（熱門）跳蚤市場作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

跳蚤市場作文1

　　今天，我們小桔燈舉辦了跳蚤市場。

　　我們先拿了個小黑板，在小黑板上寫出我們商店的名字。再把我們從家里拿來的舊玩具、舊書本、舊的手工擺在地上。換東西的時間終于到了，老師先讓我們到別人的店里看一下，然后再換東西。我先拿出我的一個很美麗的擺在家里的'裝飾品，跟一個女生換了一個文具盒，上面還有小的包包，是裝零錢或橡皮的。我看了一下我閨蜜的進程，她用她天藍(lán)色捕夢網(wǎng)跟一個女孩換了兩個布娃娃，應(yīng)該是換一送一吧，太好了。

　　然后，我又將用酒瓶做的花瓶，花是用泥土做的，和一個男孩子做了一交換，他給了我一個小雞玩偶。和我一組的一個女孩想要用一個紙扇子和我剛換的小雞玩偶做交換，我說可以啊，換吧。

　　我想用我的紙扇子和一個女孩交換一個瓷雕像，被她拒絕了，我又拿紙扇子和文具盒和她交換，又被拒絕了，所以，我沒有跟她換成。

　　我收獲了：變廢為寶，學(xué)會溝通，講誠信，友誼第一，互換第二。

跳蚤市場作文2

　　今天是星期五，我們臨沂一小的校園里卻熱鬧異常，我盼望已久的跳蚤市場開始了。

　　這是我們學(xué)校舉辦的一次大型課外活動，同學(xué)們從家里帶來各種各樣的物品，在老師的安排下，熱火朝天的擺起了自己的攤位，各攤位應(yīng)有盡有、琳瑯滿目、而且物美價廉，十分實惠。

　　跳蚤市場自開辦以來，我們都感覺受益無窮，使很多的同學(xué)學(xué)會了自立、自強、合理消費的觀念，同學(xué)們可以得以放松，當(dāng)然我更是感覺如此。

　　我在市場里瘋狂的進行我的計劃，先盡量高價推銷我的物品，然后低價買入我喜歡的東西。

　　每推銷出一份商品，我都有一種成功的感覺，我興奮極了；我喜歡這樣的活動，每次我能成功購入我喜歡的'物品，我都心花怒放，欣喜萬分。我體會到了一個“小老板”和一個“小商人”的快樂，同時發(fā)現(xiàn)了我自主創(chuàng)業(yè)的能力和不足。

　　跳蚤市場物物交換，既節(jié)約能源，又低碳環(huán)保；我們還用賺的錢獻(xiàn)了一份愛心！

　　這樣的實踐活動豐富了校園生活，讓我們體驗到了成功的快樂！

　　感謝學(xué)校，感謝老師給我們提供這樣的機會和環(huán)境，讓我們得到了鍛煉。

　　今年的校園跳蚤市場令我興奮！令我難忘！

跳蚤市場作文3

　　翹首以待的跳蚤市場啊，終于在星期五這天把你盼來了！

　　下午，“孕育”了多少富有商業(yè)細(xì)胞的接班人，不信？你聽！“看一看，瞧一瞧，物美價廉，不要白不要。”“大減價了，快來淘吧！”看到此情此景，我可算了解了“未見其人，先聞其聲”的真正含義了。

　　到達(dá)攤位，我們先“亮”出營業(yè)許可證，再鋪開墊子，擺好商品。我把《走向海洋》托付給“自家人”后就溜之大吉了，肆無忌憚地“逛街”去了。真是“大千世界”，無奇不有啊。各個攤位上，都是琳瑯滿目，什么都有：書刊、文具、食物、玩具和頭飾，甚至連面膜、洗發(fā)露都有。

　　放眼看去，個個攤位都擠滿了交易的客人，搶生意的商人，大家都被歡樂的氣氛所感染，樂呵呵的'。該干正事了：為了千年難遇的自由，我必須“清倉處理”！可面對一次次搖頭，一次次擺手，一次次拒絕，我有些灰心失望，但很快振作起來：賣東西要用巧方法-----夸！要夸得驚天地，泣鬼神！我夸產(chǎn)品的好，夸客人的美。于是，很簡單地就把東西賣了出去，價格三元的小電燈，再加上那本書的十元······我有錢了！

　　好時光不會長久，只留回憶供我回味。至少收獲頗豐：賣貨三要素------1、質(zhì)量高；2、膽子大；3、使勁夸！

跳蚤市場作文4

　　今天下午的英語課，是英語老師開的跳蚤市場。同學(xué)們可以拿著自己掙來的“英語幣”去買同學(xué)的閑置但還能用的物品，或是賣自己的物品。

　　我有四十“英語幣”，自己帶了三本書準(zhǔn)備賣出去，要知道，它們都是我精心挑選出的，都舍不得賣。等老師說完，教師里立刻熱鬧起來。同學(xué)們四處逛著，看有沒有自己心儀的東西。

　　我看同桌有一個小丸子電視機，紅色的.外殼，兩根粗粗的電線，賣五“英語幣”，我一看，挺好，便給他討價還價，他看在我們是同桌的份上，四“英語幣”賣給了我。我愛不釋手。轉(zhuǎn)了一圈，我又買了一本漫畫書，花了十“英語幣”。我很心疼錢，可沒辦法，該花還是要花的。我的書一本也沒賣出去，我焦急萬分，終于，我的第一位顧客以六“英語幣”買走了一本漫畫書。我算了算，一共還剩下三十七“英語幣”。我很心疼。

　　這次的跳蚤市場讓我體會到了花錢容易掙錢難，我們要珍惜那些來之不易的錢啊！

跳蚤市場作文5

　　今天，是我這周以來最期待的一天。因為下午有跳蚤市場——愛心義賣活動，這件事讓我從開學(xué)前就很期待了呢!

　　到了下午，我才剛從練琴室回來，老遠(yuǎn)就已經(jīng)看見班上許多的同學(xué)和老師在擺放桌子和二手商品了。才剛放好商品，別班的同學(xué)和學(xué)長、學(xué)姐們，早已興沖沖的帶著他們的零錢包來採購了。由于早上同學(xué)們先把班上較好的商品買走了，所以現(xiàn)在所剩的大多是班上同學(xué)不怎么中意的，但因為價格十分的便宜，幾乎所有的東西還是被一掃而空。至于那些比較幼稚的'二手物，就交給一、二年級的處理吧!

　　在我去幫忙把更難賣的老舊二手物給賣出去之前，我突然想買個小布偶送給中年級時的好朋友。于是，我買只白色的小狗玩偶，打算在活動結(jié)束之后，送給她。可是仔細(xì)一看，這只小狗好可愛，我不忍心送出去。所以我又買一支粉紅色的狗玩偶當(dāng)作禮物，但是它還是太可愛了。我干脆買小熊，不買狗送，因為送狗時我都會很舍不得，就算是玩偶也一樣。把熊送走不久后，那為好朋友也回贈我一只小熊貓，讓我認(rèn)為這好友并沒有白交。

　　等到其他年級的學(xué)生都走掉后，我們的跳蚤市場才正式宣布落幕。我認(rèn)為應(yīng)該常辦這種活動，因為它不但能讓我們一邊享受購物的樂趣，還能一邊幫助更多需要的人。

跳蚤市場作文6

　　嘿！你看“跳蚤市場”四個字是不是覺得挺新鮮？“跳蚤市場”是不是賣跳蚤的市場呢？當(dāng)然不是啦，我們能在城市里找出那么多跳蚤嗎？那么它是用來賣什么的呢？請看下文。

　　今天下午，我們班的“跳蚤市場”開張啦！六個攤位已經(jīng)擺好，只見我們這個攤位上有一張海報，其中一句是：過了這村沒這家店！真不知道編報的人有沒有想到這個漏洞：不買的人看了這句話肯定會走出這村，這樣寫與不寫有什么區(qū)別呀？

　　開始做生意啰！我的桌上放著幾支2B鉛筆和幾塊2B橡皮擦，以及幾本看上去嶄新但其實放置已久的本子，很快眼尖的.我搜索到了我需要的目標(biāo)——一本《裝在口袋里的爸爸》，我立即訂貨，因為當(dāng)時我手上的錢還不夠買呢！

　　我回到攤位左拉一個人，右拉一個人，前拉一個人，后拉一個人，竭力傾銷我的商品。忙了一通后，呀！我的組員他們的東西快賣完了！我自己的東西紋絲未動，我急中生智，冒出一個主意：買別人的好東西加價五角就可以買我的小物品。

　　一會兒工夫，其他組許多人都賣完了，我們組長著急地慫恿我，讓我把未賣出的東西收進抽屜，以免使整組落后。唉！我的東西終究還是沒賣出去。

　　現(xiàn)在你明白“跳蚤市場”是什么意思了吧？那就是小，但是熱鬧的幾家店。

跳蚤市場作文7

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書是火，點燃了我們的心靈；書是光，照亮了我們的道路；書是熱溫暖了我們的心窩。

　　今天，我校開展了圖書跳蚤市場，同學(xué)們個個生龍活虎。老師讓我們5人一組，每組搬3張桌子，來到操場，拿出精心準(zhǔn)備好的`書，整整齊齊的擺放好。

　　賣書第一招——吆喝。我站在桌前，大聲喊道：“哎，賣書啦，好書學(xué)本領(lǐng)啊！大減價啦，大減價啦！”一喊來了好多人。嘿嘿，這招還是挺管用的！其中有一位老師指向了《海洋百萬里》這本書，這本書很厚，里面有著眾多的海洋生物，和每個生物的特點，這本書定價是39.8元，但老師討價還價，哎，23.5元就被‘甩’賣了出去……

　　賣書第二照——整理書很重要！拿出來剛到了5分鐘，書就被翻的亂七八糟。又過了5分鐘，嗓門兒都被喊破了，卻一個都沒來。后來，老師來巡邏時，告訴我，書要放齊了，不然顯得亂糟糟的，就沒有人來買了。結(jié)果，我把書放齊后，不到2分鐘，就來了一位“貴”客。

　　舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價值，減少資源，還可以讓學(xué)校活動更豐富，讓同學(xué)在活動中得到鍛煉，視野開闊。書籍是走向未來的基石，我們一定要多讀書，讀好書，讀書好。

跳蚤市場作文8

　　今天，我懷著滿懷期待的心情，來到了學(xué)校，因為，今天是十一三隊?wèi)c節(jié)。每到隊?wèi)c節(jié)的時候，學(xué)校將會舉行隆重的“跳蚤市場”。

　　下午等同學(xué)們都到齊后，我們幾個店員便來到了樓下，來整理咱們自己班的攤位。過了一會兒，我們整理完后，便開始叫賣。不久，因為我們靠著攤位的位置比較明顯和店員都很熱情，這兩個優(yōu)勢，不過一會兒，我們的攤位前便人山人海了。看見這個情景，我在心里沾沾自喜道：“哈哈!我們的‘快樂愛心淘’的生意可真好，交易進行得可真順利呀!”然而，后來我才發(fā)現(xiàn)，我錯了，例如，有一個看似是一二年級的小妹妹，她拿著一個穿著黑色衣服的“哈嘍KT”的玩偶走過來問：“大姐姐，這個要幾塊錢啊?”我雖然以前沒有買過東西，但是，我還是底氣十足地道：“小妹妹，這個在五元區(qū)，所以要付五塊錢。”那個小妹妹想了想，覺得有些貴，于是便和我砍起價來。最后，我以四塊錢的價格，把那個玩偶賣給了她。后來，經(jīng)過我們堅持不懈的努力，所有的`貨物被一搶而空。

　　直到今天晚上放學(xué)的時候，我的心里還像喝了蜜似的甜。哈哈!今天真好玩，不僅如此，我還學(xué)會了討價還價了呢!

跳蚤市場作文9

　　“吐血大甩賣！全場二折……”怎么回事？我告訴你吧！我們小荷跳蚤市場開幕了！

　　我一進去擺好攤后，就到處走動。真是好不熱鬧，討價還價聲，吆喝聲，真大，我都快被吵死了。突然一聲清亮的聲音響起結(jié)束了我的閑逛之旅。

　　“什么？大甩賣？”我疑惑地問。

　　“是的！查理九世大甩賣。”對方很熱情地回答。

　　我一聽是《查理九世》，還是21冊的'！最重要的是甩賣，立刻問價。

　　“21冊多少錢？”我問。

　　“5元一本，怎樣便宜吧！”對方爽快地回答。

　　5元？我只有4元，怎么辦？對了，我可以“砍價”我心想。

　　“4元怎樣？”我出了個價。

　　突然對方不說了，他撓撓腦袋，臉上露出猶豫不決的表情。

　　“不如我再加點兒什么吧？”說著我把呆頭漫畫拿出來。

　　“可以！成交！”對方痛快地回答。

　　我付了錢，拿了書，很是高興。心想今天真是我的幸運日，不僅撿了個大便宜，還首戰(zhàn)告捷。這給了我?guī)追葑孕拧Ｎ矣值教幑洹＿@時，我發(fā)現(xiàn)了周以航的九冊。我沖上去幾句話說服了周以航用我百看不厭的十冊換我連做夢都想得到的九冊。

　　“這個多少錢？”跳蚤市場還在繼續(xù)，想知道別的事的話，就請關(guān)注下一篇吧！

跳蚤市場作文10

　　周四下午，全班同學(xué)都是興奮無比，因為我們要在班里舉行一次跳蚤市場。

　　教室里邊熱鬧非凡，有的同學(xué)把商品擺在桌子上，有小機器人、漫畫書等等，琳瑯滿目；有的同學(xué)拎著商品到處跑著問：“喂，你要不要模擬AK，你要不要紙星星？”有的大聲宣傳：“走過路過不要錯過啊！”、“太陽能玩具大減價啦！”。沒有賣出東西的.同學(xué)一臉焦急，賣出東西的同學(xué)則眉飛色舞，滿臉興奮。

　　我的同桌楊箏，拿著自己的蝙蝠鑰匙鏈、發(fā)球器也在到處宣傳，問這個問那個要不要，可惜一個也沒賣出去。

　　我嘛，一開始還做了兩下宣傳，問了問陳雪琦，她沒要。之后我就不叫賣了，全部精力集中到了買東西，我從張陳豪那里買了德克士巨型筆、從趙子賀那買了仿真蛇……

　　哈哈，真是一個有趣的跳蚤市場啊！

跳蚤市場作文11

　　今天是一個特別的日子，因為我們要有跳蚤市場了。

　　我們來到我們的地方，賣起東西來。我瞧了一眼別人的東西，頓時眼睛一亮，想：“我可以買別人的東西，再用高價賣出去。”于是，我買了一輛小賽車，一共2元。過了一會，有同學(xué)來到我的'攤位前，我用手舉起這輛小賽車說：“這個小賽車買不買？”那個同學(xué)說：“我要買！”我用3元的價格賣了出去。突然我想起來大家都喜歡玩王牌，王牌會不會更好賣？于是我從我的攤位那拿了2包王牌，到處逛。我發(fā)現(xiàn)王樂磊一直抱著一本描寫“我的世界”的書，我就想他一定喜歡我的世界里的人物。我的王牌的圖片正好是我的世界里的人物圖片。我就主動問他：“這包我的世界王牌要不要？”他爽快地買下了我的王牌，嘿嘿，兩元又到手了。忽然宋奕陽躥了出來問我：“你還有《植物大戰(zhàn)僵尸》嗎？”我又把三本《植物大戰(zhàn)僵尸》賣給了宋奕陽，又有5元錢拿到手了。

　　跳蚤市場結(jié)束了，我們收完東西，掃了垃圾，高高興興回到了教室。

跳蚤市場作文12

　　如果你住在我們小區(qū)，你下午一定會看到一個小女孩提著一大袋的娃娃跑去學(xué)校。是的，那個小女孩就是我，我們班下午舉辦了一個活動——跳蚤市場。

　　等全班來齊，老師大喊一聲：“四年二班跳蚤市場開市了！”我們每一個人便拿出自己的東西開賣了！我也拿出自己準(zhǔn)備的金牌、銀牌、娃娃等東西來賣。我那金牌和銀牌還有娃娃一下吸引了很多人。可是他們看完東西便走了。章紫琪說：“這樣子不行，我們會賣不出去的！”潘啟正拿出準(zhǔn)備的大鐵碗和筷子，只見他一手拿碗，一手拿筷子說：“走過路過不要錯過。”吳昕怡也在大喊：“一條絲帶五角錢，有買有送。買完可以抽獎！快來買呀！”我和章紫琪也連忙到處去找人來買。

　　這時，不知哪一陣風(fēng)把語文老師吹過來了。語文老師買了四根筆，這可不算什么。最搞笑的是語文老師抽的.那個獎——倒貼兩元！這樣我們組就得到了兩元！哈哈哈……

　　當(dāng)我們要再賣，可時間不給力，“叮鈴鈴”一聲下課鈴就使這場游戲停止了！真希望下次多一點點這樣歡樂的游戲課呀！

跳蚤市場作文13

　　六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校舉行了跳蚤市場活動，東關(guān)小學(xué)的軍樂隊代表給我們表演了精彩的軍樂。他們表演完后，我們的跳蚤市場就開始了。

　　我們開始擺攤了，校園里立刻熱鬧起來。我沒有墊東西的布，所以就和同學(xué)一起賣。我等了好長時間都沒人買。等了一會兒，一個一年級的`小同學(xué)對我說：“姐姐，這個小本子多少錢呀？”我說：“兩塊錢呀！”說完，她就拿出了兩元錢，說：“姐姐，我要買這個小本子。”她把錢給我就拿走了小本。我戀戀不舍地看這個小朋友拿著小本子，心中有一種舍不得的感覺。但是我也很高興，因為這是我第一次賣東西，而且還賣出去了。過了一會兒，有一個男生拿著一個芭比公主想了幾下，問我：“這個多少錢？”我說：“一塊錢。”他把錢給我，正準(zhǔn)備走。我連忙叫住他問：“你買女孩子喜歡的東西干嘛。”他說：“這是給我的妹妹的。”說完就走了。

　　那天的跳蚤市場讓我深深感覺到：原來賣東西這么難呀。

跳蚤市場作文14

　　今天雖不是萬里無云，但天公作美，沒有下雨，我們迎來了一年一度的圖書跳蚤市場。

　　英語課下課，我們輪流排隊去操場。乍一眼看去，操場上人山人海，同學(xué)們來來往往，推銷的、叫賣的、買書的大有人在。人真多啊，仿佛人流的海洋；人真多啊，仿佛兩部軍隊互相前進；人真多啊，仿佛快活的魚兒自由游蕩其中；人真多啊，我置身于這片海洋當(dāng)中，仿佛成了海洋中的一滴水滴。吆喝聲此起彼伏，仿佛動感的音樂。

　　我們組的書很多，“看一看啊，最好看的書！”我們用以前的“老臺詞”吸引大家，但大家似乎不太感興趣。

　　“不能眼看著書賣不出去。”我想，于是我和王森右商量，由我出去推銷。但這招也并不好用，幾乎沒有一本書被推銷出去，我們我看看你，你看看我，終于想到了一個“新招數(shù)”——優(yōu)惠！買書送一顆糖。后來生意大有好轉(zhuǎn)，我索性出去用自己的`錢賣二手書。

　　因為二手書進貨的錢是自己的，不必交回組里。我用一元錢買了一本書，用八元錢賣了出去，像我這樣的中間商并不少，有個同學(xué)賺了一百多元。當(dāng)然，我給自己留了點書。

　　當(dāng)夕陽染紅了天邊，大家收工了。這次圖書跳蚤市場活動很有意義，它鍛煉了同學(xué)們的財商，給我留下了難忘的印象。

跳蚤市場作文15

　　“阿貍百貨，優(yōu)惠多多！四七二十八，不來后悔吧！”一聲聲響亮的吆喝聲不絕于耳。原來，今年的紅領(lǐng)巾跳蚤市場又拉開了序幕！

　　我看見我們班的攤位早已分門別類，做好了準(zhǔn)備。原來寧靜的校園里到處洋溢著此起彼伏的.歡聲笑語和討價還價聲。

　　“我先來，我先來！”我們班的攤位早已堵得水泄不通。

　　我來到四（6）班，看見有一本書一一《查理九世》，這可是我最愛的一本書，于是，我一把拿起那本書，看了看標(biāo)價，竟然是10元一本！我連忙放下書轉(zhuǎn)聲就走，看到我離店鋪越來越遠(yuǎn)，一個店長終于開口了：“請你買一本吧！”我嘆息著說：“不行，一本書那么貴，還不如去別家買。““那好吧，給你6元一本！”她脫口而出。我心想，這招欲擒故縱真管用！于是，我爽快地買下了這本書，愛不釋手地捧著它。

　　兩個半小時過得真快，等我再次回到自己班的攤位時，發(fā)現(xiàn)我們班的東西被一掃而空，活動也在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了！

　　我真期待明年的紅領(lǐng)巾跳蚤市場！

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