釣魚的啟示作文

時間：2024-03-11 12:39:48 寫作作文我要投稿

釣魚的啟示作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的釣魚的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

釣魚的啟示作文

釣魚的啟示作文1

　　放假了，我的爸爸說要帶我去旅游，還神秘地告訴我，這次要去海上釣魚，我聽了一蹦三尺高。盼呀盼，終于等到了這一天。

　　坐完大客，坐小船，經過6個多小時的顛簸才到達目的地———大長山島。這是一個美麗的小島，藍藍的海水、細細的沙灘，還有著名的古跡。我來不及休息和欣賞島上的風景，剛一吃過飯就迫不及待地催著我的爸爸去釣魚。

　　我們一行15人，坐上小木船向大海深處劃去。我頭一次離大海這么近，透過碧藍的海水我看到了一片片薄云似的海蜇、色彩鮮艷的海星、滿身是刺的海膽和花花綠綠的貝殼，還有很多我叫不上名字的生物。那天沒有太陽，一陣陣海風像個頑皮的小淘氣，一會兒撥亂我的頭發，一會兒親親我的臉頰，一會兒掀起我的衣襟，旅途的勞累一下子就跑得無影無蹤了。

　　這是我第一次釣魚，所以特別的興奮，我的爸爸幫我掛好魚餌、垂下魚線，我一邊盼著魚兒快上鉤，一邊嘴里像機關槍一樣不停地問這兒問那兒，我的`爸爸說我像一只激動的小貓。大概過了10分鐘，同行的一位伯伯釣到了一條好大的比目魚，船上一下子沸騰起來，我們幾個小孩使勁兒鼓掌，把一個個小腦袋擠在一起爭著搶著去看魚。我心里羨慕，嘴上卻說：“有什么了不起的呀，我能釣上比這條更大的。”半個小時過去了，別人都釣到了魚，一位小姐姐還釣上了一只漂亮的海星，可我什么都沒釣到，我不耐煩了，再也不想盯著魚鉤看了。我的爸爸說：“不管干什么都要有耐性，堅持到底才有希望，你看你只有三分鐘熱度，哪能釣到魚啊！”我的爸爸的話說得我有些不好意思。我又拿起了魚桿，這回我可不東張西望地到處湊趣兒了。過了一會兒，魚鉤真地沉了下去，我緊張得不得了，屏住了呼吸慢慢地纏起我手中的魚線，使勁往上一提，一條比目魚不停地甩動著身體在魚線上蕩來蕩去。我幸福地尖叫起來：“我的爸爸，快拿魚網來呀！別讓它逃跑了。這可是我自己釣到的魚啊！”

　　這次出海我雖然只釣上來一條小小的比目魚，卻給我帶來無比的歡樂，也讓我懂得不管干什么都要有耐性，堅持到底才能成功。

　　釣魚真有趣！

釣魚的啟示作文2

　　在《釣魚的啟示》這篇文章中，“父親”告訴“我”，道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。確實世上沒有十全十美的人，許多人會在無人監管的情況被某些東西誘惑，甚至一些優秀的人也會犯這個毛病。

　　我也是一個這樣的.人。平時，過馬路，我經常會遇到這樣一種情況，走到斑馬線前，紅燈突然亮起。前面沖來一輛車，等他走后，后面就沒車了，在看看周圍，沒有交警叔叔，也沒有攝像頭。我往往選擇了往前沖，我并沒有想過被車撞了的情景。每次過完馬路，都會嘆一口氣，說：“我以后再也不闖紅燈了，太危險了。”但自己經常記不住自己對自己說的話，總是面對紅燈就只是沖。后來經過媽媽三番五次的提醒，我才漸漸的改掉這個毛病。

　　在商店里，我有時候也會開一點兒小差。記得在我三年級的時候，我在樓下的“當家人”店里買了一包餅干。營業員本應該找我五塊的，不小心，多給我了五毛（夾在五塊的中間，不仔細摸是摸不到的），我當時發現了心想：她沒有發現，這下我賺了！我趕緊小跑出了店，但在回家的路上，我還是有點心慌，心想：“媽媽和老師都說過多拿了錢不還就是偷啊，現在偷個五毛錢是一件小事，萬一以后做生意多給我了100元、200元、500元……豈不是……”我心里有一種做賊心虛的感覺。但我又一時不敢告訴別人。唉，如果我早一點學到釣魚的啟示，早一點意識到自己的錯誤，把五毛錢還給商店，這一塊壓在心頭的石頭可早就落了啊！

　　再說說大自然了。這幾年來，人類對環境的污染十分嚴重。隨地亂吐痰，亂扔垃圾，砍伐樹木排放一些又丑又臟的污水。捕殺一些野生動物，亂扔塑料袋……這不，人類也得到了大自然應有的報復：地震、海嘯、風暴、流感、鬧大旱，發洪水……頻頻出現，大自然從不手下留情，但罪魁禍首卻都是人類。如果我們學會善待大自然，大自然也會給我們應有的回報。現在人人都在提出保護環境，但這并沒有化為實際行動。如果，我們不把愛護大自然，保護地球媽媽當作一回事，拋在腦后，大自然就永遠給我們懲罰！

　　大家把釣魚的啟示銘記于心吧！他是一個終身受益的啟示，是一份用智慧、用金錢都買不到的人生的一大財富

釣魚的啟示作文3

　　星期六的晚上，如鉆石般閃爍的星星嵌在黑布上，月亮也賞臉跑了出來，灑下輕柔的月光，給這里添加了一些柔美，使萬物都穿上了如仙女般的衣裳，在皎潔的夜晚，各自參加自己的舞會。

　　好似到了仙境，如夢如畫，附有詩情畫意。

　　湖面給大家投映了這溫和的畫面。

　　風兒畫著鱗鱗的波紋，蟬，在這肆無忌憚地一展歌喉；柳樹睡著了，但還是那么有姿態，好似在高歌飲舞，又好似在守護這片"碧玉"。不讓十惡不赦的壞人侵犯我們的土地。

　　夜晚的一切都是那么地迷人、吸引人的眼球。像在花海中遨游；像在大海中探險；像在宇宙中探秘；像鳥兒咋天空飛翔；像。

　　在這仙境般的夜晚，我和爸爸去釣魚，爸爸把令魚兒饞涎欲滴的魚餌鉤在了如虎齒般鋒利的彎刀上上，用大象般的力氣拋了出去，好似永遠不要見到他。

　　我了，就摘了一片荷葉，興致勃勃、滿懷期待地等待美食的到來。。

　　可到了11點時浮標還是一動不動的坐在那里，欣賞這動人的景色。

　　蛐蛐在歡樂地唱歌，讓人聽了心情一下子就變得愉悅起來，青蛙“呱呱”地跟著伴奏，積極地配合蛐蛐，荷花在點綴，讓其他人見了就不想離開，柳樹也在跳舞，讓見了他的人都迷上他。這好似一場演唱會，一點斑點都沒有。

　　但，在我眼里好似在嘲笑我、諷刺我。

　　我越等越不耐煩，爸爸卻像尊雕像一樣若無其事地坐著，不動聲色，如景一樣鎮定。

　　可我已經沒有耐心了，像瘋子一樣來回走動。

　　”女兒呀，你別把給震碎了。“爸爸嘲笑地說。

　　”爸爸，你別嘲笑我了。

　　"我只是想快點吃到魚。“我撒嬌地說。

　　"女兒呀，釣魚就像人生，不管路有多么長、徒，只要你有耐心，堅持不懈，就會取得你想要的，萬事都是不改變的。釣魚就是考的是你的`耐心。許多事情有可能在下一秒出現奇跡。釣魚是一門的技術，可勿急，心急吃不肉豆腐。''爸爸語重心長地說。

　　我平靜地坐下來，”那人要做有耐心的人，堅持不懈的人，不能半途而廢。“

　　爸爸笑了一下，又回到了他的釣魚世界。

　　我的心也回到了心房，幻想著自己的世界。

　　我靜靜地坐下來，一邊細細地品味爸爸的話，一邊耐心地等待美食的到來。

　　夜深了，蟬為我們送行，雖然我們沒有釣到魚，但是我卻釣到一條永生永世都吃不完的大魚。

　　爸爸的教誨使我一生受益。

　　’’人要做有用的人，人生就要明白一些道理，不然你就只會按圖索驥。“這句話一直環繞在我耳際。

釣魚的啟示作文4

　　我津津有味地看著釣來的魚，反反復復地咀嚼著釣魚的經歷，難忘的啟示重臨我的心頭：心急吃不了熱豆腐。

　　今天真是個好日子，爸爸笑盈盈對我說：“走，今天帶你去釣魚！”“真的嗎？”我簡直不敢相信自己的耳朵，連蹦帶跳，跟著爸爸去釣魚了！不一會兒，我們便來到一個波光粼粼的魚塘邊，這可真是一個釣魚的好地方！水清得像一面鏡子，魚兒在水里快活地游來游去，好像這兒是它們的樂園，只見魚兒有時候靜立在水中，一動不動，有時候又突然很快游到遠處，一會兒自由自在地吐著泡泡……我抵擋不住他們的'誘惑，開始興致勃勃地釣魚了！

　　只見我不慌不忙拿出一只蚯蚓，穿在魚鉤上，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去，清澈的湖面上濺起一圈圈彩色的漣漪。沒過多久，魚浮動了一下，“魚兒上鉤了！”說時遲，那時快，我把魚竿迅速拉上來，可是居然沒有魚，白歡喜了一場。一連幾次都竹籃打水一場空！這河里難道沒有魚了嗎？唉！只見我一會兒用石頭打水漂，發著悶氣，一會兒對爸爸說：“一定是你把魚嚇走了！”太沒有意思，魚一點沒給我面子，我唉聲嘆氣坐到了爸爸旁邊，咦？我大吃一驚，爸爸竟然釣到了好幾條魚兒了，只見魚兒在桶里快活地游來游去，“哼！魚也太偏心！”爸爸看見我一臉疑惑的樣子，語重心長地對我說：“心急吃不了熱豆腐啊！世上無難事，只怕有心人啊”“真的嗎？”我聽了父親的話，半信半疑點了點頭。

　　“蓬頭稚子學垂綸。”我開始專心釣起魚來，時間一分一秒地過去了，一分鐘、五分鐘、十分鐘……二十分鐘過去了，我的魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了，我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，我等到那條魚累得筋疲力盡了，我以迅雷不及掩耳之勢把它拉上岸來，啊！好大的魚！我從來沒有釣到過這么大的魚！我和爸爸得意地欣賞著這條漂亮的大魚，看著魚鰓在金燦燦的陽光下輕輕翕動著，心里高興得無法用語言來形容。

　　“哎呦……”我們提著滿桶的魚滿載而歸了。耳邊又響起爸爸的囑咐：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”

釣魚的啟示作文5

　　今年暑假，我在爺爺的帶領下，來到家鄉的一處河口上，跟爺爺學習釣魚，這真是一次有趣的經歷！

　　我在爺爺選擇的地方坐下，準備釣魚。這時，爺爺看著我的魚鉤說“你不裝魚餌怎么釣，魚看沒東西吃它會咬鉤嗎？”說完，手在魚餌盒里拿出一只活生生的魚餌——蚯蚓，我吞了一口口水，向后面退，爺爺看我嚇成這樣，笑著說“這可以是上等活魚餌，你不用嗎？我又不是讓你吃了它，你這么害怕干什么？再說，這么好的魚餌我可不想讓你吃了！”爺爺說完，把蚯蚓掐成兩段，把一段裝在我的魚鉤上，另一段裝在自己的魚鉤上，然后，告訴我如何拋桿，如何收桿。我認真地聽著，接著，我把魚鉤丟了出去，只見魚鉤在空中劃過一條弧線，掉進水中，水面接著出現了陣陣漣漪。

　　爺爺也緊跟著我的節奏，把魚鉤丟到水里，我看著爺爺那正確的動作，心里默念“新人和老手的差距可真大呀！我以后也要會釣魚！”突然，爺爺的魚標向下一沉，魚上鉤了。爺爺慢慢拉了下魚線，魚開始亂竄了，爺爺好像跟魚作對似的，向魚的反方向跑。我疑惑不解地看著爺爺的舉動，心里想“爺爺在干什么呀？等下問問他。”大約過了五分鐘，魚筋疲力盡，在水中不動了，爺爺下水把魚拿上來，向我解釋道“這叫溜魚，學著點。”

　　我回到自己座位上，等魚上鉤。過了一會兒，我的魚桿沉了沉，我的也上鉤了！我學著爺爺的`樣子溜魚，魚朝左游，我朝右跑，魚朝右游，我朝左跑，這樣回來了幾次，我滿頭大汗，氣喘吁吁地跟爺爺說“我不行了，你來吧。”爺爺朝我大喊“不能放棄，不然以后你還是學不會，難道你不想學會釣魚嗎？想水平一直跟新手一樣嗎？”

　　我聽了爺爺的話，繼續溜魚，過了一會兒，我的手臂變得很酸，可魚還是體力十足的樣子，我咬著牙堅持著，我下定決心一定要把它干倒。“功夫不負有心人” 魚終于累倒了，我下水把魚拿上來，當時我真是累壞了，滿頭都是汗，臉紅得好像一顆蘋果，還呼著粗氣，爺爺拿著我釣的魚，笑嘻嘻地說“我的孫子真不簡單呀，得到了我八分真傳，釣上來一條五斤左右的魚，也難怪這魚力氣那么大，走，今天回來給你做魚吃。”

　　通過這次釣知道了做事一定要努力，要堅持不懈，你努力過了，就一定我收獲，這就是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”看來溫暖的陽光總是出現在狂風暴雨后的，這次學釣魚真讓我受益匪淺呀！

釣魚的啟示作文6

　　在我們的生活中，每天都在發生許多稀奇古怪的事。有高興的，有傷心的，有難忘的，有給我們啟示的……多的就像滿天繁星一樣數也數不清，現在就讓我摘一顆給你們欣賞一下吧！

　　有一次，我和爸媽去釣魚。第一起來到河邊釣魚，難免有些興奮和好奇，便左看看右望望。這條小河清澈見底，天空又是那么的藍，真是相映成趣，空氣還很清新呢！剛準備坐下釣魚，媽媽就興奮地宣布說：“不如我們在這里舉辦一次釣魚比賽，好嗎？”我和爸爸興高采烈地說：“好啊！”“那好，釣魚比賽正式開始！”

　　咦？魚竿怎么抖動了一下，會不會是有魚上鉤了呢？我試探性地拉了一下，沉甸甸的，果然是有魚上鉤了。我心想：呵呵，這一次釣魚比賽一定是我先拔頭籌了！我把魚線慢慢的、小心翼翼的收上來，一條大魚在我眼前活蹦亂跳，我連忙把魚捉住放進我的桶里面。媽媽看到了，說：“我們的女兒真厲害！那么快就釣到一條這么大的魚了，看來，我們也得繼續努力才行！”

　　第二次我又照瓜畫瓢再來了一次，可我在這次釣魚的過程中看到了一只異常美麗的蝴蝶，我就去追蝴蝶了，根本就忘了有釣魚比賽這回事。等我追到了一個陌生的地方時，蝴蝶卻不見了蹤影，我連忙沿著河邊飛快地跑回去。

　　等我氣喘吁吁地跑到剛剛釣魚的地方時，爸爸媽媽的桶里已有五六條魚了，而我只有那孤零零的一條魚，我立刻大發雷霆的說：“你們怎么不等等我呀！釣的那么快，不公平！”他們卻笑嘻嘻的說：“是你自己跑去追蝴蝶的，又不關我的'事，活該！”氣死我了，不過生氣也沒有用，因為老天爺又不會見你生氣就變兩條魚給你的，所以還是繼續釣魚吧！

　　剛剛坐下來，我又看到了一只蜻蜓，剛離開座位去又想追蝴蝶時，卻被媽媽叫住了：“我看你呀，就不要再去追什么蝴蝶、蜻蜓的了！做每一件事都要全神貫注、一心一意的去做，才可以做好每一件事。”聽完媽媽的話，我覺得媽媽說的很對，就一心一意的釣魚，那天，我們全部人都滿載而歸。釣魚的啟示

　　從這件事中，我得到了一個啟示：做什么事都要一心一意、全神貫注的去做，才會做好每一件事。

釣魚的啟示作文7

　　《釣魚的啟示》這篇課文講的是一個小男孩和他父親在鱸魚捕撈開放日的前一天晚上捕捉到了一條又大又漂亮的大鱸魚，可是距離規定時間還有兩小時，父親讓他把捕到的鱸魚放回湖中，他一開始也不情愿，但最后還是依依不舍地放了鱸魚。這篇課文告訴我們道德雖然是簡單的是與非的問題，實踐起來卻并不容易。

　　我非常敬佩文中的父親，因為他并不是不喜歡那條大鱸魚，這從“我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚”和“父親盯著鱸魚看了好一會兒”中可以看出來。盡管父親對這條鱸魚也喜形于色，但在道德面前，他做出了正確的選擇，并指引兒子走向一條正直的道路，使得作者在未來的人生道路上能經受得住各種形形色色的`誘惑，獲得了道德實踐的勇氣和力量，最終成為一個有用的人。由此，我也想到了自己曾經受到的誘惑。

　　小時候，我跟著媽媽去超市里買東西，選好商品后，媽媽要去排隊付錢，看著長龍似的隊伍，我對媽媽說：“媽媽，我到門口去等你。”跑到大門口，我耐心地等待著。忽然，我發現自己手中緊攥著一瓶”親嘴小丸子“，顯然，這瓶“小丸子”是我剛才無意之中拿在手中跑出來時忘記了交給媽媽一同付款。怎么辦?我是不是該拿給媽媽去交錢?可別人會怎么看待我?會不會說我是小偷?我心里千回百轉，并下意識地環顧四周，還好，大家付錢的付錢，說笑的說笑，誰也沒注意到我。漸漸地，我心安了。心里甚至涌起了一股喜悅。當我再抬頭時，卻又覺得來來往往的人似乎都用鄙視的眼光看著我，手中的“小丸子”也成了燙手的山芋。頓時，我心中的喜悅蕩然無存，只剩下忐忑不安。可我還是不敢去跟收銀員說清楚。這時，媽媽走了出來，我趕緊告訴媽媽。媽媽聽后，斬釘截鐵地說：“跟我去把錢付了。”“可人家會說我們是故意偷的。”我小聲地嘀咕著。媽媽卻毫不猶豫地領著我往收銀臺走去……

　　現在，我已是一名小學五年級的學生，對當年媽媽的做法疑惑不解的我現在終于體會到了媽媽的用心良苦。這件事雖然很小，但也足以成為引領我在道德面前做出正確抉擇的一盞明燈。人生的路還很長，也許會遇到比一盒“小丸子”還要誘惑人的“糖”，但有了媽媽和課文中那位的父親的教誨，我也一定有勇氣和力量戰勝生活中的各種誘惑，堅持正確的道德觀念和行為準則而受益終生。

釣魚的啟示作文8

　　人生就像一幅畫，畫上那一筆筆油彩代表著我們經歷過的一件件事，總會有那么一兩筆不一樣的色彩讓我們成長，讓我們的人生更精彩。

　　那件事發生在初夏的一個周末。

　　那天，我和父母一一起去個從未去過的游樂場玩。一進去，我首先就被個釣金魚的小項目深深吸引了，我很想去玩，但是仔細一看，發現在那里釣金魚的都是些四五歲的小朋友，我一個十幾歲的大朋友在他們中間有點鶴立雞群的感覺。我又確實很想很想玩，經過一番思想斗爭后，還是去交錢領到了一支簡易的魚竿，一團魚食和一個小桶。我學著其他小朋友的樣子，搬來了一個小椅子，坐在水池邊，捏了一小團魚食團在魚鉤上，然后把它沉到池子里，等著魚兒上鉤。我看了看旁邊的小朋友，他們才釣上來兩三條小魚而已，我心想，嘿嘿，你們這些氣小屁孩兒，看姐姐釣大魚給你們看。心里這樣想著不由得沾沾自喜，嘴里哼著歌兒，不入自黨地扭動著身體，就差沒站起來尬舞一段了。

　　可是，隨著時間流逝，我的優越感漸漸成消失了，因為居然沒有一條魚來吃我魚食的，小魚沒有，大魚更沒有。怎么回事？是驚食不一樣嗎？還是我團的魚食形狀不對？友還是團得太大了，魚兒不好下口？還是我坐的這個位置風水不好，魚兒不喜歡過來？到底是怎么回事呢？于是，我就反復復把魚鉤提起來檢查，然后又不停地換地方，魚池的'各個角落都被我試過了，還是不行，根本就沒有魚兒靠近我的魚鉤。

　　我有點崩潰，心里安慰自己說，肯定是這些魚都吃飽了，它們都不餓，所以都不上鉤。可是，耳邊時不時傳來旁邊小朋友釣到魚的歡呼聲，提醒我不該自欺欺人。我深吸了一口氣，讓自己冷靜下來。然后悄悄的看旁邊的小朋友，發現能釣到魚的基本上都是把魚食沉下去后，安安靜靜地等著，耐心地等著魚兒上鉤。等魚兒過來吃魚食后，也不能馬上就起竿，要等魚差不多吃到魚鉤了再拉起來就能把魚釣上來了。那些像我一樣動來動去或者心急的小朋友都釣不到魚。

　　取經完成，我回到自己的位置上，把魚鉤沉到池子里，安安靜靜地坐在椅子上，耐心等著，不在像之前那樣扭來扭曲，或者時不時把魚鉤拉起來檢查了。果然，沒過多久，就有幾條魚兒游過來了，我吸取了其他小朋友的經驗，并不急者拉上來，等到時機成熟后再起竿。哈，我也釣到魚啦。我居然和其他小朋友樣興奮得不得了，引來了驚奇的目光，他們當然不能體會我這個大朋友的心情了。

　　釣小魚，明道理。

釣魚的啟示作文9

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，我不禁如此感嘆！喧鬧了一個夏天的酷暑，如今也漸漸靜閑下來，潺潺的溪水緩緩流入南明湖。

　　爸爸帶著我來到好溪邊釣魚。雖是午后，太陽也不像夏天那么熱辣了。我坐在溪邊的鵝卵石上，把腳放入水中的剎那，一股清涼的感覺隨即而來，爸爸先輕拌好餌料，隨手抽出魚竿，裝搭上線，插掛浮子，提鉤塞餌，拋餌入水，嫻熟的動作一氣呵成。我們目不轉睛盯著靜悄悄的溪水，靜候魚兒上鉤，此時心里犯嘀咕：這樣真能釣到魚了嗎？

　　紅黃相間的浮子在水面凌微地波動。一分鐘過去了，沒有魚兒的動靜，10分鐘過去，魚兒似乎因為我的到來停止了呼吸。爸爸重新拉竿，掛餌，拋餌……魚兒依然如故。我坐在鵝卵石上等得有些不耐煩了：“老爸，這里根本就沒有魚，我們趕緊回家吧！”誰知老爸不屈不撓：“再來幾竿試試，相信魚兒馬上就來了。”我回到自己的鵝卵石上坐下，不耐煩的玩弄起手指來。過了10多分鐘，手指游戲已經不能打敗我的不耐煩了。我皺起眉頭，有些煩燥了，嘟著嘴：“老爸，回去吧，都沒魚，太無聊了。”可爸爸依然不緊不慢地說著和剛才差不多的話：“別急，別急，要有耐心，小耐心釣小魚，大耐心釣龍王！何況做任何事情都要有耐心、毅力，不輕言放棄。要相信有付出就會有回報。”我氣炸了，魚兒就是不來跟我約會，實在是沒有耐心了，氣得我直瞪著那“不死不活”擺動的浮子，還是什么也沒有。

　　忽然，浮子輕輕地上下抖動了一下……又抖動了一下……倏地往下一沉，爸爸猛得一提竿，筆直的魚竿被拉得彎彎的。爸爸繼續不緊不松地把住魚竿，只見一條約20厘米的魚拼命地掙扎著，躍躍欲出水面，以我老爸的技術，它只能乖乖地向我們游來了。

　　爸爸左手一把抓起身邊的網兜，右手緩緩地向后拉起魚竿，撲通撲通亂跳的魚，被一點一點的'拉向岸邊，當魚靠近岸邊時，爸爸將網兜伸入水中，將魚撈起，迅速轉移上岸，接著拆下魚嘴巴里的魚鉤。

　　哇！好大的一條鯽魚啊！

　　爸爸又用相同的動作，釣了好多好多條魚。

　　今天下午，收獲滿滿，滿載而歸。在回家的路上，爸爸告訴我說：“釣魚要用有耐心和專心。釣魚更多的是一種樂趣，一種心情，一種心境，訓練自己不受外界和心煩意亂的影響，猶如姜太公直鉤釣魚——釣人不釣魚，七十得文王。”

　　此次釣魚，不虛此行，受益終身！

釣魚的啟示作文10

　　這天，我和爸爸一起去西江邊釣魚。

　　聽別人說，釣魚可不是一件容易事，釣魚必須要有足夠的耐心，而且我自己又沒有什么經驗，所以這次釣魚可是難上加難啰！

　　我們來到了岸邊，這里的人就像天上的星星一樣多。我們父子倆好不容易才找到一個空位坐下來。

　　開始釣魚了，爸爸幫我駁上魚鉤，安上魚餌。然后我學著別人的樣子，用上全身的力氣，把釣線拋了出去。釣鉤濺起的漣漪就像女孩子的裙子上的花邊。過了好久，還是一無所獲。突然，掉線被狠狠的扯了一下，我猜想：是個大家伙上鉤了。我按照爸爸以前的教導，小心翼翼地一收一放，等到魚掙扎得筋疲力盡才把他拉上來。可魚好像不會累似的，1分鐘，3分鐘，5分鐘……。10分鐘過去了，魚還是老樣子。我生氣了，用上吃奶的力氣把魚拉上來。就在這時，釣線“砰”的一聲斷了。原來，在我用力把魚拉上來時，魚也用力往下游，在兩者的力氣之間，釣線就這樣斷了。

　　我一屁股坐在地上，感覺連旁邊的小石頭也在謾罵我：“你真是沒用，連根水草也釣不到，你爸爸已經釣到幾條魚了，所以你就是一個名副其實的笨蛋。”我聽后，簡直被氣得火冒三丈。恨不得立刻把它扔到水里去。可是我又想：這樣做的話會把附近的魚都嚇跑的。我又把這討人厭的東西放了下來。

　　爸爸見我這個樣子，走了過來重新幫我駁上魚鉤，安上魚餌。然后把魚竿塞到我手里，語重心長地對我說：“孩子，‘世上無難事，只怕有心人。’啊！做人要堅持不懈，不能半途而廢。我們中國，是經歷多少磨難，多少風雨，才走到這里的'。正是中華民族的兒女那堅持不懈的精神，才讓中國變得如此的強大。所以，你要加油啊！”

　　我聽了爸爸的話，重新鼓起了勇氣。我用力把釣線拋了出去，浮標靜靜地浮在江面上。突然，浮標被用力地拉了下去。好誒，終于有魚上鉤了。爸爸在旁邊指揮著我，我按著爸爸的話操縱者。過了一會兒，魚好像沒力氣了，我一把把他拉上來。哇！好大的魚，這可能是我人生中釣過的最大的魚了。我們把它放到秤上了秤了秤，足足有5斤重。我頓時感到一陣成功感，心里像吃了蜜一樣甜。

　　是的，正如爸爸所說的：“世上無難事，只怕有心人。”我們只能學習和養成這種精神，才能在社會上立足。

　　在那次釣魚中，我的收獲不止那一條魚，還有讓我受益一生的啟示。

釣魚的啟示作文11

　　這事發生在我第一次釣魚的時候。

　　當時我是一個懵懂的小孩，叔叔哩，則是一位釣魚愛好者，當時正處在于夏日，叔叔下午時都會出門釣魚，河塘在離這兒很近的山谷中，所以，我也常陪著叔叔去釣魚。

　　我還記得第一次釣。

　　三歲的我對魚很感興趣，來到河塘邊，叔叔正專心致志的安裝著漁具正串蚯蚓時，我發現蚯蚓扭動著，腦袋中突然想到：原來，只要是扭動的東西都是可以釣的呀！難怪我用小葉子釣都釣不到呢！因為葉子不會扭動呀！開釣了，不一會兒就釣上一條小魚，叔叔解開了鉤子，也許是感到太小了，居然放掉，叔叔要去買水喝，當然，釣魚的事兒就交給我嘍！他耐心地說：“只要浮漂一動，你就往上拉，這樣一來，鉤子就會鉤住魚兒的嘴，這回呀！魚兒就沒法子逃跑開溜了！”叔叔離開后，我想先試驗一次我的想法對不對，正好，一只小蝸牛路過，我抓著了他，輕輕一勾，“嘿”我興高采烈地說，“這回呀！準有大魚能上鉤！”我扔出了竿，耐心的'靜候，這時，一陣風路過……“哈！動了”我猛地拉起，沒想到纏住了，我的打個過來幫我一起拉，結果……“啪”！的一聲，“哈釣到了！我興高采烈，但定睛一看，這，原來纏在了水草中，不但沒釣到，反而將魚鉤拉斷了，“唉！白高興一場！”

　　無可奈何，將蝸牛換下，想：我還是實事求是，不要在天馬行空了！想著，我換上了“扭扭蟲”

　　掉了好久都一無所獲，我很失望，將眼光看向一旁的釣魚者們，就在我呆呆出神時，突然感到有人在晃我：“快拉鉤！”我一瞧，動了！我猛地拉起，一條小魚上鉤了，我激動極了，雖然是條小魚，但我已了的忘乎所以。哈！原來釣魚要有耐心啊！正在我揚揚得意時，小魚掙扎了起來，掙扎的越來越帶勁兒，最后我被繩子結成了一個“禮物盒”我一時害怕了，努力撐開，“啪！啪！啪！”雖說魚線堅固，但仍不是我小小孩子蠻力的對手立刻，育兒當機開溜了，這下好了，魚鉤又沒了，連魚線也斷了，大哥不禁感嘆道：“唉……！真是不釣不相識呀！”

　　自從以后看見裝了魚的桶，我就想起這釣魚的故事。

釣魚的啟示作文12

　　我喜歡釣魚，過中秋時，我們就去鉤魚。

　　我們到了湖邊，擺好東西，開始釣魚。人人一根竿，我挑了個最長的，足足12米，可爸爸媽媽和妹妹只隨便拿了根魚竿。我以為自己的魚竿最長，就一定釣得最多。沒一會兒，平時是“愿者上鉤”的妹妹大叫起來：“釣到了！釣到了！”只見她從水中提出一條比鋼筆略短的小鯽魚。

　　我開始等待十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘，五十分鐘，一個小時過去了，我把魚鉤提上來一看，媽呀！魚餌早就被魚吃了個一干二凈，渣都沒留下。我生氣了，大吼著為什么你們都可以釣到魚，而我卻一條也釣不到！后來，我慢慢地試圖平靜來，可脖子上的青筋還是一根根氣得暴出來，眼淚也一滴一滴流下來，我使勁搬起一塊大石頭，咬著牙使出深身力氣向湖里仍了進去。“嘩”地一聲濺起一米多高的水花。我知道這樣一定可以把魚嚇跑，誰讓你們可以釣到魚，我卻釣不到呢。

　　我自己坐下來慢慢思考，原來是魚桿太長了。以教室為參照物，魚竿比一個班教室還要長，而我的'眼睛不是千里眼，那么魚漂是輕微晃動我自然是看不見的。于是，我戴上眼鏡，開始全身關注地盯著魚漂，就像狙擊手看著看著目標。那根魚漂被我火焰一樣的目光灼燒著，它起緊在水面上移一動不動地“屹立”著。突然，魚漂向下沉了一下，“一定有魚上鉤了！”我使出吃奶的力氣把魚竿一拉，可是用力太猛了，不僅沒有釣到魚，而且魚線一下子揉成了大大的一團死結，完全解不開。

　　是不是因為我的魚竿太長太長了呢？爸爸走過來，說要我換一根魚竿。我一聽，臉又氣得像西紅柿那么紅。因為我覺得魚竿一點問題也沒有。我坐下來，仔細一想：咦也對哦，是魚竿太長了吧。于是我打消了心中的怒氣，換上了一根短的魚竿，依依不舍地放下了那根長魚竿那可是最頂級，最上等的魚竿呀。

　　我無精打采地看著這根短魚竿，又看看爸爸，用眼神問他：“可以嗎？”爸爸卻向我挑了挑眉，好像在說：“沒問題！”我再看一眼魚漂，天呀，魚漂全沉下去了。我趕緊把他提了上來，原來是一條紅鯉魚正在湖面上跳動著！

　　我明白了一個道理做人要懂得選擇，才可以獲得更多！就像我如果永遠不愿意放下那根長釣魚竿，就不可能釣到魚。這次釣魚啟示真不少！

釣魚的啟示作文13

　　道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。

　　今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，讓我領悟了這句話的真正內涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因為沒有到開放的時間，父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了，每當我面臨道德抉擇的時候，總會想起父親告誡我的話。從此，我便有了道德實踐的勇氣和力量。

　　剛開始讀這篇文章的時候，我腦海中就產生這樣一個疑問：父親讓我把鱸魚放回湖中，是因為他不喜歡這條鱸魚呢？還是他的道德告訴他不能貪心呢？帶著好奇心，我開始了深入的'思考，我把文章又仔細地讀了一遍，這回我找到了兩個不是不喜歡才放回湖里的證據，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長時間后，命令我放回湖中”。對于這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚，第二句話代表了父親對大鱸魚的依依不舍。盡管這樣，父親還是讓我把鱸魚放生，我不由得對這位父親產生了敬佩，正是因為他在道德面前，做出了正確的抉擇，才使我走向了一條正直的道路，他真是一位英明的父親！

　　看這個文中的父親，聯想到了我的父母，他們也像文中的父親一樣，用自己的一言一行給我做出了很好的表率。他們平時也對我要求十分嚴格，違背道德的事情，堅決不能做。當他們嚴格要求我的時候，剛開始我還有點反感，有點兒不高興，但讀了這篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他們這樣做是對的。如果沒有他們的約束，我難免會誤入歧途。

　　我也有過類似關于道德抉擇的經歷。有一次，我放學后打掃衛生時，竟然在我的座位下發現一枝筆。那枝筆很漂亮，是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書包，突然想起爸爸曾經告誡我的話：“不是自己的東西不能拿。”我臉上頓時火辣辣的，就左顧右盼找失主，無奈同學們都回家了，我便先把它裝了起來。第二天一來我就四處打聽，才知道是武爍菡丟的，當我把那枝筆還給她時，她微笑地向我表示感謝，我的心里有種說不出的高興，我心里的那塊石頭終于落地了。

　　這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長，也許會遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”，因此，我要用道德的標準來約束自己，終身做個正直的人。

釣魚的啟示作文14

　　那是暑假里的一天，我和家人一起去河邊釣魚。

　　到了河邊，放眼望去，河邊已擠滿了一群人。我見了，不甘示弱，拿起魚竿，系上釣線，掛上魚鉤和魚餌，萬事俱備，只欠東風了！我學著別人的模樣，把釣線往河里用力一扔。可不知是我技術欠佳，還是老天爺專門和我作對，我剛甩出去釣線，眼看就要掉進水里了，可釣線沒掉進水里進水，我的心仿佛掉進了無盡的深淵中，一陣風早不吹晚不吹，偏偏就在扔釣線的時候吹了起來，把釣線吹得偏離了航線，直直地向我釣來，要不是我身法還算了得，魚鉤上的"大魚”就是我啦。

　　有了剛才的驚險事件，我不敢再冒昧的把釣線扔出去了，我看準時機，在風停下來的時候，我快速把魚鉤扔出去，看著它"完美落水"，我才安心起來。

　　接下來就是最無聊的等待時間了，可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……水面上卻是風平浪靜，難道是我扔的位置不對？我收回釣線，又扔了一回。可是，釣線依然一動不動。就當我失望的`時候，釣線動了起來，我立刻集中注意力，專心地盯著釣線，一點一點把線收回去，生怕一不小心魚就跑了。當我收回釣線時，看見的卻是一把滴著水的海藻。之后我又釣幾次，釣到的依然是海藻和空氣。

　　我垂頭喪氣地拿著釣竿，準備回到車上時，媽媽卻語重心長地對我說："兒子，你要知道堅持就是勝利，做什么事情都要堅持，這樣才能勝利，我相信只要你堅持，就一定能釣到大魚的。"聽了媽媽的這句話，我重新燃起了斗志，立刻又把釣線扔進水里，又進入等待之。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了……腰酸了，忍住；手酸了，忍住；腿疼仍然忍住……就在過了大約30分鐘時，魚竿突然劇烈抖動起來，有魚上鉤了。我屏住呼吸，小心翼翼的操縱著魚竿。終于一條不算大的魚展現在我的眼前。"我成功了，我成功了。"我向媽媽開心的說，就好像彩票中了大獎，無比興奮，激動。

　　通過這件事，我明白了，堅持就是勝利。只要堅持，勝利就會向你招手。

釣魚的啟示作文15

　　今天看了文章《釣魚的啟示》，感慨良多。

　　這篇文章是關于“我”，當我11歲的時候，在鱸魚釣魚開放日的前一天晚上，我和父親在新罕布什爾湖的一個島上釣魚。就在“我”很高興偶然釣到一條大鱸魚的時候，父親平靜地讓我不經過任何協商就把鱸魚放回湖里.因為我爸看了下時間，已經是晚上10點了，離開釣鱸魚還有兩個小時。雖然，安靜的周圍看不到一個人，但是沒人知道我們什么時候釣到這條鱸魚的。

　　現在，34年過去了，“我”已經成為紐約著名的建筑師，盡管我從未釣到過像34年前那個晚上釣到的那條大魚。然而，在人生的旅途中，我不止一次遇到了和那條鱸魚相似的誘人“魚”。當面對一次又一次的道德選擇時，“我”會回想起父親曾經告誡過的話：道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐。如果人們從小就受到嚴格的教育，比如把他們抓到的大鱸魚放回湖里，他們就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

　　“法官的兒子是法官，小偷的兒子是小偷。”這句話雖然有點偏激，但卻揭示了家庭教育對孩子生活的影響。俗話說，“你了解你的父親。”。父母是孩子的第一任老師，他們的言行對孩子有潛移默化的影響。不難看出，“我”之所以能抵擋住人生旅途中許多誘惑人的“魚”，與這次釣魚的啟示和父親告誡我的話密不可分。所以，家長要記住言傳身教！現在有些家長往往只注重孩子的.文化素質，而忽略了孩子品德的形成。眾所周知，知識固然重要，但只有具備良好的道德品質，才能終身受益。

　　道德問題看似簡單的是非問題，其實真的很難練習。很多人明明知道有些事情是不可能的，甚至是違法的。但是，有時候還是經不起誘惑，不敢冒險。結果是，短暫的快樂造就了長久的遺憾，得不償失。

　　現在的社會五顏六色，有時候會讓你眼花繚亂。只要頭腦不清醒，來自四面八方的誘惑和陷阱就難以防范。人生的旅途就像在茫茫大海中乘船。有很多水路供你選擇。但如何駕馭好，避開暗礁淺灘，走在最前沿，除了從小嚴格的道德訓練，更重要的是無論何時何地都要有道德實踐的勇氣和力量。

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