擴寫作文匯總(6篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的擴寫作文6篇,希望對大家有所幫助。
擴寫作文 篇1
在梁國,有一戶姓楊的人家,有一個兒子才九歲,非常聰明。他的眼睛很大,透著一股機靈勁。有一天,孔君平來拜訪楊老爺,恰巧,楊老爺不在家。
正準備走,卻聽見里屋有孩子的嬉戲聲,便進去看了看,發現楊氏子正在里面玩耍,正準備把楊氏子叫來時,楊氏子卻先發現了孔君平。見到了孔君平,楊氏子連忙說:“孔叔叔好!”孔君平也說:“好,好!我正悶著,你來陪我說說話吧!”楊氏子連忙親自擺上水果,其中有孔君平最愛吃的'楊梅。
孔君平看著楊梅,心里想:哎?不知幾日不見,楊修知識長進了沒,正好用楊梅考考他。想罷,孔君平說:“楊梅是楊,你也姓楊,楊梅是你家的水果。”話音剛落,楊氏子馬上說:“孔雀是孔,您也姓孔,我沒聽說過孔雀是您家的鳥啊!”楊氏子說完,孔君平往嘴里塞了一顆楊梅說道:“不錯,又長進了不少啊!”楊氏子連忙說道:“哪里,哪里!”
擴寫作文 篇2
在梁國的一個楊府里,有一個九歲的孩子,他很喜歡讀書,就顯得比一般的兒童聰明得多。于是,人們叫他神童。
一個風和日麗的早上,他父親的朋友孔君平來拜見,可是未見朋友來開門,便把這個孩子叫出來開門。孩子一見是貴賓,連忙歡迎。原來恰巧他父親出去了。
那孩子非常懂事,領著孔君平到涼亭里,那里有座假山,風景迷人,好不愜意。還為孔君平端上水果,倒上一杯熱氣騰騰的茶。水果里有楊梅、蘋果孔君平想:這個孩子真懂事!真會招待客人。孔君平剛要吃一個玲瓏剔透的楊梅,但轉眼一想:大家都說你是神童,今天我看看是徒有虛名,還是名副其實。于是,他指著楊梅對孩子說:這是你家的水果。意思是你姓楊,他叫楊梅,你們本來是一家人的。孩子想都不想,說:沒聽說過孔雀是先生您家的鳥。說完,孔君平撫摸自己的胡子,說:你比你爸還能言善辨,真是青出于藍勝于藍啊!
原來,孔君平在那個孩子的姓氏做文章。那個孩子也在姓氏做文章,把孔君平和孔雀聯系在一起。那個孩子真是思維敏捷,語言風趣幽默啊!
楊氏之子擴寫作文 昨日夜不能寐,輾轉往復,念及千年前那個王孫少年,漸漸思絕。
李恪。唐太宗李世民第三子。
后世的人多感嘆于他多舛的身世。父親貴為大唐天子,母卻為楊妃。姓楊,隋煬帝的女兒。
他也許是身份最高貴的皇子,流著兩朝帝血,著書論縱橫,擊劍為任俠。這樣的人,稱為龍章鳳姿亦不為過。
然而就是這一份楊氏血緣,反成了他一生悲哀的結點。
隋滅后,楊妃為長孫皇后收留調教,性情淑婉,為人低調。亡國的種種不甘與痛苦,漸漸在幽閉深宮中消磨,屈服于時光。如果,就這樣下去,也好。
上天卻不想讓她隱忍而終。皇后薨逝,平地起波,太宗感懷于她,欲立她為皇后。
如果歷史真的這樣發生了,只怕整個大唐歷史都會被改寫,國家未來的走向也勢必發生巨大的變動。
但是沒有。這一想法被朝臣無情地擊毀了。
長孫無忌深知若楊妃為后,李恪入主東宮的.可能便可陡長,從此勢不可擋。那時不僅長孫家族的地位遭到撼動,隋朝殘余勢力也極會就勢而起,重登舊位。老臣都是經歷了那一場開國悲歌的,絕不會允許當年歷盡生死打下的隋帝國以這樣的形式復辟。
我不禁深深默然。李恪果決博望、氣宇非凡,才能震懾全朝,他的帝王夢卻破滅于他的卓絕天下。甚至這尊貴的血統,也不能讓他活下去。
太宗最喜愛的兒子,應該就是他吧,不然怎會二度欲立為太子。英果類我,太宗的感嘆深深刺痛了處心積慮的王侯。他的存在,對于其他人,無疑是一種威脅,骨骾在喉。從那一刻起,李恪就已注定孤立無援。
這是他心中的傷,鮮明地表露出來,讓人不忍卒讀。
后來。后來就是晉王即位,是為高宗。
他醉了,醉了便不愿再醒。當命運強行逼他醒來的那一刻,他就已經墮入混沌。醒在另一場大夢中。也許他倦了,只想避世退居。他在宋州自樂自歡,浮沉于世,然而身后的那只眼睛卻沒有一刻放過他。
永徽四年,高陽公主與房遺愛謀反,李恪因與高陽公主交情甚篤,牽連致害,蒙冤自盡。
史書上留下這樣的憾辭絕眾望,海內冤之。
如果一個人的死可以斷絕天下人的希望,他究竟如何,已不用言說。
那一瞬,歷史的殘酷血淋淋地呈現在眼前,醒目得讓人無處躲避。
而楊妃,這生于皇宮,老于皇宮的末代公主,終于死于皇宮。她為李唐王室失去了一切父親,兄弟,王朝,皇后,最后再加上兒子。
感慨萬千,淚水也奪眶涌上,耳際仿佛哀歌不絕。那少年孤獨的身影綻開在初唐的傳奇中,鐫刻下深深的烙印,久久不去。
后主有誄:絕艷易凋,連城易脆。許是太卓越的人,都難免人生的羈絆。如大周后,如嵇康,再如,李恪。他的生命,就像連城的玉璧一般,絢絕一時,卻終究無法持久。
當一切風流云散,雪逝冰消,嘆惋的是誰似連城脆失的冷暖人生?
其人甚遠。
擴寫作文 篇3
春秋時期,有一位楚靈王,他喜歡擁有細腰的人,不喜歡肥頭大耳的人。于是,他只要看見瘦的便升官,看到胖得包括忠臣他都要打五十大板。
有一天,楚靈王上了朝,本來心情都不好,偏偏朝中看見一位肥胖的臣子,他一下火冒三丈,叫道:“我不喜歡這個討厭的家伙,是誰給他封的?給我出來!”所有的大臣們都面面相覷,不敢出聲。這時又一位肥胖的大臣站了出來。“大膽,你平時就興風作浪,干盡壞事,還不知悔改!給朕把他倆一起拉出去各打五十大板,然后去掉官位。”楚靈王咆哮道。“請陛下三思啊!他們可是忠臣啊!”一個小臣向靈王求情到。“什么忠臣,莫非你也想挨五十大板不成?還不快給朕退下!”那個小臣也只有灰溜溜的退了下來。眾大臣都笑了一笑。
退朝后,許多臣子都開始減肥,有的只吃素,有的每天只吃一些果子,有的吃許多減肥藥,有的天天跑步,有的每餐只吃很少的`量,還有的人一日只吃一餐。
一段時間后,大臣們個個都變得骨瘦如柴,楚靈王非常開心,紛紛給他們都升了官。但有許多大臣因此而一命嗚呼。
這事讓鄰國的大王知道后,開始對他們發動進攻,楚靈王的軍隊個個無精打采,很快他們就被消滅掉,楚靈王此時后悔都晚了,不久楚靈王的國家也被滅亡了。
擴寫作文 篇4
宋國有一個人,他是一位農夫,他天天去田里干活,田里有一個又大又粗的樹干。
一天,他正在干著活,突然,一只眼睛瞎了的兔子跑過來,撞在了樹干上,扭斷頸就死了。
農夫看到了,以為天天都有兔子撞在樹干上,就放下手中的`農具,天天坐在樹干邊上,等待著兔子自投羅網。
過了一天又一天,麥子一天天枯黃。他的兒子看到了,說:“爸,您這是干嗎?”“兒啊,你千萬別小看我了,我一天天坐在樹干邊,總有一天我還會捉到一只兔子的!”兒子聽了,奇怪的走開了。
一天又一天,宋國的國王聽說了這件事,笑的牙都快掉了,便把這一件事給傳遍了整個宋國……
這個故事告訴我,人不能有一個不勞而獲的心思。
擴寫作文 篇5
冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的太陽格外明媚,暖烘烘的陽光普照大地,山河,懶洋洋的享受著舒服、燦爛的陽光。顯得是多么的秀麗啊!春風吹送著初放的百花發出誘人的芳香,青青的小草,偷偷的從土里鉆出來,露出了蔥心似的嫩芽。凍土融化,土地濕潤,剛從南方飛回這里的.燕子們,帶著剪刀似的尾巴斜著身子在水面上掠過,銜著濕泥,繁忙地建筑屬于自己的“溫馨小屋”。鴛鴦趁著這大好時光,成雙結對地到沙地上去曬太陽,一邊曬一邊唱:“嗚嗚,嗚嗚,沙子暖又濕,躺著剛剛好。太陽照一照,來年再來躺!嗚嗚,嗚嗚。”它們睡在柔軟的沙地上,受著陽光的沐浴,不知有多快意,真是賽過活神仙,怪不得他們說來年還要躺……
春!一個多么美麗的季節,它把地球變成了一個多么美麗的世界!
擴寫作文 篇6
狼,是一種有靈性卻又時常會“殘暴”至極的動物。蒲松齡所作的《狼》就完美的詮釋了狼的這一特點!
在以前,我就看過蒲松齡先生所著的《聊齋志異》,他的'文筆也就讓《聊齋志異》在一種”陰森、恐怖”的氛圍中又不失一種“幽默!但是,在《狼》中,他更多的表達的是對狼的貪婪而感到了“厭惡”!
第一句“一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠”,直接簡單、明了地表達了所發生的事情,我也該學習蒲松齡先生,因為,簡潔的介紹而不啰嗦才能讓人感覺到“耳目一新”!
他也用了許多的動詞,比如說“投以骨”,“其一犬坐于前”“以刀劈狼首”……一系列的動詞真的“美妙絕倫”!從狼的動作中,我們能看見他們的兇狠,而從屠夫的動作中,我們卻可以感覺到一種“大無畏”的感覺!我們真的該學習文中的屠夫,面對強大的對手不懈怠,努力去拼搏,終究能夠戰勝我們所遇到的一切的困難,所有的困難也會被化為“泡影”!
《狼》給我了啟示:對像狼一樣的惡人,要勇敢斗爭;一切像狼一樣的惡人,都是以害人如害己終,自取滅亡!
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