- 相關(guān)推薦
尺有所短寸有所長作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的尺有所短寸有所長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尺有所短寸有所長作文1
有這么一則寓言:在一只渡船上,一個(gè)非常有學(xué)問的哲學(xué)家,向船夫夸耀自己的博學(xué)多才,并顯示出對(duì)船夫的輕蔑。船夫只是微笑的默默聽著。當(dāng)一個(gè)巨浪撲來,打翻了小船,這位有學(xué)問的哲學(xué)家驚慌的向船夫求救,此時(shí),這個(gè)有學(xué)問的哲學(xué)家明白了:船夫并非一無所長。
尺比寸長,人人皆知;但是尺有所短,寸有所長,并非人人皆知。有學(xué)問的哲學(xué)家,上曉天文,下知地理,可以說是“尺”了。但是他不會(huì)游泳,這可以說是“短”了。船夫只是一個(gè)粗人,可以說是“寸”了。但是船夫熟悉水性,性情善良,能救處于危險(xiǎn)之中的哲學(xué)家,可以說是“長”也。
由此可以看出,尺寸誰長誰短,是沒有定論的。尺短而寸長的事處處可見,時(shí)時(shí)可覓。三國時(shí)期,曹操擁有百萬大軍在長江邊上,想要進(jìn)軍江南。曹操兵強(qiáng)糧足,可以說是“尺”了。但是他的'手下士兵全都是北方人,不適應(yīng)江南的水土,最后還是被孫劉聯(lián)軍打敗了。孫劉聯(lián)軍只有五萬多人,可以說是“寸”了,但是因?yàn)樘鞎r(shí)地利給予了方便,打敗了曹操百萬大軍。
至于現(xiàn)實(shí)生活中,我們更應(yīng)該明白“寸有所短,尺有所長”的道理了。正如,一個(gè)是你所崇拜的完美形象出現(xiàn)在你的面前時(shí),你并不了解他,只有當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的短時(shí),你才真正認(rèn)識(shí)了他。一次次的失敗,挫折出現(xiàn)在你的生活,工作學(xué)習(xí)中,是因?yàn)槟氵沒有弄清自己的長處和短處,一旦你懂得了“揚(yáng)長避短”的道理,成功便接踵而來。
即使我們真取得了令人膛目的成就,一定要記住自己的長處與短處,千萬不能被沖昏了頭腦。這就是“尺有所短寸有所長”這一哲理名言留下的告誡。愿他可以伴隨你的成功。
尺有所短寸有所長作文2
古今中外,都流傳著這樣一句話:尺有所短,寸有所長。意思是說:尺雖比寸長,但也會(huì)有它的短處;寸雖比尺短,但也有它的長處。它們各有長處,也各有短處,所以彼此都有可取之處。
相信從古至今海內(nèi)外的寓言故事大家都不陌生,而這些故事在它好玩的基礎(chǔ)上又深藏著一些深刻的道理,只要你讀懂讀通,這些道理會(huì)伴隨任何人一生,會(huì)永遠(yuǎn)受用。
有這樣一個(gè)故事:有一天,大象在河邊和一只猴子比本領(lǐng),猴子得意洋洋地說:我可以爬樹,還可以把尾巴卷在樹枝上蕩秋千,你這只笨重的大象什么都不可以。大象生氣地說:哼,你有什么了不起,我可以過河,你卻不能過河,我們?nèi)フ姨柟u(píng)理去吧。兩人信心十足地來到太陽公公家,把剛才爭(zhēng)論的事跟太陽公公說了。太陽公公聽完后摸著白胡子說道:誰把河對(duì)面那紅通通的蘋果摘來我吃,誰的本領(lǐng)就大。大象和猴子都爭(zhēng)著來到了河邊,小猴看見這條河的.水流得洶涌湍急,不禁害怕了,大象立刻說:這條河我可以過去,你在我背上來,我駝你過去。大象把猴子駝到對(duì)岸,小猴子敏捷地攀登上樹,大象呆了,小猴子說:"我?guī)湍阏⒆詈螅『镒雍痛笙蟾吒吲d興把紅通通的蘋果給了太陽公公,太陽公公說:"你們看呀,這不是各有各的本領(lǐng)呀!不要小瞧別人的短處,只要團(tuán)結(jié),就會(huì)成功."
從古至今,無論是金戈鐵馬的三國還是才人輩出的春秋戰(zhàn)國,都有不少尺有所短,寸有所長的事例,也都需要隨時(shí)隨地取長補(bǔ)短。的確,事實(shí)證明,日常生活中,我們無時(shí)無刻都需要揚(yáng)長避短,無時(shí)無刻都需要和別人取長補(bǔ)短。只有這樣,你才能取得永久的成功。
【尺有所短寸有所長作文】相關(guān)文章:
課文《尺有所短寸有所長》教案09-18
尺有所短寸有所長讀后感10-05
尺有所短寸有所長讀后感2篇10-10
感恩作文作文10-26
作文小學(xué)作文08-26
作文作文評(píng)語10-29
寫景的作文作文10-08
寫作文作文12-05