師。

　　地球儀作文 22

　　在我的書架上，擺放著一個圓滾滾的地球儀。那是前幾天，媽媽送給我的。這個地球儀是我渴望已久的，現在看著它，我心里有說不出的高興。

　　地球儀足足有一個足球那么大，它全身上下分為地軸、球體和底座三個部分。在地球儀那五顏六色的身體上，不僅標著世界各國在地球上的位置，還有一圈又一圈的縱橫交錯的經線和緯線，而我們的首都北京在東經120度與北緯40度的交界處。我還發現赤道的周長比子午線的周長要長。所以，地球不是一個很端正的球體。地軸與底座并不垂直，而是稍稍向右傾斜，地球也就斜著身子轉動。地軸的上邊拉著北極，下面頂著南極。黑色的底座穩穩地拖住了整個球體。

　　我用手指輕輕一撥，它便飛快地轉了起來，七大洲和四大洋就像放電影似的'輪番呈現在我的眼前。看著，看著，我仿佛成為一個地質學家，冒著風險，去探索深山密林、沙漠盆地；我又像一個小小的旅行家，去周游世界的名勝古跡，大好河山。

　　我愛我的地球儀，不僅是因為它色彩絢麗、造型別致，而是它讓我懂得了許多地理知識，讓我地目光看得更高、更遠……

　　地球儀作文 23

　　我喜歡的玩具有很多：有威風凜凜的機器人，有呆頭呆腦的小豬布娃娃，但我最喜歡的是我九歲生日時，媽媽送給我的“小老師”——地球儀。

　　地球儀有一個黑色的托盤，就好似一個黑色的圓盤穩穩地托著球體，球體又像一個五彩斑斕的足球，球中間還有一個地軸，它像一輪彎彎的月牙。

　　地球儀告訴了我許許多多的'知識。它告訴我淡黃色代表著高大挺拔的山脈，土黃色代表的是一望無際的沙漠，綠色代表的是郁郁蔥蔥的樹林和草原，藍色代表的是無邊的大海。還告訴我，經線是連接南北兩極的線，它們指示南北方向，緯線是指東西方向，最長的緯線圈叫赤道，它把地球分為南半球和北半球。它還告訴我，地球有四大洋和七大洲，分別是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋和亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲和大洋洲。這些語文書上都沒有。

　　轉動地球儀，各個國家的版圖印入我眼簾。我看到了中國如同雄雞一般的巨大身軀，身為中國人，我格外的驕傲和自豪。

　　我愛我的“老師”，它教會了我語文書以外的知識，我愛我的地球儀，但我更愛我的祖國。

　　地球儀作文 24

　　今年，我很幸運地得到了一個精致的地球儀，這是學校頒發的。我放不下，就放在書桌上了。

　　地球儀基本上分為三個部分。底座小喇叭狀，銀白色。新月形的緯度標記刻有阿拉伯數字。最美的是球體；這個漂亮的大彩球有各種漂亮的'顏色，藍色的是海；蜿蜒的紅線是鐵路；虛線是航行線。這些線似乎連接著國家，傳遞著彼此的友誼。

　　一天晚上，媽媽拉上窗簾，我打開臺燈，燈光照在地球的東半球。好奇心驅使我近距離觀察。東半球的許多細線、密密麻麻的字和數字清晰地呈現在我眼前。尤其是在一片粉紅色的土地上，清晰地用七個粗體字寫著“中華人民共和國”。我回頭望向西半球，只見一片模糊。我什么也看不見。當我靠近時，我幾乎看不到寫在黃色紙條上的“美國”這個詞，然后我突然明白了“白天和黑夜”的道理。那盞臺燈像太陽一樣。當太陽在東半球照耀時，西半球是白天。大自然有多少奧秘！以前我一直不明白，為了社會，我們的一天剛好是美國的夜晚。是那個小地球儀幫我解開了這個謎。真的是我的好老師。

　　地球儀作文 25

　　今天老師帶我們觀察了地球儀。通過觀察學習我知道了地球儀分為南北兩部分，我還知道了世界有四大洋其中太平洋是世界上最大的海洋。我在地球儀上看到了中國，她的形狀像一只大公雞，可威武了。我們是住在中國的山東。我還發現了日本，日本在地球儀上像一只小蟲子。看起來很小的國家。但是日本經濟和科技還有我最愛的動漫都非常的厲害。通過老師的講解我知道日本的`富士山是座活火山，隨時都可能爆發，真的有些危險。我在地球儀上還找到了上海的位置，夏威夷島的位置。對了我還找到了廈門。原來廈門屬于福建省，那里非常漂亮。那里的人非常注意保護生態環境，他們非常珍惜樹木，這個很值得我們學習。我還找到了中國的新疆，那里有個叫吐魯番的地方，那里水果非常的多，也非常的甜。如果你去到那里，那里的人們肯定請你吃個夠。

　　從地球儀上我學到了很多不知道的東西，也讓我對世界各個地方產生了興趣。我想要學習各地的語言，長大到世界各地看看，去吃各地的美食。

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