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寫作作文

榜樣的力量作文

時間:2024-02-12 14:32:13 寫作作文 我要投稿

榜樣的力量作文優選15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的榜樣的力量作文,希望能夠幫助到大家。

榜樣的力量作文優選15篇

榜樣的力量作文1

  榜樣像一座燈塔,讓你在迷失的海洋中尋找方向;榜樣像一顆明星,為你照亮前進的路。要說我身邊的榜樣,那一定就是小A了

  我身邊的榜樣,成績優異。說起小A,那是活生生的學霸。班里各個考試的第一次次都被她包場,一個個鮮紅的滿分,一張張全對的試卷在她眼中就像路邊的野草一樣平淡無奇。她就是我的'榜樣。看著她好學的背影,我心中也定下了一個目標,要考出和她一樣的成績。身邊的榜樣,如明燈,為你點明前行的方向。

  我身邊的榜樣,品德優良。小A作為我的同桌,幫助了我很多。她從不因為自己成績優異而趾高氣揚,相反,她十分關照周圍的同學。當我正因為一道難題而愁眉不展時,她常常走上前來,用筆在本子上寫寫畫畫,不一會兒,清晰的思路就呈現在我的面前。試卷上的,是工整的答案;她臉上的,是甜甜的微笑;我心間的,是無比的溫暖。

  她就是我身邊的榜樣。有了她的幫助,我漸漸有了戰勝一道道難題的信心,在學海上勇敢沖過一道道驚濤駭浪,直達美好的彼岸。身邊的榜樣,如春風,溫暖心田。

  我身邊的榜樣,刻苦努力,還是我多年的摯友。當我因學業繁多,上課走神時,看到她眼睛中閃亮的求知的光芒時,我會不由自主的回到課堂,跟上老師的節奏。當我懶得記筆記時,看到身旁她桌上揮舞的彩筆,一行行公整的字跡,我會不知不覺的拿起筆來。在平時,我們經常去公園散步,互送禮物……總之,我們走的很近很近。她就是我身邊的榜樣在她的影響下,我的成績進步很快,不知不覺就到了年級前幾。身邊的榜樣,如絲絲細雨,潤澤一棵棵幼苗,伴它們成長成參天大樹。

  她,就是我身邊的榜樣,如明燈,如春風,如細雨,默默影響著我,伴我在成長是道路上,越走越遠,最終成為最好的自己。

榜樣的力量作文2

  榜樣,有無窮的力量?可是有的時候榜樣只是榜樣,縱使榜樣再好,旗幟舉得再高,卻毫無用處。

  今天下午的數學自習課上,張老師有事去開會,讓大家上自習。張老師叮囑過我,管不住就去八班找謝老師,有事一定要去找謝老師。我考慮著昨天的'閱讀課上,小班長沒有說過一句話,可班里幾乎沒有人說話。我相信,如果我也認真坐在講桌上寫作業,大家也一定會很安靜的。

  上課鈴響了,可是同學們沒有一點要進教室的意思。我便使出“獅吼功”,把大家趕進了教室。當大家都進了教室后卻依舊亂糟糟的,我把作業放到講桌上,開始認真的寫起來。

  無奈,我認真地想做好榜樣,可下面同學還在肆無忌憚的說著話。不斷的有同學走過來走過去,跑上來問我作業是什么。我沒有回答,他們又來回躥著,問其他人。在被問了幾次后,我迫不得已地站起身,把作業寫到了黑板上。但身后的同學們還是在嘰嘰喳喳的說話。

  突然,“你們玩的挺開心啊!”一個聲音在門后悠悠的說道。無需仔細判斷,那個人也沒有認真的說話,我還是不假思索的想到:“張老師來了!”是的,為什么總是這樣?我想當個好榜樣的時候,卻以一場鬧劇收場呢?

  榜樣的力量很大,卻很難當好榜樣,不知什么時候我才能成為一個好榜樣,被大家認可,跟同學一起進步。

榜樣的力量作文3

  榜樣的力量

  榜樣的力量是無窮的,它能飄進人的心里,凈化人的心靈。不信?聽我講個身邊真實的故事。

  一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失,我向離家不遠的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的體膚,瘦得皮包骨。看著他拉著后面的“超級重型三輪車”,他該怎樣對會他身后的'大怪物啊!突然,有一個穿著時髦的婦人向橋頭走去,我卻在想:這會與電影中的一樣嗎?一個美貌女子在經過乞丐一個面前時,并對他大吼一聲:“嘿,乞丐那么多錢有什么用?全給我吧!”當小婦人逐漸地靠近那個老伯,出乎我意料的是,那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到:那位老伯的衣衫濕透了,那位小婦人的衣衫也濕透了。可是,她全然不顧.幫著老伯推車,形成一道很美的風景線。過了一會兒,他們終于都到達了橋頂。正當小婦人悄悄地離開時,那位老伯轉了過頭,微笑地說:“我就知道是你在后面幫我了,換了平時,我才不會這么快就到達橋頂呢。你是一個好人。”“我是很樂意的。”那位婦人說完轉身就走了。在風中,她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。

  原來,榜樣,其實就在我身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會發現更多身邊的榜樣……

榜樣的力量作文4

  榜樣的力量是無窮的,它能飄進人的心里,凈化人的心靈。不信?聽我講個身邊真實的故事。

  我剛轉學來到學校時讀三年級,學習成績不好,最怕的是寫作文和做復雜的應用題。所以語文數學都學得不好。記得有一次,老師布置同學們寫作文時,我又害怕起來,覺得不知如何是好。這時,我們的班長——何宇航同學似乎看出了我的懼怕心理,走過來對我說:“我覺得你的作文應該比我的好,明天能給我看看嗎?”

  我看著何宇航,十分感動。他人非常聰明,又很刻苦,成績那么好,我怎么可能寫得比他好呢?可看著他的眼神是那么真誠,我又相信他了,并在心里暗下決心:我一定要寫好那篇作文,不讓他失望。

  那天晚上,我查閱了許多資料,進行了仔細的構思,然后認認真真地寫好了那篇作文,之后我還主動地把作文拿給媽媽看,媽媽感到十分驚奇,當我把我的想法告訴她后,她對我的作文提出了一些修改意見,根據媽媽的'提示,我修改好后又抄了一次。

  從這一次起,我認識了我們的班長——何宇航,我還時常以他為榜樣,他看書我也在看書,他上課積極舉手,我也試著舉手,他認真做作業,我也不敢馬虎。在他的影響下,我做什么事都變得認真起來,還養成了愛看書的習慣,遇到不懂的總愛問一下何宇航,很快我的成績從七八十分進步到九十多分,作文也越寫越順暢。這個學期寫的一篇文章《神奇的作文醫院》還發表在《孩子作文100分》雜志上呢!

  榜樣好比人生的坐標,成功的向導。它帶給我們的是無盡的朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!

榜樣的力量作文5

  每個人心中都有一個榜樣,榜樣的力量可以帶動我們努力成長,榜樣的力量可以讓我們的知識變得更加博大精深,榜樣的力量可以使我們變得更加堅強,我也有我心目中的榜樣。那就是我們中國國家乒乓球運動員——馬龍。

  很多觀眾應該都知道,曾經拿過各項大賽的'冠軍,在2016年的里約熱內盧奧運會上,他通過自己的努力,獲得了男單的冠軍,并帶領國家男隊取得了團體的冠軍。2017年德國杜塞爾多夫的世乒賽上也是通過自自己的努力,在決賽中戰勝了樊振東取得男單冠軍,在這之前,我們只知道這成績太好了,但我們并沒有想到,他在底下付出了多少的努力,2016-2019這一期間的比賽,馬龍因為傷病錯過了許多的大賽,積分榜也逐漸下降,但馬龍并沒有放棄,確是對自己說“加油”馬龍也是我國的國乒一一哥,所以身上也承載著巨大的壓力,在今年2019匈牙利世乒賽上,他一度過五關斬六將挺進了決賽,在決賽面對瑞典的高手選手——法爾克,他一直是落后的,但是,在全場觀眾的加油歡呼聲中,將比分追回來,并反超比分一局又一局的勝利,取得了冠軍。也是我們全中國人的驕傲,在升國旗奏國歌上,馬龍也激動得留下了幸福的眼淚。

  這就是我的榜樣,他堅持不懈,頑強拼搏,不斷挑戰的精神值得我學習,我一定會用著這些精神來帶動我的學習、鍛煉,我會不斷前行,成為最棒的。

榜樣的力量作文6

  心中的那道光,是榜樣的力量。它如燈塔,為我指引前進的道路;它如陽光,給我家一樣的溫暖;它如雨水,澆灌我的心靈。

  在我小學的時光里,讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊長。她品學兼優、愛好廣泛、多才多藝,是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,這令爭強好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我?我很不服氣,就把她列入我的黑名單。

  后來,在與她接觸的時光里,種種事跡,我發現她的“好學生”“好孩子”稱號是名副其實。她熱愛祖國、關愛同學,愛學習,愛勞動······就這樣,她成為了我心中的榜樣,心中的`那道光,激勵我,指引我前進,走向成功。

  我身上有一些小毛病:懶散、拖延癥、注意力不集中等等。當我以為自己無藥可救時,心中的那道光改變我,成就了一個全新的自己。

  那一天下午,一放學,我就像一只兔子飛快地跑回家,拿著遙控器,躺在沙發上,自由自在地看起電視來。時間飛快地流逝著。直到傍晚,我才不情愿地到書桌旁拿起筆來寫作業。我一會兒玩玩手機,一會兒玩玩筆,一會兒望望窗外的風景,一會兒發發呆做白日夢······“啪嗒”,我的日記本掉在了地上,我撿起來,無意間看到自己寫的一句:“向中隊長學習,加油!”我面壁思過,做了一番激烈的思想斗爭后,重拾信心,在顯眼的地方寫“向中隊長學習”,它就像警鐘時刻警醒著我。

  現在,我經常被評為“三好學生”“班級明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的。心中的那道光伴我前進、成長!

榜樣的力量作文7

  誰是我的榜樣?不是為正義說話的警察,不是國內外聞名的科學家,不是和藹可親的老師。我要堅定的告訴你:“我的例子就是那個不知名的清潔工!”也許這個答案會讓很多人跌破眼鏡。這就是為什么,不用擔心,然后你就明白了!

  清潔工,在城市的每個角落,抬頭望去,都能看到他們的身影,穿著橘黃色的衣服,拿著工具,靜靜的撿著垃圾,好認真!想象一下,如果沒有清潔工,世界會是什么樣子。到處都是垃圾,臭氣熏天,垃圾像小山一樣,堆積在每個角落,這些“小山”將成為灰塵和細菌的天堂,這將是多么可怕!更令人敬佩的.是清潔工隱晦細致的精神。也許,有些人會看不起清潔工,故意在她面前扔垃圾,但總是彎腰撿垃圾,沒有怨言。這是所有人都很平常的事情,但是有多少人能在被別人看不起的時候像他們一樣彎腰撿垃圾呢?有了他們,繁華的城市已經被徹底打掃干凈了,但誰知道這些都是清潔工早起工作的結果。可能打掃衛生的工作比不上公務員,但是沒人干這種工作,一塵不染,干干凈凈?清潔工,他們是無私的。

  我記得有一次,是一個寒冷的周末。正當我躺在床上做著美夢的時候,被一陣掃地的沙沙聲吵醒了。我起身嘴里嘀咕著“誰會一早打擾我的夢!”這個聲音也引起了我的好奇。我打開窗戶。啊,是清潔工!阿姨戴著一頂橙色的帽子,漂亮的大眼睛,高高的鼻子和皸裂的嘴。我看見她拿著一個清潔工具,額頭上有幾顆汗珠,“薩沙武賈西奇”。我漸漸喜歡上了這個聲音。突然,這個聲音戛然而止。原來清潔工阿姨已經打掃完了。我看著那個橙色的身影,我的心被感動了。

  清潔工無私,認真,默默無聞。我想說:“清潔工,你是我的榜樣!”

榜樣的力量作文8

  弟弟還在寧夏時,我一再請求媽媽將他接過來,媽媽每次都說他來,我可一定要做個好榜樣。我想都沒想,便爽快地答應了。

  這一次,弟弟終于來了。我高興得不知該怎么表達對弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,擠時間陪他玩,想辦法逗他笑……對于之前說過要做榜樣的話,我卻忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。

  有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩,他見我捂著肚子,彎著腰,就在一旁偷偷地笑。還沒等我反應過來,只聽他叫起來:“媽媽,肚肚痛。”媽媽連忙幫他揉揉肚子。我想:不會這么巧吧?忽然,他那個笑又出現在我的腦中,我有點疑惑,難道弟弟在學我?為了證明我的想法,我又假裝扶著頭,說頭好暈啊。果不其然,他也摸著頭,說“頭暈、頭暈……”我又摸摸自己臉,說臉麻了,他也說“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來,說:“寶寶,你學我。”只見他撒腿就跑

  哈哈,事情完全如我所料,我有點小得意。正當我沉浸在成功破解這個“案件”的喜悅中時,我忽然意識到了另外一點:如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險的動作,那他豈不是也要學我,做那些危險動作?想想都感覺可怕,幸好,幸好,我及時發現!這時,媽媽的話又回想在我耳邊:弟弟來了,一定要做個好榜樣!

  現在,我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當了榜樣,我的.行為舉止都文靜了。為了教導弟弟,給他做一個好榜樣,讓弟弟做一個好孩子,我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。

榜樣的力量作文9

  別問我從哪兒來,我是爸媽的女兒,爺奶的孫女,是他們含辛茹苦將我養大,教我怎么做人。眼看著他們兩鬢斑白,滿臉皺紋慢慢老去,我怎能忘記他們的養育之恩呢?對于過慣飯來張口,衣來伸手"小公主"生活的我,確實不懂得尊敬他們。是她----我的.鄰居珠珠,給了我榜樣的力量。

  我們倆從小就是形影不離的好朋友,常常在一起玩耍、做游戲。院子里游戲正在熱火朝天地進行著,歡呼聲一浪高過一浪。"咦,今天怎么不見珠珠的身影呢?"我自言自語道。我一邊跑一邊喊:"珠珠,快來做游戲呀!"她傷心地說:"我的爺爺病了,我要留下來照顧她,你們去玩吧!"要是平時,只要院子一有動靜,她馬上來報道。只見她一口一口地喂著爺爺,爺爺艱難地吞咽著。忽然一個噴嚏,爺爺嘴里的東西像天女散花一樣,弄臟了她的頭發和衣服。爺爺失望地說:"寶貝,不要再浪費時間了,我是將死之人,你趕快去跟小伙伴玩吧!"她笑嘻嘻地說:"爺爺還會表演噴泉呢"惹得爺爺哈哈大笑。還有一次,我半夜醒來,發現珠珠爺爺的房間燈火通明,湊近一看,只見她跪在床邊,一邊給骨瘦如柴的爺爺輕輕地按摩,一邊哼著《搖籃曲》,哄爺爺睡覺。忽然,爺爺一個側翻身,她連忙端來尿桶讓爺爺拉尿。看到這里,我情不自禁地流出眼淚。害怕驚動了她,我悄悄地回去。那一夜,我再沒睡著了。她那高大的身影一直浮現在我的眼前。

  對,我要向她學習,做一個敬老愛老的優秀少先隊員。還等什么呢?趕快行動吧!

榜樣的力量作文10

  有這樣一位“厲害”的老師,她厲害在哪里呢?聽我來講講吧!

  如果你認為老師都一樣,就是上個課、批改個作業什么的,那你就錯了。我們班的語文老師不僅教語文,她在國學方面可是大家心目中的王者。就拿班級名稱來說“知書達禮”聽著就很有文化氣息吧,再說說班風“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”那可是宋代詩人—楊萬里的詩句。你能體會到是什么意思嗎?其實我也沒有完全理解,但我猜老師一定有更多的意義會告訴我們的。

  既然不懂那就先不說了,先來聽她的語文課吧。像回答問題,一般老師會選一個同學回答,而她會讓全班同學回答,這樣就有了各種各樣的`答案,真是太有意思了!

  接下來說一下古詩詞課,那可是全校第一厲害的。每當我們新學一首古詩時,她總是能馬上背出與其有關的古詩句,我們都覺得她背詩如同百度搜索一樣,要什么有什么!你也許會想這么多要怎么背呀?老師的妙招就是“唱古詩”,現在的我不但愛唱歌還愛唱古詩,我還想和老師學習如何作詩呢。在古詩詞的課上,我們總能聽到關于詩歌的很多傳統故事。有時感覺像是穿越到了古代和詩人一起的感覺。

  這就是我的語文老師——蘭老師。她是我的老師,是我們的朋友,也是我們的榜樣!有一首歌叫“沒有文化的人很傷心”我覺得不懂國學的人更傷心。因為在一首又一首的古詩詞中讓我深深的感到了中華傳統文化的精神。

榜樣的力量作文11

  我身邊有很多榜樣,勤勞的工人叔叔,勤勞的老師……很多很多。在我心目中,我最尊敬的是我們無私的清潔工。城里有人叫他們美容師,我也是,為什么?當然有很多原因,但我覺得他們是我心中的榜樣!

  我們城市最早開始的人是當清潔工的叔叔阿姨。一大早,天還沒亮,我就聽到寬闊的馬路上有沙沙的聲音。是什么?是個bug,不是,是,是,是,不是,掃地的是清潔工阿姨。他們在整個城市甚至全世界都工作得很早。他們在凌晨三四點來到我們的街道,為我們的`街道做“免費美容”。當我們上床睡覺時,它們隱藏在清晨的陽光中,只留下美麗的街道和花香。他們在默默為我們的城市做貢獻。沒有他們的貢獻,我們能生活在一個美麗的城市嗎?

  啊!漂亮的人們,你們的努力給我們帶來了歡樂,你們是我們的榜樣。你的事跡真的太多了,但最難忘的還是上一期年報的文章……報紙的標題是《為國奮不顧身》。這篇報道的主要意思是,一個掃路的大媽早上上班的時候看到一個犯罪團伙在偷國電,總值2。5萬元。這時,英勇的大媽立即撥打了110,但那伙人正要逃跑。她立即沖過去阻止那伙人逃跑。她叫他們停下來,但這伙人沒有逃跑,而是跑到阿姨身邊,捅了他23刀。太沒人性了!但是大媽不但沒有呼救,還在警察來的時候抱住了那個人,慢慢的放開了,但是被捅了好幾刀。啊!偉大的人,我覺得這個時候,你要把她當成一個普通的清潔工來看待。我覺得世界上這樣的人不多。只有她,英雄城美容師!

  這是我的榜樣——城市美容師。

榜樣的力量作文12

  榜樣,這個詞我們并不陌生。每個人都會有自己心中的榜樣,而我的榜樣不是那些偉大的名人,也不是一些著名的作家,她只是我一位普通的同學——李明。雖然她名字無奇,但她卻有令我敬佩的力量——持之以恒,堅韌不拔。

  她很熱愛音樂,最喜歡的樂器是鋼琴。只要音樂老師教過的曲子,她都會認真去練。她的家里并沒有鋼琴,一有時間她就去琴行中練習,一彈就是四五個小時。后來她搬家了無法再去琴行,這讓她失落了好久。每次來到我家玩時,她都會在我的電子琴上彈上幾首,看她陶醉在樂曲中,我也更愛音樂了。

  她還學過跆拳道,每次看到她韌帶被拉傷時,我都會心疼地對她說:“不要學了,每次都被拉傷,還很疼。”她卻搖了搖頭,笑著對我說:“只要堅持有耐心,就一定能成功。”雖然前進的路上會遇到坎坷,她卻選擇堅強勇敢去面對一切。每年她去參加比賽時總能取得優異的成績,可她的成功,是多少汗珠和淚水換來的呀!

  她還學過書法、拉丁舞、美術等。每一樣都學得有模有樣,小小年紀的她,竟有了這么一身本領,真讓我佩服呀!

  想想她這種對待學習持之以恒的.精神,再看看自己,我想要學古箏,可沒學多久,我又不想學了。我房間的一個角落上靜靜的躺著的古箏上面已經落了一層厚厚的塵。和她比起來,我真是好慚愧呀!

  正如約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。我的同學李明就告訴了我無論做什么都要持之以恒,有耐心,有毅力,才能成功。我要向她學習,她就是我的好榜樣啊!

榜樣的力量作文13

  下午第二節課,我們大家到四,五年級里觀賞優秀作業,大家都激動不已,迫不及待地出發啦。 想要見識見識其他班是否比我們好。

  選上優秀作業有兩個重點要求:1.字要端正整潔。2.錯誤的地方少。 在一個個教師里,桌子都擺成了不同的樣式,有圓的,方的,豎的形狀,在這些桌子上成列著一本本優秀作業。每本都干凈整潔,清秀完整,我仔細得看著,注意的欣賞,心中不知有多么的興奮,我小心翼翼的翻動,生怕弄壞了它。當然,字不太好的也有,有的龍飛鳳舞,有的.一小一大,也有的歪歪斜斜,我從這樣的字跡來看就知道他不愛學習。

  我想這些人都應該向好的人學習!在最后一個教室里的最后一本的字特別好,給我留下了深刻的印象。我想到我的,這時一本特別差的本子,我有一點點開心了。可是我搖了搖頭想,我不應該和差學生評比,我應該去想的好一些的方面。

  我回到教室,坐在位子上,他們把作業本都還給了我們,我拿起來,一頁又一頁的翻過來,把字不好,又不完整的地方都修改過,每當我修改一個地方,就覺得我離好學生的地方,就更上了一層,我以后也要這樣做。

  我下定了決心,我在每次作業上都要認真仔細。不出一點差錯,會經常反思自己,到了一定的時間向好學生比一比,看一看自己有沒有進步,在這次“優秀作業展示”中,我學到了不少好的東西,我會更家努力的!

榜樣的力量作文14

  在我們生活中,有許多值得我們學習的榜樣。榜樣的身上我們學到了許多。如:

  鏡頭一:冬天的早晨,北風毫不留情的吹向路人臉上。一天,我急步飛奔的向學校跑去。突然,一個身影在我眼前出現。心想:"這么冷的天,睡起這么早。"慢慢的,身穿橘色的人慢慢向我逼近。啊!原來是清潔工阿姨在打掃衛生。"去學這么早啊!"她向我招手問道。恩!這么早就開始掃衛生啊!是啊!為了讓人們有個好的環境,我們辛苦點算什么。聽了這些話,心里不由一陣,多么好的清潔工阿姨!她為了讓人們在舒適,干凈的環境中,卻犧牲自己的熱被窩起來為人們創造美好環境。隱約中,我看到了她臉上被冷風吹過。當我再想問她時,她忙綠的身影又漸漸地離我遠去,看著她遠去的背影,我有說不出的感慨。

  鏡頭二:宜陽的三路公交慢慢向我開來。踏上公交車,哇!車上的人真多啊!在做幾個人都要超載了。突然,一個老人在呻吟,哎呦!怎么回事,車停了下來,車上的人紛紛涌來。打下一跳,原來是老人腿抽筋了。車人沒有愿意為老人讓座。在此時突然一個七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時的她是那么小,沒人會注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年紀那么小,那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的'高尚品德。他是我們學習的榜樣。

  在茫茫人海中,每個角落都有一位值得我們學習的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優秀品德,看到了人類的光輝,人世間的真善美。

  榜樣,離我必不遙遠,榜樣,我們觸手可及,榜樣就在我們身邊。

榜樣的力量作文15

  生活就像一個遼闊的大海,每個人都是一艘船的遼闊的大海,在成功的方向上航行的另一邊,有時霧覆蓋了航程的航程,有時會是風吹的部分方向。但總有一個燈塔,指導我們修改課程,這個燈塔是燈塔和指示燈在我們的航行。

  我的例子是一個祖父,他只是一個正常的老人,但為什么他能成為我的榜樣?它必須從去年冬天開始。

  在過去的.冬天,有一天,我哥哥給了我一堆錢,說:這是我們今年的新年錢,總共五千五百美元,你去銀行去。然后,給我錢我算了兩次,呃!不多,只有五千五百美元。所以我出去省錢。

  想到了外面的小風,不想打開門,一陣寒冷的風阻擋著我回來。我不禁打了寒戰,我想冷!

  我快速推出了車,跑到銀行,在牢房門,我看到了一個祖父,他在那里他已經有清潔和值班 的

  我去銀行準備省錢,但摸到他的口袋,我的心臟顫抖,壞,我的錢?這是五千五百美元!怎么辦,我趕緊沿著原來的路線找到。

  到了我們區的門口,祖父還在那里,他打電話給我說:孩子你沒有失去什么東西?這一次我喜歡搶救救命稻草,很快就爺爺說,是的,我失去了錢,我失去了五千美元。這一次,祖父拿出一堆錢說,孩子是你的錢,你算數,看不下去。我很快拿了錢,很快感謝了祖父。哦,沒關系,只要你的錢不丟失,我就放心了!爺爺笑了笑,走開了。突然,我的心有一股溫暖的流動已經遍布身體,世界的人都很好。

  這樣一個老人,他不只是我的生活在路上的模型,這是我的生活走向光,他也指導我在燈塔前面的道路上。

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