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寫作作文

給我力量的作文

時(shí)間:2025-04-15 17:45:13 少芬 寫作作文 我要投稿

給我力量的作文(通用20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的給我力量的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

給我力量的作文(通用20篇)

  給我力量的作文 1

  人生中,誰都有困難,重要的是看你敢不敢去挑戰(zhàn)。困難不論大與小,只辨克服與放棄。

  ——題記。

  今天,我差點(diǎn)被困難壓垮了,但是又一個(gè)“鯉魚翻身”,重新振作了起來,壓垮了困難!

  上午,雨肆意地下著,我憂傷地看著窗外的大雨,再看著一把小小的傘。真的很像暴風(fēng)雨中的一只小舟。算了,我默默地拿起雨傘,背起書包,往樓下走去,腳下似乎灌了鉛,走一步都要很久。到了車庫,我有自知之明,自己是新手,還不能一手騎自行車,一手拿傘,索性把傘塞進(jìn)書包,在車庫里乒乒乓乓地找到了一個(gè)藍(lán)色雨披,我從來沒穿過大人的雨披,很是新鮮,左看看右看看。沒新鮮多久,剛一出家門,我火速蹬上自行車,準(zhǔn)備用火箭般的速度去媽媽那里,結(jié)果哪知道怎么回事,車竟然一顛一顛的,我很奇怪,又騎了一會(huì)兒,還是顛顛的。于是,我惱火地下車來瞧瞧,咦,沒地方壞!等等,那是什么?只見后輪著地的一面,輪子跟一塊扁扁的`面包一樣,軟趴趴地躺在地上,難怪會(huì)顛呢!沒辦法,我硬著頭皮騎到了修車的地方,原以為是輪子沒氣了,準(zhǔn)備請(qǐng)人家?guī)臀掖蚱穑瑳]先到,修車的叔叔卻說:“是車膽壞了!”無奈,我只好把車扔給叔叔修理,自己走了很遠(yuǎn)的路,終于找到了一輛三輪車,才到了媽媽那里!

  今天的一路真辛苦,

  呼,加油!明天還有更困難的困難等著你!加油!

  給我力量的作文 2

  奇怪了,弟弟這么小,什么也不懂,怎么會(huì)給我力量呢?其實(shí)在生活中,一件小小的事,但其中卻含有一個(gè)令人刻骨銘心的道理。

  記得那一次,弟弟自己在地上玩耍。忽然發(fā)現(xiàn)了餐桌上的糖果,便馬上跑了過去,由于那時(shí)他還沒有學(xué)會(huì)說話,所以不能叫我們來幫他那下來。他沒有辦法,只得靠自己的努力來得到糖果。他把一只手放在桌子上撈糖果,碰是碰到了,但就是那不下來,他望了望那顆糖果,看準(zhǔn)方位后又開始了“工作”,三次,四次,五次······還是沒有成功,但糖果已離他近了些,我本來以為他會(huì)放棄,為了一顆小小的糖果一點(diǎn)兒也不值得,但是,現(xiàn)在看來,是我想錯(cuò)了。弟弟并沒有半途而廢,他在繼續(xù)拿糖果。咬在嘴里,現(xiàn)在不用替它有多高興啊!這一個(gè)辛苦的過程,我都看在眼里。

  這讓我明白了:做任何事情,都要有一顆堅(jiān)持不懈的心。但是哦卻做不到,這么大的`人了,竟然沒有一個(gè)3歲的小弟弟做得好。我做事總是半途而廢,就比如說學(xué)興趣班吧!小時(shí)候,我吵著鬧著要媽媽給我學(xué)跳舞,媽媽是同意了,但還沒等我學(xué)出什么本領(lǐng)來,就放棄了。后來,我又去學(xué)畫畫,好不容易畫了幾幅作品,又放棄了,唉,學(xué)了3年了,最后還是放棄了。現(xiàn)在我又在學(xué)拉丁舞,我這次一定不能半途而廢了,一定要學(xué)出個(gè)好成績來,要向弟弟學(xué)習(xí),有一顆堅(jiān)持不懈的心。

  這就是我弟弟給我的力量,讓我懂得了凡事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

  給我力量的作文 3

  北風(fēng)與我擦肩而過,它咆哮著、憤怒著,雨也由小變大,漸漸突破了我的心理底線——那時(shí),是我一年級(jí)放暑假的時(shí)候。我和母親正在一同趕往學(xué)校,只為了給我要上小學(xué)的弟弟報(bào)名。

  到了目的地,我與母親都清楚我一個(gè)八歲小孩的身高,在當(dāng)時(shí)那種狂風(fēng)暴雨之中我與暴雨的差距,以此,我決定獨(dú)自一人留在了車上。

  “呼~呼~呼~”一陣陣風(fēng)令我感到了不安與恐懼,我在車上看著雨一點(diǎn)點(diǎn)的累積,直至沒過我的膝蓋。越來越不安、越來越恐懼,我的眼角是水、是淚,我再也忍不住了,下了車,在模模糊糊的視線中我勇敢地踏出了第一步!

  風(fēng)越來越大,如排除山倒海般勇猛,嗶哩啪啦地打在了樹葉上和我的身上……雨不知何時(shí)也悄悄地爬過了我的膝蓋,不好的排水系統(tǒng),讓我行走的尤為困難。我再也沒有力量了,在大雨之中哭了出來,臉上都是水,也不知道是眼淚還是雨水……

  我進(jìn)退兩難,想回到車上,卻被一層厚厚的霧給擋了視線。想去找到母親,卻又知道前方,危險(xiǎn)重重!下水道的吸力,水的阻力,我真的`扛不住了!在雨中一個(gè)人稀里嘩啦地哭了起來,不知過了多久,我的眼睛太累了,我再也哭不動(dòng)了!

  等啊……等啊……不知過了多久,前方終于出現(xiàn)了那個(gè)龐大的身影,她拉著我使我走出了了絕境。終于,熬過了,我回到了家,看窗外的雨、聽窗外的風(fēng),以及,感受我身上那一絲溫暖。

  給我力量的作文 4

  大自然中,花草樹木,魚蟲鳥獸,無奇不有,想不到我會(huì)對(duì)小草情有獨(dú)鐘。

  春雷響萬物長。在我家后院的一個(gè)角落里,小草像避雨的行人躲在石頭下,不久,一顆小草小心翼翼地探出了小腦袋,白白的,嫩嫩的,她看見了藍(lán)藍(lán)的天空,看見了燦爛的陽光,立即聳了聳筋骨。一天,二天,三天……她漸漸地變綠了。

  一個(gè)月后,小草再也不是一二棵了,而是一叢叢的,一塊壓在她們身上的小石塊,竟然裂開了一道縫隙。我彎下腰碰了一下小石塊,小石塊四分五裂,還有幾棵白白嫩嫩小草芽夾在縫隙中。小草穿透石塊,這需要多大的.勇氣,多大的力量啊!

  就像清代詩人鄭燮《竹石》詩中所寫一樣,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。”

  想想我自己,以前遇上難題就會(huì)選擇放棄,遇到困難就會(huì)選擇躲避。因?yàn)樾〔莸念B強(qiáng),讓我看到了自己的渺小,看到了自己的不足。幸好,我遇上了小草,認(rèn)識(shí)了小草。小草給了我啟示,給了我力量。

  上個(gè)周末,我一個(gè)人在家里寫作業(yè),一道數(shù)學(xué)題困擾了我很久,什么乘法分配律、結(jié)合律,什么加法交換律,都用上了,可還是一籌莫展。當(dāng)我又一次打算放棄時(shí),那棵巖石縫隙中的,白白嫩嫩的小草,像幽靈一樣地闖進(jìn)了我的腦海。一股不服輸?shù)膭艃鹤屛抑匦麻_始,我查資料,翻書本,問父母,最后在爸爸的指點(diǎn)下破解了這道難題。

  現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了勇敢,感謝小草給了我力量。

  給我力量的作文 5

  在還上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)看見大哥哥和大姐姐帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興地去上學(xué)時(shí),我就無比的羨慕他們,希望自己也能帶上紅領(lǐng)巾。

  上了小學(xué)以后,我終于帶上了紅領(lǐng)巾,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我感到無比的自豪。

  有一天,我興高采烈地來到學(xué)校,沒想到第一節(jié)課考試。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,同學(xué)們有的埋頭寫著,有的側(cè)著腦袋在思考什么,我也不甘示弱拿起筆開始寫。終于寫完了,我長舒了一口氣,檢查的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做,看見同桌全部寫完了,我就想起了一個(gè)壞主意,可紅領(lǐng)巾卻拍打著我的胸部,好像在叫我不要這么做,突然又有一個(gè)人卻在勸我不要聽紅領(lǐng)巾的話,得了一百分才是最重要的,就在這個(gè)時(shí)候紅領(lǐng)巾說話了:“小主人,偷看別人的試卷是不真實(shí)的成績,不得一百分不要緊,關(guān)鍵是懂得不要吃別人吃剩的飯米,要靠自己的實(shí)力,這樣才是真實(shí)的。我猶豫了,到底看還是不看,經(jīng)過百般思考,我決定不看。

  這是紅領(lǐng)巾和邪惡的斗爭,紅領(lǐng)巾戰(zhàn)勝了邪惡,我誠實(shí)的心靈不會(huì)被邪惡所打倒,我感謝紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻都給我力量,雖然我那次考試沒有得滿分,但是你讓我悟出了一個(gè)受益終身的道理:凡事都要靠自己的力量去完成,不能只想著不勞而獲。

  紅領(lǐng)巾我愛你!感謝你為我所做的一切,謝謝你!!!

  給我力量的作文 6

  我是一個(gè)做事半途而廢的人。以前,我本來打算星期五就把作業(yè)全部做完,可做到一半,覺得累了,就打消了這個(gè)念頭;還有一次我和媽媽一起做面條,我負(fù)責(zé)搟面。剛開始的時(shí)候,還覺得挺好玩的,可到一半,我便說:“這面團(tuán)太硬了!我不搟了!”爸爸媽媽也說我這個(gè)習(xí)慣不好。

  自從我看了《中外名人的故事》這本書后,我深受啟發(fā)。書中讓我印象最深刻的還是愛迪生發(fā)明電燈的故事。愛迪生為了尋找合適的燈絲,做了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),一次次的失敗,可愛迪生還是沒有放棄,不斷地嘗試,最后他終于成功了,發(fā)明了電燈。

  看完這本書之后的一節(jié)勞技課,老師讓我們做一個(gè)小盒子,經(jīng)過老師的講解,我們便開始動(dòng)手制作我們的小盒子。我仔仔細(xì)細(xì)地做著,可是等做完了,才發(fā)現(xiàn)盒子太小根本蓋不上去。當(dāng)我想放棄時(shí),我想起了愛迪生的故事,心里便想:我一定要向愛迪生學(xué)習(xí),做事不能半途而廢,堅(jiān)持才會(huì)勝利!我下定決心,便專心致志地重新做了一個(gè)蓋子。最后終于做好了一個(gè)精美的盒子,并且受到了老師的`表揚(yáng)。

  讀書不僅僅能獲得許多知識(shí),還能帶給我們力量,以后我要讀更多的書,獲得更多的力量,彌補(bǔ)自己的不足!

  給我力量的作文 7

  人海中,在我最迷茫的時(shí)候,是你,給了我力量,讓我有了直視困難的勇氣。——題記

  凜冽的寒風(fēng)無情地吹打在我的臉上,它似乎在嘲笑我無用,讓我的心變得愈加寒冷……

  今天回家的路上變得好短。好似一跨步就能回到家。我不想回家,不想看到母親知道我成績后失望的眼神,于是,我選擇了逃避,就這樣漫無目的、神情恍惚地走著。我只想找個(gè)地方慢慢療傷,放聲大哭一場。時(shí)間一分一秒地過去,我連誤闖人家的花園也渾然不知。突然,一個(gè)六、七歲的小女孩從房子里走出來,她長著一雙清澈無比的眼睛,稚嫩的小手輕輕擦去我的淚痕,輕聲說:“姐姐別哭了,光哭可不行,應(yīng)該說出來,發(fā)泄出來,才能讓心里沒那么難受。”看著她像小大人一樣,一本正經(jīng)地安慰我,我被她逗樂了,也向他敞開了心扉說出來我的苦惱,她認(rèn)真地傾聽著。她對(duì)我說:“姐姐,我橫看豎看左看右看都不覺得你是那么懦弱的.人,不就是一次考試失利有什么大不了的,人生還長著呢,失敗還多著呢。俗話說:‘失敗乃是成功之母。’我爸爸曾經(jīng)跟我說過,要用努力撐起自己的才華,人生很貴。不能浪費(fèi),所以姐姐加油,站起來。”說完,小女孩蹦蹦跳跳分跑回家,只剩下恍惚的我還細(xì)細(xì)品味他的話,等我回過神來,渾身已經(jīng)充滿力量,想跟她道謝時(shí),已不見小女孩的身影。

  在我最迷茫、無助時(shí),是素不相識(shí)的你,讓我看到了生活中的陽光,給了我力量,讓我擁有勇往直前的勇氣。

  給我力量的作文 8

  生活中,處處都有愛:父母的愛,給我溫暖;老師的愛,讓我堅(jiān)強(qiáng);同學(xué)們的愛,給我友誼……而這給予我力量的愛,則來自我家養(yǎng)的那盆仙客來。

  我家養(yǎng)了一盆仙客來,它有著翠綠的`心形葉片和幾朵品紅色的小花兒,像是小兔子的耳朵,既漂亮又可愛。去年夏天,烈日炎炎,知了在外面不停地叫著:“熱啊!熱啊!”就算是室內(nèi)也沒涼快多少。我家的仙客來恐怕是熱得不行了,沒多久就凋零了。我把花盆放到陽臺(tái)的角落里,從此再也沒去想過它。

  幾個(gè)月過去了,秋天來了。我正在房間里準(zhǔn)備著3E英語考試。這題真難啊!閱讀理解簡直就是天書,一點(diǎn)兒也看不懂!我正郁悶著走進(jìn)陽臺(tái),卻忽然發(fā)現(xiàn)仙客來的“墳頭”上長出了像小爪子似的東西,仔細(xì)一看,竟是仙客來的新芽!原來它一直都在土下默默努力!想到這里,我有了力量,繼續(xù)做起了3E……

  之后,每當(dāng)我做著3E想放棄時(shí),我就會(huì)去看看它,和它“說說話”。仙客來長得好極了,又開出了兔耳朵似的品紅色小花兒,我也不覺得3E那么難了!最終,我通過了3E考試。

  感謝仙客來,它那無言的愛用它的成長表現(xiàn)了出來,它的愛給我力量!

  給我力量的作文 9

  “老鼠過街,人人喊打”,“膽小如鼠”“鼠目寸光”, 這些話人人皆知。僅管老鼠是十二生肖之首,可人們對(duì)老鼠還是很討厭,認(rèn)為老鼠是膽小的象征。以前我也是這樣認(rèn)為的,可是在看了那篇有關(guān)旅鼠的文章后,我對(duì)老鼠有所改觀,我覺得旅鼠是偉大的,是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的,是它們給了我力量。

  旅鼠的.繁殖能力相當(dāng)?shù)捏@人,一對(duì)旅鼠每年的繁殖數(shù)字是967118,100多隊(duì)旅鼠在一年內(nèi)能繁殖幾百萬只,照這樣計(jì)算的話,世界很快就會(huì)被這些生物覆蓋,將會(huì)成為旅鼠的王國。但是自然界是神奇的,它安排好了一切。到了10月份,旅鼠的數(shù)量到了一定的程度,它們?cè)净液谏钠ど珪?huì)自動(dòng)變成橘紅色,以吸引其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn)并吃掉它們,以便自然減員。看到這,我為旅鼠的做法感到震驚,它們竟然犧牲自己,來保留其它旅鼠。

  一大片橘紅色的“云彩”貼著地面來到海邊,原來這就是它們的目的地。啊!

  旅鼠們一大片,一大片,一批有一批,沒有一秒鐘的遲疑,跳入蔚藍(lán)色的大海中,一陣?yán)司磉^來,大海又恢復(fù)了平靜…… 可我的心久久不能平靜——旅鼠千里迢迢來到海邊就只是為了這一瞬的死亡嗎?生和死都是生命的一部分,無論是健康還是疾病,我們都應(yīng)該快樂的度過每一天。

  給我力量的作文 10

  照片上的我,笑得是那么自然,那么燦爛!掌聲給我的力量,才是我的動(dòng)力,才是我的前進(jìn)目標(biāo)!

  上次在鑒湖五星級(jí)大酒店表演拉丁舞,現(xiàn)在想起來也回味無窮,想著想著,又回到了那時(shí),回到了那個(gè)焦點(diǎn)——舞臺(tái)。

  那時(shí)是三月初,天氣仍帶有一些冬的性格。我們一班穿著舞蹈裙,化了妝,開始了一次又一次的辛苦的彩排。時(shí)間的腳步越走越匆忙,仿佛坐上了一輛時(shí)光火車,迅速馳向遠(yuǎn)方。七點(diǎn)整,這次隆重的晚會(huì)就完全落幕了。主持人穿著一襲象牙白的.長裙,充滿微笑地向觀眾招手。她顯得那么自然,沒有人工的限制。晚會(huì)有序地進(jìn)行著,精彩的表演也一個(gè)一個(gè)地過去。“下面歡迎來自藝佳培訓(xùn)中心的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一段激情的恰恰!”我的心不由得“咯噔”一跳,質(zhì)問自己:輪到我了!我能發(fā)揮出自己的最佳水平嗎?能嗎?……“老師在一旁鼓勁,這我已經(jīng)記得不太清楚了,但是有一樣?xùn)|西,卻讓我有種神秘自來的力量,讓我此時(shí)充滿信心,緊張和懷疑自己的心態(tài)漸漸地消失了,而勇氣占據(jù)了心!那是什么?是來自觀眾的掌聲!

  那次表演,我們一班發(fā)揮出了各自水平。

  現(xiàn)在想起,一種暖流占據(jù)了我的心,那種力量來自觀眾的掌聲,來自觀眾對(duì)我們的一致好評(píng)!我想:掌聲起來重要的作用,它那無形的手卻鼓舞了這么一班人,它所發(fā)出的聲音卻震動(dòng)了幾個(gè)孩子幼小的心!

  照片上的我,笑得是那么自然,那么燦爛!掌聲給我的力量,才是我的動(dòng)力,才是我的前進(jìn)目標(biāo)!

  給我力量的作文 11

  《海闊天空》里這樣唱:“冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩地活。”我的對(duì)手,感謝你,因?yàn)橛心悖屛也粫?huì)停下奔跑的腳步。是你,給了我前進(jìn)的力量。

  對(duì)手給我信心。記得小學(xué)時(shí),一次演講比賽,老師選中了我,因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,所以我并不愿意參加這樣的.活動(dòng),但師命難違。而我的對(duì)手又是演講比賽的老手,有很豐富的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)他看到老師叫了我時(shí),十分不屑地說:“就你,也會(huì)演講?干脆就別去,免得丟人。”聽了這句話,我眼里有火星閃爍。我下定決心,一定要戰(zhàn)勝他。我把膽小的我藏了起來,努力背演講稿。功夫不負(fù)有心人,我得了一等獎(jiǎng),我非常感謝這個(gè)對(duì)手,他給了我信心。

  對(duì)手讓我更優(yōu)秀。唱歌是每一個(gè)青少年的愛好吧,我也不例外。我雖然喜歡唱歌,可是五音不全,不敢開口。一次音樂課上,老師讓我們練習(xí),我隨便唱了兩句。同學(xué)們都在笑話我,羞得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一個(gè)同學(xué)說:“不會(huì)唱就別唱,聽著是一種折磨。”我有點(diǎn)生氣了,心想:不就是唱歌嗎?有什么了不起?我用心去聽歌曲的節(jié)奏,仔細(xì)體會(huì)歌詞的內(nèi)涵,練習(xí)了好幾遍之后,又站起來唱了一次。這次,老師都忍不住鼓掌表揚(yáng)我呢。

  人生處處有對(duì)手,但正是因?yàn)橛辛岁?duì)手,我們才能獲取奮發(fā)的力量;正式因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能更嚴(yán)格要求自己。珍惜對(duì)手,善待對(duì)手,感謝對(duì)手,因?yàn)樗麄兘o予我們力量。

  給我力量的作文 12

  每每當(dāng)我試卷考砸時(shí),媽媽就會(huì)暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥我,但是我知道,這種訓(xùn)斥是一種母愛的體現(xiàn),所以母親給了我激勵(lì)的力量。

  你瞧,這次又來了。當(dāng)我踏進(jìn)門時(shí),就覺得家里的氣氛不對(duì),我趕緊向爸爸媽媽匯報(bào)學(xué)校里的情況,我特別想讓爸爸媽媽高興些,可已于事無補(bǔ)了,媽媽說:“今天是不是考了一張語文試卷。”我這時(shí)吞吞吐吐的說出了兩個(gè)字:“是的。”媽媽接著又說:“考的怎么樣?”我這時(shí)臉頓時(shí)紅了,我說:“考的不怎么好。”而媽媽卻不依不饒,問我:“到底考了幾分?”我的臉更紅了。我說:“考了個(gè)倒數(shù)第五。”我說完這句話后,差點(diǎn)哭了出來。而爸爸媽媽也深深的嘆了一口氣,這時(shí)媽媽嘮叨的說了起來,我也悶悶不樂。于是,媽媽教訓(xùn)完后,總是語重心長地來教導(dǎo)我,而我也知道媽媽的好意,所以我總是很乖的聽著媽媽的教誨,每次聽完媽媽的教誨后,我總是想著如何才能不被媽媽罵,如何才能討得媽媽的歡心,于是我總是低著頭,靜靜地想著媽媽的話。

  母親,我快樂的時(shí)候,她也快樂,我哭泣的.時(shí)候,她比我還要傷心,我生病的時(shí)候,她比我著急……生活中,我們有一點(diǎn)的不舒服,她都覺得這是比天還要大的事情。她就是我最親的親人。

  爸爸媽媽他們愛我,關(guān)心我,在我們順利的時(shí)候,給我們忠告,在我們遇到困難的時(shí)候,給我們幫助與鼓勵(lì)。在他們的字典了,永遠(yuǎn)沒有放棄二字。

  親情,是最幸福的暖流,她溫暖我們的身體與心靈,讓我們?cè)谌松穆猛局袩o畏嚴(yán)寒。

  給我力量的作文 13

  什么是生命?生命是松柏在寒風(fēng)中昂首挺立;生命是臘梅冒著嚴(yán)寒,傲雪綻放;生命是桃花含笑春風(fēng),芬芳迷人。大自然的動(dòng)植物都用不同的方式告訴著我們生命的意義。

  有一天,我從教室去飯?zhí)贸燥垼翘煊昶皾姲銖奶於担呀虒W(xué)樓旁邊的草地淹了。雨水把泥土沖走了,小草的根隱隱約約地露出來了。我想:草的根都露出來了,這一片草地可能活不了了。

  但事實(shí)出乎我的預(yù)料。幾天后,我又經(jīng)過那片草地經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)那一大片草地又活了起來,草地碧綠碧綠的。小草挺直了腰板,好像在對(duì)我說:“看到我們的`厲害了吧,我們不會(huì)向風(fēng)雨低頭,你可不要低估我們。"這時(shí)我怦然一震:小小的青草為什么會(huì)有這么頑強(qiáng)的生命力?它為什么露出根還能生長呢?哦,我明白了,小草靠的是勇氣,小草這種不畏艱辛的精神不正值得我學(xué)習(xí)嗎?

  看著茁壯成長的小草,我不禁想起了自己平時(shí)的表現(xiàn):平時(shí)特別膽小,做事總愛磨磨蹭蹭。為什么我就不能學(xué)學(xué)小草,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,克服困難呢?

  堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓人成長,我盡管做一個(gè)平凡的人,但也不要丟掉堅(jiān)強(qiáng)。以后,我一定要向小草學(xué)習(xí)。

  給我力量的作文 14

  在生活中,我是一個(gè)愛聽歌的人,在我的手機(jī)里有許多首歌,但有一首歌卻是我最愛聽的。

  在我二年級(jí)時(shí),去學(xué)校里聽期末成績,進(jìn)學(xué)校前,我的心情還是比較自信的,可知道成績后,那一瞬間,我認(rèn)為我要崩潰了。

  回到家里,爸爸媽媽都急切的問我考了多少分,我不知道該怎么回答,臉憋的紅彤彤的,像熱鍋上的螞蟻,最后,我急的哭了出來。爸爸和媽媽一看見我哭了,立刻就明白,這次我考的不是很理想,所以就趕忙安慰我,對(duì)我說,讓我不要哭,只要繼續(xù)努力,下次考的好一點(diǎn)就可以了。可當(dāng)時(shí)的我,心早已被拋到九霄云外了,哪里還聽的進(jìn)去?

  這樣,我?guī)е鴺O度悲傷的'心情回到了房間里,鬼使神差的就打開了手機(jī)里的音樂軟件,隨便點(diǎn)了一首歌,聽著聽著,就聽到了一首由牛奶·咖啡唱的《明天,你好》,后來我越聽越入迷,直到聽到了“每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到”這幾句時(shí),我的心不由自主的顫抖起來,突然下定決心,我在心里想:只要好好努力,下次爭取取得好成績不就行了。

  從這以后,我最喜歡的歌就是《明天,你好》,每天當(dāng)我不開心或遇到挫折時(shí),耳邊都會(huì)有這首歌的余音,這時(shí)我就會(huì)一掃心中的陰霾,心情瞬間變好。

  我喜歡音樂,因?yàn)橐魳窌?huì)在我不開心時(shí),帶給我歡快力量,音樂會(huì)在我受到挫折時(shí),帶給我面對(duì)困難的勇氣!

  給我力量的作文 15

  為追求理想,不僅僅靠我自己的信心,還需要自己愛的人的支持及肯定,理想才會(huì)靠近你,離你也就不遠(yuǎn)了。

  上初三以來,我并非是很肯定自己的實(shí)力,只希望好好讀書,別對(duì)不起爸爸媽媽努力掙錢的汗水,但我就是這么不爭氣,想著就是考個(gè)華僑就算了。但在某一天,媽媽用真誠的眼神握著我的手說“妹,你哥沒用,整天只知道吃喝玩樂。而你的.妹妹就知道打扮,出去玩,我們家就沒出過一個(gè)大學(xué)生,我們夫婦的望就在你的身上,我們很希望你能考上博中,然后考上大學(xué)。”我有些不知所措,因?yàn)槲也幌嘈抛约骸?/p>

  自從那天以來,我要靠著自己心中的那個(gè)信念去努力學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),上好每一節(jié)課,認(rèn)真聽好老師講的每一句話。心中只有“堅(jiān)持”這兩個(gè)字,可是當(dāng)我感到累的時(shí)候,看一下電視,玩一下電腦,媽媽總說“:你看你這個(gè)樣子,還考什么博中,你的成績都直線下降,我可不會(huì)花多余的錢去幫你買什么分的,考不上就回家?guī)臀腋苫睢!蔽掖蟪砸惑@,這樣的360大轉(zhuǎn)變讓我不敢相信,這明明是媽媽您讓我去選擇的,這不得不讓我的信心大打折扣。

  在我心中,家人的支持,家人的肯定就是對(duì)我的最大的鼓勵(lì),他們的一個(gè)點(diǎn)頭也比得過多少贊美的詞,支持就是給我最大的力量。

  我最最愛的家人,不要再傷害我弱小的心靈。請(qǐng)給我力量,讓我裝上飛翔的翅膀,努力向前沖。請(qǐng)給我力量,讓我肯定自己,相信理想的大門會(huì)為我打開。請(qǐng)給我力量,讓我走進(jìn)成功的大路。

  給我力量,讓我打開人生的大門。

  給我力量的作文 16

  陽光從云層緩緩傾瀉而下,繁茂的枝葉剪下一地細(xì)碎的陽光,斑駁成一幅詩意的水墨畫。天空,是醉人的藍(lán)色。

  院子里處處飛馳著我的身影。“外婆,你還在嗎?你還在嗎?”我焦急而無助的呼喚著她,語氣里是道不盡的恐懼。小腳四處亂點(diǎn),毫無節(jié)奏卻猶如蜻蜓點(diǎn)水。多想她能在我身旁,伸出一雙手給予我一些力量啊!

  “哐當(dāng)”伴隨一聲巨大而沉悶的金屬質(zhì)地的響聲,毫無征兆地,我還是連人帶車一頭栽了下去。聞見聲響,那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人趕忙沖了過來。她蹲下瘦小的身軀,將枯瘦的手撫上我的膝蓋,輕輕揉捏,小心翼翼的神態(tài)像是生怕弄壞了一件珍貴的藝術(shù)品。“怎么這么不小心啊!”她嗔怪道,口齒張合間流露出無盡的責(zé)備,但她的眼眸里卻溢滿了擔(dān)憂與寵溺。

  我埋下頭來,無意間瞥見了她枯瘦如柴的手。她的手背爬滿了像小蛇一樣不美觀的青筋,指甲泛黃,有些許微小的裂痕,手掌布滿堅(jiān)硬的老繭,因長期的`勞作和烈日的灼烤而變得粗糙、黝黑。見我許久沒有吭聲,她撩起耳畔的銀絲:“回去休息會(huì)兒吧。”她提議著。我站起身來剛想點(diǎn)點(diǎn)頭,卻看見了自行車把閃著的微光,我咬咬下唇,不服輸?shù)匚站o拳頭,搖著頭:“不,我一定要學(xué)會(huì)!”她先是怔了怔,嘴角綻出一抹微笑,瞳孔里漾著欣慰與喜悅。“我相信你!”話語間盈著愛與關(guān)懷。受到那眼神和話語的鼓舞,我瞬間獲得了力量,躁動(dòng)的心兒瞬間被撫平。

  我跨上了車,頓時(shí)找到了感覺。陽光穿過我的發(fā)絲,在我的手指尖穿梭,在我的裙快邊舞動(dòng),在我的肩膀上跳躍。樹蔭下,陽光再次被篩下,吻上我的指尖,只留一縷光圈。不遠(yuǎn)處,那個(gè)鶴發(fā)童顏的老人,佇立在風(fēng)中,給予我莫大的力量。

  風(fēng)兒吹亂了她的發(fā)絲,似與她纏綿細(xì)語。眼角暈開一抹笑意,滲著愛的暖光。那一瞬間,她就好像回到了曾經(jīng)那個(gè)明眸皓齒的少女。溫暖,像夏日的爬山虎,迅速攀上心墻。一種名為幸福的液體,涌進(jìn)心扉,流進(jìn)心房,漫上心田。

  你攜一縷暖陽,化風(fēng)為裳,披一身星輝似天使向我走來,給我力量,伴我成長。

  給我力量的作文 17

  友誼就像是黑暗中的一縷陽光,沙漠中的一片綠洲,在我們的生活中友誼是不可缺少的。

  我有一位非常好的朋友,我和他是在校運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員選拔中認(rèn)識(shí)的,但很快他就被淘汰了,即使這樣他對(duì)體育仍然十分熱愛。他常常在課間的時(shí)候來向我請(qǐng)教一些體育上的問題,我也非常樂意回答他的問題。慢慢的他的體育成績和我差不多了,而我們的友誼也越來越深了。

  他們班正好有一節(jié)體育課在我們訓(xùn)練的時(shí)間里,我總是能注意到他一直在看著我們。終于有一天他問我:“你們訓(xùn)練這么辛苦,怎么不把水壺帶下來啊?”我說道:“不是不帶下來,水都喝完了帶下來也沒用啊!”到那時(shí)我才知道,原來這一切都被他看在眼里。從那天起他每天都會(huì)在我訓(xùn)練結(jié)束時(shí)過來給我送水。有一天我訓(xùn)練到六點(diǎn)多,我本以為他已經(jīng)走了,但沒有想到我走到架空層的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他正靠著墻休息,手里拿著水。也許是我的`聲音太大了,他突然站了起來,把手里的水遞給我。我看了看他又看了看水,問他:“這么晚了你為什么還不回家?”他回答道:“給你送水啊!再說了又不是只能你幫我,我不能幫你。”我猶豫了一會(huì),接過水喝起來,我從未感覺過這水是這么甘甜。

  后來我退隊(duì)了,但我向教練大力推薦了他,讓他去參加比賽,教練也同意了。

  在他去賽場前,他向我借我戴著的手表,我急忙解下遞給他,并問道:“為什么要借我的手表?”他說道:“你圓了我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想,今天我就要把這只手表當(dāng)成你,和你一起去比賽,完成你的夢(mèng)想!”我笑著說:“我們都是這么好的朋友了,你就是我我就是你,快上車吧,祝你取得好成績!”他走上了車馳往賽場??????

  友誼是一縷陽光,帶來安逸和溫暖。我很幸運(yùn)我能在茫茫人海中認(rèn)識(shí)他,愿我和他的友誼能夠長存不滅。

  給我力量的作文 18

  爸爸說外婆是一個(gè)苦命的人。爺爺去世得早,是她,一個(gè)柔弱的女子,在當(dāng)時(shí)那個(gè)窮苦的年代里,用一雙單薄的肩膀挑起了整個(gè)家的重量,硬是把三個(gè)兒女拉扯大。爸爸說外婆經(jīng)歷了有些人一輩子也沒有經(jīng)歷過的苦難。這樣的說法在我的意料之中又出乎我的意料之外。意料之中是因?yàn)橥馄拍请p粗糙得不像樣的手,是她生活的見證。意料之外又是因?yàn)橛∠笾型馄攀莻(gè)像孩子般快樂的老人。在她那雙雖滄桑卻永遠(yuǎn)是飽含笑意的眼睛里,我并沒有看出她是個(gè)早期生活這樣困苦的老人。我知道,外婆她沒有被苦難打倒,她寧愿用微笑來面對(duì)生活。

  但是困難有時(shí)也會(huì)來得讓人措手不及。那是小學(xué)畢業(yè)考的`前一陣子,我不小心騎車摔斷了右手。這對(duì)即將要面對(duì)一場重要考試的我來說無疑是一個(gè)晴天霹靂。我就只知道哭,一邊使勁捶自己才剛接上的右手,一邊把自己關(guān)在房里昏天黑地地哭。右手骨折,在我看來想要參加考試是肯定沒有希望了。

  但外婆不那樣認(rèn)為,她走到我面前,俯下身來,用那雙張滿老繭的手將我臉上的淚痕一一擦去,臉上依舊是百年不變的笑容。她說,孩子,不哭。只是短短幾個(gè)字,卻止住了我的哭聲。在那一瞬間,我仿佛明白了,外婆一直微笑的力量,源于她心中那份堅(jiān)強(qiáng)。于是我以后再也不哭了,我不再灰心喪氣,而是拿起筆用左手練習(xí)寫字。第一個(gè)字歪歪扭扭人不出來,我沒有放棄,繼續(xù)練第二個(gè),第三個(gè),因?yàn)槲抑溃词咕毜降匾蝗f個(gè)字我沒有成功,我也不會(huì)放棄。但最終我還是成功了,我用那只左手,在畢業(yè)考中取得了令人滿意的成績。

  在以后的生活道路上,只要遇到困難,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出外婆那飽經(jīng)風(fēng)霜卻依然笑容滿面的臉。孩子,不哭。這樣一句話,足以給予我一生微笑的力量。只要給自己一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑,我相信,再大的困難也阻止不了我前進(jìn)的步伐。

  給我力量的作文 19

  徹夜難眠,窗外夜色暗淡深沉,一如我此刻的心情。七八年來,學(xué)習(xí)成績一直是我的驕驕傲,可這次的月考,我竟然栽了個(gè)大跟斗。我該怎樣站起來,誰給我力量呢?

  恍惚間,我的眼前突然出現(xiàn)了一位小精靈,它告訴我:請(qǐng)跟我來。

  仿佛有有一股神奇的力量,在推動(dòng)自著我,我不由地邁開步,跟著它一起飄飛。我隨著它來到了喜馬拉雅,喜馬拉雅直插云霄,可上面卻有攀登者的痕跡;我隨著它來到了撒哈拉沙漠,撒哈拉沙漠一望無垠,可茫茫沙漠上卻有跋涉者的足跡;我隨著它來到了雅魯藏布江,雅魯藏布江水流湍急,可水里卻有探險(xiǎn)者勇敢的身影……

  精靈問我:“是誰給了他們力量呢?”是啊,是誰給了他們力量?猶如一道閃電劃破濃黑的夜幕,我恍然大悟;“是自己,是自己給了自己的力量。”

  是的,唯有自己給予自己的力量才是強(qiáng)大無比的。

  司馬遷,深受宮刑,其痛苦是無法想象,但他卻發(fā)憤出《史記》,留下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的美名。這力量難道不是自己給予自己的嗎?

  貝多芬,失去聽覺,卻發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”這樣強(qiáng)有力的聲音,留下了《歡樂頌》等不朽的樂章。這力量難道不是自己給予自己的嗎?

  張海迪,一個(gè)高度癱瘓的人,卻掌握四門外語,精通針灸,以一種樂觀的態(tài)度去看待生活,這力量難道不是自己給予自己的嗎?

  自古里來,有哪位英雄豪杰是在安樂椅上創(chuàng)造奇跡呢?不!沒有!他們都經(jīng)過一番與苦難搏斗的過程,在這過程中,外人的力量是無濟(jì)于事的,唯有自己,自己的力量才是無可戰(zhàn)勝。

  “天助自助者”這是我們常說的,如果我們自己都無法給予自己力量,如果我們一味地相信神會(huì)賜予我們力量,這樣難道不會(huì)有不幸的.結(jié)局?看一看項(xiàng)羽吧,一生中他少有打過敗仗,然而最后卻落得了個(gè)烏江自刎的下場,臨死前還發(fā)出“天亡我!”的感慨。難道是天真要亡他?不,并不是天要亡他,而是他不懂得運(yùn)用自己手中的力量,自己救自己。上天從來都是公平的,既然項(xiàng)羽不會(huì)運(yùn)用自己的力量,上天再給他再多的力量也是無用的。

  “三分天注定,七分靠打拼”,愛拼才會(huì)贏,我會(huì)好好給自己無窮的力量,這力量來自于自信,堅(jiān)強(qiáng),持之以恒……

  帶著自己給予自己的力量,我安然入睡,明天,我會(huì)重新站起來的!

  給我力量的作文 20

  母親如同冬天的一把火,為我們?nèi)∨芎阋欢ê湍愕哪赣H有些感人的事情吧?下面,就讓我來講一講我和我母親感人的事情吧!

  記得那時(shí),是可怕的夜晚。天上下起了如針一樣的雨。雷公電母也來湊熱鬧了。我在那里看電視,忽然我發(fā)燒了爸爸媽媽打傘,開車帶我去醫(yī)院,然后醫(yī)生說:“你的孩子必須馬上打針“。我說:“媽媽我不要打針。”媽媽說:“沒事的'孩子,媽媽在這里陪著你。”后來我打了針。第二天,我的病好了。媽媽才帶我出醫(yī)院。但是,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼皮底下有個(gè)黑眼圈了,我就肯定昨晚媽媽一定沒有休息。

  啊!母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>

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