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跳蚤書(shū)市作文15篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的跳蚤書(shū)市作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![跳蚤書(shū)市作文15篇[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec41_2.jpg)
跳蚤書(shū)市作文1
“快來(lái)買呀！快來(lái)買呀！虧本大甩賣，買一還送一喲！買書(shū)送氣球、糖果、棒棒糖！”奇怪？這吆喝聲是什么？沒(méi)錯(cuò)！就是賣書(shū)的聲音。五月三十日，我們學(xué)校在新建的架空樓前舉行了第一屆別開(kāi)生面的“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。
大家是不是很疑惑，什么是“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)？就由我為大家解釋解釋。
接地氣來(lái)講，就是把看過(guò)的書(shū)八成新的進(jìn)行買賣。在活動(dòng)上，大家還可以進(jìn)行依舊換新——將舊知識(shí)來(lái)?yè)Q取新的知識(shí)。。
看——
我們班的店名招牌高高地懸起。牌上映著文雅內(nèi)涵的店名——墨韻書(shū)苑。店名旁還有一只栩栩如生的蝴蝶，還有一系列漂亮的圖案。店名招牌的'四周還圍著一圈氣球，氣球竟還面帶微笑呢！一個(gè)一個(gè)氣球好像在俏皮地說(shuō)：“快來(lái)買我們的氣球呀！”這一個(gè)個(gè)氣球替我們吸引了不少的顧客，他們一窩蜂擁向我們的書(shū)店。
顧客里三層外三層地把我們的店圍得水泄不通，差點(diǎn)就把桌子給掀翻了！一只只緊握著錢的手，一個(gè)比一個(gè)伸得還長(zhǎng)。為了維護(hù)這一混亂的場(chǎng)面，我清了清嗓子，喊了一聲：“請(qǐng)大家保持文明！”可又什么用呢？我的聲音就像一塊小石片跌進(jìn)了奔騰喧囂的大河。
我的同學(xué)一把拉住我的手，她的臉上不住流汗，我知道她一定忙不過(guò)來(lái)了。她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)到：“別管了……快……幫我賣……賣書(shū)。”便來(lái)我到兩元區(qū)。
她舉起一本書(shū)，喘了喘幾口氣，甜美的聲音中帶點(diǎn)稚氣：“快來(lái)買呀！我們的書(shū)知識(shí)可多了呢！”我學(xué)著她的樣子，學(xué)了起來(lái)。但喉嚨怎么都不受我的控制怎么都發(fā)不出音，我想也許是因?yàn)橐郧岸紱](méi)做過(guò)這種事，第一次，都會(huì)有點(diǎn)別扭吧！到最后便慢慢適應(yīng)了，還喊得有聲有色的呢！
一個(gè)小弟弟向我走了過(guò)來(lái)，“這是我的第一個(gè)顧客，我要把握機(jī)會(huì)！”小弟弟發(fā)出了磨滅不了稚氣的聲音：“這本書(shū)賣多少錢？”我信心十足地想著：這次我一定會(huì)成功的，加油！我緩緩地?cái)嘞律碜樱骸靶〉艿埽@本書(shū)賣兩元錢喲！”小弟弟滿臉的猶豫不決。于是我決定先下手為強(qiáng)，我知道小朋友都有一顆愛(ài)玩的心，所以我利用這一點(diǎn)來(lái)賣書(shū)。“小弟弟，賣書(shū)還送玩具哦！”果不其然，我的第一個(gè)顧客爽快地答應(yīng)了。就這樣，我售出了一本又一本的書(shū)，心里想吃了一顆糖，甜滋滋的。
跳蚤書(shū)市！你不僅讓我們鍛煉了口語(yǔ)交際、反應(yīng)能力，還培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟(jì)頭腦，還使我們從中懂得了該如何處理自己看過(guò)的書(shū)籍，又讓我淘到了心愛(ài)之書(shū)。
跳蚤書(shū)市作文2
星期一下午，賀老師通過(guò)微信群告訴我們，本周三下午要在學(xué)校舉行一個(gè)跳蚤書(shū)市的活動(dòng)，可以把家里看過(guò)的舊書(shū)在操場(chǎng)上擺攤進(jìn)行售賣、交換，同時(shí)也可以去買一些自己需要的書(shū)。
我選擇了兩種書(shū)準(zhǔn)備售賣：一種是漫畫(huà)派對(duì)全冊(cè)，一種是全套的思維冒險(xiǎn)游戲書(shū)。除此以外，我又利用牛奶包裝箱做了一個(gè)小招牌，給我的書(shū)攤起名為：黃金書(shū)屋。
下午第一節(jié)課鈴聲響起的時(shí)候，周校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上，宣布跳蚤書(shū)市活動(dòng)正式開(kāi)始，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸，熱鬧非常。有的買主在挑選物品，有的賣主在大聲夸贊著自己的圖書(shū)，似乎所有的店門前都熱熱鬧鬧，只有我們店門前很冷清，偶爾有一兩個(gè)人走過(guò)。
我眼巴巴的`看著，心里很失望，心想：“難道是我?guī)У臅?shū)種類太少，所以沒(méi)人想要嗎？”還好，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)老師帶領(lǐng)幾個(gè)一二年級(jí)的小同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我的心情立刻緊張起來(lái)，終于有人來(lái)了，太棒了！那個(gè)老師仔細(xì)的看了一會(huì)兒我的書(shū)，然后問(wèn)：“這漫畫(huà)怎么賣？”我立刻回答是五元，老師聽(tīng)了又指向旁邊的思維冒險(xiǎn)游戲書(shū)，這個(gè)也是五元。老師說(shuō)：“這么貴啊，能不能降一下價(jià)？不然的話，你們會(huì)一直賣不出的。”于是，我聽(tīng)從了老師的建議，把價(jià)錢改成了漫畫(huà)派對(duì)書(shū)一本兩元，思維冒險(xiǎn)游戲書(shū)一本三元。
不一會(huì)兒，一個(gè)三年級(jí)男生跑了過(guò)來(lái)看了看漫畫(huà)派對(duì)書(shū)，我連忙說(shuō)：“這本書(shū)價(jià)錢不貴，只要兩元。”他看了看，說(shuō)：“行！”就拿出兩元錢遞給我。我手上拿著錢，非常激動(dòng)，心想：終于賣出去了，哦耶！
然后，我坐在攤位上，靜靜地等待下一位顧客的到來(lái)，可一等就是好久，五分鐘、十分鐘、十五分鐘……終于，我迎來(lái)了我的第二位顧客，是位五年級(jí)的同學(xué)，而且是足球隊(duì)的，和她一起來(lái)的還有另外一位老師。老師看了看思維冒險(xiǎn)游戲書(shū)，問(wèn)過(guò)價(jià)錢后遺憾的說(shuō)沒(méi)有帶現(xiàn)金無(wú)法購(gòu)買。接著還有位男同學(xué)覺(jué)得漫畫(huà)派對(duì)很便宜，付錢后挑了一本揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我繼續(xù)等待顧客，沒(méi)想到剛才那個(gè)五年級(jí)同學(xué)再次出現(xiàn)了，后面還跟著他的弟弟，他把弟弟叫過(guò)來(lái)，讓他選一本，他的弟弟選了一本思維冒險(xiǎn)書(shū)。我心里很開(kāi)心，又賣出去了一本！按照這速度，這幾本書(shū)還是可以都賣完的。
但是天有不測(cè)風(fēng)云啊，突然滴滴答答的下起小雨來(lái)了，我們趕緊收攤回教室。回到教室后，發(fā)現(xiàn)李宇恒還在向大家推薦他的笑貓日記，我一想：遭了，剛才只顧得上賣書(shū)，還沒(méi)去買自己想要的書(shū)。仔細(xì)聽(tīng)完李宇恒的介紹，感覺(jué)不錯(cuò)，就買了一本，看了起來(lái)。
活動(dòng)結(jié)束后，大家一起交流感受，我忽然想到：自己應(yīng)該說(shuō)買兩本贈(zèng)一本呀，唉，虧了虧了！不過(guò)這次的活動(dòng)可真有意思呀，大家不光能互相交換自己的書(shū)，多獲得知識(shí)，還增加了一些生活經(jīng)驗(yàn)。真希望以后學(xué)校能多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。
跳蚤書(shū)市作文3
“賣書(shū)嘍！”“買書(shū)送玩具哇！”“哎這本書(shū)你要嘛？”……對(duì)了，聽(tīng)到這一陣陣吆喝聲，你會(huì)不會(huì)以為到了集貿(mào)市場(chǎng)？No，no，no！你可想錯(cuò)了，我們正在進(jìn)行“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)呢！
碰到這樣別開(kāi)生面的活動(dòng)，我們可樂(lè)壞了。你瞧！上帝也興奮了，送來(lái)了個(gè)艷陽(yáng)高照的大晴天！
在喧鬧聲中，我找了塊“風(fēng)水寶地”，把自己的書(shū)籍都搬了出來(lái)。
我扯著嗓子大聲吆喝，招來(lái)了不少生意。
一個(gè)三年級(jí)小朋友看上了我的《查理九世》，迫不及待地問(wèn)：“大姐姐，這本書(shū)多少錢？”
我心中暗喜：賺錢的機(jī)會(huì)來(lái)咯！我清了清嗓子，開(kāi)始“胡說(shuō)八道”：“這個(gè)嘛……我買了15元（其實(shí)是10元），那就賣你12吧！”
小女孩歪著腦袋想了一會(huì)兒，擠出一個(gè)笑臉：“看在查理的面子上，十元！”
我想了想，覺(jué)得也不虧，便同意了。
她卻得寸進(jìn)尺：“九元，待會(huì)兒給你招生意。”
……
就這樣，我倆討價(jià)還價(jià)，最終憑借著我的三寸不爛之舌，以十元告終。走前，我還送給她一根棒棒糖，她高興地說(shuō)要給我招生意！
果然，她沒(méi)有食言。兩分鐘后，她帶領(lǐng)著軍隊(duì)來(lái)到了我的攤位前。他們東瞧瞧，西看看，買走了不少東西。我頓時(shí)信心猛增，不停地推銷自己的書(shū)……
賣到最后，我只剩一本《假如給我三天光明》沒(méi)有賣出去。正當(dāng)我在想怎樣將這本書(shū)“高價(jià)”賣出去時(shí)，一個(gè)戴眼鏡的小男孩拿起我的書(shū)，翻了又翻，似乎很喜歡。
我可不想讓煮熟的鴨子飛走，連忙介紹，生怕別人捷足先登：“喜歡這本書(shū)嗎？好眼光耶！這是五年級(jí)下冊(cè)的必讀書(shū)目，八成新呢！原價(jià)18，現(xiàn)價(jià)15，還寫(xiě)過(guò)批注，便宜你了……”
小男孩咬緊嘴唇，顯得有些猶豫，他手中攥著那已被他揉皺的十元紙幣，不知如何是好。我可是很善良的，“寬宏大量”地一擺手，爽快地說(shuō)：“10元，就這么愉快地成交了！”
小男孩開(kāi)心極了，把錢給我，一蹦一跳地走了。
活動(dòng)結(jié)束后，我錢包中錢的數(shù)目嚇了我一跳：97元！去除帶來(lái)的18元和賣書(shū)的'成本，我凈賺46！我拿出其中5元，投進(jìn)了捐款箱。雖然這是一筆極小的數(shù)目，但我們大家捐的錢，至少可以為毛嵐豐的父母減少一小點(diǎn)的負(fù)擔(dān)吧！
“跳蚤書(shū)市”，既開(kāi)闊了我們的視野，又激發(fā)了同學(xué)們讀書(shū)的興趣，還培養(yǎng)了大家的社會(huì)實(shí)踐能力。真希望學(xué)校多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。
跳蚤書(shū)市作文4
在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園中，伴隨著春的歌唱，迎來(lái)了我們學(xué)校舉辦的跳蚤書(shū)市這個(gè)活動(dòng)。
大家激動(dòng)得排好隊(duì)，整齊得像條龍呢！然后喜悅得走向“書(shū)市”。第一小隊(duì)正在像售貨員們一樣“把剛進(jìn)來(lái)的新貨”擺整齊，給小顧客們留個(gè)第一印象。那些“新貨”交錯(cuò)地放在桌上，它們正等著小顧客們?nèi)ベI下它呢！我們做的那張大海報(bào)，也被貼在了桌上，顯顯我們班美術(shù)畫(huà)畫(huà)的威風(fēng)。
書(shū)擺整齊了，我掃視了一下這些書(shū)，目光停留在了那本《鼴鼠的月亮河》上，我情不自禁地守在那兒，等待著活動(dòng)的開(kāi)始。在顧老師的一聲令下，活動(dòng)開(kāi)始了，“市場(chǎng)”上那些一動(dòng)不動(dòng)的“小螞蟻”，用最快的速度走動(dòng)著。我也不甘示弱，迅速地抓起那本書(shū)，付了錢，從人山人海中擠出去。價(jià)格是2元，嘿！不錯(cuò)，還有一件贈(zèng)品呢！我手舞足蹈，嘴里還不時(shí)地念著：歡喜歡喜真歡喜，活動(dòng)一開(kāi)始，就撈到一本好書(shū)……念得振振有詞，“我實(shí)在是歡啦！”我歡喜得一蹦三尺高！
自己班的.書(shū)買到了，我跑去人海之中，和朋友一同去搶購(gòu)嘍！我來(lái)到六年級(jí)的露天書(shū)店來(lái)去買書(shū)。我突然看見(jiàn)了一本沈石溪的名著。當(dāng)我正想問(wèn)價(jià)錢時(shí)，一位大哥哥用閃電般的速度，快速地把書(shū)搶走了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，那位大哥哥已經(jīng)跑在“千里之外了。哎……我簡(jiǎn)直太惱火了，不知道該怎么形容。沒(méi)能夠買到一本價(jià)格適當(dāng)又好的書(shū)，只能怪自己反應(yīng)太慢了。
“該我們買書(shū)嘍！“我歡呼著。來(lái)我們班買書(shū)的人很多，人才濟(jì)濟(jì)，里三層外三層的。我賣書(shū)賣得很起勁、很投入，仿佛成為了一位真正的營(yíng)業(yè)員。有一位一年級(jí)的小朋友通過(guò)我的“推銷”一下子買了兩本書(shū)，一共六元！我有隱隱約約地望見(jiàn)一位顧客似乎想買一本作文選。于是我舉起那本書(shū)，說(shuō)“要買嗎？過(guò)了這個(gè)村，可就沒(méi)那個(gè)地了！”而他搖搖頭，一溜煙跑了。我賣了好幾本書(shū)，格外高興。我正想把我那本《看圖作文》賣出去時(shí)，《看圖作文》不見(jiàn)了。我想，肯定是被別人賣掉了，我好傷心，自己頂書(shū)不能親自賣出去。
哈哈！又該輪到我當(dāng)顧客了。我來(lái)到四年級(jí)，在人多的情況下，不管三七二十一，擠了進(jìn)去，看見(jiàn)了一本叫《草房子》的書(shū)，我看了看數(shù)的定價(jià)，哇！3元，嗯好，就想再便宜些。于是我找找了書(shū)店主人。經(jīng)過(guò)一番“口水戰(zhàn)”后，2元成交了。“嗯，不錯(cuò)！節(jié)省了1元錢！”我樂(lè)開(kāi)了花。
尾聲跳蚤書(shū)市的活動(dòng)隨著音樂(lè)圓滿結(jié)束了，在買書(shū)賣書(shū)的過(guò)程中，有喜也有憂。這次活動(dòng)既豐富了我們的校園生活，又讓我們當(dāng)了一回小營(yíng)業(yè)員。希望學(xué)校能多舉行一些這種活動(dòng)。
跳蚤書(shū)市作文5
早讀課一下，大家就三三兩兩的在各個(gè)據(jù)點(diǎn)匯合，一處處，一群群，像一個(gè)個(gè)小小的部落。當(dāng)然，我也找到了自己的歸屬地。
書(shū)市“開(kāi)市”了。在雨后潮濕的環(huán)形跑道上，終于有了我們的一席之地。大家擺攤、整理書(shū)、張貼海報(bào)……幾個(gè)班的同學(xué)早已趕到，他們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，在對(duì)面齊刷刷的招徠生意，引得欄桿外大人們駐足觀望。大家伙紛紛使出了“法寶”：卡通套裝、買一送一、抽獎(jiǎng)、海報(bào)……每個(gè)攤點(diǎn)都有屬于自己的一套“招數(shù)”，小伙伴們忙得不亦樂(lè)乎。此刻，一貫嚴(yán)肅的班主任薛老師帶來(lái)相機(jī)，為大家記錄義賣的美好時(shí)刻。
我和拍檔韓旭也有一套小算盤：既然老師不讓帶神魔類的，就不帶唄，買別人家的，賺自己的錢，又不虧本。我們組的職位奇葩極了，只有采購(gòu)員與推銷員兩種，卻出奇的忙，誰(shuí)也不閑著。我和韓旭是采購(gòu)員，便左三圈右三圈的在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地采購(gòu)。后來(lái)，我倆被七班攤點(diǎn)上傳來(lái)的音樂(lè)所吸引，于是躥過(guò)去，蹲在人家書(shū)攤上買了幾本好賣的書(shū)。沿著環(huán)形的書(shū)攤一路繼續(xù)走，我們邊買邊賣。這真是不可多得的.福利時(shí)刻，我一邊買買買，韓旭一邊賣賣賣——這個(gè)敦實(shí)可愛(ài)的小伙伴，還沒(méi)有得到上級(jí)“指示”，便就地轉(zhuǎn)換角色。
后來(lái)，臨時(shí)淘來(lái)的書(shū)賣完了，地?cái)偵系臅?shū)也賣完了，我還留了一本自己最喜歡的書(shū)。
我們提前賣完。回到教室時(shí)，“樓主”郭卓越說(shuō)，他還有一摞書(shū)，要不要考慮我們?nèi)ベu。郝雅碩一聽(tīng)，小眼睛頓時(shí)放射出亮晶晶的光芒。康璇卻耷拉著腦袋說(shuō)：“我不行了，你們?nèi)グ桑 迸⒆泳褪浅C情，我們幾個(gè)男子漢領(lǐng)了“樓主”的書(shū)，立刻像幾只貪吃的小狼，急匆匆地趕往操場(chǎng)。
沒(méi)有帶地毯，只好一人拿一本，做起“流動(dòng)書(shū)攤”來(lái)。
“《裝在口袋里的爸爸》，低價(jià)，還送氣球！”這是王浩宇的聲音，“書(shū)簽，書(shū)簽！一元帶氣球！”
我瞬間買下來(lái)，繼續(xù)叫賣：“《裝在口袋里的爸爸》，有書(shū)簽，還有氣球，快來(lái)買，三元！”
喊了好久，終于，一個(gè)樸實(shí)的小女孩買走了我手里的書(shū)。“樓主”的書(shū)沒(méi)多久就賣光了，我們還意外“拋售”了幾件“舶來(lái)品”，別提有多高興了。
馬上到午飯時(shí)間了，云層后面的太陽(yáng)似乎也為操場(chǎng)上的小伙伴們高興，悄悄探出了頭。可是，操場(chǎng)上變得不那么受歡迎了，人群零零散散的，和剛才的熱鬧與“繁華”看上去極不相稱。但我們的心是火熱的，絲毫沒(méi)有冷卻。
這不一樣的書(shū)市，不一樣的感受，不一樣的世界讀書(shū)日！
跳蚤書(shū)市作文6
書(shū)籍是一盞盞指明燈，指引我們走向成功的道路；書(shū)籍是一把把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門；書(shū)籍是一把把掃把，掃除我們心靈的雜質(zhì)。這個(gè)星期一的下午第一節(jié)課，我們學(xué)校六年級(jí)就在水泥校道舉行了一次令人難忘的“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。
下午的第一節(jié)課，我們排好隊(duì)來(lái)到校道里，只見(jiàn)水泥校道的橫額上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：“跳蚤書(shū)市”正式開(kāi)業(yè)啦！首先，我們六個(gè)班集中到操場(chǎng)，聽(tīng)級(jí)長(zhǎng)說(shuō)明這次活動(dòng)的要求、流程。雖然我們表面上是在聽(tīng)級(jí)長(zhǎng)說(shuō)話，可我們的心卻早已飛到那應(yīng)有盡有的書(shū)攤里去了。這次的“跳蚤書(shū)市”共分為三個(gè)部分：1、先分別到各個(gè)書(shū)攤看看，把自己喜歡的書(shū)記下來(lái)。2、淘書(shū)。所謂淘書(shū)就是用自己手上的門票換自己心愛(ài)的書(shū)。3、淘完書(shū)后可以拿著自己的.書(shū)到大樹(shù)下閱讀。
老師一聲令下，整個(gè)校道就像炸開(kāi)了油鍋似的，沸騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈呦蛎恳粋�(gè)書(shū)攤，一本一本地瀏覽著。由于我是服務(wù)員，所以，我快速地瀏覽后，便回到了我們的書(shū)攤。心想：這次可以大飽眼福了，每一本書(shū)都那么吸引人，內(nèi)容都那么精彩。擺在我們面前的書(shū)琳瑯滿目，有文學(xué)類的，有小說(shuō)類的，有科技類的，有故事書(shū)，有科普書(shū)……讓同學(xué)們看得目不暇接。有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地商量著；有的同學(xué)在筆記本上“埋頭苦干”有的同學(xué)精挑細(xì)選，活像一個(gè)小買家……
很快，淘書(shū)開(kāi)始了。同學(xué)們都迫不及待地走向自己心愛(ài)的書(shū)旁，拿著自己的門票，高興地?fù)Q著書(shū)。我也開(kāi)始了工作，我一邊接過(guò)同學(xué)們的門票，一邊把書(shū)遞給他（她）們。雖然這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但我的心卻像揣了幾只兔子——七上八下，擔(dān)心自己遞錯(cuò)了或沒(méi)看管好，一不小心讓別人拿去了。于是我又發(fā)揮了我的“金睛火眼”掃視著每一個(gè)角落，不放過(guò)任何的細(xì)節(jié)。這時(shí)，來(lái)的人越來(lái)越多，書(shū)攤面前連一根針也擠不進(jìn)去，也越來(lái)越熱鬧，有的同學(xué)已經(jīng)淘了好幾本書(shū)；有的同學(xué)還拿著門票在逛來(lái)逛去；有的同學(xué)淘了一兩本書(shū)。我也淘到了一本心愛(ài)的書(shū)。
漸漸地，書(shū)籍已經(jīng)差不多“搶光”了剩下的書(shū)屈指可數(shù)。大部分同學(xué)都已經(jīng)在樹(shù)蔭下愜意地看著書(shū)。臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。同學(xué)們圍坐著大樹(shù)坐下，津津有味地看著書(shū)，好一片書(shū)香四溢的景象！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，“跳蚤書(shū)市”在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次的“跳蚤書(shū)市”不僅讓我淘到了心愛(ài)的書(shū)，還讓我嘗到了當(dāng)服務(wù)員的滋味，真令我難忘！
跳蚤書(shū)市作文7
學(xué)校要舉行跳蚤書(shū)市，我特別興奮。我盼著盼著，終于盼來(lái)了這一天。
午讀課上，我們把售書(shū)要用的課桌、椅子、儲(chǔ)錢罐和書(shū)搬到了操場(chǎng)上，全部擺放得整整齊齊。我被安排在第三組負(fù)責(zé)收錢，孫雨婷負(fù)責(zé)登記，而施佳銘呢，負(fù)責(zé)吆喝。
跳蚤書(shū)市開(kāi)始了，我們組的書(shū)插圖多，很受一二年級(jí)小朋友的喜愛(ài)，不一會(huì)兒，就賣得所剩無(wú)幾了，不過(guò)我的《斗羅大陸》卻無(wú)人問(wèn)津。我想：這本書(shū)又厚又沒(méi)有拼音，應(yīng)該適合高年級(jí)讀。于是我拿著這本書(shū)到六年級(jí)攤位推銷。我先是碰到了一個(gè)高個(gè)子的哥哥，我問(wèn)他：“這本書(shū)非常好看的，原價(jià)是34元，現(xiàn)在只賣五元，你買不買？”那個(gè)大哥哥看了看我的書(shū)，搖了搖頭，說(shuō)：“這書(shū)一整套我都有了。”我東跑西跑，問(wèn)了很多大哥哥，他們都說(shuō)有了。正當(dāng)我絕望的.時(shí)候，我看到了一個(gè)胖胖的大哥哥，他正好奇地盯著我手里的書(shū)，看起來(lái)很想買。“這本書(shū)很好看，你想不想買呀？”我抓住時(shí)機(jī)問(wèn)。“這本書(shū)多少錢呢？”“這本書(shū)5元。”我說(shuō)，“如果你要買的話，我可以優(yōu)惠點(diǎn)，就付4元吧！”“我口袋里只有三塊和一個(gè)五毛硬幣，能買嗎？”我想：雖然虧了點(diǎn)，但好歹也把它賣了出去。想到這兒，我就回答：“行！”就這樣，我們組的收入又多了三元五角。
當(dāng)我回到攤位的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只有熊浩強(qiáng)在等著我。“我們組的書(shū)呢？”“全都賣完了呀，我們也去買書(shū)吧。”說(shuō)走就走，我和熊浩強(qiáng)東逛逛西逛逛，終于找到了一本封面很好看的書(shū)。“我們買這本書(shū)吧，這本書(shū)看起來(lái)蠻好的。”“咦，這不是《校園三劍客》嗎？我一直想買呢！”“那我們就買下它吧！”說(shuō)著熊浩強(qiáng)就打開(kāi)自己的儲(chǔ)蓄罐，他準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，卻被我一把攔下。“你干嘛呢？我要付錢！”“我們還是先問(wèn)問(wèn)這本書(shū)的最低價(jià)是多少，然后再買吧，不然我們帶的一點(diǎn)錢就只夠買這一本書(shū)啦。”“也有道理。”熊浩強(qiáng)回答。于是我就開(kāi)始砍價(jià)，熊浩強(qiáng)在旁邊守護(hù)著這本書(shū)，防止被別人買走。“這本書(shū)多少錢？”“五元啊。怎么，要買嗎？”“對(duì)呀，四塊錢行不行？”“可以呀！”“那三塊呢？“這個(gè)就不行了。”“那好，熊浩強(qiáng)我們走。”“哎——哎——，不要走，三塊錢我們賣。”于是我趕緊讓熊浩強(qiáng)付錢。在我們?nèi)e的攤位的路上，熊浩強(qiáng)一直在夸我，砍價(jià)全班數(shù)我最厲害。
這個(gè)跳蚤書(shū)市，我不僅為小組出了力賣完了書(shū)，還給自己淘到了價(jià)廉物美的書(shū)，真是一舉兩得，其樂(lè)無(wú)窮呀！
跳蚤書(shū)市作文8
“瞧一瞧，看一看!快來(lái)買哦，本店全部2-6折。”這一陣陣叫喊叫賣的吶喊聲是從哪里傳來(lái)的呢?
那是我們學(xué)校舉行了首屆“讀書(shū)節(jié)跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。在這里同學(xué)們可以淘到心愛(ài)的書(shū)，也可以掙到珍貴的零花錢。這個(gè)“跳蚤書(shū)市”非同小可，為了這個(gè)活動(dòng)，我們班的班委忙了兩天，就為了這個(gè)書(shū)市活動(dòng)。
星期三的上午感覺(jué)是那樣的漫長(zhǎng)，我們恨不得時(shí)間能一下跳到下午，好快點(diǎn)把我們的書(shū)攤給裝扮起來(lái)，好不容易熬到品社課下課，終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的時(shí)刻----跳蚤書(shū)市開(kāi)始啦!大家忙著裝扮書(shū)攤，我們班也不甘落后立起了創(chuàng)意十足的拉風(fēng)海報(bào)，鋪上了整潔的牛皮紙，還放了個(gè)超炫的小音響。
一會(huì)兒大家都布置好了本班的書(shū)攤，同學(xué)們就開(kāi)始淘自己喜愛(ài)的書(shū)了。也許是因?yàn)槲覀儠?shū)攤的拉風(fēng)海報(bào)和琳瑯滿目、物美價(jià)廉書(shū)籍的緣故吧!不一會(huì)兒書(shū)攤前就擠滿了許多“小書(shū)蟲(chóng)”，看得出他們有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)要開(kāi)始掏腰包了，我的心一下提到嗓子眼，眼睛急切的搜尋著他們看中的書(shū)是我要的書(shū)嗎?這時(shí)，一位六年級(jí)的學(xué)生拿起了我的《八十天環(huán)游地球》，仔細(xì)的閱讀著簡(jiǎn)介，不一會(huì)兒就問(wèn)我這書(shū)怎么賣。我大方的說(shuō)：“6元。”他拿著書(shū)又瞧了瞧，我想：一場(chǎng)激烈的口水大戰(zhàn)將要上演了，我做好了應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。可是，情況出乎我的意料，沒(méi)有討價(jià)還價(jià)，他爽快地掏錢買下了這本書(shū)，我接過(guò)錢心里美滋滋的，看來(lái)我的書(shū)還是有市場(chǎng)的，沒(méi)多久就賣出了一本。
隨著時(shí)間的推移，淘書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多。我想：在再看攤子，不如去看看別班的書(shū)攤。正當(dāng)我猶豫要去哪個(gè)班時(shí)，就有五年(3)班的“推銷員”拿著一本名人故事書(shū)跑來(lái)向我推銷，吳逍：“看看我這本書(shū)如何?很好看，原價(jià)22元現(xiàn)只賣12元，很劃算的。”我看了看書(shū)沒(méi)什么意思，就轉(zhuǎn)身去看別的`書(shū)攤了。我看來(lái)看去，覺(jué)得五(1)班的書(shū)不錯(cuò)。瞧，五年(1)班的海報(bào)上寫(xiě)著五個(gè)大字“黃金當(dāng)鐵賣”，毛筆字寫(xiě)的還不錯(cuò)，不如 過(guò)去瞧瞧他們有什么好書(shū)，說(shuō)不定就有我需要的，我正準(zhǔn)備走近看看，剛才那位五年(3)班的“推銷員”又來(lái)找我，香我推銷其它的書(shū)，我心里暗想，他還很有耐心，看來(lái)我要是不買一本，他是不會(huì)罷休，最后，在他的“2斤”口水的強(qiáng)攻下，我掏1元買了一本原價(jià)8元的書(shū)。
時(shí)間如流水，一下就到4:30，眼看馬上就要“閉市”了。我們的書(shū)攤上還有幾本沒(méi)賣出，又不想帶走，我們商量干脆來(lái)個(gè)大甩賣，于是，吳燕拿著擴(kuò)音器大喊：“全場(chǎng)2元、1元、5角、免費(fèi)大派送。”這一招可真管用，呼啦啦，人群像潮水般地向我們的書(shū)攤涌來(lái)。就聽(tīng)“這本我要了，那本給你，給你書(shū)錢，我們忙的不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒圖書(shū)就搶光了”。
跳蚤書(shū)市作文9
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我夢(mèng)寐以求的節(jié)日——跳蚤書(shū)市節(jié)。早就聽(tīng)說(shuō)哥哥姐姐們跳蚤書(shū)市時(shí)的場(chǎng)面，那叫一個(gè)壯觀，有趣。每次都會(huì)逗得我心里癢癢的，更加為這個(gè)節(jié)日添上了幾分神秘的色彩。
那一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，手里提著一大麻袋東西。哈哈！其實(shí)這一大麻袋東西并非是書(shū)本，而是我從兩元超市采購(gòu)來(lái)的小玩具。什么“指尖陀螺”啊，什么“變形金剛”啊，都是用來(lái)“騙”一年級(jí)小孩的，哦，不對(duì)！不是“騙”這是“正當(dāng)經(jīng)商”！“這個(gè)變形金剛賣10元，那個(gè)賣15元，陀螺也賣10元……”我在心中打量著我的小算盤，暗暗高興著。
活動(dòng)一開(kāi)始，我就迅速地占到了一個(gè)好攤位，把我的東西一樣一樣地?cái)[在地上。也許是我太會(huì)揣摩低年級(jí)小孩的心理了，不一會(huì)，我的攤位就被一大群一年級(jí)小朋友給圍了起來(lái)。“哇，好漂亮的陀螺！”“這個(gè)變形金剛更不錯(cuò)耶！”大家七嘴八舌地討論著我的玩具，我的心里真的比吃了蜜還甜。
“怎么樣了？小朋友，你要不要買一個(gè)玩具呀？”我滿臉微笑地向小朋友們介紹著玩具的好玩功能，還不停把玩具拿給小朋友免費(fèi)試玩。“現(xiàn)在采購(gòu)還有8折優(yōu)惠喲！”其中有一位小朋友撓了撓頭：“大哥哥，什么是8折優(yōu)惠呀？”“哦……八折優(yōu)惠，嗯——就是，就是東西的價(jià)錢優(yōu)惠了0.2倍吧！反正就是很便宜啦！”我的眼光火辣辣地望著小朋友們的口袋，巴望著能有一位能掏錢買玩具。
終于，有一位小朋友把手伸進(jìn)了口袋，我的心也隨之激動(dòng)了起來(lái)，苦苦推銷玩具終于能賣出去了。可是，當(dāng)我看到那位小朋友伸出的手時(shí)，我的心瞬間被潑了一盆涼水——涼透了。只見(jiàn)他伸出稚嫩的小手，手里還捧著一枚硬幣：“大哥哥，五毛錢能買嗎？”“不行不行，那樣我就虧大了！”我趕忙擺手拒絕，提起我的`麻袋就趕緊轉(zhuǎn)移位置到別處去賣。
在這期間，也有人過(guò)來(lái)參觀我的玩具，但不是擺手的，就是搖頭的，有的甚至還說(shuō)我這些玩具好像在兩元店里見(jiàn)過(guò)……我?guī)е业耐婢咚奶幈甲撸歉?jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了，整個(gè)操場(chǎng)如同一個(gè)鬧市場(chǎng)一樣，到處傳來(lái)人們討價(jià)還價(jià)的聲音。整個(gè)下午，我竟只賣出了一件玩具，到最后，我連一元錢的低價(jià)賣給別人都沒(méi)有人買！只剩我一個(gè)人孤零零守在攤邊……
跳蚤書(shū)市結(jié)束了，操場(chǎng)上遍地是垃圾。“唉！我做一次好人吧！”我默默的去操場(chǎng)上撿垃圾。最后竟然意外的撿到了很多錢！
回想起這次經(jīng)歷，我忽然間明白了一個(gè)道理：“人在做，天在看！”
跳蚤書(shū)市作文10
今天是星期五，同學(xué)們紛紛把家里的舊書(shū)帶到了跳到書(shū)市去賣，我也把家里堆積如山的舊書(shū)也帶來(lái)賣。
上午是別的年級(jí)的同學(xué)賣書(shū)，我們買書(shū)，我和房夢(mèng)媛慢慢地走進(jìn)操場(chǎng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上走了一大圈都沒(méi)有我們想要的書(shū)，突然我在一個(gè)五年級(jí)同學(xué)的手上看到了一本《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)我只借了看了一點(diǎn)沒(méi)有看完，我想買本回去看完它，我從地上拿起書(shū)對(duì)小女孩說(shuō)："這本書(shū)多少錢？"小女孩接過(guò)書(shū)，看了看書(shū)的價(jià)錢說(shuō)：“這本書(shū)給你個(gè)便宜價(jià)18塊。"我瞪大眼睛，張大嘴巴大叫道："18元還便宜，能不能少一點(diǎn)？"他拿著書(shū)給我看了后面的價(jià)格皺著眉頭說(shuō)："這本書(shū)原價(jià)26呢，那你說(shuō)要多少錢？"我想想說(shuō)："五元。"小女孩連忙說(shuō)："不行太少了十元。"我想了個(gè)好辦法，大聲說(shuō)："六塊要不我不買了。"那小女孩猶豫了一會(huì)兒剛準(zhǔn)備說(shuō)好，突然丁夢(mèng)不知道從哪兒出來(lái)了，大聲叫道："不行六塊五，她是我妹你就多給五角吧，我就疑惑了我還是你同班同學(xué)同性的人不讓她給我便宜點(diǎn)還多了五角。"我們兩個(gè)就在那說(shuō)個(gè)不停，可是我還是嫩了點(diǎn)斗不過(guò)班長(zhǎng)只好給了六塊五。
終于到了下午了，我們紛紛拿著書(shū)，帶著獎(jiǎng)品，組了個(gè)隊(duì)下樓到操場(chǎng)去賣書(shū)，我和徐婉琳一組，我們一起大叫道："走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)了這個(gè)店，《我們愛(ài)科學(xué)》買一送一，一元兩本呀，快來(lái)買啊。"我們都把吃奶的勁都用上了，好不容易吸引來(lái)了幾位同學(xué)，可是沒(méi)幾個(gè)同學(xué)需要買的我和徐婉琳正在商量著，突然旁邊的冒雨珠拿出了一本書(shū)《小王子》我一看這不是老師讓買的`書(shū)嗎我正好便宜買了可是徐琬琳也看到了我們爭(zhēng)搶著可還是我搶了我一看這不是老師讓買的書(shū)嗎？我正好便宜買了，可是徐琬琳也看到了，我們爭(zhēng)搶著可還是我搶了過(guò)來(lái)，冒雨珠說(shuō)："這本書(shū)十八元。"我指著書(shū)說(shuō)："這本書(shū)都舊了，七元賣給我。冒雨珠大叫道："這本書(shū)我才買的，還沒(méi)讀完呢！"我們吵了一下午，終于書(shū)被我買到了。我開(kāi)始賣我的書(shū)了，我拿了幾本書(shū)和幾個(gè)獎(jiǎng)品出去賣……
跳蚤書(shū)市真是有趣啊！
跳蚤書(shū)市作文11
今天，我經(jīng)歷了我有史以來(lái)的第一次跳蚤書(shū)市活動(dòng)。由于4月23日是世界讀書(shū)日，所以我們的主要“商品”是一些看過(guò)的不用的書(shū)。拍買開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海：有的在看書(shū)，有的在擺書(shū)，有的在買書(shū)有的則大聲吆喝。
我們第一組是第一批守?cái)們旱娜耍Ｏ聝山M則去買書(shū)了。我在攤上喊：“書(shū)籍特價(jià)，快來(lái)買呀！”但我的聲音在這鬧哄哄的聲音中顯的軟弱無(wú)力。站在我旁邊的韓康說(shuō)：“喊大聲點(diǎn)，大的全校人都能聽(tīng)見(jiàn)。”于是我大聲狠命的喊，還真招來(lái)了一些人。有一個(gè)小男孩問(wèn)：“這本書(shū)多少錢？”他拿的.正是韓康的書(shū)，我說(shuō)：“五元，買書(shū)還送你一塊橡皮。”說(shuō)完我便從口袋里掏出我當(dāng)作贈(zèng)品的小橡皮。他看了看橡皮交完錢就走了。
我把5元錢塞給韓康說(shuō)：“給，你的書(shū)買出去了。”沒(méi)多久，老師就讓一組去買書(shū)，二組接替守?cái)們海n康接管的就是我剛才管的書(shū)攤。我說(shuō)：“韓康，如果有人要買《俗世奇人》，我指了指擺在攤上的書(shū)，就把這個(gè)送給他。”我掏出一個(gè)像膠囊一樣的可收縮圓珠筆，給韓康，就去逛了。
我繞著操場(chǎng)上的書(shū)攤挨個(gè)看，五年級(jí)二班的書(shū)攤上的《狼王夢(mèng)》抓住了我的眼球，忍不住蹲下身去看，一個(gè)女生說(shuō)：“把它買了吧，可便宜了，7塊錢。”我砍起價(jià)來(lái)：“六塊賣不？”她說(shuō)：“不行，那就虧本了！”坐在她旁邊的女生輕蔑的說(shuō)：“要價(jià)那么高，誰(shuí)買。”緊接著又說(shuō)：“買我的吧，特便宜，才2塊5。”我往那一看，全是薄薄的漫畫(huà)，我不知道買那個(gè)。她們兩個(gè)都搶著說(shuō)：“買我的！買我的！”我的目光最終落到了《狼王夢(mèng)》上，那個(gè)女生得意極了，我打算再去轉(zhuǎn)會(huì)兒再買，剛起身，那個(gè)女生誤以為我不買了，著急了：“好好好就賣6塊，6塊。”我先是有點(diǎn)不明白，但又大喜，說(shuō)：“說(shuō)定了，我去轉(zhuǎn)會(huì)兒，等會(huì)兒買。”
我向班上的書(shū)攤走去，沒(méi)想到剛到攤上，韓康就給了我6元錢說(shuō)：“你的賣出去了，6塊！”我心中大喜，奔向五二班的書(shū)攤，那女生見(jiàn)我來(lái)了，說(shuō)：“快買吧！”我剛要掏錢，旁邊的一男生抓著我的胳膊說(shuō)：“大哥，買我的吧，賊便宜”。跟他一起的男生也就是我的一位朋友，說(shuō)：“全場(chǎng)4元，再給你打四折。”我左右為難，想買《狼王夢(mèng)》但又不想拂了好友的面子，就說(shuō)：“我錢不夠，等我把書(shū)賣了錢夠了，我再來(lái)。”他們滿口答應(yīng)，當(dāng)我回?cái)倳r(shí)，天下起了雨，我們只得收攤，回了教室。
跳蚤書(shū)市作文12
20xx年12月20日，我們盼望已久的“跳蚤小書(shū)市”活動(dòng)終于在操場(chǎng)如火如荼地舉行了。
那天，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，整整一個(gè)上午都管不住自己的思緒。12點(diǎn)鐘的鈴聲一響，我再也控制不住激動(dòng)的心情，抱著書(shū)像脫韁的野馬似的`，連跑帶躍地奔向操場(chǎng)。哇！操場(chǎng)上可謂是人山人海。瞧，書(shū)攤前早已是人頭攢動(dòng)。我和組內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)迅速選擇了一處最繁華、人頭最多的地段，擺下了書(shū)攤。我負(fù)責(zé)看攤，胡浩宇負(fù)責(zé)推銷，朱澤昂負(fù)責(zé)吆喝，蔣靈駿負(fù)責(zé)收錢。工作分配完后，我們便熱后朝天地干起來(lái)。
“買一送一，全是好看的書(shū)哦！”朱澤昂剛吆喝完，胡浩宇就給旁邊的同學(xué)推銷起書(shū)來(lái)，“這本書(shū)介紹的全是科學(xué)知識(shí)，那本書(shū)上寫(xiě)的動(dòng)物趣事可有趣了，再看看遠(yuǎn)處的這本，不用看內(nèi)容，光看封面就夠吸引你了吧……”“你們說(shuō)的是真的嗎？”“那當(dāng)然，我們誠(chéng)實(shí)做事，童叟無(wú)欺。”我補(bǔ)充說(shuō)。那小同學(xué)看了看書(shū)，挑中了一本，從腰包里掏出錢給了胡浩宇。“蔣靈駿，趕緊找錢！”我們的第一單生意就這樣做成了。胡浩宇見(jiàn)第一筆生意那么快就成功了，就更加賣勁地推銷起來(lái)。
之后，我們的生意越來(lái)越好，同學(xué)們從四面八方向我們這邊圍攏過(guò)來(lái)。斯老師見(jiàn)我們這塊特別熱鬧，情不自禁地大加贊賞起來(lái)，她還建議別組的同學(xué)向我們學(xué)習(xí)，組建成立賣書(shū)團(tuán)隊(duì)。教學(xué)處的黃老師走過(guò)來(lái)，還特意給我們拍照留念了呢！我們當(dāng)時(shí)的心情就比吃了蜜還要甜，興奮之情溢于言表。很快，我們的書(shū)銷售一空。
這時(shí)，我看到別的同學(xué)買了不少的好書(shū)，我也不禁心動(dòng)了。于是，我癡迷地從一個(gè)書(shū)攤光顧到另一個(gè)書(shū)攤。雖說(shuō)每個(gè)書(shū)攤都有能讓我心動(dòng)的書(shū)，但都不是我最最想要擁有的。最后，我終于從郭炯杰的書(shū)攤上，找到了一本夢(mèng)寐以求的書(shū)——《世界歷史懸案》，想把它買下。郭炯杰說(shuō)“咱倆是好朋友，我就按進(jìn)價(jià)6元錢一本賣給你，怎樣？”我高興得直點(diǎn)頭。誰(shuí)料，站我旁邊的一個(gè)同學(xué)竟然搶著對(duì)郭炯杰說(shuō)：“我出7元，這書(shū)賣給我吧？”我一愣，這么好的書(shū)怎么能讓他給買走了呢，立刻說(shuō)道：“我出8元。”最終，我如愿以償?shù)刭I下了這本夢(mèng)寐以求的好書(shū)。
我如獲至寶似地捧著這本書(shū)，迫不及待地跑向教室，心想：這次的活動(dòng)簡(jiǎn)直太讓我難忘，太有意義了！既讓我學(xué)會(huì)了如何做買賣，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的許多優(yōu)點(diǎn)，還讓我淘到了自己心儀的書(shū)，真是一舉多得啊。
跳蚤書(shū)市作文13
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是生活賜予我們的精神珍品。書(shū)給予人的不僅是豐富的知識(shí)，更陶冶了人們的思想情操。人生的最大樂(lè)趣就是讀書(shū)，隨著輕快的腳步，嗅著淡淡的書(shū)香，聽(tīng)著歡快的節(jié)拍，一步一步走進(jìn)了書(shū)的世界。我們小學(xué)生更是嘗到了廣泛閱讀的'興趣。所以，為了開(kāi)闊全校師生的知識(shí)視野，我們桃花江小學(xué)在上周開(kāi)展了一個(gè)別開(kāi)生面的“跳蚤書(shū)市”售書(shū)活動(dòng)。
上周的一天，天氣格外晴朗，清風(fēng)輕吻著大地，隨著擴(kuò)音器里播出的輕快音樂(lè)聲，“跳蚤書(shū)市”售書(shū)活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)快速地拉開(kāi)了帷幕，操場(chǎng)上早已成了書(shū)的世界、人的海洋。我們?cè)诶蠋煹陌才畔拢胖?duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，迅速融入了這歡樂(lè)的海洋。你聽(tīng)，喧鬧的交談中，還夾雜著一陣陣清脆的吆喝聲：“賣書(shū)嘍！賣書(shū)嘍！跳蚤書(shū)市正在打折進(jìn)行中，走過(guò)路過(guò)切莫錯(cuò)過(guò)！東看西看不枉此看！好書(shū)盡你淘，好書(shū)盡你挑！”咦？誰(shuí)那甜美而又熟悉的聲音把我們的目光牽引過(guò)去了？哦！原來(lái)是我們班的薛思思呀！她正賣力的高聲叫喊著，吸引著一個(gè)個(gè)“上帝”的到來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，咱們班的攤點(diǎn)上已是人山人海了，發(fā)票員忙得不亦樂(lè)乎，推銷員滿臉笑容地推銷著書(shū)籍。小“顧客”急著掏錢，“小老板”忙著數(shù)錢。“上帝”們每到一個(gè)“攤點(diǎn)”，就兩眼放光，手到書(shū)來(lái)，選上了自己喜愛(ài)的書(shū)，人們推推讓讓，走走停停，指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)笑笑，這場(chǎng)面真可謂太“壯觀”了。
瞧！那個(gè)小弟弟手里拿著錢，又?jǐn)D進(jìn)了人群，沒(méi)一會(huì)兒，他捧著一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》出來(lái)了，又一頭扎進(jìn)了別的“攤點(diǎn)”中，可那個(gè)小妹妹看見(jiàn)了一本《淘氣包馬小跳》，正伸出手來(lái)準(zhǔn)備購(gòu)買時(shí)，卻被一個(gè)大哥哥捷足先登買走了，頓時(shí)，她的兩只眼睛睜得大大的，臉上寫(xiě)滿了深深的遺憾。
看到這么熱鬧的場(chǎng)面，我的心里早已癢癢的了。我?guī)еX，想在我們班的攤點(diǎn)上獵獵奇，嘗嘗鮮。正在這時(shí)，我看見(jiàn)郭婷艷在我們班的“攤點(diǎn)”上拿著我托賣的《愛(ài)的教育》在看呢！我走上前，給她介紹了這本書(shū)的基本內(nèi)容以及讀后的收獲，她聽(tīng)了，毫不猶豫的買下來(lái)了，此刻，我非常激動(dòng)！我為自己成功推銷出去了一本書(shū)而感到無(wú)比高興，因?yàn)槲易隽艘淮卫习澹嵙隋X。后來(lái)我高高興興的買了一本六元錢的《冒險(xiǎn)小王子》，還是新的呢！回到教室，老師當(dāng)眾數(shù)了數(shù)全班掙來(lái)的錢，大聲宣布：我們班賺了三百多元錢。聽(tīng)了數(shù)目，我們高興得手舞足蹈，久久地沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)中......
這次活動(dòng)，有傷心，有遺憾，還有開(kāi)心與快樂(lè)。我既做了老板，又當(dāng)了顧客。我十分留戀這次活動(dòng)，可這快樂(lè)的時(shí)光并不等人就結(jié)束了，我盼望學(xué)校今后多多組織這種活動(dòng)，要是每個(gè)學(xué)期都有，那該多好呀！
跳蚤書(shū)市作文14
今天，天空似乎格外的藍(lán)，大地似乎格外的闊，小鳥(niǎo)們似乎格外的高興，因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，屬于我們自己的節(jié)日。學(xué)校為了幫我們慶祝這個(gè)快樂(lè)的日子，舉行了跳蚤書(shū)市的活動(dòng)。
開(kāi)始啦，書(shū)市終于開(kāi)始了，找到一塊自己的“風(fēng)水寶地”，全校同學(xué)手忙腳亂地把自班的攤位裝飾得琳瑯滿目、美若天仙，我們也不例外。店長(zhǎng)命令我們齊聲高喊：“跳樓大減價(jià)，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)！機(jī)不可失，失不再來(lái)！”同學(xué)老師們都被我們震耳欲聾的叫喊聲給吸引了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，如同沸騰的開(kāi)水，有的同學(xué)在自班的攤位里大聲宣傳著，為班級(jí)招來(lái)了不少顧客；有的同學(xué)在操場(chǎng)上逛來(lái)逛去，想淘到自己心愛(ài)的物品；還有的同學(xué)正穿梭在人群中，為班級(jí)帶來(lái)了自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
只見(jiàn)大腹便便的音樂(lè)老師林老師正大搖大擺，悠哉悠哉地朝我們的攤位走來(lái)，店長(zhǎng)一看到有“獵物”，馬上示意我們把握住機(jī)會(huì)。林老師就在隔壁攤了，我們馬上吶喊著：“跳樓大減價(jià)，快來(lái)看看啊！”林老師慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，瞥了幾眼桌上的書(shū)，說(shuō)：“有什么好書(shū)啊？拿出來(lái)看看！”我連忙找出自己帶來(lái)的《童年》對(duì)老師推薦起來(lái)，其他同學(xué)也紛紛拿出自己的好書(shū)介紹起來(lái)。林老師不滿地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“哎，這些沒(méi)啥用啊，還有嗎？”我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，說(shuō)：“林老師，看您那么英姿颯爽，一定很有眼光，看下這《中華歷史故事》4套裝，可便宜啦！原價(jià)一本7。50元，現(xiàn)在是跳蚤市場(chǎng)嘛，就4本10元，都還是新的呢！”老師討起價(jià)來(lái)：“5塊錢我就買，嘿嘿，要不要隨便你們？”我們?nèi)w出動(dòng)，一起和老師還價(jià)，可姜還是老的辣，最終以5元錢賣出。看來(lái)做生意也有失敗的時(shí)候呀。
兩位六年級(jí)的'女同學(xué)正嬉皮笑臉地朝這走來(lái)，我就找出自己帶來(lái)的《魔法小仙子》，向她們推銷起來(lái)。我伶牙俐齒地說(shuō)：“看一看，看一看，現(xiàn)在買《魔法小仙子》可以非常優(yōu)惠，還可以送你些東西呢！就算你們兩本15元吧，再送真彩水筆。”她們想了一會(huì)，說(shuō)：“好吧，我們買下了！”看著自己的勞動(dòng)成果，我的心里美滋滋的，大家的笑容就仿佛是綻開(kāi)的花朵！
時(shí)間在一聲聲叫喊聲、吵鬧聲、討價(jià)還價(jià)聲中流走了，大家都戀戀不舍地回到教室，我們也收工了，帶著自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢回到了教室里。從這次的跳蚤書(shū)市活動(dòng)中，我明白了“錢不好賺，我們應(yīng)該珍惜父母賺來(lái)的每一分錢”和“做生意有喜有悲，但無(wú)論是喜是悲，都好調(diào)整好自己的心態(tài)，不受影響”！
跳蚤書(shū)市作文15
“賣書(shū)啦！賣書(shū)啦！買兩本抽一次獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)幾率85%……”
“買三本有優(yōu)惠！買四本以上贈(zèng)送文具！”
文苑小學(xué)文化廣場(chǎng)拉生意聲此起彼伏。原來(lái)，今天是我們文苑小學(xué)的跳蚤書(shū)市呢！大家都非常使勁地為自己班級(jí)的書(shū)攤拉生意。
我們班的書(shū)攤一開(kāi)張就開(kāi)業(yè)大吉，被圍了個(gè)水泄不通，我這個(gè)記賬的“老板”也是忙得焦頭爛額、不亦悅乎！小顧客們蹲在書(shū)攤前左翻翻右翻翻，都在淘著自己喜愛(ài)的書(shū)籍。許多小顧客拿著自己喜愛(ài)的書(shū)心滿意足地走了。
可是雖然生意興隆，但是麻煩事卻不少：很都小顧客手里拿著的'都是整50整百的，雖然之前我們已經(jīng)考慮過(guò)找零的問(wèn)題，但是這樣的事多了，零錢還是換不開(kāi)，有些大方的小顧客就多買了幾本。可是，我們也為此失去了許多顧客。
后來(lái)我們?cè)囂搅耸袌?chǎng)之后，決定主動(dòng)出擊，派了幾個(gè)流動(dòng)售書(shū)員把幾本不好銷的書(shū)拿出去賣。不久他們都帶著勝利的微笑凱旋歸來(lái)：“我又賣出×本，今天我已經(jīng)賣出×本了！”流動(dòng)售書(shū)員們興高采烈地向大家匯報(bào)著戰(zhàn)績(jī)，隨及把賺得的前放入我手中拿的袋子中，又拿了幾本出去賣。
坐在前面的售書(shū)員們也興致勃勃地向過(guò)往的同學(xué)們推銷著：戴大為一遇見(jiàn)熟人立刻把他叫的書(shū)攤來(lái)，向他熱情地推薦著一本又一本的書(shū)；“哎！同學(xué)，你看這本書(shū)可好可看了！這可是名著呀，而且很新呢，不僅情節(jié)生動(dòng)，而且可以讓你懂得很多知識(shí)！”我看著屠燁俊向一個(gè)3年級(jí)同學(xué)正推銷著一本《昆蟲(chóng)記》；“你瞧瞧這本書(shū)，上面是有拼音的，還有插圖，你肯定看得懂！”邱宇虹也正向一個(gè)1～2年級(jí)樣子的同學(xué)推銷著一本《西游記》；那邊負(fù)責(zé)管理抽獎(jiǎng)的程磊更是忙碌得不得了：“這是你抽得的膠水，買來(lái)要6元錢呢，現(xiàn)在送給你了！”聽(tīng)了程磊的話，那個(gè)同學(xué)當(dāng)然是喜笑顏開(kāi)地走了！
這次“跳蚤書(shū)市”的吸引力可真大，連老師們也扎進(jìn)了書(shū)堆，尋找著自己喜歡的書(shū)。這時(shí)，信息技術(shù)的沈老師走了過(guò)來(lái)，拿了一本叢林冒險(xiǎn)的小說(shuō)翻了起來(lái)，售書(shū)員立刻開(kāi)始向她推銷起來(lái)，而沈老師也沒(méi)有一點(diǎn)老師的派頭，應(yīng)和著售書(shū)員的推薦；那邊的李老師一只手拿著一大摞書(shū)，一只手正翻看著我們書(shū)攤的書(shū)；英語(yǔ)吳老師正抱著10多本書(shū)上樓呢，臉上還洋溢著開(kāi)心的笑容。
我呢，也忙得不可開(kāi)交，一邊要在本子上記賬，一邊還要負(fù)責(zé)找零。看著越來(lái)越滿、越來(lái)越沉的錢袋，我開(kāi)心地笑了。到了最后，賬也來(lái)不及記了，還在焦頭爛額地?cái)?shù)著錢。
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