選擇的作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的選擇的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
選擇的作文1
正因為人生,才有了許多次的選擇。對于我們學生來說,一次選擇雖不能在很大程度上改變我們的一生發展的方向,但有時一個選擇可以改變我們追求人生方向的進程。因為,一個選擇的完成決定著另一個選擇將如何開始,每一個選擇都關乎著另一個選擇。
就像那個時候……
在應付完繁忙的小升初考試后,我們進入了漫長的暑假。可休息了沒有幾天,我就遇上了一個問題……
事情是這樣的,在放暑假前老師已經宣布過,在放假后的十天內要去新的中學報名。
本來,我想考得馬馬虎虎,就在家附近的中學上上算了吧!反正中學在哪兒都是上嘛!況且,在鎮上中學都是一些熟悉的人,不會有一些如何適應的問題了。
可媽媽卻讓我去城區的學校報名,我考慮也沒考慮,就立馬回絕了。因為,我在城區幾乎沒有熟悉的`人,況且那是個陌生的地方。我想,我自己會不適應那。但是,媽媽讓我好好想想,再作出決定。
我糾結了一天,考慮了許許多多,好的與不好的因素。最后我選擇了去城區,因為,那兒不僅有我的好朋友,而且可能為以后的學習和工作獲得良好的基礎。
可上了學后,我發現一切并沒有我想的那么美好,我的好朋友并沒和我在一個班,另一個好朋友也和我隔得好遠好遠。
我后悔了……
如果我當初堅持了自己一開始的選擇,我現在是否會過得不一樣,也許我會過得較為輕松些,但我不會有現在的這些好朋友……我的許多許多都會改變。我的胞妹也不會來這兒讀書了,她的生活也會改變……
一個選擇改變了我。我常常在幻想作了另一個選擇的我,但這個世界上并沒有如果,既然做了選擇就必須堅持自己的選擇。命運是掌握在自己的手里的,一個選擇說它是對或錯,這都是片面的,選擇沒有對錯之分,只是他表現出的形式有差異,一個選擇總會有積極的一面。
所以,我們不應當再追念過去,而要正視現在,展望未來。一個選擇并不代表什么,重要的是選擇之后……
選擇的作文2
“你怎么又這樣做啊?我說了多少次了,你這樣是解決不了問題的。”“可可是”“沒什么好可是的了,擦掉,重做!”
可能是因為我比較一根筋吧,老是用最笨的方法解決問題,盡管老師教我們簡單的方法,但我老擔心自己會做錯,用最笨的方法就比較謹慎一點,對我來說,方法雖笨,但能解決難題的笨方法也是好方法。我不喜歡用簡單方法的原因很簡單,有一次上數學課,做一道邏輯推斷題,我自己想了一個巧妙的思路,可能是過于自信吧,把這個方法給老師看。
老師看了,笑著對我說:“雖然這樣答案是對的,可是你做題的方法有問題。”我坐回位置上,怎么看怎么覺得我寫的和我想的就是對的,然后這一節課我就沒怎么聽,以至于做課后練習的時候,我依然用這種方法寫,老師又職責了我說:“你考慮的方向錯了,這一類題可以這樣解,但我不建議你這樣寫。
因為一但換了一種類型的題,你再這么解,可能就錯了,而且會很容易繞進去。”老師是一心地指點我,而自信卻告訴自己,沒錯的,這么寫就是對了,回到家做作業的時候,同樣類型的題目,我依舊是用著自己的方法,但又有點害怕,自信卻再一次告訴我,再相信自己最后一次,萬一我這是對的`呢?老師也有可能看走眼的時候。
第二天課堂上改作業的時候,該到我的時候,老師把我叫上去了,我有點興奮,認為這回老師終于知道我寫對了,太過于自信讓我有點飄飄然了,到講臺上的時候,只見我本子上畫著一個大叉,我一時間有點不知所措了,終于意識到自己的錯誤了,不該這么自信的,老師敲著本子上的叉叉說:“你怎么跟頭牛一樣犟呢?你怎么又這樣做啊?我說了多少次了,你這樣做是解決不了問題的。”我抱著僥幸的心里辯道:“可可是”老師卻打斷了我的話,說道“沒什么好可是的了,擦掉,重做!”最后一絲希望破滅了,才意識到我那自信害了自己。
自信不是一件壞事,但過于自信也不是一件好事,我們應該吸取從錯誤中得到的教訓來提高自己,而不是與錯誤較勁,過于自信的相信自己是對的。
選擇的作文3
黃色的林子里有兩條路
很遺憾我無法同時選擇兩者
身在旅途的我久久站立
對著其中一條極目眺望
直到它消失在叢林深處。
站在蜿蜒進樹叢深處的兩條路,你要選擇哪一條?
如果兩者都可以兼顧那就最好了,可遺憾的是,生活才不會給你重新選擇的機會。
選好了嗎?是那條看上去走過的人多些的?
不,是另一條。
踏上這條被黃葉覆蓋的小路,靜靜向前走。別去想會碰上什么,只管傾聽落葉踩在腳下的聲響就行。突然掠過面前的小鳥,跳上樹枝的松鼠,還有地面樹干上的.蘑菇,都是這條小路送給你的禮物,感謝你選擇了它。
但是前方會不會有攔路的亂石、雜叢的荊棘,會不會有赤鏈蛇突然從哪個陰影里鉆出,吐著信子恐嚇我?
說過了別去想,為這些而使內心恐懼成為旅伴是不值得的。你的恐懼,改變不了任何東西,如果遇上它們是必然,那就來吧。你選擇了這條路,在你選擇它的這一刻,你就準備好了。要相信在亂石堆、荊棘叢,赤鏈蛇身后的風景更美麗。
走在這條路上,不知你還會不會想起另一條當初未選擇的路?
想起它有什么用呢?已經不能再回去了。
你轉過頭,苦笑一下。
真想知道那條路是什么樣啊!
但就算再美麗,也沒有用了,有的只是走好這條路。未選擇的那條路,在想象中美麗就好了。
腳步漸漸快了起來,你已經熟練了在林中行走,不怕在青苔上滑到了。邊走著,還輕輕念起那首小詩:
但我卻選了另外一條路,它荒草萋萋,十分幽寂,顯得更誘人、更美麗。
雖然在這兩條小路上,都很少留下旅人的足跡。
那天清晨落葉遍地,兩條路都未經腳印污染,啊!留下一條路等改日再見!
但我知道路徑延綿無盡頭,恐怕我難以再回返。
也許多年后在某個地方,我將輕聲嘆息將往事回顧。
一片樹林中分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從而決定了我一生的道路。
前面,又是一個岔路口,這次,你是選那條路?
選擇的作文4
為何要選擇勇氣?有人說,由于選擇勇氣能不讓其他人看扁;有人說,由于選擇勇氣就等于選擇一種好品質;也有人說,由于選擇勇氣可以自持身份,讓其他人刮目相看。
大我九歲的哥哥常常挖一個坑讓我一個人跳下去。這不,他又在“挖坑”了。
“同學介紹了一部聽說特別恐怖的片子給我看,你哥我‘膽小’,你陪我一塊看吧。”他不懷好意地看著我。我對鬼片天生有一種恐懼感,聽說是特別恐怖類的,嚇得雞皮疙瘩連連不斷。但為了在這個“自大狂”面前不丟面子,我故意說:“沒空。我還要上課呢,要看自己看,嚇死人不償命。”哥哥見一計不成,于是眼珠一轉,又生一計:激將法。“你不會是怕了吧,原來你怕鬼片,哈哈,這下可抓著你的把柄了。”“哪個說的`,看就看,大不了把課往后移!”回想起來,那天我也真笨,自己往坑里跳,別坑了幾十回了還不醒悟。
哥哥駕輕就熟地放起鬼片。才不過幾分鐘的時間,這名副其實的特別恐怖的片子就開始了嚇死人的場面。我為了不讓他看出我在發抖,就找了個借口去上衛生間。
我沖進衛生間,一把甩上門,靠在墻上大口喘氣。在思想上做著強烈的斗爭。到底是選擇屈服還是選擇勇氣呢?選擇屈服吧,可以不再讓自己受到驚嚇,膽顫心驚、魂飛魄散,但又會讓哥哥小看我,將來都被他抓著把柄,被他恥笑,說我膽小。但假如選擇勇氣,我鎮定自若地看完這片子,他對我的態度定當發生天翻地覆的改變,可我不會被嚇傻吧!?正當我糾結的時候,門外傳來了討厭的聲音:“還沒好啊?我都等到打瞌睡了,不會掉到……”他還沒說完,我就打開了門嚇了他一跳。“掉什么掉,你才掉進來了呢!走吧,去看吧!”我大步流星走向他房間。只留下瞠目結舌,出乎他意料的他。
我最后選擇了勇氣。由于任何事都要試一試,而且總要有首次嘛。非常重要的是,我發現一旦選擇了勇氣,成功就不再是遙遠的夢了,它早已變得近在咫尺了。
選擇的作文5
生活中充滿了各種選擇,如果你能拋開所有的障礙,那么,任何境遇其實只是一種選擇的結果。你可以選擇如何應對這種境遇,選擇他人如何影響你的情緒,也不必為取悅或迎合別人而去選擇。
人的一生時刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發事件時,迫使我們每個人必須學會選擇,學會做出自己的正確之選。
每個人做出的選擇都摻雜著其它的因素,但我們不應該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中,因為那樣會使你做出許多錯誤的選擇。在現實生活中,我們看到許多人做出的選擇,有些人追求的成功目標是充滿著物欲的。他們得到了,卻在得到的同時,失去了原本的善良和純潔。所以,我們在做出選擇前,必須要清楚我們做出選擇的意義,才不會因錯誤的選擇而后悔。
就拿生命,愛情和自由來說吧。生命中沒有愛情的點綴,生命就是不完整的。但愛情與自由相比,愛情便有些膚淺了。因為沒有自由,生命和愛情就失去了意義和價值。詩人裴多菲在生命,愛情和自由三者之中選擇自由,是因為他認為沒有自由,生命和愛情就會無所依附。
選擇具有相對性,有了明確的判斷后,我們就可以做出正確的選擇。并且,勿要猶豫不決。
我們都知道二戰時期,美國國會就是否友援中國抗日而始終難以決定,結果助長了日本法西斯的囂張氣焰,最終有了珍珠港事件。還有,我們考試所做的選擇題,無論是什么類型,只要堅信按照步驟一步一步地做,一定錯不了。算出了答案,不敢選,猶豫不決,便會使你浪費許多的時間。這兩個事例告訴我們,做出選擇必須要當機立斷,切勿拖泥帶水。
做出正確的'選擇,必須有一定的經歷做保障,學會選擇的同時必須學會去積累經驗。因為一個經歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的,不是只知其一就是目光短淺,這便會帶來一系列潛藏的問題。反之,則會比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。
總而言之,人生的道路就是由許多個十字路口交錯而成的,向左走還是向右走都由自己定。只要在每一個路口慎重地做出正確的選擇,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅定的腳印,才能實現自己獨特的人生價值。
選擇的作文6
人生總有很多次選擇,選擇無處不在。如果說人生是一次不斷選擇的旅程,那么選擇就是一次又一次地塑造自我的過程,讓我們不斷成長,千帆閱盡,最終留下一片屬于自己的獨一無二的風景。
陽光透過窗戶在地板上灑下駁駁碎金。媽媽說:“顧明浩,和媽媽去買菜吧!”我點點頭,滿口答應。來到了菜場,媽媽負責挑選,我負責拎菜。可憐了我這個免費的苦力,兩只手被袋子勒得生疼。菜終于買好了,媽媽把菜放在電動車上,也許是媽媽見我表現還行,于是大手一揮,便掏出五枚硬幣。硬幣在陽光下閃閃發光,我拿著這些硬幣,疲勞頓時消失得無影無蹤。有了這五枚硬幣,我可以買一瓶冷飲,可以買一支精致的筆,還可以上街打游戲。
突然,我的耳畔聽到一陣歌聲,那歌聲卻夾著幾絲悲涼。我看到有些人從他身邊走過,連頭都不回,偶爾有一些人,在他的旁邊靜靜地聽著。我順著歌聲走上前去,只見他衣衫襤褸,無情的`歲月染白了他的頭發,額頭上的每一道皺紋都像陜北高原的溝壑,詮釋著生活的艱辛,一雙渾濁的眼睛里夾雜著無奈,手推車上的鐵碗也凹凸不平。他坐在手推車上,不,準確地說是趴在車上,因為,他的雙腿都沒了。
看的人很多,伸出援手的卻寥寥無幾。我握著硬幣的手動了動,要不給他吧,也許我微不足道的舉動,能夠給絕望中的他一絲安慰,能夠喚醒行人的良知。不,這五元線來之不易,可是媽媽心血來潮,大發慈悲給我的。我糾結著。冷飲常有,五元線以后還會有,可五元線卻是他對生活的期望。
我走上前去,慢慢地松開手,五枚硬幣上沁著點點汗珠。“叮叮當當——”我把五元線放到鐵碗里,那五枚硬幣好像在贊揚我的善良,奏出一曲愛心之樂。
乞丐抬起頭,一臉感激地看著我,眼中盛滿了淚花,連連朝我豎起大拇指。我說:“明天會更美好。”
也許是感受到了那最動聽的樂聲,又一個人停下了腳步。媽媽看到我空著的手,嘴角微微上揚,夸我做得對。
人生總是在不斷選擇,向左向右,守住心中的那份良知,你便毫無遺憾。
選擇的作文7
記得我是懷揣著夢想,代著一顆朝圣的心來到這兒的。
當時我極度高興而且有一種壯志凌云的感覺,雖然中考我落榜了,但必竟我也踏進了高中的大門,我懷著一種抱負的心理踏進了高中的門檻。我想我在此一定要在展鴻圖,這只是剛開學的心理,后來慢慢的消融了,因為我明白,我一個人會感到寂寞的,我也很害怕寂寞。
我一直認為心中有夢就會飛翔,結果我便每天沉迷于夢中。不記得初見他的的時間,但還記得初見他時的情形:一個黝黑而瘦小的男孩,戴著一副黑色邊框的眼鏡,看起來挺有文質的。在彼此的交談中,認識到對方的,也變得熟識而不那么拘束,漸漸的成其為朋友。
天下起了蒙蒙小雨,那天他又來了,并且興高采烈的情緒一點也沒受雨天的影響。他告訴我他喜歡我,我聽了停止了呼吸,停止了心跳,大聲的說:“開玩笑吧?今天可不是愚人節哦!”。他那雙黑呼呼的眼睛一直著我,仿佛在期待一個夢的開頭。我轉身離開了,我能感覺到那雙眼睛一直注視闃我離去的身影,我沒有回頭,他也沒有叫住我,只是默默的站在細雨中。
我拒絕了他,理由是沒有感覺,他說感情是需要培養的,我沒有正視他,我知道他還看著我,我低著頭說:“讓我們從朋友做起吧?”我卻不明白,為佑在拒絕之后,他依然守護在我身旁。我感到很尷尬,他卻每一次都深情款款的看著我。有人告訴我:這樣深情的人很難得。我猶豫了,最終我選擇了放棄,因為我知道:我們都是忙碌拼搏的`學子,無法奢談愛情與奉獻,我們都還有未知的明天。
還記得曾有人說過:在對的時間,遇到對的人,是一種幸福;
在對的時間,遇到錯的人,是一種悲傷;
在錯的時間,遇到對的人,是一種嘆息;
在錯的時間,遇到錯的人,是一種無奈;
我想我和他正是一種嘆息吧,因為他來的時間太早。在那寧靜的夜晚我祈求流星,讓我下輩子能夠與你相遇,相識到相知,相愛,直至天荒地老。
選擇的作文8
心靈是一個人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個人的靈魂,人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇,我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈,我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,作出正確的選擇。
面對鴉片泛濫,考慮到長此下去,全中國將無御敵之兵且無充銅之銀的危難境況,林則徐毅然挺身而出,虎門銷煙壯舉威懾中外;面對元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休。”至今讀到這震撼人心的詩句,人們仍激動不已。從古至今,有多少豪杰、多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國的尊嚴,面對生與死的激烈碰撞拋頭顱、灑熱血,蹈死不顧,至死不悔。這不悔正是他們心中作出的'正確的選擇,他們的豪言壯語、英勇事跡激勵著一代代成長中的青年,他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根,他們的舉動真可驚天地、泣鬼神,與天地兮比壽,與日月兮齊光。
“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。”幾千年前的孟子面對心靈的選擇,毅然發出了舍生取義的吶喊,是心靈的選擇激發出了先哲的思想火花,這是一條亙古不變的古訓。
天下大事,分久必合,合久必分,在三國鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而后已。為了興復漢室,諸葛亮彈精竭慮。在躬耕于南陽與興復漢室中,諸葛亮選擇了后者,至今仍為人們所稱道。我們的總理朱銘基在答記者問時不也引用過“鞠躬盡瘁,死而后已”的話嗎?這是人的心靈深處的大義,是為國奮斗、義無反顧的大義。
鑒前世之興衰,考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我……
這才是人們心靈、靈魂的大無畏的選擇。
選擇的作文9
人生路上的十字路口有太多太多,該往左,還是往右?這就要看自己的選擇是什么,當然,我們可以聽聽他人給的意見,但是最后能作決定的,還是我們自己。
和好友一步漫步街頭,忽然看到前面不遠處有一群人圍著,愛湊熱鬧的我們也圍了過去。下這里,下這里,這樣可以把他的黑子給包起來!原來是幾個老人在下棋,一向不碰棋局的我,聽著周圍的嚷嚷聲是云里霧里的。但是,隱隱聽出執白子的老人處在下風。我盯著那位執白子的老人,只見他聚精會神地看著棋盤,執棋子的手在棋盤上飄忽不定,只見他落下棋子,并不是剛才周圍的人建議的地方,然而這盤棋沒有僵持多久,那執白子的老人便敗下陣來。明明讓你下那個地方,你不聽,看吧,輸了吧!我有我自己的選擇,若是按你說的那么下,我就完全沒有了思路。執白子的老人一本正經地說:你的選擇?還不是選輸了!這就是我的選擇,即使輸了,我能知道剛才的選擇是不對的。我可以從中得到教訓,也知道下一次再出現這種情況我不該這么做,這就是自己的選擇的好處。人群中的那位老人無言以對,而老人的一番自己的`選擇論卻震撼到了我。是啊,每個人都有自己的選擇,即使選錯了,也能夠吸取經驗。
待我回味完這句話時,新一輪對戰已經開始了。棋盤上白子黑子錯落地放著,兩位老人的神色更加的專注。漸漸地,置棋的手放慢了速度,每走一步,都經過了慎重的考慮,人群中傳來陣陣議論聲這局面和剛才有點像誒。只聽那位執白子的老人閉上了雙眼,眉頭微皺,仿佛在想著什么。忽然,他睜開雙眼,眉間帶著一股笑意,落下了白子,那位執黑子的老人:愣了愣,說:厲害,我輸了。而那位執白子的老人開心地說:看吧,都是我自己的選擇,這次能贏,就是因為上次的錯誤選擇!我聽完,恍然大悟地笑了。
每個人都要有自己的選擇,選錯了,并不可怕,我們反而可以從中得到經驗教訓,等下次再面對同樣的情況,做出的選擇才可能會對。
自己的選擇,只屬于自己!
選擇的作文10
“太不像話了!你知道你孩子在學校干了什么嗎?他上課在畫飛機!我希望你能在家教育一下你的孩子。”嘟的一聲,電話掛斷了。
說不清是多少次老師反映這件事了,我抬眼看了看躲在角落的兒子。“兒子,把你畫的飛機拿給你老爸看一下。”我對他招招手,示意他過來。當我拿到兒子的畫時,我突然想起,曾幾何時,我也遇到過這一類事。
當年我的班主任拿著我的畫到家中找到我的父親,并告訴我的父親,這孩子上課不聽講,在課上涂涂畫畫,馬上就要考試了,這成績上不去,以后找學校都難,為了孩子好,請配合監督。當父親陪著笑將老師送走后,對我大發脾氣,砸爛了我所有的`畫具,我只能在角落里,泣不成聲,從那以后,我便再也沒有畫過畫了。去年過年回家看望父親時,父親還對我提起說“為了你好,你看你一心一意學習,現在過得多好。”
我拿著兒子的畫,百感交集,兒子的畫的確好看,那線條那顏色,活靈活現。兒子已經開始啜泣對我說再也不敢了,我沉默著,想到上次去接兒子,兒子學校里在辦美術展,幾名年紀尚小的孩子的畫獲了全國的獎,我不禁感慨,真是少年才俊,若我當初繼續畫下去,也不比這差啊。
老啦老啦,我暗自嘲笑光陰已逝,父母老師為我好,為我建起臺階,邁向成功,可這成功路上,我到底失去了什么?
我拉過孩子的手,開始發愣,我曾經也有過這樣的一雙手,我能畫我想畫的一切,我們在老師家長的“愛護下成長,江湖還是那個江湖,但江湖上的我們,早已面目全非。時間像無情的刻刀,改變我們的模樣,我們在那句“為你好”中邁入社會,然后,孤軍奮戰。
若當時清兵衛的葫蘆沒有被砸爛,那他是不是已經成為大富翁了呢?
我看著兒子紅腫的雙眼,說“兒子,有夢想就繼續,有天賦那何不去挖掘?以后被上課畫畫了,”我拿起桌子上某繪畫班的廣告,“孩子,有句老話‘術業有專攻’你爸以前也遇到過這樣的事,但沒能堅持,你可得堅持了,前提是不影響學習哦!”我刮了一下他的鼻子,他馬上破涕為笑,回房間寫作業去了。
我看著他的身影,兒子,一定要記住,不要后悔這所選的路,有夢想就努力吧,這是為你好。
這是為你好!
選擇的作文11
我的爸爸很平凡,稀疏的頭發讓他看起來不那么年輕,因為皮膚過敏,臉上有點坑坑洼洼,而且還有個草莓鼻,整天架著一副眼鏡,平凡的就像手中一把沙子中的一粒沙,站在人群里一點也不顯眼,沒人會注意會發現他。我的爸爸從來不給我買零食,卻總是愛搶我的零食吃,媽媽給我買的零食我無論藏在哪里,爸爸的一副“狗鼻子”總是能發現,而且他還特別喜歡當著我的面把發現的零食大快朵頤,我只能在一旁無能為力,只是氣憤的咬牙切齒。我的爸爸還有一副“毒舌”。我長的胖胖的,所以他總是說我是胖小豬,說我快要胖的進不了家門,擠不上公交車門了。對于愛漂亮的我來說,真是備受打擊。我的爸爸是公司的小主管,所以他還特別的忙,經常出差,偶爾有空就盡量陪著我玩,對我的學習關心也很少,開學后連我換了一個校區上學都一臉懵,其他就更不談。看看這樣的爸爸,我總是想假如我可以爸爸該多好。
假如我可以選擇爸爸。我的爸爸一定是長的高大威武,長著一張帥氣的臉,有一頭濃密的頭發,即使現在已經40歲了,看起來依舊是小年輕小伙子的樣子,有一種君子世無雙的感覺。站在人群中,無論是誰都人一眼就會發現他,并被他的帥氣和玉樹臨風所驚艷。
假如我可以選擇爸爸。我的`爸爸是一個容易滿足我的人,他一定會給我買很多的零食,很多的玩具。我喜歡的棒棒糖、巧克力、海苔、牛肉干……,只要我一開口,我的爸爸立刻就會給我買來很多。我從來不會擔心我的零食會被爸爸搶著吃,也再不會讓零食“東躲西藏”。
假如我可以選擇爸爸。我的爸爸一定是個“善解人意”的人。不管我我長的怎樣,不管我有哪些壞的小毛病,爸爸總是很“寬容”,總是溫柔的對我說“我家悠悠這樣很好,爸爸就是喜歡這樣悠悠”。
假如我可以選擇爸爸。我的爸爸一定是個有很多時間非常空閑的人。這樣他每天可以送我去上學,放學接我回家,晚上,陪著我寫作業。當我遇到難題是,他也會用那一雙寬大的手給我鼓勵,并陪著我一起分析問題,打敗難題。節假日的時候,爸爸也可以和我們一起去看看這個世界,而不是總是我和媽媽兩個人去游山玩水了。
假如我可以選擇爸爸,……
雖然我的爸爸沒有我選擇的爸爸那么完美,可是金爸銀爸把不如咱家的老爸。
選擇的作文12
心靈的選擇,就是指人在精神層面對是與否做抉擇。人一生的成就大,是因為關鍵時刻做了正確的的選擇。你的選擇越正確,意義就越大,影響就越深遠。
對我來說,現在的學習就是一種選擇。
這次考試失敗后,我開始反思:我還要學嗎?我學習是為了誰?
一位曾獲諾貝爾文學獎的作家說,他對于自己的學習,也曾迷惘過,但最終明白了,學習,不為他人,只為自己;為了自己的現在,也為了自己的未來。
人,天性貪玩,沒有誰會喜歡那枯燥的學習,除非是他們在努力之后,贏得了成功;成功的快樂,給了他們繼續學習的動力。
成功的背后,意味著巨大的付出與努力,尤其是需要克服學習中的困難。因為學習中克服困難的過程,正好可以證明我學習進步的.過程。困難越大,進步越大。
學習,是我一生中必選的對象。沒有學習的人生,將會是一個不完美的人生。學習可以讓我的一生變得豐富多彩,學習獲得的知識和能力,往往是我生存的依靠。
有人可能會說,讀書有什么用?現在好多沒上大學的,混得比上過大學的都要好。我不能否認有這樣的客觀存在,但絕對不是全部。不讀書,事業可以走上巔峰的只是少數;大多數沒讀書的人,其生活狀況不容樂觀。可以這樣說,讀過書的人,其生活大多數好過沒讀書的人。但是社會上的人常常以偏概全,以點概面。一萬個讀書人里面有一個沒混好,就說讀書沒有用;一萬個不讀書的人里面有一個混好了,也說讀書沒有用。這就是他們的邏輯。
學習與不學習的人,以天為單位來看,似乎沒有區別的;以月為單位來看,區別也是極其微小;但如果以年為單位來看,差距開始明顯。五年以后呢,事業將產生等級級的差異;等到了十年再回首的時候,其區別也許就是一種人生對另一種人生的不可企及的鴻溝,甚至是巨大的分野。
李嘉誠先生說過,學習改變命運。我們都明白讀萬卷書,行萬里路的好處,可是仍然有很多人看書看不下去,走路走不長遠,這都是因為內心不夠強大,最初做出選擇不夠堅決。
不學習的人也想走向事業巔峰的,不在少數;但學習后獲得成就的,才是大多數。在學與不學中,我毅然選擇學。
選擇的作文13
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”。詩人這樣說過。
在不同的情況下所選擇的不同。如果你問我選擇什么?在寂寞時,我選擇獨自一個在空曠的土地上徘徊;在開心時,我選擇同朋友一起作樂;在煩惱時,我選擇一個人暴吃一頓。
面對溫暖的春天,我愿意做一只風箏,尋找屬于自己的夢;面對火熱的夏天,我希望做一只魚兒,尋找屬于自己的快樂;面對蕭瑟的秋天,我只愿是一片落葉,尋找屬于自己的空間;然而,面對寒冷的冬天,我卻蜷縮著,不敢妄想,沒有了方向。
白云選擇了天空,因此畫出了一幅風景:流星選擇在黑夜,因此給予了人們的幻想;成功選擇在失敗的背后,因此就讓人們領悟了人生。
也許你曾想當一棵小草,但如今你卻想成為一株參天大樹。但選擇的不同,將決定你的人生。就是那作出選擇就如同時間的流逝,無法再彌補當初的決定。有個人,當他獨自一人漂泊到荒島時,他選擇在那里默默等待,等待著一艘船能載他回國。日復一日,年復一年,當大船來臨時,他只留下了一堆白骨。然而,面對相同的.逆境,他作出了不同的抉擇,魯濱遜在他淋漓到荒島后,他并沒有失去信心,苦苦等待,而是依靠自己的能力,克服種種困難。最后,順利地回國。
錯誤的選擇,將毀滅你的一生。仲永在幼時就能夠作詩,可謂“神童”,然而,他的父親卻沒有讓他接受教育,而是接著仲永到同縣鄉的人家里登門拜訪,有的人用錢幣乞求,他的父親就以此來來謀利。最后,仲永成為一個普通人了。光有天資是沒有用的,后天的教育才是最重要的。所以,選擇也需要明智。
面對秋天,馬致遠“夕陽西下,斷腸人在天涯”般的惆悵。而毛澤東“百舸爭流,鷹擊長空,魚翔淺底”般的樂觀,劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”般的昂揚。
如果說,只有努力才能成功,那么,我選擇做努力中的困難,如果說,只有星星才能點綴夜空,那么,我選擇做一只小小的螢火蟲;如果說,只有說出來了才不會有錯,那么,我選擇做你的語言。
路是月的痕,月是路的魂。我選擇做自己。
選擇的作文14
老鷹在40歲時必須做出困難卻重要的決定:是等死還是選擇經過一個十分痛苦的更新過程?老鷹在等待死亡和獲得新生之間最終選擇了新生,又成為一只翱翔天宇的雄鷹。漫漫人生路,我們也會面臨著無數的選擇,高尚與卑劣,集體與個人,痛苦與安逸----無論哪種情況,我們都要做自己人生的主宰,都需要堅強的面對,我們都要做出正確地人生選擇。
選擇苦難,不向命運低頭,能夠迎來生命的華彩。
司馬遷遭人陷害,坐在陰冷的牢房中,是選擇死亡還是選擇接受宮刑而從此屈辱的活著?在苦難面前,他沒有向命運低頭,他在痛苦的抉擇時,毅然決定要用自己殘缺之軀,為大漢寫一部史書。司馬遷在屈辱與困難面前,沒有向命運低頭,他昂起堅強的頭顱,大聲地向命運說不,以驚人的.毅力,寫出了舉世聞名的《史記》,他也因此迎來了生命中的華彩篇章。
選擇堅強,不向命運低頭,能夠得到世人的敬仰。
洪戰輝面對著支離破碎的家庭,面對著年幼的妹妹,面對著貧困和苦難,他沒有向命運低頭,而是選擇了勇敢堅強的面對。他一邊照顧精神失常的父親,一邊掙錢養活幼小的妹妹,這位十二年來帶著妹妹上學的男孩子,他所歷經的苦難,他的自強自立,對生活的樂觀,通過媒體感動了無數人,也讓無數人記住了他的名字。
選擇奮斗,不向命運低頭,能夠給世界帶來震撼。
馬丁路德·金為了爭取黑人的合法權利與地位,倡導非暴力運動,他遭到了美國白人的追殺迫害,又不能得到美國黑人的理解,但他依然堅信,要想使黑人世世代代都能享受與白人平等的權利,就必須放棄暴力。他沒有向命運低頭,他選擇了繼續奮斗,雖然他犧牲在美國白人極端主義者的槍口下,但他的奮斗精神卻震撼了世界,最終使美國黑人迎來了屬于自己的春天。
那么在挫折與苦難面前,我們怎樣才能做出正確的選擇呢?
從老鷹、司馬遷、洪戰輝、馬丁的選擇中,我們看到了智者的光彩,更看到了斗士所特有的韌性,那是精神睿智的結晶,是人格力量的聚集。讓我們勇敢面對苦難,做自己命運的主宰,在苦難面前做出明智的選擇。
老鷹選擇了苦難,得到了重生;我們選擇堅強,我們不畏懼苦難,也定能奏響生命中最動聽的樂章。
選擇的作文15
文明行為是一朵鮮花,她在綠葉的映襯下顯得格外美麗;文明行為是一片天空,她在白云的點綴下顯得格外晴朗;文明行為是一條大道,她在綠茵的掩護下顯得格外深遠。那一刻,我絕對不會忘記,那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。暑假的一天,我和爸爸媽媽乘車到湖邊游玩出發前,媽媽在我的包中放了一大把糖果,說讓我路上消遣吃,我高興地點了點頭。來到目的地,我隨手掏出糖果,津津有味地吃了起來。味道還不錯!三下五除二,我很快就把它解決掉了。此時的我手中只剩下一把糖果紙,放在手里挺難看的,干脆扔了它!對,神不知鬼不覺,反正湖邊人有很多,只當什么也沒有發生。還等什么?這時,手中的糖果紙已不知不覺被我揉成了一團。正當我準備好扔掉它們的時候的時候,面前走過來一個六七歲的小妹妹,她彎下腰撿起草叢中的一個一次性杯子。瞧,她蹲下身,笑瞇瞇地把它撿起來,放入不遠處的垃圾箱里,在陽光的照耀下,她的臉上洋溢著笑容,那笑容很甜,很燦爛。我抬起頭。不遠處,散發著陣陣新翻的泥土氣息。湖邊,垂柳為它“梳頭”,嬌艷的鮮花為湖兒上妝,愛唱歌的百靈鳥為湖兒伴奏,蝴蝶們在湖面上翩翩起舞。一株株綠樹新苗隨風晃動,湖邊的`草坪修剪整齊,一叢叢美人蕉搖曳點綴,一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間,好美!不知怎的,我的手慢慢地縮了回來,臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭,生怕被別人看到。當時我又慚愧又后悔,我趕緊走到不遠處,把糖果紙扔到了垃圾桶里。就這么一絲淡淡的笑容,改變了我心中蠢蠢欲動的懶惰;就這么一個小小的動作,改掉了我身上亂扔東西的習慣。我要做星星綠葉,使花兒更艷;我要做朵朵白云,令天空更藍;我要做片片樹陰,讓大道更遠。
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