美術課的作文

時間：2024-03-12 08:10:04 寫作作文我要投稿

關于美術課的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關于美術課的作文，希望對大家有所幫助。

關于美術課的作文

關于美術課的作文1

　　在今天的第四節課便是美術課，我們都非常激動，因為美術課十分的有趣，老師講的也非常生動。但這一次，老師并沒有講課，而是開始檢查起我們的上周作業。

　　在上一周，美術老師給我們布置了一項作業，在短袖上面畫出一個圖案，要求是用丙烯顏料或者馬克筆畫。而到了今天，終于是老師檢查的`日子了，我們既激動又興奮。

　　我在老師來之前，先看了看我同桌李明博的作業，我頓時就被驚住了：哇塞，李明博，你畫的是火柴人嗎？李明博說：對，我畫的就是火柴人。

　　李明博畫的火柴人讓我驚訝了一番，他畫的火柴人冷酷無情，嘴角帶著絲絲笑意，背后的火山更是惟妙惟肖。

　　當老師來到我們這里時，李明博的作品毫不意外的被老師評為了20分（20分為滿分）。但是，李明博居然非常的驚訝，因為他以為自己得不了滿分，結果他卻得到得了滿分。

　　這一次的美術課，讓我受益匪淺，讓我懂得了人外有人，天外有天的道理。

關于美術課的作文2

　　今天上午第三節課，我們去多媒體教室上美術課。主題是“大家一起來想象，畫畫蝦和蟹”。王老師給我們看了幾張變形了的蟹的圖片。有的是加了釘子的機器蟹，有的是拿著廚具的廚師蟹，有的是拿著紅纓槍的衛兵蟹。我開始想象了，我畫的是“飛碟螃蟹”，我在紙上先畫蟹的外殼，是飛碟的.身體，接著畫螃蟹的八條腿，是飛碟的降落器，然后畫蟹的兩個大大的鰲，是飛碟的攻擊器，最后再加上背景。一副美麗的畫就完成了。

　　今天的美術課可真有趣呀！

關于美術課的作文3

　　今天上午第三節課是美術課，上課鈴響了，老師也來了，我們向老師行了禮，老師就讓我們坐下了。

　　開始上課了，老師讓同學們把準備的豆子、白乳膠、色卡紙拿出來。大家都拿出來了，有紅豆、綠豆、黃豆、黑豆。還有的同學竟然把花椒都帶來了。老師先說畫圖要畫大點兒，然后說豆子要擺齊，最后說膠水不要到處擠。老師就讓大家開始做了。大家都做了起來。只有個別同學沒有帶色卡紙，也有的`沒有帶白乳膠，還有的同學沒帶豆豆。不過他們最后還是借到了自己要用的東西。下課鈴響了，下課了，同學們都做出了自己滿意的作品。我最喜歡今天的這節美術課!

關于美術課的作文4

　　今天上美術課，我們先聽講。老師發下一封信，我們迫不及待地打開信。上面的題目是《帽子王國》，上面還有怎么做帽子的方法，我很好奇，為什么要發信呢？

　　開始折的'時候，老師讓我們看著圖片折，我先這第一種，首先把長方形變成正方形，再把正方形對折變成三角形，然后把三角形兩邊斜著折，最后把下面一個角朝上，一個角朝下，就這樣，一只完美的帽子就做好了。“

　　第二種有點難，首先把長方形變成正方形，再把長方形變成正方形，再把正方形對折變成三角形，再把上面兩個角朝下對折，再把上面兩個角也對折，再把下面兩個角折到上面再把角折斜，然后把下面的角也往上折，最后把角往里折，就這樣，一只美麗的帽子就做完了。

　　今天，我上美術課真開心啊！”

關于美術課的作文5

　　要說我最喜歡的課，就是美術課啦！因為美術老師是可愛又幽默的陳校長。我們快快樂樂地走進美術室。開開心心地回到教室。

　　“哦！上美術課啦！”我們高興地說。走到美術室，我立刻想起，今天美術課要縫制一個綠袋子。我高興地走進美術室拿出針線盒和一雙干干凈凈的襪子，陳校長在教我們縫袋子的時候，我已經迫不及待地想去縫了。

　　開始縫了，陳校長發給我們一條長布料。我拿了一條綠綠的`布料開始小心翼翼的縫了來。我左手拿布條，右手把線慢慢地穿過那細小的洞，再把線對整齊，在線子上打個結。就這樣不斷重復穿線的動作，穿完線把針放在布料上不斷重復轉3次打個小結。縫完了這一邊又要縫另一邊，我又開始認真地做起來。最后，給這個小袋子縫上一個顆小鈕扣。“哦！我做完一個漂亮的小綠袋子了!”我興奮不已。