風(fēng)景的描寫作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的風(fēng)景的描寫作文，歡迎大家分享。
風(fēng)景的描寫作文1
清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來的秋風(fēng)撞了個滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來了又一個美好的一天。
時間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機(jī)會，獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個大街上彌漫開來。街道旁還有許多出來晨練的人們。我心中頓覺大街好寧靜、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒，心里無比自在與快樂。不知不覺，我來到了兒童書店門口。店還沒開，卻見旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門，有的`則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門終于開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書店一下子便寂靜無聲，只聽見沙沙的翻書聲。這時，我也走了進(jìn)去，只見一個戴眼鏡的小女孩捧著書，認(rèn)真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫，臉上一副怡然自得的神態(tài)；還有一個小女孩邊看書，邊做著筆記……他們對知識的渴望，讓我很感動，我們祖國未來的棟梁正應(yīng)該像他們這樣啊！
街上漸漸熱鬧起來，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音……清晨的那份寧靜、溫馨不見了。
書店這邊的風(fēng)景獨(dú)好，它沒有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧靜與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢淼拿篮蒙疃橙≈R的場景。
風(fēng)景的描寫作文2
我的故鄉(xiāng)在四川，那兒有一個令人流連忘返的好景區(qū)——獨(dú)一無二的光霧山。那里山頂綠樹成蔭，山腳小溪流水。美麗極了!它就位于成都，西安，重慶的金三角中心。
春天，滿山遍野的綠樹蘇醒了�；ú輳耐晾锾匠鲂∧X袋來，好奇地望著“綠走廊”發(fā)呆。一片春意盎然，到處都是生機(jī)勃勃的景象。讓我們足以感受到大自然超強(qiáng)的生命力!
夏天，山腳下小溪清澈見底，一塊塊美麗的'鵝卵石在陽光下顯得更加艷麗，如同金子一般。山上枝葉交錯著，如同一道道擁有清新空氣的綠走廊。
秋天，一片片紅葉將映入你的眼珠。紅得像火，一簇一簇的樹葉金光四射。風(fēng)一吹，紅葉就翩翩起舞，跳呀跳，風(fēng)停了，紅葉落在了清澈的小溪里，落在翠綠的草地上。啊，這可真是一番可愛逗人的景象。
冬哥哥來臨了，他舉行了一場盛大的化妝舞會。這時，冰掛來臨，掛在那沒有葉子的樹枝上，晶瑩剔透，在陽光的照射下，五光十色，十分美麗。這時你輕輕地嗅一嗅，一陣清新的味道撲面而來。
美麗的光霧山，你是大自然饋贈給我們的珍貴禮物，我愛你!
風(fēng)景的描寫作文3
涼爽的>秋天來了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的松樹葉和梧桐樹葉飄落下來。
田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，一棵棵玉米像一個個精神抖擻的士兵。到處都是人們勞動的場景，他們>收獲著成功和歡樂。
果園里，石榴裂開了嘴，蘋果羞紅了臉，黃梨壓彎了枝，柿子樹上的'葉子都落了，可黃橙橙的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的黃燈籠。整個果園香飄萬里，讓人饞涎欲滴。
花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，還有君子蘭、水仙、一串紅、看櫻桃、萬年青，真是五顏六色，美不勝收。
秋天，果實(shí)累累，景色迷人，我喜歡秋天。
秋天，萬里無云，秋風(fēng)拂面。
候鳥都急切地飛往南方。大雁一會兒排成“人”字形，整整齊齊地從空中飛過，于是，再也聽不到候鳥們那清脆的鳴叫聲了。麻雀們唧唧喳喳地忙著找食物，青蛙抓緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺，等明年春天起床呢！
果園里，一排碩果累累的景象。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋；鴨梨黃澄澄的，像是一個個小葫蘆；紅紅的山楂像一個個小燈籠；一串串紫色的葡萄，像珍珠一樣晶瑩透亮。
田野里，高粱像喝醉了酒，頻頻點(diǎn)頭；玉米正在變黃了的衣服里睡大覺；大豆也小坡了肚皮，蹦了出來；小白菜像列隊(duì)的士兵整齊地排列在在菜地里。農(nóng)民正忙忙碌碌地收獲著一年的成果，田野里不時傳出陣陣歡笑聲??
啊，秋天的景色真美��！
風(fēng)景的描寫作文4
田園生活，是城里人向往的寧靜生活，那里沒有喧嘩和吵鬧，只有舒適和恬淡，失去的只會是煩惱，帶來的是心靈的祥和。
現(xiàn)在是初夏，隨處可以見到已經(jīng)成熟要收獲的油菜花籽。在春天黃得油亮的油菜花，上面的油茶籽變成了淡淡的白黃色，下面的油茶稈覆著一層淡綠，倒有幾分四季豆的'感覺，真是大開眼界！田里還有幾個農(nóng)民伯伯在收割，有的割稈子，有的摘果實(shí)，還有的在運(yùn)果實(shí)，真忙碌啊！
川西平原的鄉(xiāng)下，自然以農(nóng)業(yè)為主，可是除了常見的農(nóng)作物，我還見到了幾只雪白的鴨子，它們無憂無慮地在水里游泳，仿佛來到了仙境一般，根本沒有注意到我的存在，可愛極了。但是，它們忽然聳起尾巴，抖抖羽毛上的水，帶著幾分?jǐn)骋獾闪宋規(guī)籽�，才離開了我這個陌生人。
在下鄉(xiāng)，田園里有許多果樹，成百上千，樹上還掛著未成熟的果實(shí)。這里大多數(shù)以梨為主，還是小樹，比我高半個頭，上面的梨子還未成熟，圓圓的，小小的，象一個個果球，只不過咬去肯定酸死你。不過可不只這一個品種，還有枇杷，同樣是小小的果球，同樣是那么高的樹，可是它一個枝頭結(jié)十幾個果實(shí)，排列五花八門，還長著細(xì)細(xì)的絨毛。
城里人向往田園生活的恬淡幽靜，這里沒有喧鬧、污染，卻告訴我們“一分耕耘一分收獲”的相互道理。
風(fēng)景的描寫作文5
大家好!我是一名來自新教育學(xué)校的一名小學(xué)生，我的學(xué)校坐落在我們縣城的東面，當(dāng)春姑娘送走了冬天的寒冷，帶著溫暖的陽光，步我們校園時，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。
早上當(dāng)?shù)谝豢|陽光照入校園時，把我們粉紅色的映襯得格外美麗，教學(xué)樓前的柳樹經(jīng)過一晚上的生長已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽，一陣微風(fēng)扶來柳條也隨風(fēng)飄舞起來，樹旁的`小草好像笑盈盈地向我們打著招呼：樹阿姨好，風(fēng)姐姐好。我們每天早晨都隨著朝陽做早操，一聲聲洪亮的口號，伴隨著我們整齊的步伐響徹在整個校園內(nèi)。
中午太陽公公把溫暖的陽光灑向了大地，把學(xué)校的教學(xué)樓映的格外美麗，一面面教室窗戶閃爍著光輝，午飯后只見我們的“大城堡”——一個巨大的滑梯旁低年級的小朋友在上面盡情的嬉戲著。我們其他人有的在乒乓球臺旁打乒乓球，有的在籃球場上你來我往的打著籃球。我們的歡聲笑語都揮灑在了著美麗的校園中。
晚上，伴隨著熄燈鈴聲的響起，校園也從一天的喧鬧中恢復(fù)了沉靜。只見學(xué)生伴隨著天上的星星進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
我喜歡我的校園，校園景色真是一幅精美迷人的畫作。我們也在這畫作中盡情的創(chuàng)作著屬于我們的那一抹色彩。
風(fēng)景的描寫作文6
西湖沒有大海的波瀾壯闊；沒有漓江水的靜、清、綠；也沒有黃河的氣勢磅礴。它以它獨(dú)特的韻味獨(dú)步天下。
春天的西湖最美的要屬柳浪聞鶯了。春雨過后大地上冒出新芽，柳樹抽出嫩綠的芽兒，金絲桃開出一朵朵艷麗的花，在纖纖柳條的掩蓋下，顯得格外動人。正如詩人所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
不僅春天的西湖美，夏天的西湖也毫不遜色。夏天荷花開了，鋪滿了整個湖面，挨挨擠擠。微風(fēng)一吹，她們像一個個披著俏麗彩衣的少女在風(fēng)中搖曳。她們有的'是一個小小的花骨朵，有的只開了幾片花瓣，有的已經(jīng)完全開了，為游客們綻開了笑臉。 真可謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！
乘著船來到西湖中央，西湖水波蕩漾泛起一道道水紋，放眼望去，西湖的景色會更令你神往。頑皮的魚兒有時也會蹦出水面，和你打打招呼。
“斷橋殘雪”是西湖十景之一。每到冬天，整個西湖籠罩在一片潔白之中，斷橋也蓋上了皚皚白雪。當(dāng)陽光來臨，朝陽一面的雪被融化了，令一面的雪則被完整的保留了下來。站在寶石山上眺望，斷橋好像斷了一般。斷橋因此而得名。
桂花開的時候正值金秋時節(jié)，整個杭州被濃郁的香氣彌漫，有很多中外游客特地來西湖觀賞桂花，享受那沁人心脾的香味。那香味常常令人心曠神怡，流連忘返。
西湖四季都美不勝收，而且有獨(dú)一無二的魅力。怪不得詩人蘇軾贊嘆西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！焙靡粋�千姿百態(tài)的西湖啊！
風(fēng)景的描寫作文7
爸爸帶我去西安市中心區(qū)的城墻游玩。我對西安的城墻比較了解：西安的城墻是明代初年在唐長安城的皇城基礎(chǔ)上建筑起來的，至今有六百多年的歷史是中國現(xiàn)存最完整的一座古代城建筑……
西安城墻有城門四座：東長樂門、西安定門、南永定門，北安遠(yuǎn)門。這次我們?nèi)サ氖椅鏖T，還沒到城墻跟前，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見城門上寫著三個大字“安定門”。
走到城墻前面看見了城樓、箭樓和閘樓。古代的樓房只有三層，全都是翻檐建筑物，氣勢十分宏偉，顏色艷麗。城墻是用青磚一磚一磚的建成的`，最長的磚塊有四十厘米，最寬的磚塊有二十厘米。我覺得古代的勞動人民可真辛苦！他們每天搬磚頭運(yùn)磚頭，雖然沒有先進(jìn)的工具但是他們依靠自己的勤勞建造了這么偉大的城墻呀！城墻外面有一個護(hù)城河，爸爸對我說：“這個護(hù)城河是防護(hù)敵人入侵的，如果有敵人要過河攻打咱們城市的時候，人們就把吊橋拉起來不讓敵人進(jìn)城。”我仿佛看見了古代將士攻打的景象。
而現(xiàn)在的城墻，綠樹成蔭，百花盛開，建起了一個環(huán)城公園，百花盛開，建起了一個環(huán)城公園，這里放著優(yōu)美的音樂。許多人在這里歡快的跳舞，有一些人在健身器上健身，還有些人在跑步，一片欣欣向榮的景象。
我喜愛西安城墻。
風(fēng)景的描寫作文8
鄉(xiāng)村，是很多人都向往的地方。那里清波蕩漾，山清水秀，魚兒成群結(jié)隊(duì)地水中嬉戲玩耍。
春天到了，田野是鵝黃嫩綠，小草剛從土地探出頭，像一個貪玩的娃娃，東瞧瞧西望望。稻田里的玉米、黃豆、西紅柿、黃瓜，一天一個樣！今天我伸展那“壞”掉的胳膊，明天我擦上綠色的粉底。幾天過后，那田里的農(nóng)作物就長出了不大一點(diǎn)。風(fēng)搖過來，為它們拂去炎熱；雨下起來，給它們趕走饑渴。
夏天，到處生機(jī)勃勃。綠綠的樹，青青的草，還有在田野里等待成熟的農(nóng)作物。夏季可不像春天那樣溫柔，它制造了一個大火爐，不斷加熱�？上В切∶绮慌卵谉�，挺直了腰板，等待著成熟的那一天……
秋天更不用說！人們帶著鋤頭、鐮刀，歡歡喜喜地進(jìn)行著收割。一輛輛馬車，川流不息；一張張笑臉，更加燦爛，更加輝煌！農(nóng)作物們被勞累一天的`人們帶回了家，人們倒頭就睡，鼾聲大作。誰知，勞累了一天的人們才睡不到幾個小時，太陽已經(jīng)從東方冉冉升起，人們又開始了第二天的忙碌生活。
冬天，四季中最冷的一個節(jié)氣，同時也是最美的。大雪紛飛，樹上積滿了雪，輕輕碰一下，“嘩嘩”，準(zhǔn)會落下一大堆“棉花”！小河被冰封住了，山被雪“活埋”了，屋檐堆積了厚厚一層。農(nóng)民們一早出去喂牲口，呼出的一團(tuán)白煙，慢慢地，飄向遠(yuǎn)方……
鄉(xiāng)下，不論什么時候，都有一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。
風(fēng)景的描寫作文9
我們曾經(jīng)經(jīng)歷過多少美麗的風(fēng)景，那么，我們又錯過了多少令人震撼的風(fēng)景呢？為人類做貢獻(xiàn)而讓自己受到傷害；為了自己的親人，無論受盡多少折磨都無怨無悔的人，記得那是在上個星期的星期四中午，我極其無聊，便決定去書店看書。從我家到書店大約有半個小時的路程。
走著走著，我突然感覺眼前一亮，便停下了腳步，心里也越來越悲傷。原來，我看見了一個年輕的母親，正跪在人行橫道中間，正對人們乞討者自己兒子的.醫(yī)藥費(fèi)，我定睛一看她說明的牌子，才發(fā)現(xiàn)她的兒子在醫(yī)院里住著，得了許多非常嚴(yán)重的病，需要給她兒子治病的錢對于她們一家來說直接就是一個天文數(shù)字。于是，我忍不住給她的兒子捐了10元錢。
我便又開始邁起了沉重的步伐，可我剛好平靜下了幼小的心靈，眼前的一幕又讓我的心靈久久不能平靜，“可憐天下父母心呀！”那是一家三口，他（她）們穿著黑黑的衣服和褲子，上面還打著補(bǔ)丁，衣服上發(fā)出了一股難聞的氣味兒。他(她）們骨瘦如柴，尤其是那個小姑娘：臉色蒼白，一副痛苦的樣子。原來，有賊入侵了她（他）們的兩個住宅，還劫持了他（她）們所有的資產(chǎn)，看到了這揪心的一幕，我又忍不住把身上所有的資產(chǎn)：20元，全部都捐給了他（她）們。
我們曾經(jīng)經(jīng)歷過多少美麗的風(fēng)景，那么，我們又錯過了多少令人震撼的風(fēng)景呀！我們這些條件稍好的人又是如此的浪費(fèi)呀！這一幕幕觸動人心的風(fēng)景永遠(yuǎn)定格在我的靈魂深處。
風(fēng)景的描寫作文10
鄉(xiāng)村，是一個令我心馳神往的地方。在我心中，鄉(xiāng)村是美麗的。
鄉(xiāng)村的早晨是一首歌。公雞站在雞房上“喔喔”叫；鴨子排著隊(duì)伍，“嘎嘎”地叫著，一個個按著時令下水游泳覓食；鄰家的大黃狗“汪汪”叫；勤勞的農(nóng)民們扛著鋤頭，在田里勞動；老�！斑柽琛苯�，似乎在賣力地拉田。鄉(xiāng)村的早晨是一首歡快、動聽的歌兒。
鄉(xiāng)村的下午是一幅畫。太陽似利劍般灑向田野，田野變成了金黃金黃的`了；遠(yuǎn)處聳立的山峰如同綠巨人，守護(hù)著村莊；大人們坐在大樹下乘陰；孩子們的背后早已流滿了汗，一個個撲通撲通跳下水，有的在游泳，有的在打水仗，還有的在捉魚，玩的不亦樂乎。鄉(xiāng)村的下午是一幅和諧、自然的風(fēng)景畫。
鄉(xiāng)村的晚上是一首詩。漆黑的夜空上，只有明亮的月亮和閃爍的星星掛在上邊；螢火蟲扭著身子，寫出了一首首動人的詩歌；昆蟲們齊聲念著詩；孩子們睡著媽媽的懷里，口里念著《游子吟》。鄉(xiāng)村的晚上是一首美妙的詩。
鄉(xiāng)村如風(fēng)景般美麗，無論我有多老，走得多遠(yuǎn)，鄉(xiāng)村都永遠(yuǎn)印記在我的心中，抹都抹不掉。
風(fēng)景的描寫作文11
今天，我來觀察校園的景色，看見了綠綠的草坪。
我走到草坪上觀察，我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫，好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來飛去，嗡嗡的叫，好像在唱歌。
經(jīng)過草坪，到了教學(xué)樓。看見老師在教同學(xué)們朗誦課文，讀得非常整齊、好聽。并且老師也很有耐心的教同學(xué)們。
教學(xué)樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花，有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個魚池，里面有一座假山，還有很大的葉子，里面還有魚。那些魚非常的可愛，有時候你一直看著它的'時候，它就會躲到假山里面，好像一個害羞的小姑娘一樣，直到你走了它才會出來。如果你過去看它，它又會躲到假山里面不出來，直到你走了才會出來呢！
小花園的旁邊是生態(tài)園。不過生態(tài)園比小花園還要漂亮一點(diǎn)。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚池和小魚，但是魚池里有荷花，大的荷葉，小魚，那里還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的花，很多種顏色，有黃色、粉色、紫色、紅色等，非常的漂亮�；ǖ挠疫呌幸恍﹦游铮鼈冮L得跟真的很像，不過是假的。
這就是我們校園的景色。
風(fēng)景的描寫作文12
人生就像一條不平凡的路，往往有最美的風(fēng)景，不一定在最美的巔峰。爬完那座山，我體會到了那條路上最美的風(fēng)景——堅(jiān)持。
那天家人去爬山，我自信地說：“我一定要爬到山頂。”媽媽笑著說：“你可以數(shù)數(shù)你的字，但是爬山會累的！”。
爬上水泥臺階，不到5分鐘就氣喘如牛，腿像鉛一樣重，再也走不動了，汗水噴涌而出。步數(shù)在慢慢增加，我咬著牙使勁動著，汗流浹背。正午的陽光透過樹葉烤焦了我的身體，酷熱難耐�？粗鴱潖澢呐_階，我的心不禁擔(dān)憂起來：可是一想到我在山腳下對媽媽的承諾，我就咬著牙繼續(xù)我的'旅程。
看到從山上下來的游客們露出開心和滿足的笑臉，他們似乎在悄悄地鼓勵我：加油，年輕人，山頂?shù)娘L(fēng)景真美！我必須爬到山頂�？炜�！我在心里大聲對自己喊。我深吸了一口氣，加快了我自己的步驟，堅(jiān)持的自信似乎刺激了我身體的能量。雖然腿還在抖，但我一次又一次穩(wěn)穩(wěn)的抬起來，左腿爬了一步，右腿立刻跟上。我停不下來，我停不下來，堅(jiān)持就是勝利。
這時，它離山頂越來越近，穿梭在郁郁蔥蔥的樹木之間，溫暖的春風(fēng)一次又一次吻著我的臉頰。不時有小鳥在我耳邊輕輕鳴叫，如一曲一曲，伴著我走上臺階。我看見路邊的草，嫩綠色的，像一個年輕女孩有力的小手在叫人。春天來了，春天來了�；疑臉渲﹂_始一層又一層地長出嫩芽。環(huán)顧四周，如果你向登山者展示你的新春裝。這個風(fēng)景就是你堅(jiān)持帶給我的路上的風(fēng)景。
風(fēng)景的描寫作文13
在生活中你也許會看到海面上的狂風(fēng)怒吼，巨浪洶涌，它給人以激潮澎湃；在生活中你也許會看到公園里百花盛開，累累滿枝，它讓人覺得心情舒暢；在生活中你也許會看到田野中麥浪滾滾，一片金黃，它使人感受到了豐收的喜悅……這些壯麗的風(fēng)景給人以不同的視覺效果，但我認(rèn)為其實(shí)美麗的風(fēng)景不僅在于像這樣的壯觀，它也存在于生活中的每一個角落。
風(fēng)景這邊獨(dú)好在于努力，一個個蛋殼中的雛鳥，它們的.夢想就是盡早地看到外面的世界，盡早的體會大自然的給予。為此它們每天不斷的努力，用它那尖尖小嘴一次次地嘗試著啄破蛋殼， 雛鳥在通過不懈地努力啄破蛋殼的那一瞬，我們感受到了那一只只雛鳥對生活的渴望，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好在于頑強(qiáng)。一顆顆巨石下的小草，它們剛開始的生活是那樣暗無天日，但它們并沒有向一塊塊巨石俯首稱臣，他們的夢想是得到陽的滋潤，為此它們頑強(qiáng)地與巨石搏斗，最后通過它們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在超越了層層重壓的那一刻，看見了蔚藍(lán)的天空，體會到了陽光的溫暖，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好在于奉獻(xiàn)。一根根燃燒的蠟燭，它們的夢想是給人類帶來一絲光明，為此它們不惜犧牲自己的生命，用自己那弱小的身軀，奉獻(xiàn)著一屢亮光，在它們焚燒殆盡的那一刻，它們可以自豪地說：“我已經(jīng)完成了使命”，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
在生活中我們經(jīng)常會看到各種各樣壯麗的美景，可當(dāng)你仔細(xì)品味那一個個細(xì)小的瞬間的時候，你會發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景的描寫作文14
煙雨迷蒙的三月，是一年四季杭州最美的時候，別說：“拂堤楊柳醉春煙”了。走在南山路上，那些不知名的小花，開得如火如荼，真是：姹紫嫣紅總是春。
我拿著相機(jī)，一會兒拍拍甩來甩去的柳枝，一會兒拍拍地面上像蝴蝶樣的小花……陶醉在無限美妙的.春光里。我們學(xué)校二年級全體師生的大部隊(duì)，正慢慢地向張?zhí)准o(jì)念館挺進(jìn)。走在石徑小道上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前面有座石門，石門兩側(cè)的對聯(lián)吸引了我。我打開相機(jī)正想按下快門，這時潘欣鳴突然從旁邊躥過來，像半路殺過來的野馬，他一手打在了我的鏡頭上。他這可真是“一鳴驚人”呀，我還沒反應(yīng)過來，相機(jī)已經(jīng)在地上打了好幾個滾。我連忙撿起相機(jī)試了一下，糟糕!那個鏡頭像烏一樣“吱吱”叫了兩聲，竟再也不肯縮到殼里去了。a
我雙手捧著相機(jī)，所有春游的興致蕩然無存�？磥砝蠋熥屛遗恼盏娜蝿�(wù)我是完成不了了。媽媽對我不放心的目光又出現(xiàn)在我眼前，幸好我今天帶的是只舊相機(jī)。回到家里，爸爸卻淡淡地說：“這是孩子成長過程中必需付出的學(xué)費(fèi)�！�
風(fēng)景的描寫作文15
說到風(fēng)景，有人會想到漫山遍野的鮮花，有人會想到滔滔不絕的長江，還有人會想到纏綿曲折的小溪，還有人會想到……而我，卻想到了這個城市的街道，這是為什么呢？請聽我給一一道來。
星期六，我正從頂尖英語的大門走出來，只見我那充滿慈愛的媽媽；手里拿著我最有吃的餅干――奧利奧，面帶微笑地說，“靜秋，過來，來，來吃餅干�！拔覛g快的說：”媽媽，謝謝�！皨寢屨f：“傻孩子，快吃�！�
說著，我便坐上車子回家了。
在回家的`路上，正好有個紅綠燈給攔了下來，我也就不經(jīng)意的把袋子隨手一扔，正在一旁掃垃圾的清潔工人見了，就連忙跑過去。用掃把把袋子攔了下來，這時是綠燈，所有人都沖了過去，有一位年輕的小伙子，差一點(diǎn)兒，就要把這位清潔工人給撞了，這讓我大吃一驚，一個普普通通的方便袋子，卻害得清潔工人差點(diǎn)被撞，我的內(nèi)心充滿敬意，真后悔自己當(dāng)初把方便袋給扔了。
如果沒有了清潔工人，我們的城市也不會變得如此美麗。
老師點(diǎn)評：你的視角很獨(dú)特，立意新穎，如果能將清潔工人的動作、神態(tài)及你的內(nèi)心感受寫深刻、寫具體就更好了。
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