記一次游戲作文

時間：2024-09-02 14:43:58 寫作作文我要投稿

記一次游戲作文大全(15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的記一次游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記一次游戲作文大全(15篇)

記一次游戲作文1

　　在我的腦海里，一直記著一個有趣的游戲，每次回想起來我都還是忍不住會笑出聲來。

　　記得那是在一次體育課上，張老師帶領我們做游戲，游戲的.名字就：“貼藥膏”。游戲中，我們大家先圍成一個圓圈，讓文靜和黃鈺涵站在大家的后面。文靜追，黃鈺涵跑，其他同學都在一旁吶喊：“黃鈺涵快跑！”“黃鈺涵，快點來貼我！”有的不停地在那里哈哈大笑。其實大家都非常緊張，目光時刻追隨著她倆的行蹤，有的已經做出準備沖出去的姿勢了。黃鈺涵跑到我這里，馬上貼上我，我早有預感，立刻拔腿就跑。

　　文靜馬上向我追來。眼看我就要被文靜追上了，這時候我看見石曉琦在那里拍手叫好，我靈機一動，馬上貼上石曉琦。石曉琦還在哈哈大笑，一時沒有反應過來，還來不及跑就被文靜伸手一抓，扯住了她的衣服，當場就被抓住了。文靜開心地笑著說：“哈哈！看你還往哪里跑！總算給我逮住了吧！”我們所有人看見了，都忍不住哈哈大笑。

　　“叮鈴鈴”，下課了，歡樂的體育課結束了，雖然我們都滿頭大汗，但每個人都洋溢著燦爛的笑容。

記一次游戲作文2

　　今天，我來到學校學習寫作。

　　溫老師把我們帶到一個比班級大的教室。一進門，我們看到了一個黑板，幾套桌椅。黑板非常大，上面有一條幅寫著：‘邵武市鄉村醫生規范培訓班’。這個教室不只是我們十幾個人上課。

　　上課了，溫老師說：“我們來玩游戲。”我想：是來上寫作課的，怎么讓我們玩游戲呢？他讓大家把6張長凳擺成一個圓圈。首先，我們玩大風吹，兩人一張凳子，有個人當主持人，比如：他說：“大風吹。”大家說：“吹什么？”主持人又說：“吹穿裙子的'。”穿裙子的同學就要和另外一個也穿裙子的同學換位子，如果找不到位子，就得當主持人。玩的過程中，有的人一動不動；有的人瞪大眼睛；還有的人豎起耳朵，很認真。

　　下一個游戲是貓貓找凳凳，讓每個同學了解其他同學的名字，挺有趣！做完游戲，老師叫我們寫一篇玩游戲的作文。

　　我恍然大悟：寫作要靠體驗，沒有體驗是寫不出、寫不好的。以后，我寫作之前最好要先體驗，而且還要認真地寫，用詞要恰當，用句子也要精確。

　　今天下午，我不僅學會了一些寫作的知識，還交了許多新朋友，真高興啊！

記一次游戲作文3

　　哈哈哈！是從242班的教室里傳出的歡呼聲，原來，他們在玩搶椅子的游戲，我們去瞧瞧吧！

　　首先，中隊長我開始說游戲規則，規則是：八人一組，放四條椅子，最后快速落座的為勝利者，領取獎品。

　　第一輪游戲開始了，老師看著肖婷那副很想玩的樣子，所以叫她上來玩，肖婷像中大彩似的興奮地跳了起來。文韜也不由的舉起了手，老師見他那手舉的高高的`，于是把他也叫了上來。只見他大搖大擺的走進了場地，老師叫了他、肖婷等八人。老師喊1、2、3……當“挺”脫口而出時，八個人只坐了三條椅子，還有一條是“無人椅”。最后肖婷為勝利者，她馬上走到中隊長面前，領取了獎品笑咪咪地走出了場地……

　　這就是同學們歡樂的班會課，放學了，同學們的笑聲仿佛回蕩在校園。

記一次游戲作文4

　　“噗呲——”教室里像炸彈一樣炸開了鍋，原來我們是在玩有趣的連詞成句。

　　規則是：每個人都發一張白紙，選四個人分別寫上自己想的時間、地點、人物、干什么，最后連成一句話。

　　第一輪開始了，我十分興奮，像只小貓見到老鼠，拿起紙就在上面沙沙的`寫了起來，我寫好了，寫的是：跳樓的人。第一位同學開始報了，他說：“3431年中秋節的晚上。”第二位同學說：“在邵佳琪的耳朵里。”這一說，直接把主人公邵佳琪搞蒙了，她張大嘴巴，像只受驚的兔子，眼睛驚訝的環顧四周，同學們此時笑得格外開心。只有我沒有笑，想：完了，完了。當我站起來時，我念出跳樓的人。同學們當場笑趴了，邵佳琪也跟著一起笑。可是她發覺不對勁，突然瞪大眼睛一看，感覺下一秒眼珠子就要蹦出來似的，她在旁邊揮舞著拳頭，眉頭緊皺，頭發快要立起來了，最后一個人說：“喝冰水。”邵佳琪差點沒坐穩，顛下去，眼珠子直轉圈，嘴巴氣的說不出來，椅子也在東倒西歪，教室里直接亂成一片。

　　連詞成句真是一個好玩的游戲，是其它游戲都比不上的。

記一次游戲作文5

　　今天，媽媽把我送到開心作文社上課，前天老師在群里說過，今天每個人必須拿兩個煮雞蛋，因為今天在課堂上做個有趣的游戲，左手剝雞蛋。

　　不一會兒，上課了，老師先給我們分成五組，每組選出五個裁判員，這五個裁判員是用石頭剪子布的方式選出來的，好熱鬧。

　　然后，開始宣布游戲規則：一、只能左手剝雞蛋，右手放到背后，最后剝下雞蛋要完整，不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個獎片，決賽冠軍四個獎片。

　　游戲開始了。我們每個人的手里都握著雞蛋。我心里好緊張，自言自語地說：“我這笨手笨腳的`會拿左手剝雞蛋嗎？”老師看出了說：“你愣什么？趕緊剝啊！”我趕緊回過神來，拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下，由于過度緊張，手也不聽使喚，但是我還是堅持了下來。

　　不一會兒，每組的第一名出來了，同學們歡呼雀躍，都好羨慕得了第一名的同學，因為他們進入了決賽，整個教室里熱火朝天。

　　接著進入了決賽，所有第一名上臺表演了，在加油助威聲中冠軍誕生了，就是張恒同學，大家好不羨慕呀！紛紛翹起大拇指來夸獎他的厲害，在歡騰而緊張的氣氛中游戲結束了。

　　今天作文課游戲，雖然我沒有獲獎，但是給我帶來了很多快樂。

記一次游戲作文6

　　今天天氣真熱，但教室比外面還“熱”。

　　羅老師為魔術課請來了六個色子兄弟。它們住在一個長方形的綠色“城堡”里。羅老師開始變魔術，大家想讓老師把色子兄弟變成“一二三四五六”，羅老師隨便擺了六個數，把蓋子蓋上，口中念念有詞：“芝麻開門，快快開門……”她把色子兄弟往上一甩，色子們齊刷刷地翻了個身。大家十分驚訝，尤其是我，我睜大眼睛，張大嘴巴，手捂住胸口，想著：怎么可能!

　　接下來羅老師請幾位同學上來做了一下。第一位是洪同學，上一次游戲課中的霸王，這一次大家也盼著他能成功，讓他把色子甩成六個二。他一甩可就失敗了，大家就有點懊喪。就這樣，第二位陳同學也失敗了，大家就更沒興趣了。羅老師讓最后一位蔡同學試一試，他把自己想甩的數超胸口放，往上甩，老師揭開蓋子，驚奇不已，蔡同學成功了。

　　最后，老師揭秘說：“是因為凸出來的`橫條擋住了，色子只能轉半圈。”

　　這次魔術課我打三顆星，下次我也要買這個道具，看看可不可以難住我的小伙伴，呵呵!

記一次游戲作文7

　　今天，我們來到學校，發現黑板上粘了一個可愛又漂亮的娃娃，我想，第一節課不是語文課嗎？這個娃娃是干什么的，這個時候，我聽見有人說，聽說，語文老師讓我們玩游戲呢！我想，語文課不讓學習，讓我們玩游戲?我半信半疑。

　　上課鈴聲響了，同學們陸續回到座位，老師走進教室，說，同學們，今天我們來玩一個游戲__貼鼻子，聲音剛落，整個班歡呼雀躍，老師選了一個男同學，他蒙上眼睛，轉了幾圈暈呼呼的走上講臺，他摸索著，班上好多人提示他，向上，向下，向左，不對，向下。講臺上的`同學被說暈了，不知道該貼到哪里。過了一會他終于貼好了，全班哄堂大笑，原來他把鼻子貼娃娃頭上了。老師叫了一個女同學，只見她信心滿滿，把鼻子貼上去，同學們卻說，不對不對，向下向下，還有人說向上，她頓時不知道該怎么辦了，后來她思考了一會，拿下鼻子，重新貼在娃娃臉上，哇，同學們驚喜的發現她給娃娃貼的鼻子剛剛好。

　　下課了，游戲結束，我們意猶未盡，今天的游戲真好玩。

記一次游戲作文8

　　作文課上，老師組織我們玩了一個有趣的游戲。游戲名稱是擊鼓傳花。

　　首先，老師給我們介紹了游戲規則：大家圍成一個圈，然后選其中一位同學蒙眼擊鼓，另一位同學拿著道具花。當老師喊“開始”的時候，游戲正式開始，同學們開始依次傳花。當鼓聲停止時，花傳在誰手里，就要給大家表演節目。

　　游戲正式開始了，擊鼓者是一位穿粉色裙子的.女生，傳花者是一位男同學。我們都非常開心，男同學把花傳給了我，我迅速把花傳給旁邊的同學。突然，鼓聲停止了，花落在了常珂涵的手里。他上來給大家表演了做鬼臉，把大家逗得哈哈大笑。游戲繼續進行，第二輪“幸運者”是牛若妍，她給大家表演了舞蹈動作。

　　就這樣，我們在歡笑聲中結束了游戲。這節課真有意義。

記一次游戲作文9

　　今天我們在老師的帶領下，玩了一個“冰凍人”游戲。一聽到玩游戲，同學們有的高興的直拍桌子；有的甚至高高舉起手，躍躍欲試；還有的和周圍人分享著喜悅，我也是激動不已。

　　游戲規則是：在30秒內，參賽選手任意做奇葩動作，時間結束時，他們不準動，不準說話，不準笑，看誰的.動作最奇特，誰就是奇葩王，并且還會獎勵20個積分。

　　游戲開始了，三名選手在講臺上面上躥下跳，“冰凍”在老師的喊聲下，他仨只好呆呆地定在那兒。只見我的同桌笑得前仰后合：“謝小芳，你的動作可真搞笑呀！哈哈哈哈……”我一看，哇塞！真的！只見她雙手拖著下巴，眉頭緊皺著，眼睛瞇著，嘴巴向下撇著，一臉不高興的樣子，就像花兒枯萎的一樣，真有趣！再看李一飛，他擺了一個超人的模樣，好像隨時都要起飛似的。

　　“鬼呀！”突然有個同學大聲喊道。哦！原來是張鈺涵啊！只見她翻著白眼，還呲牙咧嘴，一張“猙獰”的“鬼臉”出現在大家的面前。更搞笑的是，她雙腿交叉站著，擰得像一根大麻花一樣。最后在我們的一致投票下，張鈺涵成了“奇葩王，”并且，老師還獎勵了她20個積分。

　　這次的冰凍游戲真有趣，我也好像想上臺體驗一次啊！

記一次游戲作文10

　　今日，我們做了一次趣味的游戲。莫教師拿著一個紙筒，代表一個“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車子”。莫教師說：“你們此刻要從‘山洞’里面過去。”這時，我們四個一齊帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去，但我們錯了。因為我們的不團結而發生了嚴重的“交通堵塞”。這時，莫教師讓我們好好商量一下，該怎樣快速經過山洞。我們便紛紛圍在一齊討論。

　　李諶鈺妹妹說：“我們應當團結起來。要一個一個地過”。余柳靜說：“是啊，要一個一個的過！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個手指放進里面，說：“我們應當這樣一人之后一人地過”。

　　我們商量了一會兒，便派出一個代表——余柳靜去向教師報告。余柳靜和教師說了一陣，我們又開始做實驗了。

　　劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過，可惜“洞”里塞不下一只手。怎樣辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣，一輛又一輛“車”經過了，時間僅僅僅有10秒。莫教師說用的時間可比她原先教的.學生用的時間少多了。我們聽了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！

　　做什么事都要團結友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不小！

記一次游戲作文11

　　今天是與眾不同的一天，我一進教室，老師在黑板上畫了一張沒有鼻子的娃娃臉，同學們都疑惑不解，看不出來陳老師的葫蘆里賣的是什么藥。

　　老師和大家說：“我們來玩畫鼻子。”大家聽了，歡呼起來……

　　游戲開始了，老師選了一位同學，用圍巾把她的眼睛蒙住，讓她在原地轉了兩圈之后，她暈頭轉向的，像一只無頭蒼蠅，失去了方向。她伸出手，向前摸了摸，好不容易才走到黑板前，她拿起粉筆就在黑板上畫了起來，可是畫歪了，同學們都哈哈大笑起來……

　　不一會兒，搞笑的娃娃臉出現了：左邊，右邊，嘴巴上……都有鼻子。

　　輪到我了，心怦怦地跳，既緊張又興奮，手微微地發抖，老師蒙住了我的'眼睛，眼前一片漆黑，仿佛進入了無邊無際的黑暗世界，我差點畫在同學的脖子上了，全班大叫著：“畫錯了，畫錯了！”我又走到黑板前，小心地畫了起來，全班鴉雀無聲，屏住呼吸，我想：是對了嗎？這時，老師揭開圍巾，我才發現還是畫錯了。

　　這真是一場好玩的游戲。

記一次游戲作文12

　　一天，我和小伙伴一起玩捉迷藏。

　　我東一看、西一看，小心翼翼走到了書柜的門前，一打開門，門掛了個小洞，身體一下子鉆了進去。我把門小心地關上，又找到了一根棍子把門給頂住，再把一堆書放在門邊，然后我就爬去了第二層。因為我發現了第二層有一個大洞，剛好可以夠我躺進去。

　　同學喊道“五、四、三、二、一！我來啦！”我這時嚇得流了點冷汗。透過小洞，我看到同學先來到書柜前拍來拍去，然后拿了條長棍子敲第二層。他發現沒人就大步大步地走了。我悄悄地從第二層爬回第一層的小洞里。突然一個聲音，是在拉門！嚇得我一個哆嗦向后一靠，心想：“反正我把門頂住了你也進不來。”

　　不一會兒，他走了。我悄悄地拿開書本小心翼翼地出去。我一看，沒人！于是小心翼翼地貼著墻走。忽然一聲“我找到你了！”我一轉身，他就“哇”一聲，嚇得我趴在地上了。我還是被找到了。

　　我和他一起找了其他小伙伴。現在你們也想玩捉迷藏嗎？

記一次游戲作文13

　　在中午，山上傳來了一陣歡聲笑語，那是我和我的好朋友們在玩“丟手絹”。

　　游戲開始前，因為我們沒帶手絹，所以媽媽就用她的口罩當手絹，有很多人肯定會問到：口罩那么輕，在山上的話，只要風輕輕一刮，就能把口罩給刮飛了，那還怎么玩啊？其實媽媽在里面放了一朵花，這樣就能加大重量了。

　　接著游戲開始了，最先來丟的是佳佳，她在我們那個圈外轉了好幾圈，突然，她把手絹輕輕的放到了程程的身后，程程一開始還沒注意到，后來我們都給她使眼神，她才反應過來，然后她轉身拿起手絹迅速往前跑，可是最終還是沒追上佳佳。

　　然后輪到程程了，這局可是精彩，程程走啊走啊，不聲不響的就把手絹放到了我的`身后，然后還像沒事一樣的繼續走著，她越走我越感到不對勁，我就馬上往后一看，原來手絹在我的身后，接著我也跟他一樣，裝著若無其事，等她放松警惕，我快速拿起手絹，像追兔子一樣的追她，追了好幾圈，終于把他給抓住了，她也忘記蹲在我的位置了，哈哈，大家都笑的前俯后仰，她也無話可說了，只好去表演節目了。

　　我們玩了很長時間，也該下山了，雖然我們走了，但山上留下了我們的笑聲和難忘的回憶！

記一次游戲作文14

　　早上我剛來到學校就聽到教室里傳來了一陣陣笑聲，是怎么回事？原來是老師準備讓同學們玩一個推人游戲。

　　老師告訴我們這個游戲的規則就是兩個隊的.隊員面對面蹲下，然后用手掌推對方的手掌，誰先倒下誰就輸了。

　　游戲開始了，老師把我們分成了紅隊和藍隊，我被分到了紅隊里。第一輪藍隊派出了xx，紅隊派出了周xx。兩人蹲下以后就深深地凝視著對方，老師喊了一聲“開始”，兩人就開始推對方，只見xx趁xx不注意，突然來了一掌，xx四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊員們熱情不減，而藍隊卻開心得歡呼著。

　　終于輪到我被派了上去了，還是藍隊。此時的選手是楊xx，才剛上場，xx就胸有成竹地說：“讓你嘗嘗我的降龍十八掌。”我心想，誰勝誰負還不知道呢！說著，老師叫了聲“開始”，可此時我還沒有反應過來，而他已經推了我兩掌，還好我穩住了，也不甘示弱地反擊起來，其他同學叫起了加油，楊xx終于堅持不住倒了下去，他就這樣輸了。

　　游戲在我們的歡聲笑語中繼續火熱地進行著。這個游戲不但能鍛煉我們的平衡，還能加強我們之間的友情呢！