（優）插上科學的翅膀飛作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的插上科學的翅膀飛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

插上科學的翅膀飛作文1

　　現在科技發展實在是迅速，已經到了20xx年，科學家研制出了一個知識拷貝機。

　　這個機器有三大特點，第一它能在短時間內把一本厚厚的四庫全書完整全的拷貝到人的大腦里；第二它拷貝的知識永遠也不會遺忘；第三這個知識拷貝機沒有任何的`副作用，沒有任何安全隱患。

　　這個拷貝機一問世，很多人都為之瘋狂，小到剛幼兒園的孩子，大到七八十歲的老爺爺老奶奶，都爭先恐后的購買知識烤貝機，有人甚至砸鍋賣鐵也要買上一臺。

　　我也經不住誘惑，也去買了一臺，買回來后拆開包裝，拿出知識拷貝機往頭上一帶，再把語文課本放到掃描儀上，“現在開始拷貝”一陣清脆的聲音傳來，這是人工智能機器人的聲音。“叮咚”拷貝完成。哇！這么快，爸爸不禁感嘆道。“這樣吧我來考考你”你背誦一下《學弈》這個文言文，“弈秋，通國之善弈者也，使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之惟聽”我一字不差的背誦了下來。爸爸還有點懷疑，就說：“你背誦下《兩小兒辯日》”“孔子東，見兩小兒辯日，問其故”我又輕松的背完了。“不得了，這太神奇啦！”

　　我也因此沾沾自喜，覺得有了這個知識拷貝機就可以打敗天下無敵手，學習對我來說簡直是小菜一碟。于是上課的時候老師在講臺上講得一嘴白沫，我在下面睡得昏天黑地。老師布置的作業我也胡亂應付。

　　不知不覺到了月考，本想著在這次月考中取得個優異的成績，好讓老師和同學對我刮目相看。于是考試前我把各科課本都拷貝到我的大腦里，然后踏踏實實睡到天明。第二天坐到考場里我蒙圈了，因為很多考題根本不是課本上的，知識拷貝機也不知答案，我坐在那兒急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。考試結果也就可想而知了，我考得一塌糊涂，老師當著全班同學的面批評我平時不認真聽講，結果考試如此之糟糕；同學們嘲笑我；回家還遭受了男女混合雙打。我的腸子都悔青了，這一切都是知識拷貝機惹得禍。

　　我終于明白：學習沒有任何捷徑可走，任何偷工減料的做法終會害人害己。科技能給人們的生活帶來便捷，但是也要用對地方。

插上科學的翅膀飛作文2

　　上了高年級以后，無數復雜難解的數學題常把我搞得頭暈腦脹，它們就像一座座大山，壓得我喘不過氣來。這不，今晚我又與它進行了一場激烈的搏斗，如今筋疲力竭地累癱在床上……

　　迷迷糊糊間，一位身著西裝、鼻梁上戴一副方形黑框眼鏡的博士出現在我面前。他頭戴一頂奇特的頭盔樣的帽子，笑容可鞠地對我打招呼：“你好呀，小朋友，我是林博士，雷達信息告訴我，你最近遇到了難題……”“是大救星吖！”我心中狂喜，噌地從床上躍起，趕緊上前和他握手，兩眼好奇地瞅著他的那頂“頭盔”。這一看，它越發神奇，它那環狀的身子上環繞著五彩的絲線，每一根都是那么晶瑩，由內而外散發著智慧的光。見我看得入神，林博士摘下“頭盔”遞到我面前，道：“你可別小看這帽子哦！它可是法力無邊呢！”接著，他便滔滔不絕地向我講述這帽子的神奇功能。原來它是幫助我們學習的小能手，是林博士的新發明――知識輸送器。學習前，只要按下頂端的'藍色按紐，在熒屏上選擇學習的課本，往頭上一戴，它就會將課本的知識輸送到大腦。我迫不及待地戴上它，拿出數學老師布置的檢測卷，奇跡真的出現了――每道題目的解法都在我眼前一一浮現，答卷一路暢通無阻，連最讓我頭疼的“利率”問題也被我一網打盡，真是太不可思議了！

　　我又驚喜又興奮地將這件事情告訴同學們，這款神奇的知識輸送器很快得到了大家的青睞。可是，問題來了，每次考試同學們都能輕而易舉地拿到滿分，由于過分依賴神器，大腦的記憶功能開始衰退，久而久之還養成了惰性。林博士知道后，馬上對知識輸送器進行改良。他將機器儲存空間劃分成兩個區域：知識儲存區和記憶提取區。考試時知識儲存區會自動屏敝，只會從記憶區中提取個人記憶信息，個人記憶區儲存量的多少完全取決于你努力的程度，越是努力學習的同學儲存的容量就越多。這下大家再也不能坐享其成了，只能更加努力學習，這神器真是無懈可擊，堪稱完美！

　　我正得意之時，鬧鐘清脆的鈴聲將我喚醒。雖然這一切皆為夢境，但我下定決心好好學習，未來的某一天，它必將在我手中成為現實。

插上科學的翅膀飛作文3

　　“五，四，三，二，一。點火!”伴隨著操作員的一聲令下，全世界第一艘以“飛出太陽系”為目的的全新火箭發射了。

　　“呼——”一聲巨響，火箭成功發射。我在火箭艙里靜靜地躺著，幻想著火箭在萬眾矚目下，在全息高配望遠鏡中，飛向太空的情景。“唉——這一去不知道能不能回去。”我長舒一口氣。“別那么傷感，現在新換’的納米碳管等離子燃料‘比以前的老式燃料快多了，十三四年就可以回了……”

　　“警告，警告即將進入柯伊伯帶小行星帶請手動駕駛。警告……”一聲警告打破了我們本來祥和的談話，我頓時手忙腳亂，立刻解開安全帶，把頭盔開下來。全神貫注的盯著屏幕，出汗的手緊緊握住控制桿“已經經歷了無數次鍛煉，千萬不可以失手。你可以，你可以的!”我喃喃自語，仍舊目不轉睛地盯著屏幕。突然聽到“有一小型隕石請向下繞行。”誰知天有風云不測，小弛無動于衷，“小弛!”我震驚了，他也震驚了!我顧不得管他，提起控制桿剛想讓飛船移動可還沒按下去，我的警示器也開始報道：“警告，警告飛船受損飛船將停止高機能運行，請快速修理!”

　　我二話沒說，給小弛使了一個眼色一手提著頭套一手提著安全繩默默地打開了艙門。

　　“嗖——”艙門打開了，我飛了出去，一眨眼間和地球的同學突然斷掉了。現在我面臨兩個選擇：一個是返回嘗試，重新連接同學，還有就是將飛船受損的地方修好，會非常的高級能運行非專業能重新連接通訊，那豈不一舉兩得，我以青蛙跳的.形式一條一條地跳到了受損區域，這才恍然大悟原來受損的地方就是連接通訊的電線!我趕忙拿出了納米復合和鋼化膜三下五除二將受損去收拾好了!我慢慢返回機艙。發現小弛一直在駕駛飛船，頓時熱淚盈眶……

　　14年后……

　　“14年前的兩位老人已返回地球發現與地球資源相似的生態星球聯合國準備三千年進行全民移居……

　　“我的一小步，人類的一大步……

插上科學的翅膀飛作文4

　　“第999次實驗，正式啟動!”伴隨著機器的轟鳴聲，在時光穿梭機里的青年跟著藍光消失了!20xx年，人們終于創造出了時光穿梭機，而那個消失的青年，就是作為實驗人員的我——第999名時光穿梭者。

　　隨著耳邊的轟鳴聲越來越輕，我已經穿越到了未來。

　　外面的未來世界讓我感到既新奇又陌生。當我走進超市，發現不管是搬運貨物的.，還是結賬的，都由機器人代勞，甚至購物的人群中，也有幾個機器人，原來，它們是受主人的指示，來買一些必需品的。

　　不知走了多久，我被一聲聲巨大的響聲吸引，原來是一處礦洞。“你是誰?來這兒做什么?”一個戴著鐵頭盔的工作人員出現在眼前。正當我想回答時，這人的眼睛里忽然射出兩道藍光，把我從頭到腳掃了一遍，并說道：“掃描完畢，安全!”原來，它也是個機器人。“我能進去參觀一下嗎?”我問道。“當然可以，歡迎你!”機器人做了一個歡迎的手勢。

　　我便帶著好奇走了進去，只見一群人對著屏幕做著各種不同的動作。“這么多機器人，在這兒干嘛呢?”當我剛說完，其中一人摘下了安全帽說道：“我們不是機器人，不過我們正在操控機器人工作呢!”我走上前，跟他親切地握手。他把手指向屏幕，這時，我才發現：他們正在操控礦洞里的大型機器人挖礦呢!

　　離開礦洞后，我向著城市中央走去，來到了一所醫院。眼前的場景，更是讓我大開眼界。只見一位醫生操控著一個個納米機器人，順著病人的鼻孔、嘴巴、耳朵爬了進去。在監控中，我能清晰地看見機器人與病毒們戰斗著，不一會兒，病毒們便舉著白旗“投降”了。如果在我們這個時代就有這樣的機器人，那能拯救多少陷于絕望的病人啊!

　　忽然，時光穿梭機不斷發出警報，提醒我到了要離開的時候了。意猶未盡的我——第999名未來見證者回到了實驗室，結束了這次時空之旅……

插上科學的翅膀飛作文5

　　沙塵暴呼呼的吹著，整個城市被黃色籠罩。突然，我家的門被這黃沙惡魔推開，我的身軀也被黃沙裹挾掩埋。失去了空氣，我慢慢的閉上了眼睛……

　　“張博士你還好吧?”我聽到了助手阿隆的聲音。“我們在哪兒?天堂嗎?”我迷迷糊糊地問。張博士：“你在說什么了?這兒是你的家呀!”我睜開了睡意蒙眬的眼睛，哦，原來是一場噩夢啊。

　　我抬手看了看研發的時光手表，點擊20xx年3月20日。打開時光之門，我就感到一股寒冷刺骨的黑風直沖面門。頂著寒冷，我穿過時光隧道……

　　越過了時光之門，跳下時光階梯，寒氣依舊攻心，腳下一軟暈了過去。睜開眼，周圍是一股熟悉的`溫暖。我猛地坐起，發現自己正在醫院，一位醫生走過來，說：“你穿越到這里就必須穿防護服的!”是啊，這可是20xx年，人生地不熟的我，乖乖把防護服穿上。一出了醫院，我就被這眼前的景象驚呆了:周圍鳥語花香。原來，我和助手阿龍已經完全遠離了地球。

　　第四維度的一天只相當于地球的一小時，可這一小時卻使我受益匪淺。我們以前的地球是原始森林，生機勃勃。但是人類主宰了地球，開始破壞地球，過量的水土流失，使無數動物無家可歸，流離失所。

　　地球受到了嚴重污染，已經變成了冰球。不少人已經被凍成冰雕，走在冰天雪地中，可惜天上蒼白無力的太陽已經給不了地球上生物溫暖，更沒有花草的點綴。望著這無邊無際單調的白色，我的心情愈發的惆悵。

　　許多人類找到了穿越到第四維度的方法，紛紛移民到第四維度。要穿越到四維度，就要走過一座高山，山頂的傳送裝置將使你穿越到第四維度。我們開啟的裝置，提醒我們時間快到了，若再不回地球，就永遠也回不去我的那個年代了。我們懷著五味雜陳的心情，打開了久違的時空隧道之門，準備回到我的那個年代。在時光隧道中，我俯瞰到到了我們可愛的祖國，被一大片一大片綠色覆蓋著，生機盎然，欣欣向榮……

插上科學的翅膀飛作文6

　　望著外航港兩旁的人們，腳踩堅實的大地，感受著地心引力的美好，兩旁熟悉的國旗，我不禁熱淚盈眶，親吻著腳下的大地，一切都那么熟悉。

　　這一切還得從公元紀元2201年講起，當時，作為一名成熟的航天飛行員，經過半年的層層選拔，我終于有幸被選為“絲綢之路——地外衛星”號的候選航天員之一，后來的一個月，我與另外九位航天員經過魔鬼般的訓練：耐高溫、受低壓、體驗失重和720度回旋失重感受感壓器的折磨下，我和白佳星在訓練中名列前茅，終于被選為了正式的飛行員。

　　后來，在與白佳星一起練習，操作飛行器后，在2201年的10月1日，我們所乘的航天器選為發射飛行器。

　　在經歷了采訪和總指揮員的叮囑后，我們身穿航天服，登上了飛行器，坐在發射艙固定的位子上，期待著起飛，但這其實是后來九年噩夢的開始。

　　“10、9、8、7、6…...3、2、1——發射。”隨著一聲轟鳴，飛行器底部噴出濃烈的.火焰，一陣震動后，飛行器徐徐飛向了天空，像在投進無盡的黑色瀝青里。

　　望著越來越小的地球，我心中涌現出思念之情，但沒有達到太強烈，畢竟七天后，我們就會返回，就像一只被拉著的風箏，不管再怎么，都會回去的嘛?但我并不知道，那條拉著風箏的線，會在七天后斷了。

　　七天后，我們啟動了自動A。T返航，突然，這可惡的太空垃圾撞上了返回艙，隔熱瓦徹底失效，我們只能在太空里流浪了，唯一的聯系只有無線通信。

　　在后來的九年里，我和白佳星多次情緒失控，但為了一個人的尊嚴，我并沒有做一些極端的事情。

　　在惡夢結束的最后一天，也是九年的最后一天，我醒來后，望著一個白色的物體越來越近、越大，仔細一看，那不是“拯救天使”號嗎?我激動的叫醒白佳星，我們緊緊地相擁在一起…

　　兩天后，在我回家一天后，記者采訪我們：“您好，在這九年里，您是怎么堅持下來的呢?”我只回答一句：“是我對祖國的愛和對地球的留戀。”

　　是的，九年過去了，我回來了，望著這一切，我熱淚盈眶…

插上科學的翅膀飛作文7

　　2128年7月14日，由吳博士發明的懸浮汽車問世了，我們家也喜提了一輛！

　　我拽著媽媽的手，一蹦一跳地，她都快被我晃暈了。“哎喲，寶貝這么高興啊！”媽媽寵溺地問我。“那當然啦！它可是最新的高科技懸浮磁和電子彈射原理發明的。媽媽，這輛車，不僅可以在陸地上開，也可以在天上飛，以后環游世界也不愁啦！你只需要對車上的機器人艾西說一下目的地，它就會為你導航，并且可以設置

　　“自動駕駛”。哦對啦，艾西還可以給我們做飯，只要我們有食材，她就照著軟件上的菜譜為我們制作佳肴。”說完了它的功能，我和弟弟都興奮地歡呼著，趕緊上車！

　　背上大包小包，我們踏上了前往北京的旅途。一上車，我就滿懷期待地對機器人說：“艾西同學，出發到北京市！”“好嘞主人！”只聽到一聲“滴”，本在陸地行駛的汽車緩緩上升，我們全家人都眉開眼笑，窗外滿是懸浮汽車，可也完全不用擔心會撞上，因為車里安裝了感應器，能自動與其它車保持安全距離。

　　“我好餓啊！”弟弟摸著肚子念叨。“主人，請問要吃些什么呢？”艾西回話。原來艾西還有自動識別語言的'功能，還能做出相應的服務！”“我要吃小肉腸！”我搶著說。說完我拿出一大包小肉腸遞給艾西。“好嘞，主人！”艾西說完，接過小肉腸，放入自動加熱系統，經過一番搗弄，香噴噴的美食就送到了我們面前了。我坐在窗邊，一邊欣賞著窗外美麗的日落，一邊品嘗著脆脆的肉腸，好愜意啊！

　　終于，我們飛到了熱鬧繁華的北京上空，只見古香古色的故宮，蜿蜒盤旋的長城，我控制著懸浮汽車，悠然地欣賞著祖國的壯麗山河……

　　“思思，快起床啦！”我朦朦朧睜開了眼，原來剛才是一場夢。雖然是夢，但是我在夢中感受到了未來的世界因科技發展變得很便捷。我要多學習科學知識，讓科學改變生活，世界將更美好！

插上科學的翅膀飛作文8

　　20xx年，我加入了宇宙考察團，與幾位專家一同前往火星，著手研究人類移居問題。

　　現在的地球資源匱乏，環境惡劣，全球氣溫不斷上升，海平面日漸升高，大有吞噬陸地的可能性……再這么發展下去，人類與動物終將迎來滅頂之災。

　　我們肩負著光榮的使命，駕駛著光速飛船，幾分鐘便登陸了火星。滴滴滴！國際號探測儀很快發現，在火星上有表示生命的綠色信號出現，但一瞬間又消失了，其位置正是幾年前探索的“水手谷”——那條可怕的裂縫旁！看來這兒應該就是切入口了。

　　大家陸續走出飛船，雖然火星表面的溫度極低，但包裹在可自動調溫的納米太空服中的我們并未感到不適。在沙爍遍地，荒涼沉寂的火星表面，遍布著隕石襲擊后，因撞擊形成的大小坑洼。我們用國際號探測儀上的感光定位器，“咔咔咔！”快速鎖定了“水手谷”的具體位置……

　　團長帶領我們，開始了深入的探索。我們順著裂谷逐步向下，居然出現了一個神秘的洞口，我們從洞口魚貫而入，天哪，里面可真美呀！碧綠的`草地上，形態各異的花朵爭奇斗艷，奇形怪狀的小石頭閃閃發光，側耳傾聽，仿佛還有潺潺的流水聲……這簡直就是一個世外桃源！

　　這時，一個長相形似章魚的生物向我們走來。他嘴上“嘰嘰呱呱”地說著讓我們云里霧里的語言。A博士掏出語言轉換機，“滴嘟滴嘟”——“你們就是地球人吧，歡迎來到火星國。”說罷，更多奇形怪狀的生物從他身后湊上前來，好奇地打量著我們這幫“天外來客”。火星人似乎還蠻友好的，語言專家B博士迫不及待地和他們攀談了起來……

　　原來，火星在很久以前就存在生命，雖然氧氣稀薄，但在核心部分卻和“鄰居”——地球，有著相似之處，一直有生物存在。因為之前的探測技術有限，因此未曾發現這片凈土。我自告奮勇地向團長請示：“我留下來一段時間，在這兒設一個火星研究基地，進行更多研究！”團長思索片刻便同意了。“看來人們移居火星是有希望了！”大家心潮澎湃地議論著。

　　那么，明天的火星是否能會成為第二個“最初的地球”呢？這還有待我們后期的研究和探索。

插上科學的翅膀飛作文9

　　今年是20xx年，我是一名星際探索員。當今的科學技術十分發達，可是地球的環境已經污染得非常嚴重。

　　今年上半年，我們部門的探測器已經發現了一個適合人類居住的星球——β星。我的任務來了，我要在β星球上面著陸，并探測它的地下概況。

　　“領航者十八號飛船，發射。”

　　“飛船一切正常！”

　　我飛離了太陽系。一個小時后，我的機器人助手說道：“主人，已接近β星球。”

　　眼前出現了一個藍色的`星球，好像地球呀！我立刻向地球指揮部報告，并對飛船下達了著陸指令。

　　飛船慢慢降落，眼前突然出現了耀眼的光芒。

　　是海洋！飛船的機器人助手也發現了一個問題：“飛船未帶有水下推進器，但是不要緊張，飛船啟動了核推動模式。”

　　我和飛船一下子掉入了水中。不一會兒，飛船打開了核推動器向海底游去。飛船在海洋中發現了微生物，這表明這個星球的確適合人類生活。

　　飛船到達海底，打開了鉆機向地殼前進。

　　飛船一直在正常工作，一邊分析著土壤結構與磁場，一邊向地球指揮部報告，傳遞著搜集到的信息！

　　一小時過去了，兩小時過去了……突然，我的飛船“轟”地一聲，不知道撞上了什么東西，發出巨大的聲響，把我嚇了一跳，心臟都快要蹦出來啦！飛船顯示屏上顯示，撞上了大塊巖石。不過飛船是納米材料做的，沒什么事，只是現在怎么出去是個難題，因為我的飛船無法轉過頭去沿原路返回。我打開了雷達，冷靜地等待著掃描儀器上顯示的有沒有出口。終于我找到了一個小縫隙，我示意飛船到達那兒去。可是這么大的飛船，這么小的縫隙怎么過去呢？我立馬拿出壓縮槍，它可以讓物體變大變小。我對著飛船開了一槍，飛船變得剛好可以通過縫隙。飛船沿原路返回到地面上了。一束陽光射進飛船，我們成功了！我和我的機器人助手一起歡呼起來。

　　我的飛船飛離了β星球。在路上，我幻想著人們遷上β星球的幸福生活，心里充滿了希望！

插上科學的翅膀飛作文10

　　穿過時光隧道，我來到20xx年。一早，刺耳的鬧鐘叫醒我。呀!快上課了!我背上書包匆匆忙忙來到學校。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我可不能遲到!于是，邁開腳步來到教室。一個陌生的身影正站在講臺前準備上課，怎么是機器人?機器人老師轉過頭來，笑著對我說：“快回到座位上。”我快速坐在座位上。他開始講課了。他講的真有意思，我被吸引了……突然肚子“咕咕”幾聲，呀，我餓了，媽媽會做些什么好吃的.?“依瀅，你在想什么?沒有專心聽課!”一個聲音傳來，嚇我一跳：他怎么知道我在開小差?“同學們，老師講過多次，只要有同學不注意聽講，我便能馬上感應到，大家要自覺!”我紅著臉站了起來：“老師，我再也不敢了。”坐下來之后，機器人老師繼續上課，我又被吸引到了精彩的課堂中……

　　“叮鈴鈴”，放學鈴聲響了，我抓起書包，跑回了家。

　　“媽媽，我餓了，飯煮好了嗎?”

　　“好了，好了，快好了，過來幫忙端菜。”

　　我沖到了廚房，看到了媽媽，驚呆了!這是我的媽媽嗎?她什么時候變得這么老了，滿頭白發，臉上爬滿了皺紋，背也彎了，正吃力地在廚房收拾……眼淚頓時溢滿了我的眼眶。

　　“媽媽，你怎么這么老了?”

　　“傻孩子，媽媽年紀大了，當然會老了!”

　　“不要，不要，你老了去世了我怎么辦?我害怕?”

　　……

　　我抹干了眼淚，坐到了餐桌前，這時，爸爸從房間里走了出來。咦?這是誰?他是我爸爸嗎?怎么是一個瘦小的老頭?當年我那個帥氣健壯的，常把我舉得高高的爸爸怎么不見了?

　　“依瀅，快吃飯，要不飯菜涼了。”

　　“好……的……，爸爸!”

　　……

　　我再也吃不下去了，一不小心把碗摔到了地上。“哐當”一聲，我驚醒了，臉上掛滿了淚水，原來是一場夢……

　　未來的世界，我既期待又害怕。

插上科學的翅膀飛作文11

　　我坐在陽臺上，想著昨天我所看到的，我所驚訝的，未來。

　　9點鐘，我一個人在家，我坐在大廳里看電視，突然，房間被撕開了一個大洞，從里面出來一個機器人，他對我說："非常抱歉，打擾到您了，我在做時光機返回2369年的途中遇到了時空亂流，被迫強制脫離時空隧道，就逃到了這里。”

　　我特別緊張，面對一個機器人，因為我不確定他會不會攻擊我，然后，他慢慢向我講述他的事情，我才漸漸對他淡定，他說：“作為補償，我可以帶你去2369年看看。"我當時興奮極了，就沒有想太多，直接跟他去了，坐上時光機，在時光隧道里面行駛，我感到非常奇妙。

　　到了2369年，他帶我去他家，門是自動的，我看他站在門前，測了一下臉，門就自動向左滑動，打開了，2369年的特別的好玩，你可以在側邊調鬧鐘，調好之后，你躺下去，他會給你輕輕的按摩，然后識別到你睡著了，他就會停止，他還會根據你的溫度來調節室內溫度，當時間到了，他就會在門口發送一條廣播給你，你醒了之后，他還會給你遞上毛巾。

　　他帶我出去看，給我介紹各種未來的`機器，我最感興趣的就是飛天汽車了，這種汽車，他首先是太陽能的，不需要像現在這樣加油啊，充電啊，什么的，他可以將吸收到的太陽能擴大十倍，以便行駛，他還不需要排放尾氣，這對大自然有了很好的保護。

　　到了傍晚，他帶我去餐廳，這里的餐廳，有些是機器人的，有些是真人的，他帶我來真人的餐廳，這里的食物各種各樣的，我都不知道該選什么好了，點餐是在桌子上有一個類似于現代平板的東西，你在上面點單，點好后他會給你打印一張菜單，上面是你點的菜，做好之后他就會端過來給你。

　　到了晚上，我該回家了，他帶我乘坐時光機回來了，我到現在都覺得不可思議，沒想到一直憧憬的未來，居然就在眼前，給了我很大的鼓勵，我開始變得態度認真，積極向上，期待著那些未來的機器，能夠出現在，自己的年代里。

插上科學的翅膀飛作文12

　　在未來……

　　今天真奇怪，我一睜眼卻發現自己來到了陌生的世界。原來我已經穿越到20xx年。

　　抬頭一看，天是那么的藍，藍得令我感到吃驚。突然，一個機器人探頭伸過來，他向我打招呼，問道：“你是要去哪兒啊?”我實在不知道該去哪，就說：“去我的母校建安小學看看吧。”說完他轉眼間變成了一輛車載著我在天空行駛。他還向我介紹道科學家發明出了一種科技，是一種過濾器，但它可以過濾天空中的一切雜質，天空才會如此的藍。我感到十分的震驚，也對現在的科技表示贊賞。低下頭一看，地上沒有任何的車，更別說尾氣了，我還來沒來得及欣賞完景色。轉眼間就到了學校門口。

　　哇!學校大變樣了，全新的面貌展現在我的眼前。大門上有兩個攝像頭，那個探頭問道：“您是第幾屆的哪一位學生?”我回答道：“我是20xx屆的學生林嘉欣”機器人立馬反應過來：“好的，學校里有你的檔案進來吧。”學校里風景更是震撼到我了。花花草草再旁邊相稱，教學樓也煥然一新操場上空無一人。這時候，有一個機器人過來接待我。他說：“同學們這時候，正在教室里上課呢。”他把我帶到教室門口的玻璃是霧化玻璃，這樣可以使學生在上課時候不會分散注意力，下課的時候霧化玻璃會自動變透明。機器人還向我介紹到桌子上會有幾個按鈕，黃色按鈕可以打開筆盒，藍色按鈕可以在課桌的'顯示屏上出現白板上的課件，使同學可以看得更清楚，更方便做筆記。還配有電子筆，可以在觸控屏上寫字。這些功能也可以用語音指令來代替，就不用去按那些按鈕了。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學們爭先恐后的涌出教室，操場上熱鬧非凡。這時候操場突然上升，發現原來操場底下還有一個地下室。可以方便同學乘涼休息避暑都是非常好的一個場所呢!這時候從老師辦公室里走出來一位老師。乍一看，我發現是當年教過我的老師，沒想到變化竟然不大。反倒變得更有精氣神，更年輕了呢，原來是現在的有機蔬菜和國家制定的作息時間表改善了這些老師精神面貌，也可以使老師是保持年輕的狀態。

　　這一次的穿越之旅，真的是太有趣了呢!

插上科學的翅膀飛作文13

　　20xx年，一款時空機在科研部內正在試驗，我和一個博士一起穿越到了2220年。然而這里的景象卻和我想象的截然不同。這里似乎沒有一絲生機，只有到處的核廢物散落在地面上，河中散發著腐爛的臭味，方圓百里看不到一個人。

　　我和博士起身要走時，

　　我們走上了時空機，我懇求博士講一下時光機的原理，博士只是笑了笑。只聽"呼——"的一聲，我和博士穿過了漫長的時空隧道，期間我仿佛看到了他腰間掛有兩個針管，我沒有太在意。

　　終于我和博士來到了2220年。然而這里的景象卻和我想象的截然不同。這里似乎沒有一絲生機，只有到處的核廢物散落在地面上，河水中散發著腐爛的臭味，方圓百里看不到一個人。

　　我和博士起身要走時，突然，一只黑色的身影朝我們跑來，那怪物竟足足有三米高，膀大腰粗，我和博士二話沒說便分開跑。誰知著怪物卻只追著我跑，我拼命地跑，卻因為體力不足被他抓住了，我試圖向博士呼救，卻已不知博士去了哪里。我被那怪物壓到了20xx年的那個實驗室，其中有一個做的最高的怪物，這下我看清了竟是一只大蟑螂，我被嚇壞了，只見那幾只蟑螂螂在和他們的頭頭商量什么。不一會兒，一只蟑螂竟搬出了實驗室內的.時光機，我立刻毛骨悚然，原來在20xx年之后的日子里，人們大量使用核武器，危害了生態環境，導致這些蟑螂變異，并以核為食物，早就把人類趕盡殺絕了。而現在他們又要回到從前，攻占地球。我雖然害怕，但也無能為力只能默默地看著，期待博士的到來。

　　突然一只蟑螂人砰的一下闖進了實驗室，二話沒說就抓起了我，跑到時光機上，若不是他的身份卡還掛在腰間，我就是死也不會想到他是博士。"呼——"我和博士回到了20xx年。看到博士這人不像人，蟲不向蟲的樣子，我不僅哭著問他怎么了？他卻無法繼續說話，只能拿出那根針管兒向我示意，我一下就明白了，博士為了救我，在自己的DNA中加入了蟑螂的DNA。我不禁哭出了聲，這意味著他已經不再是人了。

　　可正當我嚎啕大哭時，天空中長出了一朵蘑菇云，在千鈞一發之際，給我打了DNA，我才活了下來。當我起身時，前方的城市已被移為了平地……

插上科學的翅膀飛作文14

　　今日，我乘坐時光穿梭機來到了一萬年后的世界，一萬年后的世界可謂科技發達，面孔煥然一新!一萬年后的世界，充滿了歡聲笑語!同學們的學校將建設在大海中，世界上到處走動著一群人類的新朋友——智能化的機器人，世界變得生機勃勃，正因為有了這些新成果，所以祖國母親不再落后……先介紹同學們的學校吧。學校建設在海底的深處，咦，同學們是怎樣呼吸的呢原先，人們發明了一種新裝備，只要戴上這種裝備，同學們就能夠自由的呼吸。

　　走進學校，你會發現學校是由一種防水的磚塊做成的，在學校里上課時，就不用擔心水會濕透你的衣服，因為這種墻會將水隔離在外，那么，你就能夠安心的上課!再向大家介紹機器人吧。這些新朋友有許多種類型，有家務機器人，有智能機器人，有學習機器人，有服務機器人，也有娛樂機器人......家務機器人能幫忙人們打理生活，做簡單的家務活。智能機器人以人工智能決定其動作的機器人。學習機器人有學習經驗，具有必須的學習功能，并將所“學”的經驗用于工作中。服務機器人能夠幫忙別人完成別人的需求，幫忙別人等。娛樂機器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。

　　還有許多的機器人，他們都有著各種各樣的`優點和特點，這都來自于我們的功勞……一萬年后，世界上還發明了隱形衣，這種衣服很獨特，里面包含很多熒光粒子，白天穿著能隱身，晚上還能夠發出光芒，你就不用擔心晚上沒有光照亮你行走，這樣貌既方便，又環保，還能夠讓你變得熒光閃閃!到那個時候，世界上還會有克隆人的存在，這是科學家們利用人體的各大身體特征來制造的，在人體提取一小部分細胞，根據你的細胞再培植出更多這樣的細胞，那么，克隆人由此而生，克隆人也會分好壞，科學家們又遇到了一個棘手的問題，于是，科學家們又根據人體提煉出善性因子，這樣，就不會有壞的克隆人的誕生……一萬年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時光穿梭機回來了。

插上科學的翅膀飛作文15

　　在1845年8月的一個夏夜，正趕上難得的火星大沖，火星大沖這天，地球和火星與太陽在同一條直線上。這種奇特的天文現象每15或17年才會發生一次。42歲的天文學家夏帕雷利觀測了火星。他發現了一道細細的暗紋，以為那是水道。近幾年，科學家宣布，在火星上有生命。為此，許多人半信半疑。

　　20xx年，一位中國宇航員和一位中國科學家登上航天飛機，前往火星。宇航員叫馬俊奇，科學家叫慕榮諾。他們不太相信火星上會有生命，他們只相信真實的。

　　20xx年6月，他們抵達了火星。“看上去也沒什么嘛!”馬俊齊看向四周，“慕容，你覺得怎么樣?”“小馬，我覺得，這里似乎有點生命的'氣息!”慕容諾警覺地看向四周。這時，一只老鼠——看著很像——從他們面前躥過。“媽呀!”馬俊奇嚇了一跳，連忙跳到一邊。慕容諾靠著小時候捉鴿子的本領，迅速地抓住了它。“嘰里呱啦咕咕吱呀!咕蛋嘰，塔嘎當?”小老鼠發出一陣聲音，并且說了好多遍。“它說啥?”小馬問慕容。“我不知道。”慕容回答。“給他戴個語言翻譯器。”小馬掏出一顆黑色的豆子似的東西，塞進小老鼠耳朵里。

　　“我是無辜的!放了我!不過，你們從哪里來的?”這次他們都聽懂了。

　　“我們是從地球來的。”小馬說。

　　“對，你們的鄰星。”慕容說，“能帶我們去見見你們星球的人類嗎?”

　　“好啊!”小老鼠在前面開路，兩個人在后面跟著。他們來到了大街上，街上的火星人驚訝地看著他們。火星人平均身高160cm，頭大身子小，眼睛很大，長得很漂亮。

　　火星主席崇敬地說;“地球上的貴客，火星人民愿為您服務!”

　　慕榮諾說：“我們只愿永遠和平!”

　　全場熱烈鼓掌。后來，地球和火星人民一直友好相處，經常來往。

【插上科學的翅膀飛作文】相關文章：

（經典）插上科學的翅膀飛作文10-09

插上科學的翅膀飛作文10-20

插上科學的翅膀飛的作文03-05

插上科學的翅膀飛作文11-25

經典插上科學的翅膀飛征文11-13

插上科學的翅膀飛征文11-13

2022插上科學的翅膀飛作文03-22

關于插上科學的翅膀飛作文02-19

【優秀】插上科學的翅膀飛作文12-03

[精]插上科學的翅膀飛作文01-12