匆匆仿寫作文

時間：2024-06-04 13:12:06 寫作作文我要投稿

（經典）匆匆仿寫作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的匆匆仿寫作文，歡迎閱讀與收藏。

（經典）匆匆仿寫作文

匆匆仿寫作文1

　　太陽西下了，有再升起的時候；百花凋謝了，還有再綻放的時候；草兒枯了，有春風吹而再綠的時候。可是，聰明的，你告訴我，我們的童年時光為什么一去不復返呢？――是我把他們弄丟了罷：那丟在何處呢？能不能找回來呢？是他們自我跑遠了罷：此刻又到了哪里呢？

　　我不明白他們給了我多少歡樂，但我的童年確乎是離我越來越遠了，在默默里算著，兩千多日子已經從我手中溜去了，就像茫茫雨水中的一滴小雨珠，滴在一望無際的草地里，沒有聲音，更沒有影子，就這樣的悄聲無息。我不禁低頭掩著面嘆息。

　　去的盡管去吧，來的盡管來吧，這來去的中間會不會出現些什么呢？早上起來，小屋里的鬧鐘響了，把我從睡夢中叫醒。于是――打鬧的時候，日子從打鬧聲中溜去；哭泣的時候，日子從閃爍的淚光里閃過；傍晚時，我凝望天空，看著變化多端的白色云朵，日子便輕輕悄悄地跟隨云朵，從我的眼前飄過。等眼前的景象變成那一顆顆閃爍的'星星，我才發覺一天的時光，從我的手中不知不覺的溜走了。我不禁后悔而滿面茫然，可是新來的日子的影兒又開始在我的愁緒中閃過了。

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我又能做些什么呢？僅有回憶罷了，僅有向往罷了，在這充滿童真與歡樂的童年里，我又能做些什么呢？過去的日子如淡淡云霧，被微風吹散了，如草尖上的芬芳晨露，被初日蒸融了，我的童年一去不復返了，這流水般的日子里，六年時光仿佛彈指一揮間；在這美麗而寬闊的學校里，我又何曾做過什么有意義的事情？我留著些什么記憶呢？我何曾留著像霧般朦朧的記憶呢？我匆匆地來到這世界，轉眼間也將匆匆地回去罷？但不能平的，為什么要這般匆匆的度過這一生啊？

　　你聰明的，告訴我，我的童年為什么一去不復返了呢？

匆匆仿寫作文2

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我去學校，一路上，花兒在為我鼓勁，小草在為我送行。時間快速流逝，我也跟著度過。于是——語文課朗讀時，時間從字里行間流過；音樂課唱歌時，時間從我們嘹亮的`歌聲中走過；下課玩耍時，時間從歡聲笑語中飄過；體育課跑步時，時間從我們的步伐中躥過。我感受到時間去得匆匆了，伸出手想抓住它時，它卻一躲，逃走了；天黑了，我躺在床上，它便悠悠閑閑地從我身邊繞過，從我頭頂跳過；等再被陽光曬醒后，便又是全新的一天了；我黯然悲傷，可新的一天的時間又在一旁跟我再見了。

匆匆仿寫作文3

　　大雁去了，有再來的時候：楓葉枯了，有再紅的時候；玫瑰謝了，有再開的時候。可是，誰又能告訴我為何時間—去不復返呢？――是有人偷了他們吧：為什么偷？把他們藏在哪兒了？是他們自己溜走了吧：現在又去了哪里？

　　在默默里算著，四千多日子已從我手中溜去，似蒲公英的種子隨風飄蕩，我的時間飄在稀薄的空氣中，悄無聲息，查無音訊，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來的'盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？早上剛起來時，房間射進幾束太陽光。太陽可頑皮了，我不注意時，它便托起自己龐大的身軀向前挪動，我也茫然地跟著旋轉。于是――上課時，時間從諄諄教誨中過去；寫作業時，時間從筆間流淌；讀書時，時間又從字里行間劃行；聊天時，時間便從千言萬語中走過……晚上，我進入夢鄉，它就輕快地從我身上躍過，穿梭進無邊的黑夜中了；等我睜開眼與太陽再見，才發覺它去得匆匆，我懊悔不已，但新的一天又在懊悔的猶豫中閃過了。

匆匆仿寫作文4

　　太陽落了，有再升起的時候，小花謝了，有再開的時候，大樹枯了，有再青的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？

　　出現的.盡管出現了，消失的盡管消失了，出現和消失的中間，又怎樣的匆匆呢？晚上我在陽臺眺望的時候，陽臺里射進兩三方謝謝的月光。月亮他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——跑步時，日子從小路上過去；讀書時，日子從眼前過去；寫作文時，便從移動著的筆尖下過去。我察覺他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶利利地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

匆匆仿寫作文5

　　大雁去了，有再來的時候；燭光滅了，有在亮的時候；梅花謝了，有在開的時候，但是聰明的你告訴我，我們的`日子為什么一去不復返呢？――是有人偷了他們吧：那是誰又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現在又到了哪里呢？

　　我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎漸漸勞累了，在默默里算著，四千多個日子已經從我手中溜去，像一株小草落在荒漠里，我的時間在這荒漠里回蕩，沒有聲音，也沒有影子。我不禁潸然淚下。

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間又是怎樣的匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進金黃的太陽。太陽他有腳啊，輕輕稍稍的挪移了，我也茫然的跟著旋轉，于是――寫作業時，時間從筆尖過去了；吃飯時，時間從飯菜中過去了；發呆時，時間從我呆滯的目光中過去了；我察覺他去的匆匆了，伸出手想攔下時，他又從我手中的縫隙逃走了；等我躺在床上嘆息時，日子又從我的嘆息中溜走了。

匆匆仿寫作文6

　　太陽落了，有再升的時候，春天走了，有再來的時候。雨停了，有在下的時候可是聰明的你告訴我。時光為什么一去不復返呢？是被人偷走了吧？那他到底是誰呢？

　　我不知道他給了我多少快樂和悲傷，但我卻乎是漸漸長大了，而這六年時光滴在時間的流里，無聲無息。

　　清晨陽光照了過來，太陽有腳啊，輕輕的走開了。聊天的時候，日子從嘴邊過去，寫字的時候，日子從筆尖過去，默默時，他便從凝然的雙眼前過去。我發現他去的匆匆了，伸出手正要握住時，他又從我的`手邊過去。天黑了，我睡著時，他便快速的從我身上跨過，從我腳邊飛走了。等我和太陽再見又溜走了一日，我掩面嘆息但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里過去了。

　　聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

匆匆仿寫作文7

　　一晃眼，小學六年已經過去了，時間匆匆，留給我們的時間已經不多了，畢業后還能聽到老師親切的聲音嗎？還能和好朋友一起玩嗎？還能看到溫馨的校園嗎？時間為什么要背著我偷溜走？還是誰把時間偷走了。

　　一年級時我們分配到了一個班，我當時既激動又害怕，但是我們漸漸成為了朋友，但為何要如此的快來到這畢業的時光，我都有些記不清以前的事了，這是中了時間的魔咒嗎？我和朋友六年的友誼也即將化作一股輕煙被微風吹散嗎？我不敢想象會發生什么事情，只能掩面嘆息了。

　　我后悔沒能珍惜在一起的每一分、每一秒，而在畢業之后又會怎樣呢？時間啊時間，你為何不能長一些、慢一些，難不成六年時間最終只能用一張畢業照作為紀念嗎？我不禁抬頭望向天空，于是，寫作業的時候，日子從筆尖過去；聽課時，日子從耳邊過去；和朋友一起吃飯時，日子從飯碗里過去；發呆時，日子從茫然的眼神中過去。時間的.流逝，有很多地方，小學的六年時光就像草上的水珠滴在無邊無際的土地上，沒一會兒就消失不見……。

　　我曾留過的痕跡被雨水漸漸打濕，沒有印記，就像時間一樣。時間啊時間，你到底去哪里了？我還想重溫一遍小學時光和每一個曾經的幸福瞬間……

匆匆仿寫作文8

　　云散了，有再聚的時候；雨停了，有再下的時候；天陰了，有再晴的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時間為什么一去不復返呢？它一晃而過，究竟去了哪里呢？是田間？還是花園？

　　在默默里算著，九千多日子已經從我身邊溜走，像手中緊握的沙，從指縫中悄悄滑落，揚在時間的沙漠里，沒有聲音，也沒有蹤跡，無處可尋。

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我出門的時候，微風從我耳邊輕輕吹過。微風他有加速度啊，輕飄飄地散落各處，我也急匆匆跟著前行。于是——晨讀的時候，時間在朗朗讀書聲里閃過；看作業的時候，時間在一個個紅對勾下跳過；上課時，時間便從粉筆字間溜走；下課了，我觀察著同學們的動向，他便悠哉悠哉地從我眼前飄過；等我聽到上課鈴聲響起，這算又開啟了新的一課，我憂心忡忡，但新來的時間的影兒又開始在悲傷中離去了。

　　在逃去如飛的'日子里的我，又做了些什么呢？只有空虛罷了，只有茫然罷了。過去的日子如草尖上的露珠，被蒸融了，如空中的彩虹，消散了。我留下些什么呢？我何曾會被別人提起呢？我兩手空空來到這世界，也終將兩手空空地回去吧？但不甘心的，為什么要無意義地來這一趟呢？

　　你聰明的，告訴我，我們的時間為什么一去不復返呢？

匆匆仿寫作文9

　　春天走了，有再來的時候；小草枯了，還有再綠的時候；太陽落山了，還會有再升起的時候，但是，聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是有人偷了它們罷，那是誰？又躲到了哪里？是他們淘氣的淘走了吧，又去了哪里呢？

　　我不知道我的生命是否長久，但是我的日子確乎漸漸流逝了。在默默里算著，四千多日的多光陰已經從我手上消失了，像荷葉上的露珠滴進了池塘里，我的'光陰滴在了時間的流失里，無影無蹤。我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間又是怎樣的匆匆呢？清晨，森林中射進絲絲縷縷的光輝，太陽是個小孩，他有腳啊，不聲不響的悄悄挪移了，我也迷茫的跟著旋轉。于是，寫作文時，日子從筆尖上滑過；看電視時，日子從雙眼前偷偷溜走，玩耍時日子從嘻哈聲中閃過，我察覺他去的匆匆了，伸出一只袖子遮挽的時候，他又鉆進袖子里，化為烏有。

匆匆仿寫作文10

　　大雁去了。有再來的時候；小草黃了，有再青的時候：櫻花謝了；有再開的時候。但是，機靈的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？――是有人搶了他們吧：那是誰？又住在哪里？是他們自己藏起來了吧：那現在躲在哪里呢？

　　我不知道他們給了我多少日子，但我的知識也在逐漸增長。在默默里算著，近四千多的日子在我腦海中“流失”了，像一個人的生命跌進了黑暗，我的日子跌進了黑洞，沒有回音，也不知去處，我不禁潸然淚下了。

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，兩三方溫暖的太陽照在床上。太陽他會走啊，悄無聲息地走著，我也不知所措地尾隨其后。于是――做作業時，日子從字里行間里過去；做核酸時，日子從口罩縫隙里過去；發呆時，便從呆滯的目光前過去，我醒悟他去的.匆匆了，伸出雙手阻擋時，他又從手中的縫隙中過去；天黑時，我躺在床上；等我睜開眼與太陽告別，這算又晃了一日；我掩面哭泣，但是新來的日子的影兒又開始在哭泣中閃過了。

匆匆仿寫作文11

　　賽車快起來，連車尾燈也看不見；閃電快起來，連形狀也看不見；而時間快起來，一眨眼就要畢業；為什么這些東西會這么快呢？賽車是人類所造，所以很快；閃電是天氣所產，所以很快；時間是心靈所感，所以很快。這六年的小學時間反而更快。

　　我不知道我小學的時光還剩下多長時間，但一天確實比一天過得更快了！在腦海里一想，呆的日子的確很多，20xx多天了，過去的日子像沙漏里的一粒沙落在底部，我的小學時光落在了同學的笑聲里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁低下頭，放聲回想……

　　早晨的，我中午的時間，下午的.疲倦，一切都融入進日子中。早晨我來到學校，教室里傳出吵鬧聲，一切和平常多么相符，看不出什么變化。但在吵鬧聲終為時不久，老師也會來教室，上一秒還在吵鬧，下一秒就變成了安靜。老師來的也是那么快速，新來的日子過去的也就更快了，一睜開一眨眼，一天就又過去了。

　　在這過去的六年都發生了什么？只有學習罷了，只有交友罷了，只有交談罷了……再過去發生的事，我又記下了幾件？在這千千萬萬的四中，你在快速過著時間的一分一秒。過去的日子如比賽也好，令我們歡快，如吵架也好，讓我們更加深入了解對方知道對方怎么想。但我又給大家留下了怎樣的印象呢？我又為班級做了什么偉大的貢獻呢？我平平的來到這啊，美好的班級，轉眼間也將平平的離開這個班級。但令我煩厭，我為什么不能給這班級留下更美好的回憶。

　　你告訴我，這小學的時光，我留下了什么呢？為何過的這么快……

匆匆仿寫作文12

　　四季輪回變遷，終有再回來的時候；太陽東升西降，終有再見的時候。可是，親愛的，你告訴我，我們的小學時光為什么不能再經歷一次呢？是時間老人將它取走了罷，此刻又到了哪里呢？是它們害羞地藏起來了罷，又藏在何處呢？

　　我不明白這匆匆六年是如何溜走的，但我們確乎是漸漸長大了。由當初一個個對小學時光充滿好奇的稚嫩學子，成為了如今能夠獨擋一面的男子漢，時間在默默中讓我們逐漸成長了，也在不知不覺中，我們的生活有了對方的.影子，由當初的陌生、忐忑、熟悉到此刻成為了好朋友，我們一齊經歷了風風雨雨，卻還未好好相處，又要邁向初中。我一無所“友”地進入小學，轉眼間也將一無所“友”地離去罷了？但不能平的，為什么偏要白白經歷這一次呀？

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣留念呢？早上我進班的時候，窗戶里透進兩三陣微微的清風和陽光。陽光被輕風吹動著，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉。于是——看書的時候，日子從泛黃的紙張中過去；玩鬧的時候，日子從嬉戲聲中過去；聊天時，便從張動的嘴巴前過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去，下課時，我坐在椅子上，他便伶伶俐俐地從發呆的雙眼前穿過，從我腳邊飛走了。等我揮揮手和同學說再見的時候，這算又少了一日。我張開嘴挽留。可是同學的影兒卻在太陽的照射下遠去了。

　　在稍縱即逝的時間里，在匆匆而過的小學時光里的我能做些什么呢？僅有惋惜罷了，僅有留戀罷了，在兩千多日的留戀里，除惋惜外，又剩些什么呢？完美時光如手中的沙漏，想握也握不住，如露珠，剛剛綻放美麗就被蒸融了；我留著些什么記憶呢？我何曾留著像曙光一樣的記憶？僅有和同學生活的點點滴滴罷了。

　　聰明的，告訴我，我們的小學時光為什么一去不復返呢？

匆匆仿寫作文13

　　圣誕走了，有再來的時候；玫瑰謝了，有再開的時候；人病了，又在好的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？

　　去的盡管去了，來的'盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？上午在室外的時候，吹來了一陣寒冷的風。但風它有翅膀啊，很快的飛走了；我跟著跑起來。于是——上室外課的時候，微風從身體邊蹭過；睡覺時，微風從臉頰邊過去。走路時，從腳下飛過；我覺察到他去的飛快了，跟著跑起來時，他又跑沒影了，睡覺時，我躺在床上，他便從我的被子上過去。等我睜開眼和微風再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的微風的影兒又開始在嘆息里閃過了。

匆匆仿寫作文14

　　太陽落了，有再升起的時候，小花謝了，有再開的時候，大樹枯了，有再青的時候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？――是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自我逃走了罷：此刻又到了哪里呢？

　　出現的盡管出現了，消失的`盡管消失了，出現和消失的中間，又怎樣的匆匆呢？晚上我在陽臺眺望的時候，陽臺里射進兩三方多謝的月光。月亮他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是――跑步時，日子從小路上過去；讀書時，日子從眼前過去；寫作文時，便從移動著的筆尖下過去。我察覺他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶利利地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。可是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。