時(shí)光的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的時(shí)光的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時(shí)光的作文1

　　樹(shù)葉紛搖，分割著陽(yáng)光，梳理著投在地上的陽(yáng)光的碎片；小草搖擺，乘著大樹(shù)的陰涼，享受著微風(fēng)撫動(dòng)的絲絲柔軟。波光粼粼的湖面反射著這富有活力而又慵懶的午后。漫步在這祥和美好的午后，一副美妙和諧的圖畫(huà)中，有一種緩緩飄散的魅力吸引著人們駐足，感染著年輕的笑臉綻放。回想起在大學(xué)的時(shí)光中，我喜歡在小路上漫步，坐在草地上，靜靜感受著生命流淌中蕩漾著的幸福。

　　春天，坐在校園中安靜處的石板上，靜靜地看著周?chē)鷺?shù)木冒著的點(diǎn)點(diǎn)綠意肆意宣布著它們生長(zhǎng)的歡樂(lè)與熱鬧；看著花兒一天天的新氣象：抽芽、花苞、開(kāi)花，開(kāi)始一年一次的爭(zhēng)妍奪嬌，一陣陣花香縈繞在鼻尖，沁入心田。 “遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，一片繁榮景象。走在花間草地，細(xì)細(xì)品味。周?chē)�是志同道合的同學(xué)，或聊天，或嬉戲，濃情蜜意，情深潭水。還有那可愛(ài)的小狗，在人群中奔跑跳躍。忍不住輕輕撫摩，分享它的快樂(lè)。作為愛(ài)的傳遞的狗屋，此時(shí)是多么的親切，令人感動(dòng)。細(xì)細(xì)品味這份從未感受過(guò)的閑適舒暢滋味，看著這一片平凡又富有生機(jī)的`景象，春游的心情油然而生，大自然就在我的身邊。收起照相機(jī)，只想用心準(zhǔn)確的記住它們綻放的瞬間，記住它們最燦爛的微笑，記錄那份輕松自在的閑暇。

　　雨是我在這個(gè)城市、這個(gè)校園印象最為深刻的，我應(yīng)該是愛(ài)著它的吧。它就是個(gè)調(diào)皮的孩子，固執(zhí)的信奉“天無(wú)三日晴”信條，戲弄著人們。清明雨上、梅雨時(shí)節(jié)、雨季風(fēng)潮，兩個(gè)季節(jié)都在它的“控制”之中。校園中，淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊回響，帶來(lái)清新的泥土芳香，盯著快要伏倒在地的小草，快要屈服的樹(shù)枝，我被雨的霸道所折服，也被雨的歡喜所折服。撐著傘，在迷蒙的空氣中，看著同樣迷蒙的景色，體會(huì)“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷”的畫(huà)面，感受詩(shī)人所描繪的深刻情感。我深深地陷入這醉人的氛圍，無(wú)法自拔。雨中的湖水也是我欣賞的范圍。沒(méi)有了晴日的光輝，卻增添了神秘之感。被樹(shù)木、雨簾裝飾的湖面呈現(xiàn)著遼闊的壯景，作為圖畫(huà)背景映襯著行人，雨中漫步的浪漫盡顯。伸手想將那簾幕掀開(kāi)來(lái)，盡情觀賞接觸。想融入其中，卻又不得其法。魚(yú)兒也受到影響，盡情歡游，消失不見(jiàn)了。

　　在殷紅的霞光之下，大地、教學(xué)樓、云影湖和天邊那經(jīng)過(guò)夕陽(yáng)裝扮的云彩構(gòu)成了一天當(dāng)中最后的唯美圖畫(huà)。湖水泛起五彩光芒，每條光線都釋放著不可思議的美， “一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。而同樣映襯著霞光的我，渴望變成這畫(huà)面中的一員，哪怕是一根小草，躺在草地上放松心情，琢磨“人間重晚情”的安寧。我喜歡在安靜的景況之外感受著這些快樂(lè)的熱鬧與幸福，在熱鬧的氛圍中靜靜品位幸福的環(huán)繞流淌。或許在別人看來(lái)是孤獨(dú)，但我從來(lái)不承認(rèn)。我不喜歡寂寞，這樣的感受應(yīng)該不是寂寞吧。坐在教室，看著窗外的行人，習(xí)慣性的放空大腦，只為享受在這一刻體會(huì)到的：完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的滿足、朋友之間的歡聲笑語(yǔ)、情侶之間的相互關(guān)懷、做事不順的急色匆匆……各種不能同時(shí)感受的思緒圍繞在心間，似乎那就是我自己在參與的，那就是我的感受。回到寢室，看著室友開(kāi)始了一個(gè)新話題的討論，沒(méi)有參與，沒(méi)有打擾，仔細(xì)的聆聽(tīng)，感受著這平凡的生活中的一幕，享受著平凡中的時(shí)光。默默地收集著這平常的一幕幕幸福與熱鬧，裝進(jìn)口袋，大聲宣誓：這是屬于我的！

　　新的一天開(kāi)始了，窗外響起了歡快的鳥(niǎo)鳴聲，樹(shù)木在風(fēng)的激情下打著旋兒飄落，那美好平凡的時(shí)光正等待著我去品味欣賞。

時(shí)光的作文2

　　1、春天

　　1985年的春天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其意義不亞于中國(guó)的1997年的春天。我的人生在那一年發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，我在一天之內(nèi)由一個(gè)在校的初三女生搖身一變成了一個(gè)青澀的鄉(xiāng)村女教師。在十六歲的花季，我輕而易舉得到了一個(gè)意想不到的工作，我的內(nèi)心與神情都沒(méi)一點(diǎn)兒驚喜。那年的春天我正在初三（2）班的教室里埋頭用功，學(xué)習(xí)成績(jī)剛剛開(kāi)始顯山露水，我也曾美好地憧憬能考上一所師范學(xué)校，成為一個(gè)堂堂正正的師范生，那份來(lái)得過(guò)早的.工作，讓我左右為難。

　　我的班主任是我的父親的同事，對(duì)同學(xué)特別親切。我和另外幾位同時(shí)招進(jìn)教育部門(mén)的同學(xué)很幸運(yùn)，居然全由我的班主任帶領(lǐng)去中心小學(xué)報(bào)到，我們一行幾人像幾個(gè)去學(xué)校報(bào)名讀書(shū)的小女學(xué)生一樣，文文靜靜乖乖巧巧地跟在老師后面。老師在校長(zhǎng)面前講了一大堆的好話，他像一位慈愛(ài)的父親將心愛(ài)的女兒托付給一位德藝雙馨的師傅一樣，真誠(chéng)而懇切。我們幾個(gè)小女生幸福地站在老師身后，甜蜜地享受這那份如同父愛(ài)一般的師恩。完全不知由一個(gè)中學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樾�學(xué)老師的生活會(huì)什么不同。

　　過(guò)了幾天，我被分配到一個(gè)較偏遠(yuǎn)的村小任教，當(dāng)初我還天真地認(rèn)為能留在中心小學(xué)，結(jié)果讓我心里很失落，父親安慰我，中心小學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，文人相輕，在村小好。次日，父親吩咐妹妹為我挑行李送我去上班。那天，妹妹興高采烈地挑著一個(gè)大木箱和一床被子輕快地走在前面，我心情復(fù)雜地走在后面，我的臉上看不出一點(diǎn)初為人師的喜悅。上午到了那里，聽(tīng)校長(zhǎng)安排我的工作，然后，我打掃房間安頓了下來(lái)。好容易熬到放學(xué)，一放學(xué)，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)走了，老師也走了，就連工友也走了。我孤零零地呆在學(xué)校里，心里無(wú)比寂寞，就像一個(gè)被拐賣(mài)的少女一樣，心中只有一個(gè)念頭——我要回家。當(dāng)天傍晚我就回家了。

　　那年春天，在家與校之間的山路上，經(jīng)常可以看見(jiàn)我瘦小而孤單的身影在奔波。春天雨水多，我赤腳走在泥濘的山路上，溫暖而柔軟的泥巴在腳丫間滑過(guò)，腳底癢癢的。在崎嶇的山路上，我來(lái)來(lái)回回地走了無(wú)數(shù)次，有一次，騎車(chē)不小心翻入了稻田里，滿身污泥。在必經(jīng)的路旁一戶人家的看家犬，身肥體壯，吠聲驚天動(dòng)地，為了躲過(guò)那只惡犬，我經(jīng)常用百米沖刺的速度向前狂奔。有時(shí)下雨撐一把傘，眼前電光閃閃，頭頂上雷聲隆隆，我嚇得像觸電一樣在田埂上跳躍。雨下得大，打傘是無(wú)濟(jì)于事的，我渾身濕透像剛從河里撈起來(lái)一樣，如此落魄的經(jīng)歷有很多次。

　　那所村小很小，教師與工友才七人，和我作伴的是大我一歲的小工友，小姑娘是本地人。我和其他老師一樣早出晚歸地上班，中餐在學(xué)校用膳，我們七個(gè)人一桌，吃同一鍋飯菜，邊聊天邊吃飯，我慢慢才找到了家的氛圍。同事待我很友善。學(xué)校里的勞動(dòng)，臟活累活，我不用動(dòng)手，我漸漸地適應(yīng)了鄉(xiāng)村教師的生活。有一次，學(xué)校發(fā)了一點(diǎn)福利，一位年長(zhǎng)的老師悄悄問(wèn)我是否得了。我說(shuō)得了。就那一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我刻骨銘心。他擔(dān)心我太小，有人會(huì)瞞著我發(fā)福利。

　　我現(xiàn)在在縣城工作多年，我工作過(guò)的第一所小學(xué)還在記憶深處，如煙往事歷歷在目，那里所發(fā)生的一切都成了美好的回憶。站在一個(gè)春暖花開(kāi)的春天里回眸我十六歲的春天，我打心底里覺(jué)得春天其實(shí)很美很美。

時(shí)光的作文3

　　時(shí)間，是世上最神奇的東西，也是最可怕的東西。新生的事物慢慢成長(zhǎng)，而原有的事物慢慢老去。人類(lèi)自古以來(lái)就是敬仰時(shí)間的，那么多的朝代，那么多帝王的興衰，樹(shù)木枯萎而又重新發(fā)芽，只有時(shí)間，巨大的齒輪從遠(yuǎn)古一直旋轉(zhuǎn)至今，我們都是行走在時(shí)光中的過(guò)客。

　　還記得小時(shí)候，我和奶奶一起度過(guò)的愉快的歲月。奶奶總是牽著我的手，去田野上，去商店里。年幼的我，膽子很小，一害怕就緊緊抓住奶奶的手。那時(shí)的時(shí)光很短暫，卻很溫馨。因?yàn)槲抑�道，奶奶永遠(yuǎn)會(huì)牽著我的手慢慢走，即使我落后了她也會(huì)在前方微笑著等我。

　　隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，奶奶也慢慢老去。她和所有的老人一樣，脊背彎曲了，頭發(fā)變得花白，皺紋爬上了她曾經(jīng)光滑的臉頰。但是這幾年，我都沒(méi)有注意到她在慢慢衰老，只是認(rèn)為她僅僅是頭發(fā)白了而已。而幾天前的經(jīng)歷，我才深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

　　正月里，奶奶到我家來(lái)玩，我陪她到街上逛逛。剛開(kāi)始，我走得很快，就像我平時(shí)上學(xué)時(shí)的速度。等我停下來(lái)時(shí)，奶奶已經(jīng)不見(jiàn)了，我有些著急，回頭一看，她還在離我很遠(yuǎn)的地方。我站在原地，等著奶奶走到我這里。此刻我才發(fā)現(xiàn)，奶奶確實(shí)已經(jīng)老了。她每走一步都顯得那么吃力，臃腫的身體仿佛是在慢慢挪動(dòng)。天哪！我不耐煩了，顧自己往前走。但我走著走著，心中生出了些許歉意。奶奶老了，怎么能夠要求她像年輕的時(shí)候那樣健步如飛呢？現(xiàn)在的我們就如同是小時(shí)候的情景的倒轉(zhuǎn)，那個(gè)慢騰騰的我成了慢騰騰的奶奶。但是當(dāng)年的奶奶并沒(méi)有像我一樣顯出不耐煩的神情，也沒(méi)有自己一直往前走。想到這里，我有些羞愧了。她在年輕的.時(shí)候一直關(guān)心我，而現(xiàn)在她老了我卻想要嫌棄她！先不說(shuō)她是照顧了我好幾年的奶奶，就是一個(gè)陌生的老人，不是也應(yīng)該善待嗎？我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)習(xí)尊敬老人，而到了實(shí)際行動(dòng)中，卻忘得一干二凈。這些年在學(xué)校里，我是學(xué)到了知識(shí)，但我沒(méi)有學(xué)到美德，就連善待自己的親人也沒(méi)有做到。

　　這時(shí)，奶奶走到我面前，打斷了我的思緒。“對(duì)不起，我走得太慢了。”她的語(yǔ)氣里帶著明顯的抱歉，然而又有些許悲傷。她是悲傷自己老了，還是悲傷子孫已經(jīng)厭煩她了？“沒(méi)事，奶奶，我們慢慢走吧。”她眼里又突然閃著光，像一個(gè)孩子一樣高興了。從什么時(shí)候起，她變得像孩子一樣容易滿足了，我只不過(guò)說(shuō)了一句敷衍的話，她卻沒(méi)有聽(tīng)出我口氣中的無(wú)奈，反而對(duì)此感到快樂(lè)。我現(xiàn)在才感到，老人的世界時(shí)多么寂寞，兒女就是他們的一切，哪怕一個(gè)電話，都能夠讓他們高興一整天。

　　我和她繼續(xù)慢慢向前走去。我不知道，這樣的時(shí)刻，還能有多長(zhǎng)時(shí)間。腦海里突然冒出一句話：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。”故人的話總是深刻而富含哲理，這句話人人都能明白其中的意思，但并不是每個(gè)人都懂它的內(nèi)涵。有多少人在老人生前沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，等到有一天他們離開(kāi)了，才突然醒悟。其實(shí)，這時(shí)也晚了。我慶幸現(xiàn)在意識(shí)到這點(diǎn)，而不是在遙遠(yuǎn)的不能重來(lái)的將來(lái)。

　　我和她慢慢行走在街上，也行走在時(shí)光里。我多想永遠(yuǎn)拉著她的手，和她一直走下去。

時(shí)光的作文4

　　忘了從怎樣的混沌中蘇醒，一睜眼，便是滿世界的精彩，時(shí)光化作導(dǎo)航云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在穹際中引路，用眼眸的攝像機(jī)，錄下沿途中或明艷或清秀的風(fēng)景，做成記憶典籍里的書(shū)簽。

　　少年*繁春

　　春意盎然。四月的風(fēng)還帶著稚嫩的氣息，掠過(guò)富士山麓綿延的櫻花林，上野的櫻花公園早已是滿樹(shù)嫣紅，八重櫻綻放在枝頭，蜷曲的藤蔓已伸展到了極致，跟春風(fēng)的腳步曼舞翩躚。

　　櫻瓣柔柔的離開(kāi)了蕊心，在風(fēng)中游弋。拂過(guò)東京鐵塔，飄過(guò)彩虹大橋，穿過(guò)參差林立的樓群，無(wú)論，背景是泛著怎樣冰冷嚴(yán)酷的金屬光澤，只要它經(jīng)過(guò)的地方，都染上了嫩紅的顏色，禁止灰色的'侵染。一如少年清澈干凈的眼，滿載著最真摯的情感與心，帶著夢(mèng)想有禮期間，少年的靈魂，猶如櫻花的嬌弱，幾遍紛飛于不定的時(shí)空，亦不成泯滅過(guò)真性情。

　　親吻一瓣櫻，在她凋逝的前一秒，印下少年時(shí)代最美好的單純風(fēng)景。

　　青年*盛夏

　　驕陽(yáng)炙烈。太陽(yáng)赤裸裸的燒灼著大地，似乎要蒸發(fā)出大地的血液。駐足在考爾尼希的街道上，看尼羅河的水在腳下泛濫，河水如女神的手拂過(guò)每一處焦黃的泥沙。開(kāi)羅的街道有些雜亂，但這里的人們十分不在意，因?yàn)榭偰苓h(yuǎn)遠(yuǎn)的看著流淌不息的尼羅河。

　　踩在景色的沙礫上，顫抖的臉頰輕輕觸碰粗糙卻滾燙的表面，仿佛在親吻法老的額頭。風(fēng)華到斑駁的師專，穿越千年的容顏幾經(jīng)易改，卻始終堅(jiān)固，一如青年倔強(qiáng)堅(jiān)韌的性格，洋溢最豪放的氣息與激情，他們堅(jiān)毅的眉目，猶如磚石的亙久，即使再經(jīng)歷一個(gè)千年，也不成失去嚴(yán)重閃耀的光

　　烈日照耀的金字塔，堅(jiān)挺矗立，陽(yáng)光將它鑲刻成青年時(shí)代最激越，最昂揚(yáng)的風(fēng)景

　　中年*繁秋

　　碩果累累。秋色似打翻了濃湯，潑灑在海口無(wú)限撩人的海布上，一濺就是一抹重彩，假日海岸里的雪浪翻飛，海平線若遠(yuǎn)若近。德勝沙深棕木板的街道，沿著古樓一路延伸站上古樓張望，仿佛秀英古炮臺(tái)近在眼前

　　隨意在古道上散步，嗅著萬(wàn)綠園中散發(fā)的清香，似乎一伸手臂便可以捕撈到，就像在沙灘上漫步的人們臉上標(biāo)志性的微笑，于是好像忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，有那么些沉重意味的回頭，萬(wàn)綠從中的培育員，從容而淡定。一如中年以放慢的腳步，想要細(xì)細(xì)品酌沿途的畫(huà)面。他們淡定的面容，好似得勝沙的街景，只一眼就讓人心安

　　擁抱整座城市，呼吸它散發(fā)的芬芳，澆注中年時(shí)代最沉穩(wěn)的醇厚風(fēng)景。

　　老年*暮冬

　　白雪皚皚。入冬的第一場(chǎng)雪，不大，卻足以欣喜所有人，莫斯科其實(shí)并不少見(jiàn)雪，只是這一場(chǎng)，唱了頭角。城市郊外的瀑布轟鳴作響，似在演奏迎冬的頌曲。

　　初霽的陽(yáng)光碎碎的灑下來(lái)，透過(guò)尖頂塔被細(xì)細(xì)的分隔，隨便站在哪一個(gè)十字路口放眼張望，這里總是睿智多于輕狂，寧?kù)o掩過(guò)喧囂，人們步履悠閑，仿佛經(jīng)歷了太多，早已不用匆匆追逐。如此和諧，一如老年安詳?shù)纳袂椋�心存感激，倍加珍惜僅剩的時(shí)光。他們慈愛(ài)的眼神好似莫斯科溫存的午后陽(yáng)光。讓沐浴著身心都得以升華。

　　和每一個(gè)人握手，感受每一個(gè)善意的微笑，收藏老年時(shí)代最后的安逸風(fēng)景。

　　好似愛(ài)麗絲的奇境漫游，人生的風(fēng)景書(shū)簽就這樣被粘貼在全世界，模糊的想起在上海深冬的某一頁(yè)，撿拾飄雪，腦海間閃過(guò)東京的八重櫻，開(kāi)羅的金字塔，海南德勝沙的街景，再抬頭凝望與莫斯科神似的紛雪然后感覺(jué)仿佛瞬間經(jīng)歷了一個(gè)輪回—世界又重新開(kāi)始。

　　人生的風(fēng)景還需要繼續(xù)采擷。

時(shí)光的作文5

　　今天是我十五歲生日。

　　我出了學(xué)校，看見(jiàn)西邊的天上掛著一個(gè)蒼老的太陽(yáng)。陽(yáng)光裹著老人皮膚般憂郁的蒼黃，伴著將夜時(shí)淺紫色的光輝將萬(wàn)物所籠罩。高低起伏的樓房一面被夕陽(yáng)照得通紅，背面卻已提前進(jìn)入了深灰的夜色。我呼吸著彌漫著黃橙色的空氣，走在僵硬的街道上，右邊是干枯開(kāi)裂的圍墻，左邊是塵土揚(yáng)揚(yáng)的公路，整個(gè)城市像是在沙海中迷失了百年的遺跡。繼續(xù)走到我家樓下，樓梯間里一股穿堂的邪風(fēng)不懷好意地吼了一聲，本來(lái)就是剛?cè)攵�的天氣，我不住打了一個(gè)寒噤，轉(zhuǎn)頭望向黑漆漆的走廊，突然感到一陣難以言表的空洞。

　　回到家，我把臥室門(mén)關(guān)上，在桌子上趴了一會(huì)兒便睡著了。我睡得很淺，卻沒(méi)有做夢(mèng)，眼前是和外界一樣的昏暗。忽然聽(tīng)到了門(mén)外弟弟正對(duì)著電視聽(tīng)故事。“……小兔剛出門(mén)，就看見(jiàn)天上掛著一輪紅彤彤的太陽(yáng)……”我聽(tīng)著，頓時(shí)清醒了許多。我想象時(shí)光是一條長(zhǎng)河，河的上游站著一個(gè)一臉稚氣的我。我沉思了許久，盼望著時(shí)光能夠回到過(guò)去的那段日子。

　　那正是我的童年，那時(shí)，天上幾乎每天都掛著一輪紅彤彤的太陽(yáng)。我想象著在那段日子里，一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日午后，我一定正奔跑著穿過(guò)大街小巷，向爺爺奶奶家跑去，路邊灌滿了機(jī)油的水洼泛著耀眼的彩虹。我接著經(jīng)過(guò)一條林蔭道，純粹的陽(yáng)光在綠葉間穿梭，最終被散射成千絲萬(wàn)縷，落在地面上成了大大小小的太陽(yáng)形狀的光斑。最后，我來(lái)到樓下，好一陣猛烈地敲門(mén)。此時(shí)，水泥棚上依靠著風(fēng)帶來(lái)的泥土生存著的一片野花正靜靜地聽(tīng)著。沒(méi)過(guò)多久，奶奶就來(lái)開(kāi)門(mén)了。我不顧奶奶的`問(wèn)候，急不可耐地跑上樓去，因?yàn)檫@時(shí)餐桌上肯定會(huì)擺著一碗用冰糖泡好的蕃茄在等著我。可惜這次并沒(méi)有，我很失望，于是拿了一本書(shū)，到樓上的花園中去，花壇里栽著一棵長(zhǎng)得很大的鐵樹(shù)，下半部分被修剪得整整齊齊，剛好可以躺下一個(gè)人，我試了試，舒適的感覺(jué)就讓我欲罷不能，我于是枕著剪下來(lái)的枯枝敗葉看起了書(shū)。到了大約下午兩點(diǎn)鐘左右光景。天氣逐漸熱了起來(lái)，我便抱著書(shū)走下樓去，奶奶已經(jīng)出去了，餐桌上卻有一碗正冒著涼氣的蕃茄，我抓起勺子舀了一口，酸甜的感覺(jué)立馬讓我剛才的不快煙消云散。我無(wú)比懷念那段時(shí)光。

　　回顧當(dāng)下，我已經(jīng)很久沒(méi)有這種霎時(shí)間如釋重負(fù)的感覺(jué)了。我正走著的路是多么空虛和絕望。我向窗外看去，已是夜長(zhǎng)籬落，外面沒(méi)有幾盞燈亮著。我又回到了時(shí)光的長(zhǎng)河邊，努力地望下游看去。我想象起了我未來(lái)的時(shí)光，可前面的流水上方卻籠罩著一層濃霧。我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的我就像是一只被貓所玩弄的老鼠，它將我抓起來(lái)又放下，抓起來(lái)又放下，我卻一次次都在試圖逃跑，因?yàn)槲疫�有對(duì)生存的渴望，我不是沒(méi)有努力過(guò)。我又向上游看去，發(fā)現(xiàn)更遠(yuǎn)處還有一個(gè)更小的我，我記得那時(shí)我四歲左右，我當(dāng)時(shí)站在走廊中，對(duì)自己說(shuō)：“我馬上是一個(gè)大人了！”我意識(shí)到這九個(gè)字代表著我對(duì)未來(lái)的多么明朗的希望，接著我看見(jiàn)另一個(gè)十五歲的我正高擎著火把向下游的霧中走去，臉上毫無(wú)畏懼。這時(shí)我想到，如果那只貓依然在我身邊，我為何不能全力以赴跳起來(lái)反咬它一口呢？老鼠也有鋒利的牙齒。

　　我站在窗前，望著外面沉淪的黑暗，幻想著明天一輪紅彤彤的太陽(yáng)將照常升起。我會(huì)循著方向，在時(shí)光的長(zhǎng)河中繼續(xù)順流而下。

時(shí)光的作文6

　　圣潔的華銳升起了不落的太陽(yáng)，映紅了潔白的哈達(dá)；人生是一場(chǎng)痛并快樂(lè)著的旅行，短暫但美好無(wú)比；愛(ài)情是一場(chǎng)愛(ài)與恨交織的長(zhǎng)跑，沒(méi)有終點(diǎn)。

　　------題記

　　在靜謐而廣袤的松山草原上，格桑花恣意的開(kāi)著，在微風(fēng)中側(cè)眼，媚媚的看著牧羊的少年；一縷羊糞涅槃的青煙，扶搖而上，伴著房前的斑斕經(jīng)幡。羊兒的夢(mèng)就醒了，咩咩的尋找妻兒，快點(diǎn)啊，那邊的水草更美。長(zhǎng)長(zhǎng)的皮鞭，就在空中繞出一個(gè)心形的鞭花，輕輕的落在公羊的背上。遠(yuǎn)處的花兒聲起了。

　　“大路上上來(lái)的擋羊娃，手拿了三尺的鞭桿，我把你心疼著擦一把汗，你給我謾上個(gè)少年。”伴著小羊的咩咩，歌聲透著空靈，是那種的說(shuō)不出的純真。

　　“天上的龍多著不治水，地下的清泉們滿了，陽(yáng)世間人多著比不上你，你把我的三魂攪了。”粗獷，野蠻，透著熱烈。

　　遠(yuǎn)處的牧羊女孩就紅著臉仰起了手中的皮鞭，狠狠的，最后卻輕輕的落在羊背。拔了一根芨芨草，纏繞指間，撫慰心跳。過(guò)了一會(huì)，仰頭，啟唇，愛(ài)的歌聲就溢滿了整個(gè)草原，格桑花開(kāi)的更艷了，連那斑斕的經(jīng)幡也飄了起來(lái)。低矮的土坯房前，一對(duì)佝僂著枯藤樣身軀的老人相扶微笑，向這邊看了過(guò)來(lái)。歌聲卻停了，芨芨草在微風(fēng)中輕搖著。

　　天空藍(lán)的透明，草地綠的厚實(shí)。在這圣潔的草原上，演繹著愛(ài)的傳說(shuō)。是啊，沒(méi)有了愛(ài)，草原就沒(méi)了生機(jī)；沒(méi)了愛(ài)，人生就變得蒼白。

　　素凈的紙張,雋永的文字。用心寫(xiě)故事的人，低首黜眉間，咀嚼過(guò)往；登高而呼中，體悟未來(lái)。煮茶焚香，靜靜的寫(xiě)著給你的情歌，溫情就在粗獷的心上流淌。用心寫(xiě)故事的人，用扣人心弦的文字編織緊緊捆綁兩個(gè)人的情網(wǎng)，用悠揚(yáng)激蕩的旋律哼唱炊煙初升的清晨牧歌。

　　在我的歌聲里，夕陽(yáng)西下，放牧的少年趕著羊群向著家的方向，清風(fēng)朗月下歸圈的羊群，眼睛像琥珀般清澈，如馬牙雪山天池的'水。

　　夜悄悄來(lái)臨，燃燒起牛糞的篝火。卓瑪?shù)穆�舞，扎西就喝醉了酒。跳躍的火光，照亮蜷縮在黑夜中蒼老的容顏，摸著他那如佛祖手中拂塵的長(zhǎng)髯胡，馬蹄琴聲響起，一顆流星劃破夜空。

　　曲終了，人未散。草原的深夜的靜美，那些格桑花和牧羊的少年是知道的。芨芨草知道他們愛(ài)的呢喃，星星也知道，但羞羞的躲在云后了。

　　用心寫(xiě)故事的人，用永不褪色的文字，勾勒這溫暖。日月在草原上升落，歲月在愛(ài)的心靈中沉淀，靈魂得到了洗禮和升華。

　　用心寫(xiě)故事的人，寫(xiě)下一首首草原情歌，情歌里藏滿了你的故事。愛(ài)情如風(fēng)，給我一片白云，我會(huì)還你整個(gè)藍(lán)天；給我一片綠草，我會(huì)還你一座森林；給我一個(gè)微笑，我會(huì)還你整個(gè)世界。

　　用心寫(xiě)故事的人，定格的畫(huà)面很唯美；寫(xiě)下的文字很溫暖。我是一朵漂泊的白云，你是風(fēng)，讓我聚集了愛(ài)的潔白，也讓我變成一縷縷的思念。

　　用心寫(xiě)故事的人，將這些美好銘記在時(shí)光的軌跡里。當(dāng)歲月都已失去，偶然與過(guò)往相遇，我們還能哼唱出花兒與少年的旋律。你是我手中的沙，握的越緊，漏的越快。一滴眼淚的背后，淺藏著一種獨(dú)自憑欄回首往昔、青山依舊的憂傷；一片孤云化雨灑落，深藏著一種物是人非的無(wú)奈。人，總要經(jīng)歷過(guò)抽絲剝繭的疼痛，才能獲得一份生活的領(lǐng)悟；即使，有時(shí)哭泣，有時(shí)落寞，有時(shí)頹廢，有時(shí)絕望，會(huì)失去一些珍貴，但也值得，因?yàn)樯岬谩?/p>

　　有些痛，值得，因?yàn)槎�得；有些淚，值得，因?yàn)樯岬茫挥行┤耍�值得，因�(yàn)閻?ài)得。

　　用心寫(xiě)故事的人，記錄了過(guò)往，分享了感動(dòng)，溫?zé)崃藧?ài)情，動(dòng)容了時(shí)光，寫(xiě)下了善良。

　　一輪初升的太陽(yáng)，打破了黎明前所有的黑暗，所有的所有就迎來(lái)第一縷明媚的陽(yáng)光。

時(shí)光的作文7

　　坐在安靜的教室，是否只有你孤身一人？講桌上排列著整齊的粉筆，是否又有人拿起？鐘表滴滴答答，是否不再有那上課鈴？當(dāng)你拿著錄取通知書(shū)，興奮的歡呼時(shí)，卻又糾結(jié)的面對(duì)著即將到來(lái)的分離。六年光陰，何曾不留給我們懷念？何曾不對(duì)這離別而痛心？打開(kāi)教室的燈，空無(wú)一人，擺好的桌椅，卻又無(wú)人坐上去。六年，我們?cè)谶@里嬉鬧玩耍。誰(shuí)不曾在課間和同學(xué)自由的追跑？誰(shuí)不曾和同學(xué)上課傳那張小小的紙條？那清晰的筆跡被抹去，卻抹不下我們最深的情誼！

　　小時(shí)候，常常呆呆地坐在教室，望著深藍(lán)深藍(lán)的天空，心想什么時(shí)候才能擺脫這令人煩惱的同學(xué)？可是如果有一天，你在學(xué)校哭了，卻又是他們第一個(gè)報(bào)告老師，第一個(gè)為你抹去眼淚，第一個(gè)為你接好一杯溫水。以前和同學(xué)吵架，在心里說(shuō)好幾天和他不說(shuō)話，卻又忍不住去找他，因?yàn)槟阒�道——他是你的同學(xué)，是這一天之中陪你時(shí)間最長(zhǎng)的人。剛準(zhǔn)備去，卻又發(fā)現(xiàn)了一封道歉信，在心里不停地問(wèn)為什么他會(huì)原諒我？卻只有長(zhǎng)大后才懂得——因?yàn)樗�是你的同學(xué)，一個(gè)抹不去的詞。如果有一天，你說(shuō)你要走了，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方上學(xué)去，也許你認(rèn)為是逗他的一個(gè)笑話，他也裝的漠不關(guān)心，卻又偷偷送上一份禮物。他是——同學(xué)。是最真的朋友，是最強(qiáng)的友誼！古今中外多少文學(xué)家、詩(shī)人、寫(xiě)過(guò)多少關(guān)于友情的詩(shī)？要問(wèn)為什么？因?yàn)橛亚樽钫妫∶鞔��?shī)人馮夢(mèng)龍說(shuō)過(guò)這樣一句話：酒肉兄弟千個(gè)有，落難之中無(wú)一人。可見(jiàn)，珍惜一份友誼多么重要！

　　我失去過(guò)一個(gè)朋友，一個(gè)真真正正的好朋友！多少詩(shī)都寫(xiě)不出我們之間的友誼，可惜她卻走了。

　　在我剛上三年級(jí)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)，相貌平平卻又和我一樣活潑可愛(ài)。我看見(jiàn)她時(shí)，仿佛見(jiàn)到了我的影子，她多么像我！同樣熱情、勤奮、好學(xué)，有些我還比不上她呢！我們說(shuō)話都不會(huì)傷同學(xué)自尊心，卻又說(shuō)話很直，最重要是外號(hào)“隨想隨起”。還有人說(shuō)過(guò)我們像姐妹呢！我們喜歡在晚上一起出來(lái)看星星，既很有詩(shī)意，又很美麗。后來(lái)我得知，她和我住一個(gè)小區(qū)，這真讓我高興！我們喜歡在晚上一起出來(lái)看星星，既很有詩(shī)意，又很美麗。我們天天一起上下學(xué)，一起做作業(yè)，有說(shuō)有笑，很是開(kāi)心！我和她像自家人那般，她拿了我的東西，我從不在意，她我是了解的.，她必會(huì)偷偷還給我。我拿了她的東西，只是嘿嘿一笑，物歸原主！這么兩個(gè)活潑的孩子，真是談得來(lái)。五年級(jí)的時(shí)候，她說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了，說(shuō)完風(fēng)一樣地跑了，我留在原地痛哭，我知道她是帶著淚水離去的，那三天她都在家，沒(méi)有見(jiàn)我。我每天早上早早到學(xué)校，生怕哪一天她走了，看見(jiàn)她，我就放心了。可命運(yùn)終究很殘酷，一天早上，她沒(méi)有來(lái)，我知道她走了，躲在角落哭了一場(chǎng)。直到3個(gè)月后才漸漸恢復(fù)平常那樣的活潑，可沒(méi)有她在時(shí)那樣活潑了。直到五年級(jí)時(shí)，我收到了一封信。信中說(shuō)，她得了白血病，快要死了，她很懷念我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又一次失聲痛哭了，抱著她寄來(lái)的照片。

　　從此以后，我在沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，因?yàn)樗�已�?jīng)。

　　珍惜所有的友情，它帶來(lái)的不只是失落時(shí)的鼓舞，還是迷茫時(shí)的方向，是人生道路上的指南針！

　　我要保護(hù)每一份友誼，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗鼈冋嬲\(chéng)而又強(qiáng)大！

時(shí)光的作文8

　　不知道這是第幾個(gè)秋天了，窗外，蘭草淡淡，就像清簡(jiǎn)的日子，像午后長(zhǎng)廊里一縷微風(fēng)。依稀記得宋朝有個(gè)女詞人，在秋天，佐一杯記憶的酒，在窗下獨(dú)飲。寫(xiě)下一段，人比黃花瘦的心事，托付給流年照料。

　　喜歡讀簡(jiǎn)約的宋詞，喜歡寫(xiě)安靜的文字。如同喜歡將一杯茶，喝到無(wú)色、無(wú)味；喜歡將凝重的歲月，過(guò)到單薄、清新。其實(shí)往事早已蒼綠，在時(shí)光的阡陌上，我們依舊可以邂逅一朵含露的花，一片水靈的葉，和一株青嫩的草。帶著潔凈的心，翻讀一卷宋詞，會(huì)發(fā)覺(jué)，每一闋詞，都會(huì)說(shuō)話；每一個(gè)字，都有情感；每一個(gè)作者，都有故事。

　　在深邃無(wú)涯的書(shū)海里，我們都是一葉漂浮的小舟，永遠(yuǎn)不知道此岸和彼岸的距離有多遠(yuǎn)。只是憑著一種感覺(jué)，尋一處適合自己的港灣，做著短暫的停泊。也許你和我，有一段緣分，才會(huì)相逢在今生的渡口，一起投宿在宋朝，某個(gè)不知名的客棧。從此，就可以將年華，以及年華長(zhǎng)出的記憶，都安放在一冊(cè)書(shū)里，安放在淡淡的徽宣上。多年以后，像觀看一部古老的影片，依舊黑白分明，情節(jié)如初。

　　佛說(shuō)，萬(wàn)物皆有情。在有情的歲月里，我們每個(gè)人，都可以做真實(shí)的自己。世俗給你我的，不過(guò)是一件或樸素、或華麗的羽衣，我們可以裝扮得更加妖嬈，也可以褪去所有的光環(huán)。做一個(gè)明心見(jiàn)性的人，以清醒自居，以淡然自持，這樣才可以，更好地放下執(zhí)念，讓不舍得，成為舍得，讓不快樂(lè)成為快樂(lè)；也讓一無(wú)所有，成為所有。

　　時(shí)光的紙箋，在秋天清涼地鋪展深深淺淺的記憶，刻下的不是滄桑，而是落葉的靜美。有人在路口守望，是為了等待，一個(gè)可以相隨的身影，慰藉孤獨(dú)的靈魂。文字原本就無(wú)言，那些被記錄的足跡，像是命運(yùn)埋下的伏筆，我們依舊用單純的眼睛，企盼錯(cuò)過(guò)的`可以重新珍惜。

　　將心種在宋詞里，無(wú)須眼淚來(lái)澆灌，無(wú)須情感來(lái)喂養(yǎng)，在某一個(gè)春天的清晨，就可以看到那條落葉的山徑，已經(jīng)開(kāi)滿了清芬的花朵。我們把書(shū)捧在手心，幸福的氣息，就這樣盈懷。原來(lái)相思，可以這么的甜蜜。既然緣分讓我們相聚在一起，不要再來(lái)來(lái)往往，讓彼此擦肩，好嗎？無(wú)論是，冷和暖，悲和喜，我們一起走未走完的路，過(guò)未過(guò)完的日子，好嗎？

　　就這樣，一起穿過(guò)千年前，幽深的長(zhǎng)巷，叩開(kāi)朱紅的門(mén)扉，那銹蝕的銅環(huán)，分明還有溫度。我知道，里面藏著一個(gè)朝代的夢(mèng)想和性靈，盡管，你我不能抵達(dá)他們生活的深處，卻可以看塵土飛揚(yáng)，聽(tīng)草木呼吸。因?yàn)椋�我們用了足夠多的真心。不曾奢望做歸人，在來(lái)時(shí)的路上，我們采擷了一片白云，是為了讓自己，可以輕盈地回去。

　　聽(tīng)夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌唱，那美妙的聲音，雖然有些淡淡的哀怨，但不會(huì)輕易訴說(shuō)別離。坐在白月光下，翻開(kāi)一卷宋詞，耐心地教清風(fēng)識(shí)字。斟一盞梅花酒，不舍得一飲而盡，讓芬芳，緩慢地，從唇齒間滑過(guò)，再落入心底。如果你愿意，就陪我，一起安靜地，將清寧的書(shū)簡(jiǎn)讀完。

　　一切都很無(wú)意，我只是一個(gè)誤入宋朝的女孩，在散著墨香的詞卷里，發(fā)出不知所以的感嘆。擱筆之時(shí)，折一枝青梅，給平凡的你，給平凡的我。有一天，如果我們下落不明，只聽(tīng)它吐露一段簡(jiǎn)單的煙云舊事。

　　清秋時(shí)節(jié)，日子疏淡，自題一首《臨江仙》，聊以為寄。

時(shí)光的作文9

　　那一剎那花和草都開(kāi)出了燦爛，他們身旁的時(shí)光小河靜靜的一直淌進(jìn)他們的心里，時(shí)光不曾帶走愛(ài)，哪怕已經(jīng)有了四十年。

　　——楔子

　　他們，年輕時(shí)候是人人羨慕的神仙眷侶。

　　他家庭富裕生的帥氣，她淳樸善良美得動(dòng)人。那一天，他攜著大包小包上門(mén)提親；那一刻，她笑靨如花滿面嬌羞；那一時(shí)，窈窕的白日光，君子好逑。村里的鄰居對(duì)他們嘖嘖稱贊“多配的一對(duì)呀。”

　　于是，屋檐下就多了兩雙棉拖鞋，紅的藍(lán)的排在一起孵太陽(yáng)。陽(yáng)光把鞋曬得軟綿綿的，把人心照的也暖洋洋的。男人外出打拼，希望能做出一門(mén)好生意不讓她受苦，女人是他的賢內(nèi)助，鍋碗瓢盆她刷著，家里的上上下下她打理著。待日落后男人回到家總能看見(jiàn)已做好的飯菜擺在桌上，這樣的幸福摻滿了人間煙火的味道。家里窮，木頭搭建的屋頂有一個(gè)大的縫隙，晴天的夜晚竟也能把滿天星河盡收眼底。男人說(shuō)有錢(qián)了要蓋一棟氣派的磚瓦房，不然下雨的時(shí)候家里就成汪洋了。而她笑說(shuō)，若成汪洋，咱們就飛到天上陪織女牛郎罷。于是他們又仰起頭來(lái)看那塊綴滿星星的幕布。

　　后來(lái)，男人的活路斷了，家中便再?zèng)]有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，家中的積蓄也就愈來(lái)愈薄。桌上的飯菜也一減再減，女人給他腌白菜吃，他一頭埋進(jìn)碗里，說(shuō)她不該嫁給他，盡受委屈了。而她卻笑著說(shuō)，怎會(huì)？白菜美容呢。可是她分明瘦了許多，把之前穿過(guò)的衣服縫上了松緊帶，她問(wèn)他好看不？他說(shuō)好看好看。其實(shí)他心里卻不是滋味，她瘦多了，跟我過(guò)苦的呦！

　　后來(lái)，他對(duì)她說(shuō)她要離開(kāi)家去大城市打工賺錢(qián)。她習(xí)慣了順從他，這次也就由他去了，可是她分明知道大城市的燈紅酒綠會(huì)迷住很多人，她很害怕，但是她始終堅(jiān)信他是個(gè)好人，會(huì)回來(lái)的'。那一年，他去了南方的一個(gè)城市，把她留在了家里，并拜托附近的親戚照顧她。女人去送他，當(dāng)她看見(jiàn)火車(chē)已經(jīng)遠(yuǎn)的只是一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候，她的心里狠狠的疼了一下，一下子空了。

　　三年之后，他沒(méi)有回來(lái)，她每日對(duì)著窗戶看他遠(yuǎn)去的方向。

　　二十年之后，他沒(méi)有回來(lái)，她的母親要求她改嫁但她不肯。

　　三十年后，他依舊沒(méi)有回來(lái)，而那時(shí)她已盼的滿頭銀發(fā)，疾病纏身。

　　終于，他風(fēng)風(fēng)火火的回來(lái)了。全村的人圍著他開(kāi)回的小轎車(chē)七嘴八舌，指指點(diǎn)點(diǎn)。他也不年輕了，但仍然不減他當(dāng)年的英俊和溫柔。還是那個(gè)簡(jiǎn)陋的家，一個(gè)已顯老態(tài)的婦人安詳?shù)淖�在�?yáng)光下，瞇著眼睛，腳上穿著那雙紅拖鞋，頭頂?shù)陌装l(fā)被照得閃閃發(fā)光。他叫她的名字，于是她慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)她朝思暮想的人一下子就在眼前。她起身，蹣跚的走向他，眼淚縱橫，不停的埋怨著“你去哪里了，我等得好苦。”他不說(shuō)話，他沒(méi)有說(shuō)剛到那個(gè)南方的城市，因保護(hù)在工地上被地痞無(wú)賴欺負(fù)的工友，過(guò)失殺人被判了25年；沒(méi)有說(shuō)25年監(jiān)獄的煎熬和無(wú)奈；沒(méi)有說(shuō)出獄后這5年打拼的艱辛和不易；沒(méi)有說(shuō)他一定要混出個(gè)樣子好回來(lái)見(jiàn)她。他只笑笑對(duì)她說(shuō):今晚要陪她看星星，今天是七夕。她對(duì)他笑著，“哦，七夕啊，聽(tīng)他們說(shuō)今晚會(huì)下雨的，算了算了。”不料他卻說(shuō)“沒(méi)事，要是這里淹成了汪洋，咱們就飛上天陪織女牛郎。”滿臉皺紋的她一下子笑成了一朵菊花，感覺(jué)她這些年等的值得，時(shí)光怎能帶走愛(ài)呢？

　　晚上，她指著天空說(shuō)：“你看，那是織女，那里那里，是牛郎呀。”此時(shí)，月光灑進(jìn)了屋里，淺淺的一小層。而兩個(gè)人的心里卻燦爛成了一片花海。

　　時(shí)光怎能帶走愛(ài)？永不！

時(shí)光的作文10

　　20xx年9月，我升入了高中。隨之而來(lái)的，是新生軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)。

　　從未參加過(guò)軍訓(xùn)的我，聽(tīng)到這個(gè)名字，不覺(jué)肅然起敬！軍，是不可侵犯的軍人；訓(xùn)，是嚴(yán)酷的訓(xùn)練。瞬間大腦中不停的閃現(xiàn)我國(guó)建軍節(jié)畫(huà)面，銳不可擋的陸軍；英姿颯爽的海軍；雄鷹展翅，魚(yú)翔淺底的空軍；讓我的內(nèi)心充滿了向往和崇敬，作為我們偉大祖國(guó)一名優(yōu)秀的軍人是多么的驕傲！

　　我們拉著行李箱，乘坐著校車(chē)，懷著喜悅與激動(dòng)的心情踏入了軍訓(xùn)基地，映入眼簾的，是一片寬廣的紅磚地，一片干凈整齊排列的平房。一邊是餐廳，一邊是宿舍。宿舍旁邊還有幾棵楊柳樹(shù)，垂下來(lái)的樹(shù)枝隨著風(fēng)兒擺動(dòng)著枝條兒，不停的向我們招手。仿佛歡迎祖國(guó)未來(lái)的士兵。

　　“集合”！哨聲響了，同學(xué)們向操場(chǎng)飛奔，邊跑邊整理著衣裝。在明媚的陽(yáng)光下，同學(xué)們的心情也明媚如陽(yáng)光般綻放。“稍息，立正”向右看齊，！向前看！教官的口令干脆有力，我們的動(dòng)作也做的很起勁。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，我們頭頂上是炎炎烈日，天氣越來(lái)越熱，二十幾分鐘后，我站的雙腿發(fā)顫，汗水不住的往下滴。隨著教官不停的發(fā)口令，我們的隊(duì)伍開(kāi)始出現(xiàn)了參差不齊、悶聲不響的狀態(tài)。教官嚴(yán)厲地說(shuō)：“聲音要響亮整齊！”通過(guò)喊口號(hào)，我們盡可能的使聲音整齊，但做到響亮卻很艱難，地面十分堅(jiān)硬，每剁一次腳，腳心就會(huì)脹痛，時(shí)時(shí)不能驅(qū)散，再加上鞋子的底薄，真的是雪上加霜。教官嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們?nèi)�班沒(méi)我一個(gè)人剁的響！”他使勁地踩地，發(fā)出驚雷般的聲響，好像要把石頭踩碎。我們也只好硬著頭皮接著訓(xùn)練。抬頭看看太陽(yáng)，感覺(jué)此時(shí)的太陽(yáng)光就像利劍一樣，刺向你的眼睛，所有的激情豪邁都被疲憊代替了。才半天時(shí)間，我已經(jīng)累的難以支撐了！

　　終于到了午飯時(shí)間，我們排著整齊有序的隊(duì)伍進(jìn)入食堂，吃著可口的飯菜時(shí)，我突然傷感了，說(shuō)不清是什么原因。午休過(guò)后，我們可以不訓(xùn)練了，去學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)。同學(xué)們不約而同的松了一口氣，終于可以不用緊密的訓(xùn)練了。學(xué)習(xí)農(nóng)民的生產(chǎn)生活知識(shí)，是十分愜意的.，也是辛苦的。今天我們要學(xué)的是如何制作豆腐。它看似平凡，做起來(lái)步驟卻十分繁瑣。我將泡過(guò)的黃豆放進(jìn)石磨里，并澆上一勺水，開(kāi)始順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，隨著不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，被碾碎的黃豆成了漿水，變成了豆渣，豆渣就是豆腐的前身。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們分了小組，分工明確之后，同學(xué)們一起努力，做了一大盆豆?jié){，我們把它交給老師，煮制之后，加入鹵水定型，瞬間美味的豆腐就做出來(lái)了，非常奇妙。

　　晚飯過(guò)后，體力恢復(fù)了不少，我們又開(kāi)始了嚴(yán)格的軍隊(duì)訓(xùn)練，跟著教官的口令不停的循環(huán)重復(fù)著口號(hào)！步伐！一直到汗流浹背，一直到又累趴下，口號(hào)，步伐，也開(kāi)始慢慢的響亮，有節(jié)奏，統(tǒng)一了。晚上入睡時(shí)，睡的特別沉，特別香。

　　時(shí)間過(guò)得真快，五天的軍訓(xùn)生活很快就要結(jié)束了，當(dāng)教官用嘶啞的聲音喊著口令時(shí)，我拖著疲憊的身體，努力控制自己的軍姿，讓自己能更有力，更精神的完成最后的軍演任務(wù)。從同學(xué)們堅(jiān)毅的臉上，我看到了和我一樣的堅(jiān)強(qiáng)。

　　雖然，僅僅五天的軍訓(xùn)生活卻讓我們成長(zhǎng)了很多，收獲了很多。每天的晨跑、訓(xùn)練、學(xué)農(nóng)，都記憶猶新，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這正是我們熱血的青春！承載了老師和教官的辛勞，和對(duì)我們未來(lái)殷切的希望！我會(huì)一直珍藏心里！

時(shí)光的作文11

　　盛夏。炎熱。空氣中流動(dòng)著一股躁動(dòng)不安的情緒。正如這六月的天氣說(shuō)變就變，一會(huì)太陽(yáng)明媚，一會(huì)天氣陰沉。沉悶，躁動(dòng)，不安。血液中流淌著一股不安定的因素，看似平靜如水實(shí)則暗藏洶涌。落清歡站在陽(yáng)臺(tái)上從四樓望下去，空曠的小區(qū)沒(méi)有人影行走，只見(jiàn)蔥蔥郁郁的樹(shù)木，估計(jì)此時(shí)人們都在午睡。閑散的生活卻無(wú)法平靜那顆翻滾的內(nèi)心。

　　生活亂七八糟，她努力的想經(jīng)營(yíng)好，可是總是事與愿違。或許她只想要一份平靜的人間煙火生活，可是生活總離不開(kāi)漂泊，不穩(wěn)定的因素，成長(zhǎng)可真是一種經(jīng)歷。多想生命簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平靜靜的過(guò)日子，然后躲在時(shí)間的掌紋里慢慢的老去，從青絲到白發(fā)，看盡塵世煙火生活。或許那就是最親切的生活。行走于這座陌生的城市，用順其自然的心態(tài)過(guò)隨遇而安的生活，既然改變不了生活狀態(tài)，只能去適應(yīng)這樣一個(gè)冷冷清清的盛夏時(shí)光。偶爾期盼生命會(huì)出現(xiàn)奇跡然后微笑著向前走。

　　時(shí)光，請(qǐng)慢走。她從歲月深處走來(lái)。只為尋找夢(mèng)中風(fēng)景，只為體驗(yàn)人世間的一縷暖暖清歡而已。溫暖她陰郁的心境。她想要的如此簡(jiǎn)單。正如她簡(jiǎn)單的思維方式一樣，好好吃飯好好睡覺(jué)好好愛(ài)自己。下雨的日子心會(huì)發(fā)霉，天晴的日子心會(huì)晴朗。早睡早起，吃飯睡覺(jué)，周而復(fù)始，潮起潮落，平平淡淡，平平凡凡瞎混著。盲無(wú)目的的活著，逃避著眼前這一切。反正陌生的城市沒(méi)有人認(rèn)識(shí)，即使穿著拖鞋她也敢去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，去公園散步。想著這一切，落清歡眼角流出一滴清淚，生活怎么會(huì)過(guò)成這樣子？豈能過(guò)成這樣子？想想破慫婚姻一肚子惱火，想想眼前的生活方式，真真看不到希望，除了堅(jiān)持還能做什么？難道還期待生命中重新射進(jìn)一縷陽(yáng)光，照耀你燃燒起生命的激情。

　　生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。說(shuō)的多么明媚的話語(yǔ)。那只是希望的期盼的而已。一種活在想象里面的美好。三十歲，青黃不接的年齡。恐懼與尷尬，驚恐與不安，心酸與盲然，迷茫與無(wú)奈，或許這樣的時(shí)光真是人生的低谷。青春最后的一縷夕陽(yáng)照耀在心底，沒(méi)有溫暖，只是冰冷了一顆受傷的內(nèi)心，行尸走肉的'行走于生活的黑暗角落里。渴盼溫暖，擺脫孤單，越長(zhǎng)大越孤單。天亮就起床，天黑就睡覺(jué)。累了就休息，餓了就吃飯。好好愛(ài)自己，一個(gè)人也可以活得很好，很陽(yáng)光。如果生活和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，那我寧愿笑著往前走，因?yàn)槲抑�道幸福遲早都會(huì)來(lái)的，只是或早或晚，或許幸福來(lái)敲門(mén)的時(shí)候我恰巧不在家而已，所以幸福遺忘了我的小幸福而已。當(dāng)有一天幸福記起了，肯定會(huì)重新回來(lái)找我。或許那只是一份遲到幸福，但是我依然感謝上蒼，感謝生命中所有的雨露陽(yáng)光，感謝每一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子我點(diǎn)滴的守候與等待和期盼。起風(fēng)了，給自己添件衣服，口渴了，給自己倒杯菊花茶，餓了，給自己做頓好吃的，然后躲在時(shí)光的掌紋里細(xì)數(shù)每一段成長(zhǎng)的時(shí)光，記得來(lái)時(shí)的路與去時(shí)的方向。

　　盛夏時(shí)光，一份晚到的幸福有多遠(yuǎn)？雨天過(guò)后，一定會(huì)出現(xiàn)晴天，會(huì)出現(xiàn)彩虹的。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。繁華落盡的凄涼與華美。此時(shí)站在陽(yáng)臺(tái)上望下看依稀看到人影。原來(lái)荒涼只是那一瞬間。落清歡嘴角流露出了真城的微笑。她要努力的活著，好好的活著，認(rèn)真的活著，說(shuō)不定轉(zhuǎn)角遇到愛(ài)，然后溫暖一生情系一生。魂?duì)繅?mèng)縈，心如所愿。一縷暖暖的陽(yáng)光照耀明媚多情的心田，何其的幸福，何其的美妙，用愛(ài)溫暖一生。

時(shí)光的作文12

　　時(shí)間，從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時(shí)光，就這樣匆匆的成長(zhǎng)了。青春，夢(mèng)一般的青春。促使我們肆無(wú)忌憚地瘋狂，在我們的世界里瘋狂。花季中我們，最耀眼的我們。充滿了活力與激情，也許我們已不再像從前一樣天真，無(wú)知。但我們依舊純真。14歲的年紀(jì)，即將走向成熟的年紀(jì)。我不知我還有多少像這樣值得炫耀的時(shí)光，那心底的那份純真，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。14歲，哭過(guò)，笑過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，收獲過(guò)。青春這一本相冊(cè)，記錄了所有最珍貴的場(chǎng)景。在最美的時(shí)候，永遠(yuǎn)地定格。張開(kāi)雙臂，閉上雙眼，靜靜地?fù)肀�青春，這最永恒的年華。青春伴隨著我們走過(guò)無(wú)知，走過(guò)幼稚，走過(guò)放蕩，走過(guò)不羈，走過(guò)酸甜苦辣，走過(guò)崎嶇坎坷，又漸漸走向成熟。那些年華，最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，最真實(shí)的快樂(lè)。青春，她總守護(hù)著每一個(gè)人，讓人們?cè)谶@一段最美的回憶里，留下最美的故事。她賜予我們勇氣，賜予我們毅力，賜予我們歡樂(lè)，賜予我們她所擁有的最珍貴的東西。但最后，她總不忘給我們每個(gè)人添上一對(duì)翅膀，讓我們能夠翻越山川，翻越阻礙，到達(dá)成功的彼岸。青春是彩虹，給我們的人生道路上留下一道最美的風(fēng)景線。青春的時(shí)光，總會(huì)鐫刻在我們腦海中。這些不可泯滅的回憶，是最最燦爛的痕跡。

　　在青春的旅途中，總想踮起腳尖，觸摸那束最耀眼的光芒，因?yàn)槲抑�道，那束遙不可及，卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢(mèng)想。多少次抬頭遙望燦爛的星空，總堅(jiān)信自己一定會(huì)是那最耀眼的一顆。那時(shí)，總會(huì)傻傻的會(huì)心一笑。不知道自己到底在執(zhí)著些什么。心底千萬(wàn)次地告訴自己那夢(mèng)想遙不可及，卻總有一股力量推動(dòng)著自己，告訴自己:“一定能行!”我知道，這就是青春，執(zhí)著的青春，倔強(qiáng)的青春!

　　青春，讓每個(gè)人徘徊在夢(mèng)想的邊緣。她在每個(gè)人心中都種下一顆夢(mèng)想的種子。而我們要用努力和汗水來(lái)澆灌這顆種子，細(xì)心地栽培它，生根，發(fā)芽，結(jié)果。當(dāng)我們真正收獲到累累碩果時(shí)，我們也已經(jīng)在不知不覺(jué)中到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸。推開(kāi)這扇名叫“夢(mèng)想”的大門(mén)，成功的殿堂將會(huì)擁抱你的到來(lái)。

　　青春，一個(gè)揮灑熱血的青春，一個(gè)奮力拼搏的青春，一個(gè)熱烈的青春!

　　但青春，也可以是一只小船，毫無(wú)束縛地在屬于她的大海上流浪，肆無(wú)忌憚地尋找屬于自己的遠(yuǎn)方。大海雖總是險(xiǎn)象環(huán)生，但卻絲毫沒(méi)有將她壓倒。她用勇氣做帆，夢(mèng)想做船，迎著風(fēng)，和希望一起漂流。浪花說(shuō)她張揚(yáng)，礁石說(shuō)她輕狂。那又怎樣?只要敢闖，必定能看到成功的曙光。她也曾膽怯，也曾彷徨，但她知道，既然是船，就必須脫離任何庇護(hù)，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)雨的阻礙，擋不住一心向往自由的.信念和力量。這就是青春，張揚(yáng)的青春，叛逆的青春，勇敢的青春!讓我們把握青春，把握這最最燦爛的時(shí)光!

　　青春之所以美好，是因?yàn)樗�給我們的人生帶來(lái)了最珍貴的回憶。

　　青春之所以美好，是因?yàn)樗�讓我們的生命熠熠生輝。

　　青春之所以美好，是因?yàn)槌瘹馀畈�的我們充滿著熱血沸騰的生命力和必勝的信念去追尋屬于自己最神圣的夢(mèng)想!

　　青春之所以美好，是因?yàn)檎滟F，是因?yàn)橛篮恪��?/p>

時(shí)光的作文13

　　千年前，一位哲人安然透觀世事變遷，而對(duì)潺潺不息的流水，感慨萬(wàn)分。于是便有了“逝者如斯夫”這一句鞭策世人，流傳千古的哲言，然而千年后的今天，望秋葉飄落，周而復(fù)始，生生不息，忽然覺(jué)得，其實(shí)時(shí)光是永恒而亙古不變的，永遠(yuǎn)默默地從每一顆閑散漠然的心靈上空悠悠飄過(guò)。真正如流水般逝去的是那些永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的陽(yáng)光燦爛的日子，還有自己的無(wú)價(jià)年華與短暫生命。

　　仔細(xì)回想，當(dāng)初自己選擇一中的理由，就是她悠久輝煌的歷史、還有優(yōu)良的校風(fēng)、

　　學(xué)風(fēng)和負(fù)責(zé)盡心的老師們，一中的魅力當(dāng)然還不止如此，但在她眾多優(yōu)良傳統(tǒng)品格中，有一點(diǎn)卻常常被無(wú)意中忽略，那就是一中自建校以來(lái)積淀百年的優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與濃厚的學(xué)習(xí)氛圍才是其深厚文化內(nèi)涵的精髓。作為一所英才備出的百年名校，一中在人們的印象中，是一位典雅、博識(shí)、睿智、更秉承著勤慎樸實(shí)，自強(qiáng)不息之堅(jiān)韌品行的智者。我們景仰著她深邃的目光，向往著她微笑的容顏中美好的希望，于是滿懷著自己簡(jiǎn)單而執(zhí)著的夢(mèng)想，一同會(huì)聚在了這片散發(fā)著書(shū)香的土地上，努力沐浴知識(shí)的陽(yáng)光，盡情吸取科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)，一同成長(zhǎng)。

　　然而，就是在此處度過(guò)的這短暫的半個(gè)學(xué)期以來(lái)，除了更深刻地融入于一中的歷史與未來(lái)，更真實(shí)地觸摸到她淡然的面紗下高潔的靈魂外，難免也有些許小小的迷茫。徘徊在這偌大的校園中，看著山坡間落葉滿行的小徑孤獨(dú)地迎接冬天的寒風(fēng)，走在人流匆匆的走廊上看到的`多是一張張淡漠木然的面龐，并沒(méi)有朗朗讀書(shū)聲獨(dú)御風(fēng)雨在耳邊回蕩。也沒(méi)有人肯在閑余之時(shí)獨(dú)自邀游在勤奮海洋，只有不知去向何方的目光與彷徨。當(dāng)超市里面熱鬧非凡之時(shí)，自習(xí)室里卻寂寞冷清;當(dāng)路邊滿是嬉笑打鬧的人群，教室的燈光卻早已是歸于寧?kù)o，當(dāng)大片的光陰消散在無(wú)知與散漫中時(shí)，許許多多的時(shí)間已經(jīng)浪費(fèi)，許許多多的機(jī)會(huì)卻已經(jīng)悄悄地從我們身邊溜走了……于是不免生出些許疑問(wèn)：“那些在長(zhǎng)輩們中洋溢著勤奮刻苦、快樂(lè)自信氣息的一中校園在哪里呢?”

　　不過(guò)，我們不會(huì)承認(rèn)我們的校園會(huì)被一句句無(wú)所謂和繁蕪叢雜的社會(huì)所浸染，我們

　　也絕不會(huì)讓流傳百年的優(yōu)良學(xué)風(fēng)就這樣悄悄從我們手中隱退。為什么要讓生命從指縫間涌過(guò)，為什么要讓光陰被踩在腳下輕易踏過(guò)?“時(shí)間一天只有24小時(shí)，怎么可能在本已十分緊迫的時(shí)間中再加以利用?”常有人如是說(shuō)。其實(shí)世界對(duì)每一個(gè)人都是公平的，不會(huì)慈愛(ài)地多加偏袒，亦不會(huì)從你的手中奪去分毫，只會(huì)隱藏在你的掌心，微笑著淡然欣賞世人的答卷。為什么有的人會(huì)對(duì)其加以利用，另一些人卻只能留下空白?一切都很簡(jiǎn)單，依然是那句話：“付出與收獲永遠(yuǎn)成正比。”時(shí)間也是在日復(fù)一日，年復(fù)一年的積累中才成為一筆不可估量的寶藏。如果每天能夠充分利用好短短的40鐘，一年也可以增加近三百個(gè)小時(shí)可供利用。滴水能穿石，在于其堅(jiān)持許久，更在于其日日不放棄地努力到底。候鳥(niǎo)能越洋，在于其瘦弱的羽翼上承擔(dān)了南方溫暖的夢(mèng)想。我們又何嘗不是這樣?自從此處就學(xué)的那一刻，相信每一個(gè)人心中都已經(jīng)很清楚這三年將是一段漫長(zhǎng)的苦旅，沒(méi)有人能夠代替。既然有了夢(mèng)想，艱難困苦也應(yīng)無(wú)所畏懼。所以，請(qǐng)放棄小小的舒適與安逸，離開(kāi)懶散與無(wú)知的嬉戲。讓一中校園曾經(jīng)的那些朗朗的讀書(shū)聲再次融進(jìn)我們每個(gè)人的生活中，讓一中真正成為學(xué)習(xí)的殿堂，讓生命中的每一寸時(shí)光都變得更有意義。相信我們的校園，我們的人生會(huì)因此更加美好和諧，美麗無(wú)比。

時(shí)光的作文14

　　去看佛吧，日高人渴漫思茶的時(shí)候到了，看看佛，消消暑。

　　褒衣，博帶，秀骨，清像。站在昏暗的佛像廳中，看著本該高踞于蓮座之上的佛像，現(xiàn)在眼對(duì)眼的朝著我微笑。看見(jiàn)貼金斑駁的佛臉，感覺(jué)心也靜下來(lái)了——看佛，不是看死了一千年的的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命。

　　涼風(fēng)有信，秋月無(wú)邊，小生繆姓蓮仙字，書(shū)生低語(yǔ)。層層疊疊的袈裟酷似寬大的書(shū)生長(zhǎng)衫，溫文爾雅的笑容，微微頷下的鵝蛋臉，杏目長(zhǎng)眉，顴骨微凸，平橋衰柳鎖寒煙。清崎非俗流。他不是佛，他就是書(shū)生，深刻而通俗地注視著我，微笑著，快樂(lè)著，行動(dòng)著，犧牲著，冷眼旁觀著。眉目間帶著柔情萬(wàn)般和不可靠近的清冷，宗教的力量與宗教的時(shí)間，足以讓那些燥熱的心靈冷卻下來(lái)，產(chǎn)生敬畏。

　　書(shū)生說(shuō)，蓮自心生。吾心自有佛，蓮生并蒂枝，并不必說(shuō)魏晉時(shí)期從施政者到士人對(duì)密宗的狂熱，縱有三武一宗，也阻擋不了自北周到隋唐跨越千年的佛教游行。最?lèi)?ài)的還是魏晉風(fēng)骨，溜肩細(xì)弱，自帶風(fēng)流。縱然雕刻遠(yuǎn)不如隋唐追求精致出新，但就像余秋雨先生在《文化苦旅》中所寫(xiě)：色澤濃沉的如同立體，筆觸奔放豪邁得如同劍戟……只是一派力、一股勁，就讓人瘋了一般拔劍而起。對(duì)于匠人，這是一種神圣的宣泄;對(duì)于士人，這是一種丑的寄托——飲酒食竹，撫凌云而自惜，驃壯之士亦無(wú)我者，恨不求得佛教這一爿凈土，于竹石間供一尊小石佛，日日對(duì)歌獨(dú)酌，禪自其中亦油然而生矣。

　　總覺(jué)得玻璃罩后不是一塊附著色彩的石頭，更是一千多年前一場(chǎng)盛大儀式的白骨或者結(jié)晶，深埋于厚土之下，千百年不朽不枯，自在春風(fēng)浩蕩，從未落到地面。他們而今暴露在風(fēng)中，暴露在21世紀(jì)的溫暖空氣里，不知再次習(xí)慣眼前的光明時(shí)會(huì)是何種滋味。古曾有樂(lè)遵和尚向天發(fā)愿，自筑莫高窟于三危山，那時(shí)候他的眼中，怕是已有千佛在躍動(dòng)，滿世界霞光燦爛;時(shí)間磨出朝圣路上跪拜的膝蓋印，蝕掉巴米揚(yáng)大佛的黃土顏色，又吹干大漠中流淚的雙眸，掩埋無(wú)定河邊的白骨;今也有冒著朔風(fēng)冷雨，凍紅了鼻子的人不遠(yuǎn)千里而來(lái)，叁叩九拜，在擁擠的人海里，卻只為看它一眼。

　　喇嘛，和尚，在右手食指第一關(guān)節(jié)總有繭，那是念珠碾過(guò)的足跡。

　　宗教總有這種神奇的'魔力吧，家住在清真寺旁，每日必有阿訇在日落時(shí)吟唱xx經(jīng);儒學(xué)其實(shí)與宗教無(wú)差甚至相容相滲，佛像的雕筑或多或少都與印度犍陀羅相去甚遠(yuǎn)了——書(shū)生化、男性化、人性化，端莊嫻靜，神人交融，才像野馬塵埃一般，猛然噴涌數(shù)千年而不止，繁花在腋間卷成圖騰，飛天在發(fā)髻留下瑰麗。彼時(shí)家家供佛，發(fā)愿文刻滿廟堂，香火不斷——一種聚合，一種感召，一種寄托。現(xiàn)實(shí)里找不到倚靠，何不在心里塑一個(gè)“神”，權(quán)當(dāng)做釋放呢?

　　所以，你看，這是佛啊，一筆朱砂勾勒袈裟，無(wú)畏與愿，吾心定禪，婆娑世界本多苦難，手掌一內(nèi)一外便自有蓮生。是人是鬼是妖怪，不過(guò)是心有魔債。佛就是佛，在佛的世界里也許隨心就是秩序，人性就是個(gè)性，狂歡就是極樂(lè)，餓了就食西天的火燒云，渴了就飲霓虹間蓄下的無(wú)根水。從頭到腳的大美無(wú)形。

　　在石頭與顏料的世界里顫抖，一個(gè)炎熱的下午竟也消磨掉了日頭。

　　時(shí)光雖好，切莫貪杯，若有大把閑散年月，不如來(lái)與佛共度吧!佛中自有安樂(lè)在，哪怕一根蜘蛛絲，也能建一座浮屠。

時(shí)光的作文15

　　歲月如水，于無(wú)聲無(wú)息間流過(guò)。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨悄然而至的時(shí)候，我突然意識(shí)到：新的一個(gè)季節(jié)又開(kāi)始了！未來(lái)的日子值得期待，逝去的時(shí)光更讓人留戀！散落在時(shí)間長(zhǎng)河中的那些悠悠往事，有的已順流而逝，有的卻漸漸沉淤成或凝重或美麗或雋永的記憶，任歲月侵蝕，世事變遷，依然散發(fā)著淡淡的幽香！

　　在夜里，輕輕地將思緒撫平，在“Windows—XP”悠揚(yáng)的啟動(dòng)聲中打開(kāi)寫(xiě)字板，任記憶如潮水般沖擊著心岸……人的一生究竟是由多少個(gè)歲月片段串織而成的？這是一個(gè)無(wú)法說(shuō)清的問(wèn)題。但那些在我們生命中雖然一縱即逝卻濕潤(rùn)了我們眼眸的絲絲感念，縱然久遠(yuǎn)，亦不能忘卻！

　　在一個(gè)春寒料峭、霧靄彌漫的清晨，我穿著嶄新的軍裝離開(kāi)家。母親深一腳淺一步地把我送到火車(chē)站，眼睛里泛著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。火車(chē)啟動(dòng)了，母親的身影漸漸在視線里消失，但那關(guān)愛(ài)、牽掛的眼神卻永遠(yuǎn)留在我的心里，悄然生根、發(fā)芽。17年軍旅歲月中，殷殷母愛(ài)在心中亦悄然長(zhǎng)成大樹(shù)，如今已是葉茂枝繁……

　　雖然我們不斷感嘆時(shí)光的流逝，但歲月依舊如水般不停地沖刷著我們的人生。回望過(guò)去，更多的是為了審視自己、反思人生，真誠(chéng)地去面對(duì)未來(lái)。

　　難忘，那個(gè)洪水肆虐的`夏天我接受了赴湖北參加長(zhǎng)江抗洪搶險(xiǎn)的命令后，已懷孕七月有余的妻子幫我整好行李在大雨滂沱中送我出門(mén)。從她的眼神中我讀到了難舍、牽掛，還有堅(jiān)強(qiáng)！難忘，接到父親從老家來(lái)治病的電話趕到醫(yī)院，父親竟已來(lái)月余是將要出院，只因?qū)嵲谙胛也糯蛄穗娫挕Ｒ粫r(shí)間緊握父親的手，我哽咽無(wú)語(yǔ)；難忘，“非典”時(shí)期因公進(jìn)京回來(lái)后被“隔離”的那些日子。與其說(shuō)難忘，不如說(shuō)懷念！彼此沒(méi)了紛紛擾擾的相爭(zhēng)和計(jì)較，心中多了一份寧?kù)o和純凈。領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)候，親人的牽掛，朋友的祝福，于平靜中而顯波瀾，于平凡中而顯偉大，于平淡中而顯絢麗，親情、友情、愛(ài)情在那個(gè)“漫長(zhǎng)的春天”里彌漫著怡人悠長(zhǎng)的清香，使人感嘆：是一種怎樣的情緣，讓人類(lèi)如此臨危共渡、不離不棄、甘苦相依！讓人頓悟：人間有一種大愛(ài)，那就是對(duì)親人、對(duì)朋友至真、至純、至善的感情……

　　窗外，車(chē)駛過(guò)的聲音提醒我，在寒冷的深夜依然有人在辛苦勞作著。于我，長(zhǎng)夜凝坐或讀或?qū)懀�捕捉徹悟的亮點(diǎn)，找尋深邃的清靜，已是一種習(xí)慣！曾經(jīng)豪情滿懷，誓要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。篤信讀書(shū)雖不能延伸人生之長(zhǎng)度，但可拓展人生之高度；雖不能改變?nèi)松�之起點(diǎn)，但可定位人生之方向！機(jī)緣巧合，入伍后遇到諸多良師。在他們的引領(lǐng)下我學(xué)著寫(xiě)新聞，雖苦雖累卻覺(jué)得有滋有味。由戰(zhàn)士報(bào)道員提干后，任過(guò)排長(zhǎng)、指導(dǎo)員，在各級(jí)機(jī)關(guān)先后干過(guò)組織、干部和文化工作，一路風(fēng)景映照著的是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，始終不改的是對(duì)“爬格子”的癡迷！

　　曾經(jīng)躊躇滿志，覺(jué)風(fēng)清月朗；曾歷經(jīng)不順，心中充滿迷惘。四次提干最終“峰回路轉(zhuǎn)”的經(jīng)歷，使我懂得了堅(jiān)持是人生的一種特殊力量；一路走來(lái)，一位位甘為人梯、樂(lè)為良師的老領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私扶持，讓我感受到了真情的溫暖！光陰雖逝去，歲月卻留痕！在我心里，永遠(yuǎn)充盈著一種感激———為那些關(guān)愛(ài)我的老領(lǐng)導(dǎo)，為那些真心相對(duì)的朋友，為給我信心、讓我堅(jiān)強(qiáng)的親人。是他們讓我的人生如此豐富精彩，是他們讓我領(lǐng)悟了人生的真諦：人間最重是真情，彌足珍貴是真誠(chéng)！

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，情懷依然。一路風(fēng)景，歲月留香！

【時(shí)光的作文】相關(guān)文章：

時(shí)光時(shí)光慢些吧作文06-12

時(shí)光的作文12-23

感謝時(shí)光作文11-22

有關(guān)時(shí)光的作文12-21

時(shí)光小學(xué)作文10-22

難忘的時(shí)光作文06-02

關(guān)于時(shí)光的作文06-10

我的時(shí)光作文06-11

時(shí)光匆匆作文06-01

舊時(shí)光作文06-10